学校场室管理使用制度
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学校场室管理使用制度范文1. 目的本制度旨在规范学校场室的管理使用,保障场室秩序,合理利用资源,满足教学、科研及其他学校活动的需求。
2. 适用范围本制度适用于学校内所有场室的管理和使用。
3. 定义场室:指学校内用于教学、科研和其他学校活动的室内或室外空间。
场室管理员:指负责场室管理和维护的工作人员。
场室使用申请人:指希望使用场室进行教学、科研或其他学校活动的教职工或学生。
4. 场室管理责任4.1 学校将指定专人或团队负责场室的管理和维护,保证场室设施的完好和正常运转。
4.2 场室管理员应做好以下工作:- 确保场室的清洁和卫生。
- 定期检查场室设施设备的安全性和正常运作。
- 维护场室设施设备的完好,及时修复故障。
- 确保场室的安全使用,制定必要的安全标准和操作规程。
5. 场室使用申请5.1 场室使用申请人应提前向场室管理员提交使用申请。
5.2 使用申请应包括以下内容:- 使用场室的目的和具体活动计划。
- 使用日期、时间和时长。
- 所需设备和器材清单。
- 相关教职工或学生的名单。
5.3 场室管理员将根据申请人提供的信息,审核并决定是否批准使用申请。
5.4 场室的使用优先顺序为教学、科研、学校活动,依次为基础设施、实验室、会议室、活动室等。
6. 场室使用规定6.1 场室使用期间,申请人应遵守学校相关规章制度和管理要求。
6.2 申请人应按时使用和归还场室设备和器材,并保持场室的整洁和卫生。
6.3 申请人应负责场室使用期间的安全,如发生事故或损坏,应及时报告场室管理员。
6.4 场室使用过程中,严禁擅自更改设备和器材的设置和连接。
6.5 若因特殊原因需要临时改变场室使用计划,申请人应提前与场室管理员沟通并获得批准。
7. 违规行为处罚7.1 如有申请人违反本制度的规定,场室管理员有权取消其当前和未来的场室使用权限。
7.2 对于故意损坏场室设施设备的行为,违规者将承担相应的赔偿责任。
8. 其他规定8.1 场室关闭时,申请人应关闭灯具、关闭空调和其他电气设备,并按时离开。
曹杨二中场馆使用制度
为了加强学校田径场、足球场、室内篮球馆的管理,确保场地的使用寿命,使场馆能有一个安全、文明、有序的环境,特制定以下使用守则:
1、凡入场者必须自觉遵守曹杨二中的规章制度和有关规定进行活动,未经许可,无证、卡、票者一律不得入内。
2、严禁酸饮料带入室内体育馆。
3、请不要骑车穿越跑道和草坪。
4、请不要攀坐在田径场的扶栏杆上、球架上。
5、请不要乱扔果皮纸屑和烟头,讲究个人卫生和卫生公德。
6、请不要穿带铁钉足球鞋进入球场。
7、请不要进行有损塑胶跑道的活动。
8、请不要在球门架上荡秋千。
9、请不要破坏绿化。
10、请自觉遵守制度、进行锻炼、科学健身。
以上须知望各位自觉遵守,若有违反者,责任自负。
曹杨二中
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学校场室管理使用制度范本一、概述学校场室是学校教学与活动的重要场所,为了保证场室的有效利用和管理,维护场室的秩序和设施的完好,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内所有场室的使用管理。
三、场室使用管理流程1. 场室申请学生或教职工在需要使用场室时,应提前向相关部门提交场室申请表。
申请中应包括场室名称、使用时间、人数、用途等信息。
2. 审批学校相关部门会对场室申请进行审核,并根据申请情况进行审批。
审批结果将及时通知申请人。
3. 领取场室钥匙申请人在活动前一天可以携带有效证件到学校相关部门领取场室钥匙。
使用完毕后,需及时归还钥匙。
4. 使用场室申请人在使用场室时,应遵守学校规定的场室使用时间,不得超时使用。
同时,应注意场室内的设施设备,谨防损坏。
5. 维护与整理使用完毕后,申请人应将场室恢复原样,并注意整理及清洁。
如有发现设施损坏或故障,应及时向相关部门报告。
6. 结束使用使用完毕后,申请人应将钥匙归还给学校相关部门。
若超时使用或发生问题,将会受到相应的处罚或责任追究。
四、场室使用注意事项1. 保护场室设施在使用场室时,应爱护设施设备,不得随意移动或改动。
如发现设施损坏,应及时向学校相关部门报告并承担相应责任。
2. 使用规范使用场室时,应按照使用规范进行操作。
不得以个人或团体利益损害学校的利益,不得擅自调整设备设置或使用场室用途。
3. 安全第一在场室使用过程中,应注意安全。
不得进行危险性的活动,确保人员和财产的安全。
4. 公平公正学校场室使用是公共资源,应公平、公正地分配。
不得利用职务或权力谋取私利,必须遵守学校制定的使用管理流程。
五、违规处理措施对于违反学校场室使用管理制度的行为,学校将采取相应的处理措施:1. 警告通知对于轻微的违规行为,学校将发出口头或书面警告通知,提醒申请人遵守规定。
2. 暂停使用对于较为严重的违规行为,学校将暂停申请人的场室使用权,暂时无法再次申请使用。
3. 撤销使用权对于恶意或重复违规行为,学校将撤销申请人的场室使用权,不再允许其使用学校场室。
学校教学场馆管理规定为保障教学及学校工作正常开展,确保教学场馆安全,提高场地的利用率,特制定本规定:一、校内各教学场馆实行定时开放制,每天早上6:30开门,晚上10:30关门落锁。
节假日期间,未经批准,任何人不得使用教学场馆内的一切设备。
二、在正常教学时间内,教师需使用公用场地和设备,须经年级组长或教研组长同意,且须提前与管理人员联系。
使用时,教师应爱护、保管好一切设备,保持场内的卫生,并对场地和设备的安全负责。
三、在非正常教学时间内(包括节假日),教师需要使用教学场馆和设备,必须提前向教务科或现代信息技术教育中心报告,经批准后,方可入内。
教学场馆管理人员要进行严格登记,以便检查。
四、校内一切教学场馆,原则上不对外租借,如有特殊情况,必须经学校负责人同意,方可对外租借,同时,须报告校保卫科,以便加强安全管理。
五、严禁一切闲杂人员进人教学场馆内,如发现可疑人员,教学场馆管理员或师生应及时报告保卫科进行处理。
六、管理人员在每次关门前,应认真检查楼内各种设备、设施,清理各种人员,关好水、电、门窗。
如发现有异常情况,要及时向有关部门报告。
七、教学场馆需进行各种大型基建和维修时,有关部门和施工单位应与保卫科联系,办理有关安全工作的协议后才能进入场馆施工。
基建单位和施工人员应对维修的设备、器材、物品的安全负责。
