栗楼小学绘画比赛活动方案

小学生绘画比赛方案一、比赛背景绘画是培养小学生审美情趣、发展创造力的重要途径之一。

为了让小学生更好地表达自己的想法和情感，激发其创作潜能，我们决定组织小学生绘画比赛。

二、比赛目的1. 激发小学生绘画的兴趣，促进他们全面发展；2. 提高小学生的创造力和艺术表达能力；3. 营造积极向上的比赛氛围，培养小学生的合作与竞争精神；4. 学习与欣赏绘画作品，培养学生的艺术鉴赏能力。

三、参赛对象本次比赛面向所有小学生，分为三个年级组：一年级至三年级组、四年级至六年级组、特殊教育学生组。

四、比赛时间比赛将于每年的五月下旬举行，报名时间为比赛前两周。

比赛时间为一个工作日，比赛结束后立即进行评选。

五、比赛主题每年的比赛主题根据实际情况确定，主题应选择与小学生生活紧密相关的内容。

主题范例：我眼中的家乡、美丽的大自然、友情等。

六、比赛要求1. 每位参赛选手需填写完整报名表，并附上参赛作品；2. 每位参赛选手只能提交一幅绘画作品；3. 绘画作品需真实创作，不得翻抄、抄袭他人作品；4. 绘画作品可以使用铅笔、彩铅、水彩、油画等绘画材料；5. 绘画作品的规格为A4纸大小，要求整洁美观，不得有污渍或折痕；6. 绘画作品不得带有个人信息，只能以匿名形式参赛。

七、评选方式1. 评委会由学校的美术老师和相关专业人士组成；2. 评委会根据绘画作品的创意、技巧、表现力等因素进行评选，并确定获奖名单；3. 每个年级组设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖；4. 特殊教育学生组的评选会更加注重参赛选手的努力和进步。

八、奖励办法1. 颁发获奖证书和奖杯；2. 在学校内举办获奖作品展览，以展示获奖学生的才华和努力。

九、比赛宣传1. 制作海报和宣传册，张贴在学校的醒目位置；2. 通过学校网站和校园电视台宣传比赛信息；3. 邀请专业媒体和本地报社进行报道。

十、组织机构1. 主办单位：学校艺术教研组；2. 协办单位：学校行政部门。

十一、后续活动1. 组织比赛后的座谈会，总结经验、收集意见和建议；2. 根据比赛反馈情况，及时改进下一届比赛的规则和安排。

小学生绘画比赛活动方案一、活动背景绘画是小学生创造力、想象力和表达能力的重要体现。

为了激发小学生对绘画的兴趣，并提供一个展示才华的平台，我们学校计划举办一次小学生绘画比赛活动。

二、活动目的1. 激发小学生对绘画的兴趣和热情；2. 培养小学生的创造力和想象力；3. 提高小学生的绘画技巧和表达能力；4. 丰富小学生的课余生活，增强他们的综合素质。

