优良学风班级表彰大会的策划书

优良学风班的策划书3篇篇一优良学风班策划书一、活动背景二、活动主题“树优良学风，展班级风采”三、活动目的1. 加强班级管理，提高班级凝聚力。

2. 培养同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

4. 展示班级特色，增强同学们的自信心和荣誉感。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

3. 召开班会，向同学们介绍活动的目的、意义和流程，鼓励同学们积极参与。

（二）准备阶段1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、内容、人员分工等。

3. 准备活动所需的物资，如奖品、证书等。

4. 邀请评委，确定评选标准。

（三）实施阶段1. 学习氛围营造：组织学习经验交流活动，邀请优秀学生分享学习方法和心得。

开展学习互助活动，成立学习小组，互相帮助、共同进步。

举办学科竞赛、知识竞赛等活动，激发同学们的学习兴趣。

设立学习角，提供学习资料和书籍，方便同学们自主学习。

2. 班级管理：严格执行班级管理制度，规范同学们的行为举止。

加强班级纪律检查，确保同学们遵守课堂纪律。

建立班级档案，记录同学们的学习、生活情况。

3. 课外活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育竞赛、志愿者服务等，培养同学们的综合素质。

鼓励同学们积极参与社团活动，拓展自己的兴趣爱好。

开展心理健康教育活动，关注同学们的心理健康，帮助他们解决学习和生活中的困难。

3. 整理活动资料，建立活动档案，为今后的活动提供参考。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。

2. 奖品费用：学习用品[X]元，证书[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备小组要做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

学风建设颁奖活动策划方案一、活动背景学风建设是高校教育的重要任务之一，它涉及学生的学习态度、学习方法、学习成绩等多个方面。

为了引导学生树立正确的学习态度，激发学习热情，提高学习质量，丰富学校的学习氛围，我们计划组织一次学风建设颁奖活动。

二、活动目的1. 引导学生树立正确的学习态度：通过颁奖活动，表彰学习上表现突出的学生，鼓励其他学生向他们学习，激发学生对学习的兴趣与热情。

2. 提高学习质量：通过颁奖活动，鼓励学生努力学习，争取更高的成绩，培养学习上的优秀品质，提高学习质量。

3. 丰富学校的学习氛围：通过颁奖活动，宣传学风建设的重要性，呼吁全校师生共同努力，共同营造良好的学习氛围。

三、活动内容1. 学风建设颁奖典礼：活动以颁奖典礼为核心，通过表彰学习能力突出的学生，营造学习上的典范，激励其他学生向优秀学生学习。

2. 演讲与经验分享：邀请一些学风建设上取得成就的学生代表，以演讲和经验分享的形式，向全校学生分享学习方法和经验，激发学生的学习兴趣与动力。

3. 学习工作坊：组织一系列与学习相关的工作坊，包括学习方法讲座、学科辅导课程等，帮助学生掌握学习技巧，提高学习成绩。

4. 学习竞赛：组织学科竞赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等，为学习能力突出的学生提供展示才华的机会，并鼓励其他学生积极参与，不断提升自己的学习水平。

