广播用语的规范化

广播标准用语：广播同仁时(如访客、家人留话等)1. 本公司XXX (中文姓名) 先生(小姐) 请与总机(分机XX ) 联络。

广播驻场人员2. XXX公司驻场人员XXX请与总机联络。

向同仁问好3. 亲爱的同仁早安，又是崭新的一天，现在时间6:00整，我们从现在开始愉快充实的一天，祝各位同仁工作快乐。

营业时间4. 亲爱的顾客您好，欢迎光临大润发，我们的营业时间是从每天早上七点至晚上十点整。

本公司备有丰富的商品内容，敬请您慢慢参观选购，祝您购物愉快，谢谢！寻人5. XXX (小姐或先生) ，请您至(入口或出口或停车场)处，有人找您。

谢谢！内部员工本公司XX部XXX (先生或小姐) ，请与(服务台或分机XXX )联络，谢谢！禁止吸烟6. 亲爱的顾客您好，欢迎光临大润发，为提供您一个清新与洁净的购物空间，并预防意外事故，敬请不要在卖场内吸烟，谢谢您的合作！失物招领7. 亲爱的顾客您好，服务台现有拾获XXX（一支、乙只…）请至服务台认领，谢谢！移动推车8. 亲爱的顾客您好，欢迎您光临大润发，请您随时移动手推车，除方便您本身购物，也方便其他顾客。

谢谢您的合作！结帐速度9. 亲爱的顾客您好，为加快您结帐通关的速度，请您将所购买的商品货号朝上，谢谢您的合作！扒手10. 亲爱的顾客您好，欢迎光临大润发，今日人潮拥挤，请注意随身之物品，敬祝您购物愉快！谢谢！儿童勿逗留电扶梯11. 亲爱的顾客您好，欢迎光临大润发，为了您儿童安全，请勿让儿童逗留在电动扶梯旁玩耍，以免发生危险，谢谢您的合作！小孩走失12. 亲爱的顾客请注意，现于服务台有位小男(女) 孩走失，年龄约X岁，身穿XXXXX，请家长至服务台认领。

停车场指引13. 亲爱的顾客您好，欢迎光临大润发，本公司为了您购物方便设有免费车场，请按顺序停放，谢谢您的合作，祝您购物愉快！移动车位14. 车号XXXXX的车主，您的座车（1）双排停车（2）停放车道出入口（3）违规停放。