八、租赁使用教学场馆应由租赁单位向学校场地归口管理部门提出申请,由部门负责人会同校办、总务科负责人签字,再到学校财会室缴纳租金和押金后,方可使用场地。
九、出租方监督承租人按场地管理规定爱护场地及场地的一切设施.对违反管理规定者终止租赁。
十、承租方享用场地及设施,并爱护场地及设施,服从场地管理人员安排,认真做好交接手续。
十一、租赁完毕后.由出租方场馆值班人员和归口部门负责人验收无设施损坏后,退还押金(每次押金____元)。
如有损坏,将按公物赔偿有关规定执行。
十二、场地租赁收费标准篮球场:____元/次田径场:____元/次体育馆:____元/次;会议厅:____元/次足球场:____元/次;教室:____元/次·间;工会活动室:____元/次;其他场地,可参照上述标准执行。
学校内公共活动场所安全管理制度第一章总则第一条为了加强学校内公共活动场所的安全管理,保障广大师生员工的人身安全和财产安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内的公共活动场所,包括但不限于教学楼、实验室、图书馆、食堂、体育馆等。
第三条学校各单位(学院、部门)负有对其管理范围内公共活动场所的安全管理职责。
第四条学校将组织相关部门进行场所安全检查,及时消除安全隐患,并对公共活动场所的安全管理进行定期评估与改进。
第五条所有使用学校公共活动场所的师生员工,都应遵守本制度的规定,自觉遵守安全管理制度,共同维护场所的安全。
第二章安全管理措施第六条学校将严格管理公共活动场所的进出,凡非相关人员不得随意进入。
第七条公共活动场所应按照安全标准进行装修和维护,以确保场所的安全性能。
第八条学校将配备足够的安全设施和消防设备,定期进行检查维修,确保其正常使用。
第九条学校将加强对公共活动场所的安全巡查,发现安全隐患要及时报告相关部门进行处理。
第十条学校将制定应急预案,明确各类突发事件应急处置的程序和责任分工,并定期组织演练。
第三章责任与义务第十一条公共活动场所的管理责任由场所所在单位负责,需确保场所的安全和秩序。
第十二条公共活动场所的使用人员需遵守场所的使用规定,如有安全违规行为,将承担相应的法律责任。
第十三条学校将建立相应的安全责任制,明确每个岗位和个人的安全责任,确保责任到位。
第四章处理与惩罚第十四条对于公共活动场所的安全违规行为,学校将按照规定进行处理与惩罚,包括但不限于口头警告、书面警告、停职、撤职等。
第十五条对于故意破坏学校公共活动场所设备设施的行为,学校将追究其法律责任,并要求赔偿相应的经济损失。
第十六条对于因违规行为导致他人生命财产损失的,学校将追究其法律责任,并要求赔偿相应的损失。
第五章附则第十七条本制度经学校审议通过后生效,并不时修订、完善。
第十八条公共活动场所安全管理制度的具体实施细则由学校相关部门根据本制度制定。
第一章总则第一条为了加强我校场室管理,提高场室使用效率,确保场室安全,保障师生身心健康,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有场室,包括教室、实验室、图书馆、体育场馆、多功能厅等。
第三条场室管理应遵循“安全第一、预防为主、责任到人、规范使用”的原则。
第二章管理职责第四条校长对本校场室管理工作全面负责,分管副校长具体负责场室管理工作。
第五条教务处负责场室的整体规划、资源配置和日常管理工作。
第六条总务处负责场室的维修、保养和设备管理。
第七条各场室负责人负责本场室的日常管理,确保场室安全、卫生、整洁。
第八条教师应遵守场室管理制度,合理使用场室资源。
第三章场室使用规定第九条场室使用实行预约制度,教师需提前向教务处提出预约申请。
第十条预约成功的教师应按时到场,不得无故迟到或提前离开。
第十一条使用场室时,教师应遵守场室相关规定,不得随意更改场室用途。
第十二条使用场室时,教师应确保场室内的设备安全,不得随意拆卸、损坏。
第十三条使用场室时,教师应保持场室卫生,不得乱扔垃圾、涂鸦。
第十四条使用场室时,教师应确保场室内的用电安全,不得私拉乱接电线。
第十五条使用场室时,教师应确保场室内的消防设施完好,不得遮挡、损坏。
第四章场室安全与卫生第十六条教务处应定期对场室进行安全检查,发现问题及时整改。
第十七条教务处应定期对场室进行卫生检查,确保场室清洁、整洁。
第十八条教师在使用场室时,应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。
第十九条场室内禁止吸烟、饮酒,禁止携带易燃易爆物品。
第二十条场室内禁止大声喧哗、打闹,保持安静的学习和工作环境。
第五章场室维修与保养第二十一条总务处应定期对场室设备进行保养,确保设备正常运行。
第二十二条教师在使用场室设备时,应按照操作规程进行操作,不得随意更改设备设置。
第二十三条发现场室设备损坏,教师应及时向总务处报告,总务处应及时维修。
第二十四条教师不得擅自拆修场室设备,如需维修,应联系总务处。
第六章奖惩制度第二十五条对遵守场室管理制度,表现突出的教师,给予表彰和奖励。
学校教学场地、设施器材安全管理制度模版第一章总则第一条为了保障学校教学场地、设施器材的安全,提供良好的教学环境,制订本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校所有教学场地和设施器材的管理和使用。
第三条学校教学场地、设施器材的管理和使用应遵守国家相关法律法规和规章制度的要求。
第四条学校教学场地、设施器材的管理和使用应以人员安全为首要原则,同时充分考虑教学需求,保证教学质量。
第五条学校教学场地、设施器材的管理和使用应根据实际情况,建立健全制度、规范管理、明确职责、加强监督,不断完善教学环境。
第二章教学场地管理第六条学校应按照规划要求,合理配置教学场地,保证教学需要。
第七条学校教学场地应保持清洁、整齐、安全,并有明确的管理责任人。
第八条学校教学场地应配备必要的消防器材,定期进行消防设备检查和维护,并安排专人负责消防安全工作。
第九条学校教学场地应保持通风良好,保证空气质量符合要求。
第十条学校应定期对教学场地进行安全巡查,发现隐患及时处理,并做好记录。
第十一条学校应组织演练,提高师生防火、防止事故、应急处理的能力。
第三章设施器材管理第十二条学校应配备必要的教学设施器材,保证教学需要。
第十三条学校教学设施器材应配备合格证明,严禁使用过期、损坏、失效的设施器材。
第十四条学校应定期对设施器材进行检查和维护,确保其安全可靠。
第十五条学校设施器材的使用应符合相关操作规程,严禁擅自改装、拆卸设施器材。
第十六条学校应定期对设施器材进行培训,提高师生对设施器材的使用和维护能力。