三、活动策划1. 主题选择：为了增加比赛的趣味性和挑战性，我们选定了“梦幻世界”作为本次比赛的主题。

这个主题可以让小学生尽情发挥想象力，在作品中创造一个与现实世界不同的奇妙世界。

2. 报名与参赛：比赛面向全校小学生开放，每位同学都可以参加。

参赛同学需在规定的时间内提交自己的绘画作品，并填写报名表格。

3. 比赛时间：为了给参赛同学足够的准备时间，我们决定将比赛时间定在一个月后的一个周末。

这样不仅能提高参赛作品的质量，而且可以让同学们有更充足的时间来准备。

4. 评审团队：为确保比赛公平公正，我们将邀请校外的专业艺术老师和著名画家来担任评审。

他们将根据作品的创意、技巧和表达能力进行评分。

5. 奖项设置：为了激励同学们参与比赛并努力提升绘画技巧，我们将设立一、二、三等奖以及优秀奖、创意奖等多个奖项。

此外，还将选出若干作品投票奖，由全校师生投票选出最受欢迎的作品。

四、活动具体安排1. 宣传推广：为了吸引更多同学参与比赛，我们将在学校的公告栏、班级群里以及校内广播中发布比赛的宣传海报和口号。

同时，在操场上设置展板，展示过去的优秀作品和比赛流程说明。

2. 进行绘画指导：在比赛开始前，我们将邀请学校的美术老师组织一次绘画指导课程，向参赛同学介绍创作技巧和灵感来源。

这不仅能让同学们对比赛的要求有更清晰的认识，还可以提高他们的绘画水平。

3. 绘画比赛：比赛当天，我们将在学校的多个教室和室外设置绘画场地。

参赛同学需按照规定的时间和地点完成作品，评审老师将在结束后进行评分。

4. 作品展示：完成比赛后，我们将选取作品中的优秀作品进行展览。

小学生绘画比赛活动方案绘画是培养孩子创造力和艺术天赋的有效途径之一。

为了激发小学生对绘画的兴趣，增强他们的想象力和表现力，我们计划举办一场小学生绘画比赛活动。

本文将详细介绍这一比赛活动的方案。

一、活动目的1. 培养小学生对绘画的兴趣和热爱；2. 开拓学生的视野，丰富他们的内心世界；3. 提高小学生的观察和表现能力；4. 融入绘画教育，加强学生的创造力和想象力。

二、活动时间与地点本次绘画比赛活动将在每年的五月份举行，具体日期将根据学校的安排而定。

活动将在学校的多功能厅进行，确保场地宽敞明亮，并提供足够的绘画材料和工具。

三、活动对象本次活动适合小学一至小学五年级的学生参与。

根据年级分组，以确保比赛的公平和竞争性。

四、活动内容1. 主题选择比赛主题应与学生的日常生活密切相关，既能激发学生的兴趣，又能展示他们的观察力和表现力。

我们建议以以下主题为例：我的家乡、动物世界、童话故事、想象中的未来等。

根据实际情况，可以在每年的比赛中更换主题，以保持新鲜感。

2. 绘画材料与工具为了使比赛更具挑战性，参赛学生将统一使用相同的绘画材料和工具。

我们建议使用颜料、画笔、画布等专业绘画工具。

学校可以提供这些材料和工具，也可以要求学生自备。

在规定的比赛时间内，学生将完成一幅绘画作品。

3. 评委与评分标准评委应由艺术教师和相关行业专业人士组成，确保评选结果的客观性和权威性。

评分将基于以下标准：创意性、技巧运用、色彩运用、构图与表现力等。

每个标准都有相应的评分等级，以确保评分的公正性。

4. 展览与颁奖所有参赛作品将在学校的展厅进行展览，吸引全校师生和家长的关注。

在展览期间，学生和家长可以享受艺术的熏陶，与优秀作品互动。

在活动的最后，学校将举行颁奖仪式，表彰获奖学生的成就，并对所有参赛学生进行鼓励。

五、活动意义小学生绘画比赛活动的意义重大。

首先，它是培养学生创造力和想象力的有效途径。

绘画比赛可以激发学生的艺术潜能，帮助他们开阔视野，培养审美能力。

小学生绘画比赛方案(可编辑1.赛事目的2.赛事主题本次绘画比赛的主题为“我的快乐瞬间”。

通过这个主题，鼓励小学生们将他们生活中的快乐瞬间通过绘画的方式表现出来，并且体现出他们对快乐的理解和感受。

3.比赛形式本次绘画比赛可以将以班级为单位进行，也可以个人参与。

比赛采取美术课或者特定时间进行。

4.比赛分组按照小学年级进行分组，可以根据具体学校的情况确定组别。

每个年级的参赛人数不超过30人。

5.比赛要求(1)年级组别：一年级至六年级。

(2)参赛作品要体现出“我的快乐瞬间”主题，可以是个人经历的快乐瞬间，也可以是想象中的快乐场景。

(3)作品风格不限，可以是素描、水彩画、油画、立体画等。

(4)比赛作品的尺寸要求为A4纸，不限横向或竖向。

(5)每位参赛选手可以提交一幅作品，要求作品完成时间不超过1小时。

6.评审标准(4)色彩运用：作品的色彩运用是否恰当，能否展现出明快、活泼的色调，使观者感受到快乐的氛围。

(5)总体评价：综合评价参赛作品，评选出优秀作品，并在评选结果公布时给予相关奖励和认可。

7.比赛时间与奖项(1)比赛时间：根据学校的安排，确定比赛时间为一个学期内的一些特定日期。

(2)奖项设置：根据实际情况进行设定，可以设置一、二、三等奖，同时设置优秀奖、创意奖等特殊奖项。

对参与者进行奖励，增强他们的参与积极性。

8.比赛组织与宣传(1)组织：比赛的组织由学校相关老师或者学生会负责，确定主题、比赛时间与规则，并组织评委进行评审。

(2)宣传：通过学校官方网站、学校公告栏、班级通讯录等方式，宣传比赛的主题、要求、时间和奖项设置等信息，吸引学生积极参与，同时也邀请学生家长、其他老师和学生观看比赛作品。

