2018年度中考数学基础知识资料试卷
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2018中考数学试卷及答案解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列四个数中,最大的数是()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:D. 12. 下列四个数中,最小的数是()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:A. -23. 下列四个数中,正数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:D. 14. 下列四个数中,负数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:A. -2 B. -15. 下列四个数中,零有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:C. 06. 下列四个数中,奇数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:A. -2 D. 17. 下列四个数中,偶数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:B. -1 C. 08. 下列四个数中,正偶数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:C. 0 D. 19. 下列四个数中,负奇数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:A. -2 B. -110. 下列四个数中,负偶数有()A. -2B. -1C. 0D. 1答案:A. -2二、填空题(每小题3分,共30分)11. 两个正数的和是20,其中一个数是8,另一个数是__________。
答案:1212. 两个负数的差是-12,其中一个数是-4,另一个数是__________。
答案:-813. 两个数的积是-24,其中一个数是-4,另一个数是__________。
答案:614. 两个数的商是-2,其中一个数是-8,另一个数是__________。
答案:415. 三个数的和是-3,其中一个数是-2,另外两个数的和是__________。
答案:-1三、解答题(共40分)16. 已知数列{an}的通项公式为an=2n-1,求a7的值。
答案:a7=2×7-1=1317. 已知数列{an}的通项公式为an=2n+1,求a7的值。
答案:a7=2×7+1=1518. 已知数列{an}的通项公式为an=3n-2,求a7的值。
2018年中考数学专题复习第一章 数与式 第一讲 实数【基础知识回顾】一、实数的分类:1、按实数的定义分类: 实数 有限小数或无限循环数2、按实数的正负分类:实数【名师提醒:1、正确理解实数的分类。
如:2π是 数,不是 数, 722是 数,不是 数。
2、0既不是 数,也不是 数,但它是自然数】 二、实数的基本概念和性质1、数轴:规定了 、 、 的直线叫做数轴, 和数轴上的点是一一对应的,数轴的作用有 、 、 等。
2、相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数,a 的相反数是 ,0的相反数是 ,a 、b 互为相反数⇔3、倒数:实数a 的倒数是 , 没有倒数,a 、b 互为倒数⇔4、绝对值:在数轴上表示一个数的点离开 的距离叫做这个数的绝对值。
a =因为绝对值表示的是距离,所以一个数的绝对值是 数,我们学过的非负数有三个: 、 、 。
【名师提醒:a+b 的相反数是 ,a-b 的相反数是 ,0是唯一一个没有倒数的数,相反数等于本身的数是 ,倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 】 三、科学记数法、近似数和有效数字。
1、科学记数法:把一个较大或较小的数写成 的形式叫做科学记数法。
其中a 的取值范围是 。
2、近似数和有效数字:⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎩⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ ⎩ ⎨ ⎧ ⎪ ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪⎪ ⎨ ⎧ ⎩ ⎨ ⎧ ⎪ ⎩ ⎪⎨ ⎧ 正无理数无理数 负分数 零 正整数 整数 有理数 无限不循环小数 ⎧⎨⎩⎧⎨⎩正数正无理数零 负有理数负数(a >0)(a <0) 0 (a=0)一般的,将一个数四舍五入后的到的数称为这个数的近似数,这时,从 数字起到近似数的最后一位止,中间所有的数字都叫这个数的有效数字。
【名师提醒:1、科学记数法不仅可以表示较大的数,也可以表示较小的数,其中a 的取值范围一样,n 的取值不同,当表示较大数时,n 的值是原整数数位减一,表示较小的数时,n 是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数数位上的零)。
2018年初中毕业生升学考试数学真题一、选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。
)1.2的相反数是( ) A .2-B .12-C .12D .22.下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是( ) A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为( )A .12B .14C .16D .185.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm ,6cm 和9cm ,另一个三角形的最短边长为2.5cm ,则它的最长边为( ) A. 3cm B. 4cm C. 4.5cmD. 5cm6.下列命题正确的是A.平行四边形的对角线互相垂直平分B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等D.正方形的对角线互相垂直平分7.估计()1230246-⋅的值应在( ) A. 1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )40°直角三角形四边形平行四边形矩形A.3,3==y xB.2,4-=-=y xC.4,2==y xD.2,4==y x9.如图,已知AB 是O 的直径,点P 在BA 的延长线上,PD 与O 相切于点D ,过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ,若O 的半径为4,6BC =,则PA 的长为( ) A .4B .23C .3D .2.510.如图,旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上,旗杆与地面垂直,在教学楼底部E 点处测得旗杆顶端的仰角58AED ∠=︒,升旗台底部到教学楼底部的距离7DE =米,升旗台坡面CD 的坡度1:0.75i =,坡长2CD =米,若旗杆底部到坡面CD 的水平距离1BC =米,则旗杆AB 的高度约为( )(参考数据:sin580.85︒≈,cos580.53︒≈,tan58 1.6︒≈) A .12.6米 B .13.1米 C .14.7米 D .16.3米11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A ,B 在反比例函数ky x=(0k >,0x >)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD x ∥轴.若菱形ABCD 的面积为452,则k 的值为( )A .54B .154C .4D .512.若数a 使关于x 的不等式组112352x xx x a-+⎧<⎪⎨⎪-≥+⎩有且只有四个整数解,且使关于y 的方程2211y a ay y++=--的解为非负数,则符合条件的所有整数a 的和为( ) A .3- B .2- C .1 D .2二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.计算:02(3)π-+-=______________.14.如图,在矩形ABCD 中,3AB =,2AD =,以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交AB 于点E ,图中阴影部分的面积是___________(结果保留π).15. 春节期间,重庆某著名旅游景点成为热门景点,大量游客慕名前往,市旅游局统计了春节期间5天的游客数量,绘制了如图所示的折线统计图,则这五天游客数量的中位数为 。
机密★2018年云南省学业水平考试试题卷数学一、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)﹣1的绝对值是.2.(3分)已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab= .3.(3分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为.4.(3分)分解因式:x2﹣4= .5.(3分)如图,已知AB∥CD,若=,则= .6.(3分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为.二、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项)7.(4分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x≤0 B.x≤1C.x≥0 D.x≥18.(4分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.三棱柱 B.三棱锥C.圆柱 D.圆锥9.(4分)一个五边形的内角和为()A.540° B.450°C.360° D.180°10.(4分)按一定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a nC.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n11.(4分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.三角形 B.菱形C.角 D.平行四边形12.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为()A.3 B.C. D.13.(4分)2017年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D 大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是()A.抽取的学生人数为50人B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12% C.a=72°D.全校“不了解”的人数估计有428人14.(4分)已知x+=6,则x2+=()A.38 B.36 C.34 D.32三、解答题(共9小题,满分70分)15.(6分)计算:﹣2cos45°﹣()﹣1﹣(π﹣1)016.(6分)如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.17.(8分)某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛,7名评委给该同学的打分(单位:分)情况如下表:评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578(1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数18.(6分)某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?19.(7分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)所有可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.20.(8分)已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(0,3),B(﹣4,﹣)两点.(1)求b,c的值.(2)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明情况.利用当地生产的甲乙两种原料开发A,B两种商品,为科学决策,他们试生产A、B两种商品100千克进行深入研究,已知现有甲种原料293千克,乙种原料314千克,生产1千克A 商品,1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示.生产成本(单位:元)甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:千克)A商品32120B商品 2.5 3.5200设生产A种商品x千克,生产A、B两种商品共100千克的总成本为y元,根据上述信息,解答下列问题:(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),并直接写出x的取值范围;(2)x取何值时,总成本y最小?22.