第十七条学校设施器材的存放、搬运应符合相关规定,防止损坏和意外事故的发生。
第四章责任和监督第十八条学校应明确教学场地、设施器材管理的责任部门和责任人,并制定管理制度。
第十九条教师是教学场地、设施器材管理的主要责任人,应认真履行管理职责,确保教学场地、设施器材的安全和正常使用。
第二十条监督部门应建立健全监督制度,对教学场地、设施器材的管理和使用进行监督检查,及时发现问题并采取相应措施。
第一章总则第一条为规范学校公共场馆的使用,提高场馆使用效率,保障师生安全,维护学校正常教学、科研和生活秩序,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有公共场馆,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、报告厅、会议室等。
第三条公共场馆的使用应遵循公开、公平、公正的原则,确保场馆资源得到合理分配和有效利用。
第二章公共场馆管理职责第四条学校设立公共场馆管理部门,负责公共场馆的日常管理工作。
第五条公共场馆管理部门的主要职责:1. 制定公共场馆使用规定,明确使用范围、时间、程序和收费标准;2. 负责公共场馆的预订、分配、管理和维护;3. 组织开展公共场馆的清洁、消毒和保养工作;4. 监督公共场馆使用过程中的安全和秩序;5. 处理公共场馆使用中的投诉和纠纷。
第三章公共场馆使用规定第六条公共场馆的使用范围:1. 教学活动:包括课堂教学、实验课、实习课等;2. 科研活动:包括实验室、研究室的开放使用;3. 文化活动:包括讲座、报告会、文艺演出等;4. 体育活动:包括体育课、体育竞赛、健身活动等;5. 其他活动:经学校批准,符合公共场馆使用条件的各类活动。
第七条公共场馆的使用时间:1. 教学活动:按照教学计划执行;2. 科研活动:根据科研项目进度和实验需求安排;3. 文化活动:根据活动安排和场馆情况确定;4. 体育活动:按照体育课程安排和比赛时间执行;5. 其他活动:根据申请时间安排。
第八条公共场馆的使用程序:1. 提前向公共场馆管理部门提出申请;2. 经批准后,领取使用通知单;3. 按照使用通知单的规定时间、地点和内容使用场馆;4. 使用结束后,及时归还相关物品,并做好场馆清洁工作。
第九条公共场馆的收费标准:1. 教学活动:免费;2. 科研活动:根据实际使用情况收取费用;3. 文化活动:根据活动性质和规模收取费用;4. 体育活动:根据场地类型和活动性质收取费用;5. 其他活动:根据活动性质和规模收取费用。
第四章公共场馆安全管理第十条公共场馆使用过程中,应遵守以下安全规定:1. 未经允许,不得擅自进入公共场馆;2. 使用过程中,严禁违规操作设备,确保人身和设备安全;3. 使用结束后,及时关闭电源、水源等设施,确保场馆安全;4. 发生意外事故,立即报告公共场馆管理部门,并采取相应措施。
学校实验室和实验场所安全管理制度1、做好防火工作。
除实验需要外,严禁火种。
配置相应的灭火器材。
2、各种危险品必须严格登记造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。
对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
3、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出(入)库”的方针,坚持“分类存放,特殊保管”的原则。
严加保管,应专库存放,双人双锁。
对所有物品应定期检查核对,并采取必要的安全措施。
4、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质,防护和使用等各方面基本知识。
5、易燃、易爆、剧毒、放射性物品,存放与保管危险物品时,必须严格执行“四个不准”的规定:性质相抵触,不准存放在一起;互相能引起燃、爆的,不准存放在一起;非危险物品仓库,不准存放危险物品;露天不准存放。
6、严禁设置一切明火,严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,装卸危险物品时,必须轻拿轻放,不得震动、撞击或磨擦;不得随意重压和倾倒,不得随意碰撞或滚动搬动。
存放区域的附近,应树立明显的警示标志。
7、做好防盗工作、安装防盗设施,贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。
管理人员离室应关锁好门窗、切断电源,关闭自来水。
无关人员不得擅自入内。
8、管理人员要认真做好安全自查,对性质不稳定或容易分解变质的危险物品,应定期测量化验,并作详细记录。
9、进、出库或使用后,必须对操作现场与周围环境作认真检查,对遗存或散落的危险品及时清扫、处理。
10、实验器材、药品一律不外借。
学校实验室和实验场所安全管理制度(2)学校实验室和实验场所的安全管理制度是为了保护师生生命安全和财产安全,确保实验活动能够安全进行而制定的一系列规章制度。
以下是一些常见的学校实验室和实验场所安全管理制度:1. 实验室和实验场所准入管理:实验室和实验场所必须经过相关主管部门的准入审核,并严格控制人员进入,未经批准人员不得随意进入。
2. 实验室和实验场所规章制度:制定实验室和实验场所的进出规定,禁止未经许可的人员进入,对于实验活动的时间、范围、人数等进行具体规定。
一、总则为了加强学校场地房屋管理,确保学校教育教学秩序,保障师生安全,提高场地房屋使用效益,特制定本制度。
二、管理范围1. 学校所有场地、房屋及附属设施。
2. 学校内部公共设施,如教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂等。
三、管理职责1. 学校管理部门负责制定场地房屋管理制度,组织实施,并对执行情况进行监督检查。
2. 各部门、班级负责人及教职工负责对本部门、班级场地房屋进行日常管理,确保安全、整洁、有序。
3. 学生应自觉遵守场地房屋管理制度,爱护公共设施,共同维护校园环境。
四、管理制度1. 安全管理(1)定期对场地房屋进行安全检查,发现问题及时整改。
(2)对存在安全隐患的场地房屋,禁止使用,并设置警示标志。
(3)加强消防安全管理,确保消防设施完好,定期开展消防演练。
2. 清洁卫生管理(1)保持场地房屋整洁,定期进行清洁消毒。
(2)教育引导学生养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
(3)加强对食堂、宿舍等生活区域的卫生管理,确保师生身体健康。
3. 使用管理(1)合理安排场地房屋使用,提高使用效率。
