中小学实验室安全要求及操作规程
- 格式:doc
- 大小:16.50 KB
- 文档页数:6
中小学实验室安全要求及操作规程中小学实验室是培养学生科学实验能力和技能的重要场所,同时也是探索自然规律的地方。
然而,在实验室中存在各种不安全因素,如触电、着火、爆炸、中毒、割伤和烧伤、失窃等事故。
因此,实验室管理人员必须高度警惕,认真做好实验室的安全管理,以确保受教育者人身和国家财产的安全。
为了育人,必须保证实验室的安全。
在实验室管理过程中,应始终把安全放在首位,以预防为主,消除隐患。
实验室应配齐安全用品,加强在实验过程中的安全教育,使参与实验的师生都能提高警惕。
在准备实验时,应准备防护及保险措施,实验装置要牢固,放稳妥;实验时要严格遵守操作规程,学生实验必须在教师指导下进行。
在化学实验中,应严禁学生随意混合化学药品,以免发生意外,并仔细审察不安全因素,消除隐患。
实验教师还应研究和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。
实验室教学仪器的存放和使用离不开电,因此,确保用电安全也是实验室安全管理的重要任务之一。
实验室应设总配电盘,装设漏电保安器,离开实验室时要将总电曾断开。
任课教师应严格控制学生实验用电,尽量使用36伏以下的安全电压。
实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。
安装电器设备时,要做到电流、电压、安六与用电器的标称值匹配。
一般情况下,用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。
清洁大扫除时,不能弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。
电线或电器盒盖破损要及时修复,以免高压导线裸露伤人。
检修电源线和用电器时必须切断电源,切忌带电操作,所有电工工具应有绝缘良好的手柄等等。
化学危险品是实验室中常见的危险因素之一,因此,要管好用好化学危险品。
实验室应建立化学品管理制度,严格控制化学品的采购、储存、使用和废弃。
化学品应分类存放,标识清晰,按规定进行分类储存。
任课教师应对学生进行化学品的安全教育,使学生明白化学品的危险性和正确的使用方法。
在进行化学实验时,应佩戴防护用品,如手套、护目镜等。
小学实验室安全制度1、实验室内设置灭火器一只,管理人员要定期检查,及时更换药液。
2、室内药品,设有专柜加锁。
3、必须小心使用酒精灯,要是酒精溢出起火,先要将酒精灯移开,再用湿布或沙子淹熄。
4、易爆实验,反复向学生强调操作步骤采取必要的防护措施。
5、用有毒的化学药品实验时,必须在实验前打开门窗进行通风,以防中毒。
6、有腐蚀性的药剂溢在手上或桌上,立即用水冲洗,或用湿布擦干净。
7、用易碎玻璃仪器实验时要求学生严格按操作规程操作。
8上实验课要注意,保持室内卫生、不准在实验室追跑、戏弄,人人爱护公物。
9、实验室的开关、扦座、电器必须完整无损,电器设备老化时要及时更换。
10、每天实验课完毕,由值日生打扫卫生做到干净整洁。
____县龙岗小学小学实验室安全制度(二)是为了保障学生在实验室环境中的安全,防止事故的发生。
以下是一些常见的小学实验室安全制度:1. 实验室禁止穿着拖鞋、裸露脚或者高跟鞋进入,应穿戴实验服和实验鞋。
2. 进入实验室前,要洗净双手,并注意指甲是否干净、整齐。
3. 实验室内禁止随意奔跑、打闹和嬉笑,要保持安静的环境。
4. 实验室内不得吃东西,禁止饮用水。
5. 实验室内禁止将实验器材、试剂等物品带出实验室。
6. 实验室内不得做与实验无关的个人行为,如化妆、整理头发等。
7. 实验室内禁止使用超过安全负荷的电器设备。
8. 实验室内如有紧急情况或发生意外事故,应立即向老师报告。
9. 实验室内禁止私自进行实验或操作,必须经过老师的指导和许可。
10. 学生必须正确使用实验器材和试剂,禁止损坏,否则需承担责任。
11. 实验室内禁止将实验结果弄乱或丢弃,应将实验室环境保持整洁。
12. 实验室内应遵守实验规定的程序和安全要求,严禁违规操作。
以上是一些常见的小学实验室安全制度,根据实验室的具体情况和需要,还可以进一步完善和添加其他的安全规定。
小学实验室安全制度(三)1. 实验室入口禁止闲人进入,任何人员进入实验室都必须进行登记,并佩戴实验室工作牌。
小学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室派专人负责,未经负责人许可,任何人不得入内开展活动,实验室不得挪作他用,不得堆放任何杂物,保持室内清洁。
二、上实验课的同学必须按规定时间入内,按指定位置就座,不得打闹喧哗。
四、每次实验,须认真填写实验申请报告单,实验完毕,须将实验器材清洗、整理后放回原处。
五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备,爱惜药品材料,爱护实验室设施,不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。
六、实验课完毕,执教老师要负责组织学生清理物品,关闭水源、电源,搞好清洁卫生,所有物品均不得带出实验室,实验室内的各种器材(除正常报废外),如有损坏,一律照价赔偿。
七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查,与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
发现隐患要及时处理,要带头严格遵守各项安全规定。
对因玩忽职守而引起重大事故,要追究其责任,严肃处理。
八、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用,如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。
火警解除后要注意保护现场。
九、教学仪器保管室由实验老师(实验员)负责管理,任何人未经实验老师或实验员许可,不得进入仪器保管室,更不准利用任何借口堆放其他物品。
十、仪器要分类编号、入账,账目、标签、实物编号要统一,及时登记造册,账物要相符。
