高级微观经济学教案04

第四章生产论内容介绍：第一节企业及企业目标第二节生产及生产函数第三节一种可变生产要素的合理投入第四节两种可变生产要素的最优组合第五节规模报酬第一节企业及企业目标问题：既然市场能够配置资源，为什么还会有企业这一组织形式存在？一、两种资源配置手段：1、看不见的手——市场机制市场机制并非免费午餐：交易成本（1937 科斯企业的性质）2. 看得见的手——管理管理取代市场机制的调节可以节约交易成本。

问题：是否企业的规模越大越经济？计划经济的实践已经证明这一观点是错误的企业的边界在哪里？注意：技术进步不断改变企业的边界。

二、企业的目标：经验研究：美国一项对500家大型企业高级经理抽样调查结果表明，企业有多重目标。

分项目标出现比例为：利润：96.9%；增长：86.2%；成本效率：81.5%；长期生存：74.5%；短期生存：55.4%；管理乐趣：53.8%微观经济学中将企业的目标设定为利润最大化。

第二节生产及生产函数一、生产者生产者亦称厂商（Firm），它是指能够作出统一生产决策的单个经济单位。

厂商可以采用个人、合伙、公司等组织形式。

在微观经济分析中，厂商被假定为是合乎理性的经济人，厂商提供产品的目的在于追求利润的最大化。

二、生产与生产要素1、生产（Production）：是指厂商把其可以支配的资源（生产要素）转变为物质产品或服务的过程。

或：将投入（Input）转变为产出（Output）的行为或活动。

2、生产要素：（1）劳动、（2）土地、（3）资本（4）企业家才能三、生产函数1、生产函数(Production Function)（1）定义：在一定时期内，在生产的技术水平不变的情况下，生产中所投入的生产要素的数量与其所能达到的最大产量之间的对应关系。

Q = f ( L， K…N， E )Q = f ( L , K )（2）在理解生产函数时必须注意A、生产函数反映的是一定技术条件下投入和产出之间的数量关系。

技术条件的改变必然产生新的生产函数。

《微观经济学》教案所属系：涉外经济贸易系任课教师：***课程属性：专业核心基础课授课周数：18周周课时：3课时教学方法：课堂讲授考核方式：闭卷考试适用专业：经济管理类专业《微观经济学》教案前言一、课程性质西方经济学是国家教委规定的高等院校财经类专业核心课程之一，是财经类专业本科生的专业基础课或专业课，是我校经济管理学院各专业的必修课和专业基础课。

西方经济学包括微观经济学和宏观经济学，计划采用一学年时间完成本课教学任务。

二、教学目的、任务和要求目的与任务：现代西方经济学的基本原理包括微观经济学和宏观经济学两大部分。

微观经济学是以个体经济单位为研究对象的一门理论经济学。

它试图通过对个体经济单位经济行为的研究，来说明现代市场经济社会中市场机制的运行和作用以及如何改善这种运行的途径。

本课程教学的目的与任务在于使学生学习科学的经济分析思想和分析方法，掌握微观经济学的概念、原理和基本框架，并能熟练运用弹性分析、边际分析、成本收益分析及最优化分析等经济分析方法分析和解释现实经济问题，并为后继的专业课程学习打下坚实的基础。

教学要求：从微观层面建立对市场经济的认识，为学习宏观经济学以及其他应用经济类课程提供必要的基础；要求学生能够运用所学知识对社会经济现象进行解释、分析，初步具备探索和解决经济问题的能力；通过对经济事例的分析和讨论，学会查阅经济数据和运用基本的统计分析手段。

三、教材和参考书目所用教材：《微观经济学》第二版叶德磊主编高等教育出版社2004主要参考书目：《经济学》和《经济学小品和案例》斯蒂格利茨著，中国人民大学出版社《经济学原理》第三版曼昆著梁小民译机械工业出版社《微观经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社《现代西方经济学教程》魏埙等南开大学出版社《微观经济学》梁小民主编中国社会科学出版社《现代西方经济学》宋承先主编复旦大学出版社《西方经济学简明教程》尹伯成主编上海人民出版社《微观经济学》朱善利主编北京大学出版社四、教案具体内容：（见下页）本次课题：绪论（2课时）讲授内容：引言：通过请同学们说说对于微观经济学的理解引出其研究对象。

