大学生就业指导第15章

绪论单元测试1.职业就是挣钱。

（）A:错B:对答案:A2.小强毕业后不断跳槽，干过送货、组装、营链策划等，平均每项工作都干半年，他的职业规划还是较为合理的。

（）A:错B:对答案:A3.在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。

（）A:错B:对答案:B4.了解自己的职业兴趣，培养自己的职业兴趣将会影响到以后自己对工作投入的多少和能否取得成功。

（）A:对B:错答案:A5.我们在规划职业生任时，既要考忠个人的职业价值观，也要考虑社会和国家的实际需委。

（）A:对B:错答案:A模块一测试1.下列哪个不属于自我认知（）。

A:自我认知就是克服自己在缺点B:自我认知就是自己对自己的认识和评价C:自我认知是对自己的洞察和理解D:自我认知是自我观察和自我评价答案:A2.生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己，同各种不良情绪进行斗争属于以下那种。

（）A:自我激励法B:自我安慰法C:注意转移法D:合理情绪疗法答案:A3.把注意力从消极情绪转移到积极情绪上是以下那种（）。

A:注意转移法B:自我安慰法C:合理情绪疗法D:自我激励法答案:A4.宣泄的较好方法是向你的挚友、师长倾诉你的忧愁、苦闷，使不良情绪得到疏导是以下那种（）。

A:合理情绪疗法B:自我激励法C:适度宣泄法D:自我安慰法答案:C5.经过主观努力仍无法改变时，可适当地进行自我安慰是以下那种（）。

A:适度宣泄法B:合理情绪疗法C:自我安慰法D:自我激励法答案:C模块二测试1.生涯彩虹图，形象地展现了生涯发展的关系。

（）。

A:对比B:包含C:时空D:相对答案:C2.讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）A:外塑形象B:使问题最小化C:内强素质D:增进交往答案:B3.在商务交往过程中，务必要记住（）A:以对方为中心B:摆正位置C:其他都不对D:入乡随俗答案:A4.在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼A:颈部B:脚C:上半身D:双眉到鼻尖，三角区答案:D5.在公共场合，人际交往的距离应以（）为宜A:0.5――1.5米之间B:半米之内C:. 1.5――3米之间D:3米以上答案:A模块三测试1.下列哪个不是劳动者在法律中的应获得的权利（）A:优选优先B:获取报酬C:休息休假D:接受培训答案:A2.毕业生与用人单位达成就业意向后，需要通过（）确定劳动关系。

大学生就业与创业指导（浙江财经大学）智慧树知到课后章节答案2023年下浙江财经大学浙江财经大学第一章测试1.当代大学生重要的三个生涯课题不包括（）。

答案:实习2.职场自我成长策略包括( )。

答案:改善人际关系;升级思维模式;制定使命宣言;做好时间管理3.本课程总体目标：帮助大学生提高求职技能，提升就业创业竞争力( )。

答案:对4.《大学生就业与创业指导》是一门实务性课程。

( )答案:对5.创业计划书一般是个人独立撰写完成的。

( )答案:错6.职业生涯规划书一般是团队共同撰写完成的。

( )答案:错7.就业能力提升、职业素养的培养是求职成功的关键。

（）答案:对8.求职就业是个人面对职业环境最直接的一环。

（）答案:对9.职业的探索是个人在与职业环境互动中更清晰“我是谁”。

（）答案:对10.当今，创业能力在职业生涯中将发挥更加积极的作用.（）答案:对第二章测试1.生涯规划是静态还是动态的( )？答案:动态2.如果我们的目标职业欠缺了价值，那么我们就会( )。

答案:失落3.车日路模型中，车代表( )？答案:自己4.生涯规划主要包括以下哪些( )？答案:外部探索;自我探索;确定目标;评估和调整方案;制定行动方案5.职业能力评估中正式评估（结构性，量化、标准指标）包括以下哪些( )？答案:技能问卷量表;考试;盖洛普优势测验6.价值观的探索中可以用测评量表进行探索，包括以下哪些( )？职业驱动力测试量表;WVI职业价值观测试量表;价值地图等测验量表7.三叶草模型它主要由哪三片叶子组成( )？答案:兴趣;价值观;能力8.兴趣是指人们以特定的事物或者活动为对象，所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。

答案:对9.职业兴趣测评最主要用的量表是MBTI性格量表。

答案:错10.车日路模型中，太阳的方向就是自己答案:错第三章测试1.以下说法哪项是不正确的？（）漫无边际地收集就业信息2.以下哪项是求职简历必须具备的？（）答案:联系方式3.以下哪项不属于求职简历撰写要求？（）答案:与应聘职位需求不匹配4.以下哪些属于就业信息？（）答案:与就业相关的法律法规;就业形势;就业程序;就业政策;用人单位的岗位需求5.通过以下哪些途径可以获取就业信息？（）答案:社会关系;招聘会;实习实践;网络6.就业过程中，哪些情况需要引起警惕？（）答案:收取押金，或以身份证、毕业证等做抵押;含糊的、有附加条件的、口头的高薪承诺;无营业执照、无经营许可证;非法传销7.求职简历投递的主要途径有哪些？（）答案:上门投递;网络投递;招聘会投递;亲友推荐投递8.求职简历内容应该客观真实。