5. 学习展览：利用校园内的展览空间，举办学习成果展览，展示学生的学习作品和研究成果，鼓励学生积极参与学习，发扬学习风尚。

四、活动执行方案1. 活动主题确定：根据学校当前的学风建设情况，确定一个贴切的主题，如“积极向上，追求卓越”。

2. 活动时间确定：根据学校的学期安排和学生的学习进度，确定一个合适的时间进行活动。

3. 活动组织机构：成立一个学风建设颁奖活动筹备组，由学校的教育处和学生会共同负责组织活动。

4. 活动宣传：利用学校广播、校园电视台、校刊等多种媒体进行活动宣传，吸引更多学生的参与。

5. 奖项设置：根据学校的实际情况，确定一定数量的奖项，包括学习成绩优秀奖、个人学习能力奖、学科竞赛奖等。

优良学风班级表彰大会策划方案一、背景学风是指一个班级中学生的学习态度、学习氛围、学习成绩等方面的表现。

优良的学风是班级全体同学共同努力、培养的结果。

为了进一步鼓励学生们努力学习，评选表彰优良学风班级，进一步带动全校学生的学习热情，我们拟定了本次优良学风班级表彰大会。

二、目的1.表彰学习成绩优秀、学风良好的班集体。

2.激励、鼓励全校学生珍爱时间，努力学习，提高学习成绩。

3.我们相信通过表彰优秀班级，能够尽可能地促进班集体的学风建设和整个校园学风的营造。

三、时间与地点时间：2021年6月10日（周五）下午2:30地点：学校礼堂四、活动方案1.开场：–主持人简短介绍本次活动。

–演出节目：学生艺术团体的班级代表表演节目，增加活动氛围。

2.表彰班级：–班级长代表自己的班级上台领奖。

–运用视频、图片等方式展示班级集体活动的照片，并介绍班级同学优异的学习成绩。

–校领导上台颁发证书和奖品。

3.集体感言：–优秀班级代表上台发言。

–简单介绍他们班级在学习方面的心得、成功经验、教育思想等。

4.结束：–学生自发召唤口号，以此来表达班级的团结和凝聚力。

–班级代表领导谢幕，主持人宣布活动结束。

五、预期效果1.宣传了学校的教育观念，营造了积极向上的学习氛围，将帮助学生树立追求卓越、奋发向上的思想。

2.加强了班集体的建设，提升了班级凝聚力。

3.提高了学生的学习兴趣和学习动力，同时也促进了其家庭教育。

4.可以发现优秀班级的共同点和成功经验，并将这些经验推广到其它班级，从而提高学校整体教学水平。

六、注意事项1.落实各项活动策略，确保活动顺利进行。

2.安排好活动宣传和现场布置，以展示鲜明的主题、和谐的氛围。

3.注意文明礼仪，需提前想好发言稿，避免出现冷场、尴尬等场面。

4.核实颁奖清单，确保班级代表的名字、著名文字完全正确。

七、总结此次活动，旨在营造积极向上、勤奋向学的学风和氛围，鼓励同学们树立新的学习目标，更为努力地奋斗。

我们相信，此次活动的成功举办和班级的优异表现不仅是在班级内部的一场庆贺，更是学习的一个启示和激励，让学生在未来的学习道路上继续保持良好的状态。

优良学风评选策划书3篇篇一优良学风评选策划书一、活动主题树优良学风，创先进班级二、活动目的本次活动旨在通过评选和表彰学风优良的班级，激发学生的学习积极性和主动性，营造浓厚的学习氛围，促进学生综合素质的全面提升。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校所有班级六、评选标准1. 学习氛围：班级整体学习风气浓厚，学生学习积极性高，课堂出勤率高，无迟到、早退、旷课等现象。

2. 学习成绩：班级学生学习成绩优良，考试通过率高，无挂科现象。

4. 文明行为规范：班级学生遵守学校的各项规章制度，无违纪行为。

5. 班级活动：班级组织开展了丰富多彩的活动，如主题班会、团日活动等，增强了班级凝聚力。

七、活动流程1. 宣传发动阶段：通过学校官网、公众号、宣传栏等多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高学生的参与度。

2. 班级申报阶段：各班级根据评选标准，填写《优良学风班级申报表》，并提交相关支撑材料。

3. 初评阶段：由学校组织专家组对申报班级进行初评，评选出一定数量的候选班级。

4. 现场展示阶段：候选班级通过 PPT 展示、现场演讲等形式，介绍班级的学风建设情况。

5. 终评阶段：由学校领导、教师代表、学生代表组成的评审团，根据候选班级的现场表现和支撑材料，进行投票评选，确定最终获奖班级。

6. 表彰奖励阶段：对评选出的优良学风班级进行表彰奖励，并颁发荣誉证书和奖金。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，认真组织，积极参与。

2. 申报材料要真实、准确、完整，如有弄虚作假行为，一经查实，取消评选资格。

3. 活动期间，要注意安全，遵守学校的各项规章制度。

[学校名称]学生处[具体日期]篇二优良学风评选策划书一、活动主题树优良学风，创先进班级二、活动目的1. 加强学院学风建设，提高学生的综合素质。

学风建设月表彰大会工作方案一、大会主题。

“学风正当时，榜样在身边”二、大会目的。

通过表彰在学风建设月中表现优秀的个人和集体，树立学习榜样，激发全体同学的学习积极性，进一步推动学校良好学风的形成。

三、大会时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，[上午/下午/晚上][具体时间]2. 地点：学校大礼堂。

