任现职以来专业技术工作总结
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任现职以来专业技术工作总结九篇任现职以来专业技术工作总结9篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。
那总结要注意有什么内容呢?以下是我们为大家收集的任现职以来专业技术工作总结,欢迎大家分享。
任现职以来专业技术工作总结1本人1995年XX月毕业于xxx专业,学制xxxx年。
在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。
1996年获助理工程师职称。
1997年XX月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年XX月于xxxx被评为97年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年XX月于xxxx被评为优秀学员,20xx年XX月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年XX月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年XX月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。
在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学习,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。
现将这些年来主要技术工作总结如下:一.船舶建造检验工作船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。
船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水平有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。
在1993年至1996年实习和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。
并跟随验船师对包含千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。
任现职以来工作总结范文6篇篇1自从我加入这家公司并担任现职以来,已经过去了三年。
在这段时间里,我经历了不少,也学到了很多。
以下是我对自己工作的总结:一、工作成绩在过去的三年里,我带领我的团队完成了多个项目,涉及多个领域。
通过我们的共同努力,这些项目都取得了不同程度的成功。
其中,我最引以为豪的是我们完成的一个大型物流项目。
这个项目涉及到全国范围内的物流网络优化和信息系统升级,范围广、难度大。
但是,通过我们的不懈努力和不断创新,最终成功完成了这个项目,并得到了客户的高度评价。
此外,我还积极参与公司的市场拓展工作。
通过深入分析和挖掘客户需求,我成功开拓了多个新的市场领域,为公司的业务发展做出了积极贡献。
同时,我也注重客户关系的维护和发展,与客户建立了长期稳定的合作关系,为公司的可持续发展奠定了坚实基础。
二、工作方法在工作过程中,我始终坚持“以客户为中心”的原则,注重客户需求的分析和挖掘。
通过与客户保持密切沟通,我能够及时了解客户的反馈和需求,并针对性地提出解决方案。
同时,我也注重团队成员之间的协作和配合,在充分发挥各自优势的基础上,共同完成工作任务。
在项目管理方面,我采用了一系列科学的管理方法和工具,如项目管理软件、甘特图等。
这些工具能够帮助我更好地掌握项目进度和资源情况,及时发现和解决问题,确保项目的顺利进行。
此外,我还注重项目质量的控制,通过严格的质量管理和检测流程,确保项目质量符合客户要求。
三、个人成长在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业知识和技能。
通过参加公司组织的培训和学习活动,我不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我也注重将所学知识运用到实际工作中,不断探索和创新,提高自己的工作能力和水平。
在团队协作方面,我也取得了不小的进步。
通过与团队成员的沟通和协作,我能够更好地发挥团队优势,共同完成工作任务。
同时,我也注重团队成员之间的互相学习和交流,促进整个团队的不断进步和发展。
四、未来展望虽然在过去的工作中取得了一定的成绩和进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结范文2024年高校教师任职以来, 我一直致力于专业技术工作, 并取得了许多成绩和进步。
下面是对我在过去几年中的专业技术工作进行总结的范文。
我作为一名高校教师, 首先要充分认识到自身的专业技术是教学工作的基础和核心。
因此, 在我任职期间, 在不断提升自己的专业技术能力方面, 我始终保持着高度的热情和积极的态度。
我认为只有通过不断学习、研究和实践, 才能保持自己的专业素养和能力。
首先, 在教学方面, 我注重提高自己的教学能力和水平。
我积极参加各类教学培训和研讨活动, 不断学习教学法和教育理论, 尝试运用新的教学方法和手段, 提高教学效果。
我鼓励学生积极参与学习, 注重培养学生的自主学习能力和创新思维, 努力激发学生的学习兴趣和热情。
同时, 我也注重教学反思和评估, 及时修正和改进教学方法, 以更好地满足学生的学习需要。
其次, 在科研方面, 我注重提高自己的科研能力和水平。