大学生职业发展与就业指导通辽职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.每个人都希望通过读大学来提升自己，那么大学能带给你（）。

A:提高自己的心性 B:确信自己的能力 C:养成创新创造能力 D:学会思辨答案:ABCD2.从大学开始到大学毕业乃至博士毕业均属于（）。

A:休闲者角色 B:家庭角色 C:公民角色 D:学生角色答案:D3.（）指个人对某项职业的喜好与投入程度（）。

A:职业经历 B:职业道德 C:职业理想 D:职业兴趣答案:D4.在大学里不仅要学习知识、锻炼技能，更重要的是要学会去理解生活、感悟人生，学会进行职业生涯规划，培养一种健康快乐的生活方式。

（）A:错 B:对答案:B5.大学生作为社会人，需要朋友、关爱和友谊。

（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.6种职业兴趣类型间存在哪三种关系，这三种关系在一致性上由高到低。

（）A:相同 B:相邻 C:相隔 D:相斥答案:BCD2.职业兴趣在个体的职业活动中起着重要的作用，主要表现为影响个体的职业定向和职业选择激发个体的探索与创造力，增强个体的职业适应性和稳定性。

（）A:错 B:对答案:B3.职业价值测量表是美国心理学家（）于1970年编制而成，用来衡量一个人在工作内外的价值观，以及激励员工的工作目标。

A:舒伯 B:威廉·马斯顿 C:马斯洛 D:霍兰德答案:A4.（）就是一个人对与职业有关的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的评价和看法。

A:心态 B:性格 C:思维方式 D:职业价值观答案:D5.下列选项不属于大五人格理论维度的是（）。

A:外倾性 B:稳定性 C:尽责性 D:内向性答案:D6.DISC性格理论中，（）类型的人事情第一、行动快速、独断直接、追求结果。

A:支配型 B:服从型 C:稳健型 D:影响型答案:A7.DISC性格理论的主要因子有（）。

A:影响 B:稳健 C:服从 D:支配答案:ABCD8.职业锚理论是由美国著名职业指导专家埃德加·施恩(Edgar H. Schein)教授于1978年提出的。

绪论单元测试1.在求职的道路上，需要保持头脑清醒，学会辨别，善于把握机会。

A:错B:对答案:B第一章测试1.2021届全国普通高校毕业生总规模预计达到（）。

A:707万B:909万C:1010万D:808万答案:B2.2020年陕西省高校毕业生总体就业率为（）。

A:70%多B:60%多C:80%多D:90%多答案:C3.2020年陕西省高校毕业生各学历层次中就业率最低的为（）。

A:硕士毕业生B:本科毕业生C:博士毕业生D:专科毕业生答案:B4.阻碍大学生顺利就业的客观因素有（）。

A:就业结构性矛盾突出B:大学生素质有待加强C:大学生就业观念有待提高D:就业市场供需失衡格局存在答案:AD5.当前大学生就业形势异常严峻。

（）A:对B:错答案:A第二章测试1.每年求职的最黄金阶段是（）。

A:10-12月B:4-6月C:7-9月D:1-3月答案:A2.当前用人单位对大学生能力需求包括（）。

A:表达能力B:创新能力C:沟通与协作能力D:实践能力答案:ABCD3.大学生可以通过以下渠道收集就业信息（）。

A:通过社会实践和毕业实习来获取求职的信息B:通过朋友、老师或者同学介绍C:企业的招聘网站、公众号或者微博D:学校就业创业网站答案:ABCD4.筛选海量就业信息时注意的要点是（）。

A:要做准备B:要细筛选C:要看薪酬D:要辨真伪答案:ABCD5.除了能力抗衡，求职中也存在着信息的比拼。

很多时候大学生找工作难，很可能是求职信息的渠道过于单一，导致错失了宝贵机会。

（）A:错B:对答案:B第三章测试1.（）是一种否定的自我评价，主要表现有缺乏信心，缺乏勇气.。

A:焦虑B:自负C:自卑D:急躁答案:C2.常见的就业心理误区有（）。

A:消极等待、怨天尤人B:优柔寡断、互相攀比C:盲目从众、茫然失措D:期望过高、过于功利答案:ABCD3.就业时应当树立的心理准备有（）。

A:做好就业遭遇挫折的准备B:正确认识和评价自己C:做好角色转换的心理准备D:对严峻就业形势的心理准备答案:ABCD4.在择业过程中大学生要把希望寄托在“拉关系”、“走后门”上。

高校教师应聘试讲-教案模板《大学生职业发展与就业指导》教学详案第15章职业生涯规划一、教学目标：学习职业生涯规划的理论概念和内容，通过社会实践全面了解社会对大学生素质的要求；通过综合人才测评手段使大学生充分地、科学地认识自我；指导学生根据个人特点制订职业生涯规划，并从职业素养的角度明确个人知识、能力和德育培养目标。

1、知识目标：通过教学，使学生了解职业生涯规划的意义和内容，并运用所学的知识修正大学学业计划和设计未来的职业生涯规划。

2、能力目标：培养学生根据社会需要、职业需求和个人特点进行职业生涯规划的能力。

3、德育目标：使学生树立正确的职业理想，培养学生树立正确的择业观念，引导学生奋发向上，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

