初二物理基本概念填空WPS文字 文档

第一讲运动声1、宇宙中运动是的，静止是，要判断一个物体是运动还是静止，关键是看所选择的，同一物体，参照物不同，其运动状态也不同。

参照物是假定的物体。

研究物体和参照物之间如果有距离上的变化，则是，没有距离上的变化则是所以运动和静止具有性。

2、物理学把物体位置上的叫机械运动，简称运动。

3、国际单位制中长度的主单位是，常用单位及符号是、、、、、他们之间的换算关系是1km= m= dm= cm= mm= µm= nm4、长度的基本测量工具是，使用时要观察它的和，测量时要注意零刻线是否磨损，刻度线要紧贴被测物体，且与被测物体边缘平行，读数时视线要与刻度线，记录数据时必须要有值和值，估计值必须是分度值的，且只有一位。

一个测量数据必须包含数值和单位，否则无意义。

最后一位为估计值，倒数第二位为分度值。

如：0.000302km 分度值是倒数第二位：cm，估计值为2，如果是整刻度，也必须添零补位，表示出估计值和分度值。

如：35.00cm，分度值为：mm，估计值为0.5、测量值与值之间的差异叫误差。

误差不可，只能，其减小的方法有：多次测量取其、改进、选用更精密的，误差产生的原因与：、、有关。

6、物体在单位时间内通过的路程叫，用字母表示，速度是表示物体的物理量。

其计算公式是，国际单位是，常用单位是，他们之间的换算关系是，速度的变形公式有：s = ，v=7、匀速直线运动是指方向是，速度大小始终的运动，是最简单的运动。

即在任意相等的时间内通过的路程都相等。

速度与时间和路程无关。

路程则与时间成正比。

8、变速直线运动是指，运动方向是直线，但速度大小是，9、时间的国际单位和符号是，常用单位有、、换算关系是1h= min ，1min= s，1h= s，时间的测量工具是有等10、平均速度是指物体在一段时间内通过的总路程与总时间的，等路程的平均速度的计算式为（前一半路程速度为v1，后一半路程的速度为v2）v= ，等时间的平均速度计算式为（前一半时间的速度为v1，后一半时间的速度为v2）v= ，11、测物体的平均速度时，原理是，需要的工具有测量时为确保时间的准确性，应使斜面的倾角（填大一些或小一些）。

12、声音是由于物体的产生的。

声音的传播需要，真空传声。

声音在空气中的传播速度是m/s，光在真空中的传播速度是km/s ，声音在固体液体气体中传播的速度从小到大依次是，13、听见回声的条件是，原声与回声的时间差为s以上人耳才可以区别，即声源与障碍物之间的距离至少在m以上。

蝙蝠是利用回声定位确定方位，双耳效应也可以确定声源位置。

14、耳聋分为两种，一是神经性耳聋，将永远；另一种是耳聋，这种情况可以通过感知声音。

15、物体有振动产生的声音叫乐音。

它的三个特征是：、和，而噪音是由于物体振动产生的声音。

从环保角度讲，凡是影响他人正常、、的声音都叫噪音。

16、物体一秒钟振动的次数叫，用符号表示。

单位和符号是，频率越大越高。

人耳能听见声音的频率范围是，频率低于的声音叫次声波，频率高于的声音叫超声波。

次声波常产生于、等，超声波常用于、等，说明声音可以传递还可以传递。

17、响度是指声音的，用分贝（dB）表示，与有关，还与声源的有关。

18、减弱噪声的途有、、第二讲光现象1、能够的物体叫光源，光源分和两种，常见的光源有（举例三种以上）2、光在均匀介质中沿直线传播，光在真空中的速度是m/s，光在一年内的时间传播的距离叫，1光年= km它是的单位。

