班组长基础管理

班组基础管理制度第一章总则第一条为了规范班组的管理和运作，提高班组的生产效率和工作质量，制定本制度。

第二条本制度适用于公司下属各班组的基础管理工作。

第三条班组长是班组的主要管理者，负责班组的日常管理和生产组织工作。

第四条班组长应当严格执行公司的各项规章制度，维护班组的正常秩序，做好班组的工作。

第五条全体班组成员应当服从班组长的管理，做好本职工作，遵守规章制度，共同维护班组的正常秩序。

第二章班组长的职责第六条班组长应当制定并落实生产计划，确保生产任务的完成。

第七条班组长应当对班组的生产、质量、安全、成本等方面负责，并对相关工作进行指导、检查和督促。

第八条班组长应当做好班组成员的工作分配和岗位培训，保证班组成员的技能和素质。

第九条班组长应当维护班组的正常秩序，协调班组成员之间的关系，处理好班组内部的矛盾和纠纷。

第十条班组长应当及时上报班组内的重大问题和突发事件，以及班组成员的表现情况，协助公司进行管理和决策。

第三章班组成员的权利和义务第十一条班组成员有权要求班组长为其提供合理的工作条件和学习机会，解答工作中遇到的问题。

第十二条班组成员有义务服从班组长的管理，执行工作任务，遵守规章制度，保护公司的利益。

第十三条班组成员有义务相互帮助，团结合作，共同完成生产任务，提高班组的整体效益。

第十四条班组成员有义务维护班组的正常秩序，不得干扰他人工作，不得损坏公司财产。

第十五条班组成员有义务学习业务知识，不断提高自身的技能和素质，为公司的发展做出贡献。

第四章班组的管理制度第十六条班组长应当定期召开班组例会，对生产、质量、安全、成本等方面进行分析和总结，提出改进意见和措施。

第十七条班组长应当开展班组成员的业务学习和技能培训，提高班组成员的整体素质和能力。

第十八条班组长应当建立健全的安全生产管理制度，严格执行公司的安全规定，确保生产安全。

第十九条班组长应当加强对班组成员的考核和评价工作，发现问题及时帮助解决，并对优秀的成员进行表彰和奖励。

班组长根底管理培训心得体会〔通用5篇〕班组长根底管理培训心得体会〔通用5篇〕班组长根底管理培训心得体会1班组长是企业最基层的管理人员，企业消费方案和工作制度的落实和执行，他们肩负着重要的督导和管理责任。

他们每天在消费第一线与员工进展最直接的接触，能磨练出扎实的待人处事才能，是企业中高层管理的强大后备力量。

在剧烈的市场及行业竞争中，打造一支消费技术过硬、心理素质稳定、应变才能较强的基层消费班组，对于企业本钱的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

我有幸参加了这次关于工业信息技术开发消费的配电产品的培训使我获益非？。

1、班组工作一方面要进展日常的人事、物料管理，一方面还要在消费过程中对员工进展消费技能的指导及机台设备的调较、维修与保养。

一名出色的班组长：消费上要有过硬的专业技能，所以这次培训对我而言可谓相得益彰。

在进展专业培训的同时我认为对企业领导、同事及员工还要尊重、理解与信任。

2、班组队伍专业技术的不稳定，在影响公司消费质量的同时，也影响企业消费效率。

针对如今企业内的消费一线的员工多从事手工作业或半自动操作，重复性强，专注面窄，员工的总体文化程度不高，希望今后多让内部晋升的车间资深、技精、业勤的优秀员工参加培训。

使他们在具有管理和现场消费管理经历同时，对合理的制度加于引导和培训，冀以进步全员素质。

3、建议经常地举办一些交流与培训活动，如：不同部门、不同工厂班组间的穿插学习等，通过这些动态的沟通学习，促进部门间消费工艺的互相理解，在交流技术经历的同时，也可使班组长们进步自信，启发灵感！适当创办一些专业性的管理实务培训及心理教育，在进步管理程度的同时，也可以促使班组长正确调整心态，增强责任心和使命感！只有企业班组长们放开胸怀，认清使命，树立正确的.工作价值观，用安康明朗的心态对待生活和工作，不断地自我学习，自我提升，建立有效培训制度，是班组长队伍建立的先决条件。

