下载文档原格式
喜头镇米江小学2012——2013学年度第二学期教学教研计划一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实上级有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，积极改革和创新，夯实校本教研,优化课堂教学，进一步提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
二、主要工作及措施（一）树立质量意识，加强质量监督。
1、抓好教学常规管理做好教学常规的管理工作，是抓好教学质量的前提。
本期结合我校实际和各项制度、细则，教导处要进一步抓好教学常规管理，以多种形式加大平时的常规工作检查力度，认真做好周查月报、随机抽查等检查工作，在检查中主要查教师的到岗到位情况、备课、课堂教学、作业批改、辅导等教学常规工作。
检查后及时认真记录，作为教师考核的第一手资料。
严格要求教师上课坚持做到“六不”，即：不坐着上课；不带与教学无关的书籍进入课堂；不吸烟，不接待客人；不接听电话；不体罚和变相体罚学生。
杜绝纪律涣散的“乱班”。
2、精心、科学设计练习，有效提高教学质量和效果。
教学后适量的练习巩固非常有必要，语文、数学老师要严格控制课内外作业量与作业时间，精心设计课内外作业，在“练”字上下功夫，练习贵在“精”，贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，各学科各科教师要规范学生作业，要求书写认真，格式规范，页面整洁。
各年级要根据学科特点科学设计作业种类及数量，尽量做到统一要求。
各科任教师要精心设计练习，指导学生认真完成，并认真及时批改，对学生错题及时订正和修改。
教师根据学生实际，组织平时单元检测，以便及时发现学生存在问题，查缺补漏，不断提高教学质量。
3、加强推门听课。
本学期，教务处将继续推门听课，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
4、强化教学秩序。
本期将按照教学常规管理制度及量化考核细则的要求，不定时检查课堂教学的基本情况，杜绝教师课堂散、乱、闹、私自调课等现象的发生。
2012-2013第二学期德育工作计划德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的“和谐绿色德育”。
重点工作：一、加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。
本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。
组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。
牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。
加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
2、继续加强对班主任工作的管理和指导。
本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。
制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动，用专家的理论指导班级管理工作，努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。
3、推进德育课程改革，提高学科德育功能。
开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。
毕节三中2012 年一2013 年学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校将以十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求，以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想的指导，全面推进素质教育，加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风，落实安全管理，建设平安校园。
二、工作目标1、行政班子按分工各司其职、各负其贡。
2、常规管理科学规范、形成良好的校风、班风。
3、扎实推进课堂教育教学管理，促进学生德智体美劳全面发展。