(9分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.23.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为t.(1)若△ABE的面积为30,直接写出S的值;(2)求证:AE平分∠DAF;(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.2018年云南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3.00分)﹣1的绝对值是1.【分析】第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵|﹣1|=1,∴﹣1的绝对值是1.【点评】此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3.00分)已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=2.【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.【解答】解:∵点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,∴b=,∴ab=2.故答案为:2【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.3.(3.00分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员3451人,将3451用科学记数法表示为 3.451×103.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:3451=3.451×103,故答案为:3.451×103.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3.00分)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.5.(3.00分)如图,已知AB∥CD,若=,则=.【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题;【解答】解:∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,∴==,故答案为.【点评】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.(3.00分)在△ABC中,AB=,AC=5,若BC边上的高等于3,则BC边的长为9或1.【分析】△ABC中,∠ACB分锐角和钝角两种:①如图1,∠ACB是锐角时,根据勾股定理计算BD和CD的长可得BC的值;②如图2,∠ACB是钝角时,同理得:CD=4,BD=5,根据BC=BD﹣CD代入可得结论.【解答】解:有两种情况:①如图1,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理得:BD===5,CD===4,∴BC=BD+CD=5+4=9;②如图2,同理得:CD=4,BD=5,∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,综上所述,BC的长为9或1;故答案为:9或1.【点评】本题考查了勾股定理的运用,熟练掌握勾股定理是关键,并注意运用了分类讨论的思想解决问题.二、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分.每小题只有一个正确选项)7.(4.00分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x≤0 B.x≤1 C.x≥0 D.x≥1【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:∵1﹣x≥0,∴x≤1,即函数y=的自变量x的取值范围是x≤1,故选:B.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.8.(4.00分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥【分析】由三视图及题设条件知,此几何体为一个的圆锥.【解答】解:此几何体是一个圆锥,故选:D.【点评】考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,三视图的投影规则是:“主视、俯视长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视宽相等”.9.(4.00分)一个五边形的内角和为()A.540°B.450°C.360°D.180°【分析】直接利用多边形的内角和公式进行计算即可.【解答】解:解:根据正多边形内角和公式:180°×(5﹣2)=540°,答:一个五边形的内角和是540度,故选:A.【点评】此题主要考查了正多边形内角和,关键是掌握内角和的计算公式.10.(4.00分)按一定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n【分析】观察字母a的系数、次数的规律即可写出第n个单项式.【解答】解:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,(﹣1)n+1•a n.故选:C.【点评】考查了单项式,数字的变化类,注意字母a的系数为奇数时,符号为正;系数字母a的系数为偶数时,符号为负.11.(4.00分)下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.三角形B.菱形C.角D.平行四边形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、三角形不一定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;B、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;C、角不一定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;D、平行四边形不一定是轴对称图形和中心对称图形,故本选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.12.(4.00分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,则∠A的正切值为()A.3 B.C.D.【分析】根据锐角三角函数的定义求出即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,∴∠A的正切值为==3,故选:A.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,能熟记锐角三角函数的定义的内容是解此题的关键.13.(4.00分)2017年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2017一带一路数学科技文化节•玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D 大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某学校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.下列四个选项错误的是()A.抽取的学生人数为50人B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%C.a=72°D.全校“不了解”的人数估计有428人【分析】利用图中信息一一判断即可解决问题;【解答】解:抽取的总人数为6+10+16+18=50(人),故A正确,“非常了解”的人数占抽取的学生人数的=12%,故B正确,α=360°×=72°,故正确,全校“不了解”的人数估计有1300×=468(人),故D错误,故选:D.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.14.(4.00分)已知x+=6,则x2+=()A.38 B.36 C.34 D.32【分析】把x+=6两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求.【解答】解:把x+=6两边平方得:(x+)2=x2++2=36,则x2+=34,故选:C.【点评】此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.三、解答题(共9小题,满分70分)15.(6.00分)计算:﹣2cos45°﹣()﹣1﹣(π﹣1)0【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、锐角三角函数、二次根式化简4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=3﹣2×﹣3﹣1=2﹣4【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值、特殊角的锐角三角函数值等知识点.16.(6.00分)如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC.【分析】根据角平分线的定义得到∠BAC=∠DAC,利用SAS定理判断即可.【解答】证明:∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC.【点评】本题考查的是全等三角形的判定、角平分线的定义,掌握三角形全等的SAS定理是解题的关键.17.(8.00分)某同学参加了学校举行的“五好小公民•红旗飘飘”演讲比赛,7名评委给该同学的打分(单位:分)情况如下表:评委评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7打分6878578(1)直接写出该同学所得分数的众数与中位数;(2)计算该同学所得分数的平均数【分析】(1)根据众数与中位数的定义求解即可;(2)根据平均数的定义求解即可.【解答】解:(1)从小到大排列此数据为:5,6,7,7,8,8,8,数据8出现了三次最多为众数,7处在第4位为中位数;(2)该同学所得分数的平均数为(5+6+7×2+8×3)÷7=7.【点评】本题考查了平均数、众数与中位数,用到的知识点是:给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.中位数的定义:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数=总数÷个数.18.(6.00分)某社区积极响应正在开展的“创文活动”,组织甲、乙两个志愿工程队对社区的一些区域进行绿化改造.已知甲工程队每小时能完成的绿化面积是乙工程队每小时能完成的绿化面积的2倍,并且甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,乙工程队每小时能完成多少平方米的绿化面积?【分析】设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,根据工作时间=总工作量÷工作效率结合甲工程队完成300平方米的绿化面积比乙工程队完成300平方米的绿化面积少用3小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设乙工程队每小时能完成x平方米的绿化面积,则甲工程队每小时能完成2x平方米的绿化面积,根据题意得:﹣=3,解得:x=50,经检验,x=50是分式方程的解.答:乙工程队每小时能完成50平方米的绿化面积.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.19.(7.00分)将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)所有可能出现的结果.(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图即可求得所有等可能的结果;(2)由(1)中的树状图,可求得抽取的两张卡片结果中数字之和为偶数的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)画树状图得:由树状图知共有6种等可能的结果:(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,3)、(3,1)、(3,2);(2)∵共有6种等可能结果,其中数字之和为偶数的有2种结果,∴取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P==.【点评】此题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.20.(8.00分)已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象经过A(0,3),B(﹣4,﹣)两点.