2019年春游活动总结学生
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关于参加春游活动的总结范文春游是每年春天都会举行的活动,旨在让人们在美丽的大自然中放松身心,增加自然环境意识,培养团队合作精神。
我作为学校社团的一员,今年也有幸参加了春游活动。
在这次春游中,我深感到了大自然的美好和团队合作的重要性。
下面我将对这次春游活动进行总结。
首先,我想谈谈对大自然的感悟。
我们这次春游活动地点选择了一个风景优美的公园,那里有绿树成荫、鸟语花香。
在公园里,我感受到了大自然的宁静与美好。
蓝天、白云、碧水、绿树交织在一起,让人心旷神怡。
我看到了不少小动物,比如松鼠、天鹅和野兔。
它们在自己的领地上自由自在地生活着,给我们带来了很多乐趣。
从中,我深刻体会到了我们应该保护环境,与自然和谐相处的重要性。
其次,我想谈谈团队合作的重要性。
春游活动不仅是一次观赏大自然的机会,更是一次团队合作的机会。
在活动中,我们被分成了几个小组,每个小组都有自己的任务。
有的小组负责采集昆虫,有的小组负责景点的导航,还有的小组负责记录活动过程。
通过这些任务,我们不仅锻炼了团队协作能力,还培养了我们的观察力和记录能力。
在活动过程中,我们相互帮助,互相支持,共同完成了各自的任务。
这种团队合作的精神在春游活动中得到了充分展示。
最后,我想谈谈对本次春游活动的建议和反思。
虽然我们在春游活动中取得了很大的成果,但也暴露出一些问题。
比如,活动前准备工作不够充分,导致我们在活动中出现了一些不必要的困难,时间安排也不合理,有时候会出现过长的等待时间。
因此,我们在以后的活动中需要提前做好准备工作,加强时间管理,确保活动的顺利进行。
另外,我们在活动中应该更加注重环境保护,不随意破坏自然环境,保持公园的整洁和美观,给其他人留下一个良好的印象。
总之,今年的春游活动给我留下了深刻的印象。
通过这次活动,我不仅感受到了大自然的美好,还培养了团队合作精神。
在以后的学习和生活中,我会更加注重保护环境,与自然和谐相处。
同时,我也会更加注重团队合作,通过团队合作的力量,共同完成我们的目标。
关于春游活动总结范文9篇第1篇示例:春游活动总结春天是一个充满活力和生机的季节,也是人们最喜爱的季节之一。
春天来临之际,学校组织了一次春游活动,让同学们放松心情,增进友谊,拉近师生关系。
本次春游活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,为同学们留下了美好的回忆。
在春游活动之前,学校组织了一场精彩的主题分享会,邀请了一些老师和学生发言,分享自己对春游的期待和心愿。
这场分享会让同学们更加期待春游活动,也让他们对这次活动有了更深的了解和期待。
学生们也积极参与踊跃发言,与老师们分享自己的感想和期待。
这场分享会不仅增加了同学们的期待心情,也拉近了师生之间的距离,增进了师生之间的情感交流。
春游活动的目的不仅是为了放松学生们的心情,还有帮助学生发展社交能力和团队合作能力。
在春游活动中,同学们分组参加各种户外活动,如拔河、翻花炮、徒步等,这些活动锻炼了同学们的团队合作能力和挑战意识。
在活动过程中,同学们学会了相互合作,相互支持,更加了解了彼此,也培养了团队合作的精神。
在春游活动中,学校也特意安排了一些有意义的活动,如植树、公益劳动等,让同学们感受到了帮助他人的快乐和责任感。
这些活动不仅让同学们感受到了环保和爱心的重要性,也让他们更加懂得了感恩和关爱他人的重要性。
这些活动也在潜移默化中,培养了同学们的责任感和爱心,也帮助他们更好地成长。
本次春游活动是一次富有意义的活动。
在活动中,同学们不仅放松了心情,锻炼了身体,更加懂得了社交和团队合作的重要性,培养了责任感和爱心。
这次活动在同学们心中留下了美好的回忆,也让他们更加热爱学校,更加珍惜师生间的情感交流。
希望学校能够继续组织这样有意义的春游活动,让同学们在活动中更好地成长和发展。
第2篇示例:春游是每年春季学校的传统活动,让学生们放松心情,增进同学之间的友谊,同时也锻炼身体,增长见识。
今年,我们学校也组织了一次春游活动,让我们一起来回顾一下这次活动的精彩时刻吧。
春游活动是在一个晴朗的周末进行的,天气晴朗,温度适宜,正是出游的好时机。
学生春游活动总结怎么写5篇第1篇示例:学生春游活动总结春季是一个充满生机与活力的季节,阳光明媚,花草繁盛,正是赏花赏景的好时节。
为了让同学们在美好的日子里尽情释放青春活力,增进同学间的友谊,学校组织了一次春游活动。
