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四年级下语文期末测试卷二一、下列选项中多音字的读音完全相同的一项是（）A.骨折．曲折．损兵折．将B.单．于单．数单．枪匹马C.唱和．应和．暖和．D.荷．叶重荷．荷．塘二、下面词语中没有错别字的一组是（）A.慰藉机翼拂拭开僻B.寂静教练孵蛋敏捷C.臀部原头预防渗出D.劫难隐身腾萝寻觅三、把下面的词语补充完整，再填一填。
扬（）（）去无（）（）虑丰（）（）腔从（）（）迫井（）（）序空空（）（）1.模仿画“”词语，写词语。
无___无___ 无___无___2.根据意思选词语。
非常镇静、不慌不忙的样子。
（）形容非常有顺序，一点儿都不乱。
（）大模大样地径直离去。
（）四、下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A.上课要专心听讲，不可左顾右盼．．．．。
B.从监控上看，小偷偷了东西后扬长而去．．．．。
C.突然，狂风大作．．．．，我们只能回到小小的黑屋子里。
D.小明头脑灵活，做起事来总是三眼一板．．．．。
五、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（）。
秋游时，我们玩游戏。
队长对我们说：“（）那个山洞位置（），适合（）自己，（）离敌方的大本营不足十米，极其危险。
”A.尽管隐藏隐蔽还是B.虽然隐蔽隐藏但是C.即使隐蔽隐藏也D.虽然隐藏隐蔽但是六、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）他很爱护环境卫生，放学回家经过学校门口时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，，班会上，他受到了班主任的表扬。
A.班主任发现了自己B.班主任发现了他C.自己被班主任发现了D.这被班主任发现了七、以下课文与作者搭配正确的一组是（）A．《猫》——巴金《宿新市徐公店》——范成大B．《海上日出》——叶圣陶《飞向蓝天的恐龙》——徐星C．《母鸡》——老舍《天窗》——茅盾D．《白鹅》——冰心《巨人的花园》——王尔德八、下面句子中的标点符号使用错误的是（）A．《草房子》《十万个为什么》《灰尘的旅行》……图书馆里的课外书真多呀！B．一回到家，妈妈就问我考了几分？真叫人心烦。
四年级语文（下） 期末颔!|试卷（—）【新教材】（部编版）（满分：100分 时间：60分钟）姓名：得分:一、给加点宇选择正确的读音，用标出。
（4分）慰箱（ji jie ）加息（qi xi ） 倔残（qidng jiang ） 理开（zhai zhuai ） 焚烧（feng fen ） 俱丧（ju ju ）削那（sha cha ）徜徉（yang xidng ）二、根据查字典的要求填表。
（4分）2. 选词填空。
（1） 整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得。
（2） 这个建筑设计得独出心裁，十分 o五、 在下列句中括号里填入恰当的关联词。
（4分）1. （）是他决定的事，（）算是再怎么说也改变不了。
2. 他镇定自若，仿佛他（）给人（）给灾难下达命令。
3. （）内洞一团漆黑，（）我们什么都看不见。
4. （）不很快摧毁这个火力点，在黎明前（）攻不下597.9高地的主 峰。
六、 选一选。
（4分）1. 下列作家与作品搭配不正确的一项是（）。
A.巴金一一《记金华的双龙洞》B.艾青一一《绿》C.丰子恺一一《白鹅》D,茅盾一一《天窗》2. “生于忧患而死于安乐。
”这句名言出自（）。
三、 画出词语中的错别字并改正。
（4分） 前府后仰（）依山旁水（） 心喜若狂（） 相题并论（）四、 将下面成语补充完整，再按要求做题。
一丝不（）（）千（凿（）（）光 （）模（ （）清气（）（）水（ 舍已为人（ 空空如野（（11 分））万 ）样 ）龙（）（ 生气（ 引（无优无虑（） 振耳欲聋（）)开交 )() )()目A.《孟子》B.《论语》C.《周易》D.《老子》七、按要求写一写。
（11分）1.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。
（改为反问句）（1分）2.太阳终于冲破了云霞。
（改为“把”字句）（1分）3.太阳暧暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。
（缩句）（2分）4.月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。
（改为拟人句）（1分）5.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，匕钢铁缜家可僮。
⼀、卷⾯书写。
（3分）⼆、你能正确读出拼⾳，写出漂亮的汉字吗？(10分)sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xùdài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ三、⽕眼⾦睛（共6分）1. 下⾯词语中搭配正确的⼀组是（）A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作⽤B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪C 维持秩序发挥威⼒提⾼质量珍惜时间D 改正缺点改善⽣活分析形势⾊调鲜明2．下⾯加点字的读⾳全部正确的⼀组是（）A 顷刻（qǐnɡ）华雄(huà) 潜⽔(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)B 号召(zhāo) ⽩术(zhú) 滂沱(pánɡ) 夹杂(jiā)C 狩猎(shòu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殡仪馆(bìn)D 愧疚(jiū) ⽽且(ér) 应声(yìnɡ) 给予（jǐ）3. 读句⼦，选择带点字的正确解释，将序号写在括号⾥。
顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念（1）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出⼭。
（）（2）叶欣顾不上休息，⼜投⼊到对另⼀个患者的抢救中去。
（）（3）⼩云雀左顾右盼，像是在寻找着什么。
（）（4）外层蚂蚁奋不顾⾝，肝胆俱裂也不放弃⾃⼰的岗位。
（）四、词语⽐拼 (共8分)1. 把下列词语补充完整。
①_____洁_____清②_____ _____辄⽌③处变_____ _____④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢⑩料_____如_____2. 下⾯六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号)①⾼谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲⾔⼜⽌⑤⼝若悬河⑥吞吞吐吐（1）想说⼜停⽌不说______ （2）不着边际地议论 ______（3）滔滔不绝地说 ______ （4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______（5）巧妙风趣地说 ______ （6）想说，但不痛痛快快地说______五、句⼦乐园。
人教部编版四年级语文下册名校期末模拟测试卷（一）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：题型基础积累阅读理解作文天地总分得分亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、根据拼音写词语。