二、教学重点、难点：教学重点：职业生涯规划的内容，个人的职业生涯规划需要考虑的多种因素。

教学难点：职业生涯规划的意义，如何进行自身的职业生涯规划。

三、教学方法：讲授法、案例教学法、讨论法等。

四、教学手段：多媒体教学、利用统计软件对学生进行自我认知及职业倾向综合测评。

五、教学课时：6课时六、教学策略设计:根据教材分析及教学对象、教学目标、教学重点、难点分析，在教学中应强调学生的主体作用，让学生自主探索，在任务的驱动下启发、引导学生主动思考，从而发现问题、解决问题，教师总结指导，对不同层次的学生，以鼓励为主，激发其学习兴趣。

1.案例导入：通过一个本专业毕业生的案例，引导学生认识到学习本课的重要性，使其带着问题和兴趣来学习新的内容。

2.任务设计：通过三个调查任务的设计，诱导学生思维，启发学生观察思考，查询，驱动学生自学教材，解决问题。

3.学生学习设计（1）分层、分组：将学生分层分组，按知识水平、操作技能将学生分为三个协作小组，各组中分别包含不同层次的学生，这样可相互帮助，互相合作，集大家智慧去完成不同层次的任务。

（2）分工：课下在组长的指导下去完成不同的任务。

（3）交流：小组成员之间相互交流、讨论，制作成Powerpoint形式的调查报告，在课上汇报小组任务完成情况。

2020大学生就业指导章节答案第一章单元测试1、在我国，劳动法定年龄的下限是（）选项：A:15岁B:14岁C:16岁D:18岁答案: 【16岁】2、人生价值的实现要靠就业来保障。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】3、在我国，政府宏观调控的首要目标是（）选项：A:充分就业B:经济适度增长C:物价稳定D:国际收支平衡答案: 【充分就业】4、美国是最发达的市场经济国家，20世纪80年代，自然失业率达到多少才是一种充分就业状态？（）选项：A:4.5–5.5%B:5.5–6.5%C:3.5–4.5%D:6.5–7.5%答案: 【5.5–6.5%】5、就业、充分就业的重要性主要有（）选项：A:就业能使劳动者获得稳定可靠的收入来源B:充分就业能使社会更加和谐C:充分就业能使国家更加稳定繁荣D:就业能使劳动者实现自己的人生价值答案:【就业能使劳动者获得稳定可靠的收入来源;充分就业能使社会更加和谐;充分就业能使国家更加稳定繁荣;就业能使劳动者实现自己的人生价值6、大学生要以自信的心态去准备就业，就业是每一个毕业生必须去面对的，是不能逃避的。

（）:选项：A:错B:对答案:【对】7、体制内固然很好，但体制外也是一片广阔天地，足够大学生施展自己的才华。

（）选项：A:错B:对答案:【对】8大学毕业生就业，不能只看高薪酬，应把能力的锻炼和提升，把以后的发展空间放在一个重要位置。

（）选项：A:对B:错答案:【对】9、当前我国劳动力的供求情况是（）选项：A:供给小于需求B:供给大于需求C:供求严重失衡D:供给等于需求答案:【供给大于需求】10、当前大学生就业形势严峻的原因主要有（）选项：A:劳动力供给大于需求B:单位要求过高C:经济不景气D:大学毕业生自身能力不足答案: 【劳动力供给大于需求;经济不景气;大学毕业生自身能力不足】11、现阶段，国家对高校毕业生就业总的方针是劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业。

（）选项：A:对B:错答案:【错】12、国家鼓励高校毕业生到（）工作。

第一章测试1.校招期间，50%以上的广告会在集中在10月份发布。

（）A:对B:错答案:B2.毕业生求职前应该为自己建立一个求职管理进度表。

（）A:对B:错答案:A3.求职面试时，如果面试官问你希望在企业中得到什么样的待遇，你具体说出具体的数字就好。

（）A:错B:对答案:A4.男大学生穿礼服参加面试最为合适。

（）A:错B:对答案:A5.想跨行求职，你可以表明你具备胜任该岗位的软实力，主要是指（）和领导协调能力，以及一些可开发的潜质和能力等。

A:人际关系处理能力B:分析能力C:沟通能力D:外语能力答案:ABCD第二章测试1.做好职业定位需要确定内在标准、梳理个人能力、寻找职业机遇。

（）A:对B:错答案:A2.简历中的工作经历，包括教育经历、岗位职责、工作成就、职业培训等。

A:错B:对答案:B3.在互联网迅速发展的今天，我们可以一份简历打遍天下。

A:对B:错答案:B4.有人力资源专家表示，近些年人才市场慢慢凸显出细节效应，表明招聘单位对人才的认识有所改变。

A:对B:错答案:A5.交谈的正确方式是（）A:挑对方毛病B:经常插话打断别人C:自我中心D:善于聆听，集中注意力答案:D第三章测试1.校园招聘是一种特殊的外部招聘途径，是指招聘组织（企业等）直接从学校招聘各类各层次应届毕业生（）A:对B:错答案:A2.秋招季一般从9月开始，11月结束，持续3个月；春招则是每年3月和4月，只有两个月，秋招的持续时间要长于春招。

