广告学(经济类)

2023年最适合国考的十大专业类别最适合国考的十大专业类别1、法学类专业函盖：法学、知识产权、监狱学、信用风险管理及法律防控、国际经贸规则、司法警察学、社区矫正。

可报岗位：铁路、统计局、海关、税务局、气象局、银保监会、证监会、应急管理局、知识产权局等部门2、经济学类专业涵盖：经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济、劳动经济学、经济工程、数字经济。

可报岗位：财政局、统计局、气象局、银保监会、证监会、通信管理、海关、税务局等部门3、哲学类专业函盖：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学可报岗位：银保监会、铁路、税务局、海关、消防等部门4、工商管理类专业涵盖：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理、劳动关系、体育经济与管理、财务会计教育、市场营销教育、零售业管理可报岗位：财政局、统计局、气象局、银保监会、铁路、边防、海事、消防、海关、税务、民航等部门5、中国语言文学类专业涵盖：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化、手语翻译可报岗位：应急管理局、统计局、气象局、银保监会、铁路、长江航运、海事、消防、海关、税务、边防、移民管理、文联等部门6、新闻传播学类专业涵盖：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播、会展可报岗位：应急管理局、统计局、气象局、银保监会、铁路、长江航运、海事、消防、海关、税务、边防、移民管理等部门7、金融学类专业涵盖：金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融、精算学、互联网金融、金融科技可报岗位：统计局、气象局、银保监会、证监会、铁路、消防、海关、税务、邮政、审计局等部门8、财政学类专业涵盖：财政学、税收学可报岗位：统计局、银保监会、证监会、铁路、消防、海关、税务、外交、审计局等部门9、政治学类专业涵盖：政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学、经济学与哲学、国际组织与全球治理可报岗位：应急管理局、统计局、铁路、海事、消防、海关、税务等部门10、经济与贸易类专业涵盖：国际经济与贸易、贸易经济可报岗位：统计局、银保监会、证监会、铁路、海关、税务、外交、审计局等部门国考部分职位竞争比已超4500比1是什么情况今年国考从报名进展来看，已有热门职位竞争超4500：1。

广告定义：广告是一种由广告主、个人或组织机构将经过编码的特定信息以适当的符号形式，通过一定的传播媒介反复传达给目标受众的，以达到影响或改变目标受众的观念或行为的公开的非面对面的、有偿的信息传播活动。

广告本质特征：1、广告最本质的特征是传播信息，即以一种公开的、非面对面的方式传达特定信息的有目的的信息传播活动。

2、广告必须有明确的广告主或广告客户，它是广告传播行为主题之一，是广告传播的法律责任人。

3、广告传播的特定信息是经过编码的特定信息，即通过科学策划和艺术提炼加工使信息符号高度形象化，并带有科学性和艺术性特征的一种特定信息。

4、广告信息传播过程中的传播媒介是实现信息流通的重要渠道和通道。

5、广告传播是为了实现传播者目标的具有自我的展现特征的说服性信息传播活动，即它是有目的信息传播活动。

6、广告传播是一个反复进行的传播活动。

广告传播历史：1、古代广告口头叫卖、实物广告、标记广告等都是古老的广告形态。

2、近代广告13—14世界欧洲出现报道市场和商品信息的“新闻信”。

由于技术在广告领域的应用，出现摄影图片广告、日历广告、霓虹灯广告、宣传车广告等。

3、现当代广告广播、电视、网络、卫星通信。

科学技术的发展与变革，广告传播技术也随之不断改变、更新和发展。

广告的分类：一、按照广告的性质分类1、营利性广告（经济广告）2、非营利性广告（政治广告、竞选广告、意见广告、公益广告、个人广告等）二、按照诉求对象分类（消费者广告、产业广告、流通广告、媒介性广告）三、按照产品的生命周期进行划分（开拓性广告、畅销期广告）四、按照广告地区分类（国际性广告、全国性广告、区域性广告、地方性广告）广告研究对象：1、广告发布者（广告客户、广告制作者和传播者，即信息源）2、广告文案、构图（信息内容）3、广告媒介4、广告接受者（传授者、消费者）5、广告效果广告传播的构成要素：美国政治学家哈罗德.拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》提出“5w 模式”成为“拉斯韦尔模式”它说明了传播过程中所要回答的五个基本问题“谁—说了什么—通过什么渠道—向谁说—有了什么效果”奠定了传播研究中的五大类研究——传播控制分析、传播内容分析、传播媒介分析、传播受众分析、传播效果分析的基础。