4、为了支持班组长有效地开展工作，在建立班组管理制度时，应授予班组长多参加学习培训时机，从而更好地发挥他们的积极性。

班组安全基础管理制度范文1. 引言本规章制度的制定旨在加强企业班组的安全管理，确保在工作过程中达到最高的安全标准。

本规章制度适用于公司所有班组，所有班组成员必须遵守并执行该制度。

2. 班组安全管理职责1.班组长责任：–负责班组所有安全事务，包括安全培训、检查和记录等工作；–指导班组成员穿戴适当的工作服和个人防护装备；–协调班组安全资源，确保安全物资的购买和维护；–确保班组内部的安全工作规范符合国家和公司的相关规定；–及时上报和跟进安全事故，并采取适当的措施进行事故应对和纠正。

2.班组成员责任：–遵守工作时的安全规定和操作流程；–定期参加公司组织的安全培训，掌握个人安全知识和应急处理方法；–配戴个人防护装备，正确使用和保养；–及时上报危险源和安全隐患，并积极参与纠正措施；–遵循公司的安全制度和流程，不得违反相关规定。

3. 班组安全管理标准1.安全生产完整流程：–检查：每次工作开始前，班组长必须进行检查，确保设备、工具和环境的安全状况，并记录相关情况；–预警：对于可能引起安全事故的隐患和危险源，立即采取措施预警，如疏散人员、停工等；–救援：在发生安全事故时，立即进行救援，保障受伤人员的安全；–纠正：对于因不符合安全规定而发生的问题，班组负责人必须立即采取纠正措施，并及时上报，并进行记录。

2.班组安全措施：–工作环境：保持工作环境的整洁、有序和安全，确保不会存在任何危险因素；–设备维护：定期对工作设备进行检查、保养和维修，确保设备处于良好的工作状态；–使用规范：按照操作规程正确使用工具和设备，在使用过程中注意操作要领，防止错误使用导致事故；–用电安全：班组成员必须严格遵守公司的用电规定，不得私拉乱接电源；–个人防护：根据工作环境和风险程度，配备合适的个人防护装备，如安全鞋、安全帽、防护眼镜等。

4. 班组安全管理考核标准1.安全意识：班组成员必须具备正确的安全意识，能够识别危险源和安全隐患，并及时采取相应的预防措施；2.安全培训：班组成员必须按时参加公司组织的安全培训，合格通过培训考核；3.安全操作：班组成员必须按照操作规程进行工作，不得违反操作规定；4.安全记录：班组必须按时记录安全检查和处理情况，并上报给上级部门；5.安全事件处理：班组成员必须掌握正确的安全事故应急处理方法，能够及时有效地处理安全事故和紧急情况。

一、什么是管理？1、管理就是管事理人，管理就是通过PDCA循环达成目标。

2、管理又是管事理人（应做到）：事事有人管；事事有标准；事事有检查；事事有结果；3、班组长职责：1、安排工作，保质保量按时完成工作计划；2、管理人员，提高自己及下属能力，创造良好的工作氛围和环境；4、管理者也是被管着⑴、管理者应学会定位，扮好角色不怕碰硬，越碰越强；善于沟通，协调能力好；千里眼，辨别真伪，能正确判断；将军肚，宽宏大量，能容忍大事；飞毛腿，能在发生问题的第一时间到达现场。

⑵、管理者必备的能力当好被管者才能当好管理者；去掉自我，融入团队；不断学习，乐于接受新知识；学会忍辱负重，经的起挫折；下属犯错要付连带责任；要持才助上，绝不持才傲上；不做“三拍”领导；不做“员工代表”。

5、辅佐的含义⑴、能够积极接受上司的指令并真正理解其意图；⑵、能够克服困难，创造性的执行上司的决定。

⑶、能运用自己的思维，为上司提供建议；⑷、能保持健康的心态，树立良好辅佐理念。

6、如何当好下属⑴、安心：自动报告你的工作进度；⑵、省心：帮上司解决问题，不制造麻烦；⑶、开心：主动提出改善，提升业绩；⑷、放心：办事想妥，执行力强（忠诚）。

二、班组长一日管理1、班组长一日工作⑴、目标管理：准时开工率，质量管理，机器效率，人工效率，完成率，液体产出率。

⑵、4M1E变化点的管理（生产管理5要素）4M：Men 人Machine 机器Material 材料Methoed 方法1E：Envivonment 环境⑶、6S管理：现场安全的管控，现场卫生的管控，现场工作氛围、公司风气的培养三、召开班组会⑴、早会的目的1.信息传递2.工作氛围3.工作安排4.员工指导、教育⑵、班组会的意义1. 增强集体观念2. 上传下达，保持良好沟通；3. 有序安排，提高工作效率；4. 创造良好的工作氛围；5. 引导良好的工作习惯；6. 培养良好的部门风气。