十一、仪器入库要认真验收。
入库后要按不同学科和类别分类,分柜科存放,贴好标签,做到陈列整齐、美观、取用方便,按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作,仪器标本要定期保养,损坏的要及时修复。
十二、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放;易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放,并严格管理。
十三、仪器保管室要有实验老师(实验员)岗位职责,有总帐清册,有实验通知单,有实验教学情况记载册,有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册,有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。
小学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室安全管理制度1. 实验室安全责任制度(1)学校领导对实验室安全负总责,分管领导具体负责。
(2)实验室负责人是实验室安全第一责任人,负责实验室的日常安全管理。
(3)实验教师和学生应遵守实验室安全规定,确保自身和他人的安全。
2. 实验室安全教育制度(1)对新入校的师生进行实验室安全教育,使其了解实验室安全的重要性。
(2)定期对实验教师进行实验室安全培训,提高其安全意识和应急处理能力。
(3)对学生进行实验室安全教育,使其掌握基本的安全知识和操作技能。
3. 实验室安全检查制度(1)定期对实验室进行安全检查,发现问题及时整改。
(2)实验室负责人每天对实验室进行安全巡查,确保实验室安全。
(3)学生实验前,实验教师对学生进行安全检查,确保学生穿戴整齐,不携带危险物品。
4. 实验室应急预案制度(1)制定实验室应急预案,明确应急处理流程和责任人。
(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
(3)实验室配备必要的应急器材,确保应急需求时能够迅速使用。
5. 实验室事故报告制度(1)发生实验室事故,实验教师应立即报告实验室负责人。
(2)实验室负责人接到报告后,应立即启动应急预案,并报告学校领导。
(3)学校领导接到报告后,应立即组织事故调查,查明原因,制定整改措施。
二、实验室操作规程1. 实验前准备(1)检查实验器材是否完好,如有损坏,及时报告实验室负责人。
(2)检查实验药品是否过期,如有过期药品,不得使用。
(3)检查实验器材是否符合实验要求,如有不符合要求的器材,不得使用。
(4)检查实验场地是否整洁,如有杂物,及时清理。
2. 实验操作(1)严格按照实验规程进行操作,不得擅自更改实验步骤。
(2)使用实验器材时,应轻拿轻放,避免损坏。
(3)使用实验药品时,应严格按照规定剂量,避免浪费和污染。
(4)实验过程中,如有异常情况,应立即停止实验,报告实验室负责人。
3. 实验结束(1)将实验器材归位,摆放整齐,确保实验场地整洁。
学校实验室操作规程学校实验室操作规程一、实验室安全管理1. 实验室进入:(1)必须经过授权,持有有效准入证的人员方可进入实验室。
(2)实验室内必须严格遵守实验室规则,严禁私自进入其他实验室。
(3)进入实验室前,必须佩戴适当的防护装备,如实验衣、实验手套、护目镜等。
2. 实验室安全意识:(1)严格遵守实验室安全操作规程,杜绝一切可能导致安全事故的行为。
(2)加强实验室安全教育,提高实验人员的安全意识,培养正确的安全行为习惯。
(3)实验室内发现任何不安全因素,应立即报告相关负责人。
3. 实验室卫生:(1)保持实验室的整洁和干净,不得乱扔废弃物,保持通道畅通。
(2)实验结束后,及时清理工作台面,处理废弃物。
二、实验室设备操作管理1. 实验设备的使用:(1)实验前要对实验设备进行检查,确保设备工作正常。
(2)使用设备需经过培训和授权,未经授权人员不得擅自操作设备。
(3)使用设备时,应按照设备操作手册的要求进行操作。
2. 实验设备的保养:(1)使用完实验设备后,应按照要求对设备进行清洁和保养。
(2)设备故障需及时报告相关负责人,并配合维修人员进行维修。
(3)离开实验室时,注意关闭设备电源,保证设备的安全和节约能源。
三、实验物品使用管理1. 实验试剂的存储:(1)实验试剂需妥善存放,按照标签要求分类、编号、存放。
(2)有毒、易燃、易爆等试剂应单独存放,防止发生意外。
(3)禁止将实验试剂带出实验室,严禁私自借用。
2. 实验试剂的使用:(1)使用实验试剂前,必须了解其性质、用途和安全操作要求。
(2)按照试剂的使用量和要求使用,不得随意调换试剂。
(3)使用后的实验试剂,必须妥善处理,遵守相关废弃物处理规定。
四、实验操作安全注意事项1. 实验前准备:(1)仔细阅读实验操作手册,熟悉实验内容和步骤。
(2)做好个人防护措施,如佩戴实验服、戴口罩、戴手套等。
(3)检查实验器材和试剂,确保无损坏和变质现象。
2. 实验操作中:(1)严格按照实验步骤进行实验,不得随意更改或省略步骤。
小学实验安全制度范本一、实验室规则和安全意识1. 所有学生必须遵守实验室规则和安全指导,保持实验室的良好秩序和安全环境。
2. 在实验室中,必须保持安静,避免产生任何形式的骚扰或嘈杂声。
3. 只有得到老师或实验室管理员的允许下,才能进入实验室。
未经许可不得私自进入或骚扰其他实验室。
4. 在进入实验室前,请务必确认已正确佩戴实验室所需的个人防护装备,如实验服、安全眼镜、手套等。
5. 在实验室中只能进行与实验有关的活动,不得进行其他私人行为或玩耍。
6. 在实验室中应保持干燥清洁,不得乱扔实验垃圾或污染环境。
二、实验设备使用规范1. 在使用任何实验设备前,请先了解设备的使用方法和注意事项,并经过老师或实验室管理员指导后再进行操作。
2. 谨慎使用有关火源的实验设备,如酒精灯、火柴等,务必遵循安全操作规程,防止发生火灾或烧伤等意外。
3. 使用刀具时,应正确使用,并保持刀片尖端朝下,严禁随意乱用刀具。
4. 移动或调整实验设备时,应轻拿轻放,防止摔碎或迸溅危险物质。