(1)求b,c的值.(2)二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴是否有公共点,求公共点的坐标;若没有,请说明情况.【分析】(1)把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得b、c的值;(2)利用根的判别式进行判断该函数图象是否与x轴有交点,由题意得到方程﹣x2+x+3=0,通过解该方程求得x的值即为抛物线与x轴交点横坐标.【解答】解:(1)把A(0,3),B(﹣4,﹣)分别代入y=﹣x2+bx+c,得,解得;(2)由(1)可得,该抛物线解析式为:y=﹣x2+x+3.△=()2﹣4×(﹣)×3=>0,所以二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与x轴有公共点.∵﹣x2+x+3=0的解为:x1=﹣2,x2=8∴公共点的坐标是(﹣2,0)或(8,0).【点评】考查了抛物线与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征.注意抛物线解析式与一元二次方程间的转化关系.21.(8.00分)某驻村扶贫小组为解决当地贫困问题,带领大家致富.经过调查研究,他们决定利用当地生产的甲乙两种原料开发A,B两种商品,为科学决策,他们试生产A、B两种商品100千克进行深入研究,已知现有甲种原料293千克,乙种原料314千克,生产1千克A商品,1千克B商品所需要的甲、乙两种原料及生产成本如下表所示.甲种原料(单位:千克)乙种原料(单位:生产成本(单位:元)千克)A商品32120B商品 2.5 3.5200设生产A种商品x千克,生产A、B两种商品共100千克的总成本为y元,根据上述信息,解答下列问题:(1)求y与x的函数解析式(也称关系式),并直接写出x的取值范围;(2)x取何值时,总成本y最小?【分析】(1)根据题意表示出两种商品需要的成本,再利用表格中数据得出不等式组进而得出答案;(2)利用一次函数增减性进而得出答案.【解答】解:(1)由题意可得:y=120x+200(100﹣x)=﹣80x+20000,,解得:72≤x≤86;(2)∵y=﹣80x+20000,∴y随x的增大而减小,∴x=86时,y最小,则y=﹣80×86+20000=13120(元).【点评】此题主要考查了一次函数的应用以及不等式的应用,正确利用表格获得正确信息是解题关键.22.(9.00分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.【分析】(1)连接OC,易证∠BCD=∠OCA,由于AB是直径,所以∠ACB=90°,所以∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°,CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,AB=2r,由于∠D=30°,∠OCD=90°,所以可求出r=2,∠AOC=120°,BC=2,由勾股定理可知:AC=2,分别计算△OAC的面积以及扇形OAC的面积即可求出影响部分面积【解答】解:(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∵∠BCD=∠BAC,∴∠BCD=∠OCA,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠OCA+OCB=∠BCD+∠OCB=90°∴∠OCD=90°∵OC是半径,∴CD是⊙O的切线(2)设⊙O的半径为r,∴AB=2r,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴OD=2r,∠COB=60°∴r+2=2r,∴r=2,∠AOC=120°∴BC=2,∴由勾股定理可知:AC=2=×2×1=易求S△AOCS扇形OAC==∴阴影部分面积为﹣【点评】本题考查圆的综合问题,涉及圆的切线判定,勾股定理,含30度的直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.23.(12.00分)如图,在平行四边形ABCD中,点E是CD的中点,点F是BC边上的点,AF=AD+FC,平行四边形ABCD的面积为S,由A、E、F三点确定的圆的周长为t.(1)若△ABE的面积为30,直接写出S的值;(2)求证:AE平分∠DAF;(3)若AE=BE,AB=4,AD=5,求t的值.=×AB×EG=30得AB•EG=60,即可得出答案;【分析】(1)作EG⊥AB于点G,由S△ABE(2)延长AE交BC延长线于点H,先证△ADE≌△HCE得AD=HC、AE=HE及AD+FC=HC+FC,结合AF=AD+FC得∠FAE=∠CHE,根据∠DAE=∠CHE即可得证;(3)先证∠ABF=90°得出AF2=AB2+BF2=16+(5﹣FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2,据此求得FC的长,从而得出AF的长度,再由AE=HE、AF=FH知FE⊥AH,即AF是△AEF的外接圆直径,从而得出答案.【解答】解:(1)如图,作EG⊥AB于点G,则S=×AB×EG=30,则AB•EG=60,△ABE∴平行四边形ABCD的面积为60;(2)延长AE交BC延长线于点H,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠HCE,∠DAE=∠CHE,∵E为CD的中点,∴CE=ED,∴△ADE≌△HCE,∴AD=HC、AE=HE,∴AD+FC=HC+FC,由AF=AD+FC和FH=HC+FC得AF=FH,∴∠FAE=∠CHE,又∵∠DAE=∠CHE,∴∠DAE=∠FAE,∴AE平分∠DAF;(3)连接EF,∵AE=BE、AE=HE,∴AE=BE=HE,∴∠BAE=∠ABE,∠HBE=∠BHE,∵∠DAE=∠CHE,∴∠BAE+∠DAE=∠ABE+∠HBE,即∠DAB=∠CBA,由四边形ABCD是平行四边形得∠DAB+∠CBA=180°,∴∠CBA=90°,∴AF2=AB2+BF2=16+(5﹣FC)2=(FC+CH)2=(FC+5)2,解得:FC=,∴AF=FC+CH=,∵AE=HE、AF=FH,∴FE⊥AH,∴AF是△AEF的外接圆直径,∴△AEF的外接圆的周长t=π.【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握平行四边形的性质、矩形的判定与性质、全等三角形的判定与性质及等腰三角形的性质、勾股定理等知识点.。
2018年江西省中考数学试卷一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
每小题只有一个正确选项)1.(3.00分)(2018•江西)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.2.(3.00分)(2018•江西)计算(﹣a)2•的结果为()A.b B.﹣b C.ab D.3.(3.00分)(2018•江西)如图所示的几何体的左视图为()A.B.C.D.4.(3.00分)(2018•江西)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%5.(3.00分)(2018•江西)小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形、如图所示,现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有()A.3个B.4个C.5个D.无数个6.(3.00分)(2018•江西)在平面直角坐标系中,分别过点A(m,0),B(m+2,0)作x轴的垂线l1和l2,探究直线l1,直线l2与双曲线y=的关系,下列结论错误的是()A.两直线中总有一条与双曲线相交B.当m=1时,两直线与双曲线的交点到原点的距离相等C.当﹣2<m<0时,两直线与双曲线的交点在y轴两侧D.当两直线与双曲线都有交点时,这两交点的最短距离是2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3.00分)(2018•江西)若分式有意义,则x的取值范围为.8.(3.00分)(2018•江西)2018年5月13口,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,共排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为.9.(3.00分)(2018•江西)中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五、羊二,直金十两,牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金x两、y两,依题意,可列出方程组为.10.(3.00分)(2018•江西)如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=FF,则AB的长为.11.(3.00分)(2018•江西)一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2.则x12﹣4x1+2x1x2的值为.12.(3.00分)(2018•江西)在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD=2AP,则AP的长为.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6.00分)(2018•江西)(1)计算:(a+1)(a﹣1)﹣(a﹣2)2;(2)解不等式:x﹣1≥+3.14.(6.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,AB=8,BC=4,CA=6,CD∥AB,BD是∠ABC的平分线,BD 交AC于点E,求AE的长.15.(6.00分)(2018•江西)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E为AB的中点,请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;(2)在图2中,若BA=BD,画出△ABD的AD边上的高.16.(6.00分)(2018•江西)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.17.(6.00分)(2018•江西)如图,反比例函数y=(k ≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tanC的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8.00分)(2018•江西)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人漱养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:数据收集:从全校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min)用于课外阅读时间的情况等级为;(2)如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有多少名?(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择样本中的一种统计量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书?19.(8.00分)(2018•江西)图1是一种折叠门,由上下轨道和两扇长宽相等的活页门组成,整个活页门的右轴固定在门框上,通过推动左侧活页门开关.图2是其俯视简化示意图,已知轨道AB=120cm,两扇活页门的宽OC=OB=60m,点B固定,当点C在AB上左右运动时,OC与OB的长度不变.(所有的结果保留小数点后一位)(1)若∠OBC=50°,求AC的长;(2)当点C从点A向右运动60cm时,求点O在此过程中运动的路径长.参考数据:sn50°≈0.77.cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,π取3.14.20.(8.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,O为AC上一点,以点O为圆心,OC为半径做圆,与BC 相切于点C,过点A作AD⊥BO交BO的廷长线于点D,且∠AOD=∠BAD.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠ABC=,求AD的长.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9.00分)(2018•江西)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚,到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种的蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.22.