（10分）wèi jiè jiàn kāng bō tāo jì jìng guī jutǎo yàn dù juān huāng máng gǎng wèi liǎn jiá二、辨析字形，再组词语。
（8分）疏（）添（）秩（）慰（）蔬（）舔（）矩（）惩（）三、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（12分）（）富（）腔（）（）斑斓天（）地（）（）折（）落茹（）饮（）（）（）欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
（1分）2.一场暴风雨过后，路两旁____________，一片狼藉。
（1分）3.从上面的词语中任选一词造句。
（2分）4.从上面的词语中任选一词并作出解释。
（2分）四、请用“”标出下面词语中加点字错误的读音。
（每排一个）（2分）A.篱．笆（lí）效率．（lǜ）负荷．（hé）枝折．花落（shé）B.和谐．（xié）污垢．（ɡòu）劫．难（jié）不屑．（xuè）一顾C.慰藉．（jì）交叉．（chā）倔强．（jiànɡ）彬彬．有礼（bīn）D.挣扎．（zhá）叫嚣．(xiāo) 侍．候（sì）翻天覆．地（fù）五、成语填空。
（4分）这学期，我积累了好多四字词语，有描写城市生活的（）；有描写乡村景色的（）；有与古人读书求学的故事有关的（）；还有描写人的心情的（）。
六、在括号里给加点字选择合适的义项。
学校 班级 姓名2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测试题题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分基础知识（共34分）1.看拼音，写词语。
（10分）这学期，我通过学习n án ɡ y ín ɡ 夜读》的故事，了解了车胤读书时的q ín f èn 刻苦；认识了j ìn察冀边区的小英雄雨来，读到è d ú的鬼子拧雨来的ɡē bo 的时候，别提我有多担心了；我也明白了《巨人把花园》里的b ù o p ái ch āi di ào 的原因；还喜欢上了老舍先生家那只t áo q ì 、j ìn zh í ，会f ēn ɡ f ù du ō qi ān ɡ 地叫唤的小猫……2．选字组词，在正确的字下面打上“√”。
（4分）（稿 搞）件 敏（捷 睫） （郁 遇）闷 （勃 脖）然大怒 （譬 辟）如 窥（侍 伺） （涣 焕）散 惊慌失（措 错） 3．给加点字选择正确的意思，填序号。
（3分）A ． 懂，明白B ．解除C ．分开（1）在辩论会上，正、反两方各抒己见，争论得难解．难分。
（ ） （2）说的这些话令我不解．。
（ ） （3）在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解．闷。
（ ） 4.选词填空,填序号。
（4分）A.纸老虎B.旱鸭子C.哈巴狗D.千里马 （1）小明不会游泳，是个（ ）。
（2）他对领导唯命是从的样子，就像一只（ ）。
（3）这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是（ ）。
（4）世有伯乐，然后有（ ）。
（ ）常有，而伯乐不常有。
5．把下列词语补充完整。
（3分）车（ ）马（ ） （ ）（ ）如也 茹（ ）饮（ ） 左（ ）右（ ） （ ）（ ）不安 一丝（ ）（ ）6．给下列句子选择正确的描写方法，填序号。
（3分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写（1）“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
2020年四年级语文下期末测试题（五）姓名考号成绩一、看拼音写词语。
zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú（）（）（）（）mí màn qiān bǐ yōng yǒu chú chòu （）（）（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是( )A.牺牲．(shēnɡ) 善．(shàn)良仇．(cóu)恨B.呻．(shēn)吟誓．(shì)言蜿．(wān)蜒C.罪恶．(wù) 失．(shī)败毁．(huǐ)灭D.隧．道（suì）水缸．(ɡān) 习惯．(ɡuàn)三、下面书写中完全正确的一组是（）。
A．屋檐照例早餐生机勃勃欣喜苦狂B．推测仍旧笨重一丝不荀无忧无虑C．阵雨扫荡逼近瑟瑟发抖天高地阔D．穿越温顺狂吠惊慌失措点晴之笔四、选词填空。
开辟开阔(1)上周，以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。
(2)恐龙飞向蓝天，从此( )了一个崭新的生活天地。
霸气霸道(3) 小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥哥抢。
(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。
五、把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。
( )完( )了一( )不苟空空如( )( )长而去颤颤( )( ) 左顾右( )从容不( ) ( )怨( )诉铁( )成针造句：六、选择恰当的关联词语填空。
无论……都……不仅………也……要是…准……即使…也…(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水，连我自己( )成了光亮的了。
(2)山上的映山红( )花朵和叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)黄山奇石形态各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。
(4)你( )晚起半小时，( )赶不上泰山的日出了。
七、下列各句中，没有语病的一句是 ( )A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
广东省深圳市龙华区2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、积累·回顾（19分）1.给下面的字选择正确的读音。
骆________（luò tuó）荧________（yín yíng）蹋________（tā tà）笠________（lì nì）2.将下列词语补充完整。
________清________朗________ ________会神________繁________茂天________ ________ ________ 一________ ________ ________3.默写古诗。
四时田园杂兴[宋]范成大________，村庄儿女各当家。
________，________。
4.你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道________。
5.补写名句①己所不欲,________。
《论语·颜渊》②________，非一日之功。
二、语言·运用（10分）6.确实地相信叫，坚决地相信叫，忠实地信仰叫。
履行自己的诺言叫。
A. 确信坚信笃信守信B. 确信深信笃信守信C. 深信坚信笃信诚信7.下面哪个句子最能体现科学家揭开蝠在夜里飞行的秘密是很不容易的?（）A. 科学家经过反复研究,毕竟揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
