大学英语语法系列讲座 时态和语态

掌握英语语法中的时态和语态时态和语态是英语语法中两个非常重要的概念。

掌握好时态和语态的用法，对于英语学习者来说至关重要。

本文将详细介绍英语语法中的时态和语态，并提供一些例子以帮助读者更好地理解和掌握。

一、时态时态主要表示动作或状态发生的时间。

英语中常用的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

下面将逐一介绍各个时态的用法和例子。

1. 一般现在时：表达经常、习惯性的动作或状态。

例句：I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。

）2. 一般过去时：表达过去发生的动作或状态。

例句：He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影。

）3. 一般将来时：表达将来要发生的动作或状态。

例句：She will visit her grandparents next week.（下周她将去看望她的祖父母。

）除了以上的三个基本时态，英语还有一些其他时态，如进行时态、完成时态等。

这些时态用于表达不同的语境和含义，在实际运用中需要根据具体情况进行选择。

二、语态语态表示主语与动作或状态之间的关系。

英语语态主要分为主动语态和被动语态。

下面将介绍主动语态和被动语态的定义和用法。

1. 主动语态：主动语态表示主语是动作的执行者。

例句：She writes a letter.（她写信。

）2. 被动语态：被动语态表示主语是动作的承受者，而不是执行者。

例句：The letter is written by her.（这封信是她写的。

）被动语态通常由助动词be加动词的过去分词构成，而主动语态则直接使用动词的原形。

三、时态和语态的综合运用在实际语言交流中，时态和语态经常会结合起来使用。

下面将给出一些综合运用的例子，以帮助读者更好地理解和掌握。

1. The book was written by him last year.（去年这本书是他写的。

）这个句子使用了过去时态的被动语态，表示过去某个时间点的动作。

T ense & voice时态的种类一般现在时I learned that the earth ＿＿＿around the sun when I was in primary school.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。

If he accepts the job, he will get more money soon.考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute;Eg: When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.条件：if, unless, provided.If you will accept my invitation, my family will be pleased.注意：由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。

1）The train ______at six tomorrow morning.When does the bus start? It ______in ten minutes.考点三：下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return，open , close的一般现在时表将来。

这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

2）倒装句（由here，there开头的句子，动词用一般现在时表示现在正在发生的动作）Here comes the bus. = The bus is coming.There goes the bell. = The bell is ringing.现在进行时The house is _____________these days.The little boy is always making trouble.考点一：与频率副词，如always，constantly，continually等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。

大学英语语法知识点总结大学英语的学习中，语法是构建语言表达准确性和逻辑性的基石。

掌握好语法知识，不仅有助于我们在各类英语考试中取得好成绩，更能让我们在实际的交流和写作中准确清晰地表达自己的想法。

以下是对大学英语语法的一些重要知识点的总结。

一、动词时态动词时态是英语语法中的核心部分，它反映了动作发生的时间。

1、一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观事实或真理。

例如：“The earth revolves s around the sun”（地球绕着太阳转。

）其构成是主语＋动词原形（当主语是第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）2、一般过去时用于描述过去发生的动作或存在的状态。

比如：“I played basketball yesterday”（我昨天打篮球了。

）构成是主语＋动词的过去式3、现在进行时表示正在进行的动作。

像：“He is reading a book now”（他正在读书。

）结构为：主语＋ be 动词（am/is/are）＋动词的现在分词4、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作。

例如：“I was doing myho mework at 8 o'clock last night”（昨晚八点我正在做作业。

）其形式为：主语＋ was/were ＋动词的现在分词5、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。

例如：“I have finished my work”（我已经完成了工作。

）由“主语＋ have/has ＋动词的过去分词”构成6、过去完成时表示过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

例如：“By the end of last year, I had learned 5000 words”（到去年年底，我已经学了5000 个单词。

）结构为：主语＋ had ＋动词的过去分词7、一般将来时用以表达将来要发生的动作或存在的状态。

英语语法精讲时态与语态的正确使用时态是英语语法中一个非常重要的概念，用来表达动作或状态在时间上的关系。

而语态则是描述动作的执行者与承受者之间的关系。

正确使用时态与语态，对于学习和运用英语起着至关重要的作用。

下面将对时态与语态的正确使用进行详细解析。

一、时态的正确使用1. 一般现在时一般现在时用于表示现在经常发生或存在的动作，或者客观真理。

例如：- I play tennis every Saturday.（我每周六打网球。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生或存在的动作。

例如：- She lived in London for 5 years.（她在伦敦住了5年。

）- They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。

）3. 一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如：- I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的爷爷奶奶。

