地形特征和主要地形区的分布(第12课时)

第2章第1节地形地势特征核心知识梳理【思维导图】【知识梳理】一、主要山脉及地形区1.主要山脉（山脉构成地形“骨架”）东西向山脉北列①—②。

中列③—④。

南列⑤。

东北—西南向山脉西列⑥—⑦—⑧—⑨。

中列⑩—⑪。

东列⑫。

2.主要地形区类 型 名 称 特 征高原① 。

面积最大；雪山连绵、冰川广布；地势高峻，世界屋脊；远看是山，近看是川② 。

第二大高原；辽阔坦荡、草场广布③ 。

沟壑纵横，黄土广布④ 。

地形崎岖， 广布盆地⑤ 。

面积最大；油气资源丰富；有我国面积最大的沙漠—— 沙漠⑥ 。

纬度最高；受西风湿润气流的影响⑦ 。

地势最高；有“ ”之称⑧ 。

多低山、丘陵；气候湿润；“紫色盆地”；西部的 被誉为“天府之国”平原⑨ 。

面积最大；三面环山； 广布⑩ 。

面积第二；又称黄淮海平原南北向山脉 ⑬ 、⑱ 。

西北——东南向山脉 ⑭ 。

⑮ 。

⑯ 。

弧形山脉 ⑰ ，海拔最高的山脉，位于中国和 交界处的 峰，海拔8848.86米，是世界最高峰，有世界“第三极”之称⑪。

河湖密布，“鱼米之乡”丘陵⑫（最大）；⑬；⑭。

3.山脉是重要的地理分界线①天山：盆地和盆地；②昆仑山：第、级阶梯，盆地和高原，自治区和自治区；③祁连山：第、级阶梯，省和省；④大兴安岭：第、级阶梯，平原和高原；⑤太行山：第、级阶梯，平原和高原，省和省；⑥巫山：第、级阶梯，平原和盆地，省和市；⑦雪峰山：第、级，高原和丘陵；⑧武夷山：省和福建省。

二、地势阶梯上的主要地形区1.读36°N和32°N地形剖面图，写出地形区及分界线名称：①、②、③；④、⑤、⑥。

M 、N 。

2.读阶梯分布及地形图，完成表格内容的填充：阶梯名称主要地形区平均海拔第一级阶梯①高原；②盆地米以上分界线西起A ，向东经B ，东南到C 东部边缘③④。

⑤⑥。

第二级阶梯～米⑦⑧。

分界线从东北向西南依次是D 、E 、F 、G 。

⑨⑩。

⑪⑫。

米以下第三级阶梯⑬⑭。

二、地形地势特征1.地形特征地形，、面积广大。

第12课时第2章第2节气候（三）【学习目标】1．通过阅读我国气候类型分布图，说明我国气候复杂多样及季风气候显著的特征。

通过阅读气温曲线和降水柱状图，描述我国各气候类型的主要特征。

2．运用资料说出影响我国气候的主要因素。

3．结合实例，说明气候差异对生产、生活的影响。

［活动方案］活动一我国的主要气候特征1．仔细阅读教材第38—39页和图2.24、图2.25、图2.27，合作探究完成下列问题。

（1）我国有哪几种气候类型？主要分布在哪里？各有什么特点？主要气候类型分布特点（2）在我国的东部地区由北向南分布着哪几种季风气候？（3）我国气候的主要特征是什么？（4）温带季风气候与亚热带季风气候的界线大致以哪条山脉、河流为界？和我们以前学过的什么线大致一致？（5）我县属于哪种气候类型分布区？活动二影响我国气候的主要因素1．仔细阅读教材第40页和图2.28，组内合作完成下列问题。

（1）影响我国气候的主要因素有哪些？举例说明。

（2）我国季风气候形成的主要因素是什么？（3）将冬、夏季风的源地、风向、性质填入下表源地风向性质冬季风夏季风［检测反馈］1．在下图中填注我国主要的气候类型（）2．我国是世界上季风气候最显著的国家之一，主要原因是A. 纬度位置B.海陆位置C．地形因素 D.洋流因素（）3．“天涯海角（海南省）隆冬暖，青藏高原盛夏寒”，这两地气候特征的成因是A．都与纬度位置的影响有关B．都与地形因素的影响有关C．前者与纬度位置的影响有关，后者与地形因素的影响有关D．前者与地形因素的影响有关，后者与纬度位置影响有关（）4．“一山有四季、十里不同天”是对我国下列哪个地形区的描写A．四川盆地B．青藏高原C．东北平原D．横断山区（）5．我国动植物资源十分丰富，很多农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，这主要是因为A．气候复杂多样 B.季风气候显著C．冬夏气温差别大 D.动植物适应能力强（）6．我国气候的主要特征是A．气候类型单一，海洋性气候显著B．气候复杂多样，大陆性气候显著C．气候复杂多样，季风气候显著D．气候类型单一，大陆性气候显著〖巩固提升〗（）1．我国东部地区的气候以（）为主。

