精选-精编小学数学求小数的近似数同步练习题(附答案)-文档资料
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【精编版】四年级下册数学⼀课⼀练-9⼩数的近似数(含答案)⼩数的近似数____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.知道⽣活中有时需要求⼀个⼩数的近似数。
2.通过对⼩数近似数的学习,掌握⽤四舍五⼊法求⼩数的近似数的⽅法,提⾼概括能⼒。
3. 初步体会到⼩数近似数的取值范围和精确度。
在实际⽣活中需要求⼩数的近似数理解近似数的意义【例题】2016年上半年我国⽣产各类汽车总数达到12892200辆。
12892200辆=()万辆≈()万辆。
(保留整万辆)为了读写⽅便,常常把不是整万或整亿的数写成⽤“万”或“亿”作单位的数。
12892200辆=1289.22万辆≈1289万辆保留整数,就看⼩数点右⾯的第⼀位,保留⼀位⼩数,就看⼩数点右⾯的第⼆位……,总之⽐保留的位数多看⼀位,然后按“四舍五⼊法”决定是舍还是⼊。
⼩数的近似数【例1】9.584精确到个位约是(),精确到⼗分位约是(),精确到百分位约是()。
练1:30.954保留整数约是(),保留⼀位⼩数约是(),保留两位⼩数约是()。
练2:0.9459精确到0.1约是(),精确到0.01约是(),精确到0.001约是()。
【例2】:2006年,我国⾼速公路总长已达45300km,把它改写成⽤“万km”作单位的数,再保留⼀位⼩数。
练3:地球和太阳的平均距离是149600000千⽶。
把这个数改写成⽤“亿千⽶”作单位的数。
再保留⼀位⼩数。
练4:北京西郊⼤钟寺的⼀⼝古钟上有汉字200184字。
把这个数改写成“万”字作单位的数,再保留两位⼩数。
【例3】:⽬前,长江流域每年⼊海沙量为468000000吨,改写成“亿吨”作单位的数是()吨,再保留⼀位⼩数是()吨。
人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷(带解析)1.3.995保留两位小数是()A.3.09 B.4 C.4.002.一个三位小数,用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87,原来的数可能是()A.0.862 B.0.876 C.0.869 D.1.8713.38.964保留一位小数约是()A.38.9 B.39.0 C.40.04.74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是()A.29.9 B.29.0 C.30.0 D.31.05.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5 B.4 C.96.一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在()之间。
A.9.99到10.01 B.9.95到10.04C.9.65到10.04 D.9.01到10.007.把4.96保留一位小数约是()A.4.9 B.5 C.5.08.3.984保留一位小数约是()A.3.9B.4C.4.09.近似值是7.54的最大三位小数是()A.7.539B.7.544C.7.54910.下面各数与7最接近的是()A.7.02B.6.99C.7.00211.9.964精确到十分位是()A.10 B.9.9 C.9.0 D.10.012.9.0548保留一位小数是()A.9.0 B.9.1 C.9 D.0.913.8.9□35万≈8.9万,□最大填()A.5 B.4 C.314.下面各个数字最接近7.5的是()A.7.051B.7.44C.7.5115.按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位16.一根木棍的长度最接近9厘米,那么这个木棍的长度可能是()A.10厘米 B.9.9厘米 C.9.6厘米 D.8.6厘米17.把5.995用四舍五入法保留两位小数约是()A.5.90 B.6.00 C.5.99 D.6.018.一个四位小数,保留三位小数后约是4.836,其中最大的一个四位小数是()A.4.8354 B.4.8359 C.4.8364 D.4.836519.25.□5≈25,□中最大能填()A.9 B.5 C.420.9.946保留一位小数是()A.9.9 B.10.0 C.9.9 D.10.021.59.9954精确到百分位是()A.59.99 B.59.995 C.60.0 D.60.0022.9.998保留两位小数是()A.10.00 B.10 C.9.9923.小数89.099精确到百分位是()A.89.09 B.89.1 C.89.10 D.89.0124.0.9563保留两位小数后是()A.0.95 B.0.96 C.0.95025.0.985精确到百分位约是()A.0.9 B.0.99 C.0.98 D.1.0026.下面与10最接近的数是()A.10.01 B.9.998 C.9.927.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53,那么这个三位小数最大值是()A.3.534 B.3.525 C.3.53928.2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4029.6.996保留两位小数是()A.6.99 B.7 C.7.0030.保留两位小数是8.90 的小数是()A.8.999 B.8.849 C.8.895参考答案1.C【解析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答,第三位小数为5,进一位,所以为C。
