高一物理人教版必修1 第四章牛顿运动定律应用超重和失重专题专项训练习题集

第四章 6A组·基础达标1．关于超重与失重的说法正确的是()A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B．在超重现象中，物体的重力是增大的C．处于完全失重状态的物体，其重力一定为零D．如果物体处于失重状态，它必然有竖直向下的加速度【答案】D【解析】失重是指弹力小于重力、合力竖直向下的情形，即加速度方向向下，故D正确；运动员处于静止状态，合力为零，既不失重，也不超重，A错误；不管是超重还是失重，物体的重力是不变的，B、C错误．2．如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景．宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是()A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力C．飞船加速下落时，宇航员处于超重状态D．飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于其重力【答案】D【解析】火箭加速上升时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，A错误；火箭上升的加速度逐渐减小时，由于加速度方向向上，宇航员仍处于超重状态，对座椅的压力大于其重力，B错误；飞船加速下落时，加速度方向向下，处于失重状态，宇航员对座椅的压力小于其重力，C错误；飞船在落地前减速，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，宇航员对座椅的压力大于其重力，D正确．3.某人在地面上用弹簧测力计称得其体重为490 N．他将弹簧测力计移至电梯内称其体重，t0～t3时间段内弹簧测力计的示数如图所示，则电梯运行的v－t图像可能是(取电梯向上运动的方向为正)()【答案】A【解析】从图可以看出，t0～t1内，该人的视重小于其重力，t1～t2内，视重正好等于其重力，而在t2～t3内，视重大于其重力，根据题中所设的正方向可知，t0～t1内，该人具有向下的加速度，t1～t2内，该人处于平衡状态，而在t2～t3内，该人则具有向上的加速度，所以可能的图像为A.4．如图所示，一乒乓球用细绳系于盛有水的容器底部，某时刻细绳断开，在乒乓球上升到水面的过程中，台秤示数()A．变大B．不变C．变小D．先变大后变小【答案】C【解析】同体积的水比乒乓球的质量大，在乒乓球加速上升的过程中，水和乒乓球系统的重心加速下降，处于失重状态，台秤示数变小．5．如图所示，一轻质弹簧上端固定在升降机的天花板上，下端挂一小球，在升降机匀速竖直下降过程中，小球相对于升降机静止，若升降机突然停止运动，设空气阻力可忽略不计，弹簧始终在弹性限度内，且小球不会与升降机的内壁接触，则小球在继续下降的过程中()A．小球的加速度逐渐减小，小球处于失重状态B．小球的加速度逐渐增大，小球处于超重状态C．小球的速度逐渐减小，小球处于失重状态D．小球的速度逐渐增大，小球处于超重状态【答案】B【解析】升降机突然停止，小球由于惯性继续向下运动，但是受到弹簧的拉力越来越大，拉力方向与其运动方向相反，故小球做减速运动，加速度方向向上，则小球处于超重状态；小球加速度增大，B正确，A、C、D错误．6．如图所示，台秤上放一个木箱，木箱内有质量分别为m1和m2的两物体P、Q，用细绳通过光滑定滑轮相连，m1＞m2.现剪断Q下端的细绳，在P下落但还没有到达箱底的过程中，台秤的示数与未剪断前的示数相比将()A．变大B．变小C．不变D．先变小后变大【答案】B【解析】剪断细线之前，木箱对台秤的压力等于整体的重力；剪断细线以后，物块P 向下加速掉落，加速度向下，物体P处于失重状态；由于P的质量大，用整体法可知整个系统处于失重状态，所以木箱对台秤的压力小于整体重力，故示数变小．7．某同学做一小实验，在上端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手握住水瓶并按住小孔，注满水，移开手指水就会从孔中射出，然后释放水瓶，发现水不再射出(瓶内水足够多)，这是因为水瓶在下落过程中水()A．处于超重状态B．处于失重状态C．做匀速直线运动D．做匀减速直线运动【答案】B【解析】当水瓶被释放后，水瓶及水均做自由下落运动，加速度为g，向下做匀加速直线运动，则均处于失重状态；故A、C、D错误，B正确．8．(多选)高跷运动是一项新型运动，图甲为弹簧高跷．当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后．