(9.00分)(2018•江西)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是,CE与AD 的位置关系是;(2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理);(3)如图4,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=2,BE=2,求四边形ADPE的面积.六、(本大题共12分23.(12.00分)(2018•江西)小资与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线y=﹣x2+bx﹣3经过点(﹣1,0),则b= ,顶点坐标为,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是.抽象感悟:我们定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y′,则我们又称抛物线y′为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(2)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y′,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围.问题解决:(1)已知抛物线y=ax2+2ax﹣b(a≠0)①若抛物线y的衍生抛物线为y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a、b的值及衍生中心的坐标;②若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1;其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;…;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为y n;其顶点为A n…(n为正整数)求A n A n+1的长(用含n的式子表示).2018年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
2018中考数学试题分类汇编:考点1 有理数一.选择题(共28小题)1.(2018•连云港)﹣8的相反数是()A.﹣8 B.C.8 D.﹣【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:﹣8的相反数是8,故选:C.2.(2018•泰州)﹣(﹣2)等于()A.﹣2 B.2 C.D.±2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣(﹣2)=2,故选:B.3.(2018•青岛)如图,点A所表示的数的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.【分析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可.【解答】解:|﹣3|=3,故选:A.4.(2018•海南)2018的相反数是( )A.﹣2018 B.2018 C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:2018的相反数是:﹣2018.故选:A.5.(2018•自贡)计算﹣3+1的结果是()A.﹣2 B.﹣4 C.4 D.2【分析】利用异号两数相加取绝对值较大的加数的符号,然后用较大的绝对值减去较小的绝对值即可.【解答】解:﹣3+1=﹣2;故选:A.6.(2018•柳州)计算:0+(﹣2)=()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣20【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:0+(﹣2)=﹣2.故选:A.7.(2018•呼和浩特)﹣3﹣(﹣2)的值是()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣5【分析】直接利用有理数的减法运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1.故选:A.8.(2018•铜仁市)计算+++++……+的值为()A.B.C. D.【分析】直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案.【解答】解:原式=++++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故选:B.9.(2018•台湾)已知a=(﹣)﹣,b=﹣(﹣),c=﹣﹣,判断下列叙述何者正确?()A.a=c,b=c B.a=c,b≠c C.a≠c,b=c D.a≠c,b≠c【分析】根据有理数的减法的运算方法,判断出a、c,b、c的关系即可.【解答】解:∵a=(﹣)﹣=﹣﹣,b=﹣(﹣)=﹣+,c=﹣﹣,∴a=c,b≠c.故选:B.10.(2018•台州)比﹣1小2的数是( )A.3 B.1 C.﹣2 D.﹣3【分析】根据题意可得算式,再计算即可.【解答】解:﹣1﹣2=﹣3,故选:D.11.(2018•新疆)某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高()A.10℃B.6℃C.﹣6℃D.﹣10℃【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:2﹣(﹣8)=2+8=10(℃).故选:A.12.(2018•临安区)我市2018年的最高气温为39℃,最低气温为零下7℃,则计算2018年温差列式正确的()A.(+39)﹣(﹣7)B.(+39)+(+7)C.(+39)+(﹣7)D.(+39)﹣(+7)【分析】根据题意列出算式即可.【解答】解:根据题意得:(+39)﹣(﹣7),故选:A.13.(2018•淄博)计算的结果是()A.0 B.1 C.﹣1 D.【分析】先计算绝对值,再计算减法即可得.【解答】解: =﹣=0,故选:A.14.(2018•天门)8的倒数是()A.﹣8 B.8 C.﹣D.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【解答】解:8的倒数是,故选:D.15.(2018•宿迁)2的倒数是()A.2 B.C.﹣D.﹣2【分析】根据乘积是1的两数互为倒数可得答案.【解答】解:2的倒数是,故选:B.16.(2018•贵港)﹣8的倒数是( )A.8 B.﹣8 C.D.【分析】根据倒数的定义作答.【解答】解:﹣8的倒数是﹣.故选:D.17.(2018•通辽)的倒数是()A.2018 B.﹣2018 C.﹣D.【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,×2018=1即可解答.【解答】解:根据倒数的定义得:×2018=1,因此倒数是2018.故选:A.18.(2018•宜宾)我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为()A.6.5×10﹣4B.6。
(5题图)(6题图)(7题图)2018年中考数学基础知识测试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分) 1.12-的相反数是( ) A .12B .12-C .2D .2-2.下列计算正确的是( ) A .234265+=B .842=C .2733÷=D .2(3)3-=-3.如图所示零件的左视图是( )A .B .C .D .4.2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震.震后,国内外纷纷向灾区捐物捐款,截至5月26日12时,捐款达308.76亿元.把它用科学记数法表示为( ) A .930.87610⨯元B .103.087610⨯元C .110.3087610⨯元D .113.087610⨯元5.如图,把线段AB 平移,使得点A 到达点C(4,2),点B 到达点D ,那么点D 的坐标是( ) A . (7,3) B . (6,4) C . (7,4) D . (8,4)6.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是( ) A.7、7 B.8、7.5 C.7、7.5D. 8、6.57.如图,⊙O 中,弦AB 的长为6cm ,圆心O 到AB 的距离为4cm ,则⊙O 的半径长为( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm第3题图正面ABO路程(百米) y x 时间(分钟) 963618 30 0 (11题图)(12题图)8. 若352++n m x y 与323y x -是同类项,则=n m ( )A .21 B.21- C.1 D.-2 9.一个口袋中有3个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,,不断重复上述过程.小明共摸了100次,其中20次摸到黑球.根据上述数据,小明可估计口袋中的白球大约有( ) A .18个B .15个C .12个D .10个10.若关于x 的一元二次方程(m-1)x 2+5x+m 2-3m+2=0有一个根为0,则m 的值等于( ) A . 1 B . 2 C . 1或2 D . 0 二、填空题((本大题共8个小题,每小题3分,共24分))11.小亮早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图所示.若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变,那么小明从学校骑车回家用的时间是________12.如图,第四象限的角平分线OM 与反比例函数()0≠=k xky 的图象交于点A ,已知OA =23,则该函数的解析式为_________13.化简:22444a a a -=++ 14.已知一个圆锥体的底面半径为2,母线长为4,则它的侧面展开图面积是 (结果保留π)15.如图,在四边形ABCD 中,E F G H ,,,分别是AB BD CD AC ,,,的中点,要使四边形EFGH 是菱形,四边形ABCD 还应满足的一个条件是16.如图,D 、E 为△ABC 两边AB 、AC 的中点,将△AB C 沿线段DE 折叠,使点A 落在点F 处,若∠B=55°,则∠BDF= °.17.如果一个数等于它的不包括自身的所有因数之和,那么这个数就叫完全数.例如,6的ABD C GEH F (第15题Oo不包括自身的所有因数为1,2,3.而且6123=++,所以6是完全数.大约2200多年前,欧几里德提出:如果21n -是质数,那么)12(21--n n 是一个完全数,请你根据这个结论写出6之后的下一个完全数是 18.如图,小陈从O 点出发,前进5米后向右转20O, 再前进5米后又向右转20O,……,这样一直走下去, 他第一次回到出发点O 时一共走了_______ 三、解答题(共57分)19.解方程:250x x --=. 20. 化简求值:(a-2b)(a+2b)- (a-2b)2,其中a=-1,b=221.已知:如图,B 、E 、F 、C 四点在同一条直线上,AB =DC ,BE =CF ,∠B =∠C .求证:OA =OD .22.如图2,已知AB 是⊙O 的直径,BC 是弦,30ABC ∠=.过圆心O 作OD BC ⊥交弧BC 于点D ,连接DC ,求∠DCB 的度数图2ABCOD O20o20o23. 已知:如图,抛物线2y ax bx c =++与x 轴相交于两点A (1,0),B (3,0).与y 轴相较于点C (0,3).(1)求抛物线的函数关系式; (2)若点D (7,2m )是抛物线2y ax bx c =++上一点,请求出m 的值,并求处此时△ABD 的面积.24.在Rt ABC △中,90A ∠=,6AB =,8AC =,D E ,分别是边AB AC ,的中点,点P 从点D 出发沿DE 方向运动,过点P 作PQ BC ⊥于Q ,过点Q 作QR BA ∥交AC 于R ,当点Q 与点C 重合时,点P 停止运动.设BQ x =,QR y =.(1)求点D 到BC 的距离DH 的长;(2)求y 关于x 的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(3)是否存在点P ,使PQR △为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由.31241234O1-2-1-2-xyA BCD ERP H Q。