西师大版四年级数学下册课课练5.4.小数的近似数同步练习一、单选题1.近似数5.2是把一个小数保留一位小数时得到的,下列数中,不可能是这个数的是()。
A. 5.228B. 5.27C. 5.19D. 5.1512.两个因数的积用四舍五入法保留两位小数是7.70,它的准确值不可能是()。
A. 7.699B. 7.704C. 7.705D. 7.695二、填空题3.一个三位小数,四舍五入后是6.84,这个小数最大是________,最小是________。
4.南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。
将横线上的数改写成用“万”作单位的数是________,把它省略万位后面的尾数是________。
5.求7.9845的近似数,保留三位小数是________,精确到十分位是________。
6.保留一位小数。
184900≈________万640300800≈________亿36105000≈________亿7.如果7.9 2≈8.0,方框里可以填的数有________。
8.三十九点九八写作________,保留一位小数是________,保留整数是________。
9.85.6869精确到百分位是________,精确到十分位是________,精确到个位是________,保留三位小数约是________。
10.一个三位小数用四舍五入法取近似值约是5.40,这个三位小数最大是________,最小是________。
三、判断题11.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”,并把错误的改正过来。
(1)3.598保留两位小数是3.6。
()(2)把143990改写成用“万”作单位的数并保留一位小数,约是14.4。
()(3)把78360010改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数,约0.78亿。
()四、计算题12.把下列各数改写成用“万”作单位的数(保留两位小数)568006≈13527130≈3909609≈ 4546930≈13.求下面各数的近似数。
《5.小数的近似数》同步训练(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、选择一个正确的近似数值()A、3.475 四舍五入到整数是 3B、2.873 四舍五入到十分位是 2.8C、1.256 四舍五入到百分位是 1.26D、0.758 四舍五入到千分位是 0.7612、一个数的近似值是1.23,如果这个数实际在1.225到1.235之间,那么这个数最可能是()A、1.222B、1.230C、1.232D、1.2383、把8.395精确到百分位,结果是()。
A、8.39B、8.40C、8.4D、8.304、如果3.74□保留一位小数后是3.7,则□中的数应该是()。
A、7B、5C、4D、35、小数0.475保留到百位,近似值是:A、0.50B、0.47C、0.48D、0.496、一个数的十分位上是6,百分位上是8,千分位上是4,这个数四舍五入到个位,近似值是:A、4B、5C、6D、7二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、745保留到百分位是______ 。
2、如果有59.686吨货物,需要将其近似到个位数,则近似数为 ______ 。
3、一个数保留两位小数是5.24,这个数最大是 ______ 。
4、在下列各数中,保留两位小数后最接近3.14的是 ______ 。
5、把5.398精确到百分位是 ______ 。
6、705精确到十分位是 ______ 。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算(精确到分):[4.3×1.2]2、计算(精确到两位小数):[2.45÷1.5]3、一个长方形的长是6.23米,宽是2.45米,求这个长方形的面积,保留两位小数。
4、小明骑自行车去图书馆,速度是每小时8.5千米,他用了1.5小时到达。
如果小明想在1.2小时内到达,他应该每小时增加多少千米?5、将下列各数四舍五入到个位:(1)23.7(2)46.3(3)98.55(4)123.99(5)54.95四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题以下是一个三位小数,要求将这个数精确到百分位,并进行四舍五入。
第四单元:小数的意义和性质第5课时:小数的近似数班级:姓名: 等级:【基础训练】一.选择题1.1.290290 保留三位小数是()A.1.29B.1.290C.1.3002.下面的数,()是精确数.A.我们班有56人B.神舟六号载人飞船绕地球飞行约80圈C.笑笑每天睡眠时间约9小时3.把9.495按照“四舍五入”法保留两位小数约是()A.9.49B.9.40C.9.504.将一个小数用“四舍五入法”凑整得到的结果是 2.5,那么这个小数的取值范围是( )A.大于2.45但小于2.54B.大于等于2.45但小于等于2.54C.大于2.44但小于2.55D.大于等于2.45但小于2.555.近似数65万与准确数65万比较()A.近似数大B.准确数大C.大小不能确定二.填空题6.