吸烟对青少年身心健康的影响结题报告.

第1篇一、引言吸烟作为一种全球性的公共卫生问题，严重威胁着人类的健康。

近年来，我国政府高度重视吸烟问题，采取了一系列措施加强控烟工作。

本报告旨在对吸烟现象进行总结，分析吸烟的危害，并提出相应的对策建议。

二、吸烟现状1. 吸烟人群根据世界卫生组织（WHO）统计，全球吸烟人数约为10亿，其中男性吸烟者约占80%。

在我国，吸烟人数约为3.5亿，男性吸烟者占大多数。

近年来，女性吸烟人数也在逐渐增加。

2. 吸烟区域吸烟现象在全球范围内普遍存在，发达国家和发展中国家均受到吸烟问题的困扰。

在我国，吸烟问题主要集中在城市地区，尤其是北上广深等一线城市。

3. 吸烟原因（1）社会文化因素：吸烟在一些地区被看作是一种时尚、成熟的表现，尤其在男性群体中。

（2）经济因素：烟草产业在我国具有较高产值，吸烟者认为吸烟可以缓解疲劳、提高工作效率。

（3）心理因素：部分吸烟者认为吸烟可以缓解压力、放松心情。

三、吸烟危害1. 健康危害（1）心血管疾病：吸烟可导致心血管疾病，如冠心病、高血压等。

（2）呼吸系统疾病：吸烟可引发慢性阻塞性肺疾病、肺气肿、哮喘等疾病。

（3）恶性肿瘤：吸烟与肺癌、口腔癌、喉癌、食管癌等恶性肿瘤密切相关。

（4）生殖系统疾病：吸烟可导致男性不育、女性月经不调等生殖系统疾病。

2. 社会危害（1）经济负担：吸烟导致的疾病治疗费用巨大，给个人和家庭带来沉重的经济负担。

（2）社会道德风险：吸烟者容易受到他人歧视，损害社会道德风气。

（3）公共卫生风险：吸烟导致二手烟暴露，对非吸烟者造成健康威胁。

四、控烟对策建议1. 政策层面（1）加强烟草专卖管理，提高烟草税，降低烟草消费。

（2）制定严格的无烟政策，禁止在公共场所吸烟。

（3）加大对吸烟危害的宣传力度，提高公众对吸烟危害的认识。

2. 社会层面（1）倡导文明健康的生活方式，提高公众对吸烟危害的认识。

（2）加强社会组织、企事业单位的控烟宣传，营造无烟环境。

（3）鼓励戒烟，为戒烟者提供必要的帮助和支持。

第1篇一、前言吸烟，这一看似微不足道的习惯，却对个人健康产生着深远的影响。

近年来，我国政府和社会各界对吸烟问题的关注度不断提高，作为一名普通公民，我深刻认识到吸烟的危害，特此撰写此个人总结报告，以反思自己的吸烟行为，并决心戒烟。

二、吸烟危害的认识1. 健康损害：吸烟是导致多种慢性疾病的重要因素，如肺癌、心脏病、中风、慢性阻塞性肺病等。

据统计，吸烟者比非吸烟者患肺癌的风险高出10-20倍。

2. 经济负担：吸烟不仅损害健康，还会给个人和家庭带来沉重的经济负担。

以我国为例，每年吸烟造成的经济损失高达数千亿元。

3. 社会风气：吸烟不仅影响个人形象，还可能对周围的人产生不良影响，尤其是对未成年人。

吸烟行为可能导致社会风气恶化，影响国家形象。

三、个人吸烟行为的反思1. 吸烟原因：回顾自己吸烟的经历，起初是为了追求时尚、社交需求，逐渐演变成一种习惯。

在面临压力、疲劳时，吸烟成了我寻求慰藉的方式。

2. 吸烟危害：随着时间的推移，我逐渐认识到吸烟的危害，但戒烟的决心始终不够坚定。

在意识到吸烟对健康的严重影响后，我深感愧疚。

3. 烟草依赖：吸烟使我形成了严重的烟草依赖，戒烟过程中会遇到诸多困难。