（）A:对B:错答案:A3.“宣讲会”、“介绍会”等都是校招的形式（）A:错B:对答案:B4.实习生计划作为校园招聘的一个前奏，那些表现优秀的实习生，将会作为下一步正式录用的备选人才。

（）A:错B:对答案:B5.校招一般分为招聘前期联系准备阶段、招聘实施、招聘宣讲、面试和笔试和通知录用和签约5个阶段。

（）A:错B:对答案:B第四章测试1.在能力范围内简历应尽量做到个性化。

（）A:对B:错答案:A2.简历只要能全面展示自己即可，无需针对具体企业做设计。

大学生就业与创业指导（福州大学）智慧树知到课后章节答案2023年下福州大学福州大学第一章测试1.关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）答案:当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

;当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

;职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

2.职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )答案:可迁移技能 ;知识技能;自我管理技能3.STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。

对“STAR”原则描述正确的是：（）答案:Action行动——你做了什么？;Situation情境——当时面对什么困难？;Target目标——你的目标是什么？;Result结果——效果如何？你有什么收获？4.参加大型招聘会时，应注意：（）答案:要有针对性地投递简历，主动提问交流;及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

;最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位5.获取就业信息的渠道有：（）答案:招聘会;网络 ;人际资源;实习实践;直接与用人单位联系6.根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。

答案:对7.抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( )答案:自我管理技能8.某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？答案:自我管理技能;可迁移技能9.通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（）答案:Action行动——你做了什么？10.广义的就业信息包括（）答案:就业形势与政策; 招聘说明与历年招聘情况; 行业企业信息; 用人单位情况及职位信息第二章测试1.简历的目的是：（）答案:展示与职位相匹配的能力;获取面试的机会2.在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（）答案:求职目标/应聘岗位;个人信息3.个人信息中，必写信息有（）答案:姓名 ;联系方式4.以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（）答案:不同的求职意向可以一起写在同一份简历上5.以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（）答案:实践经历要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务。

第一章测试1.三个泥瓦匠的故事启迪我们：梦想越高，才能飞得越高。

（）。

A:对B:错答案:A2.帕森斯的人格特性-职业因素匹配理论主要包括以下两种类型：（）。

A:年龄匹配、身高匹配B:条件匹配、特长匹配C:性格匹配、条件匹配D:兴趣匹配、特长匹配答案:B3.有人说：计划赶不上变化，因此，没有必要做职业生涯规划。

（）。

A:错B:对答案:A4.职业生涯规划包括个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。

（）A:对B:错答案:A5.应聘者期望值越高，其职业目标实现概率越大。

（）。

A:错B:对答案:A第二章测试1.2020届全国高校毕业生人数达834万人（）。

A:错B:对答案:A2.工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。

（）。

A:错B:对答案:B3.在信息社会中，唯一不变的就是“变”。

（）A:对B:错答案:A4.人类的发展史就是一部光辉灿烂的创新创业史。

（）A:错B:对答案:B5.创意+动手=灰领（）A:错B:对答案:B第三章测试1.求职材料必须有针对性。

（）A:对B:错答案:A2.求职材料必须突出重点。

（）。

A:对B:错答案:A3.求职简历不用写社会关系和家庭背景。

（）A:错B:对答案:A4.求职材料主要包括：（）A:就业推荐表B:就业协议书C:个人简历D:求职信答案:ABC5.求职简历不用写社会关系和家庭背景。

（）A:对B:错答案:B第四章测试1.自我介绍的时间一般在五分钟左右。

（）A:错B:对答案:A2.自我介绍可有可无。

（）A:错B:对答案:A3.公务员面试一般采取无领导小组讨论方式。

（）A:对B:错答案:B4.初试的一般顺序是：（）A:1.回答问题 2.求职者向招聘官提问 3.自我介绍B:都可以C:1.求职者向招聘官提问 2.自我介绍3.回答问题D:1.自我介绍 2.回答问题 3.求职者向招聘官提问答案:ABC5.面试的一般步骤是：1.向用人单位递交求职材料 2.初试 3.复试 4.终试（）A:对B:错答案:A第五章测试1.面试官提出问题，求职者在回答问题前可以把视线投在______约两三秒钟做思考。

第一章测试1.何时开始准备求职是最好的？A:毕业前三个月B:大一下学期C:毕业后三个月D:大三下学期答案:B2.求职的第一步是什么？A:笔试B:写求职简历C:网上投递求职简历D:电话面试答案:B3.在求职OMG原则里，O代表的含义是_____。

A:OptimistB:ObtainC:ObserveD:Objective答案:D4.写简历应该遵循的步骤是?A:锁定目标立即行动匹配资源B:锁定目标匹配资源立即行动C:匹配资源锁定目标立即行动D:匹配资源立即行动锁定目标答案:B5.往往容易被应届毕业生写简历时忽略的项目是______。