5. 在实验结束后,应及时关闭实验设备电源和气源,并将实验设备和实验台面清洁整理好。
三、实验物质和化学试剂的安全操作1. 在使用化学试剂前,应认真阅读标签和相关资料,了解试剂的性质和危险性,严禁进行实验台面上不明物质的试验。
2. 所有化学试剂都应储存在专门的储存柜中,避免和其他物品混放。
3. 在进行涉及有毒、易燃或腐蚀性的化学实验时,必须穿戴好个人防护装备,如实验服、安全眼镜、手套等。
4. 涉及有毒实验物质的实验,应选择遗传性疾病和过敏体质学生远离并安排相应保护措施。
5. 在进行化学实验过程中,严禁吸烟、饮食和饮水,避免实验物质误入口腔。
6. 实验完毕后,必须正确处置废弃物,严禁随意排放到水源或环境中。
四、安全应急处理和事故报告1. 在实验过程中,如发生危险情况,应立即停止实验并寻求老师或实验室管理员的帮助与指导。
2. 如发生人员受伤事故,应立即进行紧急救治,并第一时间向校医或相关部门报告。
实验室安全操作规程和注意事项实验室是进行科学研究和实验的场所,但由于实验过程中存在着一定的危险性,因此实验室的安全操作规程和注意事项显得尤为重要。
遵守实验室的安全操作规程和注意事项,能够保障实验室工作人员和设备的安全,确保实验的顺利进行。
下面就是实验室的安全操作规程和注意事项:1.实验室的基本要求和进出规定(1)只有具备实验室工作资格的人员才能进入实验室,并且在进入实验室之前需要戴上个人防护装备,例如实验服、手套、防护眼镜等。
(2)进入实验室时,需要进行身体清洁,保持双手的清洁,并保持仪器设备清洁。
(3)实验室内禁止食物和饮料,禁止吸烟,禁止乱丢杂物,保持实验室的清洁和整洁。
(4)实验室内禁止带手机等个人通讯设备,以免干扰实验操作和给实验带来危险。
2.实验操作前的准备(1)在进行任何实验前,需详细了解实验的步骤和操作要求,并制定详细的实验方案。
(2)根据实验操作的危险性和有害性,选择正确的个人防护装备,并确保其有效性,如跟随安全操作规程使用实验室设备和试剂。
(3)及时检查和维护实验室设备的安全性和正常工作状态,避免设备出现故障或事故。
3.实验操作中的注意事项(1)实验操作时,需佩戴防护眼镜、手套等个人防护装备。
(2)实验操作时,需要准确使用实验室设备,并按照操作手册的要求进行操作,切勿擅自修改或调整设备。
(3)在进行与高温、高压、高电压或有害化学品相关的实验时,需要格外警惕,并遵循特定的操作规程和注意事项。
(4)实验中如遇到火灾、泄漏、爆炸等危险情况,应立即采取逃生措施,及时通知实验室的工作人员,并保持冷静应对事故。
4.实验操作后的处理(1)实验操作完毕后,应及时清理实验台面和周边的杂物,并将实验设备归还到指定位置,保持实验室的整洁和安全。
(2)对于实验中产生的废弃物和有害物质,应妥善处理,按照规定的程序进行分装、标识、封存和处置。
(3)在实验操作结束后,需检查实验室设备的工作状态,并及时修复损坏的设备,确保实验室设备的工作正常和安全。
学生实验室安全规范实验室是学生进行科学研究和实践的重要场所,而正确的实验室行为和安全规范的遵守是保障学生的人身安全和实验工作顺利进行的基础。
以下以十二个小节的形式,详细阐述学生实验室安全规范的重要性和具体要求。
一、实验室环境清洁整洁实验室的环境应保持清洁整洁,操作区域内不得摆放杂物,必要设备和试剂应有专门存放的位置。
二、穿戴适当的实验服装进入实验室前,应穿戴适当的实验服装,包括实验服、实验鞋、防护眼镜等,以防止实验物质对皮肤和眼睛的损伤。
三、正确使用实验器材学生在使用实验器材时应遵守正确的使用方法,避免造成人身伤害或器材损坏,严禁私自调整、改造或拆卸实验器材。
四、正确使用实验试剂实验试剂是实验的基础,学生在实验过程中应严格按照实验指导书的要求选择和使用试剂,避免混用、误用或超量使用。
五、正确处理和储存废弃物实验过程中产生的废弃物应按照分类规定进行处理,化学废液应存放在专用容器中,以防泄漏或对环境造成污染。
六、合理规划实验操作流程学生在进行实验之前应仔细阅读实验指导书,合理规划流程和步骤。
同时,在进行实验时应根据实际情况适度调整,并及时记录实验数据。
七、严格遵守安全操作规程学生在实验室中应严格遵守安全操作规程,如严禁单独操作剧毒物品或高温器具,严禁私自进行危险实验。
八、保持良好的实验室卫生习惯学生在实验室中要保持良好的卫生习惯,及时清洁工作台、实验器材等,防止实验物质残留或交叉污染。
九、正确使用实验室安全设施实验室中配备有各种安全设施,如洗眼器、消防设施等,学生应熟悉其使用方法,并在必要时及时使用。
十、知识普及和安全教育学校应加强学生实验课程中的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,并定期组织学生参加安全知识培训。
十一、实验室安全管理人员和责任学生实验室应有专门的安全管理人员,负责实验室的安全监督和管理,并对学生进行相关的安全培训和指导。
十二、重视安全事故的预防和处理学生实验室应设立安全事故预防和处理的应急机制,一旦发生安全事故,应立即采取相应的措施进行处理,并及时报告有关部门。
小学实验室安全制度范文1. 实验室进出规定- 学生只能在老师或实验室管理人员的陪同下进入实验室。
- 进入实验室前,学生要先穿戴好实验服,戴上护目镜和口罩,并洗净双手。
- 离开实验室时,要仔细检查是否有未关闭的电源和水源,确保实验室处于安全状态。
2. 化学实验室安全规定- 学生在进行化学实验时,必须按照老师的指示进行操作,严禁随意调换试剂或实验仪器。
- 在进行化学反应时,要保持实验台面整洁,避免试剂溅洒。
- 实验完毕后,要将废弃物及时清理干净,禁止将废弃物倒入水槽或随意丢弃。
3. 物理实验室安全规定- 在进行物理实验时,学生要仔细阅读实验指导书,了解实验步骤和注意事项。
- 使用示波器、电磁炉等仪器时,务必遵守操作规程,严禁私自调整仪器参数。
- 实验中如发生意外情况,要立即向老师或实验室管理人员报告,并采取适当的紧急措施。
4. 生物实验室安全规定- 进行生物实验时,要戴好手套和口罩,避免直接接触生物标本或实验液体。
- 每次使用实验仪器前,要进行必要的消毒操作,确保实验环境卫生。
- 报废的生物材料和实验液体要妥善处理,严禁随意倒掉或乱丢弃。