(2)严格执行借用手续,未经批准,不得擅自使用场地房屋。
(3)使用场地房屋时,注意爱护公共设施,避免损坏。
4. 维护管理(1)定期对场地房屋进行维修保养,确保设施完好。
(2)发现损坏情况,及时上报,并采取相应措施进行修复。
(3)加强绿化管理,营造优美的校园环境。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责,成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成不良后果的,视情节轻重给予批评教育、罚款、行政处分等处理。
六、附则1. 本制度由学校管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
一、总则为了加强学校办公场所的管理,提高工作效率,保障学校各项工作顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校各级各类办公场所,包括办公室、会议室、资料室、实验室、图书馆等。
三、管理职责1. 校长负责学校办公场所的总体管理,协调各部门之间的工作。
2. 办公室负责具体实施本制度,对办公场所进行日常管理。
3. 各部门负责人对本部门办公场所进行监督和管理,确保制度落实。
4. 全体教职工应遵守本制度,共同维护办公场所的秩序。
四、办公场所管理制度1. 办公室(1)保持办公场所整洁、卫生,每日进行打扫。
(2)办公室内物品摆放整齐,不得随意堆放杂物。
(3)办公用品实行领用制度,使用后及时归位。
(4)保持办公场所安静,不得大声喧哗、打闹。
2. 会议室(1)会议室实行预约制度,使用前需提前向办公室申请。
(2)使用会议室时,保持室内整洁,不得随意摆放物品。
(3)使用完毕后,及时关闭空调、灯光等设备,保持会议室整洁。
3. 资料室(1)资料室实行借阅制度,借阅者需登记个人信息。
(2)借阅资料需爱护,不得损坏、涂改。
(3)资料室内的物品不得随意拿出室外。
4. 实验室(1)实验室实行预约制度,使用前需提前向实验室负责人申请。
(2)实验室内设备、器材使用后需及时归位,保持实验室整洁。
(3)实验室内不得随意存放个人物品。
5. 图书馆(1)图书馆实行借阅制度,借阅者需登记个人信息。
(2)借阅图书需爱护,不得损坏、涂改。
(3)图书馆内不得大声喧哗、打闹。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、维护办公场所秩序的教职工给予表扬。
2. 对违反本制度、影响办公场所秩序的教职工进行批评教育,情节严重的给予相应处罚。
六、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校各级各类办公场所应严格执行本制度,共同营造一个良好的工作环境,为学校发展贡献力量。
一、总则为规范学校各场室的使用管理,提高场室使用效率,保障学校教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有场室,包括但不限于教室、实验室、图书馆、体育馆、舞蹈室、美术室、音乐室、计算机房等。
三、使用规定1. 使用申请(1)各场室使用需提前向相关部门提出申请,经批准后方可使用。
(2)申请内容包括:使用时间、使用人、使用目的、使用人数等。
2. 使用流程(1)使用人需提前向相关部门提交使用申请,经批准后,由相关部门安排场室使用。
(2)使用人凭批准文件进入场室,并遵守本制度相关规定。
3. 使用规范(1)使用人应爱护场室内的设施设备,不得随意损坏、挪用或私自拆装。
(2)使用人应保持场室内的环境卫生,不得乱丢垃圾、乱贴乱画。
(3)使用人应遵守场室内的安全规定,确保人身安全。
(4)使用人应按照规定使用场室内的设备,不得擅自改变设备设置。
(5)使用人应在活动结束后,关闭场室内的电源、水源等设施,并清理好场地。
4. 使用时间(1)各场室使用时间应遵循学校作息时间安排。
(2)如需延长使用时间,使用人需提前向相关部门申请。
(3)节假日、周末及寒暑假期间,场室使用需遵守学校相关规定。
四、场室管理员职责1. 管理员负责场室的安全、卫生和设备维护。
2. 管理员负责场室使用申请的审核、批准和监督。
3. 管理员负责场室设备的日常检查和维护,确保设备正常运行。
4. 管理员负责场室内的环境卫生,定期进行清扫、消毒。
5. 管理员负责场室使用记录的登记和保管。
五、违规处理1. 对违反本制度规定的行为,学校将视情节轻重给予批评教育、赔偿损失或纪律处分。
2. 对严重违规行为,学校将依法依规进行处理。
六、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
七、各场室具体使用规定1. 教室:教师上课、学生自习、讲座、会议等。
2. 实验室:实验教学、科研活动、技术培训等。
3. 图书馆:图书借阅、阅读、学术交流等。
学校场馆设施管理规定在现代社会中,学校场馆设施的管理对学校的教育教学工作起着重要的作用。
因此,学校需要制定一系列的规定来规范场馆设施的使用和管理。
本文将分为十二个小节,对学校场馆设施管理规定进行详细的阐述和回答。
一、室内场馆的使用规定学校室内场馆通常包括体育馆、图书馆、音乐厅等。
首先,学生和教职员工应该尊重设施,保持设施的整洁和完好。
其次,使用场馆前需要提前预约,避免冲突和混乱。
最后,场馆使用结束后应该及时关灯、关门,节约能源,确保安全。
二、室外场馆的使用规定室外场馆主要包括操场、篮球场等。
为了保护场馆设施,学校应该制定规定,禁止在场馆内骑车、打扰他人等行为。
此外,学校可以根据需要规定场馆开放时间和使用对象,以确保场馆能够充分利用,并且保护学生和教职工的安全。
三、设施维护和检修规定为了保持场馆设施的良好状态,学校需要制定设施维护和检修规定。
首先,可以规定定期检查设施,并及时修复破损的设施。
其次,可以制定设施保养计划,保证设施的长期使用。
最后,学校可以提供设施维护培训,培养学生和教职工的保养设施的意识。
四、场馆借用与使用费用学校在规定场馆借用和使用费用时,可以根据不同的情况制定不同的收费标准。
比如,教职员工在校内开展教研活动可以免费使用场馆,而对于外部组织租用场馆,则需要支付一定的租金。
通过合理规定费用,可以保证场馆的可持续运营和投资回报。
五、场馆使用预约与管理为了避免场馆使用冲突,学校可以制定场馆使用预约和管理规定。
在学生上课或进行正常学习活动期间,场馆的优先使用权应该给予学生。
教职员工需要提前预约,避免与学生使用产生冲突。
此外,学校可以建立场馆使用管理系统,便于管理和控制场馆的使用情况。