学情分析三年级的学生对地球上的水资源可能有浅显的认识，但地球上的海陆分布状况，以及陆地上有不同类型的水体可能没有系统的认识。

本单元主要使学生初步建立科学的宇宙观和自然观，以及人地协调的可持续发展观。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，大家都喜欢旅游吗？我们国家有很多名山大川，河流湖泊，这几个地方大家去过吗？（展示PPT课件）这节课老师先带领大家领略一下这几处的风光，在欣赏的过程中，看看你有什么发现？（播放视频）看完后，你发现了什么？大家看的非常仔细。

水以各种不同的形式分布在地球各处，河流水与湖泊水就是水存在的一种形式。

那么，河流与湖泊到底蕴含着什么秘密呢？今天我们就一起来研究一下河流与湖泊。

（板书课题）学生回答：喜欢学生回答：去过或者没去过学生回答：这几个地方都有水，都很美丽从学生自身生活经验入手或者通过仔细的观察，发现生活中河流与湖泊的存在，引出课题讲授新课一、感受水域的不同说一说，你居住的地方有河流和湖泊吗？你见过的河流和湖泊是什么样子的？那你能不能试着用简图来表示河流与湖泊？展示PPT课件（河流和湖泊）总结：还有哪些地方可以储藏水？展示PPT课件（池塘、水库、小溪、沼泽）学生回答描述河流和湖泊的不同，并画出简图。

学生回答：池塘、水库、小溪……自古以来人类择水而居。

在学生生活的周围一定有各种水体，但他们不一定能分清和说得出名称，对各种水体的水域大小、形成原因等更知之甚少。

交流和分享居住地附近的河流和湖泊名称，能调动学生它们有什么不同呢？在我们地球上，河流与湖泊并不都是天然形成的，还有些是人工建造的，如京杭大运河，瘦西湖等。

播放视频《天然水域和人工水域》总结（各种水域的主要特点）：那么自然界的河流和湖泊到底是怎么形成的呢？这些只是大家的猜测，要想得出科学的结论，我们还需要进行实地考察，搜集证据。

科学课堂上，我们还可以通过模拟实验的方法来验证我们的猜测。

二、模拟河流与湖泊的形成播放实验视频《模拟河流与湖泊的形成》；实验器材：大方盒、水、油泥、饮料瓶操作步骤：（1）用油泥在塑料盆里塑造一块不平整的地形。

塔里木盆地
千沟万壑、支离 一望无际
破碎、
平坦开阔
柴达木盆地 四川盆地
地面崎岖 喀斯特地貌
准噶尔盆地
最大的内陆盆地 沙漠广布
”聚宝盆“之称 ”紫色盆地“ 地势最高的盆地 ”天府之国“
戈壁沙漠 纬度位置最高 我国第二大盆地
名称
东北平原
华北平原
长江中下游平原
特征
面积最大、黑土肥沃
地势平坦、黄土 ”水乡“ ，河网密布，湖泊众多
祝同学们学有所成！
1 2
6 3
4 5
17
12
7
13
11
8 10
9 14
16
15
、
位
置
青藏高原
青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原
8
青藏高原
在我国西南部，是世界上最高的高原， 被称为“世界屋脊”。高原地表特征：雪 山连绵，冰川纵横。冰川消融后，成为长 江，黄河等大江大河的重要水源。
17
内蒙古高内原蒙古高原
位于我国北部，高原地表特征： 广阔坦荡，一望无际，牛羊成群。西北 部多荒漠，戈壁，东部和中部多肥美。
2.判断下列编号代表的山脉？
1 天2山
6 3
4
横
5断
想一想
山
12
7
13
11
秦8岭 10
9 14 15
2.图中哪些山脉是三级阶梯的界线？
33..填它出们下分列别代位号于所我表国示的的哪地一形级区阶的梯名上称?:
准噶尔
盆地J 塔里木K 盆地
I
青藏A 高原
E B
黄土C高原 F
四H川盆地
G
D
答案
青藏高原、柴达木盆地位于第一阶梯；准格尔盆地、塔里木盆 地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原位于第二阶梯； 东北平原、华北平原、长江中下游平原位于第三阶梯。