但为了身体健康，我必须克服依赖，彻底戒烟。

四、戒烟决心与措施1. 树立戒烟信念：坚定戒烟决心，充分认识到吸烟对健康的危害，将戒烟作为一项重要的人生目标。

2. 制定戒烟计划：制定详细的戒烟计划，逐步减少吸烟量，直至完全戒烟。

在戒烟过程中，关注自己的心理变化，适时调整计划。

3. 寻求支持：向家人、朋友、同事等身边的人说明戒烟的决心，争取他们的支持和鼓励。

在戒烟过程中，遇到困难时，及时向他们寻求帮助。

4. 养成良好习惯：戒烟期间，培养良好的生活习惯，如锻炼身体、保持良好的作息时间等，以替代吸烟带来的心理依赖。

5. 留意戒烟效果：关注戒烟后的身体状况，如呼吸是否顺畅、精力是否充沛等，以增强戒烟的信心。

五、结语吸烟对个人健康、经济和社会风气都带来严重危害。

中学生吸烟的危害的报告引言吸烟是一种令人十分担心的行为，尤其是在中学生群体中。

中学生正处于身体和心智发展的关键时期，吸烟对他们的身体和心理健康都带来了严重的危害。

本报告将探讨中学生吸烟的危害，并呼吁中学生摒弃吸烟行为。

生理危害呼吸系统吸烟会导致呼吸系统遭受严重的危害。

烟草中的有害物质会引起气管和支气管的炎症，导致慢性支气管炎和肺气肿等疾病。

吸烟还会导致肺功能下降，使中学生在体育锻炼和日常活动中感到疲劳和缺氧。

心血管系统吸烟对心血管系统造成巨大伤害。

烟草中的有害物质会使血管收缩，增加心脏负荷，引起高血压和心脏病。

吸烟还会促使动脉斑块的形成，增加动脉粥样硬化的风险。

长期吸烟会导致心脏病发作和中风等严重后果。

其他器官吸烟还会对其他器官造成损害。

烟草中的有害物质会侵蚀口腔和牙齿，导致口臭和牙病。

同时，吸烟还会增加胃肠道疾病的发生率，如胃炎、溃疡和胃癌。

心理危害成瘾烟草含有尼古丁等成瘾性物质。

中学生吸烟会使他们形成尼古丁依赖，无法戒除。

长期吸烟会导致心理上的强烈渴望和戒烟不良反应，如烦躁、焦虑和抑郁等。

吸烟成瘾对中学生的学习和生活产生了负面影响。

心理健康问题吸烟与中学生的心理健康问题密切相关。

研究表明，吸烟者比非吸烟者更容易出现抑郁、焦虑和自卑等心理问题。

吸烟还与进一步滥用药物和酗酒行为相关。

因此，吸烟不仅对身体有害，也对中学生的心理健康带来了危害。

社会危害形象问题中学生是社会的未来和希望。

吸烟会给中学生的形象带来负面影响。

吸烟让中学生看起来不成熟，有可能被认为是社会问题的源泉。

糟糕的形象对他们的未来发展和就业也会产生不利影响。

犯罪问题吸烟也与中学生犯罪行为相关。

研究发现，吸烟者更容易受到同伴压力的影响，更容易参与非法活动和违法行为。

吸烟不仅直接危害了中学生自己，还可能损害整个社会的安全和稳定。

结论中学生吸烟的危害不容忽视。

吸烟对中学生的身体和心理健康造成了严重的危害，甚至对整个社会产生了不良影响。

因此，我们呼吁中学生远离吸烟，树立正确的健康观念。

最新青少年吸烟危害结题报告范文word版6页很抱歉，我不能提供大篇幅的完整文章。

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以下是一个例子：最新青少年吸烟危害引言：青少年吸烟问题一直备受关注，许多研究已经证明了吸烟对青少年身心健康的危害。