六、场馆安全管理规定学校需要重视场馆的安全管理,保障学生和教职工的人身安全。
可以规定场馆内禁止燃放烟花爆竹,禁止私拉乱接电线等危险行为。
同时,学校应该做好场馆的消防安全工作,配备消防器材,并定期组织演练,提高应急处理能力。
学校教学场地、设施器材安全管理制度模版一、总则1. 为确保学校教学场地、设施器材的安全,保障师生的身体健康和学习环境的良好状态,特制定本管理制度。
2. 本管理制度适用于学校内所有的教学场地和设施器材的使用、保养、维修和管理。
3. 所有教职员工、学生和相关人员应严格遵守本管理制度。
二、教学场地管理1. 学校负责对教学场地进行定期检查,确保场地安全、无障碍,并修复任何不符合安全标准的问题。
2. 每个教室和实验室应配备紧急出口标识和灭火器,并保持通畅和易于操作。
3. 教学场地内禁止焚烧任何物品,禁止使用易燃、易爆和有毒的化学品。
4. 在教学场地内严禁吸烟,保持场地内空气清新。
5. 在教学场地中使用电器设备时,必须遵循相关的安全操作规程。
三、设施器材管理1. 所有设施器材的使用必须符合其设计用途,并在正常使用范围内。
2. 设施器材的操作和维护必须由具备相应资质和经验的人员进行,并按照相关的规程和注意事项进行。
3. 每个设施器材都应有专责人,负责设施器材的保养和维修,并定期进行安全检查。
4. 禁止未经许可的人员私自拆卸、调试或修复设施器材,凡涉及到设施器材的更换、修理等工作必须由专业人员进行。
5. 设施器材的使用人员应定期进行设备知识和操作技能的培训,确保其对设施器材的正确认识和正确使用。
四、安全事故处理1. 如果发生任何教学场地、设施器材的安全事故,责任人应立即采取紧急措施,确保人员安全,并及时上报学校领导和相关部门。
2. 学校应建立健全的安全事故报告和记录制度,并按照相关法规和规定进行调查和处理。
3. 对于发生的安全事故应及时组织人员进行事故分析和事故原因的查找,提出改进措施,避免类似事故再次发生。
五、监督与评估1. 学校应定期进行教学场地和设施器材的安全现场检查,确保管理制度的执行和安全标准的达到。
2. 学校应建立监督评估的机制,对教职员工、学生和相关人员的遵守制度情况进行评估,并及时反馈评估结果。
学校场室管理使用制度范本一、目的为了更好地管理学校场室资源,保障师生正常的学习、教学和活动需求,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校内各类场室的使用管理。
三、场室分类和用途1. 教室:用于正常教学活动。
2. 实验室:用于科学实验和实践活动。
3. 阅览室:用于学生自习和阅读。
4. 多功能厅:用于学校活动、报告会、演出等。
5. 体育馆:用于体育锻炼、体育比赛和集会。
四、使用管理1. 使用者应提前预约场室使用时间,预约方式可通过线上或线下途径进行。
2. 使用者需在使用前填写并提交场室使用申请表,经相关部门审核通过后方可使用。
3. 使用者应根据预约时间准时使用场室,并按时结束使用,不得超时占用。
4. 使用者应爱护场室设施和设备,不得私自搬动或损坏。
5. 使用者在使用场室时应保持安静,不得影响他人学习和教学秩序。
6. 使用者应遵守学校的场室使用规定,如发生违反规定的行为,学校有权取消其场室使用资格。
五、场室维护与检查1. 学校应定期对场室进行维护和保养,及时修复设施和设备故障。
2. 学校应定期对场室进行卫生检查,保持场室整洁干净。
3. 使用者在使用完场室后应保持场室整洁,及时清理垃圾。
六、责任与违约处理1. 学校有权对违反场室使用制度的使用者进行警告、限制使用、取消使用资格等处理。
2. 使用者因超时占用、损坏设施、设备等情况,应承担相应的赔偿责任。
七、补充条款1. 对于特殊场合或重大活动的场室使用,应提前向学校相关部门申请,并按照相关规定执行。
2. 本制度的修订和解释权归学校所有。
以上为学校场室管理使用制度范本,具体实施根据学校的需求和实际情况进行调整和完善。
学校场室管理使用制度范本(二)一、场室管理的背景和目的为了保障学生和教职员工的正常学习、教学和日常活动的顺利进行,有效地管理学校的场室资源是必要的。
本制度旨在规范学校场室的使用与管理,保证资源合理分配,提升资源利用效率,确保场室设施的安全和设备的正常运行。
学校舍、场地、设备、设施维护管理制度一、对学校现有校舍、场地、绿化及专用设施、设备、器材等资产,保证服务于教育教学和学校管理,确保这些校产不转为经营性资产,不出借、不赢利。
二、做好校舍、教学楼、办公楼、实验楼设施日常管理、保养维修等,发现问题或隐患及时解决。
三、做好运动场地、室内体育馆及相关运动器材日常管理、保养维护,确保教育教学和学生锻炼时安全,防止意外伤害事故发生。
四、定期做好学校用电、气、水等设备的管理、使用、保养及维修工作。
专人负责,持证上岗。
五、确保学校消防水泵正常运行,配全、配齐消防器材,定期检查消防设施,及时更换消防设施,确保安全通道通畅。
做好防火、灭火的工作,确保校园和师生安全。
六、做好学校机防设备保养、维护工作。
对学校周边围墙红外线报警系统及学校110联网的重点部门(财务室、电脑房、档案室等)红外线报警设备及监控设备出现故障,要及时请相关维修单位维修,确保机防设备的正常运行。
七、做好绿化、树木日常养护工作。
每年二次请园林部门来修剪草木、花草,防止枯枝等坠落伤人事故发生。
绿化美化校园环境。
八、做好一体机、复印机、教室多媒体设备、信息技术设备等维修保养工作。
与有资质的正规公司签约保养协议,确保这些专用设备的正常、安全使用。
九、师生、班级、办公室等提出的日常报修项目,根据轻重缓急,合理统筹安排维修单位(人),及时解决问题,确保正常教育教学秩序及校园安全。
学校舍、场地、设备、设施维护管理制度(2)是指学校为保障教学和学生生活环境的良好运行而建立的一套管理规定和措施。
下面是一个基本的学校舍、场地、设备、设施维护管理制度的概述:1. 维护管理责任:明确相关部门和人员的责任和权力,包括学校管理部门、维修部门、相关教职员工等。
2. 巡视检查制度:定期对学校舍、场地、设备、设施进行巡视检查,发现问题及时处理,减少预防和事后维护的工作量。
3. 维护保养计划:根据学校使用情况和设备设施的特点,制定定期的维护保养计划,包括定期检查、保养、维修等。
一、总则为了规范小学功能场室的管理,提高场室使用效率,确保师生的安全,特制定本制度。
二、管理职责1. 校长:全面负责功能场室的管理工作,制定管理规章制度,审批场室使用申请,监督场室管理工作。
2. 教导主任:协助校长管理功能场室,负责场室使用的日常管理工作,监督场室使用情况。