4、教研工作更注重实效，教师综合素质有所提高，教学管理科学规范，教育教学质量稳步提升。
5、做好省级绿色学校的巩固工作，进行校园文化建设的启动。
6、做好市级“德育示范校”的巩固工作，杜绝安全事故发生。
7、关爱留守儿童少年，营造温馨和谐校园。
8、组建部分学科学习兴趣小组，提升学生综合素质。
大加强《中学生日常行为规范》的学习，促进学生良好的行为习惯的养成。
三、工作措施(一)加强班子建设通过学习交流，逐步形成分工明确，协调合作，各司其职、各负其责的工作机制。
树立安全第一，以质量求生存和发展的理念。
做到思想上“合心”。
工作上“合力”。
行动上“合拍”，打造一文讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁的管理团队，出色完成所分管的工作。
(二)加强教师队伍的建设，努力创建一支师德高尚、业务精湛的教师团队。
坚持和完善政治、业务学习制度，认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》提高教师的政治和职业道德素养。
严格遵守《教师职业道德行为规范》用爱心、真心、良心赏识每一位学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作。
严格遵守《毕节市教育局关于教师“八不准”行为规范》不乱收费、乱补课、乱办班，做一个品德高尚、工作敬业的好教师。
(三)做好党建工作，积极开展“创先争优”活动发挥党组织的先锋模范和战斗堡垒作用。
认真开展“三会一课”工作，教育和带领广大党员发挥思想上是模范，工作上是先锋的模范作用。
(四)德育为本，增强德育工作的针对性时效性1、完善管理体系，建立管理机制、提高管理效益。
2012－2013学年度第二学期九年级组工作计划――吕少峥――九年级最关键的一学期已经到来，面对这届学生的实际现状，为了能更好开展本学期的工作，达到老师工作效率的最优化，学生学习效果的更大化，中考结果的理想化。
根据学校、学部的工作要求，目标任务，特制定此计划：一、指导思想让每位教师明确学校对本届学生的重点人数目标，清楚班级工作任务，责任到班、到人。
凝聚全体同仁的工作责任心，努力营造一个积极、进取、向上的年级工作氛围，力争发挥每位教师的潜力，起到应有的作用，心往一处想，劲往一处使。
让每位学生深知自己的定位，明确中考目标。
通过班会课，誓师大会等调动学生的学习激情，增强时间观念，让学生们能达到各自的目标，为自己的初中生活画上一个圆满的名号。
二、教学管理1、坚持每天三巡课，上午、下午、晚上各一节，及时掌握课堂的第一手资料，为学部领导的决策提供可靠依据。
2、做好领导与老师之间的桥梁纽带作用，及时传达学部的要求，反映老师们的想法。
3、配合教务处做好日常常规教学工作，协调好同学科间教师的资料共享，不同学科间的时间冲突安排。
4、深入做好考纲研究，明确省考命题方向，做到考点清楚，方向明确，题型把握，做到必考的必教，必教的必会。
5、做好每月月考（模拟考）工作，考前动员，考题精选，过程严密，监考严格，考后总结分析，吸取教训提高。
保证考出质量，起到应有的作用。
6、要求全体教师认真做好辅导工作，确保辅导效果，对于辅导要有针对性，目标性，避免出力不出功的局面发生。
7、关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。
不歧视，有效地保证后进生提高。
在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。
如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。
8、做好初三学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。
山城八一希望小学学校教研计划（2012-2013学年度第二学期）一.指导思想:认真学习、贯彻党的“十八大”精神，以科学发展观为指导，以小学规范化建设为重点，遵循上级有关部门的指示和学校办学目标，确定我校教学管理工作以课程改革为中心，以课堂教学研究，教师队伍建设为基本点,切实增强改革意识、质量意识、服务意识，全面实施素质教育，加强师生管理，全面提高教育教学质量，促进教师学生健康可持续发展。
二.重点工作及措施(一)加强教学常规管理，关注细节,注重实效。
1.加强教学常规的检查与落实，端正教风、学风，要求教师教学工作做到六认真:备课、上课、作业批改、辅导、教学反思、检测分析每一环节工作都细致认真落实。
2．备课：加强教师合作备课和教研，形成集体智慧。