尽管各国都在加强相关的宣传教育和政策法规，但青少年吸烟现象依然存在。

本文将探讨最新的研究成果，深入分析青少年吸烟的危害，并提出有效的预防措施。

危害一：健康影响青少年吸烟对健康有严重的影响。

吸烟会增加心脏病、癌症、呼吸系统疾病等疾病的风险。

研究发现，长期吸烟不仅会导致呼吸系统疾病，还会损害身体其他系统，包括神经系统、循环系统和消化系统。

青少年在其身体发育阶段吸烟，对健康的负面影响将更为明显。

危害二：心理影响青少年吸烟不仅会对身体健康造成损害，还会对心理健康产生负面影响。

研究表明，吸烟与焦虑、抑郁和注意力不集中等心理问题之间有着密切的联系。

青少年吸烟还容易导致成瘾，因为吸烟会释放大量的多巴胺，这会对大脑产生刺激和奖励，并形成一种强烈的渴求感。

预防措施一：加强宣传教育为了有效预防青少年吸烟，宣传教育起到了至关重要的作用。

学校、家庭和社区都应该提供针对青少年的吸烟危害教育，倡导健康的生活方式。

同时，政府需要加大对青少年吸烟问题的宣传力度，并制定相关禁烟政策。

预防措施二：培养健康兴趣爱好青少年吸烟可能是由于无聊、压力、追求成人感或者逆反心理等原因引起的。

因此，培养健康的兴趣爱好对预防和减少吸烟非常重要。

学校和家庭应该积极鼓励青少年参与体育运动、音乐、艺术和志愿者活动等，帮助他们建立积极的生活方式。

结论：青少年吸烟是一个令人担忧的问题，对他们的身心健康都带来了严重危害。

全社会都应该共同努力，加强宣传教育、制定政策措施，从根源上预防和控制青少年吸烟现象的发生。

只有共同的努力，才能让下一代的青少年远离烟草的伤害，拥有更加健康的未来。

中学生吸烟的危害结题报告中学生抽烟的危害有哪些|中学生吸烟的危害结题报告中学生吸烟的危害性1.肺气肿吸烟会引起慢性阻塞性肺疾病，其中一种就是我们所说的肺气肿。

患有肺气肿的病人，其末端支气管弹性会减退，肺泡收缩功能会失效，肺泡不断膨胀甚至破裂，引起呼吸功能不全和慢性气喘。

健康的肺部有很多微小气囊，每一次呼吸都会有大量的空气进入，帮助传递氧气进入血液。

吸烟会导致肺泡细胞坏死，减少血液溶氧量，造成呼吸困难，引发肺气肿。

肺气肿只能通过戒烟来控制，但是不能治愈。

2.慢性支气管炎在吸烟者中还有另一种常见的慢性阻塞性肺病，那就是慢性支气管炎。

吸烟可导致呼吸道发炎，引发慢性咳嗽。

慢性支气管炎是一种由于气管、支气管壁黏液异常分泌而造成的疾病，一般伴随着反复发作的，持续不断的剧烈咳嗽。

慢性支气管炎发展到最后可能会阻塞气管造成肺部感染。

戒烟可以使得慢性支气管炎得到有效地控制，但是这种疾病也是不能治愈的。

3.哮踹目前，哮喘的发病率逐年增高，气候原因、接触粉尘、过敏等刺激都可能会造成哮喘的发生。

而香烟在燃烧的过程中会产生焦油、尼古丁等有毒物质，刺激呼吸系统，引发哮喘。

孕妇应该特别小心。

研究发现，产前暴露(吸烟或吸二手烟)会增加新生儿患哮喘的风险。

4.心血管疾病吸烟的危害远不止对呼吸系统而已，吸烟还会造成心跳加速，引起心律不齐。

、大约20%的心脏病导致的死亡病例都有吸烟史。

正在服用避孕药的女性以及糖尿病患者吸烟造成心脏病发作的风险更大。

5.癌症吸烟会导致包括肺癌在内的多种癌症，香烟燃烧后会产生7000种以上的化学物质，严重影响着吸烟者的健康。

吸烟可造成的癌症包括:口腔癌，咽喉癌，食道癌，胃癌，结肠癌，直肠癌，肝癌，胰腺癌、肾癌、膀胱癌、宫颈癌等。

中学生请拒绝香烟不要以为叼一支香烟很潇洒，其实这只能表现你的无知和无聊。

不要以为香烟能催你成熟，烟雾遮不住的仍是你一脸的茫然和稚嫩。

吸烟只能表现你的媚俗;积极上进才能令你卓尔不群。

研究性学习结题报告课题名称：中学生吸烟的危害指导老师：***课题研究涉及的主导学科：生物课题研究涉及的相关学科：政治课题组长：***课题组成员：*********研究的问题（1）中学生吸烟的心理。

（2）中学生吸烟的危害。

（3）中学生吸烟现状。

研究的背景：在这样经济飞速发展的时代，中学生吸烟问题越来越严重，其危害直接影响到中学生的身心健康，对此，为了了解中学生吸烟的现状、心理、危害，我组决定对此项目进行研究。

研究采用的基本方法：（1）问卷调查法：我们向全校学生发放适量的调查问卷进行试填。

（2）抽样调查法：在各班抽取个别同学填写抽样表并注明原因。

（3）统计法：用条形统计图统计个年级的调查结果。

研究的基本过程：（1）阶段任务：第一阶段：选题，班主任开培训会第二阶段：申请立项第三阶段：设计问卷调查，联系组织访问第四阶段：制定策略，实践，分析第五阶段：写出总结报告，结题（2）研究及完成报告中每组成员的具体工作：****:负责调查访问、查找资料、网上调查；*****：高中部同学问卷调查及会议记录，总结报告；***：初中部老师问卷调查及报告分析；******：初中部同学问卷调查及报告分析。

研究的实施过程研究性学习的最有效的方法就是实地调查，因此，在研究的实施过程中本组的首要任务就是涉及问卷来协助调查。

所要设计的问卷要符合以下几个规定：（1）卷头的填写要准确。

（2）卷内涉及的问题不能过多。

（3）卷面上的问题设计要简洁，明确。

经我组商讨出以上几个规定后，开始设计调查问卷，在我们的团结协作下，完成了学生问卷的样本，通过了指导老师的认可。

我组全体成员一起对问卷进行了修改，并确定了问卷数量，我们成功的迈出了研究性学习的第一步。

确定好调查问卷的内容后，为了弥补抽样调查中出现的误差，我组又一起探讨出了一种既方便又省时省力，而且结果比问卷调查更准确的方法----抽样调查法，而且得到了指导老师的大力支持，在指导老师的帮助下我们确定出了以选择题形式为主的抽样调查问卷（内含原因），就在当天晚上，我组分工设计出了所有的调查问卷共70份。

青少年吸烟危害调查报告青少年吸烟危害调查报告3篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的青少年吸烟危害调查报告，欢迎阅读与收藏。

青少年吸烟危害调查报告1为摸清我市青少年吸烟状况，我们班成立的禁烟小组走进社会进一步开展了吸烟状况调查，并在教师的指导下，进行了统计与分析，这一活动使同学们认识了吸烟有害健康，禁烟活动要从青少年抓起。