第6章中国的自然环境第一节地形特征和主要地形区的分布•运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征初中考试说明的要求：•识记：•我国主要山脉（大兴安岭、太行山、长白山、武夷山、天山、喜马拉雅山、祁连山、横断山脉)•四大高原•四大盆地•三大平原•主要丘陵三级阶梯界线、珠穆朗玛峰一、我国地形多种多样，山区面积广大•（一）明确几个概念，一个是地形和地势，另一个是山地和山区。

•（二）地形的特点：地形多种多样，山区面积广大•（三）地形多种多样，山区面积广大的优点•二、地势西高东低，呈阶梯状分布•（一）地势：地表高低变化的总趋势。

•要明确：•1．中国地势西高东低，大致呈三级阶梯•2．三级阶梯的界线在何处、具体是哪些山脉。

•3．每一级阶梯上主要的地形区•二、地势西高东低，呈阶梯状分布：•（二）地势对气候的影响降水、气温、高原气候•（三）地势对河流的影响流向、水能教学内容的组织1．地形分布特征—运用分层设色地形图、景观图感知，结合北京市地形特点，启发学生用自己的语言进行描述与概括出：我国地形多种多样，山区面积广大的特征。

2．结合教材中的做一做活动，收集山区经济建设的事例，分析山区面积广大对我国经济建设的有利影响和不利因素。

3．地势变化特征，运用分层设色地形图和地形剖面图，总结我国地势呈阶梯状分布的特征和各阶梯主要特征，清楚阶梯分界线的山脉名称。

4．结合地形图和地形图上的河流分布情况，思考、分析地形地势的变化与河流之间的关系，地形、地势对我国气温和降水会有什么影响。

教学过程设计•1．提出问题：在我国960万平方公里的辽阔土地上都有哪些地形？有哪些山脉、平原、盆地、高原和丘陵？再阅读地形图和景观图，归纳总结，或讲解。

得出地形特征。

•2．地势变化特征，阅读分层设色地形图，明确读图方法•3．讲授为主的教学过程设计方案。

讲授的重点应当是学生比较难以理解的比较抽象的内容。

例如山脉的走向等，结合地图、景观图片和资料，注意启发学生思考问题。

主要内容
地 形 地 势 特 征
地形类型 地形多种多样 山区面积广大
影响：利 弊
地势特征 西高东低
大致呈阶梯状
①海洋气流深入内 陆，形成降水 ②江河东流入海， 沟通东西交通 ③河流形成巨大落 差，蕴藏丰富水能 资源
二、地势特征
第一级阶梯
在教科书47页 图3-1中描绘 出阶梯界线
3、三级阶梯分界线：
大 兴 安 岭
长 白 山 脉
六盘山
秦岭 横 断 山 脉
巫 山 雪 峰 山
南岭
武 夷 山 脉
台 湾 山 脉
☆南北走向的山脉
1.中国主要的山脉
阿尔泰山 天山山脉 阴山山脉 祁连山脉 昆仑山脉 太 行 山 脉 巫 山 雪 峰 山 南岭
大 兴 安 岭
长 白 山 脉
贺兰山 六盘山
秦岭
横 断 山 脉
武 夷 山 脉
完成教科书52页巩固练习1
④
昆仑山脉
①
②
⑤
⑥
③
⑦
山峰与山脉的区别
珠穆朗玛峰
喜马拉雅山脉的主 峰，位于中国与尼泊 尔的边境，海拔 8844.43米，是世界第 一高峰。
三、主要的地形区
山脉走向： 即为山脉延伸的方向。
自主 学习
读图例说出我国主要山脉的走向。
1、中国主要的山脉
天山山脉 阴山山脉 燕山
内蒙古高原 黄土高原
云贵高原
大兴安岭-- 太行山-- 巫山-- 雪峰山 第三阶梯
500米以下
平原、丘陵为主： 东北平原 华北平原 长江中下游平原 辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
三、主要地形区
在图中找出我国主要的平原、高原、盆地、丘陵。
1、四大高原