5. 实验室安全警示- 在实验室内严禁吃东西、喝水,禁止吸烟。
- 在实验台上不能堆放杂物,确保实验台面整洁。
- 实验室内如发生火灾、漏电、仪器故障等安全事故,要迅速采取逃生和报警措施。
- 进行实验时,学生要保持专注,不得玩闹或干扰他人,确保实验过程安全顺利进行。
6. 实验室管理责任- 实验室管理人员负责每天对实验室进行消毒、通风和设备检查。
- 老师要定期组织学生进行安全知识的培训和演练,提高学生的安全意识和应急能力。
- 实验室管理人员和老师要建立起负责任的实验室安全管理制度,并确保全体师生的安全。
以上是小学实验室安全制度的基本规定,通过遵守这些规定,我们能更好地保护自己和他人的安全,创造一个安全、健康的实验环境。
在实验课程中,我们将更好地探索科学的奥秘,提高实验技能,培养创新精神。
小学科学实验室管理制度和操作规程导言小学科学实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所,为了确保实验教学的顺利进行,保障师生的安全和实验室设备的正常使用,制定科学实验室管理制度和操作规程是非常必要的。
一、实验室管理制度1.1 实验室使用权限所有使用实验室的人员必须经过实验室管理员的批准,未经许可不得随意进入实验室。
1.2 实验室安全保障1.所有实验室使用人员必须穿戴合适的实验服和防护用具,严禁穿拖鞋、露脚趾等不安全的服装。
2.实验室内严禁吸烟、饮食,禁止携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入实验室。
3.实验室内必须保持整洁干净,易燃、易爆物品要妥善保存,不得随意摆放。
1.3 实验室设备使用1.使用实验设备前,必须进行相关设备的操作培训,了解设备的基本原理和操作要求。
2.操作设备时要按照指示进行,严禁随意调整设备参数,如果发现设备异常或有问题,应及时报告实验室管理员。
3.操作结束后,要及时关闭设备电源,保持设备干净整洁。
1.4 废弃物处理使用完毕的实验器具和废弃物应分类处理,不可乱扔。
1. 酸、碱、有毒等危险性废弃物要按规定的程序处理。
2. 其他普通废弃物要进行分类存放,保持实验室整洁。
二、实验操作规程2.1 实验操作流程1.阅读操作手册和实验指导,了解实验目的、方法和步骤。
2.组织实验所需的器材和试剂,检查其完好性和正常性。
3.分配实验任务和工作,保证每个学生的参与度和安全性。
4.各项操作过程中,要按照实验指导进行,并记录实验数据和结果。
5.实验结束后,进行数据分析和实验总结,让学生明确实验的科学原理和实际应用。
2.2 实验操作注意事项1.阅读实验指导,掌握实验的基本要求和注意事项。
2.实验操作时要注意个人安全,严禁单独进行有危险性的操作。
3.当有问题或不确定的情况时,要及时向老师或实验室管理员请教。
4.实验结束后,要及时清理实验场地,并保证实验设备的正常状态。
结语小学科学实验室的管理制度和操作规程的制定对保障实验教学的顺利进行和师生的安全至关重要。
广西中小学实验室工作规程1. 引言实验室是中小学教学科研的重要场所,为了保证实验室工作的安全、规范和有效进行,制定本规程。
2. 实验室管理2.1 实验室负责人每个实验室应当有一名实验室负责人,负责实验室的日常管理和安全保障工作。
实验室负责人应具备相关专业知识和经验,并接受过相关培训。
2.2 实验室设备管理实验室设备应按照规定使用和维护,定期进行检修和保养。
禁止私自移动、拆卸实验室设备,并妥善保管好实验室设备的相关资料和说明书。
2.3 实验室材料管理实验室材料应按照规定分类储存和管理,禁止将实验室材料带离实验室,并做好材料的台账和盘点工作。
2.4 实验室安全管理实验室安全是重中之重,实验室负责人和教师应做到以下几点:•设立实验室安全责任制,明确各个岗位的职责和权限;•定期进行安全培训和演练,提高师生的安全意识和应急能力;•配备必要的安全设施和防护用具,确保实验室的安全环境;•加强实验室的日常巡查和安全检查,及时排除存在的安全隐患。
3. 实验教学管理3.1 教学计划编制实验教学计划应根据教学大纲和教学进度进行编制,确保实验教学与理论教学相结合,安排合理的实验内容和实验时间。
3.2 实验教学过程管理教师应提前准备好实验教学所需的实验材料、设备和实验指导书,对学生进行实验前的必要培训和讲解,确保实验教学的顺利进行。
3.3 实验教学效果评估实验教学后应进行实验教学效果评估,了解学生对实验内容的理解和掌握情况,及时调整和改进教学方法,提高实验教学的质量。
4. 实验室仪器设备的使用与维护4.1 仪器设备的使用学生在实验前应经过必要的培训和指导,了解仪器设备的使用方法和注意事项。
使用仪器设备时应严格按照操作规程进行,并做好使用记录和日常检查。
4.2 仪器设备的维护仪器设备的维护应定期进行,包括清洁、校准、调试和保养等工作。
发现故障或异常情况时,应及时报修或更换设备,确保仪器设备的正常运行。
5. 实验室安全事故处理5.1 安全事故预防实验室应制定安全事故预防措施,包括教师和学生的安全教育、安全设施的设置和安全操作规程的制定等,提高安全意识和防范能力。
小学实验室安全管理制度及操作规程前言小学实验室是孩子们了解科学知识和进行实践探究的重要场所,但由于实验操作需要使用各种化学品和器材,因此在实验室中发生意外事故的风险也较高。
为了保障孩子们的生命安全和身体健康,我们特制定了此份小学实验室安全管理制度及操作规程,指导实验室的使用和管理。
一、实验室硬件设施的安全管理规范1. 实验室场所的安全管理1.实验室建筑物应满足地质灾害、火灾和安全性标准,门窗、电气线路、自来水管道等设备和设施应符合相关安全规定,并定时维护检查,确保可靠。
2.实验室存放的化学品和器具应署有标识与说明书,并按照规定分类存放,实验室内禁止任何不相关物品的存放。
3.实验室内应设置安全设施,包括消防设施,应急灯、电源、气源、水源等,并保证供应充足且易于操作。
2. 实验室操作人员的安全规范1.实验室内应配备专门的实验室管理员,负责管理实验室日常运转和管理。
2.实验室管理员应事先对实验室操作人员进行培训,使其掌握安全知识和规范,并加强安全教育和指导。
二、实验室化学品和器材的安全管理规范1. 化学品的安全管理1.实验室内所有使用的化学品,必须进行标识,并做好中文标语牌警示。