各教研组组织教师认真学习新课标、教材说明、交流优秀教学设计，课件，提升说课、评课的能力，了解分析学生，设计适合本班学生实际的教案。
每单元重难点的突破要统一认识，单元起始课、重点课要交流备课。
备课优劣的标准主要是“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，依托课标思想；二看教学设计三维目标是否清晰，是否有具体的落实目标的方法。
三看教后反思是否具有针对性、指导性。
学校将于期中、期末进行检查与交流。
3．上课：严格按照课堂教学评价标准上好每节课。
教学准备充分，教学目标明确，教学过程始终体现着教学目标的落实，教学氛围和谐，学生活动有序有效，教师指导适时适度，教学目标达成度高，提高课堂教学实效。
各教研组加强听评课研究，消灭不合格课，提高优秀课比例。
每人必须在开学初上交教学计划一份。
4．作业：提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。
大力提倡分层练习，并作一些个别研究。
加强班级作业本的管理，整洁齐全。
加强书写指导并从严要求。
学校期中、期末进行检查交流。
5．辅导：加强培优补差工作，提高优秀率、合格率。
建立学困生档案，辅导做到定人员、定时间、定任务、有成效。
马店镇中心学校教务工作计划（2012-2013学年度第二学期）一、本学年工作目标和指导思想本学期中心校教务处在校长领导和安排下，认真贯彻党的十八大精神和国家的教育方针，落实教育局2013年度全县教育工作会议和文件精神。
坚持立德树人为根本任务，潜心学习研究新课程，强行推进“课堂教学方法”实验改革，大胆创新，以生为本，以学为主，讲解有法，努力形成符合我校特色的课堂教学基本模式和流程，从而提高有效教学能力，促进学生有效学习，打造幸福课堂和高效课堂。
二、本学期教学工作重点（一）进一步制定和完善教育教学各项管理制度，严格教学常规管理。
认真贯彻落实2013年全县教育工作会议精神，进一步学习理解教育局有关教育教学文件要求，以求真务实的态度强化教育教学常规管理，制定和完善教育教学各项管理制度，改进绩效工资分配比例和分配方案，使全校教学秩序逐步走向合理、规范，教学质量大面积提高。
（二）教学质量是学校工作的灵魂和生命线，关系到学校的生存和发展。
教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓实抓好。
1、做好教学常规工作，加强教学常规管理⑴按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、政治、历史、生物和信息技术教育课和综合实践课，从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。
在考试的内容和形式上也会有根本的改变，所以要求常识学科教师精心备课，尽职尽责上课。
⑵每班每周安排晨会课、社会实践课和主题班会课等必修的三节课。
要着重抓好学生的学习常规教育、理想教育、文明礼仪教育、意志品质教育、学习习惯教育和行为习惯教育等。
⑶严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
值日班子每天查看，校长将不定期巡逻查看，对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
某某中学2012-2013学年第二学期总务处工作计划一、指导思想根据学校工作计划，以勤俭办学的思想观念为导航点，总务处将立足学校、面向师生，进一步树立服务意识，力争为师生多办实事。
二、具体内容加强后勤人员的服务意识，做到工作精细化。
明确各人的工作职责，分工明细。
要求在工作中不仅要快，更应运用统筹学的方法做好各楼层的分层打扫工作和消毒工作。
把工作做到分时分段的完成。
这样不仅节省了时间，更提高了工作效率。
进一步健全后勤各项制度，构建和谐校园。
总务工作是学校工作的一面镜子，直接反映学校的管理水平。
如要做好学校总务工作，必须强化制度管理工作。
涉及学校的安全、卫生、后勤等各个方面，保证了学校后勤工作有章可循。
总务处以制度管人、制度管校，从而保证学校后勤管理工作的规范和高效，确保了校园整洁、美观。
安全保卫，常抓不懈，积极营造安全、和谐的校园环境。
学校安全重于泰山，学生都是未成年人，安全卫生工作对学校的生存发展起着举足轻重的作用，因此，我们时刻都把安全卫生工作作为首要任务来抓。
加强门卫管理。
进出校门的登记手续要加强。
每月做好安全自查工作。
有问题要及时解决。
及时做好新生的接送证的发放工作。
做好午餐和饮水的管理工作。
做好固定资产的及专用设施的管理，确保教育教学的正常使用。