（3）综合思维能力的提升，学生需要将地理知识与历史、文化等多学科知识相结合，全面分析地域特色。
举例：分析某一地区的发展历程，结合地理、历史、文化等多方面因素，培养学生的综合思考能力。
（4）对于行政区划的理解，学生容易混淆各省级行政区的地理位置、简称和行政中心，需要采取有效方法帮助学生记忆。
举例：设计行政区划的趣味记忆法，如顺口溜、地图游戏等，帮助学生克服记忆难点。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与地理特征相关的实际问题，如“为什么西藏的天空特别蓝？”。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作，如制作小型的季风模型，演示季风气候的基本原理。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
2.教学难点
（1）地理空间观念的建立，学生需要掌握地图、地形图等工具的使用，能从空间角度分析地理问题。
举例：指导学生如何阅读地图，分析地形对气候、河流等地理现象的影响。
（2）地理实践能力的培养，学生需要将所学知识运用到实际中，解释现实生活中的地理现象。
举例：通过案例分析，让学生运用地理知识解释某一地区的气候特点、地形地貌等。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了中国的地理特征、行政区划以及自然和人文景观。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对地理环境影响地域文化的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在本次《神州风采》的教学中，我发现学生们对我国地理环境的特点和地域文化的多样性表现出了浓厚的兴趣。通过提问和互动，他们积极参与课堂，这让我深感欣慰。但同时，我也注意到在讲解一些难点知识时，学生们还存在一定的理解困难。

2021届高考地理一轮创新教学案：第四讲第12课时热力环流与等压面含解析第12课时热力环流与等压面1.热力环流的形成（1)热力环流的成因：错误!地面冷热不均。

(2)图中曲线为错误!等压面。

（3）等压面向上弯曲，形成错误!高压；等压面向错误!下弯曲，形成低压。

(4)填图,在图中直线上添加箭头，表示空气运动方向。

（提示：顺时针画箭头。

）2．典型的热力环流（1）海陆风海陆风的形成原因是错误!海陆热力性质差异，在图中补画热力环流箭头.(提示:夜晚为顺时针，白天为逆时针。

)（2）城市风与郊区相比，城市气温较错误!高，降水较错误!多。

城市风的形成与城市错误!热岛效应有关，在图中补画热力环流箭头.（提示：城市为上升气流，郊区为下沉气流.）(3）山谷风受山谷风的影响，谷地夜晚降水较错误!多。

在图中补画热力环流箭头.（提示：白天空气沿山坡爬升，夜晚空气沿山坡下沉。

）考点错误!热力环流研究发现，我国河西走廊西部某绿洲,昼夜气温均比周围戈壁荒漠低，夏季甚至低30 ℃。

蒸发量和沿海湿润地区相当，比荒漠戈壁少一半。

夏季,绿洲与绿洲沙漠过渡带之间形成小的热力环流——绿洲环流。

据此完成（1）~（3)题。

（1）绿洲温度低是因为(）A．云层削弱了太阳辐射B．地表蒸发和植物蒸腾C．林木削弱了太阳辐射D．地面反射和植物反射（2）绿洲环流大气运动的特点是(）A．绿洲气流白天上升，夜晚下沉B．过渡带气流白天上升，夜晚下沉C．绿洲气流全天上升,过渡带全天下沉D．绿洲气流全天下沉,过渡带全天上升(3)绿洲蒸发量较小的原因是（)①过渡带气流阻碍沙漠干热空气的影响②绿洲垂直方向气流抑制了空气上下交换③气候干旱，地表水缺乏④温度低，空气容纳水汽少A．①②B．③④C．①③D．②④获取和解读信息调动和运用知识(1)绿洲蒸发量和沿海湿润地区相当，比荒漠戈壁错误!少一半.（2)绿洲的昼夜气温均比周围戈壁荒漠错误!低。

（1）绿洲地表蒸发和植物蒸腾量错误!小,地表储水错误!多,导致绿洲升温慢,温度低。

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课程总成绩=形成性考核×50%+终结性考试×50%形考任务1题目1根据人类对生态系统的干预程度不同，生态系统可分为自然生态系统、半人工生态系统和人工生态系统。

选择一项：对错题目2以农田为中心的农业生态系统中养殖业一般比较发达。

选择一项：对错题目3属于陆地生态系统的是（）。

选择一项：a.海岸生态系统b.淡水生态系统c.航天器生态系统d.森林生态系统题目4农—果模式主要是以多年生的果树和农作物如粮食、棉花、瓜果、蔬菜等间作。

选择一项：对错题目5群落在演替的进程中最后到达的稳定群落，称为顶级或顶级群落。

选择一项：对错题目6农业生态系统中的分解者生物主要是土壤微生物（细菌、真菌、放线菌）。

选择一项：对错题目7属于生态系统中生物组分的是（）。

选择一项：a.土壤b.风c.玉米d.二氧化碳题目8农业生态系统是（）。

选择一项：a.封闭性系统，净生产力低b.开放性系统，净生产力高c.封闭性系统，净生产力高d.开放性系统，净生产力低题目9高投入、高产出、高能耗的农业为（）。

选择一项：a.石化农业b.自然农业c.生态农业d.有机农业题目10地球上最大的生态系统是（）。

选择一项：a.生物圈b.森林生态系统c.草原生态系统d.农业生态系统题目11青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼同时养殖在一个水域，容易发生竞争而导致减产。