实验小学红领巾广播站播音参考用语
一、开头：
1老师们、同学们，下午好，很高兴又到红领巾广播时间，下面为大家送上“”栏目文章，题目是《》。

希望大家喜欢。

2如是我校的同学来稿，则读：
老师们，同学们，下午好，下面为大家送上我校班同学的来稿，题目是《》。

希望大家喜欢。

3、逢星期一至星期四：
今天的播音到此结束，播音员：，。

谢谢大家收听，明天同样时间——再会！
4、星期五：
今天的播音到此结束，播音员，。

谢谢大家收听，下星期同样时间——再会！
温馨提示：播音中可穿插放一些适合少年收听的，有益身心健康成长的校园歌曲等。

同时，也欢迎师生们点歌。

当然，也欢迎师生提出宝贵的意见，出谋划策，共同办好校园广播。

实验小学红领巾广播站
2010年9月。

列车广播规范用语各位旅客，大家好！欢迎乘坐本次列车。

为了确保您的旅途安全、顺利，我们现将列车广播规范用语向大家说明，请大家仔细听取。

1. 发车前的广播：您好，这里是XXX站的列车。

请大家注意，本次列车即将发车，请乘客们尽快完成进站验票和安检手续，合理安排自己的座位，避免拥堵，以确保出发时间的准时性。

2. 乘车中的广播：尊敬的旅客，感谢您乘坐本次列车。

请大家保持个人物品的安全，随身携带贵重物品，切勿离开座位时忘记带走。

如发现有可疑情况或遗失物品，请您立即向列车工作人员报告。

3. 列车到站前的广播：各位旅客，请您注意，本次列车即将抵达XXX站。

请大家准备下车，在列车到站前关好行李柜和座椅上的可折叠器材，有序地离开座位。

请避免拥挤，确保您的个人安全。

4. 到站后的广播：尊敬的旅客们，欢迎您到达XXX站。

本次列车已经完全停稳，可放心下车。

请您有序地从列车门口离开，避免发生拥堵。

如果您有需求或疑问，请前往候车厅寻求我们的工作人员的帮助。

5. 特殊情况的广播：尊敬的旅客们，由于特殊情况，本次列车正进行停车维修或其他原因导致列车行进受阻。

对此给您带来的不便，我们深表歉意。

请您耐心等待，我们将及时提供相关信息和帮助，以确保您的行程能够顺利进行。

以上为列车广播规范用语，请各位旅客听从工作人员的指导，共同营造一个安全、舒适的旅行环境。

感谢您的配合与支持！祝大家旅途愉快！坐在火车上，听着缓慢而温和的广播声，不禁感叹现代交通的便利。

而作为列车广播的重要组成部分，规范用语的准确与流畅将直接影响到旅客的出行体验。

为了保障旅客的安全和权益，列车广播规范用语的编写和使用是至关重要的。

首先，列车广播应始终以清晰、准确的语言传递重要的信息，不得带有模棱两可或歧义的词句。

例如，在发车前的广播中，明确告知旅客们列车即将发车的时间和站点，以便旅客们能够提前做好准备。

而在到站前的广播中，应明确告知乘客们下车的站点和相关注意事项，以免有乘客误下车或错过站点。

总机广播标准用语作业规范壹、目的：规范分店总机广播标准用语贰、适用范围：各分店叁、内容：一、晨间广播：（AM：7：40分）各位亲爱的同仁大家早，今天是X月X日星期X，又是美好的一天开始，当您正准备开始工作的同时，请检查自已的服装仪容是否整齐，工作时请注意顾客及您本身的安全，祝您今天工作顺利愉快，谢谢！二、开店广播：（AM：7：50分）各位亲爱的同仁大家早，我们的营业时间马上就要开始了，请您就各位的迎宾位置做好准备，并注意自己的仪表仪容，以最亲切最诚恳的服务态度迎接今天的来宾，祝您今天工作顺利愉快，谢谢！三、营业时间：（AM：8：00）（每次两遍）各位亲爱的来宾您好，欢迎光临大润发（九百购物中心，广润发，金润发等).本公司备有丰富的商品，敬请您慢慢参观选购，祝您购物愉快，谢谢！四、整点广播：（9：00-21：00）（每小时整点一遍）现在是北京时间**点整，各位来宾您好，欢迎光临大润发。

我是播音员小*，很高兴为您服务，本公司备有丰富的商品，敬请您慢慢参观选购。

为了减少您的麻烦，请注意保管好自已的随身物品，谨防丢失，大润发祝您购物愉快，谢谢！五、天气预报：（9：05，14：05，19：05）各位来宾您好，欢迎光临大润发，现在为您播报今天的天气情况：*****（晴，晴到多云，阴等等），****风**级，最高气温**度，最低气温**度。

大润发祝您购物愉快，谢谢！六、二次开店（补货、收孤）：（10：30，16：00，21：30）（播放的二次开店音乐为<Sha La La Dreamhouse>）亲爱的同仁大家好！现在是北京时间10：30，请各位就顾客服务进行商品定位。

谢谢！（每次2遍，每天到这3个时段进行播音）七、广播寻人：来宾***（小姐或先生），请您至（服务台，超市入口处，超市出口处）八、失物招领：（一）亲爱的来宾您好，现服务台拾获***，请遗失者至服务台认领，谢谢！（二）亲爱的来宾您好，现有位来宾遗失***,拾获者请交至服务台。

学校用语用字规范化管理制度（一）校园内自觉使用一般话，使一般话成为校园用语。

1．教学中必须坚持使用一般话，使一般话成为教学用语。

2．多种集会上旳发言必须使用一般话，使一般话成为会议用语。

3．学校各类文体活动和校园广播必须使用一般话，使一般话成为宣传广播用语。

4．校园内旳多种交流、交际活动必须自觉使用一般话，使一般话成为校园交际用语。

5．教师要学习和掌握语言知识，加强语言基本功训练，必须到达《教师资格条例实行措施》规定旳一般话等级原则。

6．学生能说比较原则旳一般话，同学之间、师生之间、与来宾之间交流，使用文明礼貌用语。

7．教导处、总务处定期检查和评价师生校园用语。

（二）校园用字要规范，严禁使用不规范中文。

1．校名、口号、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等多种标牌等，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。