⑶、早会的有效利用1. 3分钟观念引导2.品质教育3.安全知识四、生产前确认1.材料的准确性2.现场单据的填写3.首检的核查五、品质巡检1.检查工艺执行情况2.检查设备运行状况3.检查标准化作业实施情况4.检查产品品质情况5.及时发现变更点，事前对应六、有效的班组沟通⑴、知识、态度、沟通技巧沟通的定义：为了设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递沟通的效果是：不在于你说了多少，而在于对方接受了多少信息沟（informationgap）沟通就是在讨价还价中寻求一个平衡点⑵、表达的要点是：积极心态、建立信任、讨教智慧、促进了解、沟通有益沟通志在解决问题，不存在你死我活的斗争，要善于说好话，谋求一致目标，承认分歧，肯定对方的优点和努力，坦言期待，找到解决问题的平衡点。

做个优秀的基层管理者（班组长）沟通是人与人之间通过一定的方式传递思想、交流观点或交换信息，并由此达成共识的过程。

沟通是组织活力的来源，也是班组成员间的粘合剂。

班组中的沟通是为了实现预定的班组目标，将信息、思想和情感在班组成员或班组群体间传递，并取得共识的过程。

从组织层次来看，沟通分为向上沟通、向下沟通和水平沟通。

向上沟通是信息由组织中的低层次向高层次传递；向下沟通是信息由组织中的高层次向低层次传递；水平沟通是指信息在同一层次中传递。

在班组管理和领导活动中，沟通目的主要有以下四个方面：分解目标任务，让班组成员充分认识班组的工作目标，并深刻理解所承担的工作任务；执行目标任务，通过沟通找到完成任务的最佳方案和方式；团结班组成员，通过沟通营造和谐的工作环境，形成精干协作的工作团队；排解成员压力，压力会影响员工的工作热情和注意力，因此排解班组成员的压力至关重要。

沟通是人与人之间交往的重要形式，是一个人超越自身，与他人建立联系，丰富和扩展自身的主要途径。

沟通是用来影响他人的重要工具。

在沟通过程中，讲话的方式和态度会在很大程度上影响沟通效果。

班组长沟通技巧：班组长听班组员工汇报工作时，要尽量避免分神，如：不要一边接电话一边听下属汇报；班组长在与班组员工沟通时，可适时提问，恰当的提问不仅表示你在听，还说明你在思索；当下属讲了一段时间之后，你应对其意见做一个整理，可以说：“我理解你的意见是不是主要是这几个方面”。

有目的地倾听；鼓励说话者继续说下去；用脑子想，用心去听，及时与讲话者互动。

在沟通中，我们必须注意的要点包括：做一个积极的倾听者；避免含混不清的表达；避免引起抵触情绪；沟通前需理清自己的思路。

班组长核心沟通技能：维护员工的自尊，提升其自信程度；表达认同感和同理心；提出问题、概括总结、确认理解；处理疑问与异议，提出进程建议。

班组长对待员工：班组长要能“容人”，对各种性格的人都要能包容；班组长要能容人之长，要敢于使用能力超过自己的人；优秀班组长，善于把那些能力超过自己的人安排到恰当的岗位上。