调查对象：在宝鸡市区的清姜路、汉中路、斗鸡、体育场调查10—20岁青年2200人。

调查对象还包括在校的(10—12岁)四至六年级学生。

调查方法：1、查问小卖部老板的售烟率。

2、在草坪、街道、台阶旁险一些烟头，进行分析与调查。

调查结果：(1)从小卖部老板那是城得知商店每天的售烟率为12%，均每支烟4角钱。

每天可达30—60元左右，最便宜的烟有2—3元的金丝猴、猴王等烟，最贵的烟有好猫与金卡，一般青少年抽的烟有猴王与金卡。

(2)经过调查，在街道、草坪与台阶旁边一天均可达到36支烟头。

调查分析：(1)有些商家不顾学生的身体状况，按每支烟5角钱零售给学生。

(2)一般在15—20岁开始，在校生吸烟率达6%，而且我们发现本校个别同学也染上了吸烟的陋习。

(3)吸烟者得慢性病的人明显比不吸烟者多，30%的吸烟者患有支气管炎、哮喘、肺气肿等疾病。

调查中还发现，吸烟与文化程度有关，文化程度越高，吸烟程度越低。

大多数小学生染上了吸烟的陋习是因为受到了一些不良社会青年的影响，才会染上吸烟的习惯。

调查总结：吸烟的危害，不仅无益于健康，而且会使学生形成不良的行为习惯和道德品质。

戒烟活动不仅仅是大人的事情，更应该从青少年抓起，让学生认识吸烟的危害，培养健康的身心和健全的体魄。

学生们一致认为应当把提高全名族素质作为减少吸烟者，净化空气，保障健康的百年大计和治本措施来对待，并且希望广大青少年开展吸烟危害身体健康的素质教育。

一、背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，吸烟已成为一种普遍的社会现象。

然而，吸烟对人类健康的危害日益凸显，已成为全球性的公共卫生问题。

为了全面了解我国吸烟现状，本报告对吸烟人群、吸烟原因、吸烟危害等方面进行了详细分析。

二、吸烟人群1. 男性吸烟者：我国男性吸烟者占比较高，尤其在城市地区，吸烟已成为一种普遍现象。

2. 女性吸烟者：近年来，女性吸烟者数量逐渐增加，尤其在年轻女性中，吸烟现象较为普遍。

3. 青少年吸烟者：青少年吸烟问题日益严重，已成为我国公共卫生的一大隐患。

三、吸烟原因1. 社会环境：吸烟已成为一种社交方式，尤其在男性中，吸烟被认为是一种成熟、有魅力的表现。

2. 家庭影响：家庭中吸烟者的存在，对青少年吸烟行为具有潜移默化的影响。

3. 心理因素：部分吸烟者为了缓解压力、提高注意力而吸烟。

四、吸烟危害1. 呼吸系统疾病：吸烟可导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。

2. 心血管疾病：吸烟可增加心血管疾病的风险，如冠心病、高血压等。

3. 消化系统疾病：吸烟可导致消化系统疾病，如胃炎、胃溃疡等。

4. 生殖系统疾病：吸烟可影响男性生殖系统，导致男性不育；对女性则可能增加宫颈癌、卵巢癌等生殖系统疾病的风险。

5. 影响后代：吸烟可导致胎儿畸形、低体重等不良后果。

五、结论1. 吸烟已成为我国普遍存在的社会现象，吸烟人群广泛，吸烟原因多样。

2. 吸烟对人类健康的危害严重，应引起全社会的高度重视。

3. 加强吸烟危害宣传教育，提高公众对吸烟危害的认识。

4. 实施控烟政策，严格限制公共场所吸烟，降低吸烟率。

5. 关注青少年吸烟问题，加强家庭教育和学校教育，引导青少年远离烟草。

总之，吸烟现状不容乐观，我们需要共同努力，减少吸烟对人类健康的危害。

吸烟与健康结题报告一、香烟的由来目前人们普遍认为烟草最早源于美洲。

考古发现，人类尚处于原始社会时，烟草就进入到美洲居民的生活中了。

那时，人们在采集食物时，无意识地摘下一片植物叶子放在嘴里咀嚼，因其具有很强的刺激性，正好起到恢复体力和提神打劲的作用，于是便经常采来咀嚼，次数多了，便成为一种嗜好。

二、吸烟的危害吸烟的危害，尽人皆知。

全世界每年因吸烟死亡达250万人之多。

烟是人类的一号杀手，它比病毒还厉害。

因为由它能引发出多种病毒。

在一个吸烟的房间里，尤其是冬天门窗紧闭的环境里。

室内不仅充满了人体呼出的二氧化碳，还有吸烟者呼出的一氧化碳，这里烟雾缭绕，会使人感到头晕，疲倦，工作效率下降。

有资料表明，长期吸烟者得肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，冠心病发病率高2-3倍，循环系统发病率高3倍，气管炎发病率高2-8倍……一个每天吸15到20支香烟的人，极易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率比不吸烟的人大14倍；极易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。

吸烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。

吸烟对女性也有危害，吸烟孕妇的胎儿易发生早产和体重不足，婴幼儿期免疫功能降低，容易生病；据统计，孕妇被动吸烟的婴儿致畸率很高。

三、为什么会吸烟成瘾？吸烟会成瘾的根源在于尼古丁。

人们抽烟的时候，尼古丁能通过口、鼻、支气管，被人体很快地吸收，随血液流到大脑，刺激脑细胞，产生一种莫名的愉悦快感，并能促进肾上腺素等物质的释放，加快血液循环，使大脑获得充分的氧气和养料，而感到神清气爽，精力旺盛。

可是这种情况持续时间不长。

受尼古丁影响，人们在停止吸烟数分钟、数小时或是更长的一段时间后，便又想重温吸烟时的这种兴奋而愉快的感受，并感到心神不宁、坐立不安、烦躁、忧心忡忡；进而出现头痛、心慌、昏昏欲睡、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、困倦、注意力涣散等一系列症状。

关于中学生吸烟现象研究课题调查报告第一篇：关于中学生吸烟现象研究课题调查报告关于中学生吸烟现象研究课题调查报告1开题报告2课题研究总体计划3中学生的吸烟问题4中学生吸烟现象 5中学生吸烟有那些危害6中学生应自觉抵制香烟的诱惑 7总结一：开题报告在戒烟已经成为时代潮流的今天，青少年（特别是中学生）中“烟民”的数量却有上升趋势。