人就向上弹起，进而带动高跷跳跃，如图乙．则下列说法正确的()A．人向上弹起过程中，先处于超重状态，后处于失重状态B．人向上弹起过程中，踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力C．弹簧压缩到最低点时，高跷对人的作用力大于人的重力D．弹簧压缩到最低点时，高跷对地的压力等于人和高跷的总重力【答案】AC【解析】人向上弹起过程中，先加速向上，处于超重状态，然后减速向上，处于失重状态，选项A正确；踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力，是大小相等的关系，选项B 错误；弹簧压缩到最低点时，人的加速度向上，人处于超重状态，所以高跷对人的作用力大于人的重力，高跷对地的压力大于人和高跷的总重力，选项C 正确，D 错误．9．某人在以a＝0.5 m/s2的加速度匀加速下降的升降机中最多可举起m1＝90 kg的物体，则此人在地面上最多可举起多少千克的物体？若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起m2＝40 kg的物体，则此升降机上升的加速度为多大？(g取10 m/s2)【答案】85.5 kg11.4 m/s2【解析】以物体为研究对象，对物体进行受力分析及运动状态分析，如题图甲所示，设人的最大“举力”为F，由牛顿第二定律得m1g－F＝m1a1，所以F＝m1(g－a1)＝855 N，当他在地面上举物体时，设最多举起质量为m0的物体，则有m0g－F＝0，所以m0＝85.5 kg，此人在某一匀加速上升的升降机中最多能举起m 2＝40 kg 的物体，由于m 0＝85.5 kg>m 2＝40 kg ，显然此时升降机一定处于超重状态，对物体进行受力分析和运动情况分析，如题图乙所示，由牛顿第二定律得F －m 2g ＝m 2a 2，所以a 2＝F －m 2g m 2＝11.4 m/s 2， 即升降机加速上升的加速度为11.4 m/s 2.B 组·能力提升10．(2021届葫芦岛名校检测)每个小伙伴都有一个飞行梦，现在钢铁侠的梦想就能成为现实.2020年中国深圳光启公司的马丁飞行背包接受预定，交付期一年．消防员利用马丁飞行背包在某次高楼火灾观测时，从地面开始竖直飞行的v －t 图像如图所示，下列说法正确的是( )A ．消防员上升的最大高度为225 mB ．消防员在30～90 s 内正处于下降阶段C ．消防员在150～180 s 之间处于失重状态D ．消防员在150～255 s 内的平均速度大小为零【答案】C【解析】消防员在0～90 s 速度为正值向上，由图像与时间轴围成的面积可知消防员上升的高度h ＝12×90×15 m ＝675 m ，故A 错误；由图可知，消防员在30～90 s 内向上做减速运动，故B 错误；消防员在150～180 s 之间向下做加速运动，则处于失重状态，故C 正确；消防员在150～255 s 内为位移为图线与坐标轴所围的面积不为0，则平均速度不为0，故D 错误．11．(多选)为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则在加速过程中，下列说法正确的是( )A．顾客受到三个力的作用B．顾客处于超重状态C．扶梯对顾客没有摩擦力的作用D．顾客对扶梯的压力等于顾客的重力【答案】AB【解析】以人为研究对象，加速过程中，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升，A正确；顾客有竖直向上的加速度，因此顾客处于超重状态，B正确；顾客受到水平方向的静摩擦力作用，C错误；顾客处于超重状态，对扶梯的压力大于顾客的重力，D错误．12．(多选)如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()A．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的支持力B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上D．若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有压力【答案】BD【解析】将容器以初速度v0竖直向上抛出后，若不计空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到加速度为g，再以容器A为研究对象，上升和下落过程其合力等于其重力，则B对A没有压力，A对B也没有支持力，故A错误，D正确．