对固定资产及专用设施进行包干管理，不是人为造成的损坏总务处将及时维修。
不定期对学校的设施设备进行安全卫生检查。
结果将在周工作安排中公布。
有计划地落实本学期基础维修项目的工程，改善教育办公环境。
根据学校的资金情况。
进一步落实上级有关规定，规范学校“一费制”收费制度。
财会人员要严格执行财经纪律，按财务制度办事，准确完成各类统计报表；严格控制库存现金，时时提高警惕，加强防范意识和防范工作。
期初做好“一费制”收费工作。
三、工作安排（一）开学工作1、调整教室、室场。
2、花木整理、修剪。
3、各办公室、桌椅编排及调整。
4、整补各教室及办公室桌柜钥匙。
5、编配专用教室及负责人。
东关中心学校2012-2013学年度第二学期教导处工作计划一、指导思想：新学期、新思路、新发展！本学期教导处工作以全面提升教学质量为核心，以实效课堂为重点，以研修课题和开发校本课程为动力，以促进学生的全面健康发展、和谐家校关系、教师素养持续提升为宗旨，围绕学校工作的目标和要求，不断更新观念、改革创新、力度加强、细化管理，力求探索出科学、高效、崭新的教学模式，全面提升我校的教育教学水平。
二、主要工作目标任务：1.重视师资队伍建设，加快教师理念更新，强化教师基本功训练，全面提升教师专业素养。
2.促进教科研的发展和落实，积极发展课题和小课题的研修步伐，改革落实常规教研活动和创新拓展网络教研，以教科研带动教学的革新和发展。
3.进一步落实“实效课堂”理念，积极探索语文、数学等各个学科的高效教学模式。
4.认真落实集体备课制度，以数学集体备课为代表，不断促进各个学科的备课发展，保证备课的高质量，积极发挥备课服务课堂的效用。
5.不断创新、完善教学评价体系，以评价带动教师的内在动力，促进教学质量的全面提升。
6.进一步细化常规教学管理，重视对教学工作的过程性指导，进一步推行行政人员、教务人员的年级、学科负责制，深化管理层与教师之间的沟通、协调和合作。
7.重视体、音、美、科学、实践活动等科目的全面发展和革新，探索学科间的协调与融合，发挥好素质教育科目在学生发展和学习能力中的重要作用。
8.深入开展师生同读、亲自阅读活动，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
三、具体措施：（一）不断发展师资队伍建设，全面提升教师素养。
本学期教导处将通过业务培训、夯实基本功、完善教师评价等多种方式、多个方面来全面发展教师队伍的专业素养，具体活动安排如下：（1）深化落实“师生共读”活动，全面发展教师理论水平，树立书香教师形象。
继续坚持每月一篇读书笔记的习惯，学期末开展“读书心得交流”活动，读书活动经验交流，评选出“读书之星”。
深化教学改革创办特色教育促进均衡发展2012-2013学年度第二学期学校工作计划侏儒中学2013年2月20日深化教学改革创办特色教育促进均衡发展2012-2013学年度第二学期学校工作计划蔡甸区侏儒中学一、指导思想2013年，是我校贯彻落实教育改革发展纲要、大力深化教学改革、提升学校教育教学质量的推进之年，也是打造特色校园文化、促进教育均衡发展、全面塑造侏儒中学新形象的关键之年。
我们将以党的十八大精神为先导，围绕区教育局党委关于“小学出彩，初中出名，高中出人”的工作思路及“名学校，名校长，名教师”和《蔡甸区中小学有效德育建设工作方案》的工作要求，以“让学生阳光成长，让学生和谐发展”为办学理念，以提高教育质量为核心，以侏儒中学“和谐教育234讲学稿”为提高教育质量的抓手和推手，坚持育人为本，强化素质教育；坚持教育创新，强化课程改革；坚持优质特色，强化高效课堂；坚持减负增效，强化规范管理；坚持统筹兼顾，强化协调均衡，推动我校教育教学内涵、优质、特色发展，全面提高我校的教育教学质量，办人民满意的学校。
二、工作目标（一）认真学习刘局长在全区2012年教育工作总结暨表彰大会上的讲话讲话精神，力争创名校，出名师。
（二）继续认真贯彻执行蔡甸区教育局2013年的工作要点和其他相关文件的精神，坚持特色兴校的理念，充分注重学校的内涵发展，以学科特色、班级特色、教学特色、管理特色和活动特色来促进学校特色的形成。
（三）进一步加强学生思想道德建设，以《蔡甸区中小学有效德育建设工作方案》和“三礼教育”为指导，开展相关的主题教育活动，收到实效；实施文化建设工程，做好校园文化整体规划，塑造特色内涵全面提升校园文化品味。
（四）深化课堂改革，继续推进讲学稿，打造高效课堂，贯彻教育方针，面向全体学生，全面提升教育教学业绩，确保2013年中考综合考评处全区前列。
（五）注重公平教育，切实做好防辍控流工作，努力使辍学率控制在3%以内。