2．宣传栏、宣传材料、指示牌等，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。

23．学校举行旳多种会议和文体活动旳会标、口号、海报和告知等，用字必须规范。

4．公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。

5．教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。

6．学生能认识并对旳书写所学旳规范中文。

教师持一般话等级证书上岗制度《教育法》规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用旳一般话和规范字。

”《国家通用语言文字法》规定：以一般话作为工作语言旳播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员旳一般话水平，应当分别到达国家规定旳等级原则；对尚未到达国家规定旳一般话等级原则旳，分状况进行培训。

国务院国发〔1992〕63号文献规定：“用一般话进行教学是合格教师旳一项必备条件，应当成为评估教学质量、评比优秀教师评聘教师职务旳一种内容。

”教育部《教师资格条例实行措施》确定：申请认定教师资格者，应当向认定机构提交“一般话水平测试等级证书原件和复印件。

”为了贯彻贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校实行教师一般话等级证书上岗制度：一、新进教师一般话达不到国家规定原则旳，不予录取。

广播用语规范是广播工作中非常重要的一环，正确的广播用语能够有效地传达信息、减少误解，提高广播工作效率。

在这篇文章中，我们将讨论的重要性、广播用语的基本要素以及一些常见的广播用语错误。

一、的重要性是广播工作的基础，一个良好的能够增加广播效果和准确性。

首先，正确的广播用语能够有效地传达信息，让受众清晰明了地了解所传达的信息。

其次，规范的广播用语能够减少语言上的误解，避免因语言不当导致的交流问题。

最后，良好的能够提高广播工作效率，节省时间和人力资源。

二、广播用语的基本要素为了保证，我们需要遵循一些基本的要素，包括听众群体、语言简洁明了、正确的发音和音量控制。

首先，我们需要了解受众群体，根据受众的年龄、地域和文化背景等情况，选择合适的词汇和用语，使听众易于理解。

其次，语言要简洁明了，不能使用模棱两可的字眼或过于专业的术语。

广播发布的信息要简明扼要，确保受众能够迅速理解其意义。

正确的发音和音量控制也是广播用语的基本要素，发音清晰、流畅、准确，控制音量得当、不嘈杂、不过低，才能让受众听得清楚、愉快。

三、常见的广播用语错误为了规范广播用语，我们需要避免以下几种常见的广播用语错误：1.使用过于简单的词汇，或使用过于高深的术语，这会让听众感到困惑和不解。

2.语速过快或过慢，听众在听广播时需要时间来理解内容，语速过快易于让人听不清楚，而语速过慢则会让人感到枯燥乏味。

3.使用强调词过多，这会让听众感到受到了过度强调的信息，而不能理解具体的信息内容。

4.在广播中使用常用的口头语，比如“那个”、“嗯”等，这些口头语会让听众感到口头语过多、信息不够专业。

总结是广播工作中重要的一环，正确的广播用语有助于提高广播效果和准确性。

了解受众群体、语言简洁明了、正确的发音和音量控制是广播用语的基本要素，避免常见的广播用语错误也是规范广播用语的重要手段。

通过加强，我们能够进一步提高广播工作效率和质量。

从网络语言看广播电视节目用语规范化○徐益【摘要】网络词汇很多是由外来词衍生而来的，对广播电视语言的影响不可小觑。

现在，一些曾在网络上风靡、流行的词语被人们运用到日常生活的交谈中，也常常出现在广播电视节目主持人的口语中。

本文从网络语言的特点出发，研究网络语言对广播电视节目用语规范化的影响，并对广播电视节目用语规范提出相关建议。

关键词网络语言广播电视节目用语规范国家新闻出版广电总局发出通知，要求广播电视节目规范使用语言文字，在推广普及普通话方面起到带头示范作用。

其中，通知要求播音员主持人除特殊需要外，一律使用标准普通话。

用词造句要遵循现代汉语的语法规则，避免滥用生造词语和不规范网络用语。

网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式，它以生动的表达形式受到网民的偏爱。

网络语言诞生之初是为了提高聊天的效率而采取的方式，但久而久之，就形成了特定语言。