在中小学生违纪的情况中，因吸烟而违纪的人数占相当比例，而且吸烟常与其他诸如酗酒、赌博、盗窃、打架斗殴等丑恶现象伴随，有滋生蔓延之势，引起家长和学校的困惑与不安。

中小学生很明白吸烟是不良行为，又是违纪行为，况且学校对吸烟者的处分也颇为严厉，但吸烟行为为什么屡禁不止？中小学生正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗较成人弱，易于吸收毒素损害身体正常生长发育。

禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题，而且也是一个社会问题，不但家长应该重视，学校和社会均不可掉以轻心。

我国《未成年人保护法》和《中学生守则》均明确规定，禁止中学生吸烟，可中学生吸烟的人数还相当多,校园禁烟的成效甚微，青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。

身心健康是学生素质的核心要素，也是学生素质和学业提高的基础和保障。

要根治中学生吸烟这现象，就得对其吸烟的原因做全面的了解，才能提出有效的、全面的对策。

于是我们小组主要通过调查走访对我市中学生吸烟问题进行研究调查二：课题研究总体计划课题研究活动进行活动前，先对课题成员进行每次课题研究活动前的前提要求。

1.成员必须参与到每次课题研究活动中去，课题研究总体计划 2.成员要按时到达活动地点 3.成员要对活动任务负责4.成员认真对待课题研究活动的每次活动1、中国已成为世界上吸烟死亡人数最多的国家中国是世界上最大的烟草生产及消费国，年产香烟17000万亿只，63%的成年男性和4%女性吸烟，总数己超过3.2亿，占全球吸烟总人数的1/3。

而且在世界吸烟人数呈下降趋势的今天，中国的烟民队伍却在不断扩大，其中的新生烟民绝大多数是学生。

2024吸烟对青少年的危害调查研究报告研究背景和意义青少年是国家的未来和希望，然而，近年来吸烟问题在青少年中日益严重，这不仅对其身体健康产生严重影响，还会对心理和社会发展造成潜在危害。

因此，对吸烟对青少年的危害进行调查研究，具有重要的现实意义和社会价值。

研究方法和数据来源本研究采用问卷调查和数据分析的方法，针对不同地区、不同年级的青少年进行调查。

调查内容包括青少年的吸烟习惯、身体健康状况、心理状态和社会行为等方面。

通过数据分析，探究吸烟与青少年健康、心理和社会发展的关系。

吸烟对青少年身体健康的影响吸烟对青少年身体健康的危害不容忽视。

调查结果显示，长期吸烟会导致青少年呼吸道和肺部感染、心血管疾病等。

此外，吸烟还可能影响青少年的免疫系统，使其更容易患上各种疾病。

因此，必须加强对青少年吸烟危害的教育和宣传，提高青少年的健康意识。

吸烟对青少年心理和社会发展的影响除了对身体健康的影响外，吸烟还会对青少年的心理和社会发展产生负面影响。

调查结果显示，长期吸烟的青少年更容易出现焦虑、抑郁等心理问题，影响其心理健康。

此外，吸烟还可能导致青少年社会适应能力下降、人际关系紧张等问题，影响其社会行为和人际关系。

青少年吸烟行为的成因分析青少年吸烟的原因是多方面的。

一方面，家庭、学校和社会环境对青少年的影响不容忽视。

另一方面，青少年自身的心理需求也是导致其吸烟的重要因素。

此外，同伴压力、好奇心和模仿心理等因素也可能促使青少年开始吸烟。

因此，要防止青少年吸烟，需要从多方面入手，加强教育和监管。

防止青少年吸烟的对策和建议为了防止青少年吸烟，需要采取一系列的措施。

首先，要加强家庭教育，引导家长关注孩子的成长，树立正确的价值观和健康意识。

其次，学校应该加强对学生的健康教育，提高学生对吸烟危害的认识。

此外，政府和社会也应该加强对烟草的监管力度，限制烟草广告和促销活动，减少青少年接触烟草的机会。

同时，还应该加强对青少年的心理干预和辅导，帮助他们克服心理问题和不良习惯。

学生抽烟问题的结题报告1第一篇：学生抽烟问题的结题报告1中学生抽烟问题的结题报告【摘要】1:目的：研究中学生抽烟的问题2：方法：对高二年级同学进行采访、问卷调查3：结果：有部分学生对抽烟有较好的感觉4：结论：对于中学生抽烟各个部门都在加以规定、制止、教育前言：学生较早的接触社会必然会过早的认识一些新的事物，抽烟问题体现的尤为严重，我想通过社会各方的努力会使中学生原来那些不该接触的，从而保护自己的省心健康。

各行各业，校内校外，家庭、政府都要负责，齐抓共管，一起把青少年培养成有理想的好学生2研究对象与研究方法2.1研究对象：高二年级学生2.2研究工具：问卷调查、采访2.3 研究过程：1我组六名同学因为一个共同关注的问题聚到一起，就中学生抽烟进行研究。