四、参与人员。

1. 学校领导，包括校长、副校长等，他们就像是学风建设大船的船长和大副，来给咱们掌舵、助威的。

2. 各学院院长、系主任和教师代表，这可都是学风建设的领航员和主力军啊。

3. 全体学生，尤其是在学风建设月里表现超棒的学霸们，还有那些努力进步的同学们。

五、前期准备工作。

# （一）表彰对象评选。

1. 由各学院根据学风建设月期间制定的各项学习指标（比如出勤情况、考试成绩提升幅度、参加学术活动次数等）进行初步筛选。

就像在一堆宝石里先挑出那些闪闪发光的，这可得仔细甄别呢。

2. 学校成立专门的评审小组，对各学院上报的名单进行复审。

这评审小组就像是超级鉴定师，确保被表彰的都是真真正正的学习达人。

3. 最终确定表彰的个人（学习标兵、进步之星等）和集体（优秀班级、学霸宿舍等）名单。

# （二）宣传推广。

1. 制作宣传海报。

设计一些超级酷炫又吸引人的海报，上面印着表彰大会的主题、时间、地点，还有一些学习励志的小标语，像“今天你好好学习，明天学习好好对你”之类的。

把学霸们的照片也放上一点，让大家看看榜样的模样。

在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼下等地方张贴，要贴得满满当当，让同学们一抬头就能看到。

2. 线上宣传。

利用学校官网、官方微博、微信公众号等平台发布表彰大会的相关信息。

写一些很有趣的推文，介绍表彰对象的优秀事迹，比如某个学霸为了搞懂一个知识点，在图书馆待到保安大叔赶人之类的。

还可以搞个小投票，选出大家最期待在表彰大会上听到发言的学霸。

# （三）物资准备。

1. 制作荣誉证书和奖品。

荣誉证书要做得高大上，设计精美一点，写上表彰对象的名字、奖项名称，再盖上学校的大红章，这可是对学霸们的超级认可。

优良学风班级表彰大会策划书一、活动背景：药化的优良学风历来为化院人津津乐道，药化人秉承着对学习的热衷、对化院的回报，涌现了一大批突出表现的班级。

二、活动目的：对于这些班级的表彰，既是鼓励了他们，又是对兄弟班级的勉励。

让全院学生以他们为榜样，奋发进取，创先争优，在药化成长，为药化争光。

三、活动主题：携手先进班集体，共走辉煌药化路四、活动时间：11月23日五、活动地点：二教报告厅六、活动前期准备：1、优良学风班全家福照照片以及MV；2、积极配合秘书处的统计工作；3、各项标兵评比工作；七、活动流程策划：1、开场播放开场优良学风班PPT并MV；2、欢迎各位领导及老师上台（由左边上）；3、有主持人宣读会序并引导进行大会进程，具体流程时确定；4、请各位领导及老师宣读文件；5、有请获奖班级及获奖个人以排上台领奖并由新闻部留影；6、由主持人宣布优良学风表彰大会结束；八、预期效果：1、进一步秉承并发扬药化学风，耳濡目染中树立药化人的荣辱意识；2、增强班级及个人的反思意识，勇于对待缺点与不足，积极学习改正；另：整个大会准备的注意事项：1、宣传部出板并制作席位卡（出席嘉宾）；2、证书数量保证；3、奖品与红花数量；4、生活部买一箱水（红色哇哈哈）以及所需话筒电池；5、网络部做各优良学风班PPT以及MV，且准备国歌音乐，领奖音乐并进场音乐和退场音乐；6、秘书处安排班级座位，提前用小凳解决座位空缺；7、内部成员进行简单的会场布置（包括条幅，对以前的改动即可）；8、安排七人维持会场秩序；9、准备好领导要宣读的文件并各准备一份备份文件；10、多媒体由网络部派人操作（包括灯光，放PPT时需关闭）；11、通知各班需要领奖的同学提前40分钟到；12、礼仪要早到，进场时站门口，结束时也站门口，礼仪的座位留在南排最前排，粘贴学习标兵、德育标兵的座位（一定要注意顺序，多打几张会序）；13、优良学风班证书准备好（领奖时不许翻开，提前告诉班级），学习及德育标兵证书打好，且放在桌上顺序一定为领奖的顺序（专人负责）；14、迎接标兵，学长学姐，并准备红花，佩戴时统一戴在左胸前，包括走台方向。

学风建设总结表彰大会策划学风建设总结表彰大会策划一、活动背景：近年来，我们学校积极推进学风建设，不断加强学风建设工作，不仅提高了学生的学习成绩，还培养了良好的学习习惯和道德品质。