(3)推广先进的生物技术、耕作技术等,使农产品的质量优良。
核
3.美国农业带及发展条件
心
考
点
聚
焦
对 接 北 京 中 考
图12-3
核
农业带
发展条件
心 考 点 聚
乳畜带
位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长。这里是美国的制造业带, 城市人口分布密集,畜牧业发达
焦
玉米带
这里是温带,地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,适合玉米生长
接
(3)运用地图和资料说出某地区对当地或世界经济发展影响较大的自然资源,说
北
京
出其分布、生产、出口等情况。
中
考
核 心 考 点 聚 焦
对 接 北 京 中 考
图12-5
核
1.巴西地理位置
心
考
点 聚
半球位置 位于西半球,跨南、北半球
焦
大致位于5°N~30°S之间,大部分位于低纬度地区。南回归线从南
对 接
接 北
北冰洋,位于北温 为主,东部山区,西 气候为主,终
俄罗斯
合种植业发展。东欧平原中部和
带、北寒带,纬度 部平原,山区面积 年低温,降水
京
南部,水热条件较好,适合种植业
中 考
位置较高
广大
少 发展
濒临太平洋、 以平原、山地 温带大陆性 大西洋,位于北温 为主,东部山地,西 气候和亚热带 土地肥沃,气候湿润,平原地带 美国 带、北寒带、热 部山地,中部平原, 湿润气候为主较广,为农业发展提供便利的条件 带,纬度位置较低 平原面积广大 ,雨热同期
焦
地区
地理位置
地质灾害
对
气候
民俗文化
接 北 京 中

我国各类地形面积比重图 我国的地形特点：
地形多种多样， 山区面积广大
山区：是包括山地、丘陵和崎岖的高原
在中国各种地形类型中，山地面积约占全国陆地总 面积的1/3。如果把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合 称为山区，那么中国山区面积约占全国总面积的2/3。
与平原相比，山区地面较为崎岖，交通不便，基础设 施建设难度较大，成本较高，但山区在农业多种经营、 生态旅游开发等方面具有较大优势，部分水热条件配合 较好的山间盆地和河谷平原可以发展种植业。
1.说出沿北纬36°线，我国自
这样的地势对河流流向会产生怎样的影响呢？ 这里主要分布着平原和丘陵。
西向东海拔有什么变化。
找南出北昆 走仑向山、脉西、北祁—连东山南脉走、向横、断弧山形脉山、脉喜马拉雅山脉、大兴安岭、太行山脉、巫山2.和说雪出峰山自。西向东我国地势大
多种多样的地形：山地、高原、平原、盆地、丘陵 地形条件 D.
较大优势，部分水热太条件行配山合较：好河的山北间盆地和河谷平原可以发展种植业。 第说三出级 自阶西梯向：东从我第国二地和级势阶大山梯致西向可东分，为海几拔级多阶在梯。500米以下。
地形条件 D.
在中国各种地形类型武中，夷山山地面：积江约占西全国陆地总面积的1/3。 这离样太的 平地洋势近对河B.流流和向会福产建生怎样的影响呢？
贺兰山 六盘山 横断山
阿尔泰山 祁连山 喜马拉雅山脉
与平原相比，山区地面较为崎岖，交找通不出便祁，基连础山设施、建太设难行度山较大、，武成本夷较山高，和但南山区岭在，农业说多一种经说营它、生态旅游开发等方面具有
较大优势，部分水热条件配合较好的山间盆地和河谷平原可以发展种植业。
南北走向、西北—东南走向、弧形山们脉 分别位于哪些省级行政区域单位的交界处。