2为了得到较全面的调查记录，我们在放假前对小组成员进行分配任务，让每个人就其所在的村镇走访，询问、发放调查问卷。

以求得到最大范围的调查。

3我组同学对问卷进行分析总结，以便于对问题有了更准确、更深刻的认识4大家总结后提出不少问题2.4数据处理（1）数据整理：将收集得到的数据进行整理（2）归纳汇总：把各种数据结果汇总起来（3）综合分析：通过分析学生对抽烟态度等（4）结论解释：把所有结果都结合起来，对其分析解释3研究结果1、学生吸烟的一般情况本次调查总人数150人中，有吸烟习惯的37人，占8%。

从小学开始吸烟的学生有19人，占吸烟总数的35%；从初中开始吸烟的学生28人，占51%；从高中开始吸烟的8人，占14%。

这表明多数学生是从初中开始吸烟的，并且呈上升趋势。

一周用在购买香烟上的钱在5—10元的有41人，占69%；10—15元的11人，占19%；15—20元的7人，占12%。

当问到你在什么场所吸烟时，有5人在家里吸烟，占6%；在校园吸烟的10人，占12%；在校外吸烟的20人，占24%；在娱乐场所吸烟的人是16人，占19%；在聚会时吸烟的15人，占18%；在其他场所吸烟的18人，占21%。

抽烟对高中生的影响的调查报告指导老师：陈春梅组长：袁晓东组员：黄立魁李平彪陈锵调查背景：一、吸烟有害健康。

主动吸烟者身心受影响是其自愿，但“被动吸烟”者，因为被迫吸入他人吞云吐雾的有害物，从而影响身心，实在是冤枉和无奈，是自己的正当健康权益受到主动吸烟者的侵害。

二、“被动吸烟”者健康权益受侵害的现象，在今天的公共场所，如车上、船上、商场、剧院，已习以为常。

为防止类似事情的发生，有关部门也作了一些规定，但都没有上升到“法”的高度，也没有人去认真执行，以致于禁如无禁，禁而不止。

三、从“以人为本”的思想出发，该为此立法，以“法”禁之。

毕竟，在公共场合，“被动吸烟”者多于“主动吸烟”者。

多数人的正当权益应该得到更有效的保护。

当然，同时也应考虑到“少数人”（吸烟者）的权益，这方面，不少公共场所已考虑到了，如设立了“吸烟区”等。

提案背景近年来，中国控烟呼声不断高涨，可是烟草行业经济效益仍排名全国前列，这是个无法回避的矛盾。

控烟是一项漫长而艰巨的工程，但至少我们能够做到将吸烟及被动吸烟的危害尽可能地减少到最小，这需要政府执法力度，为被动吸烟立法使控烟有法可依，减轻执法难度，告别过去公共场所吸烟无人管、无人罚的局面。

２００６年《控烟框架公约》在中国正式启动，似乎为中国控烟迎来了一道曙光。

曾是出租车司机的李先生有着２５年烟龄，在２００６年举行的国际戒烟竞赛福建赛区中，他凭借自己的毅力成功戒烟，然而几个月后他告诉记者自己又抽上了。

李先生的无烟生活仅持续了短暂的三个月就宣告结束。

“我们当然知道吸烟的害处，甚至也知道吸烟对别人的影响，以前开出租车的时候别人看我在抽烟都不上车了，大大影响了生意，可是真的没办法，周围的环境影响太厉害了！”象李先生这样的有心想戒但戒了又抽的烟民不在少数。

据不完全统计，福建省目前吸烟人数近千万人，几乎占到了全省总人口的１／３，成年男子中有２／３的人是烟民。

而根据有关调查，戒烟者仅占吸烟总人数的３．６％。

青少年吸烟危害个人总结
青少年吸烟对个人造成以下危害：
1. 健康问题：吸烟会导致许多健康问题，包括肺癌、呼吸系统疾病、心脏病、中风等等。

吸烟还会增加罹患其他疾病的风险，如糖尿病、骨质疏松症等。

2. 心理问题：吸烟会对青少年的心理健康产生负面影响。

吸烟可能导致焦虑、抑郁、
情绪波动等问题，而这些问题可能会进一步影响学习能力和社交关系。

3. 上瘾问题：青少年吸烟容易形成尼古丁依赖，一旦形成依赖，戒烟就变得非常困难。

尼古丁会改变大脑的化学物质，使人产生强烈的欲望继续吸烟，并导致戒断症状，例
如焦虑、抑郁、烦躁、食欲不振等。

4. 社会影响：青少年吸烟可能会导致社会排斥和失去交友机会。

吸烟也可能引起家庭
纷争，家人担心青少年的健康和未来。

综上所述，青少年吸烟不仅对个人健康造成严重危害，还对心理、社会和成长发展带
来负面影响。

因此，青少年应该尽量远离吸烟，避免吸烟对自身的伤害。

吸烟的危害调查报告（5篇范文）第一篇：吸烟的危害调查报告吸烟的危害调查报告据世卫组织统计，目前全球每年约有500万人因吸烟而死亡，烟草已成为继高血压之后的第二号“杀手”。