在经过几周的筹备和准备后,我们终于迎来了这个期待已久的春游之旅。
这次春游活动的目的地是位于城市郊区的一个风景优美的公园。
清晨,我们一行人早早地集合在学校门口,校车已经准备就绪。
随着校车缓缓驶出,同学们欢声笑语,充满了好奇和期待。
到达目的地后,我们首先来到了一个开阔的草地上,各班围成一个大圈,开始了热身运动。
在活动的过程中,同学们积极参与,笑声不断。
短短的时间里,大家之间已经建立起了深厚的友谊,仿佛彼此之间已经是多年的好朋友一般。
之后,我们参观了公园里的各种植物和花卉,品尝了当地的特色小吃,感受了城市与自然的融合之美。
在导游的带领下,我们了解了这个风景如画的地方的历史和文化,增长了见识,也提高了我们对自然的珍惜和爱护之心。
下午,我们来到了公园里的一个开阔草坪上,举行了一场精彩的运动会。
同学们分成几个小组,进行各种有趣的比赛,如三腿赛跑、拔河等,比赛中洋溢着青春的活力和对胜利的渴望。
每个人都全力以赴地参与尽管最后的结果并不重要,但比赛的过程却让我们体会到了团队合作的重要性和个人积极性的价值。
晚餐过后,我们点燃了篝火,在篝火旁边唱歌跳舞,度过了一个温馨而难忘的夜晚。
熊熊燃烧的火焰映照出我们的笑脸,温暖了我们的心房,也让我们更加珍惜这次难得的团聚时光。
第二天,我们踏上了返程的旅程,心中充满着回忆和不舍。
虽然春游活动已经结束,但在我们的心中却留下了美好的印记和深刻的感动。
这次春游活动不仅仅是一次简单的旅行,更是一次增进友谊、感悟生活、锻炼意志的难忘经历。
通过这次春游活动,我们不仅感受到了自然的美丽与神奇,增进了同学间的友谊与团结,更体验到了团队协作的力量和个人成长的价值。
我们将永远怀念这次春游之旅,珍藏这段美好的记忆,我们期待着下一次一起走进春天的时光,继续畅享青春的欢乐。
春游活动总结初中生____年____月____日我校进行了一次校外社会实践活动-春游,地点是____市____影视城的国防教育基地,共____名学生左右和____位教职工参加。
本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的,为了开扩学生的视野,增长课外知识,让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育。
活动目的:1、开扩学生的视野,缓解学生的学习压力,促进其身心健康成长。
2、密切联系学生生活和社会实际,培养团队合作、分享进取等个性品质,促进学生完善人格的形成;3、对学生进行安全教育;感恩教育;八荣八耻、三有序(公共交通礼让有序、公共场合和谐有序、公共环境整洁有序)教育;4、国防教育基地的互动游戏和立体影片的观看,让学生在活动的同时,体验成功,学会自我抱回和自救的知识,学会团结协作,进行集体主义教育;太空馆让学生亲身感受和体会声、光、电、力等方面的科普知识以及太空知识,还能近距离的和机器人对话。
活动内容:1、参观阅兵管,感受到未到祖国的变化;2、参观国防武器,近距离交接国防武器;3、观看立体国防战斗,学习包扎伤口的学习4、参观太空馆;学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验;为发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质提供平台。
为了活动的顺利开展,学校制定了活动方案,包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项,亲自踩点。
学校还成立了春游活动领导小组,明确分工落实责任,特别是出发和回来的线路,对线路进行现场研究,确保活动期间师生的人身安全。
活动前一天,上午由学校德育组对全体师生进行活动总动员,并进行安全、文明、纪律等教育,下午由各班老师根据本班实际情况进行强化教育。
活动中,领导分工明确,责任落实,每班配备____名本校教师管理学生安全工作;活动期间要求领导、教师通讯畅通,保证随时联系。
另外,学校安排落实专门教师负责健康保健工作并随带相应的常用药物,以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗,采用灵活多样的办法进行紧急处理;同时还安排专门人员对当天食物进行采本留样,以备发生食物中毒时提供。
关于参加春游活动的总结春游是每年春季学生们最期待的活动之一,它不仅可以让学生们放松心情,享受大自然的美景,还能增进师生之间的相互了解和团队协作能力。
最近我们学校组织了一次春游活动,我参加了这次活动并对此进行了总结。