）- She is going to start a new job next month.（她下个月要开始新的工作。

）4. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

例如：- They are watching a movie now.（他们现在正在看电影。

）- I am studying English at the moment.（我正在学习英语。

）5. 过去进行时过去进行时用于表示过去某个时刻正在进行的动作。

例如：- She was reading a book when I called her.（我给她打电话的时候，她正在读一本书。

）- They were cooking dinner together yesterday evening.（他们昨晚一起做晚饭。

）6. 将来进行时将来进行时用于表示将来某个时刻正在进行的动作。

语法知识解析时态与语态在语法学中，时态和语态是两个重要的概念。

时态指的是动词所表示的动作或状态发生的时间，而语态则是表示句子的主语是如何与动词进行关联的。

一、时态时态包括以下几种形式：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。

例如：- I go to school every day.（我每天上学。

）- She works in a hospital.（她在医院工作。

）2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

例如：- They watched a movie last night.（昨晚他们看了一部电影。

）- He lived in China for five years.（他在中国住了五年。

）3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态。

例如：- We will have a party tomorrow.（明天我们将要举办一场派对。

）- She is going to visit her grandparents next week.（下个星期她将要去拜访她的祖父母。

）4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如：- They are studying in the library.（他们正在图书馆学习。

）- She is preparing dinner in the kitchen.（她正在厨房准备晚餐。

）5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。

例如：- I was reading a book when he called.（他打电话时我正在读书。

）- They were playing soccer in the park yesterday.（昨天他们在公园踢足球。

）6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作。

大学英语四级语法精要：时态，语态，短语动词高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词高校英语四级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进中国高校英语教学工作，对高校生的英语力量进行客观、精确地测量，为提高中国高校英语课程的教学质量供应服务。

以下是我细心整理的高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词，仅供参考，欢迎大家阅读。

高校英语四级语法精要：时态，语态，短语动词1.时态1)现在完成进行时态(have/has been + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开头,连续到现在,可能连续下去,也可能刚刚结束.I’ve been writing letters for an hour.I’ve been sitting in the garden.2)过去完成进行时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前始终在进行的动作I’d been working for some time when he called.We had been waiting for her for two hours by the time she came.3)将来完成进行时: 将来某个时刻以前始终在进行的动作.By next summer, he will have been working here for twenty years.In another month’s time she’ll have been studying here for three years.4)将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发生的事.I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.2.语态1) 可以有两种被动结构的类型,例如:He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.能同时适用于上述两个句型的主动词通常都是表示“估量”,“信任”等意义的动词,常见的有assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等.It is supposed that the ship has been sunk.The ship is supposed to have been sunk.担当be supposed to 与不定式的一般形式搭配时往往表示不同的意义.例如:Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit. (你应当晓得速度限制)2) 双宾语及宾补结构的被动语态a) 双宾语结构的被动语态: 双宾语结构变为被动语态时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一个宾语仍旧保留在谓语后面,但多数是把间接宾语变为主语.He was asked a number of questions at the press conference.Two days were allowed them for making the necessary preparations.b) 宾补结构的被动语态:She was called Big Sister by everybody.Then he was made a squad leader.He was considered quite qualified for the job.The room was always kept clean and tidy.3.短语动词1) Vi + advThe plane took off two hours late.2) Vi + prepThey looked round the Cathedral.3) Vi + prep (有被动语态)She’s looking after her sister’s children.The children were always well looked after.4) Vi + adv + prepI began to look forward to their visits.5) Vt + O + advSome women choose to stay at home and bring up their children.The children were brought up by their mother.They took him on.6) Vt + adv + O (无被动语态)I am trying to give up smoking.7) Vt + O + prepWe talked Donald into agreement.拓展：高校英语四级语法(1) 转变时态The bell is ringing now. (一般)There goes the bell! (高级)(2) 转变语态People suggests that the meeting be put off. (一般)It is suggested that the meeting be put off. (高级)(3 )使用过去分词Lisa walked out of the room and many guys followed her. (一般) Followed by many guys, Lisa walked out of the lab. (高级)(4) 使用v-ing 形式When she arrives, please give me a call. (一般)On her arriving, please give me a call. (高级)(5) 使用不定式He is so kind that he can do me a favor. (一般)He is so kind as to do me a favor. (高级)(6) 使用虚拟语气The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般) But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高级)(7) 使用强调句型I was born in 1987. (一般)It was in 1987 that I was born. (高级)(8) 使用倒装Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)Sick as I am, I’ll carry on. (高级)(9) 使用并列句If you go through the gate, you’ll find me. (一般)Go through the gate, and you’ll find me. (高级)(10) 使用名词性从句She happened to have met him. (一般)It happened that she had met him. (高级)(11) 使用定语从句The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般) The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)(12) 使用状语从句I won’t believe what he says. (一般)No matter what he says, I won’t believe. (高级)。