若考虑空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得，上升过程加速度大于g；再以球B为研究对象，根据牛顿第二定律分析，B受到的合力大于重力，B除受到重力外，还应受到向下的压力．A 对B的压力向下，故B正确．若考虑空气阻力，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律得到，下落过程加速度小于g；再以B为研究对象，根据牛顿第二定律分析，A受到的合力小于重力，B除受到重力外，还应受到向上的力，即A对B的支持力向上，B对A的压力向下，故C错误．13．(多选)如图所示，水平传送带以速度v1匀速转动，小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t＝0时刻P在传送带左端具有速度v2，P与定滑轮间的绳水平，t＝t0时刻P离开传送带．不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长．正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是( )【答案】BC【解析】若v 1>v 2，且P 受到的滑动摩擦力大于Q 的重力，则可能先向右匀加速，加速至v 1后随传送带一起向右匀速，此过程如图B 所示，故B 正确．若v 1>v 2，且P 受到的滑动摩擦力小于Q 的重力，此时P 一直向右减速，减速到零后反向加速．若v 2>v 1，P 受到的滑动摩擦力向左，开始时加速度a 1＝F T ＋μmg m，当减速至速度为v 1时，摩擦力反向，若有F T >μmg ，此后加速度a 2＝F T －μmg m，故C 正确，A 、D 错误． 14．(多选)如图所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v 2运动．一小物块以v 1的初速度冲上传送带．小物块从A 到B 的过程中一直做减速运动，则( )A ．如果v 1＞v 2，小物块到达B 端的速度可能等于0B ．如果v 1＜v 2，小物块到达B 端的速度可能等于0C ．如果v 1＞v 2，减小传送带的速度，物块到达B 端的时间可能增长D ．如果v 1＜v 2，增大传送带的速度，物块到达B 端的时间可能变短【答案】ABC【解析】小物块以初速度v 1从底端冲上传动带，且v 1大于v 2，所以物块在重力沿斜面的分量及摩擦力作用下做匀减速运动，当速度减为v 2后，重力沿斜面的分量可以大于向上的摩擦力，这样合力方向向下，物体继续减速，到达顶端时，速度有可能正好减为零，故A 正确；v 1小于v 2，所以物块在重力沿斜面的分量及摩擦力作用下做匀减速运动，重力沿斜面的分量可以大于向上的摩擦力，这样合力方向向下，物体一直减速，到达顶端时，速度有可能正好减为零，故B 正确；由A 的分析可知，如果v 1＞v 2，小物块的加速度开始时为g sin θ＋μg cos θ，速度相等后变为g sin θ－μg cos θ， 故开始时加速度大； 若减小传送带的速度，作出两种情况下的图像如图所示，由图可知，传送带速度减小后的图像虚线所示，要达到相同的位移，用时要长，故C 正确；如图v 1＜v 2，物体一直做减速运动，加速度不变，到达B 端时的位移不变，物体的运动时间不变，故D 错误．15．如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ＝30°，传送带在电动机的带动下，始终保持v 0＝2 m/s 的速率运行．现把一质量为m ＝10 kg 的工件(可看作质点)轻轻放在传送带的底端，经时间t ＝1.9 s ，工件被传送到h ＝1.5 m 的高处，并获得了与传送带相同的速度，取g ＝10 m/s 2.求：(1)工件与传送带之间的滑动摩擦力F f 的大小．(2)工件与传送带之间的相对位移Δx 的大小．【答案】(1)75 N (2)0.8 m【解析】(1)由题意知高h 对应的传送带长为L ＝h sin 30°＝3 m ， 工件速度达到v 0之前，从静止开始做匀加速运动，设匀加速运动的时间为t 1，位移为x 1，有x 1＝v t 1＝v 02t 1， 因工件最终获得了与传送带相同的速度，所以达到v 0之后工件将匀速运动，有L －x 1＝v 0(t －t 1)，解得t 1＝0.8 s ，x 1＝0.8 m ，所以加速运动阶段的加速度为a ＝v 0t 1＝2.5 m/s 2， 在加速运动阶段，根据牛顿第二定律，有F f－mg sin θ＝ma，解得F f＝75 N.(2)在时间t1内，传送带运动的位移为x＝v0t1＝1.6 m，所以在时间t1内，工件相对传送带的位移大小为Δx＝x－x1＝0.8 m.。