首先,春游活动是一个很好的机会,可以让学生们走出教室,感受大自然的美妙。
在烦恼和压力的学习环境下,春游活动是一个放松学生心情的好机会。
我们去了一个美丽的乡村,周围是郁郁葱葱的绿树和清澈的小溪,空气中弥漫着春天的气息,让我们仿佛置身于童话世界。
在这里,我们可以尽情奔跑、畅游、嬉戏,尽情享受大自然的美好。
这样的环境和活动不仅让我们放松心情,还能注入新鲜的活力和能量。
其次,春游活动是增进师生之间相互了解的好机会。
在平时的学校生活中,老师和同学之间的交流往往只限于学习和工作,很少有时间和机会去了解对方的兴趣爱好、家庭背景等等。
而春游活动则为师生们提供了一个共同的平台,可以在活动中相互交流和了解。
例如,在这次春游活动中,我和老师们一起参加了一场趣味运动会,打破了平时的师生关系,我们相互配合,相互鼓励,感受到了彼此的友情和团队合作的重要性。
这种通过活动增进师生之间的了解可以促进师生之间更好的相处和合作。
再者,春游活动是培养学生团队协作能力的好机会。
在春游活动中,我们通常会分成小组进行各种活动,例如爬山、解谜、野餐等等。
这就需要我们与组员们紧密合作,共同完成任务。
在这个过程中,我们学会了倾听和沟通,学会了相互配合和支持,也学会了团队合作的重要性。
通过这种活动,我们不仅锻炼了自己的团队协作能力,还培养了集体荣誉感和责任感。
最后,春游活动也是一个提高学生“动手能力”的好机会。
在这次春游活动中,我们不仅可以观赏美景,还能亲手种植花草、制作手工艺品等等。
这样的活动不仅能培养学生的耐心和细致,还能激发他们的创造力和动手能力。
通过亲身参与,学生们能够加深对相关知识的理解,提升实践能力。
总之,春游活动是一次令人兴奋和难忘的经历。
参加春游的活动总结范文春游是一项受到很多人喜爱的活动,通常在春季的阳光明媚的日子里举行。
参加春游可以让人们放松心情,享受自然的美好,同时也是增进人际关系、提高团队合作能力的机会。
本文将对我参加春游活动的经历进行总结,并分享一些活动中的收获和感悟。
本次春游活动是由我们学校的学生会组织的,地点选择在距离市区不远的一座风景秀丽的山区。
早上八点,同学们在学校门口集合,我和我的朋友们兴致勃勃地等待着出发。
我们一共有四十多人,年级不同班级不同,但是都是我们学校的学生,因此大家彼此很熟悉。
当所有人都到齐后,我们乘坐一辆大巴车出发了。
一路上,我们听着音乐,聊天笑闹,气氛非常热烈。
到达目的地后,我们下车后迫不及待地开始了我们的春游之旅。
首先,我们进行了一个短暂的开场活动。
学生会的同学们准备了一些有趣的小游戏,让我们热烈地参与其中。
这些游戏不仅增加了我们之间的互动和交流,还给我们带来了欢声笑语,大家的笑容洋溢着青春的活力。
之后,我们开始了一场徒步旅行。
山路崎岖,但是脚下的土地却是那么的稳定和实在。
大家有的手牵手,有的肩并肩,一起往前走着。
这期间,我们欣赏着美丽的风景,感受着春天的气息,聆听着大自然的声音。
远离城市的喧嚣,我们仿佛置身于一个完全不同的世界中。
在旅途中,我们遇到了一些困难。
有的同学脚扭伤了,有的同学走不动了。
但是我们并没有退缩,而是相互扶持、互相鼓励。
这时候,团队的力量展现了出来。
有的同学拿出了急救包,给受伤的同学包扎,有的同学主动背起受伤同学,带着我们一起继续前行。
这种互助与关心让我感受到了团结和友爱的力量。
当我们终于爬上山顶时,大家都笑得合不拢嘴。
我们欣赏到了壮丽的山景和远处的湖泊。
站在山顶,我感到自己的心也被这美景所震撼。
这些美丽的景色不仅令人心旷神怡,也给了我们一种以积极的心态面对生活的力量。
在这个瞬间,我觉得自己好幸福。
到了午饭时间,大家一起找了一个开阔的地方坐下来吃饭。
这次春游活动特意准备了一些美味的食物和饮料。
春游活动总结(最新5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春游的活动总结5篇篇1一、活动概述本次春游活动,是我们为了让学生走出教室,接触大自然,缓解学习压力而进行的一次户外活动。
本次活动的目标是让学生在春游的旅程中亲近自然,放松身心,并培养良好的团队协作意识和集体精神。
整个活动历经数日精心筹备,涉及参与人员众多,内容丰富多样。
活动地点选择了风光旖旎的郊外公园,既确保了安全,又让学生充分感受到了春天的气息。
二、活动实施过程1. 活动筹备阶段在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,对活动的每一个环节进行了细致规划和充分准备。