B. 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C. 科学家经过反复研究,还是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.8.先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。
（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
（2）不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
（3）祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,________……是江山如画!三、综合·应用。
9.自习课上,同桌小林不小心撞翻了你的水壶,课桌上全是水渍。
河南省商丘市2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。
（45分）1.看拼音，写词语。
miǎn lìlùjìng xiá zhǎi píng lùn yún chèn________ ________ ________ ________ ________xiào lùshuō huǎng ké sou líng lìkǎo dǎ________ ________ ________ ________ ________2.补全下列加下划线字的读音。
恳求k________ 欢迎________íng 皱纹zh________撞到zhu________ 治疗________áo 魔鬼m________3.选字组词。
【诫戒】________指告________【煌皇】辉________ ________上【柜距】衣________ ________离【赚歉】道________ ________钱【刑形】________状毒________4.在括号里填入恰当的词语。
________的小河________的狮子________的习惯________地弹唱________地说________地生活5.将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭________立________血来潮一________正经________竽充数不________自主杳无________信其________融融地动山________仿画线词语再写两个ABCC式词语________ ________6.按要求写句子。
（1）我把车开到和父亲约好的地方。
（改为"被”字句）（2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。
（仿写比喻句）（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。
①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。
②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。
下列划线字的意思是什么？选一选。
屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。
批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。
解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。
部编⼈教版四年级语⽂下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、看拼⾳，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）⼆、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．⼼（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同⼀类的⼀项是（）A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是（）A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。
B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。
5.下⾯四句话，按表达的语⽓由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学⽣都拥护班长的决定。
②四（3）班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学⽣不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学⽣没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们（）从不吃惊。
（2）乡下⼈家，（）住着⼩⼩的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。
①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。
②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。
下列划线字的意思是什么？选一选。
屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。
批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。
①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。
解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。
②他提出的问题很不寻常，常常使老师很难________。
③伽利略通过实验对亚里士多德那句人人都信奉的真理做了________。
④传统嗨训诂学是以________古籍为主要目的。
二、能力提升6.句子训练营。
①树上挂着红红的柿子。
（改为比喻句）②老师语重心长的话打动了我。
（改为“被”字句和“把”字句）③听了张海迪的故事，我怎么能不感动呢？（改为陈述句）④你答应了妈妈。
你应该遵守诺言。
（用关联词合并成一句话）⑤草地上长着油菜花。
（扩句）7.给句子排队。
________后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
________他不顾亲友的劝阻，冒着生命的危险反复试验。
________诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文学。
________面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
________这个消息很快就轰动了整个瑞典。
________长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
8.判断下列句子使用了什么修辞手法。
①空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