中国的地形一、地形特征：1、地形多种多样，山区面积广大（占全国面积的2/3）；2、地势西高东低，呈三级阶梯状分布。

二、主要地形分布（概括为五四四三三）：1.五种走向的山脉：①三列东西走向：天山—阴山；昆仑山—秦岭；南岭②南北走向：贺兰山、横断山③三列东北—西南走向：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山；长白山—武夷山；台湾山脉④西北—东南走向：阿尔泰山、祁连山、小兴安岭⑤弧形山脉：喜马拉雅山（主峰珠穆朗玛峰耸立在中尼边境，海拔为8844.43m）※注意：具有界线意义的山脉：①大兴安岭、太行山、巫山、横断山、武夷山东西两侧的地理单元②天山、昆仑山、秦岭、阴山、南岭南北两侧的地理单元2.四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原(P73)3.四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地4.三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原5.三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵（江南丘陵、闽浙丘陵、两广丘陵）※注意：利用经纬网进行空间定位：①主要经线经过的地形单元：80°E、90°E、100°E、110°E、120°E、130°E经线穿过的地区②主要纬线经过的地形单元：北回归线、30°N、 40°N、50°N纬线穿过的地区③重要的经纬线交点：A.北回归线与100°E、110°E、 120°E的交点；B.30°N与90°E、100°E、110°E、120°E的交点；C.40°N与80°E、90°E、100°E、110°E、120°E的交点；D.50°N与120°E的交点。

④经纬网法掌握四大高原、四大盆地、三大平原的位置：三、呈三级阶梯状分布：1.第一阶梯：①海拔：4000m以上②主要地形类型：高原、山地为主③界线：昆仑山—祁连山—横断山2.第二阶梯：①海拔：1000m—2000m②主要地形类型：高原、盆地为主③界线：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山3.第三阶梯：①海拔：500m以下②主要地形类型：平原、丘陵、低山为主4.大陆架的分布：黄海、渤海的全部，东海大部，南海一小部分；分布有丰富的石油、煤、硫、磷等矿产资源四、地形、地势对我国自然环境和经济发展的影响：1.对气候的影响：①影响气温：②影响降水：③影响气流运动：2.对河流的影响：①制约河流的流向：②影响河流的流速和落差：3.对植被的影响：4.对经济发展的影响：①有利影响：②不利影响：五、地质灾害：1.我国主要地震带的分布：2.我国火山活动的主要分布地区：3.我国泥石流的主要分布地区：中国典型地形区地理坐标定位※注意：利用经纬网进行空间定位：①主要经线经过的地形单元：80°E、90°E、100°E、110°E、120°E、130°E经线自北向南依次穿过的地区80°E经线穿过的地区：天山、塔里木盆地西缘、昆仑山、青藏高原西部、喜马拉雅山。

第12课时第三章第一节世界的人口编者：董方一、选择题1、C2、C3、C4、B5、A6、B7、D8、A9、A 10、 B二、填空题（1）北（2）中低纬度（3 ）沿海（4）大气候适宜、土壤肥沃、交通便利（或自然条件好）（5）1 撒哈拉沙漠亚马孙平原（6）自然条件恶劣三、1.读下表，完成各题（1）略（2）逐渐加快（3）约40 （（ 4）不能因为世界各地自然条件不同，许多地方目前还不适宜人类居住。

2.读下图“地球的呻吟”完成下列问题（1）人口增长过快（2）耕地减少淡水紧张草原破坏环境污染（3）中国社会经济资源、环境计划生育第13课时第三章第二节世界的人种编者：董方一、选择题1、C2、A3、C4、D5、A6、B7、C8、C9、A 10、C11、C 12 C 13、B 14、A 15、A 16、A二、填空题③黑色人种分布：非洲的中部和南部。

2、划分人种的重要标志是肤色三、读右图完成以下要求（1）白色人种黄色人种黑色人种（2）欧洲亚洲北冰洋非洲非洲第14课时第三章第三节世界的语言和宗教编者：董方一、选择题1．B 2．A 3．A 4．B 5．A 6．C7、D 8、D二、填空题1、目前被联合国确定为工作语言的有：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

其中使用范围最广的语言是英语；使用人数最多的语言是汉语。

2、拉丁美洲地区，巴西通用西班牙语，其他多数国家为英语。

西亚和北非通用阿拉伯语。

3、世界三大宗教：①基督教：经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。

②伊斯兰教：经典为《古兰经》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。

教徒被称为穆斯林。

③佛教：世界第三大宗教，主要分布在亚洲东部和南部，典型建筑为寺庙。

4、聚落的主要形式包括：城市和乡村。

三、综合题1.、完成下列表格：2、下图中的三座建筑是几种宗教的标志性建筑物，完成下列要求。

（1建筑物代表性宗教A 佛塔B 教堂C 清真寺（２）佛教伊斯兰教基督教伊斯兰教第15课时第三章第四节世界的聚落编者：董方一、选择题1、A2、A3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、C 10、B二、填空题1、聚落城市乡村2、非农业三、读图填空1、读图完成（1）河流平原带（2）C C地位于水陆交通要道2、读图表，将代表不同含义的字母填入图中适当的位置。