我们进行了实地考察,选择了最适合的春游地点,并根据学生的年龄特点和兴趣爱好设计了各类游戏和活动。
同时,我们制定了详细的安全预案,确保了活动的安全性。
2. 活动进行阶段在活动进行阶段,我们按照计划进行了各项活动的组织和实施。
首先,我们组织了团队拓展游戏,让学生在游戏中体验团队合作的重要性。
接着,我们进行了自然观察活动,让学生在大自然中观察生物的变化,增强他们对自然环境的认识和了解。
此外,我们还组织了野餐活动,让学生在轻松愉快的氛围中享受美食。
3. 活动反馈阶段在活动结束后,我们组织了反馈会议,对本次活动的成果和不足进行了总结。
学生们普遍反映本次活动非常成功,他们在活动中收获了快乐,增进了友谊,也学到了很多知识。
同时,我们也发现了一些问题,比如部分活动组织不够细致,部分安全措施需要进一步加强。
三、活动成果与收获本次春游活动取得了显著的成果。
首先,学生们在亲近大自然的过程中放松了身心,缓解了学习压力。
其次,他们在活动中增强了团队协作意识和集体精神。
此外,他们还在自然观察活动中增长了知识,拓宽了视野。
最重要的是,本次春游活动增进了师生之间的感情,让学生们更加热爱学校,热爱生活。
四、问题与建议尽管本次春游活动取得了很大的成功,但也存在一些问题和不足。
首先,部分活动组织不够细致,需要进一步提高组织能力和效率。
其次,部分安全措施需要进一步加强,以确保学生的安全。
参加春游的活动总结春游是一项寓教于乐的活动,为学生提供了一个放松心情、增长知识、培养团队合作精神的机会。
在参加春游的活动中,我收获了很多,下面我将从几个方面进行总结。
首先,参加春游的活动让我更好地了解了自然。
我们去了一个国家级森林公园,在那里我们欣赏了美丽的自然风光,呼吸了清新的空气。
和平日里忙碌学习的生活不同,春游中,我们放松了心情,亲近了大自然。
我们看到了绿树成荫的森林、清澈见底的溪流、五彩斑斓的花朵等,感受到了大自然的魅力。
同时,我们还学到了很多有关自然的知识,了解了动植物的生态习性,培养了对环保的意识。
其次,参加春游的活动提高了我们的团队合作能力。
在春游中,我们分成几个小组进行各种活动,如寻找藏宝地点、组织游戏等。
在这些活动中,我们需要相互合作、密切配合,才能取得好的成绩。
通过这样的活动,我们学会了倾听他人的建议、尊重他人的意见、相互帮助,从而形成了一个强大的团队。
这样的经验将对我们今后的学习和工作产生积极影响。
再次,参加春游的活动增强了我们的社交能力。
在春游中,我们可以与同学们交流,了解彼此的兴趣爱好、价值观念等。
这样的交流不仅使我们更加了解自己,也能够增进友谊,建立更好的关系。
在春游中,我们还有机会与老师进行交流,向老师请教问题,获取更多知识。
这种社交经验培养了我们的沟通能力和人际关系,为我们今后的发展打下了基础。
最后,参加春游的活动让我们学会了管理自己的时间。
在春游中,我们需要按时参加活动、完成任务,这对我们时间的安排提出了要求。
我们需要在规定时间内起床、吃饭、整理行李等,这要求我们养成良好的时间管理习惯。
通过春游,我们学会了制定计划、合理安排时间,提高了我们的自我管理能力。
总之,参加春游的活动让我受益匪浅。
我不仅学到了很多有关自然和团队合作的知识,也提高了自己的社交能力和时间管理能力。
我相信这些经验将对我今后的学习和生活产生积极影响。
感谢春游这个活动,让我度过了一个愉快而有意义的周末。
春游的活动总结6篇篇1一、活动背景与目标春天,一个充满生机与活力的季节,我们迎来了一年一度的春游活动。
本次春游活动的目标是让同学们感受春天的美好,领略自然风光,同时锻炼身体,增进彼此之间的友谊。
二、活动时间与地点本次春游活动于XXXX年XX月XX日在XX公园举行。
活动时间为全天,期间我们安排了丰富的节目和游戏,让同学们在欢声笑语中度过一个美好的春日。
三、活动内容与安排1. 签到与集合早上XX点,同学们准时到达XX公园入口处签到并领取活动手册。
签到完成后,大家在公园内集合,由领队带领大家前往活动地点。
2. 徒步与寻宝上午XX点至XX点,我们安排了徒步环节。
同学们沿着预定路线徒步前行,途中可以欣赏到公园内的美景。
同时,我们还设置了寻宝环节,让同学们在徒步过程中寻找隐藏的“宝藏”,增加了活动的趣味性和挑战性。
3. 午餐与休息中午XX点至XX点,我们为大家准备了丰盛的午餐。
同学们在享受美食的同时,也可以利用这个时间进行休息和调整。
4. 团队游戏与竞赛下午XX点至XX点,我们安排了多个团队游戏和竞赛项目。
这些项目包括接力赛、团队拔河比赛等,让同学们在完成任务的过程中相互协作、互相支持,增进了彼此之间的友谊。