一个两位小数,四舍五入保留一位小数的近似值是8.1,这个两位小数最大是,最小是.7.3.995保留两位小数约为.8.一个数,四舍五入精确到万位约是10万,这个数最大是,最小是.9.保留整数,表示精确到位,要看小数位上的数满“5”没有;保留一位小数,表示精确到位,要看小数位上的数满“5”没有.10.把6.296保留一位小数是,精确到百分位是.三.判断题11.7.15保留一位小数约是7.1..12.小数部分数位越多小数就越精确.13.一个数取它的近似数后,一定比原来的数小..【拓展运用】四.计算题14.把下面的数保留一位小数:5.85≈7.23≈ 2.981≈25.349≈0.126≈0.056≈0.939≈ 2.34≈9.993≈9.998≈五.解答题15.一个自然数的近似数是5亿,这个数最大是多少?最小是多少?参考答案1.B.2.A.3.C.4.D.5.C.6.8.14,8.05.7.4.00.8.104999,95000.9.个,十分,十分,百分.10.6.3,6.30.11.⨯.12.√.13.⨯.14.解:≈ 2.981 3.0≈≈25.34925.35.85 5.9≈7.237.2≈≈0.0560.10.1260.1≈ 2.34 2.3≈0.9390.9≈9.99310.0≈9.99810.015.解:根据分析:一个整数的近似数是5亿,即5 0000 0000,这个数最大可能是549999999,最小可能是450000000;答:这个数最大是549999999,最小是450000000.。
人教版小学数学四年级下册求一个小数的近似数练习卷(带解析)1.3.995保留两位小数是()A.3.09 B.4 C.4.002.一个三位小数,用四舍五入法凑整到百分位的结果是0.87,原来的数可能是()A.0.862 B.0.876 C.0.869 D.1.8713.38.964保留一位小数约是()A.38.9 B.39.0 C.40.04.74.96×0.4的积保留一位小数的近似值是()A.29.9 B.29.0 C.30.0 D.31.05.1.76□≈1.76,□中的值最大是()A.5 B.4 C.96.一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0,这个小数可能在()之间。
A.9.99到10.01 B.9.95到10.04C.9.65到10.04 D.9.01到10.007.把4.96保留一位小数约是()A.4.9 B.5 C.5.08.3.984保留一位小数约是()A.3.9B.4C.4.09.近似值是7.54的最大三位小数是()A.7.539B.7.544C.7.54910.下面各数与7最接近的是()A.7.02B.6.99C.7.00211.9.964精确到十分位是()A.10 B.9.9 C.9.0 D.10.012.9.0548保留一位小数是()A.9.0 B.9.1 C.9 D.0.913.8.9□35万≈8.9万,□最大填()A.5 B.4 C.314.下面各个数字最接近7.5的是()A.7.051B.7.44C.7.5115.按四舍五入法把9.3549取近似值,要使这个近似值最大,把这个数应精确到()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位16.一根木棍的长度最接近9厘米,那么这个木棍的长度可能是()A.10厘米 B.9.9厘米 C.9.6厘米 D.8.6厘米17.把5.995用四舍五入法保留两位小数约是()A.5.90 B.6.00 C.5.99 D.6.018.一个四位小数,保留三位小数后约是4.836,其中最大的一个四位小数是()A.4.8354 B.4.8359 C.4.8364 D.4.836519.25.□5≈25,□中最大能填()A.9 B.5 C.420.9.946保留一位小数是()A.9.9 B.10.0 C.9.9 D.10.021.59.9954精确到百分位是()A.59.99 B.59.995 C.60.0 D.60.0022.9.998保留两位小数是()A.10.00 B.10 C.9.9923.小数89.099精确到百分位是()A.89.09 B.89.1 C.89.10 D.89.0124.0.9563保留两位小数后是()A.0.95 B.0.96 C.0.95025.0.985精确到百分位约是()A.0.9 B.0.99 C.0.98 D.1.0026.下面与10最接近的数是()A.10.01 B.9.998 C.9.927.一个三位小数用“四舍五入”法取近似值是3.53,那么这个三位小数最大值是()A.3.534 B.3.525 C.3.53928.2.396保留两位小数是()A.2.39 B.2.4 C.2.4029.6.996保留两位小数是()A.6.99 B.7 C.7.0030.保留两位小数是8.90 的小数是()A.8.999 B.8.849 C.8.895参考答案1.C【解析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答,第三位小数为5,进一位,所以为C。
环球雅思教育学科教师讲义讲义编号: ______________ 副校长/组长签字:签字日期:学员编号:年级:小五课时数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:课题授课日期及时段教学目的重难点【趣味链接】有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?【知识梳理】一、求小数的近似数时,也可以用“四舍五入”法,当保留整数时,表示精确到个位,应根据十分位上数值的大小来判断是否进位;保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数值的大小来判断是否进位(1)0.984保留两位小数是多少呢? 0.984≈0.98 小于5,舍去(2)0.984保留一位小数是多少呢? 0.984≈1.0 大于5,向前一位进1(3)0.984保留整数是多少呢? 0.984≈1 大于5,向前一位进1二、小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