2018年中考数学基础知识试卷一.选择题(共12分)1.﹣23的相反数是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.62.关于的叙述正确的是()A.在数轴上不存在表示的点B.=+C.=±2D.与最接近的整数是3,C′D与AB交于点E.若3.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D∠1=35°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.35°D.55°4.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6,点P是Rt△ABC的重心,则点P到AB所在直线的距离等于()A.1 B.C.D.25.下列计算正确的是()A.a3?a2=a6B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a+b)2=a2+b2D.2a+3a=5a2 6.如图,⊙O的半径为6,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC 与∠BOC互补,则线段BC的长为()A.B.3 C.D.6二.填空题(共24分)7.分解因式:x3﹣4x=.8.△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是.9.在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是.10.计算:(+)?=.11.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于度.12.二元一次方程组==x+2的解是.13.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P2017的坐标是.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为.三.解答题(共20分)15.小明解不等式﹣≤1的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.16.如图,在?ABCD中,点E是AB边的中点,DE的延长线与CB的延长线交于点F.求证:BC=BF.17.计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.18.某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.四、解答题(共28分)19.某公司共25名员工,下表是他们月收入的资料.月收入/元4500018001000550480340300220人数111361111(1)该公司员工月收入的中位数是元,众数是元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.20.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.21.为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是(填l1或l2);甲的速度是km/h,乙的速度是km/h;(2)甲出发多少小时两人恰好相距5km?五、(共16分)23.【探究函数y=x+的图象与性质】(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是;(2)下列四个函数图象中函数y=x+的图象大致是;(3)对于函数y=x+,求当x>0时,y的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+∵(﹣)2≥0∴y≥.[拓展运用](4)若函数y=,则y的取值范围.24.(1)感知:如图①,以△ABC的边AB和BC为边向外作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形BCE,其中∠ABD=∠CBE=90°,连接AE、DC.求证:△ABE≌△DBC.(2)应用:在(1)的条件下,若AE=8,求四边形ACED的面积.(3)拓展:如图②,在锐角∠BAC内有点P,以点P为直角顶点分别作等腰直角三角形DEP和等腰直角三角形FGP,点D、E、F、G分别在边AB和AC上,连结EF、DG.若FG∥EP,且DE=4,PG=2,求四边形DEFG的面积.六、(共20分)25.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P 运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点N作NF⊥x轴,垂足为点F,若四边形MNFE为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求点M的横坐标.2018年中考数学基础知识试卷一.选择题(共6小题)1.(2016?营口)﹣23的相反数是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.6解:∵﹣23=﹣8﹣8的相反数是8∴﹣23的相反数是8.故选:B2.(2017?连云港)关于的叙述正确的是()A.在数轴上不存在表示的点 B.=+C.=±2D.与最接近的整数是3解:A、在数轴上存在表示的点,故选项错误;B、≠+,故选项错误;C、=2,故选项错误;D、与最接近的整数是3,故选项正确.故选:D.3.(2017?山西)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB 交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.35°D.55°解:∵∠1=35°,CD∥AB,∴∠ABD=35°,∠DBC=55°,由折叠可得∠DBC'=∠DBC=55°,∴∠2=∠DBC'﹣∠DBA=55°﹣35°=20°,故选:A.4.(2017?湖州)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6,点P是Rt△ABC的重心,则点P到AB所在直线的距离等于()A.1 B.C.D.2解:连接CP并延长,交AB于D,∵P是Rt△ABC的重心,∴CD是△ABC的中线,PD=CD,∵∠C=90°,∴CD=AB=3,∵AC=BC,CD是△ABC的中线,∴CD⊥AB,∴PD=1,即点P到AB所在直线的距离等于1,故选:A.5.(2017?牡丹江)下列计算正确的是()A.a3?a2=a6 B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a+b)2=a2+b2D.2a+3a=5a2解:A、a3?a2=a5,故此选项错误;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,正确;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、2a+3a=5a,故此选项错误;故选:B.6.(2017?遂宁)如图,⊙O的半径为6,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC与∠BOC互补,则线段BC的长为()A.B.3 C.D.6解:∵∠BAC与∠BOC互补,∴∠BAC+∠BOC=180°,∵∠BAC=∠BOC,∴∠BOC=120°,过O作OD⊥BC,垂足为D,∴BD=CD,∵OB=OC,∴OB平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOC=60°,∴∠OCD=90°﹣60°=30°,在Rt△DOC中,OC=6,∴OD=3,∴DC=3,∴BC=2DC=6,故选:C.二.填空题(共8小题)7.(2017?大庆)分解因式:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).解:x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).8.(2017?达州)△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是1<m<4.解:延长AD至E,使AD=DE,连接CE,则AE=2m,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ADB和△EDC中,∵,∴△ADB≌△EDC,∴EC=AB=5,在△AEC中,EC﹣AC<AE<AC+EC,即5﹣3<2m<5+3,∴1<m<4,故答案为:1<m<4.9.(2017?陕西)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是π.解:根据实数比较大小的方法,可得π>>0>>﹣5,故实数﹣5,,0,π,其中最大的数是π.故答案为:π.10.(2017?荆门)计算:(+)?=1.解:原式=?=?=1.故答案为:111.(2017?福建)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于108度.解:如图,由正五边形的内角和,得∠1=∠2=∠3=∠4=108°,∠5=∠6=180°﹣108°=72°,∠7=180°﹣72°﹣72°=36°.∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°,故答案为:108.12.(2017?乐山)二元一次方程组==x+2的解是.解:原方程可化为:,化简为,解得:.故答案为:;13.(2017?阿坝州)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P2017的坐标是(672,1).解:由图可得,P6(2,0),P12(4,0),…,P6n(2n,0),P6n+1(2n,1),2016÷6=336,∴P6×336(2×336,0),即P2016(672,0),∴P2017(672,1),故答案为:(672,1).14.(2017?鞍山)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E 处),连接BD,则四边形AEDB的面积为.解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D 处,∴AD=AB=5,∴CD=AD﹣AC=1,∴四边形AEDB的面积为,故答案为:.三.解答题(共12小题)15.(2017?舟山)小明解不等式﹣≤1的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.解:错误的是①②⑤,正确解答过程如下:去分母,得3(1+x)﹣2(2x+1)≤6,去括号,得3+3x﹣4x﹣2≤6,移项,得3x﹣4x≤6﹣3+2,合并同类项,得﹣x≤5,两边都除以﹣1,得x≥﹣5.16.(2017?广元)如图,在?ABCD中,点E是AB边的中点,DE的延长线与CB 的延长线交于点F.求证:BC=BF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF,∴∠1=∠2.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE.∵在△ADE与△BFE中,,∴△ADE≌△BFE(AAS),∴AD=BF,∴BC=BF.17.(2017?陕西)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.解:原式=﹣+2﹣﹣2=﹣2﹣=﹣318.(2017?长春)某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.解:设跳绳的单价为x元,则排球的单价为3x元,依题意得:﹣=30,解方程,得x=15.经检验:x=15是原方程的根,且符合题意.答:跳绳的单价是15元.19.(2017?南京)某公司共25名员工,下表是他们月收入的资料.月收入/元4500018001000550480340300220人数111361111(1)该公司员工月收入的中位数是3400元,众数是3000元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.解:(1)共有25个员工,中位数是第13个数,则中位数是3400元;3000出现了11次,出现的次数最多,则众数是3000.故答案为3400;3000;(2)用中位数或众数来描述更为恰当.理由:平均数受极端值45000元的影响,只有3个人的工资达到了6276元,不恰当;20.(2017?襄阳)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.(1)证明:∵AE∥BF,∴∠ADB=∠CBD,又∵BD平分∠ABF,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,同理:AB=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,BD=6,∴AC⊥BD,OD=OB=BD=3,∵∠ADB=30°,∴cos∠ADB==,∴AD==2.21.(2017?衡阳)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.解:(1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率=.22.(2017?青岛)A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是l2(填l1或l2);甲的速度是30km/h,乙的速度是20km/h;(2)甲出发多少小时两人恰好相距5km?解:(1)由题意可知,乙的函数图象是l2,甲的速度是=30km/h,乙的速度是=20km/h.故答案为l2,30,20.(2)设甲出发x小时两人恰好相距5km.由题意30x+20(x﹣0.5)+5=60或30x+20(x﹣0.5)﹣5=60解得x=1.3或1.5,答:甲出发 1.3小时或1.5小时两人恰好相距5km.23.(2017?自贡)【探究函数y=x+的图象与性质】(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是x≠0;(2)下列四个函数图象中函数y=x+的图象大致是C;(3)对于函数y=x+,求当x>0时,y的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+ 4∵(﹣)2≥0∴y≥4.