广告学专业简介
本专业成立于2004年，是福建省首批招生的本科广告学专业之一。

广告学专业是紧贴市场经济时代而开设的专业，培养适应经济与社会发展需要的的德、智、体、美全面发展的广告专业人才。

本专业培养适应地方经济与社会发展需要，具有人文素养和创意创新创业意识，具备基本专业理论，掌握基本专业技能，具有较强实践能力，能在品牌策划、广告设计与制作或市场营销等广告学相关领域，胜任公共关系与整合营销、平面设计与视频制作、媒体策划等工作，能够不断学习并具有一定特长专长、“能策划、能创意、能设计”的应用型人才。

学制：四年。

毕业后授予学位：文学学士。

根据培养目标，广告学专业设置了六个方向明确、互为呼应的专业课程模块（人文基础课程、模块基本理论课程模块、文案与策划课程模块、平面设计课程模块、营销管理课程模块、视频制作课程模块），为学生构成完整的知识体系和技能体系。

另外还设置了一定时间的集中实践，包括认知实习、市场调查、广告策划实践、微电影制作、平面设计实践、微信营销等内容。

作为中国东南沿海经济发达地区的广告学本科办学点，本专业紧密结合广告行业的需求，面向专业广告公司、广告媒体和广告客户单位，努力培养符合用人单位要求的专业人才，毕业生既有扎实的理论基础，又有极强的动手能力，还有良好的学习习惯，可以在工作中自我提升。

事业单位报考专业对照名录事业单位报考专业对照名录是指对各个事业单位招聘考试中的职业资格要求进行整理和分类的清单。

对于考生来说，掌握事业单位报考专业对照名录，能够更加有针对性地进行备考，提高考试成绩。

一、经济类专业1. 经济学类2. 金融学类3. 国际经济与贸易类4. 会计学类5. 财务管理类6. 保险学类7. 统计学类8. 人力资源管理类9. 劳动与社会保障类10. 地产与城市规划类二、法律类专业1. 法学类2. 法律硕士类3. 司法警务类4. 公安情报学类三、文学、新闻与传媒类专业1. 中文类2. 新闻学类3. 广告学类4. 广播电视学类5. 编辑出版学类四、教育类专业1. 教育学类2. 学前教育类3. 小学教育类4. 幼儿园教育类5. 特殊教育类6. 教育技术学类7. 教育管理类五、管理学类专业1. 工商管理类2. 旅游管理类3. 企业管理类4. 行政管理类5. 资产评估与管理类六、医学、护理与卫生类专业1. 医学类2. 中医学类3. 药学类4. 护理学类5. 医学影像学类6. 医学信息学类七、工学类专业1. 电子信息工程类2. 计算机科学与技术类3. 通信工程类4. 电气工程及其自动化类5. 机械设计及自动化类6. 材料科学与工程类7. 建筑工程类8. 工业工程类八、农学类专业1. 农学类2. 农林经济管理类3. 园林类九、艺术类专业1. 音乐类2. 美术学类3. 设计学类4. 摄影学类5. 戏剧与影视学类以上是事业单位报考专业对照名录的一个简单范例，具体的专业分类会根据每个事业单位的需求而有所不同。

