幼儿园大班亲子游戏:大班亲子游戏
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幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇第一篇:动物快乐拼图在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起共同完成一幅动物拼图。
首先,老师将一幅完整的动物拼图切成若干小块,并放置在桌上。
然后,让幼儿和父母一起选择一个拼图开始拼接。
在这个过程中,父母可以引导幼儿观察每个拼图块的形状、颜色、纹理等特征,帮助他们辨认和定位正确的拼图位置。
幼儿在与父母的合作中,不仅可以提高自己的动手能力和观察力,还可以培养合作意识和团队精神。
第二篇:亲子艺术创作在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起进行艺术创作。
首先,准备一些彩笔、彩纸、剪刀和胶水等艺术创作工具。
然后,让幼儿和父母选择自己喜欢的主题,例如动物、自然景观等。
接下来,让幼儿和父母一起动手,运用他们的想象力和创造力,用彩笔、彩纸等材料创作自己的艺术作品。
在这个过程中,父母可以引导幼儿感受艺术的乐趣,并与他们分享属于自己的创作心得。
通过亲子艺术创作,不仅可以培养幼儿的艺术素养和创造力,还可以加深亲子间的情感交流。
第三篇:亲子野餐在一个晴朗的周末,让幼儿和父母一起举办一场亲子野餐。
首先,选择一个适合野餐的户外场所,例如公园或草坪。
然后,准备一些简单的食物和饮品,例如水果、三明治、果汁等。
接下来,让幼儿和父母一起布置野餐场地,摆放野餐垫、准备餐具等。
在野餐过程中,幼儿和父母可以一起品尝美食,享受户外的清新空气,并开展一些小游戏,例如捉迷藏、跳房子等。
通过亲子野餐,不仅可以加深亲子间的情感交流,还可以让幼儿感受大自然的美妙与快乐。
结束语:以上是三种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。
这些亲子游戏不仅能够提高幼儿的智力和动手能力,还能够加强亲子间的情感交流和亲子关系。
希望这些亲子游戏方案能够给幼儿园的大班带来更多趣味和乐趣。
让我们一起为幼儿的成长和发展创造一个更加美好的环境!。
幼儿园大班亲子小组游戏二则游戏一:拼图比拼准备材料:多种不同拼图游戏流程:1. 在一天的亲子小组活动中,幼儿园大班老师为家长和孩子们准备了一场拼图比拼的游戏。
2. 活动开始前,教师将不同的拼图分发给每个家庭,确保每个家庭都有一个拼图。
3. 老师在场地中央铺上一张大拼图地垫,并宣布比赛开始。
4. 家长和孩子们组成一个个小组,每个小组在规定的时间内完成自己手中的拼图。
5. 孩子们可以与家长一起合作,共同拼搭拼图。
6. 当时间到了,每个小组用尽可能短的时间将拼图完成。
7. 完成拼图最快的小组获得胜利,获得小奖品。
通过这个游戏,家长和孩子们可以一起互相合作,提高他们的拼图能力和沟通协作能力。
游戏二:足球传递准备材料:一个足球游戏流程:1. 在一天的亲子小组活动中,幼儿园大班老师为家长和孩子们准备了一场足球传递的游戏。
2. 活动开始前,教师将家长和孩子们分为两组,每组站在场地的两端。
3. 在中间的位置放置一个足球,每组的第一个人接球并传给下一个人,依次传给下去。
4. 家长和孩子们共同协作,用尽可能短的时间完成足球的传递。
5. 完成足球传递最快的一组获得胜利。
通过这个游戏,家长和孩子们可以一起锻炼身体,提高他们的协调能力和团队意识。
并且通过亲子合作,增进彼此之间的感情。
游戏一:拼图比拼准备材料:多种不同拼图游戏流程:1. 在一天的亲子小组活动中,幼儿园大班老师为家长和孩子们准备了一场拼图比拼的游戏。
2. 活动开始前,教师将不同的拼图分发给每个家庭,确保每个家庭都有一个拼图。
3. 老师在场地中央铺上一张大拼图地垫,并宣布比赛开始。
4. 家长和孩子们组成一个个小组,每个小组在规定的时间内完成自己手中的拼图。
5. 孩子们可以与家长一起合作,共同拼搭拼图。
6. 当时间到了,每个小组用尽可能短的时间将拼图完成。
7. 完成拼图最快的小组获得胜利,获得小奖品。
通过这个游戏,家长和孩子们可以一起互相合作,提高他们的拼图能力和沟通协作能力。