高微观经济学教案第一章：引言1.1 课程概述介绍微观经济学的基本概念和主要内容解释微观经济学在经济学中的重要性和应用范围1.2 经济学的基本概念解释经济、资源、需求、供给等基本经济概念探讨市场经济和计划经济两种不同的经济制度1.3 微观经济学的研究方法介绍微观经济学的研究方法和分析工具解释实证分析和规范分析两种不同的分析方法1.4 微观经济学的历史发展概述微观经济学的发展历程和重要经济学家探讨微观经济学的发展趋势和未来挑战第二章：需求与供给2.1 需求理论解释需求、需求曲线、需求量等概念探讨需求曲线的特点和影响因素2.2 供给理论解释供给、供给曲线、供给量等概念探讨供给曲线的特点和影响因素2.3 市场均衡与价格决定解释市场均衡的概念和条件探讨价格决定机制和价格弹性2.4 市场需求与供给的应用分析分析市场需求与供给在不同市场结构下的特点和影响探讨价格控制、补贴等政策对市场需求与供给的影响第三章：消费者行为与生产者行为3.1 消费者行为理论解释消费者偏好、边际效用、预算约束等概念探讨消费者选择和需求曲线的关系3.2 生产者行为理论解释生产要素、生产技术、生产成本等概念探讨生产者选择和供给曲线的关系3.3 短期和长期成本分析解释固定成本、可变成本、总成本等概念探讨短期和长期成本曲线的特点和关系3.4 应用分析：成本最小化和利润最大化分析企业如何实现成本最小化和利润最大化探讨不同市场结构下的企业行为和竞争策略第四章：市场结构与竞争策略4.1 完全竞争市场解释完全竞争市场的特点和条件探讨完全竞争市场下的价格决定和资源配置4.2 垄断市场解释垄断市场的特点和条件探讨垄断市场下的价格决定和资源配置4.3 寡头垄断市场解释寡头垄断市场的特点和条件探讨寡头垄断市场下的竞争策略和价格决定4.4 竞争策略分析分析不同市场结构下的企业竞争策略探讨价格战、广告战、产品差异化等竞争方式的特点和影响第五章：福利经济学与市场失灵5.1 福利经济学基本概念解释消费者剩余、生产者剩余、总剩余等概念探讨福利经济学的目标和社会福利函数5.2 市场失灵的原因与表现分析市场失灵的原因和表现形式探讨信息不对称、外部性、公共品等问题5.3 政府干预与政策分析解释政府干预的原因和目的探讨价格控制、补贴、税收等政策的效应和评价5.4 应用分析：市场竞争与公共福利分析市场竞争对公共福利的影响探讨政府在市场竞争中的角色和责任第六章：交换与市场6.1 交换与价值理论解释交换的概念和意义探讨价值、价格和货币等交换媒介6.2 价格体系与市场均衡分析价格体系如何形成市场均衡探讨供求变动对价格体系的影响6.3 市场效率与福利分析解释市场效率的概念及其衡量分析市场效率与消费者、生产者剩余的关系6.4 应用分析：价格歧视与市场效率探讨价格歧视的概念及其经济效应分析价格歧视对市场效率的影响第七章：生产要素市场7.1 生产要素与生产机会解释生产要素的概念及其分类探讨生产要素的市场供求关系7.2 要素价格决定与收入分配分析要素价格决定机制探讨收入分配与公平问题7.3 要素市场政策分析解释政府对要素市场的干预政策分析政策对要素市场和收入分配的影响7.4 应用分析：劳动力市场与人力资源配置分析劳动力市场的特点和竞争策略探讨人力资源配置与社会福利的关系第八章：投资与融资决策8.1 投资与储蓄理论解释投资与储蓄的概念及其关系探讨投资、储蓄与经济增长的关系8.2 企业融资与投资决策分析企业融资渠道与投资决策的影响因素探讨企业融资结构与投资风险的关系8.3 资本市场与投资评估解释资本市场的基本概念及其功能探讨投资项目的评估与风险分析8.4 应用分析：企业投资与产业发展分析企业投资对产业发展的影响探讨政府如何引导和促进产业发展第九章：博弈论与经济行为9.1 博弈论基本概念解释博弈论及其在经济学中的应用探讨博弈的类型和参与者策略9.2 静态博弈与纳什均衡分析静态博弈及其纳什均衡解探讨博弈均衡在现实经济中的运用9.3 动态博弈与重复博弈解释动态博弈及其重复博弈的特点探讨重复博弈在长期合作中的作用9.4 应用分析：市场竞争与博弈策略分析市场竞争中的博弈策略及其效果探讨企业如何运用博弈论优化竞争策略第十章：经济发展与经济政策10.1 经济发展理论解释经济发展及其内涵和外延探讨经济发展与经济增长的关系10.2 经济发展战略与政策分析经济发展战略及其对国家发展的影响探讨政府如何制定有效的经济政策10.3 宏观经济政策分析解释宏观经济政策的类型及其目标分析货币政策和财政政策在调控经济中的作用10.4 应用分析：国际经济与贸易政策分析国际经济与贸易政策的特点和影响探讨全球化背景下，我国如何制定国际经济贸易政策以实现国家发展目标重点解析本教案《高微观经济学教案》共分为十个章节，涵盖了微观经济学的基本概念、理论框架、市场结构、竞争策略、福利经济学、市场失灵、交换与市场、生产要素市场、投资与融资决策、博弈论与经济行为、经济发展与经济政策等方面的内容。