通过以上的方案，我们可以让小学生们积极参与绘画比赛，提高他们的艺术修养和审美能力，同时展示他们的创作才华和想象力。

这样的活动将会激发小学生对艺术的热爱，培养他们的创造力，让他们在快乐中成长。

小学生绘画比赛活动方案一、活动简介小学生绘画比赛是为了激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的创造力和想象力而举办的一项活动。

通过此次比赛，旨在提高孩子们对绘画技巧的掌握，培养他们的艺术表达能力和审美能力，促进他们全面发展。

二、活动目标1. 激发兴趣：通过比赛，激发孩子们对绘画的兴趣，培养他们对艺术的热爱。

2. 培养创造力和想象力：鼓励孩子们创造性地表达自己的思想和感受，培养他们的创造力和想象力。

3. 提高绘画技巧：通过比赛，帮助孩子们提高绘画技巧，掌握绘画的基本要素和技巧。

4. 发展综合能力：培养孩子们的观察能力、思维能力和审美能力，提高他们的整体素质。

三、活动内容1. 绘画主题：为了让孩子们发挥无限的想象力和创造力，本次比赛没有设定具体主题，鼓励孩子们自由选择自己感兴趣的题材进行创作。

2. 报名要求：参赛者必须是小学生，需提前向学校报名，填写报名表并提交个人简介和参赛作品的照片或扫描件。

3. 比赛形式：(1) 初选：由各班级教师组织初选，评选出班级代表作品。

班级代表作品将在学校内进行展示。

(2) 决赛：学校组织决赛，由专业的评委进行评选，评选出优秀作品并颁发奖项。

4. 活动时间安排：(1) 报名时间：XX年XX月XX日-XX月XX日。

(2) 初选时间：XX年XX月XX日。

(3) 决赛时间：XX年XX月XX日。

(4) 颁奖仪式：XX年XX月XX日。

5. 奖项设置：(1) 冠军奖：1名，奖品为XXX。

(2) 亚军奖：3名，奖品为XXX。

(3) 季军奖：5名，奖品为XXX。

(4) 优秀奖：若干名，奖品为XXX。

6. 展示与宣传：(1) 学校将选取部分作品进行展示，展示时间为XX年XX月XX 日-XX月XX日。

(2) 将选取优秀作品进行拍照留存，用于学校宣传和展览。

四、活动流程1. 报名阶段：(1) 学校宣传推广活动，向全体小学生发放活动通知和报名表。

(2) 学生填写报名表，提交个人简介和参赛作品照片或扫描件。

小学绘画比赛活动策划方案一、活动背景绘画是一门艺术，对于小学生来说，绘画不仅是一种学习的形式，更是一种表达自己想法和感受的方式。

为了激发小学生对绘画的兴趣，提高他们的创造力和艺术修养，我们计划组织一场小学绘画比赛活动。

二、活动目标1.培养小学生对绘画艺术的兴趣和热爱。

2.提高小学生的想象力、观察能力和创造力。

3.增强小学生的表达能力和艺术修养。

4.营造积极向上、奋发向上的竞赛氛围，激发小学生的参与积极性。

三、活动时间和地点时间：2022年5月20日地点：小学校园内的多功能活动室四、活动内容1.绘画题材：根据小学生的年龄和特点，我们将确定适合他们的绘画题材。

可以选择动物、植物、风景等简单、生动的题材。

2.分组绘画：小学生将按照年级和班级进行分组，每个班级派出代表参赛。

参赛者将在规定时间内进行绘画创作，在评委的指导下完成作品。

3.评委团队：参赛作品将由专业的绘画老师和校内外美术爱好者组成的评委团队进行评选，并给予专业意见和建议。

4.展示作品：所有参赛作品将在比赛结束后统一展示，给予参赛者和观众展示的机会。

5.颁奖仪式：根据评委评选的结果，将对比赛作品进行排名，对优秀作品进行表彰，并颁发奖品和证书。

五、活动流程1.报名阶段(1)时间：截止到2022年4月30日(2)内容：将活动通知发放给全校学生，邀请有意参加绘画比赛的同学报名参加，并填写报名表。

(3)报名表内容：姓名、性别、年级、班级、联系方式等基本信息。

(4)收费情况：可以适当收取报名费，用于购买绘画用品和奖品。

2.比赛准备阶段(1)确定参赛规则和绘画题材，并通知参赛者。

(2)准备比赛需要的绘画纸张、颜料、画笔等物品。

(3)组织评委团队，确定评分标准和评选流程。

3.比赛进行阶段(1)比赛时间：2022年5月20日上午9点至下午3点。

(2)比赛地点：多功能活动室。

(3)指导老师带领参赛者进入比赛环节，向他们解释赛前准备事宜和注意事项。

(4)参赛者根据比赛规定，自行选择绘画题材和形式进行创作，完成作品后提交给评委团队进行评选。

小学生绘画比赛活动方案一、活动背景绘画是小学生培养审美能力和创造力的重要途径之一，通过参与绘画比赛活动，能够促进他们的创造性思维、观察力以及艺术表达能力的发展。