为了进一步激励和表彰优秀学子，树立学习榜样，特举办学风建设总结表彰大会。

二、活动目的：1.总结学风建设工作取得的成果，分享经验和心得；2.树立学习榜样，激励广大学生努力学习；3.展示我校学子在学业上的优异表现，增强学习的自豪感。

三、活动时间和地点：活动时间：2022年5月20日（星期五）下午14:00-16:00活动地点：学校多功能报告厅四、活动内容：1.开场环节：（1）主持人介绍活动背景和目的；（2）播放《成就无限》宣传片，展示学校学风建设成果；（3）邀请学校领导致辞。

2.学风建设工作总结和经验分享：（1）请学校学风建设工作负责人作总结发言，介绍学风建设的主要措施和成效；（2）选派优秀学生代表分享学习方法和经验，分享在学风建设中的感悟和收获。

3.学风建设先进个人表彰：（1）设置教师类、学生类两大奖项；（2）教师类奖项设置：优秀教师、学科带头人、学术教学创新奖等；（3）学生类奖项设置：优秀学生干部、学风建设先进个人、特别贡献奖等。

4.学风建设高光时刻表彰：（1）将在学风建设中成绩突出的团队或个人列为高光时刻；（2）邀请相关学生或团队代表上台，展示他们的学习成绩和经验。

5.颁奖环节：（1）主持人宣布获奖名单；（2）邀请校领导为获奖者颁奖并合影留念。

6.闭幕环节：（1）主持人做总结发言，表彰并感谢各位参与活动的同学和老师；（2）播放学风建设成果展示视频，回顾活动精彩瞬间。

五、活动宣传：1.张贴校园广告，宣传活动时间、地点和内容；2.在学校公众号和学校网站上发布相关信息和报道；3.组织学风建设宣讲团，走进各个班级进行宣讲和宣传。

六、活动筹备：1.组织策划小组，明确任务分工，确保各项工作顺利进行；2.会务支持：统筹会场布置、音响灯光、礼仪接待等；3.礼品准备：准备获奖证书、奖杯、奖牌等；4.资金支持：争取学校相关经费支持，保证活动的顺利进行。

2023年表彰大会的策划书通用15篇表彰大会的策划书1一、活动目的为了加强我院校风、学风建设。

塑造典型和树立榜样，营造良好的教书育人氛围。

对成绩优秀，品学兼优的同学及先进班集体进行表彰与激励，并能通过此活动使同学们认识到学习的重要性，更好的奋斗，引导同学走向更好的明天。

二、活动主题表彰先进个人集体，树立优秀学习风气。

三、活动时间：__x年3月10日四、活动地点：阶梯教室五、主办单位：建筑工程学院承办单位:建筑工程学院学生科六、总负责人：副组长:七、活动对象:学生先进集体和奖学金获得者活动形式：为先进集体、先进个人颁发奖学金及奖状八、活动流程：1、首先由主持人致辞，宣布建筑工程学院__x—__x年度优秀学生先进集体、先进个人表彰大会正式开始。

2、介绍到场的领导嘉宾3、请学院学生科科长隆林宁讲话4、请优秀学生干部代表发言5、颁奖:请优秀学生先进集体、先进个人代表上台领奖6、请优秀学生干部代表发表获奖感言7、请党委书记赵飞燕书记讲话8、主持人宣布会议结束九、分工安排：1、总负责人准备好一份完善的策划书2、主持人及主持稿的撰写(当天)3、前期工作安排：中期工作安排：后期工作安排：十、经费预算表彰大会的策划书2一、活动背景岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。

当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，一年就那么过去了。

学生会招新注入了新的血液，在过去的一年里，共同努力，共同学习，创造了一项项辉煌的成绩。

二、活动目的“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌!为了展示与总结学生会和各部门本学期的工作，更是为了激励所有的团学干部在更好的开展工作，特此召开下学期商学院团委学生会的总结表彰大会。

三、活动时间1月9日19:00四、活动地点五、主办单位商学院团委学生会六、活动地点第三学术报告厅七、活动对象商学院团委学生会全体成员八、前期准备1、申请场地---第三学术报告厅2、评选优秀班级、优秀团员、优秀团干3、制作优秀班级奖状以及优秀团员、优秀团干荣誉证书4、通知参会人员以及获奖人员九、活动内容1、全体起立奏唱团歌2、书记致词宣布大会开始3、学生会主席总结本学期团委学生会工作4、宣布评选结果：优秀班级：优秀团干：优秀部门：五十精英：(附表)5、优秀团干代表讲话6、颁奖十、工作安排____十一、活动中应该注意的细节1、应安排工作人员负责入场的秩序，避免拥挤。

