广东省广州市荔湾区2016届高三上学期第一次调研考试历史试题 Word版含答案

荔湾区2016届高三第一次调研考试文科综合历史部分试题24．王国维在《殷周制度论》中，论述了古代王权的演变情况。

他认为，夏商时期的天子与诸侯没有君臣关系，天子只是诸侯的盟主而已；……而西周新封的诸侯多是王室至亲或功臣，天子的地位因此而至尊，由诸侯之长变为其君，并通过宗法礼乐制确定了与诸侯的君臣关系。

上述分析说明A．夏商是贵族联盟政治，西周是封建社会的君臣政治B．西周的政治制度与国家形态演进强化了王权C．夏商是贵族政治，西周是中央集权D．西周的君主专制王权大于夏商时期25．孔子主张重人事而远“天道”，孟子提倡“济天下”，董仲舒强调“圣人之为天下者，兴利也”，降至宋明，理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。

这说明儒家思想A．逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具B．不断调整以顺应经济发展需求C．一贯强调积极入世和社会责任担当精神D．坚持追求天人合一的价值观念26．北宋时期，四川出现世界最早的纸币——交子后，南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币。

可是都迅速贬值，明中期基本放弃纸币，取而代之的则是从民间贸易发展起来的、最终获得政府认可的白银作为主要支付手段。

这一时期纸币的兴衰表明A．政府对市场的控制遇挫B．明朝中期商品经济停滞C．已经出现资本主义萌芽D．重农抑商政策遭到削弱27．元代行省长官在忽必烈时期主要执掌钱粮、户口、屯种、漕运等事务；成宗时，可统帅本省军队。

同时规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。

据此可知元代A．地方长官有较大独立性B．重视对地方官员的监察C．专制主义皇权空前加强D．行省权力受到中央节制28．经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。

这“三次热潮”的相同作用是A．根本上动摇了传统生产方式和政治制度B．促进资产阶级民主共和思想的传播C．一定程度上瓦解着中国传统的自然经济D．为辛亥革命奠定了物质和阶级基础29．中国共产党七届二中全会说：“革命胜利后，需要一个相当长的新民主主义阶段，使国家实现工业化，国营经济不断壮大，待条件成熟后，再采取改造生产资料私有制，确立社会主义生产关系。

”材料主要表明A．确立社会主义生产关系势在必行B．社会主义革命正在进行C．社会主义改造出现过快现象D．向社会主义过渡需要一个长期过程30．图6最有可能用于说明新中国成立后的那种现象A．城镇人口数所占全国总人口数量比重的增长幅度B．农业合作社个数的增长幅度C．公有制经济所占全国各类型经济比重的增长幅度D．地方电视台个数的增长幅度31．20世纪80年代初期，大量知青和工人返回城市，为解决这部分人的就业问题，国家允许他们开办“个体企业”，同时规定“个体户雇工不得超过7人，企业主自己也必须从事劳动”。

这说明A．城市经济改革已摆脱计划经济束缚B．公有制经济主体地位开始改变C．社会主义市场经济体制己开始建立D．单一公有制经济结构有所突破32．某学者认为，在古代希腊，“个人在公共事务中几乎永远是主权者，但在私人关系中却是奴隶。

”这表明该学者认为古希腊A．公民只有形式上的自由B．存在着绝对权威势力C．公民个体的自由受到限制D．排斥私有财产制度33．当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。

”这表明A．民主国家难以避免君主专制B．政治和官僚精英权力受到制约C．政治精英危害公民基本权利D．“主权在民”的观念在不断强化34．“为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高其生产率，以及为了确切地规定农民所应担负的国家义务，……。

”该材料所描述俄国的一项经济政策是A．实施余粮收集制B．实行固定的粮食税C．建立集体农庄D．实行义务交售制35．据统计,美国在18世纪的后半期，农业人口占40％以上……到19世纪末，农业人口减到5％左右，工业人口已经超过了农业人口……到20世纪50年代，大概1954年的前后，从事信息行业的人口已经超过了工业人口。

这组数据直接说明A．生产力的提高促进了社会经济结构和生活结构的变化B．科学技术在促进生产力发展方面起着越来越重要的作用C．美国将更多的第一、二产业转移到劳动密集型国家D．经济全球化越来越有利于发展中国家的经济发展40．（25分）阅读下列材料，完成下列要求：材料一农业革命的出现加快了西欧向近代社会转型的脚步。

英国的乡村在农业革命的冲击下，从15世纪后30年代开始了大规模的圈地运动，领主用暴力或各种欺诈手段强占农民的公有地和他们的份地，用栅栏、篱笆、壕沟围圈起来，变成领主私有的大牧场或大农场。

圈地运动不是要把农民继续束缚在原来的土地上，而是要把他们赶出原来的土地，从而无形中推动农民大规模地离开土地，整个过程延续了300多年，它使英国摆脱了传统社会周期性生存危机的困扰，孕育了近代乡村工业，为乡村人口流动和城市发展提供了动力，它在英国由传统农业社会向近代工业社会的转型中扮演了重要的角色。

——袁亚愚《农民的社会流动》材料二十九世纪二十年代至二十世纪三四十年代南方沿海某乡居民生活情况统计表（单位：人）材料三抗日战争爆发后，我国东部沿海地区遭到日本侵略军的全面进攻。

为躲避战火，并执行国民政府“以空间换时间，积小胜为大胜”的战略方针，众多沿海居民，大批民族工业企业与高校大量迁往内地，因而很短的时间内以重庆市为核心的西南地区成为中国政治中心地带与人口高密集区。