并在实验室内规定化学品存放区域,分类分区存放。
2.实验室管理员应及时对过期化学品进行清理与处理,并妥善保存好使用剩余的化学品。
3.化学品的使用必须进行严格规范,切勿随意更改实验方案或者操作过程。
2. 实验器具的安全管理1.实验器具的使用必须符合实验操作的要求,并在实验中进行适当的维护保养工作,确保使用安全。
2.实验器具必须按照规定归还到指定位置,避免任意放置或分散存放,从而造成使用混乱和安全隐患。
三、实验操作人员的安全操作规范1.在进行实验操作之前,需要进行相关安全知识的学习和掌握,以确保操作过程的安全。
2.在实验操作过程中,应当严格按照实验操作规范进行操作,严禁在实验室内打闹或其他不相关的行为。
3.实验过程中发现任何异常情况,应立即停止操作,通知实验室管理员进行处理。
小学科学实验室管理制度和操作规程内容一、实验室管理制度小学科学实验室是提供给小学生进行科学实验和探索学习的重要场所,为了保证实验室的安全和有效运行,制定以下管理制度:1. 实验室使用规定(1)实验室仅供学校授课教师和学生使用,严禁非授课教师和学生进入。
(2)使用实验室前,必须先向实验室管理员登记,并说明使用目的和时间。
(3)严禁私自携带食品、饮料、吸烟等物品进入实验室。
(4)使用实验室的教师必须具备相应的专业知识和技能,并遵守实验室操作规程。
2. 实验室设备管理(1)实验室设备必须挂上标识,并按照规定的位置摆放。
(2)使用设备前,必须了解设备的使用方法和安全注意事项,严禁擅自改装设备。
(3)使用完设备后,必须进行清洁,并保持设备的完好。
3. 实验室安全(1)学校应设置专门的实验室安全管理人员,确保实验室的安全。
(2)实验室内必须配备应急设备,如灭火器、急救箱等,并保持其有效性。
(3)实验室内应具备充足的通风设备,保证空气流通,防止有害气体积聚。
(4)实验室操作过程中,严禁随意拆卸、改装设备,以及破坏实验室环境。
二、实验室操作规程1. 实验前准备(1)实验前要认真学习实验内容和操作步骤,掌握相关知识。
(2)检查实验器材和药品是否齐全,准备所需实验材料,并按照要求标识。
2. 实验过程(1)严格按照实验操作步骤进行,不得随意更改。
(2)佩戴好实验室专用的防护眼镜和实验服,确保安全。
(3)实验过程中,要注意观察、记录和分析实验现象,与同学们共享实验结果。
3. 实验后清理(1)实验结束后,要清理实验器材和材料,按照相应要求妥善存放。
(2)及时清洗实验台、操作台和排放废液。
(3)关闭实验室设备和电源,并检查是否有留下任何危险物品。
以上内容是小学科学实验室的管理制度和操作规程,希望大家严格遵守,保证实验室的安全和有效运行,让科学实验成为小学生学习的乐趣和创造力的源泉。
学校实验室安全操作工作规范(学生版)一、总则1. 本规范旨在指导学生在实验室内进行安全操作,确保实验教学活动的顺利进行,保障学生的生命安全和身体健康。
2. 所有进入实验室的学生必须严格遵守本规范,认真执行每一项操作规程。
二、进入实验室前的准备1. 在进入实验室前,学生应熟悉本次实验的目的、原理、步骤和注意事项。
2. 学生应按照教师的要求,穿戴好实验服、安全眼镜等个人防护装备。
3. 学生应认真听取教师对实验操作的讲解和安全警示,确保理解并记住所有安全要点。
三、实验室内的安全操作1. 学生应在教师的指导下进行实验,不得私自更改实验步骤或使用未经允许的实验材料。
2. 学生应严格按照实验指导书中的步骤操作,不得随意混合化学品或进行未经指导的实验。
3. 学生在使用危险化学品、易燃易爆物品时,必须在教师的直接监督下进行,并严格遵守使用说明。
4. 学生在操作过程中应保持安静,不得大声喧哗、奔跑或打闹,以免发生意外。
5. 学生在实验过程中应随时注意实验室内的安全标识和紧急出口位置,以便在紧急情况下迅速疏散。
四、实验结束后的注意事项1. 实验结束后,学生应立即停止所有操作,按照教师的指示清理实验器材和实验台。
2. 学生应将使用过的化学品、实验废料等按照规定的方法和容器进行分类处理。
3. 学生应协助教师检查实验室设备是否完好,确保实验室的安全和整洁。
4. 学生在离开实验室前,应确保所有电源、水源、燃气等已关闭,防止火灾和其他安全事故的发生。
五、紧急情况处理1. 如遇紧急情况,学生应保持冷静,立即向教师报告,并按照教师的指示进行疏散。
2. 学生应熟悉实验室内的急救设施和消防器材的位置及使用方法,以便在紧急情况下能够迅速采取行动。
六、监督与考核1. 教师和实验室管理人员应定期对学生的实验操作进行监督和考核,确保学生遵守安全操作规程。
2. 学生应积极参与实验室安全管理,对发现的安全隐患及时报告,共同维护实验室的安全环境。
中小学实验室安全管理制度目录一、总则二、安全责任制度三、实验室基本要求四、实验室设施设备安全管理五、实验动作和操作规范六、实验试剂的管理七、紧急处理流程八、事故报告和调查处理九、监督检查和教师培训十、附件:安全知识宣传一、总则为了确保中小学实验室的安全管理工作,保护师生身心健康,合理利用实验室资源,制定本安全管理制度。
本制度适用于中小学各级各类实验室。
二、安全责任制度1.学校领导对实验室安全工作负总责,校长为安全生产第一责任人,承担安全管理的最终责任。
2.实验室主任负责实验室各项安全管理工作,并组织实验室的安全检查、事故预防和应急处理等工作。
3.教师是实验室安全管理的第一责任人,应严格按照管理制度和操作规程操作,并保证实验室环境的卫生、整洁和安全。
4.学生必须遵守实验室的安全管理制度,严禁擅自进入实验室,保持实验室的安静和整洁,以及按实验要求佩戴个人防护用品。
5.实验室安全员负责对实验室安全管理的推动、宣传和监督,以及向相关人员提供必要的安全知识和培训。
三、实验室基本要求1.实验室应有固定的进出口,设置防火门。
进出实验室时应保持门窗关闭,严禁使用明火、电焊、汽机等设备。
2.实验室内设有紧急通道和安全出口,保证在紧急情况下人员的迅速疏散。
3.实验室应定期进行安全隐患检查和排查,确保实验室设施设备的正常运行和使用,如实验台、台架、抽屉、柜门等需要定期检修换新。
4.实验室应装备相应的灭火器具,如灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等,放置位置合理,并且要保持有效状态。