优良学风班级评选活动策划一、活动目的：为树立我信息学院先进学习典型班级，展示我院各班级在学风建设中取得的成就，总结各班级学习成果，并向各班级提供一个展示成果、互相学习的平台。

决定开展此次优良学风班级评选活动，希望通过此次活动号召我院同学们向榜样班级学习，树立积极的奋斗目标，并形成各班级积极向上、学风优良、全面发展的良好氛围,增强班级凝聚力。

二、活动时间：2012年4月25日下午3:30三、活动地点：***教室四、活动内容：（一）前期准备：1、通过海报、条幅的形式对“优良学风班级评选”活动进行宣传。

2、通知各班准备介绍本班优良学风班级PPT、电子书或者视频等材料（最好控制在3—4分钟，超时扣分），提前上交学习部做好记录，并进行答辩顺序的抽签。

（二）活动举办：1、由主持人开场，介绍到场嘉宾和活动流程。

2、按抽签顺序各班依次上台进行展示本班优良学风的材料，介绍本班在学风建设的过程中取得的成就。

3、每个班展示完之后，由嘉宾打分，并由工作人员对评分收集、汇总，本次的评分将在下一个班级展示过后由主持人对大家公布。

4、在所有的班级展示完成后由嘉宾对展示的内容进行总体评价。

5、公布最后成绩，评出一、二、三等奖。

请嘉宾和获奖班级的代表进行合影并宣布活动结束。

(附《评分细则》如下：评委将从政治思想、参加活动、身心锻炼、班级形象、公寓生活、班级学风等方面现场打分，并现场公布成绩。

①以上各项满分均为15分，总分90。

②评委会根据参赛者现场表现、材料技术质量等评加0--10分。

③最后得分评比方法为：去掉一个最高分、去掉一个最低分，其余得分求和取平均值作为班级的最后得分。

）五、经费预算：**元信息与控制工程学院学习部2012年4月12日。

评选优秀学风班级策划书3篇篇一评选优秀学风班级策划书一、活动主题“树优良学风，展班级风采”二、活动目的三、活动对象[具体班级]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动安排（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动的目的、时间、地点和评选标准。

3. 邀请评委，确定评委的人数、组成和评选方式。

4. 准备奖品和证书，奖励优秀学风班级。

（二）活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学院各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。

2. 利用学院官方公众号、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

3. 在活动现场设置宣传展板，展示活动流程和评选标准。

（三）活动流程2. 初选阶段：[具体时间]，活动筹备小组对报名班级的申请材料进行初审，选出[X]个班级进入复选。

3. 复选阶段：[具体时间]，进入复选的班级进行现场展示，展示内容包括班级建设成果、学风建设成果、班级特色等。

评委根据展示情况和申请材料进行打分，选出[X]个班级进入决赛。

4. 决赛阶段：[具体时间]，进入决赛的班级进行现场答辩，答辩内容包括班级建设成果、学风建设成果、班级特色等。

评委根据答辩情况进行打分，评选出优秀学风班级。

5. 颁奖仪式：在学院的毕业典礼或其他重要场合，举行颁奖仪式，为优秀学风班级颁发证书和奖品。

（四）评选标准1. 班级建设（30 分）：班级管理制度健全，班级凝聚力强，学生干部队伍团结协作，班级风气良好。

2. 学风建设（40 分）：班级学习氛围浓厚，学生学习积极性高，考试成绩优良，学术科技活动成果显著。

3. 班级活动（20 分）：班级组织开展的各类活动丰富多彩，学生参与度高，具有创新性和教育意义。

（五）活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：奖金[X]元，奖品[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

评选优良学风班策划书3篇篇一《评选优良学风班策划书》一、活动背景二、活动目的1. 通过评选优良学风班，树立榜样，激励其他班级向优秀班级学习，共同进步。

2. 促进班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力和向心力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、评选标准1. 班级学习氛围浓厚，学生学习积极性高，课堂纪律良好。