[拓展运用](4)若函数y=,则y的取值范围y≥1或y≤﹣11.解:(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是x≠0;(2)函数y=x+的图象大致是C;(3)解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+4∵(﹣)2≥0∴y≥4.(4)①当x>0,y==x+﹣5═()2+()2﹣5=(﹣)2+1∵(﹣)2≥0,∴y≥1.②x<0,y==x+﹣5═﹣[()2+()2+5]=﹣(﹣)2﹣11=∵﹣(﹣)2≤0,∴y≤﹣11.故答案为:x≠0,C,4,4,y≥1或y≤﹣11,24.(1)感知:如图①,以△ABC的边AB和BC为边向外作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形BCE,其中∠ABD=∠CBE=90°,连接AE、DC.求证:△ABE≌△DBC.(2)应用:在(1)的条件下,若AE=8,求四边形ACED的面积.(3)拓展:如图②,在锐角∠BAC内有点P,以点P为直角顶点分别作等腰直角三角形DEP和等腰直角三角形FGP,点D、E、F、G分别在边AB和AC上,连结EF、DG.若FG∥EP,且DE=4,PG=2,求四边形DEFG的面积.解:(1)∵BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=90°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC.(2)设CD与AE交于点G,AB与CD交于点O.∵△ABE≌△DBC,∴∠BAE=∠BDC,AE=DC=8,∵∠BDC+∠DOB=90°,∵∠DOB=∠AOG,∴∠BAE+∠AOG=90°,∴∠AGD=90°,∴AE⊥CD,∴S四边形ADEC=?CD?A G+?CD?EG=?CD?AE=×8×8=32.(3)如图②中,延长DP交AG于M,连接DF、EG.(1)可知△DPF≌△EPG,DF=EG,DF⊥EG,∵PE∥AG,∴∠DEP=∠A=45°,∵∠ADM=45°,∴∠A=∠ADM=45°,∴∠AMD=90°,∵PF=PG,∴MF=MG,∵DE=4,PG=2,∴DP=2,PM=FM=MG=,∴,∴DF===2,∴S四边形DEFG=?DF?EG=10.25.(2017?长春)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A 出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.解:(1)在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=10,BC=6,∴AC===8,∵CQ=t,∴AQ=8﹣t(0≤t≤4).(2)①当PQ∥BC时,=,∴=,∴t=s.②当PQ∥AB时,=,∴=,∴t=3,综上所述,t=s或3s时,当PQ与△ABC的一边平行.(3)①如图1中,a、当0≤t≤时,重叠部分是四边形PEQF.S=PE?EQ=3t?(8﹣4t﹣t)=﹣16t2+24t.b、如图2中,当<t≤2时,重叠部分是四边形PNQE.S=S四边形PEQF﹣S△PFN=(16t2﹣24t)﹣?[5t﹣(8﹣t)]?[5t﹣(8﹣t)]=.c、如图3中,当2<t≤3时,重叠部分是五边形MNPBQ.S=S四边形PBQF﹣S△FNM=t?[6﹣3(t﹣2)]﹣?[t﹣4(t﹣2)]?[t﹣4(t﹣2)]=﹣t2+32t﹣24.②a、如图4中,当DE:DQ=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.则有(4﹣4t):(4﹣t)=1:2,解得t=s,b、如图5中,当NE:PN=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.∴DE:DQ=NE:FQ=1:3,∴(4t﹣4):(4﹣t)=1:3,解得t=s,综上所述,当t=s或s时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.26.(2017?威海)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),C (0,3),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点N作NF⊥x轴,垂足为点F,若四边形MNFE为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求点M的横坐标.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),∴设抛物线的函数解析式为y=a(x+1)(x﹣3),将点C(0,3)代入上式,得:3=a(0+1)(0﹣3),解得:a=﹣1,∴所求抛物线解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(2)由(1)知,抛物线的对称轴为x=﹣=1,如图,设点M坐标为(m,﹣m2+2m+3),∴ME=|﹣m2+2m+3|,∵M、N关于x=1对称,且点M在对称轴右侧,∴点N的横坐标为2﹣m,∴MN=2m﹣2,∵四边形MNFE为正方形,∴ME=MN,∴|﹣m2+2m+3|=2m﹣2,分两种情况:①当﹣m2+2m+3=2m﹣2时,解得:m1=、m2=﹣(不符合题意,舍去),当m=时,正方形的面积为(2﹣2)2=24﹣8;②当﹣m2+2m+3=2﹣2m时,解得:m3=2+,m4=2﹣(不符合题意,舍去),当m=2+时,正方形的面积为[2(2+)﹣2]2=24+8;综上所述,正方形的面积为24+8或24﹣8.(3)设BC所在直线解析式为y=kx+b,把点B(3,0)、C(0,3)代入表达式,得:,解得:,∴直线BC的函数表达式为y=﹣x+3,设点M的坐标为(a,﹣a2+2a+3),则点N(2﹣a,﹣a2+2a+3),点D(a,﹣a+3),①点M在对称轴右侧,即a>1,则|﹣a+3﹣(﹣a2+2a+3)|=a﹣(2﹣a),即|a2﹣3a|=2a﹣2,若a2﹣3a≥0,即a≤0或a≥3,a2﹣3a=2a﹣2,解得:a=或a=<1(舍去);若a2﹣3a<0,即0≤a≤3,a2﹣3a=2﹣2a,解得:a=﹣1(舍去)或a=2;②点M在对称轴左侧,即a<1,则|﹣a+3﹣(﹣a2+2a+3)|=2﹣a﹣a,即|a2﹣3a|=2﹣2a,若a2﹣3a≥0,即a≤0或a≥3,a2﹣3a=2﹣2a,解得:a=﹣1或a=2(舍);若a2﹣3a<0,即0≤a≤3,a2﹣3a=2a﹣2,解得:a=(舍去)或a=;综上,点M的横坐标为、2、﹣1、.。
有理数一、单选题1.【湖南省娄底市2018年中考数学试题】2018的相反数是()A. B. 2018 C. -2018 D.【答案】C2.【山东省德州市2018年中考数学试题】3的相反数是()A. 3B.C. -3D.【答案】C分析:根据相反数的定义,即可解答.详解:3的相反数是﹣3.故选C.点睛:本题考查了相反数,解决本题的关键是熟记相反数的定义.3.【山东省淄博市2018年中考数学试题】计算的结果是()A. 0B. 1C. ﹣1D.【答案】A【解析】分析:先计算绝对值,再计算减法即可得.详解:=﹣=0,故选:A.点睛:本题主要考查绝对值和有理数的减法,解题的关键是掌握绝对值的性质和有理数的减法法则.4.【山东省潍坊市2018年中考数学试题】( )A. B. C. D.【答案】B分析:根据绝对值的性质解答即可.详解:|1-|=.故选B.点睛:此题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.5.【江西省2018年中等学校招生考试数学试题】﹣2的绝对值是A. B. C. D.【答案】B6.【浙江省金华市2018年中考数学试题】在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A. 0B. 1C.D. ﹣1【答案】D分析:根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.详解:∵-1<-<0<1,∴最小的数是-1,故选D.点睛:本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,用到的知识点是正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.7.【浙江省金华市2018年中考数学试题】在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A. 0B. 1C.D. ﹣1【答案】D8.【江苏省连云港市2018年中考数学试题】地球上陆地的面积约为150 000 000km2.把“150 000 000”用科学记数法表示为()A. 1.5×108B. 1.5×107C. 1.5×109D. 1.5×106【答案】A分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.详解:150 000 000=1.5×108,故选:A.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】盐通铁路沿线水网密布,河渠纵横,将建设特大桥梁6座,桥梁的总长度约为146000米,将数据146000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】A分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将146000用科学记数法表示为:1.46×105.故选:A.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】的倒数是()A. 4B. -4C.D. 16【答案】B分析:根据乘积是1的两个数互为倒数解答.详解:∵-×(-4)=1,∴的倒数是-4.故选:B.点睛:此题考查的知识点是倒数,关键掌握求一个数的倒数的方法.注意:负数的倒数还是负数.11.【安徽省2018年中考数学试题】的绝对值是( )A.B. 8C.D.【答案】B【分析】根据绝对值的定义“一个数的绝对值是数轴上表示这个数的点到原点的距离”进行解答即可. 【详解】数轴上表示数-8的点到原点的距离是8,所以-8的绝对值是8,故选B. 【点睛】本题考查了绝对值的概念,熟记绝对值的概念是解题的关键. 12.【2018年重庆市中考数学试卷(A 卷)】的相反数是( )A.B.C. D.【答案】A【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可得. 【详解】2与-2只有符号不同,所以2的相反数是-2,故选A. 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题13.【浙江省衢州市2018年中考数学试卷】﹣3的相反数是( )A. 3B. ﹣3C.D. ﹣ 【答案】A14.【2018年浙江省绍兴市中考数学试卷】如果向东走记为,则向西走可记为( )A.B.C.D.【答案】C分析首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 详解:如果向东走2m 时,记作+2m ,那么向西走3m 应记作−3m .故选C. 点睛:考查了相反意义的量,相反意义的量用正数和负数来表示. 15.【天津市2018年中考数学试题】计算的结果等于( )A. 5B.C. 9D.【答案】C分析:根据有理数的乘方运算进行计算.详解:(-3)2=9,故选C .点睛:本题考查了有理数的乘方,比较简单,注意负号.16.【山东省滨州市2018年中考数学试题】若数轴上点A 、B 分别表示数2、﹣2,则A 、B 两点之间的距离可表示为( )A. 2+(﹣2)B. 2﹣(﹣2)C. (﹣2)+2D. (﹣2)﹣2 【答案】B17.【江苏省连云港市2018年中考数学试题】﹣8的相反数是( )A. ﹣8B.C. 8D. ﹣ 【答案】C分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.详解:-8的相反数是8,故选:C.点睛:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.18.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】-2018的相反数是()A. 2018B. -2018C.D.【答案】A分析:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.详解:-2018的相反数是2018.故选:A.点睛:本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.19.【湖北省黄冈市2018年中考数学试题】-的相反数是()A. -B. -C.D.【答案】C分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.详解:-的相反数是.故选C.点睛:本题考查了相反数,关键是在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.学科&网20.