A:薪资期望B:姓名学校C:兴趣爱好D:求职意向答案:D6.电话面试后通常会进行哪个环节？A:笔试B:招聘公司筛选简历C:投递简历D:通知上班答案:A7.在求职OMG原则里，M代表的意义是：A:匹配B:数学C:我的D:比赛答案:A8.立即行动（Go for it）时如果行不通时，你应该：A:自暴自弃B:主动放弃C:相信任何行为都有积极意义D:不再相信OMG法则答案:C9.用人单位选人时的原则是：A:成绩最好的B:最优秀的C:最适合的D:最会说话的答案:C10.将OMG原则放入漏斗中，最上方的是：A:Go for itB:MatchC:Objective答案:C第二章测试1.下列不属于职业测评的考量因素是（）A:性格B:兴趣C:学历D:价值观答案:C2.下列不属于大型招聘会的特点是（）A:可以与用人单位面对面B:只进行社会招聘C:可以当场就进行一轮筛选D:通过率要比互联网高一点答案:B3.搜集就业信息时，互联网的缺点是（）A:足不出户就可以了解到许多就业信息B:查找信息便捷C:信息量太大，缩小范围困难D:随时更新求职经验答案:C4.目前被认为是求职成功率最高的信息来源是（）A:师兄师姐B:校园宣讲会C:大型招聘会D:互联网答案:A5.下列关于校园宣讲会错误的是（）A:校园宣讲会比大型招聘会更加具体B:有了目标的同学没必要去宣讲会C:一次宣讲会胜过网上搜索一天的成果D:参加宣讲会可以更加直观地了解工作答案:B6.好工作的考量因素不包括：A:你能做的B:别人让你做的C:你想做的D:你值得做的答案:B7.下列哪一个不属于招聘网站？A:中华英才网B:58同城C:应届生D:智联招聘答案:B8.在校园宣讲会不应该做的是：A:多开口多交流B:安静坐在一旁C:问师兄师姐D:抓住宣讲人员采访答案:B9.下列关于内推说法错误的是：A:企业内部员工推荐新人入职B:内推成功率百分之百C:内推可以缩减企业招聘成本D:可以通过师兄师姐内推答案:B10.下列哪一项招聘途径视频中未提到？A:报纸B:微信C:微博D:校园招聘网答案:A第三章测试1.简历上的照片应该是（）A:生活照B:搞怪照C:证件照D:艺术照答案:C2.下列不属于OMG中原则的是（）A:目标引领原则B:关键字原则C:素材匹配原则D:努力争取原则答案:B3.什么时候发简历最好？A:没有特别的讲究，但是注意deadlineB:周三白天C:周一早上D:周二白天答案:A4.简历最好写多少页？A:十页以上B:一页C:五页D:十页答案:B5.在简历OMG的四个关键字分别是（）A:知志止智B:志职止智C:知职止智D:知志职止答案:C6.简历不通过的原因不包括：A:HR没看到B:简历不知道写什么好C:简历不知道怎么写好D:职位与个人能力不匹配答案:A7.下列对于简历制作不正确的是：A:只使用一张通用简历B:求职意向放在简历前1/3的位置C:为目标单位定制简历，有的放矢D:制作简历时写明求职意向答案:A8.简历中的过往经历不包括以下哪个方面：A:社团经历B:教育经历C:打工经历D:工作经历答案:C9.技能类型不包括：A:自我管理技能B:可迁移技能C:人际交往技能D:专业知识技能答案:C10.关于写简历的三三制原则，下列说法错误的是：A:每次设置三家目标公司B:最重要的放在最前面C:对照招聘要求，选三个经历D:每个经历三个短句答案:A第四章测试1.以下不属于网申的优点的是（）A:有了网申，就可以省去准备简历这一环节B:方便用人单位将应聘者进行比较C:各种填空题更加方便求职者提供资料D:避免了因简历不美观而被淘汰的风险答案:A2.网申中，常见的开放式问题不包括（）A:实习经历类B:职业目标类C:专业水平测试D:成就故事类答案:C3.以下不属于网申受HR欢迎的原因是（）A:网申的数字化效率高，可以很便捷地进行数据分析B:仅凭关键词就可以筛选出合适的候选人C:网申规范了应聘者提交的应聘资料D:网申的简历占空间小，方便保存答案:B4.完成网申正确的做法是（）A:不需要提前做任何准备，仅凭自己的想法去填写即可B:根据自己写的简历内容扩充，写的越多越好C:针对不同公司填写合适的内容D:将自己的简历内容直接粘贴复制答案:C5.关于网申，以下做法不正确的是（）A:英语答题，做好润色B:把每一次的网申都截图保存，按时翻翻，及时追踪结果C:先预览后提交，检查自己是否有错误的地方D:把别人的丰功伟绩都套用在自己身上答案:D6.填网申时应该注意：A:填写时写明简历中省略的个人信息B:活动经历尽量夸大C:填写时写明求职意向D:活动经历填写时遵循三三制原则答案:B7.网申的应用场景不包括：A:HR初步筛选B:笔试C:面试答案:B8.STAR法则中不包括：A:ActivityB:TaskC:ResultD:Situation答案:A9.“描述一个你发起的最创新的改变，以及你怎么完成的？”属于哪类开放式问题？A:为什么选我类B:职业目标类C:实习经历类D:成就故事类答案:D10.下列关于回答职业目标类问题不正确的是：A:不要太具体B:结合实际情况、应聘职位、发展愿景C:职业目标与公司相关D:写清目标职位答案:D第五章测试1.下列关于面试的说法错误的是（）A:目前的技术还无法解决远程面试的问题B:大部分公司至少经过两轮面试来筛选应聘者C:面试是用人单位挑选员工的一种重要方法D:面试给用人单位和应聘者提供了进行双向交流的机会，能使用人单位和应聘者之间相互了解，从而双方都可以更准确做出聘用与否、受聘与否的决定答案:A2.下列关于面试分类的说法错误的是（）A:一对多也叫群面，集体面试B:多对一指的是无领导小组讨论C:有的公司会在面试中增加人才测评或综合测评的环节D:面试可根据参与的人数分为分为一对一、一对多、多对一答案:B3.以华为的面试流程为例, 研发类和财务类岗位的第一个环节是（）A:一对一面试B:群面C:电话面试D:上机考试或笔试答案:D4.关于“问之以是非，而观其志。