幼儿园大班亲子室内互动游戏大全室内互动游戏对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
幼儿园大班阶段是孩子们开始与家庭和社会逐渐脱离,更多地与同伴相处的时期。
在这个阶段,通过亲子室内互动游戏,可以促进幼儿的身心发展,培养他们的社交能力和团队合作意识。
下面给大家介绍一些适合幼儿园大班的亲子室内互动游戏。
1. 找物游戏这个游戏可以促进幼儿的观察力和注意力发展。
教师可以事先在教室或室内摆放一些小物品,然后让幼儿把这些物品找出来。
教师可以给予一些提示,如物品的颜色、形状等,让幼儿们进行寻找。
这个游戏既能锻炼幼儿的观察力,又能提高他们的团队合作能力。
2. 运动游戏运动是幼儿园大班阶段最重要的一部分,通过运动游戏可以促进幼儿的身体发展和协调能力。
例如,组织幼儿进行传球游戏,让他们在室内固定的区域内传递球,培养他们的协作能力和团队精神。
另外,还可以组织幼儿进行跳绳、俯卧撑等游戏,让他们锻炼身体,培养坚持不懈的品质。
3. 益智游戏益智游戏可以帮助幼儿提高思维能力和解决问题的能力。
例如,可以准备一些拼图或积木,让幼儿们合作完成。
这不仅可以锻炼幼儿的动手能力,还可以培养他们的耐心和合作意识。
另外,也可以设计一些数字或形状的游戏,让幼儿通过观察和思考进行解答,提高他们的认知能力。
4. 创意游戏创意游戏可以培养幼儿的想象力和创造力。
例如,可以组织幼儿进行绘画比赛,让他们在一定的主题下进行创作。
教师可以提供一些素材和工具,让幼儿们自由发挥,展示自己的想象力和绘画能力。
另外,也可以进行手工制作游戏,让幼儿动手制作自己喜欢的物品,培养他们的动手能力和创造力。
5. 音乐游戏音乐是幼儿园大班阶段非常重要的一部分,通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
例如,可以进行节奏打击游戏,让幼儿们按照一定的节奏用手或其他乐器进行打击。
这不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以锻炼他们的协调能力和表达能力。
另外,还可以组织幼儿参与唱歌或舞蹈的游戏,让他们发挥自己的才艺。
幼儿园大班亲子科学游戏三则引言:科学启蒙教育对幼儿的成长至关重要,它能培养孩子的观察力、思考力、动手能力和解决问题的能力。
亲子科学游戏是寓教于乐的有效途径,它能够增进亲子关系,同时激发孩子对科学的兴趣。
本篇文章将介绍三个适合幼儿园大班孩子参与的亲子科学游戏,并详细阐述游戏的设计理念、操作步骤、以及在游戏中可能遇到的问题和解决方法。
每个游戏都注重趣味性、互动性和知识性,旨在帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习科学知识,培养科学思维。
游戏一:神奇的彩虹游戏目标:•了解光的折射原理。
•认识彩虹的颜色。
•培养孩子的观察能力和动手能力。
游戏材料:•一个盛满水的玻璃杯•一面镜子•一盏手电筒•白纸游戏步骤:1.准备阶段:家长和孩子一起将玻璃杯盛满水,并将镜子倾斜地放入水中,确保镜子的一端露出水面。
然后,将白纸铺在桌面上。
2.实验过程:家长用光线照射到水中的镜子,让孩子观察镜子反射的光线在白纸上的投影。
调整手电筒的角度和镜子的倾斜角度,观察投影的变化。
可以尝试不同的光线照射角度,观察投影颜色的变化。
3.观察与讨论:引导孩子观察光线在水中发生折射后,在白纸上形成的彩色光带,并解释这是因为光线在水和空气中的传播速度不同造成的。
让孩子说出他们看到的颜色,并学习彩虹的七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
4.拓展延伸:家长可以向孩子解释彩虹的形成原理,即阳光照射到雨滴上,发生折射和反射,从而形成彩虹。
可以观看相关的视频或图片,加深孩子的理解。
还可以引导孩子用画笔创作他们自己心中的彩虹。
可能遇到的问题及解决方法:•问题1:孩子难以理解光的折射原理。
o解决方法:可以使用简单的比喻,例如将光线比作小球,在不同介质中传播速度不同,从而改变了小球的运动轨迹。
也可以通过动画或视频来帮助孩子理解。
•问题2:孩子对实验过程缺乏耐心。
o解决方法:家长可以鼓励孩子积极参与,并给予适当的引导和帮助。