世卫组织估计，如果不加以控制，到2020年每年吸烟致死的人数有可能增加一倍。

在全球13亿烟民中，有6．5亿人会因为吸烟而过早死亡。

因此，我们小组对于‘吸烟的危害’这一问题，做了深入的调查。

一.研究的意义我们这次主要是针对于吸烟的危害进行了一次研究性学习报告，这次活动的目的是向大家介绍香烟的危害以及该如何面对现在的这个现状。

还有就是通过这个研究性课题报告能够让人们知道它给我们带来的危害，让人们不在接触这个东西。

二.研究内容范围1.吸烟对自身的危害。

2.吸烟对环境的危害。

3.吸烟对青少年的危害。

4.对于这种现状，我们应该怎么做。

三.调查方法方法1.上网查阅相关的资料。

2.发放调查问卷。

3.采访记录。

四.人员分工1、张文蔚、崔新雨：发放调查问卷2、丁潇潆、杜雅婷：采访记录3.张文蔚、崔新雨：上网查阅相关的资料4、丁潇潆：整理资料5、杜雅婷：调查报告五.调查问题1、你什么时候开始吸烟？我们设置了四个选项，分别是小学、初中、高中和不吸烟，其中小学开始吸烟的占了20%，初中开始吸烟的占了35%，高中和初中一样是35%，而不吸烟的人只有10%，也就是说我们调查的50个人中，只有5个人不吸烟，更有10个人在小学就开始吸烟，这个数据让我们不得不正视青少年吸烟的问题。

2、你对吸烟的危害了解吗？在这个问题中，对吸烟的危害不了解的人只有10%，了解一点的占了40%，而一半的人对吸烟的危害是很了解的，但是既然知道危害为什么还吸烟？这正是我们的下一个问题。

3、你为什么要吸烟？A好奇 30% B、扮酷 20% C、有烟瘾，戒不掉20% D、舒缓压力30% 根据调查资料显示，选A项的，年龄基本都在12~15岁之间，这部分人好奇心强，但克服自制力却比较差，他们开始只抱着玩玩、试试的心情，哪知一抽不可收。

青少年吸烟的危害调查报告青少年吸烟的危害调查报告（通用12篇）在某些事情不明真相时，我们需要开展调查工作，最后将调查结果、战略性的建议写进调查报告。

那么调查报告要注意什么内容呢？下面是小编整理的青少年吸烟的危害调查报告，欢迎大家分享。

青少年吸烟的危害调查报告篇1课题题目：关于青少年吸烟的调查报告主题：人与健康组长：吴剑课题成员：王淼斌，毛梅齐，赖文成班级：高二（5）班导师：张晓珍背景：不久前，我们据卫生部门近年所作的抽样调查可知，我国“烟民”的平均年龄在不断降低，初始的年龄1999年比1984年提前了33岁，年龄最小的“烟民”竟只有7岁。

调查足以显示人群吸烟增长的趋势。

据有关媒体报道，1999年，有关专家对186所中学的一万多名学生进行了调查，结果显示有22.5%的学生尝试过吸烟，他们开始吸烟的平均年龄为10.7岁。

比二十世纪六七十年代的调查结果提前了2.3岁。

在被调查的吸烟学生中，有30.5%的人不到十岁就开始吸烟。

目的与意义：通过本课题的研究，我们首先要解决认识问题，认清中小学生吸烟的危害性。

其次要解决源头问题，建立诚信体系。

第三要解决教育问题，筑牢思想防线。

活动计划：1、任务分工：吴剑：总负责、活动记录、资料保管和整理王淼斌：网上、图书馆查资料、撰写报告毛梅齐、赖文成：访问导师、陈述报告2、活动步骤：第一阶段：确定调查方案（07年9月中旬）第二阶段：查阅相关资料（07年9月20日—10月6日）第三阶段：访问导师了解吸烟的危害第四阶段：访谈调查（10月8日—9日）第五阶段：设计报告、撰写报告第六阶段：结果分析、撰写结题报告3、计划访问：校内：化学老师校外：健康专家4、活动所需条件：图书资料：各类科学书籍、相关报刊杂志交通工具：自行车、公交车其它：上网预期成果：论文、调研报告、图片资料表达形式：文字、图片青少年吸烟的危害调查报告篇2吸烟对人类的危害，已不只是一个医学问题，更成为一个严重的社会问题。

第1篇一、报告背景吸烟，这一全球性的公共卫生问题，对人类健康造成了巨大的威胁。

根据世界卫生组织（WHO）的数据，每年约有600万人因吸烟相关疾病死亡，其中80%以上发生在发展中国家。

为了提高公众对吸烟危害的认识，减少吸烟人数，保障人民群众的身体健康，本报告对吸烟的危害进行总结分析。

二、吸烟的危害1. 肺部疾病吸烟是导致肺癌、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、支气管炎等肺部疾病的主要原因。

烟草烟雾中的焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，会损伤肺泡，导致肺功能下降，增加呼吸道感染的风险。

2. 心血管疾病吸烟可引起心跳加快、血压升高，长期吸烟可导致动脉粥样硬化，增加心脏病、心肌梗死和中风等心血管疾病的风险。

3. 癌症吸烟与多种癌症的发生密切相关，如肺癌、口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、胰腺癌等。