走好求职第一步1.下列不属于简历撰写技巧原则的是：A:具体性B:相关性C:匹配性答案:A2.笔试的下一步一般是：A:无领导面试B:撰写简历C:结构化面试答案:A3.STAR法则中的“S”指的是：A:SpecialB:SmileC:SituationD:School答案:C4.网申的三大法宝不包括：A:了解关注点B:突出关键词C:恰当描述D:所有优势都写到简历上答案:D5.网申信息来源不包括：A:宣讲会后公布B:路边小广告发布C:用人单位官网D:专业招聘网站答案:B如何在职场脱颖而出1.想要在职场中脱颖而出，以下是你可以不用知道的是( )A:何为工作能力B:如何讨好自己的上级C:公司请你来做什么D:如何提升自己的气质修为答案:B2.公司挑选职工哪项不是其主要考虑因素（）A:解决问题B:运营所需的能力C:创造价值D:良好的人际处理知识答案:D3.以下哪项不是联合国经济合作与发展组织归纳的人类迄今为止创造的所有知识的形态（）A:人力知识B:社交知识C:事实知识D:原理知识答案:B4.精湛的工作能力不包括（）A:努力工作B:端正工作态度C:掌控好自己的工作时间D:灵活处理人际关系答案:D5.人的气质修为可包括( )A:得体大方的个人形象设计B:以上选项皆是C:智慧而生的气质D:不卑不亢的立身处世技巧答案:B好工作在哪里1.“OMG”法则中的O代表什么？A:ObjectionB:ObservationC:occupationD:Objective答案:D2.笔试的下一步是什么？A:面试B:写简历C:投递简历D:招聘公司筛选简历答案:A3.下列不属于应该为实习做的准备的是：A:主动投递，选择是否离开青岛B:毕业前几个月再找，节约时间C:从大一开始准备个人简历D:个人实践经历填充，比赛或者校企项目答案:B4.2018年应届毕业生找工作最看重的因素是：A:工作只是谋生的手段，赚钱最重要B:工作必须符合我的兴趣，做人开心最重要C:工作是我实现个人价值的重要部分D:佛系工作，平平淡淡就好答案:C5.下列不属于找到可靠就业信息的途径的是：A:校园小广告B:联系师兄师姐和你的人脉C:大型招聘会D:企业宣讲会答案:A决胜公务员考试1.下列说法错误的是：A:选调生是党政储备干部，可跨部门调动B:选调生归属于组织部C:公务员是本单位的工作人员及本单位储备干部D:公务员属于事业编答案:D2.通常公职类考试面试的下一步是：A:笔试B:体检、政审C:网上报名D:资格审核答案:B3.下列不属于国考特点的是：A:提升最快B:应届生岗位多C:单位级别最高D:考生水平较差答案:A4.下列属于事业编特点的是：A:上升空间受限B:招聘较少C:竞争较小D:提升最快答案:A5.下列不属于结构化面试的特点的是：A:考官标准化B:提问自由化C:试题标准化D:评分标准化答案:B第一章测试1.何时开始准备求职是最好的？A:毕业后三个月B:大三下学期C:毕业前三个月D:大一下学期答案:D2.求职的第一步是什么？A:网上投递求职简历B:笔试C:写求职简历D:电话面试答案:C3.在求职OMG原则里，O代表的含义是_____。

大学生职业发展与就业指导智慧树知到期末考试答案章节题库2024年山西青年职业学院1.可以通过体育锻炼、听音乐、郊游等方式转移自己的注意力，排解心中的烦闷，放松自己的心情（）答案:对2.在择业时不要期望太高，可以先选择一个职业（）答案:对3.大学生是有理想、有抱负、有创新精神、敢做敢为的青年先锋（）答案:对4.坦然面对就业挫折，提高心理承受力（）答案:对5.我们要开拓进取，勇于创业（）答案:对6.简历中兴趣爱好的写作要注意过于广泛简单的兴趣不必写（）答案:对7.简历可分为表格文字（）答案:错8.简历写作要遵循的首要原则是“针对性原则”。

（）答案:对9.心理适应策略有重新进行角色定位，树立目标，悦纳自我（）答案:对10.面对市场竞争、就业压力，大学生的求职总会遇到许多困难、挫折甚至是委屈（）答案:对11.在家中接待访客的礼仪，哪一项是正确的（）答案:客人入座后，应主动敬烟###如果正忙于下厨或其他事情难以脱身，应立即放下手中的事情来陪客人，以免让客人有受冷落的感觉###与客人交谈应选择共同感兴趣的话题。