大学英语语法规纳一、时态和语态I、时态◇时态是表示动作发生的时刻和表现方式的一种动词形式。

每一种“时刻＋方式”就组成一种时态。

从时刻上看，有此刻、过去、以后和过去以后之分，从动作上看，有一样、进行、完成及完成进行之区别。

（英语动词有16种时态）在实际应用中和TOEFL等考试中显现最多的时态也只有4种，即一样此刻时，此刻完成时，一样过去时及过去完成时。

◇1．用一样此刻时表示以后的动作。

A.在由连词even if, unless, as soon as, if, when, in case, before, after, until, once, themoment, as long as等引出状语从句中，谓语一样不用will或shall来表示以后的动作，仅用一样此刻时。

例如：eg. She will come to see you the moment she finishes her work.◇The boss won’t give the workers pay unless they ______their work today. (03/12, 43)A) finish B) finished C) will finish D) had finished◇Such crimes may be so complex that months or years go by before anyone__________ them.A) discovered B) will discover (03/1,31, CET-4)C) would have discovered D) discoversB. 某些表示起始的动词，可用一样此刻时表示按预定打算或时刻表在短时刻内将发生的动作。

这种动词有：be, go, come, start, leave, depart, arrive, begin, return等。

专接本英语重点语法精讲第一章时态和语态第一节时态时态是英语谓语动词的一种形式，表示动作发生的时间和体态。

所谓体态是指动作发生的方式或事物所处的状态，包含一般体、进行体、完成体，英语谓语动词时态意义主要是通过谓语动词形式本身的变化实现的。

英语中，表示动作发生的时间有四种：现在、过去、将来和过去将来。

四种时间和四种体态的结合就构成了英语谓语动词的16种时态：一般现在时该时态表示习惯性的动作、讲话时人或事物的特性或状态以及客观真理等。

谓语动词除第三人称单数需要在动词后面加-s夕卜，其余人称均用原型动词（be 和have动词形式随着人称的不同变化）。

该时态常跟有一个含有频度或现在概We have been living here for ten years.We have lived here for years. J［译文］我们在这儿住了十年了。

b.在不用时间状语的情况下，现在完成进行时表示动作仍在进行，而现在完成时那么表示动作在过去已结束。

例如：The students have been preparing for the exam.学生们一直在准备考试。

（还在进行）The students have prepared for theexam.学生们为考试作了准备。

（已经结束）♦现在完成进行时不适用于状态动词，表示状态动词的延续，只可用现在完成时。

例如：They have known each other since 1970. J从1970年起，他们就相互认识了。

He has hoped that he has an opportunity to have college education.他一直希望有机会上大学。

2）现在完成进行时在过去场合中的变化形式是过去完成进行时，其形式为：had + been +现在分词。

She asked me what I had been doing these years.她问我这些年在干些什么。

英语时态与语态语法讲解第一章时态句子中不仅有时间状语说明动作发生的时间，其谓语动词本身也有形式的变化来指示时间，这种表明谓语动词发生时间的变化形式称为时态。

英语中，时态主要分为一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

下面我们分开讲解：第一部分一般时态一般时态常用来表示经常性或反复性的动作或状态，也可以表示主语的性质等。

第一小节一般现在时㈠一般现在时的用法⒈表示经常发生的动作eg We go to school at seven every day.⒉表示目前存在的情况或状态eg There are some students in the classroom.⒊表示主语的习惯、能力、职业、特征等eg Lucy speaks English very well.⒋说明不受时间限制的客观事实或普遍真理eg The earth moves round the sun.㈡一般现在时的构成⒈除第三人称单数外，其余各人称都用动词原形eg He always helps others⒉当主语是第三人称单数时，谓语动词应加-s或-es(动词后面是辅音字母+y时，变y为i，加-es)，其读音与名词复数相同eg He often goes to school on foot.⒊主语+be(am,is,are)+表语(简称“主系表”结构)eg They are at work.㈢一般现在时的疑问句⒈助动词Do或Does(用于第三人称单数)+主语+动词原形+其他成分eg Do you study English?Does she study English?⒉Be动词(am,is are)+主语+表语eg Are you a student?㈣一般现在时的否定式⒈在动词前加do或does+not，(缩略式don´t,doesn´t),其后动词要用原形eg The next train doesn´t leave at 3 o'clock this afternoon.⒉动词be的否定式是在其后加not构成(are not，is not的缩略式为aren´t ,isn´t)eg He isn´t an English teacher.㈤与一般现在时连用的时间副词或状语有now，often，usually，sometimes，seldom，every day(week、morning、evening、afternoon)，in the morning(afternoon、evening)等。

英语时态语态完整精编版一、英语时态概述1. 现在时态（1）一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