高微观经济学教案一、引言1. 课程目标：通过本课程的学习，使学生了解和掌握微观经济学的基本概念、原理和方法，提高学生在实际问题中运用经济学知识分析和解决问题的能力。

2. 教学内容：本课程主要讲授微观经济学的基本原理，包括供需分析、市场结构、消费者行为、生产者行为、福利经济学、市场失灵与政府干预等。

3. 教学方法：采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等多种教学方式，注重理论与实践相结合。

二、供需分析1. 教学目标：使学生了解供需的基本概念，掌握供需曲线绘制和分析方法，并能应用于实际问题。

2. 教学内容：a. 需求曲线及其变动原因b. 供给曲线及其变动原因c. 市场均衡与价格形成d. 供需弹性及其应用3. 教学方法：通过绘制供需曲线，分析实际案例，使学生掌握供需分析的基本方法。

三、市场结构1. 教学目标：使学生了解不同市场结构的特点，掌握市场力量分析方法。

2. 教学内容：a. 完全竞争市场b. 垄断市场c. 寡头垄断市场d. 竞争性市场3. 教学方法：通过案例分析和讨论，使学生了解不同市场结构的优缺点。

四、消费者行为1. 教学目标：使学生了解消费者行为的基本原理，掌握需求曲线的绘制和分析方法。

2. 教学内容：a. 消费者偏好与无差异曲线b. 预算约束与需求曲线c. 价格歧视与消费者剩余d. 消费者行为应用案例分析3. 教学方法：通过绘制无差异曲线和预算约束线，分析实际案例，使学生掌握消费者行为的基本分析方法。

五、生产者行为1. 教学目标：使学生了解生产者行为的基本原理，掌握供给曲线的绘制和分析方法。

2. 教学内容：a. 生产要素与生产可能性b. 生产函数与成本函数c. 短期与长期成本曲线d. 生产者行为应用案例分析3. 教学方法：通过绘制生产函数和成本曲线，分析实际案例，使学生掌握生产者行为的基本分析方法。