高中物理人教版必修第一册同步练习：4.6超重和失重一、单选题（共9题；共18分）1. 2020年5月5日，长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功，正式拉开我国载人航天工程“第三步”任务的序幕。

如图，火箭点火后刚要离开发射台竖直起飞时（）A.火箭处于平衡状态B.火箭处于失重状态C.火箭处于超重状态D.空气推动火箭升空2. 2019年5月21日，中国选手王宇在国际田联世界挑战赛南京站跳高比赛中，以2米31的优异成绩夺得冠军。

如图所示，跳高运动员离开地面后，在空中经历了上升和下落两个过程，则运动员（）A.上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态B.上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态C.上升和下落过程均处于超重状态D.上升和下落过程均处于失重状态3. 湖南省张家界武陵源风景区内有一座建造在悬崖上的观光电梯，如图所示，该电梯垂直高度达335米，是目前世界上最高的双层户外观光电梯，同时也是载重最大、速度最快的客运电梯，被誉为“世界第一梯”。

假如你站在该观光电梯内，某段时间内你感觉到双脚“很受力”，下列说法正确的是（）A.一定是你的重力变大了B.你可能正处于失重状态C.电梯可能处于下行阶段D.电梯一定正在加速运行4. 如图所示，某同学站在体重计上研究超重和失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法正确的是（）A.只有“下蹲”过程才会出现失重的现象B.只有“起立”过程才能出现失重的现象C.“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象5. 体重600N的人站在电梯内的体重计上，体重计的示数为650N，可能的原因是（）A.电梯匀速上升B.电梯匀速下降C.电梯匀加速上升D.电梯匀加速下降6. 如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线。

《6. 超重和失重》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、当电梯向上做匀加速运动时，电梯中的人会感受到（）。

A. 向上的超重感B. 向下的失重感C. 无重力感D. 正常重力感2、当人在随电梯一起向上做匀减速运动时，人会感受到（）。

A. 向上的超重感B. 向下的失重感C. 无重力感D. 正常重力感3、一物体在电梯中，当电梯以0.5m/s²的加速度向上加速时，其处于（）状态。

A. 静止B. 超重C. 失重D. 无感重4、一个物体在无空气阻力的情况下沿水平面做匀速直线运动，如果将物体放在一端固定的光滑斜面上，那么物体在斜面上也会（）。

A. 做匀速直线运动B. 做加速直线运动C. 做匀速曲线运动D. 做减速直线运动5、一物体在电梯中静止时，其质量为m，电梯突然向上加速，此时物体的视重是多少？A. mB. mgC. mg + maD. mg - ma6、一物体在水平面上受到三个力F1、F2和F3的作用，其中F1和F2的大小相等，方向相反，F3的方向与F1和F2垂直。

若物体处于静止状态，则F3的大小等于多少？A. F1B. F2C. F1 * F2D. √(F1^2 + F2^2)7、当电梯以加速度a（a < g）向上加速上升时，电梯中的乘客会感受到的质量与他的实际质量相比：A、更小B、更大C、相等D、无法判断解析：当电梯以加速度a向上加速上升时，乘客受到向上的加速度a和向下的重力加速度g的作用。

根据牛顿第二定律，乘客感受到的作用力（即视重）为(m(g+a))，这里m是乘客的实际质量。

与静止状态相比，乘客感受到的作用力增加了ma，所以乘客会觉得自己比实际更重，即感受到的质量更大。

因此，正确答案是 B。

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于超重和失重的说法，正确的是：（）A. 站在电梯中的乘客向上加速时，乘客会感到自己更重B. 站在电梯中的乘客向下加速时，乘客会感到自己变轻C. 当物体处于失重状态时，物体与接触面之间的正压力为零D. 当物体处于超重状态时，物体的重力会增加E. 如果一个人站在电梯中，电梯缓慢向上运动，人感到自己比平时重，这种情况属于超重2、下列现象属于失重状态的是：（）A. 乘坐过山车时的垂直下冲阶段B. 乘坐电梯从一楼到二楼时的上升阶段C. 在空中悬停的热气球下降阶段D. 自行车在水平道路上以匀速行驶E. 汽车突然加速起步时3、以下关于超重和失重的描述正确的是：A. 当物体受到向上的加速度时，物体处于超重状态。

高一物理必修一第四章超重与失重练习题(含参考答案)高一物理必修一第四章上半讲检测讲评下半讲超重与失重下半讲超重与失重】一、研究目标1.了解超重和失重现象，理解产生超重、失重现象的条件和实质。

2.能够区分超重、失重状态和平衡状态。

3.进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。

二、研究过程1.超重、失重和完全失重的比较超重现象：当物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力时，物体会产生超重现象，即F>mg。

物体的加速度方向为加速上升或减速下降。

公式为F-mg=ma。

失重现象：当物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力时，物体会产生失重现象，即F<mg。

物体的加速度方向为加速下降或减速上升。

公式为mg-F=ma。

完全失重：当物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）为零时，物体会产生完全失重现象。

物体的加速度方向为向下且大小为g。

公式为F=0，以a=g加速下降或减速上升。

2.物体在超重或失重状态下所受的重力没有变化。

如何判断物体处于超重状态还是失重状态？例1、下列关于物体处于超重状态与失重状态的说法正确的是（）A．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态B．在超重现象中，物体的重力是增大的C．处于完全失重状态的物体，其重力一定为零D．如果物体处于失重状态，它必然有向下的加速度练1、跳水运动员从10 m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后，再自由下落进入水池，不计空气阻力，关于运动员在空中上升过程和下落过程以下说法正确的有（）A．上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态B．上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态C．上升过程和下落过程均处于超重状态D．上升过程和下落过程均处于完全失重状态练2、（多选）如图1是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。

宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（）A．火箭加速上升时，宇航员处于失重状态B．飞船加速下落时，宇航员处于失重状态C．飞船落地前减速，宇航员对座椅的压力大于其重力D．火箭上升的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力问题2：在电梯运动中，体重计的示数会发生变化，这是因为电梯的加速度引起了XXX同学所受的支持力的变化。

第四章 第6节（2） 用牛顿定律解决问题（每课一练）一、单项选择题1．关于超重和失重，下列说法正确的是（ ）A ．超重就是物体受的重力增加了B ．始终就是物体受的重力减少了C ．完全失重就是物体一点重力都没有了D ．超重或失重时，物体所受的重力不变2．我们乘电梯下高层楼房时，从启动到停下来，我们分别所处的状态是（ ）A ．先失重，正常，后超重B ．先超重，正常，后失重C ．先超重，失重，后正常D ．先正常，超重，失重3．某人站在一台秤上，当他迅速下蹲的过程中，台秤的读数（ ）A ．先变大，后变小，最后等于他的重力B ．先变小，后变大，最后等于他的重力C ．变大，最后等于他的重力D ．变小，最后等于他的重力4．容器内盛有部分水，现将容器竖直向上抛出，设容器在上抛过程中不发生翻转，那么下列说法正确的是（ ）A ．上升过程中水对容器底面的压力逐渐增大B ．下降过程中水对容器底面的压力逐渐减小C ．在最高点水对容器底面的压力等于水的重力大小D ．整个过程中水对容器底面都没有压力5．动物园的水平地面上放着一只质量M 的笼子，内有一只质量m 的猴子，当猴以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时，笼子对地面的拉力为F 1，当猴子以同样大小的加速度沿竖直柱子加速向下滑时，笼子对地面的压力位F 2，如图4-8-1所示，关于F 1和F 2的大小，下列判断正确的是（ ）A ．F 1=F 2＞（M+m ）gB ．F 1＞(M+m)g ，F 2＜(M+m)gC ．F 1＞F 2＞（M+m ）gD ．F 1＜(M+m)g ，F 2>(M+m)g6．下列哪种情况物体一定处于超重状态（ ）A ．物体向上运动B ，物体向下运动C ．物体运动加速度向上D ．物体运动加速度向下 7．如图4-8-2所示，A 为电磁铁，C 为胶木秤盘，A 和C （包括支架）的总质量为M ，B 为铁块，质量为m ，整个装置用轻绳悬挂于点O ，当电磁铁通电时，铁宽被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F 的大小为（ ）A ．F=mgB ．Mg ＜F ＜（m+M ）gC ．F=（M+m ）gD ．F ＞（M+m ）g图4-8-1 C图4-8-28．物体m 放在平板A 上，将他们一起以速度v 0斜向上跑出，如图4-8-3所示，不计空气阻力，在空中运动过程中物体m 受到板A 的作用力是（ ）A ．向上的支持力，向左的摩擦力B ．向上的支持力，向右的摩擦力C ．支持力为零，而有向右的摩擦力D ．物体m 不受板A 的作用力9．在一个封闭装置中，用弹簧秤称一物体的重力，如果读数与物体重力相比有下列偏差，则以下判断中正确的是（ ）A ．若读数偏大，则装置一定是在向上做加速运动B ．若读数偏小，则装置一定是在向下做加速运动C ．若读数为零，则装置一定是在向下作加速度为g 的加速运动D ．若读数无偏差，则装置可能静止，也可能是在向上或向下做匀速运动二、多项选择题10．升降机的天花板上吊着弹簧秤，其下端吊着重20N 的物体，当弹簧秤的示数为10N 时，升降机的运动状态可能是A ． 正在匀速下降B ． 不可能上升C ． 以g/2的加速度匀减速上升D ． 以g/2加速度匀速下降11．原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住，具有一定质量的物体A 静止在地板上，如图4-8-4所示，现发现A 突然被弹簧拉向右方，由此可判断，此时升降机的运动可能是（ ）A ．加速上升B ．减速上升C ．加速下降D ．减速下降三、计算题12．某人在a=2m/s 2匀加速下降的升降机中最多能举起m 1=75kg 的物体，则此人在地面上最多可举起多大质量的物体？若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起m 2=50kg 的物体，则此升降机上升的加速度为多大？（g=10m/s 2）v 0 A 图4-8-3 图4-8-413．如图4-8-5所示，是电梯上升的v-t 图线，若电梯的质量为100kg ，则承受电梯的钢绳受到的拉力在0~2s 内、2~6s内、6~9s 内分别多少？（g 取10m/s 2）14．如图4-8-6所示，斜面体M 始终处于静止状态，当物体m 沿斜面下滑时有（ ）A ．匀速下滑时，M 对地面压力等于（M+m ）gB ．加速下滑时，M 对地面压力等于（M+m ）gC ．减速下滑时，M 对地面压力等于（M+m ）gD ．M 对地面的压力始终等于（M+m ）g15．（2009•安徽）为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图4-8-7所示．那么下列说法中正确的是（ ）A ．顾客始终受到三个力的作用B ．顾客始终处于超重状态C ．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D ．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下-12 4 6 810 t/s 图4-8-5 图4-8-6参考答案1． D（提示：超重和失重指的是物体的视重和物体本身的重力有所不同，无论物体时超重还是失重，它本身的重力不会发生改变）2． A（提示：乘电梯下高层楼房时，先加速向下，再匀速，最后减速，对应状态为先失重，正常，后超重，A正确）3． B（提示：分段分析，从速度为零到速度向下，（加速过程），然后从速度向下到减速为零（减速过程），先失重，再超重，最后等于自身重力）4． D（提示：完全失重）5． B（提示：当猴子加速向上爬行时，受到杆子的静摩擦力，处于超重状态；但给猴子加速向下滑时，受到杆子的滑动摩擦力，处于失重状态，故选B）6． C（提示：物体处于超重还是始终状态与速度无关，只由加速度决定，加速度向上超重，加速度向下失重）7． D（提示：B物体加速上升，处于超重状态，故整体的视重——轻绳的拉力F大于AB的重力之和）8． D（提示：两物体都完全失重，它们之间无相互作用）9． D（提示：若读数为零，则视重为0，则完全失重，加速度为向下的g即可，故C错；若读数偏大，则超重，加速度向上，故A错；同理，B错）10．C、D（提示：物体受重力和弹力合力向下10N=ma，a=g/2向下，物体速度可能向上，可能向下，C、D正确）11．B、C（提示：开始物体静止时，有弹簧拉力等于静摩擦力，当物体被拉动是，说明物体与地面间的最大静摩擦力减小，则物体受到的支持力减小，且小于原来的支持力，即物体的重力，即处于失重状态，B、C正确）12．解析：①当人在a=2m/s2匀加速下降的升降机中时，处于失重状态，设人的最大举力伟G，m1g－F=m1a，故F=m1（g－a）=75×（10－2）N=600N。