可以将实验过程分解成更小的步骤,让孩子更容易完成。
适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。
下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇,⼀起来看看吧,希望对你们有帮助。
幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标: 1.对数字感兴趣,并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作,提⾼⾝体的协调能⼒。
2.主动探索板块的多种摆放⽅法,并友好地进⾏合作游戏。
准备: 板块(贴好1~10数字),数字图纸。
欢快⾳乐磁带,录⾳机。
幼⼉事先熟悉单双数。
玩法: 幼⼉练习多种跳,如:单脚跳;双脚跳;分并跳等。
幼⼉⾃愿分组,根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦,并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。
教师可事先摆放好数字的格⼦,运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。
提⽰: 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。
【跳⽪筋】 ⽬标: 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。
2.锻炼幼⼉腿部⼒量,提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。
3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
准备: 熟悉⼀些简单的民间童谣。
红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋,民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD,播放机等。
玩法: 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣,⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作,活动⾝体各个关节。
2.幼⼉结合《马莲开花》,练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈,单脚撑⽪筋,另⼀只脚练习跳)。
或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋,让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。
幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊,幼⼉分成红绿两队,进⾏游戏“跳格⼦“。
教师可提⾼⽪筋⾼度,幼⼉练习并游戏。
做放松活动,游戏⾃然结束。
⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢,马兰开花⼆⼗⼀,⼆五六,⼆五七,⼆⼋⼆九三⼗⼀,三五六,三五七,三⼋三九四⼗⼀,四五六,四五七,四⼋四九五⼗⼀,五五六,五五七,五⼋五九六⼗⼀,六五六,六五七,六⼋六九七⼗⼀,七五六,七五七,七⼋七九⼋⼗⼀,⼋五六,⼋五七,⼋⼋⼋九九⼗⼀,九五六,九五七,九⼋九九⼀百⼀。
[适合大班亲子互动游戏大全]适合大班亲子互动游戏游戏1:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。
如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园大班的亲子游戏推荐游戏1:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不同的礼物。