3. 功能场室管理员:负责场室的具体管理工作,包括场室的安全、卫生、设备维护等。
4. 使用教师:遵守场室管理制度,合理使用场室,保持场室整洁。
三、场室分类及用途1. 教学功能场室:包括多媒体教室、计算机教室、实验室、音乐教室、美术教室等,用于开展教学活动。
2. 休闲功能场室:包括图书馆、阅览室、心理咨询室、活动室等,用于学生休闲、阅读、咨询、活动等。
3. 管理功能场室:包括办公室、会议室、档案室等,用于学校行政管理。
四、场室使用规定1. 使用申请:使用功能场室需提前向教导主任提出申请,经批准后方可使用。
2. 使用时间:使用时间原则上为工作日,使用时间需在申请时注明。
3. 使用人数:使用场室时,人数不得超过场室容纳人数。
4. 使用设备:使用场室时,需爱护设备,不得随意损坏。
5. 安全保障:使用场室时,需确保场室安全,遵守消防安全、用电安全等规定。
6. 卫生管理:使用场室时,需保持场室整洁,不得乱扔垃圾。
五、场室维护与保养1. 功能场室管理员负责场室设备的维护与保养,确保设备正常运行。
2. 使用教师在使用场室过程中,发现设备故障,应及时报告功能场室管理员。
3. 功能场室管理员每月对场室设备进行检查、维护,确保设备完好。
六、场室安全与卫生1. 功能场室管理员负责场室的安全与卫生管理。
2. 使用教师在使用场室时,需遵守安全规定,不得在场室内吸烟、饮酒。
3. 使用教师在使用场室时,需保持场室卫生,不得乱扔垃圾。
4. 功能场室管理员定期对场室进行卫生检查,确保场室卫生达标。
七、奖惩制度1. 对严格遵守场室管理制度,积极维护场室安全的教师,给予表彰和奖励。
一、目的为合理利用学校闲置场地资源,提高场地使用效率,确保场地安全,制定本制度及流程。
二、适用范围本制度适用于学校内所有闲置场地的管理。
三、管理职责1. 学校办公室负责制定闲置场地管理制度,组织实施和管理监督工作。
2. 学校后勤管理部门负责场地设施的维护保养和日常管理。
3. 使用部门负责场地使用过程中的安全和文明秩序。
四、管理制度1. 闲置场地资源调查与登记学校办公室负责对校内闲置场地进行普查,建立场地资源档案,明确场地性质、面积、位置、使用状况等信息。
2. 闲置场地使用申请(1)使用部门需向学校办公室提交闲置场地使用申请,内容包括:使用目的、时间、地点、人员、安全保障措施等。
(2)学校办公室对申请进行审核,如符合要求,予以批准。
3. 闲置场地使用审批(1)学校办公室根据闲置场地使用申请,组织相关部门进行现场勘查,评估使用方案。
(2)勘查结束后,学校办公室召开会议,对使用方案进行讨论和审议。
(3)经审议通过,由学校办公室出具使用审批文件。
4. 闲置场地使用监管(1)使用部门在场地使用过程中,需遵守相关规定,确保场地安全和文明秩序。
(2)学校办公室对场地使用情况进行监督检查,发现问题及时整改。
5. 闲置场地使用结束(1)使用部门在场地使用结束后,需向学校办公室提交场地使用总结报告。
(2)学校办公室对场地进行验收,确认场地恢复原状。
五、流程1. 闲置场地资源调查与登记2. 使用部门提交闲置场地使用申请3. 学校办公室审核申请4. 学校办公室组织现场勘查5. 学校办公室召开会议审议使用方案6. 学校办公室出具使用审批文件7. 使用部门按照审批文件使用场地8. 学校办公室监督检查场地使用情况9. 使用部门提交场地使用总结报告10. 学校办公室验收场地,确认场地恢复原状六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
一、总则为了保障小学校园娱乐场地的安全、有序、文明,提高学生综合素质,特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有娱乐场地,包括但不限于操场、篮球场、乒乓球室、阅览室、音乐教室等。
三、管理职责1. 校园管理部门负责娱乐场地的整体规划、建设、维护和管理。
2. 体育科负责体育场地设施的管理和使用,确保设施安全、完好。
3. 各学科组负责相应娱乐场地的教学使用,确保教学秩序。
4. 学生会负责组织学生参与娱乐活动,并协助管理人员维护秩序。
四、场地使用规定1. 学生在使用娱乐场地前,应了解场地规则,遵守相关规定。
2. 学生在使用场地时,应爱护公共设施,不得损坏、破坏场地设施。
3. 严禁携带危险物品进入娱乐场地,如刀具、火种等。
4. 严禁在娱乐场地内吸烟、酗酒、赌博等违法乱纪行为。
5. 严禁在娱乐场地内大声喧哗、追逐打闹,影响他人正常活动。
6. 严禁在娱乐场地内从事与学习无关的活动,如玩手机、打游戏等。
五、场地开放时间1. 操场、篮球场等室外场地开放时间为每日早晨7:00至下午17:00。
2. 乒乓球室、阅览室等室内场地开放时间为每日早晨7:30至下午16:30。
3. 音乐教室等特殊场地开放时间由相关教师根据教学安排自行确定。
六、场地维护与管理1. 校园管理部门负责定期检查场地设施,确保设施安全、完好。
2. 体育科负责定期对体育场地进行维护、保养,保持场地整洁。
3. 各学科组负责教学过程中对场地设施的合理使用,避免损坏。
4. 学生会负责组织学生参与场地设施的清洁、整理工作。
七、奖惩措施1. 对遵守本制度、爱护场地设施的学生,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、损坏场地设施的学生,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
3. 对严重违反本制度、造成严重后果的学生,将移交学校相关部门进行处理。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校园管理部门负责解释。
通过以上制度的实施,旨在营造一个安全、有序、文明的小学校园娱乐环境,让学生在轻松愉快的氛围中健康成长。
学校场所工作制度一、总则第一条为保障学校场所的正常运行,维护校园秩序,确保教育教学活动的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校规章制度,制定本制度。
第二条本制度适用于学校场所的使用、管理、维护等工作,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所。
第三条学校场所工作应遵循合法、合规、公开、透明的原则,切实保障师生员工的合法权益。
第四条学校场所工作实行统一领导、分级管理、责任到人的管理体制。
二、场所使用第五条学校场所使用应符合教育教学、科研、管理等需要,充分发挥场所功能,提高场所利用率。