2. 班级凝聚力强，同学之间团结友爱，互帮互助。

3. 班级管理制度完善，班干部认真负责，能够有效地组织和管理班级。

4. 班级在学习、科研、社会实践等方面取得突出成绩。

5. 班级成员遵守校规校纪，无违纪现象。

七、评选流程1. 班级申报：各班级根据评选标准，填写《优良学风班申报表》，并提交相关材料。

2. 学院初审：学院对各班级提交的材料进行初审，筛选出符合条件的班级进入复审。

3. 学院复审：学院组织评审小组对进入复审的班级进行实地考察和评审，评选出优良学风班候选班级。

4. 学校终审：学校对学院推荐的优良学风班候选班级进行终审，确定最终获奖班级。

5. 表彰奖励：学校对评选出的优良学风班进行表彰奖励，并在全校范围内进行宣传和推广。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼内。

2. 利用学校广播、网站、公众号等平台进行宣传。

3. 召开主题班会，向学生宣传评选优良学风班的意义和目的。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 评选过程要公正、公平、公开，确保评选结果的真实性和可靠性。

2. 各班级要认真对待此次评选活动，积极参与，充分展示班级的风采和特色。

3. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

篇二《评选优良学风班策划书》一、活动背景二、活动目的1. 评选出具有优良学风的班级，树立榜样，激励其他班级向其学习。

2. 促进班级之间的交流与合作，共同提高学风建设水平。

3. 培养学生的集体荣誉感和责任感，增强班级凝聚力。

评选优良学风班策划书3篇篇一评选优良学风班策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学长的基础和前提。

优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。

为了促进班级良好学风的形成，提高学生的学习积极性和主动性，特制定本评选活动。

二、活动目的通过评选优良学风班，激发学生的学习热情，培养学生的学习习惯和学习能力，提高班级的学习氛围和整体素质，促进班级之间的交流与合作，推动良好学风的形成和发展。

三、参与对象[具体班级]四、活动时间[具体时间]五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 召开班会，向学生宣传评选优良学风班的意义和目的，提高学生的认识和参与度。

2. 利用班级群、QQ 群等渠道，发布评选活动的相关信息和要求，鼓励学生积极参与。

3. 制作宣传海报，张贴在班级教室和学校宣传栏，营造浓厚的评选氛围。

（二）班级自评阶段2. 班级提交申报表后，由班主任进行初审，确保申报材料的真实性和完整性。

3. 初审通过后，班级组织开展学风建设主题班会，展示班级的学风建设成果和特色。

（三）学院评审阶段1. 学院成立评审小组，对各班级的申报材料进行审核和评估。

2. 评审小组通过查阅资料、实地考察、学生访谈等方式，了解班级的学风建设情况。

3. 根据评审结果，评选出优良学风班候选班级，并进行公示。

1. 对评选出的优良学风班进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。

2. 组织优良学风班代表进行经验分享和交流，促进班级之间的学习和借鉴。

六、评选标准1. 班级整体学习氛围浓厚，学生学习积极性高。

2. 班级考试成绩优良，无不及格现象。

3. 班级学生遵守纪律，无违纪行为。

4. 班级学生积极参加各类学术科技活动和学科竞赛。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 评选活动要坚持公平、公正、公开的原则，确保评选结果的真实性和可信度。

2. 各班级要认真准备申报材料，如实反映班级的学风建设情况。

经济管理学院学风表彰大会策划书第一部分活动内容表彰大会主题：经济管理学院学风建设表彰大会表彰大会目的：在我院学生工作小组的带领下，全体学生工作干部的不懈努力下。

我院过去一年的学风建设开展工作都取得了很大的发展和提高。

为了下一年学生工作的顺利开展，为了鼓励和表彰在过去一年来对我院学风建设有突出贡献的集体和个人学风建设作出突出贡献的学生个人和集体，让他们的事迹得到宣传，让他们成为其他同学学习的榜样，经济管理学院学生工作办公室拟举办此次表彰大会。