我积极参与各类科研项目和课题研究, 努力扩大自己的研究领域和深化研究内容。
在科研过程中, 我注重与同行交流和合作, 不断吸取他们的经验和教训, 提高自己的科研能力。
同时, 我注重利用科研成果指导教学实践, 将科研成果与教育教学相结合, 提高教学质量。
此外, 在学术交流方面, 我积极参加学术会议和研讨会, 争取发表自己的学术论文和研究成果。
通过与国内外同行的交流和合作, 我不仅了解到最新的科研动态和成果, 也扩大了自己的学术视野和思路。
通过学术交流, 我得到了很多宝贵的意见和建议, 并将这些意见和建议运用到自己的研究工作中, 提升了自己的研究水平。
除了以上工作, 我还积极参与学校的教研工作和管理工作。
我担任教研组长和管理岗位, 带领教研组制定教学计划, 组织教学评估, 提高教学效果。
同时, 我也积极参与学校的教学改革和发展规划, 发表建设性意见和建议, 为学校的发展贡献力量。
总的来说, 自我高校教师任职以来, 我全身心投入到专业技术工作中。
专业技术个人工作总结以及工作计划一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。
在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
下面我对本学期的工作做如下总结:一、思想认识在上一学期里,作为一个____,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面____教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,争取更大的进步。
二、教学工作本学期我在学校担任《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的教学工作。
整学期的教学任务都非常重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看有关电脑和信息技术这方面的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了上好这两门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。
在整个教学过程中,我努力培养学生动手操作能力,学生学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好计算机和信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2024年高校教师任现职以来专业技术工作总结自2024年起至今,我担任高校教师的职务。
在这段时间里,我尽力将自己的专业知识和技术应用于教学和研究工作中,努力提高自己的教学水平和专业素养。
以下是我自我总结的工作经验和成果。
首先,在教学方面,我始终注重培养学生的创新思维和实践能力。
我尝试使用各种教学方法和工具,如案例教学、小组讨论、实践项目等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
我注重与学生的互动和沟通,不仅在课堂上回答他们的问题,还经常与他们进行一对一的辅导和交流,帮助他们解决学习上的困难。
我还鼓励学生参与科研项目和学术竞赛,提高他们的科研能力和综合素质。
其次,我在研究方面也取得了一定的成果。
我积极参与学术研究,深入探讨课题,并发表了多篇学术论文。
我注重与同行学者的交流和合作,参加国内外学术会议和研讨会,与他人分享自己的研究成果。
我还指导了学生的科研项目,并帮助他们完成了一些科研成果的发表和申报。
除了教学和研究,我还积极参与学校的教务工作和教师培训。
我担任了学院的教研组长和学术委员会成员,参与了教学计划的制定和教学评估的工作。
我还参加了多次教师培训和学术讲座,不断提高自己的教学能力和专业素养。
同时,我也注重自己的个人发展和专业能力的提升。
我定期参加学术会议和研讨会,关注和学习最新的研究进展和教学方法。
我还积极阅读相关领域的学术论文和专业书籍,保持自己的专业知识的更新和扩展。
我还利用空闲时间自主学习一些新的技术和工具,如数据分析、计算机编程等,以提高自己的专业技术水平。
总结起来,自2024年起至今,我在高校教师职务上的工作总结如下:注重培养学生的创新思维和实践能力,积极参与教学工作和科研项目,取得了一定的研究成果,并发表了多篇学术论文。
我还积极参与学校的教务工作和教师培训,提高自己的教学能力和专业素养。
我还注重个人发展和专业能力的提升,不断学习和更新自己的专业知识和技术。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,不断探索和创新教育模式和方法,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师任现职以来专业技术工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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任现职以来专业技术工作总结【四篇】任现职以来专业技术工作总结(一):任现职以来专业技术工作总结本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。
在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。