六、福利经济学1. 教学目标：使学生了解福利经济学的基本原理，掌握社会福利函数和效率的衡量方法。

2. 教学内容：a. 福利经济学基本概念b. 社会福利函数c. 效率的衡量：帕累托效率d. 市场失灵与福利改进3. 教学方法：通过分析福利经济学案例，使学生了解福利经济学在实际中的应用。

高微观经济学教案第一章：引言1.1 课程介绍解释微观经济学的基本概念和原理。

强调微观经济学在经济学中的重要性和应用领域。

1.2 经济学的基本概念解释经济、资源、需求和供给等基本经济概念。

探讨需求和供给的决定因素以及它们对市场均衡的影响。

1.3 微观经济学的分析方法介绍微观经济学的主要分析方法，包括边际分析、需求和供给分析、价格弹性分析等。

解释如何运用这些方法来解决经济问题。

第二章：需求与供给2.1 需求理论解释需求的概念和需求曲线的特点。

探讨需求的决定因素，包括价格、收入、偏好和预期等。

2.2 供给理论解释供给的概念和供给曲线的特点。

探讨供给的决定因素，包括生产成本、技术、资源和政府政策等。

2.3 市场均衡解释市场均衡的概念和条件。

探讨市场均衡价格和数量的决定机制。

第三章：价格弹性3.1 需求价格弹性解释需求价格弹性的概念和计算方法。

探讨需求价格弹性对生产和消费决策的影响。

3.2 供给价格弹性解释供给价格弹性的概念和计算方法。

探讨供给价格弹性对生产和价格决策的影响。

3.3 其他弹性概念介绍需求收入弹性和供给收入弹性等概念。

探讨这些弹性对经济政策的影响。

第四章：消费者行为4.1 边际效用理论解释边际效用和总效用的概念。

探讨边际效用递减规律和消费者预算约束。

4.2 需求曲线和消费者行为解释需求曲线的特点和需求的决定因素。

探讨价格变化对消费者购买决策的影响。

4.3 收入效应和替代效应解释收入效应和替代效应的概念。

探讨这两种效应在不同情况下的作用和影响。

第五章：生产者行为5.1 生产理论和生产函数解释生产函数的概念和不同生产理论。

探讨生产要素和技术对生产成本和产量的影响。

5.2 短期和长期生产决策解释短期和长期生产决策的区别和特点。

探讨固定成本、可变成本和总成本的概念和计算方法。

5.3 生产成本曲线和生产者行为解释短期和长期成本曲线的特点和形状。

探讨生产者在不同市场条件下的成本决策和产量决策。

第六章：市场结构与竞争6.1 完全竞争市场描述完全竞争市场的特点和条件。

高微观经济学教案第一章：引言1.1 课程概述介绍微观经济学的基本概念、研究对象和分析方法。

解释微观经济学在经济学体系中的重要性。

1.2 经济行为和市场解释个体经济行为和市场机制的基本原理。

探讨供给和需求的关系以及市场均衡的形成。

1.3 微观经济学的基本假设介绍微观经济学中的理性人假设和其他基本假设。

分析这些假设对经济学分析的影响和局限性。

第二章：需求与供给2.1 需求分析解释需求的概念、需求曲线和需求定律。

探讨需求变动的因素及其对需求曲线的影响。

2.2 供给分析解释供给的概念、供给曲线和供给定律。

探讨供给变动的因素及其对供给曲线的影响。

2.3 市场均衡分析需求和供给在市场均衡中的相互作用。

解释市场均衡价格和数量的确定及其变动原因。

第三章：消费者行为与需求理论3.1 边际效用理论介绍边际效用概念及其在需求理论中的应用。

解释消费者需求曲线的形成原理。

3.2 序数效用理论介绍无差异曲线和预算约束线的基本概念。

分析消费者均衡的条件和实现均衡的路径。

3.3 需求弹性解释需求弹性的概念及其衡量方法。

探讨需求弹性对价格和消费量的影响。

第四章：生产者行为与供给理论4.1 生产要素和生产技术介绍生产要素的概念及其组合方式。