考生在选择报考事业单位时，应仔细研究招聘公告中的专业要求，并结合事业单位报考专业对照名录，明确自己的报考方向。

事业单位的招聘考试竞争激烈，了解专业对照名录可以帮助考生更好地制定复习计划，聚焦于相关的知识点和技能要求，提高备考效率。

此外，掌握事业单位报考专业对照名录还能帮助考生在择业时更加明确自己的发展方向，提高就业竞争力。

广告学是从20世纪初开始出现的一门边缘科学，是一门既涵有社会科学，又涵有自然科学性质和心理科学性质的综合性的独立学科。

在对广告学与经济学；市场学、，管理学、美学、心理学、公共关系学、文学艺术等的既联系又独立的分析中，可以勾画出广告学性质的轮廓。

(一)广告学与经济学和市场学广告学是市场经济发展到一定阶段的产物，广告学随着市场经济的发展而不断完善与成熟。

经济学和市场学中揭示的许多规律，广告活动照样适用，也必须遵守。

广告现象又是市场经济中存在的重要现象，它服务于市场经济，推动着市场经济的发展。

经济学和市场学的研究成果可直接用于广告学，而广告学理论的发展又影响到经济学和市场学的理论演变，每一次广告学理论的突破都对社会经济产生了重大影响，促使经济学和市场学对新问题、新现象的研究。

(二)广告学与传播学广告学与传播学的联系最为密切，甚至在许多研究成果中，都把广告学视为传播学的一个重要组成部分。

但是，广告学不同于传播学第一，广告学以广告现象为自己研究的出发点，传播学以信息传播为自己研究的出发点。

广告的目的是通过传播广告信息而诱导社会公众，传播学中信息传递的目的是与公众进行交流。

第二，广告的媒体是大众传播媒介；而传播的媒体既可以是大众传播媒介，也可以是自身传播媒介和组织传播媒介。

第三，广告讲究突出重点信息，强化形象，可以采用多种艺术形式进行形象塑造和文案设计；传播讲究的是信息的完整性、准确性。

第四，广告追求广告效果，注重投入产出效应；而传播追求的是信息到位。

第五，在约束机制上，广告信息传播受到广告法规的限制和保护，广告信息一旦失真、失误要受法律制裁；一般的信息传播大多不受到什么约束，即使失真、失误往往并不负任何责任，法律也并不追究。

(三)广告学与管理学广告活动作为一种社会活动、经济活动和传播活动的综合，在其活动中必然要求以管理行为来计划、组织、指挥、协调和控制。

广告学借助于管理学的理论和方法指导广告工作，以达到完善广告学的理论体系并指导广告实务。

本科专业设置大全本科专业设置大全1. 文学类- 汉语言文学：重点培养学生对汉语言文字系统的理论研究、语法、古代文献、现代文学等方面的专业能力。

- 外国语言文学：着重培养学生掌握一门外国语言，并对外国文学、文化、语言学等方面有深入了解和研究的能力。

- 新闻传播学：旨在培养具备良好的新闻道德修养，掌握新闻写作、编辑、传播的基本理论和技能的专业人才。

- 广告学：注重培养学生在广告文案、市场调研、广告策划等方面的专业技能。

2. 法学类- 法学：旨在培养掌握法律基本理论和法律实务操作能力的法学专业人才。

- 社会学：侧重培养学生运用社会学研究方法和理论，分析和解决社会问题的能力。

- 政治学与行政学：旨在培养学生对政治学和行政学理论、政策和制度的深入研究与掌握。

3. 教育学类- 教育学：注重培养学生掌握教育科学知识和教育实践技术的能力，能够从事教育研究、教育管理和教育教学工作。

- 心理学：旨在培养学生掌握心理学的基本理论和实验基本技能，能够解决实际生活和教育实践中的心理问题。

4. 经济学类- 经济学：着重培养学生掌握经济科学的基本理论和方法，具备经济实务分析和决策能力。

- 金融学：注重培养学生掌握金融经济学理论和金融科学研究、金融市场分析等方面的能力。

5. 管理学类- 管理科学与工程：重点培养学生在管理科学、统计学、运筹学、决策分析等方面的基本理论和应用技能。

- 人力资源管理：旨在培养具备人力资源管理基本理论和实践操作能力的专业人才。

- 市场营销：注重培养学生具备市场调查、市场策划、广告推广等市场营销工作能力。

6. 工学类- 机械工程：着重培养学生具备机械工程学科的基础理论、设计及制造能力，培养工程实践和创新能力。

- 材料科学与工程：旨在培养学生掌握材料工程学科的基本理论和实践技能，具备材料研发、工艺设计和材料分析的能力。

- 计算机科学与技术：注重培养学生具备计算机科学与技术基本理论和软硬件设计能力。

7. 医学类- 医学：着重培养学生具备医学基础知识和临床技能，能够从事临床医学工作。

广告学专业就业前景如何广告学专业就业前景如何高考填报志愿时，广告学专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是店铺为大家准备的广告学专业就业前景如何，供大家参考。