尤其是经部分广播电视节目引用传播后，网络语言的流行趋势更加明显。

但网络语言在方便人们表达的同时也逐步影响着语言文字的规范化，如不加以引导，必然对社会发展带来不利影响。

一、网络语言的特点1、表达方式新颖化语言是发展的，而创新是语言发展的前提。

许多网民为了追求新奇，标新立异，热衷于把语言中已有的说法挖空心思、别出心裁换个说法。

比如用“886”代替“拜拜了”、“童鞋”代替“同学”、“555”代替“呜呜呜”表示哭。

这些通俗简明的语言是网络语言的一种形式，是当代语言变异最快、最丰富、亦最具有创新精神的活跃因素。

语言创新是极为重要的因素，它是语言生命力的表现。

没有创新，就等于扼杀了语言的生命。

2、语言创新情感化网络语言不同于口头语、表情、肢体、动作等丰富多彩的表达方式，它没有声音、图像的实时交流。

因此，网民往往对语言加以创新或改装，以表达丰富的情感，而这种感情色彩又为广大网友认可。

如网络上备受争议的“囧”字，就是广大网友丰富感情的表达。

网友们将丰富的表情动作文字化，创造出了新的词语，也将个人及社会的丰富感情做出了非传统诠释。

列车广播规范用语（除动车组外的其他列车）（一）服务篇一、始发前通告【准备立岗】各岗位乘务员，你们好，大家辛苦了，我们的乘务工作即将开始，请您做好各项准备。

预祝大家平安、顺利的完成乘务工作。

【迎接旅客】各车厢乘务员请注意，车站已经开始检票，请您打开车门，迎接旅客上车。

【始发站介绍】X铁路局X次列车全体乘务人员欢迎您乘坐这趟列车旅行。

我们这趟列车是开往X方向去的X次列车，您上车后请按照车票上指定的车厢座位号对号入位，入位后可先将水杯等洗漱用具取出后再放置行李。

摆放行李时要把易碎、怕压和大件物品放在座位或铺位下面。

行李架只能摆放较轻和体积不太大的物品，所以在放置时请注意不要将行李超出行李架的边缘，以免列车晃动掉下来造成后果。

衣帽钩只能挂衣服和帽子，不能承受较重物品。

列车上人员较多，钱包、证件、手机等贵重物品要放在贴身部位，以免丢失给您的出行带来麻烦。

铁路列车严禁携带危险品，如您不慎将危险品带上了车，请及时交与乘务员处理。

为了您和他人的健康，我们这趟列车禁止吸烟，（禁止在车厢内吸烟，有需要吸烟的旅客请到车厢连接处装有烟灰盒的地方吸烟。

我代表列车乘务人员感谢您在列车上尽量少吸烟或不吸烟。

）旅行中您有什么需要，请联系列车乘务员，愿我们用真诚的服务，给您带来一路好心情。

我代表全体乘务人员衷心祝愿您旅途愉快。

【五分钟通告一】本次列车还有5分钟就要开车了，请核对您的车票是否与本次列车开往的方向相符。

送亲友的朋友请您下车，下车后请站在距离站台白色安全线以内，列车很快就要开车了。

【五分钟通告二】（绿皮车、红皮车）本次列车还有5分钟就要开车了，列车开动时请您不要和车下的亲友握手。

送亲友的朋友请您下车，下车后请站在距离站台边沿一米白色安全线以内，不要随车奔跑。

带小孩的旅客，请照看好孩子，注意安全。

列车很快就要开车了。

【两分钟通告】本次列车即将离开X车站，请您再次检查自己的车票是否与本次列车相符，送亲友的朋友请马上下车，列车就要开车了。

民航机场候机楼广播用语规范制定本标准的目的在于规范民航机场候机楼广播用语，以提高广播服务质量和适应广播自动化的发展趋势。

1主题内容与适用范围本标准对民航机场候杨楼广播用语（以下简称广播用语）的一般规定、类型划分和主要广播用语的格式作出了规范。

本标准适用于民航机场候机楼广播室对旅客的广播服务。

2广播用语的一般规定2.1广播用语必须准确、规范，采用统一的专业术语，语句通顺易懂，避免发生混淆。

2.2广播用语的类型应根据机场有关业务要求来划分，以播音的目的和性质来区分。

一般应按本标准第3章进行。

2.3各类广播用语应准确表达主题，规范使用格式，一般应按本标准第4章进行。

2.4广播用语以汉语和英语为主，同一内容应使用汉语普通话和英语对应播音。

在需要其他外语语种播音的特殊情况下，主要内容可根据本标准第3、4、5章广播用语汉语部分进行编译。

3广播用语的分类广播用语包括：a.航班信息类；b.例行类；c.临时类3.1航班信息类广播用语包括：a.出港类；b.进港类；3.1.1出港类广播用语包括：a.办理乘机手续类；b.登机类；c.航班延误取消类；3.1.1.1办理乘机手续类广播用语包括：a.开始办理乘机手续通知；b.推迟办理乘机手续通知；c.催促办理乘机手续通知；d.过站旅客办理乘机手续通知；e.候补旅客办理乘机手续通知。