表彰大会形式：文艺节目和颁奖活动交叉进行、为优秀集体和个人颁发奖状和证书表彰大会地点：俱乐部或报告厅表彰大会时间：10月**日第二部分工作安排组织组：负责人：**活动前期：1、完成活动策划、流程安排2、组织会议部署，安排具体工作3、了解工作进程，协调各部门工作4、晚会节目的邀请以及准备5、获奖人员的统计（详见附表1）6、表彰名单的最后确定以及通知表彰人员活动现场：1、现场统筹以及应急事件处理2、晚会中参与人员的发言3、表彰彩排宣传组：负责人：**活动前期：1、海报和横幅的制作2、会场的布置工作，包括盆栽、桌椅、桌布、嘉宾牌、花、水3、PPT的制作4、制作晚会的主题音乐5、证书的打印活动现场：1、颁奖现场播放背景音乐以及PPT的展播2、活动现场的拍摄工作3、会场人员到场前前奏音乐的配置4、海报横幅的悬挂5、活动前调试音响和麦克活动后期：1、照片的存档2、办公网、院报的报道外联组：负责人：**活动前期：1、申请活动场地俱乐部2、确定与会领导、嘉宾名单以及邀请函的制作与发放3、礼仪、主持人、嘉宾的联系，主持词的撰写4、证书的统计和购买5、参会班级的选择以及座位分配（详见附件2）活动现场：1、会场座位安排与进场方式的安排2、会场纪律的维持3、晚会结束后会场的打扫以及物资回收4、联系俱乐部彩排时间、活动当天联系俱乐部管理人员按时开门第三部分活动流程第一幕回首过去1、开场舞蹈2、10月**日，**点正式开始，主持人致开场白（介绍经济管理学院过去一年的学风成果）2、学工办主任讲话，宣布表彰事宜3、颁发优良学风班奖项✓代表讲话✓节目表演4、颁发文体活动奖项✓代表讲话✓节目表演5、颁发优秀寝室奖项✓代表讲话✓节目表演6、颁发科技活动奖项✓代表讲话✓节目表演7、团委书记讲话，宣布科研和活动成果8、颁发数学外语奖项✓代表讲话✓节目表演9、颁发学风建设优秀个人✓代表讲话✓节目表演第二幕展望未来邀请方案一：邀请学生家长，从长者的角度，把学习的精髓讲述给广大学生，增强学习的魅力，可以用演说的形式，也可以用访谈的姓氏邀请方案二：邀请学院领导，从教授的角度，从个人发展的角度，讲述学习的重要性，可以将未来的发展以讲演的姓氏表述。

学风建设总结表彰大会策划学风建设总结表彰大会策划学风建设总结表彰大会策划【活动目的】一转眼这学期即将结束，在这一学期里，我们人文系为积极响应院里的号召，一直加强学风建设，围绕学风建设这个主题开展了很多有特色的活动，大至整个系办，各个部门，小至各班级，个人，都充分体现了学风建设的精神面貌。

岁末年尾，我们人文系针对学风建设先进班级等团体将开一次表彰大会，以表彰那些为系办学风建设做出贡献的班级和团体，将学风建设这个重大的主题延续下去，激励大家为优良学风而继续奋斗！【活动地点】暂定【活动对象】南京师范大学中北学院人文系08、09级所有同学【活动时间】暂定于一月初【活动内容】将本次大会流程设置如下：一、首先有请人文系学生会主席致本次表彰大会开幕词，并总结汇报这学期的工作成果，尤其是学风建设方面的工作。

（并强调大会纪律及流程）二、通知人文系08、09级各班级班委，在本次大会上每班要求出1~2名学委代表上台汇报自己所在班级本学期学风建设方面的工作成果（可结合简短的幻灯片展示成果，时间控制在3~5分钟）三、人文系办公室主任总结陈词，并结合各班级学风建设主题班会的评分，宣布受表彰的班级名单，有请人文系3位老师以及学生会主席给获奖班级颁奖；四、在学风建设的春风下，我们人文系很多部门都开展了有部门特色的活动，比如大浪淘金，每周一星，演讲比赛，诚信教育等一系列活动，也涌现出很多先进个人，借此机会，我们也对这些为系办活动增光添色的个人进行表彰；每个受表彰的个人都要进行“一分钟表演”（获奖感言，1分钟模仿秀，或者是富有新意和创造性的新年祝福等等）五、最后有请人文系彭晶老师做大会的总结陈词；【经费预算】海报、矿泉水、奖状、奖品约100元【宣传内容】前期：通知各班委要进行大会学风建设成果展示，好提前作准备；通知人文系08、09级所有同学按时到场；后期：及时进行大会总结，并将大会精神传达至各同学，将大会的照片汇集成一个展板，放置于教学楼大厅，以展示大会成果，达到时时激励大家重视学风的效果。