5. 总结与颁奖活动结束前,我们进行了总结环节。
同学们纷纷发表自己的感想和收获,领队也对此次活动进行了总结和点评。
最后,我们为获奖团队颁发了奖状和奖品,鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作、勇攀高峰的精神。
四、活动效果与反思此次春游活动取得了圆满的成功,同学们在活动中展现出了团结协作、勇攀高峰的精神风貌。
通过活动,大家不仅领略了自然风光,还锻炼了身体,增进了彼此之间的友谊。
同时,我们也发现了一些需要改进的地方,例如在寻宝环节中,部分“宝藏”的设置难度过高,导致部分同学难以找到;在团队游戏环节中,部分游戏的规则不够明确,导致部分同学对游戏结果存在异议。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进和完善。
2019年春游活动总结学生
春游活动能够增强班级凝聚力,是一项十分有意义的集体活动。
下面跟大家分享几篇春游活动总结,以供参考!
活动目的:增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。
活动地点:南昌市、青山湖
活动人员:20XX模具(3)班全体同学
活动流程及其内容:
20XX年4月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!
经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出
大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。
大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神
通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间极品啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,
很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!
晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”
在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动。
着实增进了同学们之间的友谊~
晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游~踏上了回校之路~我们玩的很开心
本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同
学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得
到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同
学们彼此间的友谊更加深厚.
这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部
团结。
在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。
这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。
在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。
回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,
班级更加具有凝聚力。
我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获
得很多经验.
一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.
二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.
三.班委的决策力有待提高.
四.班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对.
五.班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要.。