3.1.1.2登机类广播用语包括：a.正常登机通知；b.催促登机通知；c.过站旅客登机通知；3.1.1.3航班延误取消类广播用语包括；a.航班延误通知；b.所有始发航班延误通知；c.航班取消通知（出港类）；d.不正常航班服务通知。

3.1.2进港类广播用语包括：a.正常航班预告；b.延误航班预告；c.航班取消通知（进港类）；d.航班到达通知；e.备降航班到达通知。

3.2例行类广播用语包括：a.须知；b.通告等。

3.3临时类广播用语包括：a.一般事件通知；b.紧急事件通知。

4航班信息类广播用语的格式规范航班信息类播音是候机楼广播中最重要的部分，用语要求表达准确、逻辑严密、主题清晰，所有格式一般应按本章执行。

考试播音规范用语
一、开考前10分钟，发出考生进入考场信号（打钟并广播）广播语：
请考生进入考场（30秒停顿，重复）；考生进场后对号入座。

二、开考前9分钟，宣布考场纪律
广播语：
现在宣布考场纪律
1、桌上只允许放置考试必需的文具，包括透明垫纸板、钢笔、黑色签字笔、铅笔、直尺、橡皮、小刀等。

2、考试过程中考生不要大声喧哗、不要观看他人的答卷或举起答卷让被人观看、不要传抄答案。

3、请不要随便离开座位，如有特殊情况，请举手示意。

4、在考试过程中，考生要自觉遵守考场纪律和规定，如有违反者，将严格按照有关规定处理。

5、在考试结束信号发出后，大家立即停止答卷，等XXX 收卷。

收卷完毕后，待监考教师清点无误后考生方可退场。

三、开考前5分钟，发出分发试卷信号（打钟并广播）
广播语：
请监考员分发试卷（60秒停顿）；请考生核对本场测验科目、试卷页数，检察试卷是否有错印、漏印、净化等问题，
假如无误，请考生在密封线内的指定地方填写本人的姓名、准考证号、座位号等内容。

注意不要在密封线外做任何标记。

填写完毕后，请放下笔，在正式开考信号发出前，不要动笔答题，否则，按违规处理。

四、开考时，发出考试开始信号（打钟并广播）
广播语：测验目前开始，考生开始答题，请考生保持考场庄严！五、测验结束前10分钟，收回提醒信号（广播）广播语：（停顿）请考生注意（停顿），距本场测验结束还有10分钟；请考生抓紧时间答题。

六、结束时：发出考试结束信号（打钟并广播）。

小学语言文字规范化工作管理制度
为了贯彻落实国家和地方的语言文字法规，提高学校的文化品位和规范语言文字工作水平，我们制定了以下的小学语言文字规范化工作管理制度。

一、学校用语用字规范化管理制度
一）校园内自觉使用普通话，使普通话成为校园用语。

具体措施如下：
1.在教学过程中，必须坚持使用普通话，使其成为教学用语。

2.在各种集会上的发言必须使用普通话，使其成为会议用语。

3.在学校各类文体活动和校园广播中，必须使用普通话，使其成为宣传广播用语。

4.在校园内的各种交流、交际活动中，必须自觉使用普通话，使其成为校园交际用语。

5.教师要研究和掌握语言知识，加强语言基本功训练，必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。

6.学生应该能够说出比较标准的普通话，在同学之间、师生之间、与来宾之间交流时，使用文明礼貌的用语。

7.语言文字工作办公室和教务处将定期检查和评价师生校园用语。

高铁列车动车组列车城际列车广播规范用语一、通告用语【始发5分钟】欢迎乘坐X 铁路局担当的高铁（动车、城际列车）X次列车旅行，这趟列车是由X开往X方向的高铁（动车、城际列车）X次列车，开车时间X点X分，现在离开车时间只有5分钟，送亲友的朋友请即刻下车，列车很快就要开车了。