（六）把安全工作放在重中之重的位置，加强领导、提高认识、全天候关注、全方位守候，建立快速反应机制，让不安全因素远离学校，确保学校安全事故发生率为零。
（七）加强综合治理工作，充分利用社会资源，配合司法、公安、城管等部门，加强对在校生的法纪观念教育，认真整治校园周边环境，确保本校学生的犯罪率为零。
（八）推进师资建设工程，强师德、提师能，建设一支科研型的高素质人才队伍，严格执行中央“八项规定”、“六项禁令”。
教师管理重点抓好坐班管理和考勤管理，并落实相应的奖励和处罚。
（九）加大计划生育管理力度，特别是过程管理，确保无一例违反计划生育的情况发生。
（十）完成学校均衡发展建设工程、特色初中建设工程和电子白板班班通工程，提升学校的档次和品位。
三、主要工作（一）继续加强校园文化建设，树立良好的校风与学风。
学校的形象是由学校的校风与学风决定的。
学校形象的优劣的标尺即由家长、社会及学校师生对学校的总体评价和认可来刻铸的。
侏儒中学的广大师生，通过几年的艰辛，创立了良好的学校形象，我们将倍加珍惜，为此今后的工作，我们将继续坚持硬件、软件两手抓，让学校形象“基础硬、品位高、个性强、后劲足”，经久不衰。
我们将继续以社团为抓手，大力推进校园文化建设。
我校现有师生儒学会组织、学生广播站、学生升旗小组、学生书画社、学生合唱团、学生舞蹈队等组织，以这些师生社团为依托，打造侏儒中学办学特色。
（二）实施有效德育建设工程。
以党中央、国务院一系列有关学校德育工作的方针、政策为指导，以《中学生日常行为规范》为内容，以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手，以“三礼教育”和“感恩教育”为载体，以深入了解学情、充分关爱学生为前提，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性，努力创设我校和谐的德育教育环境，重点推进“行为规范育人”和“班级建设育人项目”，结合“课内比教学，课外访万家”活动，开展走进每一个家庭、关爱每一名学生的家访活动。
1、始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。
调动学校一切德育力量，推进全员育人、全程育人、全面育人工作。
对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人、生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。
2、进一步加强班主任工作的管理力度。
依据《班主任工作职责》、学校的各项德育计划，结合实际，对学生的学习、纪律、行为、品德、能力、素质等进行教导和培养，对班集体进行科学管理；认真做好学生的综合素质评价，使评价过程不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段；多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作；加强德育课题研究，提高班主任的管理艺术与水平，同时认真做好青年班主任的培养、指导工作。
3、规范升降国旗制度和晨会制度、校园学生值日制度、班级卫生检查制度；通过晨会、班会课、健康课、学生团体辅导课、讲座等系列活动等手段，贯穿爱国主义教育、感恩教育、正气教育等，达到预防目的，培养爱国、爱家、爱校情怀，维护校园的安定和谐，创平安校园。
4、牢牢把握学校安全工作是学校的头等大事，扎扎实实做好学校的综治安全工作，进一步加强对学生法制、安全、生存教育，树立遵纪守法，自强自立，克服困难意识，防止出现思想行为和学习上的分化，增强学生自觉抵制外界不良诱惑的能力；加强学生进出校园和午间纪律的管理，加大校园和周边安全隐患的排查力度，消除影响师生安全的隐患；加强住宿生管理，倡导寝室文明，落实各项检查和评比工作。
（三）切实抓好干部队伍的培养和建设。
1、加强党建工作，切实贯彻党的十八大精神2、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设。
3、提高管理水平及增强服务意识、工作责任感，加强中层干部队伍建设。
4、师德教育提倡四种精神——对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育艺术的创造精神。
5、加强学习，大力开展读书活动。
要进行读书笔记评奖，要召开读书报告会，介绍读书事迹。
6、实施“名师工程”，建立校内名师工作室。