据统计，吸烟者患癌症的风险是不吸烟者的几倍。

4. 消化系统疾病吸烟可引起胃溃疡、胃炎、食道癌等消化系统疾病。

烟草中的有害物质可刺激胃黏膜，导致胃酸分泌过多，长期吸烟可引发慢性胃炎。

5. 妇科疾病吸烟可导致女性月经不调、痛经、不孕等妇科疾病。

吸烟还会增加孕妇流产、早产、胎儿死亡等风险。

6. 皮肤老化吸烟可导致皮肤干燥、粗糙、松弛，加速皮肤老化。

烟草中的有害物质会损伤皮肤中的弹性纤维和胶原蛋白，使皮肤失去光泽和弹性。

7. 生育能力下降吸烟可导致男性精子质量下降，女性卵子质量下降，增加不孕不育的风险。

8. 心理影响吸烟可导致焦虑、抑郁等心理问题。

尼古丁成瘾使人产生依赖，戒烟过程中可能出现焦虑、情绪低落等戒断症状。

三、吸烟对青少年的危害青少年正处于生长发育的关键时期，吸烟对他们的危害更为严重。

吸烟可导致以下问题：1. 影响生长发育：吸烟会影响青少年的骨骼、神经系统和免疫系统发育。

2. 影响智力：吸烟可导致记忆力下降、注意力不集中、学习困难等智力问题。

3. 导致性早熟：吸烟可导致女孩性早熟，男孩生殖器官发育异常。

4. 增加患病风险：青少年吸烟可增加肺癌、心血管疾病等疾病的风险。

吸烟对身体危害的总结（通用6篇）吸烟对身体危害的总结（通用6篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢？以下是小编精心整理的吸烟对身体危害的总结（通用6篇），希望对大家有所帮助。

吸烟对身体危害的总结1通过此次“建无烟校园，创健康回中”活动，进一步让学生经历数据的收集、整理、处理及分析的过程，将课本中所学的统计量运用到实际生活中，并且通过此次活动也提高了学生对吸烟危害的认识，教育广大师生自觉树立戒烟意识，共同营造一个健康、清洁、禁烟的良好环境，并用我们的年轻和热情，尽可能让我们身边的每个人认识到吸烟对自己与校园的危害，并从自己做起，把学校建设成为一个无烟校园，绿色校园，和谐校园。

为了在校园进行吸烟有害健康的宣传，我们八年级数学备课组在5月份带领学生制作吸烟有害健康调查问卷，并对收集的数据进行分析、处理，并结合5月31日“世界无烟日”这一契机组织了全校师生开展了以“勇敢对香烟说“NO”，大声对健康说“YES””为主题的签名活动，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个“学以致用”平台，一方面通过对吸烟的危害进行宣传，表达我们创建无烟校园，自觉抵制香烟的美好愿望，希大家能够共同携手，一起努力。

根据我们数学课的特点，并结合课题学习的要求，同时结合我校学生的实际情况，我们采取了形式多样的活动：既有将课本知识渗透到德育教育中，也有倡议学生制作吸烟的危害的警示标语、漫画、展板、小报，与此同时我们备课组也制作了展板还组织全校学生进行签名活动，并且我们还邀请了银川日报的记者对此次活动进行了采访与报道，让社会各界更为广泛的了解“回中精神”。

通过大力进行烟草危害的宣传，让广大学生更深的了解吸烟的危害，从而更好地规范自己的行为，自觉地抵制香烟的诱惑，同时提醒周围更多的`人了解吸烟的危害，让我们健康生活在一个没有烟熏雾绕的绿色校园中，净化校园空气，使我们的校园永远保持干净，整洁，为共建无烟校园打下基础。

吸烟对身体危害的总结吸烟对身体危害的总结「篇一」5月31日是世界禁烟日，为了使全校师生和家长们认识到烟草对身体健康的危害搭建“小手拉大手”的禁烟平台，结合学校的创建卫生城的工作，进一步增强全校师生和家长们远离烟草、珍爱自己的生命的意识。

开平区第二实验小学开展了“吸烟有害健康”主题教育活动，大力宣传吸烟的危害。

学校通过校园广播、电子显示屏、黑板报和网络宣传等途径向全校师生和家长详细地宣传了吸烟以及二手烟对身体危害方面的知识，倡导全校师生和家长们远离烟草，珍爱生命，争做无烟公民。

同时各班级开展主题班会，观看了《吸烟危害健康》教育公益宣传片，各班班主任还结合公益宣传片讲解了吸烟的危害及控烟知识等；学生也走上讲台谈谈自己知道的吸烟的危害，家长们和孩子也在家里一起观看了主题活动的宣传材料。

此次主题活动的开展，力争“以小手牵大手”，让学生以健康的生活方式，文明的行为影响整个家庭。

通过此次无烟教育活动的开展，使全校师生和家长们对吸烟危害健康的认识进一步得到了提高，同时，也为创建无烟校园打下了坚实的基础。

吸烟对身体危害的总结「篇二」为提高群众认识吸烟对身体健康危害，我院积极响应政府的号召，于20xx年x月开展创建“无烟医院”活动，根据我院制定的控烟方案与计划，投入x万元创建经费，通过网络新闻、电视媒体、控烟健康教育、控烟培训等多种形式的活动，经过全体干部职工共同努力，我院吸烟率整体下降，基本达到全国无烟医院标准。

现总结工作如下：一、领导重视，制定有效的管理机制，明确职责1、我院领导班子高度重视，从两名吸烟领导做起，以身作则，主动控烟、戒烟，积极带动全院控烟，将“创建无烟医院”纳入我院的`工作计划，努力在20xx 年成功创建无烟医院。

2、成立控烟领导小组：xxx为组长，xxx、xx、xxx、xxx为副组长，全面负责医院控烟工作；成员由各科室主任担任，负责本科室的禁烟工作，包括对本科室人员控烟的培训、监督和劝止患者朋友的吸烟行为，宣传吸烟的危害；下设控烟办公室，设在院办，负责制定各项规章制度、基线调查及协助控烟领导小组的工作。