人教部编版一年级上学期语文识字(二)第9课《日月明》同步练习D卷
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一年级上册语文识字第9课《日月明》同步练习一、基础运用1.读拼音,写词语。
shùmùkāi xīn sēn lín tǔdìlìqì2.根据韵母分类,把序号填在合适的位置。
①明②尘③从④众⑤双⑥林⑦森⑧心前鼻韵母:后鼻韵母:3.写出笔画顺序和笔画名称。
(1)林:,共画。
第三画是,名称。
(2)土:,共画。
第三画是,名称。
(3)力:,共画。
第二画是,名称。
(4)心:,共画。
第二画是,名称。
(5)木:,共画。
第四画是,名称。
4.减一减,变成新字再组词。
(尘)-(小)=(土)(鲜)-=、(从)-=、5.照样子组新字,并组词。
例:田+力=(男)(男生)日+月=木+木=小+土=人+人=6.选词填空。
A.休息B.灰尘C.灭火(1)消防队员赶去火灾现场。
(2)星期天,爸爸不上班,在家。
(3)妈妈用抹布抹去玻璃上的。
7.看图,猜一猜,连一连。
众心森林明二、阅读理解8.读一读,回答问题。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=人+人+人=木+木=木+木+木=(2)“众人一条心,黄土变成金。
”说明()(填序号)①黄土经过提炼可以变成金子。
②只有团结一心,才能把事做好。
(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。
岩鲜休歪山石岩,鱼羊鲜,,。
读短文,完成练习。
云的本领真大,它会变出各种样子。
看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。
可真有意思!9.短文共有句话。
10.天上的云会变成什么?请在文中找出来。
____________________________________________________________________________________________ 11.我知道天上的云还会变成和。
三、语言表达12.读一读,用自己喜欢的词语说一句话。
复习题 练习试卷 测试题识字9日月明 第一课时 一、给带点的汉字选择正确的读音连线。
明.月 森.林 双.手 众.人 二、看拼音写汉字。
k āi x īn sh ù m ù l ì qi ch én t ǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、连一连。
小 小 田 木 亻 日
木 月 力 土 大 木
休 男 尘 尖 林 明
第二课时 一、根据韵母分类,把序号填在合适的位置。
前鼻韵母:________________ 后鼻韵母:________________
m ín g zh òn g s ēn shu ān g ①明 ②尘 ③从 ④众 ⑤双 ⑥林 ⑦森 ⑧心
2021中小学人教部二、一字组多词。
三、选一选。
木 林 力 刀 1.妈妈给我买来一个漂亮的转笔 。
2.牛牛在树 里玩。
3.铅笔的外皮是用 头做的。
4.牛牛的 气可真大!
土 心 林
答案:
第一课时
一、明——mín g众——zhòn g森——sēn 双——shuān g
二、开心树木力气尘土
三、小——土——尘小——大——尖田——力——男
木——木——林亻——木——休日——月——明
第二课时
一、前鼻韵母:②⑥⑦⑧后鼻韵母:①③④⑤
二、土:水土土中尘土
心:心中心上开心
林:树林森林林中
三、1.刀 2.林 3.木 4.力。
部编版小学一年级语文上册第五单元第9课《日月明》课后作业及答案一、按笔顺描一描,写一写。
二、读一读,分一分,连一连。
众明读前鼻音的字双尘读后鼻音的字森从三、看图猜一猜,连一连。
四、一字组多词。
林森林树林竹林木力心五、拼一拼,写一写。
lì tǔ xīn 1.我用()拨出了()地里的一棵萝卜,真开()! mù lín2.做家具用的()头,来自树()。
六、我会读,我会做。
一人大,二人天日月明,小大尖,土也地,鱼羊鲜,木子李,舌甘甜,学习汉字真有趣,找到规律就不难。
1.填一填。
(一)+(人)=()(二)+(人)=()()+()=明()+()=尖()+()=地()+()=李2.照样子编写汉字歌。
鱼羊鲜,()()岩,()()休,()()歪。
参考答案四、树木木头草木力气吃力有力心中心情爱心五、1.力土心 2.木林六、1.大天日月小大土也木子2.山石人木不正部编版小学一年级语文上册第五单元第9课《日月明》课后作业及答案一、拼一拼,读一读,在田字格里写汉字。
1.独mù不成lín,人多lì量大。
2.众rén 一条xīn ,黄tǔ变成金。
二、选择正确的读音写下来。
三、看图猜一猜,连一连。
四、照样子,填一填。
1.加一加:日+月=明+=众+=男2.减一减:尘-小=土双-=森-=参考答案一、1.木林力 2.人心土二、mínɡchén shuānɡtiáo四、1.人从田力 2.又又木林(林木)。
人教统编版一年级上学期语文识字(二)第9课《日月明》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础达标 (共8题;共56分)1. (4分)语境注音我能行。
当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束________肉干做见面礼或学费,孔子也会乐________意收做学生。
【考点】2. (10分) (2020四下·) 把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有________ ________十足闪闪________ ________地阔________蜜蜜如________如________________和谐 ________人静①运动员们在场上的表现可真是________。
②他说的话________,给人一种幽默感。
③这里夏季温凉无暑,________,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
【考点】3. (15分)照样子,写带颜色的词语。
例:白霎霎________、________、________、________【考点】4. (3分) (2017二上·曲阜期末) 我会查字典音序组词要查的字部首除去部首还有几画然________________________________些________________________________窗________________________________【考点】5. (5分)比一比,再组成词语写下来。
嚎________ 挎________ 遥________壕________ 跨________ 谣________【考点】6. (9分)按要求填空。
(1)“猫”“狗”“狮”的部首是________,这个部首的字的含义多与________有关。
(2)下面的字中含义最有可能与鸟类和禽类有关的是________。
(填序号)①鸡②狼③猪④鹅⑤蜻⑥蚂【考点】7. (4分)组词。
好好学习天天向上部编版一年级上册语文9.日月明课后作业一、填空题1.读一读,填一填。
(1)我们要保护森(______)(lín),不能乱砍树(______)(mù)。
(2)大象(______)(lì)气很大,把(______)(tǔ)里的树根成功拔出来了,他自己很开(______)(xīn)。
2.看拼音写汉字。
kāi xīn shùmùlìqi chén tǔ(______)(_____)(_____)(________)3.照样子,写句子。
1.日月明,田力男。
小大尖,小土尘。
鱼羊________,口十________。
一火________,日生________。
2.二人从,三人众。
双木林,三木森。
二日________,三日________。