生活中光沿直线传播的现象有（例举三种以上）小孔成像是由于光的形成的（正立或倒立）的（虚或实）像。

3、用带箭头表示光传播方向的线叫，光射到物体表面传播方向发生改变的的现象叫光发生反射时，光路是，反射分为反射和反射，他们都（遵循或不遵循）反射定律。

4、反射定律的内容是：入射光线，反射光线，法线都在，入射光线和反射光线分居在两侧，角等于角。

简单记为：三线，两线两角。

入射光线和反射光线夹角的平分线是，法线与反射面互相5、一束平行光线射到光滑平整的物体表面时，反射光线也是平行的，这种反射叫反射；平行光线射到粗糙的表面时，反射光线杂乱而不平行的反射叫反射。

6、生活中常见的黑板反光、照镜子、平静的水面等多发生的反射都是，而我们能从各个不同的角度看见本身不发光的物体，是由于发生了的缘故。

人眼要能看见物体，就必须有进入人眼。

这条光线要么是物体自身发出的，要么是物体反射其他光线进入人眼的。

7、平面镜成像是由于光的形成的、、，物象连线被垂直平分，所以平面镜成像具有性，即物体和像到平面镜的距离都。

平面镜成像作图时，关键是找点，其方法是、、。

8、研究平面镜成像时，选薄玻璃板而不选平面镜的原因是利用玻璃的透性，选两只相同的蜡烛是为了比较，实验时玻璃板必须与桌面，否则会出现的现象。

9、在平面镜成像的作图中，反射光线的反向延长线必过，虚像都（是或不是）实际光线汇聚而成的像，所以虚像都（能或不能）用光屏接收。

10、平面镜的应用有：、、，凸面镜对光有作用，凹面镜对光有作用。

汽车的观后镜是镜，医生检查耳道的镜子或者手电筒的银碗是镜。

11、光从一种介质射入另一种介质中，传播方向一般会发生，这种现象叫光的折射现象。

在光的折射现象中光路也是的。

折射规律：折射光线、入射光线、反射光线、法线在，折射光线和入射光线分别位于法线的。

折射角随入射角的改变而改变；入射角增大时，折射角；入射角减小时，折射角。

当光线垂直于界面入射时，传播方向。

生活中常见的折射现象有做折射光路图时，始终记住空气中的角度。

12、光的折射现象常出现于种介质中，或者同种的介质中。

当我们从岸上看水中的物体，或者从水中看岸上的物体时，看见的都是物体变（“高了”或者“低了”）的（虚、实）像。

13、白光通过三棱镜分解为七种颜色的光，这种现象叫光的色散，光的三基色是，这三种颜色的光不能由其他颜色的光混合而得，而这三种颜色的光混合可以得到其他颜色的光。

颜料的三原色是。

14、透明物体的颜色是由它透过的决定，不透明物体的颜色是由物体反射的决定，白色物体能所有色光，黑色物体能所以色光。

黄色光照白色物体时，看见物体的颜色是，红色光照射白衣蓝裤时，我们看到的效果是。

15、中间厚边缘薄的透镜叫，对光有作用，可以为眼进行视力矫正，俗称镜；跟主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚于凸透镜的，用字母表示。

中间薄边缘厚的透镜叫，对光线有作用。

可以对眼进行视力矫正。

16、凸透镜成像条件及具应用，见下表。

物体到凸透镜的距离成像情况应用大于2倍焦距在2倍焦距和焦距之间小于焦距(1)凸透镜成像时物体向焦点靠近，则像。

(2)实像是实际光线会聚成的，能用光屏；虚像是人们根据光的直线传播的视觉经验所认定的像，只能用眼睛观察，不能用光屏。

(3)跟主光轴平行的光线通过凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线相交于。

17.人眼看物体和成像的原理是一样的。

角膜、晶状体相当于，使物体在视网膜上成, 的，再经过视觉神经传到，我们就看到了物体。

正常人在眼睛可以通过来调整晶状体在厚度,从而看清楚近处或者远处在物体.近视眼晶状体太厚，物体所成的像在视网膜，只能看见近处在物体,可以用矫正；远视眼晶状体太薄，物体把成的像在视网膜，只能看见远处在物体,可以用矫正。