游戏2:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏4:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏5:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
幼儿园大班亲子科学游戏三则游戏一:探寻磁力的奥秘材料:磁铁,多种不同材质的物品(如纸夹、小金属片、橡皮等)步骤:1. 邀请家长和孩子们一起坐在一起,给每个家庭发放一个小磁铁和一些不同材质的物品。
2. 引导孩子们观察磁铁和物品之间的互动:将磁铁吸引到不同物品上,观察会发生什么变化。
3. 让孩子们探索不同物品吸附磁铁的程度,可以让他们用手挡住磁铁吸附的物品,观察物品是否会掉落。
4. 鼓励孩子们分享他们的观察结果,并提出一些问题,如:“哪种物品对磁铁的吸附力最强?”“为什么磁铁只吸附某些物品?”等。
5. 最后,可以让孩子们制作一份小折纸,将磁铁放在折纸上,观察是否能够吸附折纸。
游戏二:DIY水循环实验材料:透明塑料杯,水,蓝色食用染料,植物或塑料花步骤:1. 家长和孩子们一起坐在一起,为每一个家庭发放杯子、蓝色食用染料和植物或塑料花。
2. 让孩子们将杯子填满一半的水,加入几滴蓝色食用染料,搅拌均匀。
3. 家长和孩子们一起观察水中的染料,提问孩子们:“你们觉得会发生什么?”4. 引导孩子们将植物或塑料花插入水中,观察染料颜色是否会开始“移动”。
5. 解释给孩子们听水的循环原理,让他们明白水循环是如何形成的。
游戏三:天气观察员材料:天气观察表格,天气预报报纸或网页步骤:1. 在班级中为每个家庭分发一份天气观察表格,并提供天气预报报纸或网页。
2. 鼓励家长和孩子们一起观察天气预报,并将预报的天气情况填写到观察表格上。
3. 每天早上,孩子们可以和家长一起观察窗外的天气,并将观察到的天气情况填写到表格上。
4. 在结果栏中记录观察的结果,鼓励孩子们比较预测和实际观察结果之间的差异。
5. 可以用一周或一个月的时间进行观察,并在最后一天一起回顾天气的变化并制作一份图表展示观察结果。
继续写相关内容...游戏一:探寻磁力的奥秘在幼儿园大班亲子科学游戏中,探寻磁力的奥秘是一项简单但富有趣味性和教育性的实验。
通过让孩子们观察和探索不同物品与磁铁之间的互动,他们可以更好地理解磁力的概念,并培养他们的观察力和实验能力。
幼儿园大班亲子科学游戏三则1. 亲子实验:浮沉物体游戏材料:一个大盆装满水,各种不同材质的物体,如木块、纸张、铁块等。
游戏步骤:①在大盆中放入各种物体,让孩子和家长一起观察并猜测哪些物体会浮起来,哪些会沉下去。
②请孩子和家长一起安排实验顺序,从最轻的物体开始往大盆里放,一次放一个,并记录结果。
③通过实验结果,引导孩子和家长思考什么原因导致物体浮起来或沉下去,激发他们的好奇心和科学思维。
④最后,让孩子和家长自由地选择一个物体,试着改变它的形状或材质,观察是否会对浮沉的结果产生影响。
2. 亲子观察:生长的花苗游戏材料:每对亲子准备一盆小花苗,土壤,水壶,标签纸,笔。
游戏步骤:①将花苗分发给亲子,让他们一起观察花苗的根、茎、叶子等部分,并用标签纸写上花苗的名称。
②引导孩子和家长一起探讨花苗的生长需要哪些因素,如阳光、水分、土壤等,并记录在标签纸上。
③提供种植土壤和水壶,让孩子和家长一起为花苗浇水,放置在阳光下,并对比不同处理的花苗的生长情况。
④每周一次,组织亲子们观察花苗生长的变化,让他们了解植物生命周期的概念。
3. 亲子探索:自制简易天文仪器游戏材料:一个牛奶盒,透明胶带,透明的塑料袋,针。
游戏步骤:①将牛奶盒剪去两个对角线,保留一个完整的小正方形口,成为“天文仪器”。
②用透明胶带固定塑料袋的底部封住天文仪器的口,保证塑料袋能够容纳一个小气球。
③在天文仪器的另一个侧面,用针穿几个小孔,形成星星和星座的图案。
④引导孩子和家长一起用气球将塑料袋膨胀,在夜晚观察时,塑料袋成为儿童版的望远镜,夜空中的星星透过小孔被放大。
⑤鼓励亲子们尝试找到不同的星座并互相交流,培养天文知识和观察技巧。
这些亲子科学游戏旨在激发孩子的好奇心,培养他们的观察力、探索精神和科学思维。
通过与家长一起参与游戏,孩子们能够更好地理解科学知识,并在亲子互动的过程中锻炼语言表达能力和团队合作能力。