分析生产技术对生产可能性的影响。

4.2 短期和长期生产理论解释短期和长期生产函数的特点和差异。

探讨生产成本、产量和生产效率的关系。

4.3 供给弹性解释供给弹性的概念及其衡量方法。

探讨供给弹性对价格和产量的影响。

第五章：市场结构与竞争策略5.1 完全竞争市场分析完全竞争市场的特征和条件。

解释价格接受者和市场均衡的形成。

5.2 垄断市场介绍垄断市场的特征和垄断力量的形成。

探讨垄断定价策略和市场效率的问题。

5.3 竞争策略分析竞争策略的基本形式和目标。

探讨价格战、促销战和其他竞争手段的效果和风险。

第六章：生产要素市场6.1 劳动市场分析劳动市场的特征和劳动力供给与需求的关系。

探讨工资决定机制和劳动力市场的歧视问题。

《微观经济学》教案一、教学目标1. 让学生理解微观经济学的基本概念和原理，包括市场、供给、需求、价格等。

2. 培养学生运用微观经济学知识分析现实经济问题的能力。

3. 帮助学生掌握微观经济学的基本方法和思维方式，提高他们的逻辑思维和分析问题的能力。

二、教学内容1. 第一章：引言介绍微观经济学的基本概念、研究对象和基本方法。

2. 第二章：市场与竞争讲解市场的定义、类型和竞争机制，分析市场竞争对资源配置的影响。

3. 第三章：供给与需求探讨供给和需求的基本原理，讲解价格的形成和调整机制。

4. 第四章：价格弹性分析价格弹性对市场需求和供给的影响，讲解弧弹性和点弹性的计算。

5. 第五章：消费者行为研究消费者偏好、预算约束和消费决策，分析需求曲线的形成。

三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、原理和方法，阐述理论之间的内在联系。

2. 案例分析法：通过分析具体案例，让学生运用微观经济学知识分析现实问题。

3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的合作意识和团队精神。

4. 练习法：布置课后作业，让学生巩固所学知识，提高分析问题的能力。

四、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与度。

2. 期中考试：测试学生对微观经济学基本概念和原理的掌握程度。

3. 期末考试：综合考察学生的知识运用能力和分析问题的能力。

五、教学资源1. 教材：推荐使用《微观经济学：现代观点》等权威教材。

2. 辅助教材：提供相关参考书籍和论文，丰富学生的知识体系。

3. 网络资源：推荐访问经济学相关网站和论坛，了解最新学术动态。

4. 软件工具：学会使用经济学软件工具，如计量经济学软件等。

5. 现实案例：收集国内外经济案例，用于课堂讨论和分析。

六、第六章：生产要素市场教学内容：分析生产要素的需求和供给，包括劳动市场、资本市场和土地市场。

探讨生产要素价格的决定机制，了解工资、利率和地租等要素价格的形成。

研究生产要素市场竞争的特点和影响因素。

高级微观经济学教案教案目的：通过本课程的学习，学生将了解高级微观经济学的核心概念和理论框架，掌握一系列微观经济学领域的研究方法和工具，培养学生对于经济现象的分析和判断能力。

教学目标：1. 理解微观经济学的定义和研究领域；2. 掌握供给与需求理论，了解市场机制的运作方式；3. 研究消费者行为，包括效用理论、需求弹性等；4. 研究生产者行为，包括成本理论、企业行为等；5. 掌握市场结构理论，包括垄断、寡头垄断、垄断竞争等；6. 研究信息不对称和市场失灵问题，包括不完全竞争市场、公共品等；7. 进一步探讨现代微观经济学理论，包括博弈论、信息经济学等。