18.人眼能否看见物体,取决于的大小,视角越大,看物体越清楚.显微镜的主要元件要物镜和目镜,他们都是,其原理要把微小在物体进行次放大,达到增大在目的.所以能看见微小在物体.如细胞,微生物等肉眼看不见在物体.19.望远镜在主要部件是和,远处的物体在人眼成在视角很,利用望远镜可以把物体,再利用原理把象放大,达到增大的目的,所以能看清很远在物体.所以望远镜的物镜在作用相当于,把远处在物体成, 的象,目镜作用相当于将该象形成, 的象.第三讲熟悉而陌生的力1、力是的作用、物体间力的作用是的，受到力的物体叫，施加力的物体叫，受力物和施力物总是的，一个物体既是受力物体又是施力物体。

力作用的效果：一是改变物体的(即运动方向和速度的大小)；二是使物体发生。

2、在国际单位制中力的单位是，简称，符号是。

实验室常用测量力的大小。

3、力的三要素是、和。

4、力的示意图：用带箭头的把力的作用点和方向表示出来的，叫做力的示意图。

力的图示则需要把力的三要素全部表示出来。

5、受力形变，撤力复原的形变叫，此时产生的力叫，通常我们所说的、等都是指这种力。

6、在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成，利用这个性质制了，使用弹簧测力计时要注意：指针是否与对齐，观察它的和，所测力的大小不能超过其，所测力的方向应该与弹簧伸长的方向。

7、地球对地面附近物体的吸引力叫，简称物重，同字母表示。

该力的施力体是。

重力的大小可以用测，也可以用公式计算，其中g＝。

g表示的物理意义是。

8、重力是方向始终是，利用此特点可以制作，以检查墙壁是否与水平面，重力在物体上的作用点叫，质量分布均匀，形状规则的物体的重心在它的，降低重心，增大支撑面，可以提高物体的。

9、互相接触的两个物体，当他们或运动时，在接触面产生的一种阻碍的力叫摩擦力。

用字母表示。

摩擦力的产生要具备四个条件，即：相互，接触面，相互之间有力，相互之间有运动趋势。

10、摩擦力分为，，。

由平衡状态可知，静摩擦的大小会随外力的变化而，即物体如果保持静止状态，所受摩擦力始终外（推力）拉力。

在做滑动摩擦力实验时，要拉动弹簧测力计，此时测力计的示数就是的大小，是利用了的原理间接的得到了此力的大小。

11、滑动摩擦力的大小决定于和，压力越大摩擦力；接触面越粗糙，摩擦力。

滑动摩擦力的大小与接触面积的大小。

12、增大有益摩擦的方法是：和，减小有害摩擦的方法是：、、、13、一切物体在作用的时，总保持状态或状态。

这就是著名的牛顿第一定律。

牛顿第一定律是在的基础上通过得来的，不能用实验直接验证。

对此定律的理解：物体在不受力的时候，静者，动者。

14、一切物体都有保持或的性质，这种性质叫做。

也就是说静止的物体有保持的性质，运动的物体有保持的性质。

牛顿第一定律又叫定律。

惯性的大小只与物体的有关，与物体的运动状态（有关或无关）惯性有有利的一面，如等，也有不利的一面，如，惯性现象的有关解释。

15、如果一个力产生的效果跟几个力共同作用的效果，这个力就是那几个力的______，组成合力的每一个力叫。

16、求几个力的合力叫做力的。

作用在同一物体且在同一直线上的两个力F1和F2：如果方向相同，则合力F合= ，合力的方向跟这两个力的方向；如果方向相反，则合力F合= ，合力的方向跟的那个力方向相同。

简单记为：同向，反向方向17、物体处于状态或状态叫平衡状态。

如果物体受到两个力作用处于平衡状态，则这两个力平衡，又叫。

二力平衡的条件是：当物体受到力作用时，二力大小、方向、作用在同一。

简单记为：、、、物体处于平衡状态时，受到的力的合力为。