例如：He goes to school every day.（他每天上学。

）（2）现在进行时：表示正在进行的动作。

例如：She is reading a book.（她正在看书。

）（3）现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。

例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。

）2. 过去时态（1）一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

例如：Hevisited the museum yesterday.（他昨天参观了博物馆。

）（2）过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。

例如：They were watching TV at 8 o'clock last night.（他们昨晚8点正在看电视。

）（3）过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作。

例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前就已经学会了英语。

）3. 将来时态（1）一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。

）（2）将来进行时：表示将来某个时刻正在进行的动作。

例如：He will be playing football at 4 o'clock this afternoon.（他今天下午4点将正在踢足球。

）（3）将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。

例如：By next year, I will have graduated from college.（到明年，我将已经大学毕业了。

）二、英语语态概述英语语态是用来表达句子主语与谓语动词之间的关系。

英语共有两种语态：主动语态和被动语态。

下面我们将深入了解这两种语态的用法和特点。

大学英语语法第一章高频语法第一节时态和语态一，动词时态1:一般现在时:主语+动词原形（若主语是第三人称单数，动词原形一般加-s或-es）考点:在时间或条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。

例句:I will tell her when she comes tomorrow.明天她来的时候我会告诉她的。

2:一般过去时:主语加动词的过去式。

3:一般将来时:主语+shall/will+动词原形主语+be going to+动词原形；主语+be+动词不定式，主语+be about+动词不定式；主语+be+现在分词（仅限位移动词）考点:祈使句+and/or+陈述句结构中，and/or后面的句子应用一般将来时。

而其前面的祈使句部分表示条件。

如果前后是顺承关系就用暗的，如果前后是转折关系则用or。

例句:Give me one more hour.And I will get the work finished。

再给我一个小时我就能完成这项工作。

4:现在进行时:主语+am/is/are+现在分词5:过去进行时:主语+was/were+现在分词6:将来进行时:主语+shall/will be+现在分词7:现在完成时:主语+have/has+过去分词考点:表示从过去某个时间开始，延续到现在，并仍然可能延续下去的动作。

现在完成时常与表示一段时间的状语连用（如so far，up to know, since ,for a long time, for the past few years 等）8:过去完成时:主语+had+过去分词（考点）9:将来完成时:主语+shall/will have+过去分词（考点）10:现在完成进行时:主语+have/has been+现在分词（考点）11:过去完成进行时:主语+had been+现在分词12:过去将来时:主语+should/would+动词原形二，被动语态1:被动语态的用法（1）当不知道或没有必要指出动作的执行者时。

大学英语学术英语知识点总结在大学学习期间，掌握学术英语知识点是十分重要的。

学术英语是指用于学术论文、学术会议、学术讲座等学术交流中使用的特定语言。

本文将总结一些常见的学术英语知识点，以帮助读者更好地应对学术英语的阅读和写作。

一、学术英语的语法1. 名词复数形式：- 一般情况下，名词复数形式在词尾加-s，如books、tables。

- 以-s、-x、-ch、-sh结尾的名词，复数形式在词尾加-es，如boxes、watches。

- 以辅音字母+y结尾的名词，将y变为-i，再加-es，如cities。

- 以-o结尾的名词，一般在词尾加-es，如potatoes、tomatoes。

2. 时态表达：- 过去时：一般过去时使用动词的过去式形式，如played、studied。

- 现在时：一般现在时使用动词原形，如write、speak。

但第三人称单数主语（he、she、it）的动词需要在后面加-s，如writes、speaks。

- 将来时：将来时使用助动词will加动词原形，如will write、will speak。

3. 从句结构：- 定语从句：定语从句用于对名词进行修饰，通常由关系代词或关系副词引导，如that、which、who、where、when。

例如：The book that I borrowed from the library is very interesting.- 时间状语从句：时间状语从句用于表示时间关系，常由when、while、as、before、after等引导。

例如：I will go to bed after I finish my homework.- 结果状语从句：结果状语从句用于表示结果或目的，常由so...that、such...that等引导。

例如：He spoke so fast that I couldn't understand him.二、学术英语的词汇1. 科学名词：- 抽象名词：abstract、hypothesis、methodology、analysis- 实验名词：experiment、sample、data、result- 统计名词：mean、median、mode、standard deviation- 学科名词：biology、chemistry、physics、psychology2. 学术词汇：- 研究：research、study、investigation、analysis- 论文：paper、article、thesis、dissertation- 结论：conclusion、findings、results- 方法：method、approach、technique3. 学术动词：- 分析：analyze、examine、investigate、study- 描述：describe、illustrate、present、show- 讨论：discuss、debate、explore、argue- 提出：propose、suggest、put forward、offer三、学术英语的写作技巧1. 文章结构：- 引言：简要介绍研究背景和目的，引出研究问题。