教学内容：第一单元：微观经济学导论1. 定义和研究领域- 微观经济学的定义和与宏观经济学的区别- 微观经济学的研究方法和工具2. 市场及其机制- 供给与需求- 市场均衡分析3. 实证微观经济学- 数据来源与统计指标分析 - 实证微观经济学分析方法第二单元：消费者行为1. 效用理论- 边际效用理论与效用函数 - 约束条件下的最优决策2. 需求理论- 边际替代率与需求弹性 - 需求曲线与需求函数3. 不确定性与消费者决策- 风险规避与风险厌恶- 期望效用理论第三单元：生产者行为1. 生产函数与成本理论- 生产要素与生产函数关系 - 成本曲线与成本函数2. 企业行为与市场供给- 企业生产决策与利润最大化 - 市场供给曲线与供给函数3. 投资和创新- 投资决策和资本预算- 创新对企业和市场的影响第四单元：市场结构与竞争1. 完全竞争市场- 定义和特征- 短期与长期均衡分析2. 垄断市场- 垄断力度与垄断定价- 垄断企业的利润最大化策略3. 寡头垄断市场- 寡头垄断的特征和稳定性- 寡头垄断市场的效率分析第五单元：信息经济学与市场失灵1. 不完全竞争市场- 价格歧视- 垂直与水平产品差异化2. 公共品与外部性- 公共品的特征与供给问题- 外部性及其修正3. 不对称信息- 隐藏行动与隐藏信息- 不完全契约与信号传递第六单元：现代微观经济学1. 博弈论- 策略与均衡- 合作与背叛2. 信息经济学- 拍卖理论- 不完全竞争信息市场教学活动安排：1. 每个单元的教学安排包括讲授、案例分析和小组讨论；2. 鼓励学生在课后进行相关论文写作或研究报告撰写；3. 每个单元结束后进行小测验以巩固学生对知识点的掌握。

高微观经济学教案一、引言1.1 课程简介本课程旨在帮助学生深入理解微观经济学的基本概念、原理和方法，培养学生运用经济学思维分析现实问题的能力。

1.2 教学目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）掌握微观经济学的基本概念和原理；（2）运用微观经济学的分析方法分析现实经济问题；（3）培养独立思考和批判性思维能力。

二、市场与竞争2.1 市场与市场结构（1）市场的定义与特征；（2）市场结构的分类及特点。

2.2 完全竞争市场（1）完全竞争市场的条件；（2）完全竞争市场的均衡；（3）完全竞争市场的作用。

2.3 垄断市场（1）垄断市场的条件；（2）垄断市场的均衡；（3）垄断市场的作用。

三、供需分析3.1 需求分析（1）需求的概念与特征；（2）需求曲线及其移动；（3）需求弹性。

3.2 供给分析（1）供给的概念与特征；（2）供给曲线及其移动；（3）供给弹性。

3.3 市场均衡与价格形成（1）市场均衡的条件；（2）市场均衡的实现；（3）价格形成机制。

四、消费者行为与生产者行为4.1 消费者行为（2）边际效用分析；（3）无差异曲线分析。

4.2 生产者行为（1）生产要素与生产成本；（2）短期与长期生产决策；（3）生产效率与生产可能性。

4.3 市场失灵与微观经济政策（1）市场失灵的原因；（2）微观经济政策的目标；（3）微观经济政策的工具。

五、博弈论与市场竞争5.1 博弈论基本概念（1）博弈的定义与特征；（2）博弈的分类；（3）博弈的基本要素。

5.2 完全信息静态博弈（1）静态博弈的均衡；（2）囚徒困境；（3）智猪博弈。

5.3 完全信息动态博弈（1）动态博弈的基本概念；（2）动态博弈的均衡；（3）重复博弈与声誉效应。

5.4 不完全信息博弈（1）不完全信息的定义与特征；（2）贝叶斯博弈；（3）信号传递与信息甄别。

六、价格歧视与市场策略6.1 价格歧视的概念与分类（1）一级价格歧视；（2）二级价格歧视；（3）三级价格歧视。

6.2 价格歧视的经济学分析（1）价格歧视的条件；（2）价格歧视的效应；（3）价格歧视的实践应用。