________②那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
________③不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
________④像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？________三、阅读乐园9.阅读下文，回答问题火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他不仅不能动弹，而且不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
（1）“尽管如此”中的“如此”指的是什么？（2）普罗米修斯受到哪些残酷的折磨，请用自己的话归纳出来。
（3）普罗米修斯哪些地方让你敬佩？你有什么话想对他说吗？10.阅读下文，回答问题庖丁解牛战国的时候，魏国的国王魏惠王有一次去看著名的庖（báo páo）丁宰（xīn zǎi）牛。
庖丁解剖牛的时候，手、脚、肩、膝的动作和刀的响声，就像音乐一样有节奏。
只一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，真是干净利落。
魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。
干了三年后，就看不到整牛了。
因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋（jīn jīng）骨我都一清二楚。
这样就可以毫不费力地把牛的肉和骨分离。
”魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般客牛人用的刀，一个月就换一把，因为他们的刀刃总是碰到骨头。
宰牛能手一年换—把刀，因为他们只用刀来割（gē hài）肉。
我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。
其实，刀刃非常薄（bòbáo），而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃宽得多，只要把刀准确地插在缝隙里，刀还能自由移动，肉就很容易割下来了。
但我割到牛结构复杂的部位时，也必须集中精神、小心翼翼才能做好。
”魏惠王听后不住地点头，说：“我从你的话里学到了很多有益的东西啊！”（1）选择文中括号里正确的读音。
庖________（báo páo）丁宰________（xīn zǎi）牛筋________（jīn jīng）骨割________（gē hài）肉非常薄________（bòbáo）（2）文中第一处画线的句子可以用成语_______来概括。
（）A. 熟能生巧B. 得心应手C. 随心所欲（3）文中第二处画线的句子可以用成语_______来表示。
（）A. 聚精会神B. 游刃有余C. 顺理成章（4）为什么魏惠王说：“我从你的话里学到了很多有益的东西啊！”四、妙笔生花11.题目：令我_________的一件事要求：感情真挚，内容具体，句子通顺。
不少于400字。
答案解析部分一、<b >基础训练</b>1.【答案】惩罚；敬佩；双膝；解释；装饰；瞬间；欲望；辩论【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“惩、佩、膝、瞬、辩”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
2.【答案】火；六；T；tàng；烫伤；发烫；灬；B；A；C；D【考点】拼音，字形，字义【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
这是一道“一字多义”的练习题。
同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思。
【点评】本题考查学生查字典的能力。
对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。
一字多义是一种语言现象，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。
3.【答案】批评；赞赏；巨大；微小；稀疏；茂密；骨瘦如柴；身强力壮；细嚼慢咽；狼吞虎咽；松散；紧密【考点】词义【解析】【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况，先理解词义再找出反义词。
其中注意：批评：对缺点错误提出意见。
巨大：规模或程度相当大的。
稀疏：宽松;不稠密。
茂密：茂盛而繁密。
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。
松散：结构或排列不紧密；松懈精神不集中。
紧密：连得很紧，不可分隔。
赞赏：赞同，欣赏，钦佩。
骨瘦如柴：形容消瘦到极点。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
4.【答案】驱寒取暖；怦然一震；画蛇添足【考点】词形，词义【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的成语。
这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握成语及意思。
①驱赶寒冷的空气取得温暖。
——驱寒取暖。
②受到震动，心怦然跳动。
——怦然一震。
③画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？——画蛇添足。
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。
可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
5.【答案】解说；解答；解释；解读【考点】词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
解答：答复说明。
解释：解释词语或文章的意义。
解说：口头上解释说明；以评注说明或解释。
解读：阅读理解；分析，研究；理解，体会。
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
二、<b >能力提升</b>6.【答案】①树上挂着红红的柿子,好像一盏盏大红灯笼。
②我被老师语重心长的话打动了。
老师语重心长的话把我打动了。
③听了张海迪的故事，我很感动。
④既然你答应了妈妈，就应该遵守诺言。
⑤(茂盛)的草滩上(顽强)地生长着(金黄)的油菜花。
【考点】修辞手法，扩写、缩写句子，句式转换，句式衔接【解析】【分析】①比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
故：树上挂着红红的柿子,好像一盏盏大红灯笼。
②“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。
把“洋人”和“这个妇女的亲人”互换，把“被”改成“把”即可。
故：我被老师语重心长的话打动了。
老师语重心长的话把我打动了。
③反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。
第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
故：听了张海迪的故事，我很感动。
④考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
①分句前后是因果关系。
故选“既然……就……”故：既然你答应了妈妈，就应该遵守诺言。
⑤考查学生扩写的能力。
扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
故：(茂盛)的草滩上(顽强)地生长着(金黄)的油菜花。
【点评】①考查学生对比喻修辞手法的掌握。
要注意本体和喻体特点的一致性。