继续写相关内容,1500字:4. 亲子实验:色彩变化的魔法水游戏材料:几只透明杯子,食用色素(红、黄、蓝各一瓶),醋,小勺,小纸巾。
幼儿园亲子游戏大全(105个)在幼儿园教育中,亲子互动是非常重要的一环。
通过亲子游戏,可以增进家长与孩子之间的感情,促进孩子的成长与发展。
本文将为您介绍105个适合幼儿园亲子游戏,希望能给您带来启发和帮助。
1. 拼图游戏:选择适当难度的拼图,家长和孩子一起合作完成拼图,锻炼孩子的手眼协调能力。
2. 穿珠子游戏:准备一根绳子和一些彩色珠子,家长和孩子一起穿珠子,培养孩子的细致观察力和手指灵活性。
3. 制作贺卡:家长和孩子共同制作贺卡,可以用来送给亲朋好友,培养孩子的创造力和想象力。
4. 盲人按摩:家长和孩子分别轮流做盲人和导盲者,导盲者用手指按摩盲人的手臂、腿部等部位,增进亲子关系。
5. 音乐会:在家中组织一个小型音乐会,家长和孩子轮流表演或演奏乐器,培养孩子的音乐素养和表演能力。
6. 图书馆之旅:带着孩子一起去图书馆,选择适合孩子阅读的绘本,培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
7. 垃圾分类游戏:通过分类垃圾,让孩子学会保护环境,增强环保意识。
8. 制作果酱:家长和孩子一起动手制作果酱,培养孩子的动手能力和团队合作精神。
9. 动物饲养:准备一个小型宠物笼子,让孩子亲自喂养小动物,培养孩子的动物保护意识和责任感。
10. 植物种植:家长指导孩子在花盆或花园中种植花草,培养孩子的耐心和观察力。
11. 街头拍照:带着孩子一起在街头拍照,培养孩子的摄影兴趣和观察力。
12. 集邮:带孩子开始集邮爱好,让孩子学会收集和分类邮票,开拓孩子的眼界。
13. 厨艺比赛:家长和孩子一起参加厨艺比赛,培养孩子的独立生活能力和创造力。
14. 进行科学实验:选择一些简单的科学实验,引导孩子进行观察和探究,培养孩子的科学思维和实验动手能力。
15. DIY手工:找一些废旧材料和工具,家长和孩子一起创作手工艺品,培养孩子的创造力和动手能力。
16. 家庭晨练:每天早晨,家长和孩子一起进行简单的晨练,提高孩子的身体素质。
17. 家庭摇滚乐队:家长和孩子一起组成摇滚乐队,演奏自己喜欢的音乐,增进亲子关系。
⼀些运动会亲⼦游戏很适合幼⼉园⼤班的孩⼦玩。
以下是店铺要与⼤家分享的⼤班运动会亲⼦游戏,供⼤家参考! ⼤班运动会亲⼦游戏1:接⼒跑 玩法:家长和幼⼉⾯对⾯站⽴。
幼⼉⼿拿棒从起点出发向终点跑,跑到终点把⼿上的棒递给家长, 再由家长拿着棒跑回起点, 谁先到为胜。
规则, ⼿上的棒掉了. 要捡起来才能继续前进。
⼤班运动会亲⼦游戏2:套圈 准备:30只圈, 玩法:在跑道上间隔距离放5只圈, ⼩朋友⾛进圈家长把圈从下往头上拿出放在⼩朋友⾝后, 连忙依次进⼊第⼆. 第三直致终点,准先到终点为胜, 规则:⼩朋友⼀定要进⼊5只圈, 家长必须同时拿出5只圈.违者不得名次。
⼤班运动会亲⼦游戏3:跳绳跑 活动准备:绳⼦若⼲ 玩法:家长和幼⼉各站⼀⽅。
幼⼉听⼝令跳绳跑向家长,家长接过孩⼦⼿中的绳⼦,向终点(也就是孩⼦的起点处)跳绳跑。
谁先到为胜。
⼤班运动会亲⼦游戏4:螃蟹夹⾖ 游戏准备:球、棒 玩法:幼⼉和家长合作,抓住两根棒⼦,将球放在棒⼦的中间同时横着运到终点,第⼀个到达的胜。
⼤班运动会亲⼦游戏5:抛接沙包 游戏材料:沙包若⼲、⼩筐 游戏玩法:幼⼉与家长共同游戏,幼⼉⼈⼿5个沙包,向着对⾯3⽶处的家长投去,家长⼿持⼩筐接包,以接的多的为胜。
游戏规则:家长不能超过线,不能⽤其它⽅法辅助(如⽤⼿接),否则被视为失败。
⼤班运动会亲⼦游戏6:⼩马拉车 准备:⼩凳⼦当障碍物 玩法:幼⼉站⽴两臂斜后举,拉住后⾯家长⼿,幼⼉向前⾛,家长在后⾯蹲着绕着椅⼦蛇形⾛,⽐谁先到达终点。
规则:家长必须按照要求蹲着绕蛇形⾛,不能半蹲或者站⽴。
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幼儿园大班亲子游戏:大班亲子游戏
_____年___月___日
_____________部门
【扔沙包】
游戏玩法:
孩子们分成两组,面对面站好,每组五个人。
相对应的两个小朋
友的家长站在两个孩子的中间,面向手拿沙包的一组小朋友排成一排,一共有10位家长。
老师喊开始,先拿沙包的一组小朋友将沙包扔向妈