第六条申请使用学校场所的单位或个人应向学校有关部门提出申请,并提供相关材料。
学校有关部门应在收到申请材料后及时进行审核,符合条件的予以批准。
第七条场所使用过程中,使用单位或个人应遵守以下规定:(一)爱护场所设施设备,不得擅自移动、损坏;(二)严格按照规定用途使用场所,不得擅自改变用途;(三)遵守场所管理制度,服从管理人员指挥;(四)保持场所卫生整洁,不得乱丢垃圾、乱涂乱画;(五)遵守消防安全规定,不得违规使用火源、电源;(六)遵守噪声控制规定,不得影响他人正常工作、学习、休息。
第八条场所使用完毕后,使用单位或个人应按照要求进行清理,恢复场所原状,并将设施设备归位。
三、场所管理第九条学校有关部门应加强对学校场所的的日常管理,确保场所安全、有序、整洁。
第十条学校场所管理人员应履行以下职责:(一)负责场所的日常巡查、维护和保养;(二)检查场所使用情况,及时发现并制止违规行为;(三)定期对场所进行清洁、消毒;(四)建立健全场所安全管理制度,落实安全防范措施;(五)及时报告场所安全隐患,并提出整改措施。
第十一条学校场所管理人员应接受培训,提高管理水平和服务质量。
四、场所维护第十二条学校应建立健全场所维护制度,确保场所设施设备正常运行。
第十三条学校有关部门应定期对场所设施设备进行检测、维修,及时消除安全隐患。
第十四条学校场所维护应按照相关规定进行,确保施工安全、质量。
学校场室管理使用制度实验室管理制度一、实验室是学校进行教学、科研的重要基地。
学校要按有关规定指派有一定业务水平的专(兼)职人员负责实验室的日常工作,其他人员未经允许不得入内。
二、实验室用于:1、实验教学活动;2、课外科技活动;3、进行实验教学研究,培养教师和实验技术人员;4、在不影响教学前提下,面向社会,为当地教学和经济服务。
不准将实验室挪作它用。
三、做好实验课的管理工作:1、学期初按实验教学计划总体安排全校《实验课程表》,并分科分年级列出贴在墙上;2、分组实验于一周前登记;3、演示实验于3天前登记;4、以上三种文字资料按学期和年度装订成册存档。
四、分组实验或课外科技活动结束时由教师按要求清点好仪器,整理好环境,由实验员验收,认为合格后方准离开实验室。
遇有仪器损坏或丢失,要当场处理,不能拖延。
五、做好档案资料管理工作:1、实验室日志:记载各次实验、课外科技活动及其它与实验室有关的各项工作;2、实验室技术档案:记载研制、代用、改进实验装置和自制教具情况,实验教学成果,科技活动的发明制作,新设计或探索性实验等方面情况;3、各种仪器说明书要分类长期存档;4、实验室(课)事故记录。
5、有关实验室工作的文件杂志及书籍。
六、坚持勤俭节约的精神,节药水电、药品、材料。
爱护仪器,充分发挥一钱一物的作用。
七、严格执行有关实验室工作的各项规章制度,对违反者及时批评教育。
实验员进实验室要穿工作服。
八、保持实验室环境整洁,创造出良好的科学环境和气氛。
实验室应有科学家画像、实验挂图、实验陈列橱窗,各学科实验室应体现本学科特点。
仪器室管理规则一、学校要按有关规定指派专(兼)职人员负责仪器室管理工作,其它人员未经批准不得进入仪器室。
二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类,科学存放。
要有明显分类标签、橱目标签、仪器标签。
仪器、药品、标本要分室存放,贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库(柜)保管。
形体特殊的仪器应有专用橱存放。
自制教具单独存放并妥善保管。
三、仪器存放要注意防潮,防压,防冻、防晒、防磁、防霉、防震。
要经常做好清洁工作,保持室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观。
四、仪器室要有防火防盗措施。
定期检查防火防盗设备是否完好,室内无人要切断水源、电源及关好门窗。
五、对新调拔和新购进的仪器首先进行质量验收,合格后才能进入仪器室。
六、仪器室要有严格账目管理制度。
按要求记好仪器账目和消耗品账,每学期期末要清点一次仪器,做到分类账、消耗品账与物相符,每学年结束应与仪器总账核对一次,做到账账相符、账物相符。
自制教具要单独建帐管理。
七、教师使用仪器和药品,要提前填好通知单,使用前要熟悉仪器的性能和操作方法,用后整理好送交仪器室。
八、仪器室要严格执行仪器领用和借用制度,不符合制度时,实验员有权拒付仪器。
九、根据仪器的技术要求,要定期进行保养和维修,保证仪器的完好率。
对丢失、损坏的仪器要及时登记,并按有关规定处理。
十、对危险品的领用和使用要严格执行危险品领用制度。
教学仪器借用制度(一)凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。
(二)任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,由教师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。
(三)实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。
(四)校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。
(五)非教育单位不得借用。
兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
(六)学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,由辅导教师代为借用并负责按时归还。
(七)教学仪器外借后应及时归还、每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。
(八)归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
(九)对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。
(十)下列仪器、设备不准向外借出:1、实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;2、新购进的,未进行验收的仪器;3、损坏后未修好的仪器;4、学生分组实验用的仪器;5、不宜搬运的较精密的仪器;6、消耗性材料及易碎仪器,如药品,玻璃仪器等;7、危险品,易燃、易爆品。
教学仪器损坏、丢失赔偿制度一、学生损坏丢失仪器处理办法:1、凡属实验中正学损耗或由仪器本身原因造成的损失,由任课教师证明填写登记表报损即可。