任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,构成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。
具体总结如下:一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。
系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。
5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时到达1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时到达368学时,教学工作量饱满。
本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,用心改革教学方式和方法,用心参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。
任职以来专业技术工作总结9篇任职以来专业技术工作总结120__年__县畜牧局成立“畜牧局技术服务团”,我作为__县畜牧技术工作者,有幸成为该团的一名团员,主要负责__养殖场和该村5个养殖户的畜牧兽医技术指导工作。
一年来,按照“__畜牧局畜牧业技术服务团一对一包场到户实施方案”的要求,通过自己的积极努力,较好地完成了各项任务。
现将本年度工作总结如下:一、加强学习,努力提高业务水平。
积极参加__县畜牧局组织的畜牧技术培训活动,利用工作之余,全面地学习畜禽养殖管理技术和动物疫病防控技术,提高专业理论知识,增强自己指导的深度和广度。
平时注意提高自己的业务知识水平,多搜集相关专业技术资料,促进知识更新积累。
二、制定年度工作计划。
及时了解__养殖场和该村5个散养户的养殖习惯,根据他们的。
需要和县畜牧局的要求,结合本人的`实际,制定了年度工作计划,确立了工作的指导思想,明确了年度目标,落实了工作措施。
为全面更好的做好“一对一包场到户”技术指导工作奠定了基础。
三、开展多种形式指导服务工作。
一是入户与养殖场户面对面进行技术指导服务。
每个月到养殖场户开展技术指导不少于4次,“手把手”、“面对面”的帮助养殖户解决生产中的实际问题。
二是积极利用现代通讯工具,开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务,为示范户提供及时便捷、高效的技术指导。
三是广泛开展技术资料发放工作,根据不同季节,做好各类疫苗的发放和注射,防止各类疫病的传播。
使他们的损失降低到最低。
四、培育养殖典型户、促成以点带面的格局。
通过对自己所指导的养殖场带动自然村中接受能力好,相信科学的5个散养户,制定了具体的实施方案。
在平时的入户过程中,有针对性的进行重点指导,及时发现和解决生产中存在的问题,起到以点带面的作用。
五、大力推广新技术、新品种。
首先在该场实施生猪人工授精技术,改良下一代生猪的品质,同时通过县局宏繁养殖场购进长大二元母猪30头,为该场的发展打下坚实的基础,同时也为该村的养殖发展起到示范带动作用。
任现职以来专业技术工作总结(最新4篇)任现职以来专业技术工作总结篇一本人*年*月毕业于**大学计算机硬件专业,同年*月进入**公司**部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。
现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、工作方面1、同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;2、基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;3、美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;4、新版本用户手册及特性表的编写工作。
二、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。
三、产品发展建议方面1、针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。
2、增加表单的多形态导出、发布格式。
如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单3、表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。
方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。
从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。
4、离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。
5、针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。
6、可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。
四、总结一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。
任现职以来专业技术工作总结三篇我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于xx年x月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下:① 任职以来,自己政治思想表现好。