广告学专业就业前景如何篇1一、广告学专业就业前景在社会主义市场经济发展进程中，广告业成了不可或缺而且炙手可热的行业。

虽然广告这一社会现象出现较早，国外的相关研究也早已蒸蒸日上，但国内专门研究广告的广告学却起步较晚。

随着我国社会主义市场经济的发展以及国际经济全球化进程的不断加快，商品流通日趋频繁。

在激烈的企业竞争中，广告战也愈演愈烈。

各企业不惜在广告上花费巨资，促进了中国广告业的迅速发展。

与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏。

我国目前的广告从业人员很多，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一，许多广告从业人员都是半路出家。

当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐，且大多数水平不是很高。

中国的广告要赶上世界先进水平，就必须从根本上提高广告队伍素质，而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才。

广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。

同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的`广告。

一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。

因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观和文化价值观。

广告的世界是一个竞争性强，瞬息万变的世界，要求广告从业人员对社会有准确的领悟，既对时尚潮流了如指掌，又对民族的、精典的、传统的东西领会透彻;既要关心商家想做到什么，又要关心老百姓在想些什么;反应敏捷，思维活跃，有饱满的热情和充沛的精力。

宣传的角度：广告是一种宣传手段，心理学角度：广告是说服的艺术，艺术的角度：广告是巧传真实。

营销的角度：广告是营销的尖兵，传播角度：广告是消费者与企业签定的一纸无形的合同。

广告的研究对象是广告活动和广告事业的产生与发展规律。

广告学根据研究对象不同可分为；理论广告学、历史广告学、应用广告学，不同的分支具有不同的研究内容。

生命周期定义：经济学家将产品比喻为一个人，认为每个人产品都有自己的生命周期，通常这个周期被划分为四个阶段：产品导入、产品导入期、产品成长期、产品成熟期和产品衰退期。

从微观角度来说：营销功能和传播功能是广告的广告的两大基本功能。

从宏观角度来说：广告具有经济功能与社会功能。

我国最早的工商业印刷广告，是北宋时期济南刘家针铺的雕版印刷广告北宋时代工商业的繁荣是我国广告发展史上的一个里程碑。

在中国现代广告发展历史中具有特殊意义或富有代表性的报刊有《遐而惯珍》、《孜刺报》、《申报》、《新闻报》等。

报纸的出现，标志着中国广告开始进入现代阶段。

1920年，美国匹兹堡的KDKA电台开始广播。

美国人奥斯邦在上海与《大陆报》报馆合作创办了“大陆报-中国无线电公司广播电台”。

1926年，由中国创办的第一座电台—哈尔滨广播电台开始广播。

广告公司的兴起是我国广告发展史上的又一里程碑。

上海与纽约、巴黎、东京并称为世界广告之都。

1979年，被称为中国广告元年。

1994年10月，颁布了《中华人民共和国广告法》1979~1982年是中国现代广告业的恢复期，1983~1994年是中国广告业的发展期，1995年开始，是中国广告业的成熟期。

1841年，帕尔默在美国费城开办了第一家广告公司。

1860年，罗威尔在美国创办了与今天广告代理公司更为相似的媒介掮客公司。

1860年，艾尔父子广告公司成立，被称为“广告历史学家为现代广告公司的先驱”创建于1938年德国际广告协会，简称IAA是当今世界上最大的和最有权威的国际广告团体，总部设在美国纽约亚洲广告协会联盟，简称亚广联，成立于1978年美国人E.S路易斯提出了AIDA法则，即：引起注意、产生兴趣、培养欲望、促成行动1888年洛威尔创办了美国第一家广告专业杂志《印刷着》1901年美国西北大学心理学家斯科特在芝加哥手次提出了现代广告活动和广告工作的实践发展成为科学《广告原理》，标志着广告学科体系的初步形成。