2、小数乘小数(P4、5):意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少或求1.5的1.8倍是多少。
计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足再点小数点。
(注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
)小数乘法法则简记为:一算,二看,三数,四点,五去。
具体方法如下:(1)算:按照整数乘法的法则进行计算;(2)看:两个因数中一共有几位小数(3)数:就从积的末尾起数出几位;(4)点:点上小数点;如果位数不够,要再前面用0补足(5)去:去掉小数末尾的0。
能化简的要化简。
第四章小数的意义和性质
第6节求小数的近似数
习题
1、把下面小数四舍五入
(1)精确到十分位
2.32、0.156、6.05、42.945
(2)精确到百分位:
6.302、0.401、0.995、30.0536
2、填空
(1)6700=()万
(2)135200000=()亿
(3)1.39亿元=()万元
(4)8.49万吨=()吨
(5)450500米=()万米
(6)900560000人=()亿人
3、判断题.对的画“√”,错的画“×”
(1)3.0056保留两位小数是3.01.()
(2)把30.0300化简后是30.3.()
(3)5.2扩大100倍是5.200.()
(4)9.05里有5个0.1.()
(5)4.06平方米=4平方米6平方分米.()
4、把下面各数改写成用“万”作单位的数
(1)4506000吨
(2)606050米
(3)12086000人
5、把下面各数改写成用“亿”作单位的数.
(1)保留整数:4873900000
(2)保留一位小数:120360000
(3)精确到百分位:359990000
6、水星和太阳的平均距离是58000000千米.把这个数改写成用“亿千米”作单位的数.再保留一位小数.
7、()、( )≈5,每个()中填一个数字,有多少种不同的填法呢?
【参考答案】。
精编小学数学求小数的近似数同步练习题(附答
案)
为了能帮助五年级的学生及时了解自己第单元数学的学习情况,查字典数学网特地为大家整理了五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案),希望大家认真作答,同时祝大家学业进步!
求小数的近似数
1. 把下列小数精确到十分位。
9.46≈() 15.788≈() 26.07≈() 0.991≈()
2. 把下列小数精确到百分位。
24.189≈() 0.0794≈() 3.922≈() 2.1873≈()
重难疑点,一网打尽。
3. 先把下列各数改写成用“万”作单位的数,再把结果保留一位小数。
(1)450600=()万≈()万 (2)1376500=()万≈()万
4. 先把下列各数改写成用“亿”作单位的数,再把结果保留两位小数。
(1)1485600000=()亿≈()亿 (2)46090000=()亿≈()亿
5. 在里填上“=”或“≈”。
795000 79.5万 51805000 1亿
1806300000 18.1亿 6704000 670万
6. 一个两位小数,用四舍五入法保留整数约是10,这个两
位小数最大是多少?最小是多少?
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
7. 填表。
9.959 10.059 3.055
保留整数
保留一位小数
精确到百分位
8. 把横线上的数先改写成用“万”作单位的数,再保留两位小数。
(1)2019年,我国大约生产轿车4912430辆。
(2)上海明珠1号轻轨线全长约24975米。
9. 把横线上的数先改写成用“亿”作单位的数,再保留一位小数。
(1)2019年,我国生产原煤约2793000000吨。
(2)冥王星离太阳的平均距离大约是49967000000千米。
10. □中可以填哪些数字?
(1)9. □875≈10,□中可以填________________。
(2)3.4□9≈3.4, □中可以填________________。
(3)2.7□≈2.8,□中可以填________________。
答案请见下页:
1. 9.5 15.8 26.1 1.0
2. 24.19 0.08
3.92 2.19
3. (1)45.06 45.1 (2)137.65 137.7
4. (1)14.856 14.86 (2)0.4609 0.46
5. = ≈ ≈ ≈
6. 10.49 9.50
7. 10 10 3 10.0 10.1 3.1 9.96 10.06 3.06
8. (1)491.243万≈491.24万 (2)2.4975万≈2.50万
9. (1)27.93亿≈27.9亿 (2)499.67亿≈499.7亿
10. (1)5、6、7、8、9 (2)0、1、2、3、4
(3)5、6、7、8、9
以上就是对五年级数学求小数的近似数同步练习题(附答案)的相关介绍,希望对大家有所帮助!。