6.超重和失重必备知识基础练1.(多选)(山东聊城高一期末)下列关于超重、失重现象的描述正确的是( )A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于失重状态B.在空中做自由落体运动的物体,处于完全失重状态C.磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,车上乘客处于超重状态D.站在地面上的人,由站立状态开始下蹲的瞬间,处于超重状态2.(山东济南高一期末)下列关于超重和失重的说法正确的是( )A.跳水运动员从空中下落的过程中处于失重状态B.跳水运动员从空中入水的过程中处于超重状态C.蹦床运动员在空中上升的过程中处于超重状态D.单杠运动员引体向上拉起的整个过程都处于超重状态3.(福建南平高一期末)有一个同学站在力学传感器上完成下蹲动作,力学传感器示数随时间变化如图所示。

则( )A.这位同学的重力约为700 NB.这位同学的重力约为290 NC.下蹲过程中合力方向先向下后向上D.下蹲过程中合力方向先向上后向下4.如图甲所示,质量为m=60 kg的同学,双手抓住单杠做引体向上。

他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示,g取10 m/s2,由图像可知( )A.t=0.5 s时,他的加速度约为3 m/s2B.t=0.4 s时,他正处于超重状态C.t=1.1 s时,他受到单杠的作用力的大小约为618 ND.t=1.5 s时,他正处于超重状态5.一质量为m=40 kg的小孩站在电梯内的体重计上。

电梯从0时刻由静止开始下降,在0~6 s内体重计示数F的变化如图所示。

重力加速度g取10 m/s2。

求这段时间内电梯下降的高度。

6.一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶端悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧测力计的示数为40 N,g取10 m/s2,求此时人对地板的压力大小。