服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力,遵纪守法。
年年工作量满,坚持在职进修学习,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。
从xx年起,我积极参与分层递进教学课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三(2)班分成11个学习小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学习活动,促进各层学生发展。
通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。
由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我指导一等奖。
xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了听音想象作文课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水平明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。
自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。
任现职以来专业技术工作总结本人于一九九七年七月毕业于广西大学土木工程系工民建专业,四年制本科学历,一九九七年六月~一九九八年十二月在南宁市房屋产权产易中心工作;一九九九年至今在南宁昊冠住宅建筑有限责任公司(原南宁市住宅建筑公司)工作。
任职期间先后在公司重点工程办公室任施工员、施工科助理工程师、项目负责人。
于一九九八年八月取得助理工程师资格。
任现职以来,本人主要担任过施工员、总工长、项目技术负责人、项目副经理等职务。
1999年2月至1999年11月主持南宁市邮政局加层及邮政报刊集邮中心大楼2 个单位工程施工(框架九层,建筑面积5762 m2); 2000年9月至2001年7月主持南宁市国凯翠湖新城B1 # ~B7#楼7个单位工程的群体施工(建筑面积26131 m);2001年8 月~2002年12月担任三坊街旧城改造忸#楼(框架^一层,18308 m)的项目工程师,2003年3月至2004年12月琅西八组综合楼担任项目副经理,2005年1月至今在公司贯彻ISO9001: 2000质量管理体系、ISO14001:1996环境管理体系、GB/T28001-2001 职业安全健康管理体系工作。
并在公司工程部主管工程质量回访(投诉)工作和工程质量回弹检测工作。
这几年来,随着市场经济的发展,建筑行业的繁荣,自己始终保持着一名工程技术人员应有的职业道德,积极贯彻执行国家行业技术标准,努力学习和钻研业务,积极推动科技进步,为企业的发展,建筑业的振兴不懈努力。
主要总结如下:一、结合现场实际,灵活运用,解决施工存在问题。
1999 年我主持南宁市邮政报刊集邮中心大楼的施工中,该工程有一面积为500 m?的地下室,地下室墙板的施工即为关键工序,施工不好,易造成胀模及渗漏。
经过观察分析,结合以往施工经验,我将固定侧墙模板的穿墙螺杆重新改进,除保留原螺杆中间一块止水钢片外,另在螺杆两端各增加一片3X 3 cm止水钢片,焊接牢固,且其间距控制为该墙板的厚度。
这样既能起到防水作用,又能有效控制墙板厚度,很好地解决了墙板厚度不均的质量通病,此法在以后的工程中被推广运用,得到了业主和建设质量监督站的认可。
根据工程特点,因地制宜,解决施工存在问题。
2000 年,南宁市国凯翠湖新城B1 # ~B7 #楼7个单位工程的群体施工的总工长。
该工程住宅部分,楼板使用预应力空心板,针对空心板住宅易出现板缝开裂的现象,我把它做为一个课题来研究,制定了一套从材料到施工的操作方法。
首先根据施工图纸确定每个开间的空心板的规格、数量及板缝宽度(大于30伽,保证有足够的砼量),要求预制空心板生产厂家按设计要求生产制作并提供合格证,长度、宽度控制在士1 cm,且板边制作成有凹槽的“ ”形,以增强灌缝砼的体积与拉结性。
板底水平无浮浆,板端、边平整无蜂窝、无掉角。
材料员与施工员共同验收,达不到要求一律退货, 宁可耽误一些时间也绝不让不合格品进场, 从材料上进行了有效的控制。
其次制作堵板孔的专用预制圆柱形细石砼固定块,厚度为 3 cm,直径比孔径小1 cm,上面预埋铁线。
堵孔时,塞入圆柱形预制块入孔10~12 cm, 通过铁线控制入孔深度,扯紧铁线,用比预制板砼高一个标号的细石砼堵孔,插捣密实。
此法杜绝了以前往孔内塞入碎砖的做法,保证了孔头砼的密实性、防水性。
施工铺装时,多孔板支撑梁面用1:2水泥砂浆找平, M5 水泥砂浆座浆,保证板底平整。
关键是要调整板缝宽度,相邻板缝底宽大于30伽,用水平尺控制板面平整度。
施工层板铺装完成后,除板端已灌缝外,其余板缝内塞入废旧水泥袋,以防止砌体施工时杂物掉入缝中,造成清理困难。
这样虽然耗些人力,但给后期板缝清理工作带来极大方便,只需扯出水泥袋板缝中杂物即可清出,此法已经在工程施工中得到验证。
为防止施工荷载对板缝的影响, 我要求各栋号在主体施工完成后才进行板缝的灌缝施工。
施工时要支模,采用3 cm厚板,用“上拉下顶”的支模方法,板面用铁线呈“ V ”字形拉住模板,板底用支撑顶木顶牢,保证了模板的刚度。
按设计要求设置了构造吊筋,用C25 细石砼灌缝,为保证板缝质量,我把该砼的水灰比控制在90~100 mm,保证砼的流动性,用© 10圆钢分层插捣振实,填嵌面低于板面10~20 m,施工完成后12 小时内覆盖麻袋进行养护。