【四川省宜宾市2018年中考数学试题】3的相反数是()A. B. 3 C. ﹣3 D. ±【答案】C分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.详解:3的相反数是﹣3,故选C.点睛:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.21.【广东省深圳市2018年中考数学试题】260000000用科学计数法表示为( )A. B. C. D.【答案】B22.【四川省成都市2018年中考数学试题】2018年5月21日,西昌卫星发射中心成功发射探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星,卫星进入近地点高度为200公里、远地点高度为40万公里的预定轨道.将数据40万用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.1万=10000=104.详解:40万=4×105,故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.23.【天津市2018年中考数学试题】今年“五一”假期,我市某主题公园共接待游客77800人次,将77800用科学计数法表示为()A. B. C. D.【答案】B二、填空题24.【山东省德州市2018年中考数学试题】计算:=__________.【答案】1分析:根据有理数的加法解答即可.详解:|﹣2+3|=1.故答案为:1.点睛:本题考查了有理数的加法,关键是根据法则计算.25.【湖北省黄冈市2018年中考数学试题】实数16 800 000用科学计数法表示为______________________.【答案】1.68×107分析:用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.详解:16800000=1.68×107.故答案为:1.68×107.点睛:此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.26.【江苏省南京市2018年中考数学试卷】写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:__________.【答案】(答案不唯一)分析:掌握相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等.又根据绝对值的定义,可以得到答案.详解:设|a|=-a,|a|≥0,所以-a≥0,所以a≤0,即a为非正数.故答案为:-1(答案不唯一).点睛:本题综合考查绝对值和相反数的应用和定义.27.【江苏省南京市2018年中考数学试卷】写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:__________.【答案】(答案不唯一)三、解答题28.【江苏省南京市2018年中考数学试卷】如图,在数轴上,点、分别表示数、.(1)求的取值范围.(2)数轴上表示数的点应落在()A.点的左边B.线段上C.点的右边【答案】(1).(2)B.。
初中毕业、升学统一考试数学试题说明:1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分。
本卷满分150分,考试时间为120分钟,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上,同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角写好座位号。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答、非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
4.如有作图需要,请用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置.......上)1.与-2的乘积为1的数是()A.2 B.-2 C.12D.12-2.函数1y x=-中自变量x的取值范围是( ) A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤1 3.下列运算正确的是( ) A.2233x x-=B.33a a a?C.632a a a?D.236()a a=4.下列选项中,不是..如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是()(第4题)DCBA5.剪纸是扬州的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是( )A B C D6.某社区青年志愿者小分队年龄情况如下表所示:年龄(岁)18 19 20 21 22 人数2 5 2 2 1 则这12名队员年龄的众数、中位数分别是 ( )A .2,20岁B .2,19岁C .19岁,20岁D .19岁,19岁7.已知219M a =-,279N a a =-(a 为任意实数),则M 、N 的大小关系为( )A .M <NB .M=NC .M >ND .不能确定8.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,BC=6。
2018年中考数学基础知识试卷一.选择题(共12分)1.﹣23的相反数是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.62.关于的叙述正确的是()A.在数轴上不存在表示的点B.=+C.=±2D.与最接近的整数是33.如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.35°D.55°4.如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6,点P是Rt△ABC的重心,则点P到AB所在直线的距离等于()A.1 B.C.D.25.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a+b)2=a2+b2D.2a+3a=5a2 6.如图,⊙O的半径为6,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC 与∠BOC互补,则线段BC的长为()A.B.3 C.D.6二.填空题(共24分)7.分解因式:x3﹣4x=.8.△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是.9.在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是.10.计算:(+)•=.11.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于度.12.二元一次方程组==x+2的解是.13.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P2017的坐标是.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为.三.解答题(共20分)15.小明解不等式﹣≤1的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.16.如图,在▱ABCD 中,点E 是AB边的中点,DE的延长线与CB的延长线交于点F.求证:BC=BF.17.计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.18.某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.四、解答题(共28分)19.某公司共25名员工,下表是他们月收入的资料.月收入/元4500180010005504803403002200人数111361111(1)该公司员工月收入的中位数是元,众数是元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.20.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.21.为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是(填l1或l2);甲的速度是km/h,乙的速度是km/h;(2)甲出发多少小时两人恰好相距5km?五、(共16分)23.【探究函数y=x+的图象与性质】(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是;(2)下列四个函数图象中函数y=x+的图象大致是;(3)对于函数y=x+,求当x>0时,y的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+∵(﹣)2≥0∴y≥.[拓展运用](4)若函数y=,则y的取值范围.24.(1)感知:如图①,以△ABC的边AB和BC为边向外作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形BCE,其中∠ABD=∠CBE=90°,连接AE、DC.求证:△ABE≌△DBC.(2)应用:在(1)的条件下,若AE=8,求四边形ACED的面积.(3)拓展:如图②,在锐角∠BAC内有点P,以点P为直角顶点分别作等腰直角三角形DEP和等腰直角三角形FGP,点D、E、F、G分别在边AB和AC上,连结EF、DG.若FG∥EP,且DE=4,PG=2,求四边形DEFG的面积.六、(共20分)25.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P 运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点N作NF⊥x轴,垂足为点F,若四边形MNFE为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求点M的横坐标.2018年中考数学基础知识试卷一.选择题(共6小题)1.(2016•营口)﹣23的相反数是()A.﹣8 B.8 C.﹣6 D.6解:∵﹣23=﹣8﹣8的相反数是8∴﹣23的相反数是8.故选:B2.(2017•连云港)关于的叙述正确的是()A.在数轴上不存在表示的点 B.=+C.=±2D.与最接近的整数是3解:A、在数轴上存在表示的点,故选项错误;B、≠+,故选项错误;C、=2,故选项错误;D、与最接近的整数是3,故选项正确.故选:D.3.(2017•山西)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB 交于点E.若∠1=35°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.35°D.55°解:∵∠1=35°,CD∥AB,∴∠ABD=35°,∠DBC=55°,由折叠可得∠DBC'=∠DBC=55°,∴∠2=∠DBC'﹣∠DBA=55°﹣35°=20°,故选:A.4.(2017•湖州)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=6,点P是Rt△ABC的重心,则点P到AB所在直线的距离等于()A.1 B.C.D.2解:连接CP并延长,交AB于D,∵P是Rt△ABC的重心,∴CD是△ABC的中线,PD=CD,∵∠C=90°,∴CD=AB=3,∵AC=BC,CD是△ABC的中线,∴CD⊥AB,∴PD=1,即点P到AB所在直线的距离等于1,故选:A.5.(2017•牡丹江)下列计算正确的是()A.a3•a2=a6 B.(﹣2a2)3=﹣8a6 C.(a+b)2=a2+b2D.2a+3a=5a2解:A、a3•a2=a5,故此选项错误;B、(﹣2a2)3=﹣8a6,正确;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、2a+3a=5a,故此选项错误;故选:B.6.(2017•遂宁)如图,⊙O的半径为6,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC与∠BOC互补,则线段BC的长为()A.B.3 C.D.6解:∵∠BAC与∠BOC互补,∴∠BAC+∠BOC=180°,∵∠BAC=∠BOC,∴∠BOC=120°,过O作OD⊥BC,垂足为D,∴BD=CD,∵OB=OC,∴OB平分∠BOC,∴∠DOC=∠BOC=60°,∴∠OCD=90°﹣60°=30°,在Rt△DOC中,OC=6,∴OD=3,∴DC=3,∴BC=2DC=6,故选:C.二.填空题(共8小题)7.(2017•大庆)分解因式:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).解:x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).8.(2017•达州)△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是1<m<4.解:延长AD至E,使AD=DE,连接CE,则AE=2m,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ADB和△EDC中,∵,∴△ADB≌△EDC,∴EC=AB=5,在△AEC中,EC﹣AC<AE<AC+EC,即5﹣3<2m<5+3,∴1<m<4,故答案为:1<m<4.9.(2017•陕西)在实数﹣5,﹣,0,π,中,最大的一个数是π.