5.实验室应配备紧急医疗箱,内有常用药品和紧急医疗用品,以备应急需要。
6.实验室内应保持干燥、通风良好,并配备防爆灯、应急照明等设施。
四、实验室设备设施安全管理1.实验室设备设施的验收、采购和使用应符合相关标准和规定,确保设备设施的安全性和性能可靠。
2.实验室设备设施应定期维护保养,确保其正常功能和性能。
3.实验室设备设施的维修、检修应由专业技术人员进行,并做好维修记录和使用情况登记。
小学实验室安全管理制度及操作规程1. 前言随着科技的发展和教育的改革,小学的实验教学也越来越重要。
为了保证小学实验教学工作的安全性和有效性,制定本管理制度及操作规程。
2. 安全管理制度2.1 教师责任(1)实验教师必须遵守实验室的安全操作规程,认真了解实验内容,正确使用实验设备,防止实验事故的发生。
(2)实验教师必须对学生负责,严格监管实验课堂,做好安全事故预防工作,并认真处理发生的突发事件。
2.2 管理制度(1)实验室应当有门禁管理制度和进出实验室的登记制度,确保只有合法人员进出实验室。
(2)对实验室开放时间进行合理安排,以保证实验设备、仪器的正常使用和充足的检修和保养时间。
(3)实验室应当制定有关消防、环保、工程安全等方面的制度和规章制度,定期检查策划或更新视察。
(4)实验室设备应正确安装和摆放,保持良好维护,并定期维护保养以确保使用效果和安全性。
2.3 应急调度(1)实验室每学期必须进行现场实地演练,教师和学生要熟记操作规程及应急预案。
(2)一旦发生事故,实验教师应立即按照操作规程启动现场急救预案,组织救援及时处理,防止事故扩大。
3. 操作规程3.1 准备工作(1)实验教师应提前查看开展实验的相关教材、图表等资料,了解实验的目的、内容、原理、要求和操作方法、注意事项和危险源。
(2)实验教师对实验操作的重点、难点和易错点应有全面深刻的了解。
(3)实验室进行实验时,要做好安全防护,包括穿戴好实验服,佩戴帽子、口罩、手套等个人防护用品,关键部位要戴防护眼镜。
3.2 实验操作(1)在实验操作中,严格按照实验操作步骤来进行,不得擅自更改实验条件和实验流程。
(2)实验中发现温度、气压等参数异常时应及时停止实验,并报告实验教师处理。
(3)在实验进行期间,实验室内应注意环保,保持实验室整洁,杜绝一切不符合规定的行为。
3.3 实验后处理(1)实验结束后,将使用到的设备、仪器、材料等统一放置在指定的地方,并保持干净,整齐。
小学学生实验安全制度范文实验室是学校中用来展示科学实验的重要场所。
通过实验,学生们可以更好地理解科学知识,培养观察、推理和探究问题的能力。
然而,实验室的安全问题也是我们需要重视的。
为了保障学生们的安全,学校制定了一系列的实验室安全制度。
以下是实验室安全制度的范文。
一、实验室进出规定1. 学生进出实验室时必须穿戴好实验服和实验鞋,并系好固定带。
2. 进出实验室时要轻推门,切勿猛推暴拉,以免伤到他人。
3. 实验室内严禁奔跑、跳跃和嬉闹,保持安静、整洁。
二、实验材料使用规定1. 在使用实验材料前,先了解其性质和用途;在老师指导下,正确使用实验材料。
2. 不得擅自升高、降低实验室温度,更不得随意调节气压,以免发生意外。
3. 实验材料使用完毕后,要归还到指定位置,保持实验室整洁。
三、实验器材操作规定1. 使用实验器材前,要认真阅读器材说明书,了解操作方法和注意事项。
2. 不得将实验器材随意摔打或强行停止运转,以免造成安全隐患。
3. 使用带电器材时,保持手干燥和台面干净,避免触电事故的发生。
四、实验化学品使用规定1. 实验化学品使用前,要认真了解其性质、用途和安全注意事项。
2. 使用化学试剂时,戴好安全眼镜、实验手套等个人防护用品,防止触及皮肤或眼睛。
3. 不得随意调配化学试剂,更不得私自尝试使用未经老师允许的化学品。
五、实验火源使用规定1. 在实验室内严禁使用明火,切勿点燃火柴或打火机。
2. 禁止将电源线挤压或拉扯过弯,以免引发火灾事故。
3. 使用电热器材时,要注意安全用电,不得长时间离开。
六、事故应急处理规定1. 发生事故时,首先要保持冷静,不得慌乱行动。
2. 迅速报告班主任老师或实验室管理员,并向周围同学发出警示,确保他人安全。
3. 在火灾、中毒等紧急情况下,紧急撤离,并按老师的指示进行逃生。
以上是实验室安全制度的范文,希望同学们能够遵守这些规定,确保实验室的安全环境。
实验是学习科学知识的好方法,但安全第一也是我们始终要牢记的原则。
学校试验室安全制度(14篇范文)【第1篇】学校试验室安全制度文化学校试验室安全管理制度1、老师按教学规范程序引导学生试验、实习,教育学生爱惜仪器设备。
2、学生必需在老师的引导下按操作规程进行试验,不准随便拨弄设备和药物。
3、搬动沉重设备注意手脚安全,使用有毒药品注意做好防护工作,事先穿着好防护用具,事后要清洗消毒,防止发生中毒事故。
4、试验室内严禁违章带入火种,不准任何人在试验室内吸烟。
5、使用电器时要注意人身安全,正确使用电器设备,严防触电事故发生。
6、任何人不得私自将有毒物品带出试验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。
【第2篇】a学校科学试验室安全管理责任制度1、树立“安全第一、防备为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,乐观做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个试验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校订立的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、不安全药品、试验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对本身分管的试验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排出,本身不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护试验室秩序,不私自转让、出借不安全化学品,防止学生将不安全药品、器具带出试验室。