采取了以上措施,较好地解决了技术问题,消除了质量通病,至今未出现大面积的裂缝,得到业主的认可。
2001年8月~2002年12月施工的三坊街旧城改造忸#楼工程中我担任项目工程师,该工程地下室面积达5000川,有多条后浇带。
为解决长期困扰施工方的后浇带处砼漏浆、不垂直等问题。
我与砼、模板、钢筋的工长及施工班长多次研究试验,成功解决了这一难题。
先对后浇带的企口侧模专门设计制作,用厚30伽的杉木板制成所需的中间凸上的断面形状,再在其上按钢筋位置逐一钻出比钢筋直径大3伽的孔,安装时先穿钢筋入模,就位固定后再将钢筋接长。
在钢筋较多的大梁处,根据钢筋根数调整模板,相邻两块模板各钻半圆的孔,采用拼板法安装,再将压条固定在侧模上,能满足砼振捣时产生的侧向压力。
淘汰以往使用钢筋网易漏浆的做法。
通过这一措施,很好地解决了钢筋穿模板处的漏浆问题,也有效控制了钢筋的空间位置,后浇带企口断面垂直平整,符合设计要求,减轻了清理工作的难度。
2003年3 月份-2004 年12月在琅西村八组综合楼担任项目副经理,在施工过程中,始终不渝坚持“质量是企业生存的基础,信誉是企业发展的源泉”的思想,在每一个工程中做到“科学管理、精心施工” ,推广新技术新办法为企业增加效益,为国家节省开支,坚持“信誉第一、用户至上”,全心全意为业主服务,赢得业主的信任和赞许,同时加强“文明施工、树立企业形象” ,增强安全意识、“安全第一、预防为主”。
二、出精品,创全优,促进企业的经济发展。
2000 年9 月至2001 年7 月,主持施工的重点项目“国凯翠湖新城B1~B7 栋”是南宁市旧城改造拆迁户的回迁工程,是市政府的民心工程,工程量大,建筑面积达26131 〃,工期紧,合同工期只有310天,要求群体创优。
我担任该工程项目总工长,在管理过程中首先组建项目经理部,让大家统一思想,以质量为已任,以公司利益为核心,实行风险制。
全体管理人员交纳风险抵押金,制定奖惩办法。
第二,制订各级管理人员,班组长的工作岗位责任制,把创优责任层层分解落实到个人。
第三,在劳务市场上择优选择施工队伍,选择一批有经验,能打硬仗的队伍。
第四,加强各级管理人员的培训工作,熟悉新规范,组织每周一次工程例会,交流经验,掌握协调各栋的质量、进度情况。
采取多种方式,强化管理,是创优活动中重要的工作,也是实现创优工程的保证。
首先我根据该群体工程的地理位置,地质条件,施工图及《施工合同》结合实际情况,编写了《国凯翠湖新城B1~B7 栋施工组织总设计》,经业主审核后下发各栋号并进行交底。
平时要求各栋号做到“自检、专检、交接检”,隐蔽工程必须经过栋号的二次检查合格后,才能提交监理工程师验收。
在施工中,我特别重视技术交底,要求施工员采取书面交底和现场实际交底方式,做到工程量交底,质量要求交底,主要操作技术交底和完成时间交底,且要求每一个具体操作的人员掌握交底。
这样做使质量控制走在前,提高了一次优良品率。
再者是坚持样板引路,这样既能考核队伍,又能对工程质量进行预控,做到栋号、班组要以样板先行。
例如在砖砌体和室内抹灰施工中,对各种不同的墙体,必须由栋号做4~6川样板墙,样板经过几方认可批准后方能展开大面施工。
在装修阶段,还成立初装饰攻关小组,对“楼地面初装饰施工” “斜屋面块材瓦的安装施工”和“屋面防水施工”这三个分项进行专项管理,统一施工方法及材料,达到了预期的效果。
通过严格规范的质量安全生产管理,国凯翠湖新城7 栋建筑全部一次性通过验收,且全部达到优良等级,完成了预期的目标,也练就了一批优秀的管理人才和工人队伍。
三、认真做好公司的贯标工作,实现企业质量工作的标准化、规范化。
在2005年公司贯彻IS09001: 2000质量管理体系、IS014001: 1996 环境管理体系、GB/T28001-2001 职业安全健康管理体系工作中,对主控要素熟悉掌握,使其有效运行。
贯标初期,首先是我们主控的同志要熟悉各自主控的要素。
在公司贯标办及咨询公司老师的培训辅导下从头学起,一个问题一个问题的解决、领会,并参加质量体系文件的修改和审定,制定贯标计划。
我对主控要素熟悉后赴项目部进行专项辅导,手把手的教,通过这样深入细致、身体力行的工作,带动了项目部管理人员的积极性,很快掌握了贯标的基本要求,能直接运用于施工生产。
作为公司的一名质量体系内部审核员,我对全面检查质量体系是否有效运行的内审工作十分重视,在当年的两次内审中,我都对项目进行严格审核,记录不合格项,提出纠正预防措施,跟踪、监督改正,指导项目部进行资料完善工作。
使所控要素有效运行,为向国家申请质量体系认证打下坚实的基础。
四、运用计算机编程,提高工作效率。
我在公司工程科主要负责砼、砂浆抗压强度的检测工作。
以往用回弹法现场检测砼、砂浆构件的抗压强度时,除现场要记录大量的数据外,还要进行繁琐的函数运算及查表求值,费时费力。
通过对数据的观察分析,及运用所掌握的Excel 电子表格系统,我把回弹值计算函数式编入Excel 表格系统中,编制运算程序。
输入数据后,电脑自动运算生成所需的数值,把该项程序输入手提电脑中,在回弹现场录入回弹数值,马上就可得出回弹结果。
该方法一改过去手工运算的方式,既节省了时间又提高了准确率,得到公司领导的好评。
(五)自我评价和考核情况当前建筑技术、建筑结构、建筑材料不断的日新月异,经过八年的管理实践,本人具有较强的管理能力,能独立解决施工管理过程中遇到的问题,能很好的完成公司交与的各项岗位工作,成为公司的技术骨干,在2003年至2004年两个年度的公司考核中均评为优秀,2004年4月参加全国英语B级职称外语考试合格,2005年9 月参加全国职称计算机考试成绩合格,根据评审工程师技术职务资格条件,我认为自己已符合工程师任职条件,现申报工程师资格,请上级有关部门领导审批。