第12课时 群落的主要类型和演替学考要求一、群落的主要类型1．形成不同群落的原因地球各地因气候、地形和其他环境条件的不同而分布着不同类型的生物群落。

2．陆地生物群落的主要类型(1)森林：北方针叶林、温带落叶阔叶林、热带雨林。

(2)草原⎩⎨⎧ 植物优势种⎩⎪⎨⎪⎧ 禾本科植物阔叶草本植物代表动物：野驴、黄羊、黄鼠、鼠兔等(3)荒漠⎩⎪⎨⎪⎧ 优势植物：蒿属植物、藜属灌木、肉质旱生 植物和各种仙人掌等生物特点：适应缺水的环境，可夏眠或冬眠(4)苔原⎩⎪⎨⎪⎧ 分布：北方针叶林以北的环北冰洋地带植被特点：结构简单、种类稀少、生长缓慢、能忍受强风吹袭例1 善于挖洞和具有快速奔跑行为的动物主要分布于( )A ．热带雨林B ．草原C ．荒漠D ．苔原答案 B解析 草原中主要是啮齿类动物及具有快速奔跑能力的动物。

例2 下列关于群落类型的叙述，错误的是( )A ．北方针叶林主要由常绿针叶树种组成B ．热带雨林中的生物种类约占地球生物的2/3C ．草原的气候特征是每年降雨量在250～800mm 之间D．沙漠年降雨量不足150mm答案 B解析在地球已知生物种类中，热带雨林中的生物种类约占其一半。

二、群落演替1．群落演替的概念和实例(1)概念：一些物种取代另一些物种、一个群落类型取代另一个群落类型的过程，直到出现一个稳定的群落才会中止。

(2)演替的实例①从湖泊演替为森林：裸底阶段→沉水植物阶段→浮叶根生植物阶段→挺水植物和沼泽植物阶段→森林群落阶段。

②弃耕农田上的演替：弃耕农田→草本阶段→灌木阶段→演替中的森林阶段→成熟森林。

思考(1)在群落演替中，被取代的种群是不是完全消失了？答案演替不是完全的“取而代之”。

在群落演替过程中，一些物种取代另一些物种是指优势种的取代，并非完全取代。

(2)是不是所有的群落演替都能形成森林？答案不同环境条件下演替的结果可能不同，沙漠地区的演替结果不可能出现森林。

2．群落演替的种类(1)原生演替是指在一个没有任何生物定居过的裸岩、沙丘和湖底，或者是在被彻底消灭了植被的地方发生的演替。

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区域地理专题12 中国的河流和湖泊（讲）【课标细化】1.外流区和内流区，主要河流及其水文特征。

2.长江、黄河对我国经济建设的重要意义，合理利用与开发长江的重要性,治理黄河的重要性及主要措施.3.我国水资源水能资源的基本特点，我国水资源的分布及合理利用水资源的意义。

【核心突破】一、中国的河流的特点及水文特征1、河流的基本特点基本特点内容河流众多流域面积超过1000平方千米以上的河流,就有1500多条水量丰富河流年径流量达27000亿立方米，仅次于巴西、俄罗斯、居世界第三位水能蕴藏量极大水力资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界首位2流域区域分界线占全国总面积主要大河外流区域北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线；南段沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。

(与季风区非季风区的界线大体相近)2/3流入太平洋：长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江（境外称湄公河）.流入印度洋：雅鲁藏布江（在印度境内称布拉马普特拉河）、怒江。

流入北冰洋：额尔齐斯河。

内流区域1/3流入沙漠或内陆湖泊:塔里木河【方法技巧】1。

河流的水文特征分析方法①水位（决定于河流补给类型，以雨水补给的河流，水位变化由降水特点决定；冰川融水补给的河流，水位变化由气温特点决定),②流量(以雨水补给的河流，看降水量的多少；流域面积大，一般流量大)，③含沙量（决定于流域内地面植被状况），④结冰期有无或长短（最冷月月均温）,⑤水能蕴藏量（由流域内的地形、气候特征决定)2。