增强教师培训工作的针对性和实效性，重点提高教师掌握和运用教材能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力。
（四）实施高效课堂建设工程。
以我校被市教育局确定为市级高效课堂样板校为契机，继续推进讲学稿，实施我校的高效课堂建设工作，进而形成我校课堂教学特色。
1、教研组常规教研活动务求落到实处。
“校本课题教研、校本教材建设、课堂教学研究、中考研究、学科竞赛研究”等教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。
教科室将加大常规教研活动检查的力度。
2、以“和谐教育234讲学稿”为主题，抓紧课题研究工作，使教研工作成为继续教育和学术建设的主阵地。
3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课”，尽量发挥好这些课的促进作用。
学科带头人、骨干教师每人上一堂示范课；每个教研组每学期推出一堂全校性的研究课。
4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。
5、整理、汇编侏儒中学2012-2013学年度教师论文集。
（五）强化教育教学常规管理，做到科学、有序、规范和高效。
1、充分发挥教务处、教科室的职能作用，切实落实教学工作计划，对教学教研活动的开展和管理一定做到有材料搜集、有审阅、有评价、有反馈、有汇报、有成果、有存档材料。
2、加强教研组建设工作。
严格执行区教育局和区教研室有关文件精神，花大力气切实推进教研（备课）组的工作，通过完善对讲学稿备稿的管理，落实集体备课，从而充分发挥集体备课的作用，努力使资源共享，人人共同提高。
3、优化听评课制度。
无论领导、教师都有规定听课数量，行政干部不少于20节，教师不少于10节。
听课后及时开展评课，通过评课使上课者、听课者获得共同提高。
4、注重常规管理，关注每一个细节，无论是什么考试，都必须狠抓命题、监考、分析三个关键环节，以严促教，以严促学，以严正学风、正校风，平时注重因材施教和公平教育，关注学生的个性化发展。
5、加强对复习备考的指导和管理。
（六）注重体育特色工作。
体育是我校办学特色，已取得十次区运会冠军的骄人成绩，2012年我校又获得冠军，2012年中考，我校有3名体育特长生正取一中。
本学年将加大投入、积极训练，保持田径运动队的良好竞技状态；加强“阳光体育活动”，确保每生每天一小时文体活动时间，大力提升学生的身理体能和健康水平，并确保本学年体育中考成绩优秀。
（八）勤俭理财，民主治校。
以学校的整体工作计划为依据，以学校为中心，以教学为主体，全心全力配合学校做好各项工作，树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作，促进本校的后勤工作上一新台阶。
1、以服务就是教育为指导思想，统一后勤工作人员思想，保障后勤各项工作圆满完成。
后勤人员必须明确岗位责任，强化服务意识、以教学、师生为中心，做好后勤服务工作，保证学校日常教学工作正常开展。
全面提高总务后勤人员的业务水平，努力建设一支乐于服务，善于服务的服务型后勤队伍。
2、创新管理，健全制度，节省开支，杜绝浪费。
后勤要尽可能节约，遵守购物制度，发扬勤俭持校，艰苦创业精神，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出一套符合本校实际的管理办法。
3、着重抓好学校安全工作。
做好各种安全防范措施，校内坚持每周进行一次安全检查，并认真做好记录，对不符合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝事故隐患。
4、抓好学校环境卫生工作。
加强对校园环境和绿化的管理，进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。
继续抓好校园文化建设，与教导处、政教处、团委协同开展多种形式环境教育活动，创造一个良好的育人环境。
5、加强校产梳理，充分发挥资产的功能作用。
进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。
强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。
6、加强食堂管理和学生营养餐发放管理，提高服务质量。
严格食堂监督机制，加强食品安全卫生检查，牢固树立卫生安全意识，降低伙食成本，提高伙食质量，服务全校师生。
（九）切实做好其他各项工作。
1、加强义务教育管理，加大防辍控流的力度。
2、严格按上级文件精神办事，规范“作息”及“补课”行为。