妈们,被打中的家长朋友下场等待,另一边的小朋友赶紧捡起沙包扔
向家长。
如果场上的家长接到一个孩子们投来的沙包,那么被打下的
家长就可以再次回到场内继续游戏。
游戏规则:
1、面对面的两个小朋友用一个沙包。
一边打完另一边赶紧捡起来
扔向妈妈。
2、捡完沙包的小朋友要回到线的地方再打,不能在捡到沙包的地
方就打。
3、直直地打只打自己的爸( )爸妈妈和对面小朋友的爸爸妈妈,
被打中家长朋友下场到边上等待。
4、时间到,看看场上最后剩下的是哪些小朋友的爸爸妈妈,我们
要集体送上掌声。
注意事项:
1、打得时候小朋友们只能打爸爸妈妈腿以下的部位不能打爸爸妈
妈的上身和头部。
2、小朋友在捡沙包的时候要注意安全,仍的小朋友同样也要注意
不要把沙包扔向捡的小朋友身上。
3、如果不小心被打到的小朋友也不要哭,勇敢一点,因为老师这
里选用的沙包都是比较轻的,打在身上也不疼的。
【老鹰捉小鸡】
游戏玩法:
把每班40个孩子平均分成5组,每组的8个孩子都扮演小鸡。
每
场游戏每班各取两组同时进行,从各组孩子们的家长中选出两名家长,一名扮演老鹰,一名扮演母鸡。
家长戴头饰进行游戏。
家长玩完一遍,请幼儿玩。
游戏规则:
1、被抓住的小鸡离开队伍,不再参与游戏。
2、场地限制,因此扮演老鹰者左右晃动幅度不要太大。
3、在规定的时间内老鹰捉到小鸡最多的评为“神鹰”。
鸡宝宝被
抓的数量最少被评为“勇敢鸡妈妈”。
【抬花轿】
游戏玩法:
每组由两位家长和两个小朋友组成,两位家长手握木棍两头、前
后排列、沿广场边站好。
两个小朋友双手紧握木棍站在木棍下等待。
活动开始,播放音乐。
音乐为《猪八戒背媳妇》两个版本的音乐交替
出现,一段有歌词,一段没有歌词。
有歌词时,小朋友们需要赶紧抓
好木棍,把两只脚收起,脚不能着地,同时抬轿子的两位家长要把木
棍放在肩膀抬着两个孩子向前走。
没有歌词时,小朋友们把脚放下,
爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍向前走秧歌步,音乐不停
地转换,家长和孩子们也要不断地变换抬轿方式直到走完广场一圈,
活动结束。
游戏规则:
1、需按学号顺序排列,两个小朋友为一组。
(1号2号、3号4号依次类推)
2、有歌词时家长朋友必须用肩膀扛木棍抬起两位小朋友,孩子的脚不能着地。
3、没有歌词时,小朋友们把脚放下,爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍走秧歌步。
4、每组的女小朋友坚持不住了,该组就要停止活动回到原来的位置坐好。
注意事项:
1、家长走得过程中,要时刻注意孩子们的安全,时刻提醒孩子抓紧木棍,问孩子们能否坚持住,坚持不住就停止活动。
2、停止活动的小朋友需要在家长的带领下迅速离场。
回到自己班的场地坐好,家长负责幼儿安全组织幼儿有秩序的坐好。
【跳皮筋】
游戏名称:跳皮筋
游戏玩法:一名幼儿及其一名家长为一小组,五小组为一大组开始游戏。
首先由五名幼儿把皮筋撑成边长相等的五边形,五名家长分别站在五边形的五条边内;开始后,家长们一边和孩子们说儿歌一边从第一条边内由右脚开始先跳到外面,然后再由右脚开始跳进来,接着继续以同样的方法跳第二条边,依次轮转,直到儿歌结束!
游戏难点:儿歌部分,如下:
小河流水哗啦啦,我和姐姐去采花。
什么花,马兰花。
马兰开花二十一,二五六、二五七,二八、二九三十一。
三五六、三五七,三八、三九四十一。
四五六、四五七,四八、四九五十一。
五五六、五五七,五八、五九六十一。
六五六、六五七,六八、六九七十一。
七五六、七五七,七八、七九八十一。
八五六、八五七,八八、八九九十一。
九五六、九五七,九八、九九一百一。
【夹球乐】
游戏材料:
塑料球(每框30个球)、筷子(每框两双)、科学箱子(每组一个)
游戏玩法:
1、每队各两组家庭(幼儿和家长),相向而站,面前各放一个框子,框子内30个小球、两双筷子,两组家庭的中间放一个科学箱子。
2、游戏开始时,幼儿和家长同时在面前的框子内夹球,一次只能
夹一个,幼儿和家长同时将球夹到中间的科学箱子里,比比看,哪组
家庭以最快的速度将框子中所有的球都全部夹完,即为胜利。
3、游戏分组反复进行,给予游戏后的幼儿以标志奖励。
游戏规则:
1、只能用筷子夹球。
2、幼儿和家长同时送球。
3、中途掉球必须捡起继续进行。