塔里木盆地位于新疆南部，是中国最大的内陆盆地。盆地内的塔克 拉玛干沙漠，是中国最大的沙漠。还有我国最长的内流河——塔里木 河。沙漠周围有许多大小不等的绿洲。盆地中发现有储量较大的内陆 油气田。
塔里木盆地
准噶尔盆地位于新疆北部。是我国纬度最高的盆地。盆地呈不规则的三 角形，地势东高西低。盆地中部有广阔的沙漠，西北部因受海洋湿润气流 的影响，降水略多。盆地内牧场广阔，畜牧业发达，绿洲和垦区农业也具 有相当规模。
千沟万壑，支离破碎（地势起伏） 高山终年积雪，冰川纵横。
高原上峰峦绵延，山势雄中浑国，山的脉丘间陵多很起伏多平，缓特的盆地和谷地。
云贵高原位于中国西南部，西起横断山脉，北邻四川盆地，东部雪峰山。
纬度位置偏高，受到西别风是湿在润东气流部的地影区响分布相 我国面积最大，世界当海广拔泛最，高自北向南主要
西还北有部 我因国受最大长西的洋内湿流润河有气—辽流—东影塔丘响里，木陵降河、水。山略东多，丘牧陵场广阔，畜牧业发达； 峰岭众多，地形崎岖和（东地南势丘起伏陵）等。
准噶尔盆地
柴达木盆地位于青海省西北部。盆地底部海拔2600-3000米。在中国四大盆 地中，平均海拔最高。有“高原盆地”之称。盆地内矿产资源丰富，素 有“聚宝盆”之称。
柴达木盆地
四川盆地地表多出露紫红色砂、页岩，故有“红色盆地”或“紫色盆 地”之称。这里气候温暖湿润，水网稠密，土壤肥沃，物产丰饶。著名 的成都平原位于盆地西部，有举世闻名的都江堰灌溉工程，农业发达， 物产丰富，有“天府之国”的美称。
“紫色盆地”气候温暖湿润，水网稠密，土壤肥沃，矿藏丰富；
主要地形区的分布
读图：称和走向。 2.找出青藏高原、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、 黄土高原、四川盆地、云贵高原、东北平原、华北平原、长江中下游平原和东 南丘陵，说出它们各位于我国地势的哪一级阶梯。

中国地形知识点总结ppt一、中国地形概况1. 中国地形特点中国地形以山地为主，山地占总面积的三分之二，平原占总面积的14.9%，盆地占总面积的13.1%。

中国地域辽阔，地形复杂多样，山地、平原、丘陵、盆地、高原等地形构成了中国丰富多彩的地貌。

2. 中国地形类型（1）山地中国是一个以山地地貌为主的国家，主要山脉有秦岭、大巴山、长白山、天山、群山、贺兰山、昆仑山、喜马拉雅山等。

（2）平原中国的四大平原是东部平原、华北平原、西北平原和西南平原。

其中，东部平原是中国最大的平原，也是中国最重要的农业区，华北平原是中国粮食生产最集中的地方。

（3）高原中国的高原主要有青藏高原和云贵高原，其中青藏高原是世界上海拔最高的高原，是世界第三大高原。

（4）盆地中国盆地主要有四川盆地、塔克拉玛干盆地、鄂尔多斯盆地等，这些盆地在中国的地理中扮演着重要的角色。

二、中国地形地貌1. 中国地形地貌特点（1）南北地形分异中国地形南北分异，南方多山，北方多平原，这种差异造就了中国多样的地貌。

（2）东西地形分异中国地形东西分异，东部多丘陵和平原，西部多高原和盆地。

2. 中国地形地貌类型（1）喀斯特地貌中国喀斯特地貌主要分布在广西、贵州、云南等地，以溶洞、溶洞、地下河等独特景观而著称。

（2）河流地貌中国河流地貌非常丰富，以黄河、长江、珠江等著名河流为代表，形成了众多的河谷地貌、冲击地貌和洪积平原。

（3）海岸地貌中国海岸线长，地形复杂，以山海相间、峡湾交错的特点而著称，形成了丰富多样的海岸地貌。

三、中国地形地貌的形成1. 地质运动与地形地貌中国地形地貌的形成与地质运动密切相关，包括地壳运动和地貌发育。

（1）地壳运动中国地处欧亚板块边缘，受多种地壳运动的影响，如构造运动、火山喷发、地震等。

（2）地貌发育地貌发育是地形地貌形成的基本过程，包括风蚀、冲刷、溶蚀、沉积等地貌过程。

2. 气候与地形地貌气候对地形地貌的形成也起着重要作用，例如风蚀、冰蚀、水蚀、溶蚀等地貌过程都受气候的影响。