不在试验室内吸烟、饮食。
能娴熟使用灭火器,一旦本试验室显现安全事故,能快速实施应急救援。
6、试验室中短时间不用的不安全药品要及时归橱上锁,长期不用的不安全药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
7、节、假日前,对本身分管的全部房间进行全面细致的安全检查,关好水管、门窗、电源等,妥当放置各种试验室不安全物品。
对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。
小学试验室安全管理制度及操作规程小学试验室是孩子们开展试验教学的紧要场所,但由于孩子们年龄尚小,对试验室的安全防范意识还不够高,因此加强试验室的安全管理至关紧要。
下面,就来认真了解一下小学试验室的安全管理制度及操作规程。
一、管理制度1. 管理机构和管理人员的职责小学试验室的管理机构为学校试验室管理部门,试验室主任(或试验室管理员)是试验室的负责人,负责试验室工作的组织、协调、掌控,试验室安全管理的宣扬、检查、监督和整改等。
同时,学校试验室管理部门应建立健全试验室管理机构、体制和职责分工,明确各级管理人员的职责。
2. 试验室的管理范围学校试验室管理部门要对试验室的设备、物品、药品、器材以及职工、同学进行全面管理,负责试验室相关事务的咨询、安全检查、安全技术培训和技术支持等,并对试验室的各项事务进行有效的监察和掌控。
3. 试验室的安全制度学校试验室管理部门应建立试验室的安全制度,明的确验室安全工作的职责分工、管理程序和安全要求。
相关方面的安全制度可包括如下内容:(1) 祸害事故应急预案:建立真实可行的应急预案、设置应急装备、常规维护设备与器具、包括避难路线、停电保安等。
(2) 试验室的开闭管理制度:规定试验室的开放时间、开放范围,开放对象等。
(3) 环境整治制度:试验室内环境规范、通风、排排水等环保措施。
(4) 设备管理制度:监督试验室内的设备、耗材和仪器的维护、调试和管理。
(5) 试验室安全获嫌制度:安全奖惩政策,规范管理试验室安全。
二、操作规程1. 试验室进出规定试验室进出口必需由专人进行管理,需要报备方可进出,任何时候不得进入未经批准的试验室。
试验室的进出口处应设置防护措施,以便管制人员加强监控。
2. 试验前准备预试验 Evaluating各种试验设备、仪器须合格齐全,设备家具应依照固定位置摆放,预留充足的走动空间。
3. 试验时的安全保护(1) 试验操作前要穿好试验衣、试验手套、口罩等防护用品。
小学实验室安全管理制度及操作规程一、实验室派专人负责,未经负责人许可,任何人不得入内开展活动,实验室不得挪作他用,不得堆放任何杂物,保持室内清洁。
二、上实验课的同学必须按规定时间入内,按指定位置就座,不得打闹喧哗。
四、每次实验,须认真填写实验申请报告单,实验完毕,须将实验器材清洗、整理后放回原处。
五、每次实验课要教育学生爱护仪器设备,爱惜药品材料,爱护实验室设施,不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。
六、实验课完毕,执教老师要负责组织学生清理物品,关闭水源、电源,搞好清洁卫生,所有物品均不得带出实验室,实验室内的各种器材(除正常报废外),如有损坏,一律照价赔偿。
七、实验室管理人员、指导教师要经常注意安全教育及安全检查,与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。
发现隐患要及时处理,要带头严格遵守各项安全规定。
对因玩忽职守而引起重大事故,要追究其责任,严肃处理。
八、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用,如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警(火警电话为119),并及时向上级报告。
火警解除后要注意保护现场。
九、教学仪器保管室由实验老师(实验员)负责管理,任何人未经实验老师或实验员许可,不得进入仪器保管室,更不准利用任何借口堆放其他物品。
十、仪器要分类编号、入账,账目、标签、实物编号要统一,及时登记造册,账物要相符。
十一、仪器入库要认真验收。
入库后要按不同学科和类别分类,分柜科存放,贴好标签,做到陈列整齐、美观、取用方便,按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作,仪器标本要定期保养,损坏的要及时修复。
十二、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放;易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放,并严格管理。
十三、仪器保管室要有实验老师(实验员)岗位职责,有总帐清册,有实验通知单,有实验教学情况记载册,有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册,有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。
中小学实验室安全要求及操作规程
中小学实验室是保证实施教学大纲,培养学生初步的科学实验能力、生产试验技能和开展科技活动的场所,也就是说实验室是培养人的场所。
同时,学校实验室又是再现各种自然现象,探索自然规律的场所,在仪器室中或在师生做实验时存在着各种各样不安全因素,因此,教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和国家财产安全。
实验室可能发生的事故有:触电、着火、爆炸、中毒、割伤和烧伤、失窃等。
实验室工作人员对可能发生的事故有高度警惕,认真做好实验室的安全管理。
1.以防护为主,确保实验教学安全
确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
以预防为主,要把握实验室管理过程中的各个环节,做好预防工作,把故事的隐患消除在过程进行之前。