12.互联网信息的优越性和价值有以下哪些（）答案:价廉###新颖、深入###广泛、直接交流13.为充分保障毕业生的获取就业信息权，各类就业信息应当（）答案:透明###公开###跨地区共享###多途径提供14.发展人际关系网络有以下哪些好处（）答案:分享非公开信息###可以利用各种各样的技能###能够获得权利15.毕业生与用人单位发生劳动争议时，可以选择如下哪些途径进行维权或解决争议（）答案:劳动争议诉讼###自行和解###劳动争议调解###劳动争议仲裁16.简历写作要点有哪些?（）答案:细致描述经历和成就###用数字量化个人亮点###内容突出###量体裁衣，切忌千篇一律17.构建人际情报网络的基本程序是（）答案:寻求分析###建立联系###确定成员和角色###确定网络模式18.就业信真处理的过程（）答案:及时反馈信真等等###重点把握###善于挖掘潜在信息###鉴别获取的信息19.制作简历的技巧（）答案:下划线###黑体加粗###用数字说话###客观事实20.构建人际情报网络的目的除了获取信息的需求，还有（）答案:分析情报的需要###挖掘人力资源的需求###谋求发展的需要21.交际式自我介绍包括（）答案:姓名###职务###单位###部门22.相对式排列时（）答案:以右为尊###以内为尊23.首届江苏省大学生职业生涯节干（）降重举行。

第1章大学生活与职业发展一：单选题（8道题，每题2分，共16分）每个职业都需要具备特定的知识，这说明，职业具有________特征。

（）A.专业性B.稳定性C.特殊性D.静态性以下关于职业概念的理解，说法不正确的是________（）A.职业需要维持我们的生计B.职业可以体现我们的社会价值C.职业可以发挥我们的才能D.职业是不持续的社会活动职业发展的核心竞争力是________（）A.综合素质B.天赋能力C.专业技能D.专业证书4大一、大二的学生应该更专注________（）A.内职业发展B.外职业发展C.找工作D.创业以下关于兼职的说法，最恰当的是________（）A.兼职也可以获得职业经验B.兼职和全职可以获得同样的职业经验C.兼职的经历不能写到简历上D.大学生最好不要参加课外兼职低年级大学生需要适应大学学习，包括________（）A.确定学习目标B.制定学习计划C.平衡学习与社团活动D.以上三项都对高校培养专业人才的方式，包括________（）A.课堂教学B.实践活动C.专业训练D.以上三项都对社会活动可以帮助大学生________（）A.了解国情B.正确认识自己C.增强运用所学知识解决问题的能力D.以上三项都对二：多选题（4道题，每题5分，共20分）9.关于专业与职业的关系，以下理解不正确的是________（）A.职业发展是专业学习的基础B.职业的发展由专业水平决定C.职业发展不仅仅取决于专业知识D.以上三项都对10.以下关于职业发展的理解，正确的是________（）A.职业发展是一个过程B.职业发展与职业目标密切相关C.职业发展就是指职位的晋升D.职业发展是动态的11.以下关于大学生专业学习的观点，正确的是________（）A.专业学习是大学学习的重点B.专业知识是职业发展的核心竞争力C.专业方向决定了职业选择的目标D.适合自己的专业是最好的12.关于大学生角色的观点，以下选项中不正确的是________（）A.大学生就不需要考虑职业人的特点B.为了尽快适应职场，我们应该在大学努力提高职业能力C.大学是走入社会的保险箱，我们要抓住青春的尾巴，痛快地玩乐D.职场才是培养职业能力的地方，而不是大学三：判断题（4道题，每题5分，共20分）13.学生角色和职业角色的区别就在于角色的环境不同，但主要的行为规范都是相同的。

大学生就业指导黑龙江农业工程职业学院（松北校区）智慧树知到答案2024年第一章测试1.当前的就业形势是十分严俊的，其主要表现在以下哪几个方面？（）A:大学生就业结构矛盾性突出B:就业供求矛盾突出C:高薪职位难求，职位层次下降，薪酬水平下降D:大学毕业生人数逐年增加，就业形势严峻答案:ABCD2.高校就业指导工作不断加强，学生的就业心态越来越好。

（）A:对 B:错答案:A3.当前出现的大学生就业难问题是暂时的，是发展过程中必然会出现的问题，是前进中的问题，是可以逐步得到缓解和解决的问题。

（）A:对 B:错答案:A4.随着高新技术企业在我国的飞速发展，对高新技术人才的需求量必然大量增加，因此与高新技术有关专业的毕业生的需求非常紧俏。

（）A:错 B:对答案:B5.目前，各高校都已建立了大学生就业指导服务体系，并且不断地提升信息化就业工作水平，构建为毕业生就业实行全方位服务的体系。

（）A:对 B:错答案:A6.当代大学生的就业观念、创业行为随市场需求的变化而波动，整体来说就业特点有：（）A:既重视社会地位又重视物质保障B:从单一化到多元化C:行为更加务实D:从选专业到选职业答案:ABCD7.就业环境是指在时间和空间上以直接或间接的方式对就业起激励、约束、导向作用的主客观和社会发展因素的总和。