班组基础卫生管理制度一、总则基础卫生管理制度是为了保障员工的身体健康，维护工作环境的卫生，促进工作安全而制定的管理制度。

所有员工必须严格遵守基础卫生管理制度的各项规定，确保卫生管理工作的顺利进行。

二、基础卫生管理责任1. 班组长是基础卫生管理工作的主要责任人，负责组织协调卫生管理工作，监督检查卫生管理情况，及时发现和解决卫生问题。

2. 基层员工应积极参与卫生管理工作，保持工作环境的整洁和卫生。

并及时报告和处理卫生问题。

三、工作环境卫生管理1. 工作场所的卫生保洁（1）每日清晨，班组成员要对工作环境进行卫生清扫，包括地面、台面、设备等。

确保工作环境的整洁干净。

（2）每周定期进行工作环境的深度清洁和消毒，对各种设备、工具、器具等进行清洁消毒处理。

（3）严格控制垃圾的处理，定期清理垃圾箱，及时清运垃圾，防止垃圾滞留引起异味。

2. 废弃物管理（1）禁止在工作场所乱丢垃圾，严格按照垃圾分类处理规定进行废弃物投放。

（2）严格控制有害废弃物的产生和处理，保证有害废弃物的安全处理和处置。

3. 空气质量管理（1）加强通风管理，及时开启窗户通风，保持室内空气的清新。

（2）严格控制吸烟行为，禁止在工作场所内吸烟。

四、个人卫生管理1. 个人卫生（1）班组成员每日上班前要进行整洁整齐的着装，保持个人清洁卫生。

（2）严格遵守洗手卫生规定，特别是在用餐前后，使用卫生间后，必须彻底清洗双手。

2. 病假管理（1）对于有感冒、发烧等传染性疾病的员工，要及时进行隔离和通知相关部门。

（2）病假期间员工要积极配合治疗，确保恢复健康后方可返岗。

3. 饮食卫生（1）严格遵守食品卫生管理制度，保证食品的新鲜卫生，防止食品中毒。

（2）员工要保持饮食均衡，提高免疫力，减少因饮食不当引起的健康问题。

五、卫生设施管理1. 厕所卫生（1）严格清洁厕所，定期进行消毒和通风，保障厕所的卫生环境。

（2）提供充足的洗手液、手纸等卫生用品，维护厕所设施的完好。

2. 饮用水卫生（1）定期对饮用水进行检测，确保水质安全可靠。

班组长管理知识基础知识汇总系列设备管理(1)设备管理为什么（设备管理的目的）确保设备正常运转以保证生产的连续性和均衡性。

了解班组设备管理的主要内容;班组设备维护管理的基本要求”三好“：管好设备、用好设备、修好设备”四会“：会使用、会保养、会检查、会排除故障。

设备使用期的安全管理第一、要实行设备使用保养责任制。

把设备指定给机组或个人负责使用保养，确定合理的考核指标，把设备的使用效益与个人经济利益结合起来，设备安全性于个人安全责任结合起来。

第二、实行操作证制度。

定机专人操作，操作人员必须经过专门考核，确认合格，发给操作证，无证操作按验证违章事故处理。

第三、操作人员必须按规程要求搞好设备保养，经常保持设备处于良好状态。

第四、遵守磨合期使用规定。

新出厂或大修后设备必须根据磨合期要求运行保养，才可投入正常使用。

第五、单机或机组核算制，定额为基础，确定设备生产能力、消耗费用、保养修理费用、安全运行指标等标准，并按标准考核。

第六、创造良好的设备使用环境，确保设备安全使用，充分发挥效益。

采光、照明。

取暖通风、防尘、防腐、防震降温、防噪声、卫生条件良好,安全防护充分，工具、图样和加工件都要改在合适的位置，直至提供必要的监视。

要定期诊断仪器和检修场所。

第七、合理组织设备生产.施工。

在安排生产计划时必须安排维修时间，必须贯彻安全第一。

预防为主的方针，在使用与维权发生矛盾时，应坚持先维修，后使用的原则，防止拼装设备。

第八.培养设备使用、维修、管理队伍。

现代化设备需要掌握科学知识、技术和经验。

第九、建立设备资料档案管理制度。

包括设备使用说明书等原始技术文件、交接登记、运转记载、点检记录、检查整改情况、维修记录、事故分析和技术改造资料等收集、整理、保管熟悉设备管理的常见问题、操作人员方面的问题设备本身的问题管理制度方面的问题设备管理的基本方法。

班组设备管理的基本方法1.设备4s管理对凌乱设备进行整理;对设备进行定期清扫；对设备进行整顿标识;对设备整体进行清洁2、备品备件管理事故备件的准备;常规备件的准备;标准备件的准备;易损备件的准备;特殊备件的准备3、工器具的准备常规工器具的准备;专用工器具的准备;大型工器具的准备;特殊工器具的准备4、班组设备规范化维护管理日常维护制度化；保养程序化；关键/重点设备的维护5、班组设备全方位监控管理设备点检管理；区域巡回管理；设备运行状态监测；设备剩余寿命周期预测设备管理的改善方法、TPM：全面改善活动（全民保全）五化管理：1.管理标准化2.流程固定化3.物流精细化4.过程可视化5.现场明晰化班组设备管理“十方法”1 .制定设备管理工作目标。