实验室要配齐安全用品,要加强在实验过程中的安全教育,使参与实验的师生,人人都能提高警惕。
准备实验时要准备防护及保险措施,实验装置要牢固,放稳妥;实验时要严格遵守操作规程,学生实验必须在教师指导下进行,在化学实验中严禁学生随意混合化学药品,以免发生意外,并仔
细审察不安全因素,消除隐患。
实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。
2.确保用电安全
实验室教学仪器的存放和使用过程中离不开电,确保用电安全是实验室安全管理的重要任务之一。
实验室要设总配电盘。
装设漏电保安器,离开实验室时要将总电曾断开。
任课教师要严格控制学生实验用电,尽量使用36伏以下的安全电压。
实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。
安装电器设备要做到电流、电压、安六与用电器的标称值匹配。
一般情况下(除有特殊注记者外)用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。
清洁大扫除时,不能弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。
电线或电器盒盖破损要及时修复,以免高压导线裸露伤人。
检修电源线和用电器时必须切断电源,切忌带电操作,所有电工工具应有绝缘良好的手柄等等。
3.要管好用好化学危险品
凡是有易燃、易爆、体育馆、毒害等危险性质,在一定条件下能上起燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学药品统称为化学危险品。
中小学实验室中接触到的化学危险口若悬河有七大类(氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品)要严格管理,谨慎使用。
在药品保管室中要将危险品分隔存放在危险品柜内,要避免因混放(氧化
剂和易燃物混放)而诱发爆炸、燃烧事故发生,做可能发生危险的实验时,要准备好防护用品,存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。
危险品的使用要严格遵守操作规程,使用剧毒药品(氰化物、砷化物、升汞等)要经实验室负责人批准,限量发放,取用量要逐一登记,用有剩余要回收,回收数量要入账。
如发现危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。
实验室要做好通风排气工作。
做发生有强刺激或有毒氧格烟雾的实验必须在通风橱内进行。
使用水银做实验,要防止水银蒸气中毒。
不准用汽油代替酒精或煤油作燃料。
酒精、汽油等易燃液体大量撒落地面时,要立即打开窗户或排气扇通风,并严禁在室内明火,以离心可燃蒸气爆炸或起火,禁止在实验室内存放食品或吸烟。
4.定期检查实验室消防设施
实验室的消防设施,如沙箱、沙代、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设,做到使用方便。
开学时要全面检查所有消防设施,发现问题,及时处理。
泡沫灭火器的药液要定期(一般一年一次)更换,以免失效。
5.做好防盗工作
实验室要回固门窗,管好钥匙,安装防盗设施,做好防盗工作。
晚上,实验室要有专人值班看管(但不得以看管为名,把实验室改作住室)。
6.处理好突发事故
实验室发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故,要迅速果断处理。
并立即报告校领导。
事后要查明原因,总结经验,制订防洪措施,并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。
具体操作规程如下:
一、化学危险品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危险品标志,双锁保险,双人负责,领用危险品必须按规定执行,杜绝事故发生。
二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。
三、实验室应做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防设施及化学实验防护和急救器材。
四、实验室应安装防盗设施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得随便进入仪器、药品保管室内。
五、实验室工作人员是实验室安全防护的直接责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防范工作,学校领导应经常督促检查。
六、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。
学生进入实验室后应按指定位置就座,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
七、学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前,学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。
各组仪器未经教师许可,不得随意移动。
共用仪器,用后立即放回原处。
八、实验时,学生应以严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录。
积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。
九、严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。
十、增强环保意识,废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内,保持实验场所的清洁卫生。
十一、实验完毕,学生应整理仪器装置,关闭电源、水源。
玻璃器皿清洗后放回原位。
填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。