关键能力提升练7.(多选)(广东中山高一期末)某同学在地面上用体重计称得体重为490 N。

高中物理学习材料
1.
四桶水深相同，放在升降台上，水自下口流出情况如图，若A 桶是匀速上升。

则加速下降的是减速下降的是自由下落的是
2质量4kg的猴沿绳加速攀爬，加速度3m/s，则绳子的拉力多大？
4.斜劈夹角为α,质量为M，始终静止于水平面上，玩具小车质量为M，以加速度a沿斜面加速上行，求水平地面受力多大？
鑫达捷
5．在匀速上升的电梯内，一伸长的弹簧拉住P ，使P 相对静止。

P 受摩擦力的方向 （左，右，无） 突然，p 被弹簧拉回向右滑动，则电梯可能做 （加速上升，减速上升，减速下降）运动。

6．将矿泉水瓶穿兩孔，灌满水，用手捏住兩孔，将瓶再抛出，
A.水平抛出，B 竖直抛出，C 斜向抛出，D 竖直下抛，E 自由下落，瓶子在空中运动时，水不会流出的是
0，加速度的大小为15m/s 2，?
M ，环的质量为m 套在
质量60kg 的人站在架的物体P 使其加速上升，a=4m/s ）绳子的拉力多大，（3）人对架的压力多大，
11，索道于水平成30°，钢索以2m/s 2的加速度，斜向上减速运行，则质量为50kg 的物体p 的压力多大？P 12，系统如图静止，撤去压力F
m A=2kg，m B=4kg
13,斜面θ=30°，光滑,m A=2kg，AB以5m/s的初速度滑上斜面，在共同上滑中，A对B的压力多大？
a=2m/s2时。

球对面有压力 N ）当盒子竖直向上抛出后。

球对面有压力 N
a=12m/s2时。

球对面有压力 N
鑫达捷。

超重和失重同步练习一、单选题1.如图所示，一同学在电梯里站在台秤上称体重，发现体重明显大于在静止地面上称的体重，则A. 电梯一定处于上升阶段B. 电梯一定处于加速上升阶段C. 电梯可能处于加速下降阶段D. 电梯的加速度一定向上2.关于超重和失重，下列说法正确的是A. 物体处于超重状态时，其所受的重力增大了B. 物体处于失重状态时，其所受的重力减小了C. 物体处于完全失重时，其所受的重力为零D. 不论物体处于超重或失重状态，其所受重力均没有变化3.在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，下述说法中正确的是A. 此人对地球的吸引力为B. 此人对电梯的压力为C. 此人受到的重力为D. 此人的视重为4.如图所示为一物体随升降机由一楼运动到某高层的过程中的图象，则A. 物体在处于失重状态B. 物体在处于超重状态C. 物体在处于失重状态D. 由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态5.在田径运动会跳高比赛中，小明成功跳过了的高度。

若忽略空气阻力，则下列说法正确的是A. 小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力B. 小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C. 小明下降过程处于失重状态D. 小明起跳以后在下降过程中重力消失了6.一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动着的升降机地板上。

他看到升降机内挂着重物的弹簧秤的示数为40N。

已知弹簧秤下挂着的物体的重力为50N，取，则人对地板的压力为A. 大于500NB. 小于500NC. 等于500ND. 上述说法均不对7.质量为m的人站在做直线运动的升降机中，如果升降机加速度的大小为a，人处于失重状态，那么电梯对人的支持力大小为A. mgB. maC.D.8.若不计空气阻力，物体做下列运动时，不是处于完全失重状态的是A. 自由落体B. 以一定初速度竖直上抛C. 以一定初速度水平抛出D. 竖直向下匀速运动9.为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，如图所示，乘客的座椅能随着道路坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平。

人教版高中物理必修1第四章《超重和失重》同步练习一、选择题1．如图所示，用一辆汽车通过定滑轮吊起一个重物，若汽车匀速向右沿直线运动，则下列说法正确的是（）A．重物在加速上升B．重物在匀速上升C．重物处于失重状态D．无法判断重物的加速度方向2．某“失重”餐厅的传菜装置如图所示，运送菜品的小车沿等螺距轨道向下做匀速率运动，该轨道各处弯曲程度相同，在此过程中，小车（）A．机械能保持不变B．动量保持不变C．所受合力不为零D．处于超重状态3．人站在力传感器上完成“起立”和“下蹲”动作，图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况，由此可以判断A．此人先下蹲后起立B．此人先起立后下蹲C．起立时先失重后超重D．下蹲时先超重后失重4．跳伞运动员由高空沿竖直方向落下，t1时刻开启降落伞，t2时刻开始做匀速直线运动直到t3时刻落地，速度传感器记录此过程中运动员的v−t图像如图所示，下列关于跳伞运动员及降落伞的说法正确的是（）A．0~t1时间内，他们处于超重状态B．t1~t2时间内，他们受到的空气阻力逐渐增大C．t1时刻，他们所受重力的功率最大D．t2~t3时间内，他们的机械能守恒5．杭州外卖小哥彭清林“惊人一跳”挽救了一名年轻女子。