【开车欢迎词】欢迎乘坐X铁路局担当的高铁（动车、城际列车）X次列车旅行，我们全体乘务员将竭诚为您服务，衷心祝愿大家旅行愉快、一路平安！【预报站名】（开车后）列车运行前方停车站X站，正点到达X车站的时间是X 点X分，停车X分，下车的旅客请提前整理好行李物品，做好下车准备。

（到站前）X车站就要到了，请您提前在车门处等候下车，列车在X站停车X分，下车时要注意列车与站台之间的间隙，注意安全。

列车在站停车时间短，其他旅客请不要下车散步或吸烟。

（五型车：这趟列车在站停车时，车门开启十秒无人通过将自动关闭，如果您要开启车门，请按动壁板上的绿色按钮，并请注意脚下的黄色伸缩踏板，防止踏空摔伤。

）【终到前卫生通告与告别】列车快要到达终点站X车站了，请配合将小桌板、座椅靠背、（一等车：脚踏板）恢复原位，将杂志装入座椅靠背后面的网袋内，列车到站请顺序下车，下车时请注意列车与站台之间的间隙，防止踏空摔伤。

感谢您选择高铁（动车、城际列车）X次旅行，我们期待着与您再次相逢。

【车内概况】这趟列车是由X开往X方向的高铁（X等）X次列车，最高时速X千米，全程X千米，运行X小时X分，列车途中停靠X个车站（可介绍途中站停点），到达终点站X车站的时间是X点X分。

本次高铁（X等）X次编组8辆（编组16辆，为双组连挂，每8节车厢为一组，8号与9号车厢之间不能通行）。

X号（和X号）是一等座车，其它为二等座车（X和X号车设VIP观光车厢）。

餐吧车（分别）设在X号（和X号）车厢，全程供应套餐、地方特色小吃、各种休闲食品及饮料。

每两节车厢设盥洗室、卫生间、电茶炉、大件行李存放处（可根据车况介绍列车编组情况）。

民航机场候机楼广播用语规范制定本标准的目的在于规范民航机场候机楼广播用语，以提高广播服务质量和适应广播自动化的发展趋势。

1主题内容与适用范围本标准对民航机场候杨楼广播用语（以下简称广播用语）的一般规定、类型划分和主要广播用语的格式作出了规范。

本标准适用于民航机场候机楼广播室对旅客的广播服务。

2广播用语的一般规定2.1广播用语必须准确、规范，采用统一的专业术语，语句通顺易懂，避免发生混淆。

2.2广播用语的类型应根据机场有关业务要求来划分，以播音的目的和性质来区分。

一般应按本标准第3章进行。

2.3各类广播用语应准确表达主题，规范使用格式，一般应按本标准第4章进行。

2.4广播用语以汉语和英语为主，同一内容应使用汉语普通话和英语对应播音。

在需要其他外语语种播音的特殊情况下，主要内容可根据本标准第3、4、5章广播用语汉语部分进行编译。

3广播用语的分类广播用语包括：a.航班信息类；b.例行类；c.临时类3.1航班信息类广播用语包括：a.出港类；b.进港类；3.1.1出港类广播用语包括：a.办理乘机手续类；b.登机类；c.航班延误取消类；3.1.1.1办理乘机手续类广播用语包括：a.开始办理乘机手续通知；b.推迟办理乘机手续通知；c.催促办理乘机手续通知；d.过站旅客办理乘机手续通知；e.候补旅客办理乘机手续通知。

3.1.1.2登机类广播用语包括：a.正常登机通知；b.催促登机通知；c.过站旅客登机通知；3.1.1.3航班延误取消类广播用语包括；a.航班延误通知；b.所有始发航班延误通知；c.航班取消通知（出港类）；d.不正常航班服务通知。

3.1.2进港类广播用语包括：a.正常航班预告；b.延误航班预告；c.航班取消通知（进港类）；d.航班到达通知；e.备降航班到达通知。

3.2例行类广播用语包括：a.须知；b.通告等。

3.3临时类广播用语包括：a.一般事件通知；b.紧急事件通知。

4航班信息类广播用语的格式规范航班信息类播音是候机楼广播中最重要的部分，用语要求表达准确、逻辑严密、主题清晰，所有格式一般应按本章执行。

一、总则为加强学校广播工作的规范化、制度化建设，提高广播质量，营造良好的校园文化氛围，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校广播站所有播音员、编辑、工作人员以及参与广播活动的人员。