为了丰富小学生的课余生活，激发他们绘画的兴趣和潜力，我们学校决定举办小学生绘画比赛活动，为学生提供展示才艺和交流学习的平台。

二、活动目标1. 激发小学生的创造性思维和艺术表达能力；2. 培养小学生的观察力和审美能力；3. 提升小学生的自信心和团队合作意识；4. 丰富小学生的课余生活，拓宽他们的艺术视野。

三、活动时间本次绘画比赛活动将于今年12月17日下午2点在学校美术教室举行。

四、活动主题本次绘画比赛的主题为“我的梦想”。

我们希望通过这一主题，鼓励小学生们勇敢追逐自己的梦想，并通过绘画的方式将他们的梦想展现出来。

五、活动参与对象本次绘画比赛活动面向全校小学生开放，共分为三个组别：1. 一年级至三年级（小一组）2. 四年级至六年级（小二组）3. 特殊教育组（小三组）六、活动流程1. 报名阶段：小学生可通过填写报名表格进行报名，报名表格将在学校教务办公室和美术教室发放。

报名截止时间为12月10日，逾期报名视为无效。

2. 集中培训：为了提高小学生的绘画水平并加深对主题的理解，我们将安排专业的美术老师开展集中培训课程。

培训内容包括绘画技巧、色彩搭配、构图等。

培训时间为12月11日至12月15日，每天下午3点至5点。

3. 绘画比赛：比赛当天，所有参赛选手需自备绘画材料，并按照规定时间将作品交到指定地点。

比赛时间为2小时。

参赛选手需在规定时间内完成作品，并在作品背面写上姓名和班级。

4. 评选和展示：经过专业评委评选，将选出每个组别的前三名，并颁发奖状和奖品。

同时，优秀作品将进行展示，并对所有参赛选手进行表彰。

七、活动要求1. 参赛选手必须严格按照主题进行创作，作品内容需符合社会主义核心价值观；2. 参赛作品必须为原创，不得抄袭或复制他人的作品；3. 参赛选手需自备绘画材料，包括画纸、颜料、画笔等；4. 比赛期间，所有参赛选手需自觉遵守比赛纪律，互相尊重，共同营造良好的比赛氛围。

一、活动背景随着社会的发展，艺术教育越来越受到重视。

校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分，旨在激发学生的艺术兴趣，培养学生的创新精神和审美能力。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。

以下是本次比赛的具体方案。

二、活动主题“绘梦青春，创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能。

2. 激发学生的创新思维，培养学生的审美观念。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。

4. 发现和选拔优秀绘画人才，为学校艺术团队储备力量。

四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位：美术教育中心3. 协办单位：各年级辅导员、各班班主任八、活动内容（1）报名方式：各班级通过班会组织学生报名，报名时需提交个人绘画作品一张。

（2）作品要求：作品题材不限，形式不限，要求原创，不得抄袭。

（3）评选方式：由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。

2. 复赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。

（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。

（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前30名进入决赛。

3. 决赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。

（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。

（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前10名获奖者。

九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，奖金500元，证书1份；2. 决赛二等奖2名，奖金300元，证书1份；3. 决赛三等奖3名，奖金200元，证书1份；4. 优秀奖5名，奖金100元，证书1份；5. 优秀组织奖若干，证书1份。