彭清林在空中可看作自由下落，时间约为1.8s，以下说法正确的是（）A．下落高度约为32mB．落水前1s内的位移约为5mC．落水前的瞬时速度约为32m/sD．自由下落过程中彭清林处于失重状态6．如图所示，人站在力传感器上完成“下蹲”、“站起”动作，下图是计算机显示的力传感器的示数随时间变化的情况。

下列说法正确的是（）A．此人完成了两次“下蹲”、“站起”动作B．此人的质量为500kgC．“下蹲”过程中，人先失重后超重D．“站起”过程中，人对传感器的力小于传感器对人的力7．如图所示，对参加蹦床比赛的运动员进行分析，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A．运动员在蹦床上上升阶段，一直处于超重状态B．运动员刚离开蹦床时，速度最大C．运动员离开蹦床在空中运动阶段，一直处于失重状态D．运动员离开蹦床在空中运动阶段，速度一直减小8．热气球某次竖直升空过程的v−t图像如图所示，其中图像的20s~30s段为曲线，其余部分为直线，则下列说法正确的是（）A．热气球在5s末的加速度与在15s末的加速度相同B．热气球吊篮内的物体在15s末时处于超重状态C．热气球在20s~30s内的加速度逐渐减小D．热气球在10s末上升到最高点二、非选择题9．一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为13g，g为重力加速度。

第四章运动和力的关系6超重和失重基础过关练题组一对超重、失重现象的理解1.(2019宁夏银川一中高一上期末)如果说一个人在电梯中“超重”了,是指()A.人的重力减小B.人的重力增大C.人对电梯的压力减小D.人对电梯的压力增大2.(2019吉林长春外国语学校高一上期末)一个人站在电梯内的测力计上,若他发现体重变大了,则()A.电梯一定在加速下降B.电梯一定在减速上升C.电梯可能在加速上升D.只要电梯减速运动就会出现这种现象3.(2019辽宁沈阳育才中学高一上期中)关于超重和失重,下列说法正确的是()A.超重指的是物体的重力增加,失重指的是物体的重力减少,完全失重是指物体重力完全消失的现象B.站在减速下降的升降机中的人处于失重状态C.被踢出去的足球(忽略空气阻力)在飞行过程中处于失重状态D.举重运动员双手举住杠铃不动时,杠铃处于超重状态4.(2019福建厦门高一上期末)(多选)厦门海底世界的“海狮顶球”节目因其互动性强而深受小朋友们的喜爱。

如图所示为一海狮把球顶向空中,并等其落下。

下列说法正确的是(忽略空气阻力)()A.球在最高点时受到重力和海狮对它的顶力作用B.球在最高点时速度为零,但加速度不为零C.球在上升过程中处于超重状态D.球在下落过程中处于失重状态5.(2019黑龙江哈尔滨三中高一上期末)在下列几种情况中,升降机绳索对同一悬挂物体拉力最小的是()A.以很大的速度匀速上升B.以很小的速度匀速下降C.以较小的加速度减速下降D.以较小的加速度加速下降题组二应用牛顿第二定律解决超重和失重问题6.(多选)在升降机内,一人站在体重计上,发现自己的体重减轻了20%,则下列判断可能正确的是(g取10m/s2)()A.升降机以8m/s2的加速度加速上升B.升降机以2m/s2的加速度加速下降C.升降机以2m/s2的加速度减速上升D.升降机以8m/s2的加速度减速下降7.(2019天津南开高一上期末)在以加速度a匀加速上升的电梯里,有一个质量为m 的人,下列说法正确的是(重力加速度大小为g)()①人的重力为m(g+a)②人的重力为mg③人对电梯的压力为m(g+a)④人对电梯的压力为m(g-a)A.①③B.①④C.②③D.②④8.(2019四川眉山高一上期末)如图所示,将小球用轻绳悬挂在升降机内,当升降机以2m/s2的加速度加速向上运动时轻绳拉力为12N,当升降机以2m/s2的加速度加速向下运动时轻绳拉力为(g取10m/s2)()A.8NB.10NC.12ND.14N9.(2020北京二中高一上期中)(多选)北京欢乐谷游乐场天地双雄是双塔太空梭。