解:根据实数比较大小的方法,可得π>>0>>﹣5,故实数﹣5,,0,π,其中最大的数是π.故答案为:π.10.(2017•荆门)计算:(+)•=1.解:原式=•=•=1.故答案为:111.(2017•福建)两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于108度.解:如图,由正五边形的内角和,得∠1=∠2=∠3=∠4=108°,∠5=∠6=180°﹣108°=72°,∠7=180°﹣72°﹣72°=36°.∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°,故答案为:108.12.(2017•乐山)二元一次方程组==x+2的解是.解:原方程可化为:,化简为,解得:.故答案为:;13.(2017•阿坝州)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向,每次移动1个单位,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,则点P2017的坐标是(672,1).解:由图可得,P6(2,0),P12(4,0),…,P6n(2n,0),P6n+1(2n,1),2016÷6=336,∴P6(2×336,0),即P2016(672,0),×336∴P2017(672,1),故答案为:(672,1).14.(2017•鞍山)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E 处),连接BD,则四边形AEDB的面积为.解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D 处,∴AD=AB=5,∴CD=AD﹣AC=1,∴四边形AEDB的面积为,故答案为:.三.解答题(共12小题)15.(2017•舟山)小明解不等式﹣≤1的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.解:错误的是①②⑤,正确解答过程如下:去分母,得3(1+x)﹣2(2x+1)≤6,去括号,得3+3x﹣4x﹣2≤6,移项,得3x﹣4x≤6﹣3+2,合并同类项,得﹣x≤5,两边都除以﹣1,得x≥﹣5.16.(2017•广元)如图,在▱ABCD中,点E是AB边的中点,DE的延长线与CB 的延长线交于点F.求证:BC=BF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF,∴∠1=∠2.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE.∵在△ADE与△BFE中,,∴△ADE≌△BFE(AAS),∴AD=BF,∴BC=BF.17.(2017•陕西)计算:(﹣)×+|﹣2|﹣()﹣1.解:原式=﹣+2﹣﹣2=﹣2﹣=﹣318.(2017•长春)某校为了丰富学生的课外体育活动,购买了排球和跳绳.已知排球的单价是跳绳的单价的3倍,购买跳绳共花费750元,购买排球共花费900元,购买跳绳的数量比购买排球的数量多30个,求跳绳的单价.解:设跳绳的单价为x 元,则排球的单价为3x 元,依题意得:﹣=30,解方程,得x=15.经检验:x=15是原方程的根,且符合题意.答:跳绳的单价是15元.19.(2017•南京)某公司共25名员工,下表是他们月收入的资料.月收入/元4500018001000550480340300220人数111361111(1)该公司员工月收入的中位数是3400元,众数是3000元.(2)根据上表,可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数、中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.解:(1)共有25个员工,中位数是第13个数,则中位数是3400元;3000出现了11次,出现的次数最多,则众数是3000.故答案为3400;3000;(2)用中位数或众数来描述更为恰当.理由:平均数受极端值45000元的影响,只有3个人的工资达到了6276元,不恰当;20.(2017•襄阳)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=6,求AD的长.(1)证明:∵AE∥BF,∴∠ADB=∠CBD,又∵BD平分∠ABF,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,同理:AB=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,BD=6,∴AC⊥BD,OD=OB=BD=3,∵∠ADB=30°,∴cos∠ADB==,∴AD==2.21.(2017•衡阳)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.解:(1)她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率=;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的结果数为1,所以恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率=.22.(2017•青岛)A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是l2(填l1或l2);甲的速度是30km/h,乙的速度是20km/h;(2)甲出发多少小时两人恰好相距5km?解:(1)由题意可知,乙的函数图象是l2,甲的速度是=30km/h,乙的速度是=20km/h.故答案为l2,30,20.(2)设甲出发x小时两人恰好相距5km.由题意30x+20(x﹣0.5)+5=60或30x+20(x﹣0.5)﹣5=60解得x=1.3或1.5,答:甲出发1.3小时或1.5小时两人恰好相距5km.23.(2017•自贡)【探究函数y=x+的图象与性质】(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是x≠0;(2)下列四个函数图象中函数y=x+的图象大致是C;(3)对于函数y=x+,求当x>0时,y的取值范围.请将下列的求解过程补充完整.解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+ 4∵(﹣)2≥0∴y≥4.[拓展运用](4)若函数y=,则y的取值范围y≥1或y≤﹣11.解:(1)函数y=x+的自变量x的取值范围是x≠0;(2)函数y=x+的图象大致是C;(3)解:∵x>0∴y=x+=()2+()2=(﹣)2+4∵(﹣)2≥0∴y≥4.(4)①当x>0,y==x+﹣5═()2+()2﹣5=(﹣)2+1∵(﹣)2≥0,∴y≥1.②x<0,y==x+﹣5═﹣[()2+()2+5]=﹣(﹣)2﹣11=∵﹣(﹣)2≤0,∴y≤﹣11.故答案为:x≠0,C,4,4,y≥1或y≤﹣11,24.(1)感知:如图①,以△ABC的边AB和BC为边向外作等腰直角三角形ABD 和等腰直角三角形BCE,其中∠ABD=∠CBE=90°,连接AE、DC.求证:△ABE≌△DBC.(2)应用:在(1)的条件下,若AE=8,求四边形ACED的面积.(3)拓展:如图②,在锐角∠BAC内有点P,以点P为直角顶点分别作等腰直角三角形DEP和等腰直角三角形FGP,点D、E、F、G分别在边AB和AC上,连结EF、DG.若FG∥EP,且DE=4,PG=2,求四边形DEFG的面积.解:(1)∵BA=BD,BC=BE,∠ABD=∠CBE=90°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC.(2)设CD与AE交于点G,AB与CD交于点O.∵△ABE≌△DBC,∴∠BAE=∠BDC,AE=DC=8,∵∠BDC+∠DOB=90°,∵∠DOB=∠AOG,∴∠BAE+∠AOG=90°,∴∠AGD=90°,∴AE⊥CD,=•CD•A G+•CD•EG=•CD•AE=×8×8=32.∴S四边形ADEC(3)如图②中,延长DP交AG于M,连接DF、EG.(1)可知△DPF≌△EPG,DF=EG,DF⊥EG,∵PE∥AG,∴∠DEP=∠A=45°,∵∠ADM=45°,∴∠A=∠ADM=45°,∴∠AMD=90°,∵PF=PG,∴MF=MG,∵DE=4,PG=2,∴DP=2,PM=FM=MG=,∴,∴DF===2,∴S=•DF•EG=10.四边形DEFG25.(2017•长春)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,点P从点A 出发,沿折线AB﹣BC向终点C运动,在AB上以每秒5个单位长度的速度运动,在BC上以每秒3个单位长度的速度运动,点Q从点C出发,沿CA方向以每秒个单位长度的速度运动,P,Q两点同时出发,当点P停止时,点Q也随之停止.设点P运动的时间为t秒.(1)求线段AQ的长;(用含t的代数式表示)(2)连结PQ,当PQ与△ABC的一边平行时,求t的值;(3)如图②,过点P作PE⊥AC于点E,以PE,EQ为邻边作矩形PEQF,点D为AC的中点,连结DF.设矩形PEQF与△ABC重叠部分图形的面积为S.①当点Q 在线段CD上运动时,求S与t之间的函数关系式;②直接写出DF将矩形PEQF 分成两部分的面积比为1:2时t的值.解:(1)在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=10,BC=6,∴AC===8,∵CQ=t,∴AQ=8﹣t(0≤t≤4).(2)①当PQ∥BC时,=,∴=,∴t=s.②当PQ∥AB时,=,∴=,∴t=3,综上所述,t=s或3s时,当PQ与△ABC的一边平行.(3)①如图1中,a、当0≤t≤时,重叠部分是四边形PEQF.S=PE•EQ=3t•(8﹣4t﹣t)=﹣16t2+24t.b、如图2中,当<t≤2时,重叠部分是四边形PNQE.S=S四边形PEQF﹣S△PFN=(16t2﹣24t)﹣•[5t﹣(8﹣t)]•[5t﹣(8﹣t)]=.c、如图3中,当2<t≤3时,重叠部分是五边形MNPBQ.S=S四边形PBQF﹣S△FNM=t•[6﹣3(t﹣2)]﹣•[t﹣4(t﹣2)]•[t﹣4(t﹣2)]=﹣t2+32t﹣24.②a、如图4中,当DE:DQ=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.则有(4﹣4t):(4﹣t)=1:2,解得t=s,b、如图5中,当NE:PN=1:2时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.∴DE:DQ=NE:FQ=1:3,∴(4t﹣4):(4﹣t)=1:3,解得t=s,综上所述,当t=s或s时,DF将矩形PEQF分成两部分的面积比为1:2.26.(2017•威海)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),C (0,3),点M、N为抛物线上的动点,过点M作MD∥y轴,交直线BC于点D,交x轴于点E.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点N作NF⊥x轴,垂足为点F,若四边形MNFE为正方形(此处限定点M在对称轴的右侧),求该正方形的面积;(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求点M的横坐标.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0),∴设抛物线的函数解析式为y=a(x+1)(x﹣3),将点C(0,3)代入上式,得:3=a(0+1)(0﹣3),解得:a=﹣1,∴所求抛物线解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(2)由(1)知,抛物线的对称轴为x=﹣=1,如图,设点M坐标为(m,﹣m2+2m+3),∴ME=|﹣m2+2m+3|,∵M、N关于x=1对称,且点M在对称轴右侧,∴点N的横坐标为2﹣m,∴MN=2m﹣2,∵四边形MNFE为正方形,∴ME=MN,∴|﹣m2+2m+3|=2m﹣2,分两种情况:①当﹣m2+2m+3=2m﹣2时,解得:m1=、m2=﹣(不符合题意,舍去),当m=时,正方形的面积为(2﹣2)2=24﹣8;②当﹣m2+2m+3=2﹣2m时,解得:m3=2+,m4=2﹣(不符合题意,舍去),当m=2+时,正方形的面积为[2(2+)﹣2]2=24+8;综上所述,正方形的面积为24+8或24﹣8.(3)设BC所在直线解析式为y=kx+b,把点B(3,0)、C(0,3)代入表达式,得:,解得:,∴直线BC的函数表达式为y=﹣x+3,设点M的坐标为(a,﹣a2+2a+3),则点N(2﹣a,﹣a2+2a+3),点D(a,﹣a+3),①点M在对称轴右侧,即a>1,则|﹣a+3﹣(﹣a2+2a+3)|=a﹣(2﹣a),即|a2﹣3a|=2a﹣2,若a2﹣3a≥0,即a≤0或a≥3,a2﹣3a=2a﹣2,解得:a=或a=<1(舍去);若a2﹣3a<0,即0≤a≤3,a2﹣3a=2﹣2a,解得:a=﹣1(舍去)或a=2;②点M在对称轴左侧,即a<1,则|﹣a+3﹣(﹣a2+2a+3)|=2﹣a﹣a,即|a2﹣3a|=2﹣2a,若a2﹣3a≥0,即a≤0或a≥3,a2﹣3a=2﹣2a,解得:a=﹣1或a=2(舍);若a2﹣3a<0,即0≤a≤3,a2﹣3a=2a﹣2,解得:a=(舍去)或a=;综上,点M的横坐标为、2、﹣1、.。