就东北地区而言，日本官方在强制阻止中国汉族移民迁往东北地区的同时，按步骤地实施了蓄谋已久的移民侵略计划，即所谓“国策移民”。

日本军国主义政府提出了20 年间向中国东北移住日本农民100万户、500万人的总体计划，之后大批日本所谓“开拓者”迁入东北地区，给中日两国人民带来巨大伤害。

——安介生、葛剑雄《20 世纪中国移民史的阶段性特征》（有删减）（1）根据材料一并结合所学知识，分析圈地运动在推动英国社会发展上有什么积极作用？（4分）（2）根据材料二归纳概括这一时期该地区人口流动的主要趋势，并结合所学知识分析其原因。

（12分）（3）根据材料只并结合所学知识概括这一时期人口流动的特点，简要分析其影响。

（9分）41．（12分）阅读材料，完成下列要求。

历史表格包含了大量的政治、经济、文化等多种信息。

——根据《中华人民共和国经济年鉴（1953—1964）》编制根据材料一和材料二，提炼1953年——1956年和1957——1961年两个阶段中国和苏联在农业生产方面的主要信息，并结合所学知识，予以说明原因。

（12分）请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答。

如果多做，则按所做的第一题计分。

做题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。

45．（15分）历史上重大改革回眸阅读材料，回答问题。

材料一“凡商旅所有必卖于市易，或（非）市肆所无必买于市易”，真正达到了“尽收天下之货，自作经营”的目的。

其时，市易司甚至连果实之类都自作经营。

——程念祺《中国历代变法类型及其成败》材料二用限制商人获利、控制市场流通的手段，使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益——就近与低价，这叫徙贵就贱，用近求远。

——樊树志《国史十六讲》材料三（苏）辙曰：“以钱货民，使出息二分，本以救民，非为利也。

然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁。

钱入民手……及其纳钱，虽富民不免逾限，恐鞭捶必用，州县之事不胜烦矣。

”——《续资治通鉴》（l）上述三则材料反映出王安石变法中哪几项措施？（6分）结合所学知识，分析其产生的积极效果。

（6分）（2）结合上述材料，谈谈你对当今政府经济工作的看法。

（3分）46．（15分）近代社会的民主思想与实践材料一1774年4月华盛顿说：“我先我可以宣布一个事实，单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。

”……此时，华盛顿还认为英国国王是有道明君，只要下情充分上达，英王就会支持正义，纠正内阁的错误。

……不久，从英国传来消息，英王乔治三世在议会发表演说，要对北美殖民地按照“暴乱”罪实施镇压，用血和火来回答大陆会议的“致英王书”。

……1776年2月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。

”材料二美国宪法不是制宪者们凭空设计的产物，而是在已有的法律、思想、文化及实践基础上形成的。

美国宪法不是纯理论的产物，而是深深根植于当时社会的宪政文化土壤和社会发展的需要之中。

美国宪法形成的基础是综合性的，美国宪法基础的综合性为宪法的稳定性奠定了稳固的基石。

（1）根据材料一，指出华盛顿态度的前后变化和发生变化的原因。

（6分）（2）结合材料二和所学知识分析美国宪法长期稳定的原因。

（9分）47．（15分）20世纪的战争与和平材料一1951年9月联邦德国总理阿登纳在政府声明中说：“新的德意志国家及其公民只有感到对犹太民族犯下的罪行，并且有义务做出物质赔偿时，我们才算令人信服地与纳粹的罪恶历史一刀两断。

”他还曾说：“赔偿是我们的责任，它虽然不能洗刷我们的罪恶感，却是和解的前提。

”从战后到2002年，德国的战后赔偿金额达到1040亿美元，它每年还继续向10万受害者赔偿6．24亿美元的养老金。

1994年，德国总统赫尔佐克在勃兰特“惊世—跪”的20年后，对波兰再次表示，“我请求你们宽恕德国人给你们造成的痛苦”……对于德国有关纳粹大屠杀的历史教育，世界犹太人大会主席辛格说：“学校普遍进行纳粹大屠杀教育，正视历史，已经成为德国民族意识的一个组成部分。

”——摘编自张景云《日德两国不同的二战史观论述》材料二二战后，日本对侵略历史“不反省、不道歉、不谢罪”（“三不主义”），而且不断制造事端，篡改历史教书、参拜靖国神社、发表歪曲历史的言论……日本每年都要在广岛举行和平大会……日本著名学者藤原彰指出：“日本人十分缺少从加害者的角度认识战争的意识。

”战后初期，美国单独占领日本，免除了头号战犯裕仁天皇的战争责任，释放战犯并允许其重返政坛军界执掌国家大权……在战争索赔问题上，国际地位尚低的亚洲受害国的多数国家，基本上自动放弃了对日战争索赔权。

最后只有越南、缅甸、印度尼西亚、菲律宾四国接受了日本有限的赔偿……意大利政治家蒂齐亚诺·台尔察尼所著《日本人的自负与傲慢》一书中指出：“财富使日本人变得更加狂妄。

”于是就有人叫嚣说：承认侵略并向亚洲国家谢罪是“自虐”行为，妨碍日本成为“政治大国”和在国际新秩序中发挥“领导作用”。

——摘编自王丽萍《中日两国“二战史观”的分歧论析》（1）根据材料一并结合所知识，概括二战后德国对待法西斯罪行的态度和影响。