十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 在学校广播站进行活动预告；4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

小学绘画比赛活动方案一、活动目的本次小学绘画比赛旨在激发小学生对绘画的兴趣，培养艺术创造力，促进他们的全面发展。

通过比赛的形式，为小学生提供展示自己绘画才能的机会，培养他们的表现欲望和自信心。

二、活动时间和地点活动时间：2022年5月15日（周六）上午9点至11点活动地点：小学礼堂三、参赛对象小学生群体，包括一至六年级的学生，共计600名。

四、活动流程1.报名阶段（5月1日至5月5日）–通过学校通知向全校学生进行绘画比赛的宣传，并提供比赛报名表。

–学生填写报名表，并于规定时间内交给班主任。

2.作品评选阶段（5月6日至5月10日）–每位经班主任审核后，选取一名代表学校参赛的学生。

–交由绘画老师进行初步评审，筛选出前100名参赛作品。

3.决赛阶段（5月15日）–全校师生及家长参加决赛观摩。

–组织专家评委对决赛作品进行评判。

4.颁奖仪式和作品展示（5月20日）–在校内礼堂举行颁奖仪式，颁发获奖证书和奖品。

–展示获奖作品，并设置观众投票区。

五、比赛规则1.参赛者需按照主题要求创作作品。

本次比赛主题为“美丽的家乡”。

2.绘画材料可以自选，包括彩铅、水彩、油画等。

3.参赛作品尺寸为A3纸张，画笔及其它辅助器材自备。

4.参赛作品需在规定时间内（5月6日前）交至指定地点。

5.作品须真实创作，不得抄袭他人作品或涉及不良内容。

6.作品评审将综合考虑创意、技巧和表现力，并注重审美价值。

六、奖项设置1.优秀奖：10名，奖励学习用品一份。

2.一等奖：3名，奖励绘画工具一份。

3.二等奖：5名，奖励艺术书籍一本。

4.三等奖：10名，奖励文具礼包一份。

5.优秀班级奖：评选出最佳表现的班级，奖励艺术教材一套。

七、评审标准1.创意与主题符合度：30分2.技巧与绘画表现力：30分3.色彩运用与构图：20分4.整体印象与观赏性：20分八、注意事项1.参赛学生需自备绘画材料和纸张，活动不提供。

2.参赛作品一旦递交，将不再退还，敬请谨慎选择。

小学生(低年级)绘画比赛活动方案
1. 比赛简介
- 比赛名称：小学生(低年级)绘画比赛
- 目标人群：小学一到三年级学生
- 比赛形式：绘画作品提交，评委评选最佳作品
2. 比赛时间和地点
- 时间：比赛将在每学期结束前的最后一个周末举行，具体日期将提前通知。

- 地点：比赛将在学校的绘画教室举行。

3. 比赛规则
- 参赛资格：所有小学一到三年级学生均可参加。

- 比赛主题：每次比赛都会设定一个主题，参赛者需按照主题进行创作。

- 绘画媒介：参赛者可以自由选择绘画媒介，如铅笔、水彩、蜡笔等。

- 绘画要求：参赛者需提交一幅自己独立完成的绘画作品，要求清晰、美观、有创意。

- 提交方式：参赛者需在规定时间内将作品交到绘画教室，同时填写报名表格并附上作品说明。

- 评选方式：由评委根据作品的艺术价值、表现力和创意程度进行评选，评选出最佳作品。

4. 比赛奖励
- 最佳作品：评选出的最佳作品将获得奖金和荣誉证书。

- 优秀作品：评选出的优秀作品将获得奖励和荣誉证书。

- 其他参与奖：所有参与比赛的学生均将获得参与奖。

5. 注意事项
- 作品版权：参赛者需保证所提交的绘画作品为原创，不得侵犯他人版权。

- 作品展示：优秀作品将在学校内进行展览，展示学生们的创作成果，并向全校师生展示。

- 安全保障：比赛期间，学校将提供安全保障措施，确保参赛者的财产安全和人身安全。

以上就是小学生(低年级)绘画比赛活动方案的内容。

希望能够通过这个比赛激发学生们的创作热情，展现他们的艺术才能，同时加强学生之间的交流与合作。