2、实验中因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的仪器损坏,应由任课教师对学生进行教育或酌情部分赔偿,并填写登记表。
3、实验过程中因不遵守纪律,如打闹或故意损坏仪器的,由任课教师提出批评并填写登记表,照价赔偿,情节严重的给予处分。
4、实验结束后,私自将仪器或器材带出实验室的,一经查出,追回仪器,视情节轻重给予批评或处分。
二、教师损坏丢失仪器的处理方法:1、教学中正常损耗只填写登记表。
2、因教师不了解仪器使用方法而造成的损坏,应对教师提出批评,并培训其正确使用方法。
3、教师借用仪器用于非教学活动,或转借他人而造成丢失或损坏的,应填写登记表并酌情赔偿。
4、实验员因保管不善而造成损坏或丢失的,视情节轻重,给予批评教育或部分赔偿,严重失职造成严重损失的要给予处分。
5、实验员违反借用制度,私自外借而造成损坏或丢失的,由实验员和使用人各赔偿50%。
实验员不准把仪器设备或工具私自带出实验室。
三、校外单位借用仪器设备损坏丢失的,由外借单位负责修理修不好的要照价赔偿。
四、实验室应有专用的仪器损坏丢失登记册,内容包括仪器名称数量、损坏、丢失原因及处理意见。
赔偿费低于10元的,由实验员提出处理意见,10—30元的主管主任提出处理意见,30元以上的由主管校长提出处理意见。
教学仪器维修和保养制度一、仪器室要有通风、遮光设施,经常保持清洁卫生,并保持合适的温度和湿度。
二、各种仪器必须在橱内整洁科学存放,并放入干燥剂,仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。
电工仪表周围不应有强磁场。
仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品存放一个仪器室。
要防止化学药品潮解挥发。
三、加强精密仪器的质量管理,如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。
四、根据仪器说明书的要求,做好对一些仪器的定期保养,如烘烤、通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。
五、教学仪器(含设备、器材)出现故障或发生损坏,应停止使用,凡能修复的,实验室均应进行维修。
教学仪器的维修属于实难室的日常工作范围。
对于实验室维修不了的仪器,由实验负责人处理。
六、教学仪器维修的原则是:1、保证实验教学的正常开展;2、维修用费不超过仪器原有价值的50%。
七、为保证维修工作的正常进行,准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
八、实验室应设仪器维修与保养记录册。
每次维修与保养均应有记录,贵重仪器的维修记录应存入该仪器的技术档案。
九、维修所需材料、元件的购买,由维修人员负责,经主管人批准后采购,费用记入消费品帐。
危险品管理使用制度一、本制度是根据国务院《化学危险物品安全管理条例》和我省具体情况制订。
二、本制度所指危险品,系指教学大纲所列实验教学中所用到的六种:1、易燃品;2、易爆品;3、有毒性物品;4、强氧化性物品;5、强腐蚀性物品;6、放射性物品。
三、危险品应存放在专用危险品铁柜或危险品库(地下室或地窖)中。
危险品库内应有若干专用柜,以存放上述物品,危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。
四、危险品库(柜)要有专人负责,并建立双人双锁管理制,无关人员不得进入危险品库。
五、危险品的取用要经主管主任批准,定量取用。
支领送还要有专用登记册记录,手续齐全,使用要严格遵守操作规程,加强安全防护。
六、对于危险品,要做定期检查,要求包装完好,标签齐备,标志明显。
实验中的废水、废液、废包装,以及其它残存物,应作妥善处理,不得乱扔乱放,以防发生事故。
七、支领、取送、使用上述危险品时不准吸烟,危险库内严禁明火。
八、对违反本制度的有关人员,视情节轻重给予批评教育或处分。
化学实验室安全操作规程一、酒精灯要用火柴点燃,不许直接接火,以免酒精溢出引燃、酒精灯用完后,用灯帽盖上,忌用口吹灭。
二、使用易燃品和易燥品时,应远离火源以免发生事故。
三、用试管加热药品时,管口不准朝向任何人,以免药品喷出伤人。
四、任何药品不能触及皮肤,固体药品不准用手抓取,任体药品不能直接闻味,不得入口尝试。
五、未经允许,各类药品不得随意掺合或研磨,以免产生有害气体或发生爆炸。
六、稀释浓硫酸时,切忌将水倾入浓硫酸中,以免喷出伤人。
七、实验时如有毒气或特殊气味气体发生,应将实验装置置于通风处或移至窗外,演示实验在通风橱内作,以免危害身体。
八、实验室内严禁饮食,吸烟,实验完毕,必须将手洗净。
九、使用玻璃仪器时,要轻拿轻放,以免破损造成伤害。
教学仪器调出及报废审批制度一、由实验室管理的,属于固定资产部分的教学仪器、设备和器材发生损坏后,实验教研组组长(或实验员)认为作报废处理时,由实验教研组(或实验员)对该仪器提出报废申请。
二、申请提出后,应由鉴定小组对申请报废的仪器进行鉴定。
鉴定小组由主管校长、主任及了解该仪器性能的教师代表组成。
小组成员必须三人以上,其中不得有实验室成员和造成仪器损坏的当事人员。
三、鉴定小组的意见属于仲裁意见。
报废申请获得批准,该仪器即行报废,未获批准,该仪器继续维修使用。
四、报废申请通过后,主管校长在报废申请书上签字后,申请生效。
申请书由实验室存档,实验员注销该仪器的明细帐、分类帐,并报总帐注销。
报废后的仪器,由学校主管校长授权作出处理。
五、因学校体制或轨制变动等原因造成一部分教学仪器长期废置不用时,应予调出,以发挥教学仪器的使用效益。
六、各地(市)县仪器站,每年对管辖学校仪器的使用情况应调查一次。
对长期不用的仪器,应在各兄弟学校之间给予有偿或无偿调剂,对调出仪器的学校给予表彰,并报上级主管部门备案。
七、调出仪器时,应由学校填写调出仪器申请书,并经主管仪器站领导批准。
对于有偿调出的仪器,根据仪器的新旧程度,由仪器站划定价格、由调入学校支付费用,调出仪器的学校要做好帐目处理。
八、乡镇办中、小学的仪器调剂工作由乡镇负责。
实验室的安全及防护制度一、要做到安全用电,实验室的电路安装要规范化,电线不能裸露。
对电气设备要经常检查。
使用时不能用湿手接触电器。
二、学生作实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,方可进行实验,用电结束后应拔掉连接电源的插销。