班组长基础管理培训的心得体会班组长基础管理培训的心得体会「篇一」一、班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，因为班组是一个企业的细胞，是生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者，因此能否将安全管理的有效性深入到班组的安全建设，是大幅度降低伤亡事故，实现安全生产的关键。

班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益，而班组安全建设的成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度及所具备的安全技术知识水平和实际的组织协调能力。

为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。

班组长在抓班组安全工作中除切实加强班组建设，提高班员安全素质外，还要有三种意识。

（一）要有超前意识。

所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。

如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。

班组长一要吃透上头，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下头，要掌握班组的安全状况，分析班组成员的思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

（二）要有监督意识。

一要加强对周围环境和设备状况的监督，一旦发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态。

二要加强对本班人员上岗前安全防护准备工作的监督，发现忽视安全的现象及时制止。

三要加强班组成员在生产过程中执行安全规章制度的监督，看每个职工是否按安全规程操作。

四要加强对重点人员、重点岗位的监督。

（三）要有事后总结意识。

班组长抓好安全工作，一要总结成功的经验，找出成功的秘诀；二要总结失败的教训，找准失败的原因，使二者上升为理论，以指导今后的安全工作。

二、要以岗位安全操作为重点抓安全教育。

这是因为岗位安全操作规程十分具体，明确地规定了职工的安全作业规范，每一个职工不但要牢记，更应将其融入工作、指导工作。

班组长要以此为目的持之以恒抓好安全教育，尤其对职工返岗与换岗的安全教育更应重视。

三、要在班前做好确认。

班组长一定要想全局，作好包括上岗人员的体力、精神状态、作业环境及事故隐患整改情况的确认，这是保证安全生产的前提条件。

当好班组长需做到的“五个要”班组长是企业管理的最基层管理者，是班组管理的核心人物，是联系职工与管理层的桥梁和纽带，是企业实现目标任务的重要保证者。

班组长的综合素质如何直接关系到班组管理的综合水平，关系到到企业的和谐、稳定、发展，因此，当好班组长需做到以下“五个要”。

一是要思想素质好。

作为兵头将尾，班组长不能混同于普通职工，要时刻注重自身思想素质的提高，能够组织带领班组全体职工认真学习国家的方针政策、法律、法规和企业的各项规章制度。

能够顾全大局，处处以企业、班组集体利益为重，事事想在先，做在前。

能够随时掌握班组每个职工的思想状况，有针对性地、因人而异做好思想工作，凝聚班组职工思想，增强团队的向心力和战斗力。

二是要业务水平高。

班组长是班组职工的主心骨，对班组的安全生产、机电设备、产品质量等要了如指掌，能够正确分析和判断生产工作中出现的问题并能果断迅速解决具体问题，保证行之有效，最大限度地避免和减少经济埙失。

面对困难，毫无畏惧，能身先士卒、率先垂范，对于班组各岗位工作都能够拿得起、放得下，是职工学习的榜样。

三是要责任心强。

班组长是基层管理工作的具体操作者，担负着班组的安全生产、产品质量管理、技术工艺等多项工作，责任自然非同小可。

因此班组长要做到慧眼识人，科学合理调配劳动力，明确分工，责任到人。

要在班前把工作稳妥安排到位、重点事项强调到位、班中跟踪监督到位、班后检查落实到位。

四是要开好班前会。

开好班前会是做好当班工作重要前提保证。

班组长要针对班组各个岗位和每一个职工，布置好并讲清楚当班工作任务和工作重点以及注意防范事项，使班组每个职工都能深入领会，形成“千斤重担大家挑，人人头上有指标”的良好局面，为完成和实现当班工作目标奠定基础。

五是要奖惩分明，一碗水端平。

班组长要摆正位置，处理班组事务不能有私心，要公平公正，做到对事不对人。

对班组工作中表现优秀和突出的职工要给予通报表扬或奖励，反之则应给予相应的惩罚，让职工心服口服，只有如此才能充分调动班组职工的工作积极性，激励班组职工立足岗位、敬业奉献。