优秀学生表彰大会策划在学生中表彰和鼓励优秀的行为和成就是培养他们积极向上心态的重要途径之一。

为了激励全校学生的学习和成长，我计划组织一场隆重的优秀学生表彰大会。

本文将从选题、时间、地点、内容等多个方面进行策划。

1. 确定主题优秀学生表彰大会需要有一个明确的主题来凝聚全体学生的注意力。

对于这次大会，我希望主题能体现出学习的重要性和学生的努力成果。

因此，我打算将主题定为“耕耘，收获”。

2. 时间和地点选择合适的时间和地点对于举办一场成功的大会至关重要。

我建议将大会安排在学期末的最后一周，这样可以将整个学期的学习成果充分展示出来。

至于地点，我认为学校的礼堂是最佳场地，能容纳所有师生参与。

3. 邀请嘉宾为了增加大会的庄重性，我们可以邀请一些有影响力的人士作为嘉宾出席。

比如，可以邀请学校领导、优秀校友或社会知名人士。

他们可以给予学生们一些宝贵的经验和鼓励。

4. 设计舞台布置在表彰大会上，舞台布置可以起到画龙点睛的作用。

我建议采用简洁但美观的布置风格。

可以在舞台背景上设置学校的校训和主题口号，并利用投影设备播放学生们的学习成果图片或视频。

5. 选择节目表演除了表彰学生的成绩和奖项外，合理安排节目表演也是提高整个大会的欢乐气氛的重要一环。

我计划邀请学生团队进行舞蹈、合唱、乐器演奏等节目表演，以丰富活动内容。

6. 发布表彰名单在大会上公布优秀学生的名单是激励学生们奉献更多努力的重要一环。

提前组织老师评选出各班级的优秀学生，并邀请他们上台接受荣誉和奖品的颁发。

同时，要为他们制作精美的荣誉证书，以彰显他们的成就。

7. 邀请优秀学生发言学生们的成长故事是激励他人的最佳案例。

我打算邀请一些优秀学生在大会上发言，分享他们的学习经历、困难和成功。

这样的经历将鼓舞其他学生，激发他们的学习热情。

8. 涂鸦墙展示为了引起学生们的兴趣，我计划在会场设置一个涂鸦墙。

这样，学生们可以在上面自由绘画，展示他们的创意和个性。

此举不仅让大会增添活力，还能促进学生之间的交流与合作。

优良学风班级表彰大会策划书 (2)优良学风班级表彰大会策划书 (2)精选2篇（一）策划书目录:1. 活动背景2. 活动目的3. 活动时间和地点4. 主要活动内容5. 参与人员6. 活动流程7. 预算计划8. 宣传推广9. 奖项设置10. 志愿者招募11. 安全保障12. 后续跟进13. 总结和反馈1. 活动背景:优良学风是一所学校培养学生积极向上、勤奋学习的一种重要方式。

为了激励学生努力学习，促进班级学风建设，我们计划举办一次优良学风班级表彰大会。

2. 活动目的:a. 激励学生: 通过表彰班级学习成绩突出、学风良好的班级，激励学生投入更多的时间和精力去学习。

b. 建设学习氛围: 通过表彰班级学习风尚，引导学生形成踏实勤奋、文明进取的学习风气。

c. 提高班级凝聚力: 通过这次活动，加强班级成员之间的沟通和合作，增强班级凝聚力。

3. 活动时间和地点:活动时间: 2022年4月20日活动地点: 学校礼堂4. 主要活动内容:a. 班级报告: 每个班级将有代表发表班级报告，介绍班级的学习成绩、学习氛围和学习方法。

b. 优秀学生分享: 邀请一些优秀学生分享他们的学习经验和方法，鼓励其他同学向他们学习。

c. 学习成果展示: 每个班级将有机会展示他们的学习成果，可以是学习笔记、作业、科学实验等。

d. 班级学风评选: 综合考虑班级学习成绩和学风建设情况，评选出学习成绩突出、学风良好的班级。

5. 参与人员:a. 教职员工: 活动组织者、导师、班主任等学校教职员工。

b. 学生代表: 每个班级派出的学生代表。

c. 特邀嘉宾: 邀请一些优秀学生、学界人士或校友作为特邀嘉宾，参与活动并发表讲话。

6. 活动流程:a. 14:00-14:30: 嘉宾签到、座位安排。

b. 14:30-14:40: 开场致辞。

c. 14:40-15:00: 班级报告。

d. 15:00-15:20: 优秀学生分享。

e. 15:20-15:40: 学习成果展示。