大学生就业总是受到（）的影响。

A:社会客观环境B:社会心理环境C:社会发展环境D:个体成长环境答案:ABCD8.近几年来，我国大学生就业率不断呈下降趋势，就业中存在的问题日益突出，主要问题有以下哪几个方面：（）A:到农村基层就业的人数不多B:求职材料弄虚作假，用人单位核查露破绽C:大学生缺乏自主择业目标，跟风现象严重D:能签约先签约，签了后约毁前约答案:ABCD9.在市场经济条件下，老师的意见仍对学生的择业意向和择业行为产生着重要的影响。

（）A:错 B:对答案:B10.毕业生收到用人单位接受函或录用通知以后，经过再三斟酌，慎重考虑，到学校就业部门领取就业协议书，与用人单位签订就业协议，即为（）。

大学生就业创业指导黑龙江农业经济职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.《中华人民共和国职业分类大典》将职业分为（）类A:9 B:8 C:6 D:7答案:B2.开始尝试一些自己感兴趣的职业活动，对自我能力及职业进行探索属于（）A:探索阶段 B:建立阶段 C:维持阶段 D:成长阶段答案:A3.一个人“能够干什么”指的是（）A:兴趣 B:价值观 C:性格 D:能力答案:D4.职业的含义包括（）。

A:利用专门的知识和技能 B:满足自身的精神需要 C:为社会创造价值 D:满足自身的物质需要答案:ABCD5.属于马斯洛需要层次理论的是（）A:自我实现的需要 B:安全需要 C:尊重需要 D:生理需要答案:ABCD6.以下属于霍兰德职业兴趣理论类型的是（）A:研究型 B:企业型 C:艺术型 D:社会型答案:ABCD7.以下属于多元智能理论的是（）A:逻辑能力 B:空间能力 C:语文能力 D:音乐能力答案:ABCD8.职业生涯规划是指个人在分析自身生理心理特点及社会环境优劣势因素的基础上，确定职业发展目标，选择职业道路，并为实现目标而确定实施方案及行动时间的过程。

（）A:错 B:对答案:B9.喜欢与人合作，关心别人，对人热情，愿意帮助别人成长的霍兰德类型是研究型。

（）A:错 B:对答案:B10.技能可以分为专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能三种类型。

（）A:错 B:对答案:B第二章测试1.面试是面试官与面试者之间面对面地观察和交谈的一种（）沟通方式。

A:独立 B:单向 C:特殊 D:双向答案:D2.我国的第一个求职面试类电视节目是（），含蓄的中国人开始走上舞台求职面试。

A:职来职往 B:非你莫属 C:你好面试官 D:超级面试答案:A3.“无领导小组讨论”中，面试者组成一个临时的工作小组，一般每组（）人。

A:3-5 B:9-10 C:5-7 D:10人以上答案:C4.面试问你的是问题，听的则是你的底气，看的是你的（），分析的却是你的心理。

大学生就业指导1.1求职择业前的思想准备1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（）A就业观念B就业政策C就业技巧D就业心理E职场适应我的答案：ABDE2【单选题】2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（）A、15%B、25%C、35%D、45%我的答案：C3【多选题】当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识我的答案：ABCD1.2人-职匹配：适合的才是最好的4【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD5【多选题】智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案：AB6【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案：ABCD1.3求职过程中应处理好的几个关系7【多选题】专业与职业的关系有哪些？（）A、专业指向职业B、同一个专业的毕业生可从事不同职业C、专业数远大于职业数D、两者无关我的答案：ABD（待定）8【单选题】大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（）A、待遇第一；B、两者兼顾；C、坐等机遇；D、藐视待遇我的答案：B9【多选题】听完该节课，你认为（）A、大单位小单位各有优势B、学历越高能力越强C、学历主要代表学习能力D、求职只进大单位我的答案：AC2.1就业信息的内容及收集10【单选题】应届毕业生求职的第一步是A、写简历B、求职信C、市场调查，了解企业需求D、学习面试技巧我的答案：C11【多选题】广义的就业信息的内容包括（）A、社会信息B、供求信息C、个人基本信息D、学校概况我的答案：AB12【单选题】以下不属于就业信息收集原则的是（）A、真实性原则B、就近性原则C、完整性原则D、针对性原则我的答案：B13【多选题】就业信息的收集方法主要包括（）A、学校就业中心B、熟人提供C、网络查询D、参加当地招聘会我的答案：ABCD14【多选题】企业招聘简章一般包括（）A、工作职责C、公司简介D、业务介绍我的答案：ABCD2.2如何获取就业信息15【单选题】大部分企业招聘员工的首要渠道是（）A、网络招聘B、举办招聘会C、熟人推荐D、社会招聘我的答案：A16【单选题】下列哪些选项不属于参加校园专场招聘会的注意事项？A、事先了解用人单位；B、认真听企业宣讲；C、了解需求岗位、应聘要求；D、制作个性化求职简历；E、可以应聘不同岗位；F、注意仪表；我的答案：E17【单选题】参加大型招聘会的技巧是（）A、观、听、问B、观、听、递、记C、观、听、问、递D、观、听、问、递、记我的答案：D18【多选题】网络就业信息的特点是（）A、信息量大B、真实性高C、种类齐全D、网申的必要通道我的答案：ACD19【单选题】下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是？A、正确认识社会关系B、利用社会关系求职不是走后门，而是起到信息获取、推荐的作用；不能过分依赖社会关系，求职归根结底是自己的事情，要发挥自身的主观能动性。