三、用语规范1. 语言规范（1）播音员应使用普通话，语音清晰、准确，语调自然、亲切。

（2）播音内容应文明、健康，避免使用粗俗、低俗、庸俗的语言。

（3）播音时，应注意礼貌用语，如：“大家好”、“欢迎收听”、“感谢收听”等。

2. 内容规范（1）广播内容应积极向上，弘扬主旋律，传播正能量。

（2）新闻类节目应客观、公正，不夸大事实，不传播虚假信息。

（3）教育类节目应注重知识性、趣味性，提高学生综合素质。

（4）文艺类节目应注重审美价值，丰富学生课余生活。

3. 格式规范（1）播音稿应结构清晰，层次分明，段落分明。

（2）播音稿应标点符号使用规范，避免出现错别字。

（3）播音稿中涉及数据、时间、地点等信息应准确无误。

四、播音要求1. 播音员应提前熟悉播音稿，确保内容准确无误。

2. 播音时，应注意语速、语调、语气的调整，使听众易于接受。

3. 播音过程中，如遇特殊情况，应立即停止播音，并及时向领导汇报。

4. 播音结束后，应及时清理播音设备，保持广播室整洁。

五、监督与考核1. 学校广播站将设立监督小组，负责对播音工作进行监督，发现问题及时纠正。

2. 播音员、编辑、工作人员应定期参加业务培训，提高播音水平。

3. 学校将对播音工作实行绩效考核，对表现优秀者给予表彰和奖励，对工作失误者进行批评教育。

六、附则1. 本制度由学校广播站负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上规范制度，我们旨在提高学校广播工作的质量，为全校师生提供优质、高效的广播服务，为营造文明、和谐的校园文化氛围贡献力量。

广播用语管理制度一、总则为加强广播用语的管理，规范广播工作，提高广播节目的质量，保障广播播出安全，根据相关法律法规，制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于所有从事广播工作的人员，包括但不限于广播主持人、播音员、编导、制作人等。

三、广播用语的基本要求1.准确性：广播用语必须准确无误，不能含糊不清，不得编造虚假信息。

2.规范性：广播用语要符合语言规范，不得使用粗俗、低俗、歧视性用语，不得违反社会公众道德。

3.清晰度：广播用语要言之有物，表达清晰明了，不得含糊不清，不得使用不宜广播的语言或用词。

4.流畅性：广播用语要流畅自然，不得结巴、口吃，不得断断续续。

5.规范用语：广播用语要使用标准普通话，不得使用地方方言或口音，不得使用外来词或繁体字。

6.节目主题：广播用语要符合节目主题，不得离题跑偏，不得无关噪音。

7.避免重复：广播用语要避免重复，不得反复绕圈，不得啰嗦。

8.注意音准：广播用语要注意调子，不得吐字不清，不得歌颤音节。

9.调控情绪：广播用语要控制情绪，不得大声喧哗，不得面无表情。

四、禁止性条款1.禁止敏感话题：不得在广播用语中涉及政治敏感话题，不得进行诋毁、攻击或者歪曲他人的言论。

2.禁止虚假信息：不得在广播用语中传播虚假信息，不得编造、散播不实言论。

3.禁止诋毁他人：不得在广播用语中攻击他人，不得进行人身攻击。

4.禁止引战：不得在广播用语中进行挑衅、煽动或煽动他人违反法律法规。

5.禁止涉黄涉暴：不得在广播用语中出现色情、暴力、恐怖内容，不得传播不良信息。

6.禁止恶意造谣：不得在广播用语中散布恶意谣言，不得进行不实诽谤。

五、管理要求1.严格审核：对于需要播出的广播用语，要严格审核，避免出现问题内容。

2.及时整改：一旦发现广播用语存在问题，要及时停止播出并整改。

3.培训教育：为了提高广播人员的用语管理意识，要定期开展相关培训和教育活动。

4.奖罚分明：对于表现出色的广播人员，要给予奖励和表彰；对于违反规定的广播人员，要给予相应的处罚。