《广告学概论》教学大纲课程编号: 060233A课程类型: 学科基础课总学时: 51 讲课学时: 32 实验（上机）学时: 19学分: 3适用对象: 广告学先修课程: 传播学概论、经济学原理一、课程的教学目标（黑体, 小四号字）《广告学概论》是首都经济贸易大学文化与传播学院广告专业的是学科基础课, 是为培养和强化经济类高等院校学生广告基本知识和应用能力而设置的重要课程。

本课程设置的目的是：使学生比较全面和系统地掌握广告学科的基本理论和基本知识, 认识广告活动的规律性, 全面地理解广告学专业的知识结构和专业技能；培养学生从事广告策划、创作、经营等的职业素养, 为未来的专业学习打下良好的基础。

二、教学基本要求（黑体, 小四号字）（一）教学内容本课程共讲授四个部分。

第一部分广告基础理论。

运用经济学、政治学、哲学、逻辑学的基本理论观点, 对广告的定义、作用、发展简史等课题进行系统研究, 分析论证广告产业与广告市场。

第二部分广告经营理论与实务。

论述广告市场活动主体广告主、广告公司、广告发布者的经营特点与经营模式。

第三部分广告策划、创意理论。

重点阐述广告策划的原则、任务及策划的程序、步骤, 用案例解读广告创意理论。

第四部分广告监督管理理论。

它是研究运用国家行政管理的手段和法律手段, 对广告活动进行监督、检查、控制和指导, 使其在遵守国家经济秩序和社会秩序的条件下运行的理论与实务。

（二）教学方法和手段本课主要以课堂讲授为主, 辅以当前广告市场现状介绍、重点案例分析、课堂讨论等内容, 增强理论与实践的结合, 提高学生对广告业发展的关注, 学会用广告学原理解决广告活动中出现的问题。

（三）考核方式本课程所采用的考核方法为: 开卷考试, 平时成绩占30%, 期末成绩占70%。

（四）学习要求《广告学概论》课程主要以课堂讲授为主, 辅以实践指导, 要求学生以多种形式参加全国大学生各类广告大赛活动, 完成广告创意设计的相关任务, 教师针对学生的情况给予相应指导。

广告学需要指出的是，本节所述的广告心理效果测定方法都有其自身的局限性。

它们假定消费者能够理智地考虑其购买行为，即这些测定的出发点是广告影响态度，态度导致行为。

从消费者购买心理角度来看，对于参与度比较高、需要理性决策的商品，上述情形比较符合现实；但是，对于一些参与度比较低，或者是冲动型购买的商品，则未必如此。

因此，在具体进行心理效果测定时，需要针对具体问题具体分析。

二、广告经济效果测定的方法企业进行各种广告宣传的目的，不外乎是为了树立企业的信誉，推销本企业的产品，力争增加产品销售量。

广告经济效果测定方法主要有以下几个方面。

（一）统计法统计法是运用有关统计原理和运算方法推算广告费与商品销售的比率，以测定广告的销售效果。

广告的销售效果主要反映在广告费用与商品销售量（额）之间的比例关系，它的测定是以商品销售量（额）增减幅度作为衡量标准的。

统计法测定方法主要有以下5种。

（1）广告费比率法。

即指一定时期内广告费在商品销售额中所占的比率，用来测定计划期内广告费用对产品销售量（额）的影响。

其计算公式为：广告费用比率=[广告费/销售量（额）]×100%广告费比率越低，表明广告销售效果越大；反之越差。

（2）广告效益法。

广告效益法包括两种计算方法，分别是广告费用增销率法和单位费用增值法。

第一，广告费用增销率法用来测定计划期内广告费用增减对广告商品销售量（额）的影响。

它表现的是一定时期内每增加单位广告费所带动的销售额的增加量。

其计算公式为：广告效益=（销售增加额/广告费增加额）×100%广告费用增销率越大，表明广告促销效果越好；反之，表明广告销售效果不好。

第二，单位费用增值法该方法用来测定单位广告费用对商品销售的增益程度。

它表现的是本期广告投资引起销售额的增减变化情况。

其计算公式为：单位广告费用增销量（额）={[报告期销售量（额）-基期销售量（额）]/本期广告费用}×100%单位广告费用增销量（额）越大，表明广告效果越好；反之则越差。