双口________,三口________。
4.填空。
“木”字共________画,第一画是________,组词________。
“林”字共________画,第四画是________,组词________。
“土”字共________画,第二画是________,组词________。
“力”字共________画,第二画是________,组词________。
“心”字共________画,第二画是________,组词________。
5.比一比,再组词明________ 尘________ 休________ 林________ 从________朋________ 尖________ 体________ 森________ 众________好好学习天天向上二、信息匹配6.选一选。
木林力刀1.妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。
3.铅笔的外皮是用_____头做的。
4.牛牛的_____气可真大!7.根据韵母分类,把序号填在合适的位置。
①明②尘③从④众⑤双⑥林⑦森⑧心前鼻韵母:________________ 后鼻韵母:________________8.将下面的字按照结构进行分类。
人教部编版一年级上学期语文识字(二)第9课《日月明》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共7题;共49分)1. (5分) (2019一上·湖滨期中) 描一描,写一写,再数数笔画填空。
“田”共有________画,第2笔是________。
“里”共有________画,第5笔是________。
“火”第2笔是________,第3笔是________。
“耳”第3笔是________,第4笔是________。
2. (10分)按要求写字。
①在部编版一年级上册第六单元中,按从左到右规划书写的汉字有________等。
②在部编版一年级上册第六单元中,按从上到下规划书写的汉字有________等。
3. (5分)换部首,组成新字再组词。
裁________ ________ ________ ________ ________ ________晨________ ________ ________ ________ ________ ________稻________ ________ ________ ________ ________ ________洞________ ________ ________ ________ ________ ________4. (15分)给下面的字注音,并组词。
肝________ ________ 俏________ ________ 秆________ ________ 峭________ ________浦________ ________ 轴________ ________ 哺________ ________ 届________ ________5. (4分)下列词语书写完全正确的在后面的括号内注明正确,错误请改正过来。
人教部编版一年级上学期语文识字(二)第9课《日月明》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共7题;共49分)
1. (5分)比一比,再组词
暂________ 赖________ 幻________ 燥________
崭________ 懒________ 幼________ 澡________
2. (10分)写出下列字各属于哪种造字法。
蚂本牧未牛清
象形字:________ 指事字:________
会意字:________ 形声字:________
3. (5分)选字填空。
纸低报________ ________下
带戴穿________ ________领
以已________经________前
圆园花________ ________形
4. (15分)选择合适的词语,填入相应俗语后的横线上。
A.得过且过
B.以卵击石
C.面面相觑
D.得陇望蜀
E.弱肉强食
①大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——________
②吃着碗里的,看着锅里的——________
③大眼瞪小眼——________
④当一天和尚撞一天钟________
⑤鸡蛋往石头上碰——________
5. (4分)查字典填空。
“掌”用音序查字法查字典,先查________,再查________;用部首查字法,先查________,再查________画。
“掌”有以下几种意思:①手掌;②用手掌打;③掌管,控制;④钉或缝在鞋底前部、后部的皮子等。
给下列词语中的“掌”字选择正确的解释,把序号填在横线上。
掌嘴________ 易如反掌________ 掌权________ 前掌儿________
6. (6分)读拼音写字词。
(1)热心肠的妈妈fēn fù________我给邻居pó po________送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ________。
(2)山雀欣赏着bái hè________在湖水中的倒影,ài ù________不已。
(3)我收集的材料dīu shī________了,现在也没法写了。
(4)小山在báǎo________时看见一只兔子在扒土,正在用土做窝。
7. (4分)给加点字选择正确的读音。
在皇帝的催(chuī cuī)________促下,一位大将(jiāng jiàng)________带领着军队朝边塞(sāi sài)________的方向出征(zhēng zēng)________了。
二、阅读理解 (共2题;共18分)
8. (11分)阅读文段,完成练习。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。
那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
(1)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。
①奇奇怪怪②奇形怪状
那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!
(2)在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词。
(3)根据意思猜词语。
①山势坡度很大,直上直下。
________
②一点儿也不移动。
________
(4)文中划线的“它们”是指________。
(5)黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。
9. (7分)阅读下文,回答问题
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
(1)“子不学,非所宜”中“非”是________的意思。
(2)“玉不琢,不成器”的意思是()
A . 玉石不经过精雕,不会成为精致的玉器
B . 玉石不雕琢,不会成功
(3)这段话告诉我们()
A . 学习要认真
B . 不学习什么也干不成
参考答案一、积累运用 (共7题;共49分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、考点:
答案:4-1、考点:
解析:
答案:5-1、考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、阅读理解 (共2题;共18分)答案:8-1、
答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:
答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:
解析:。