国家二级(C语言)机试模拟试卷80(题后含答案及解析)_0
- 格式：doc
- 大小：27.00 KB
- 文档页数：2
国家二级（C语言）机试模拟试卷80 (题后含答案及解析)
题型有：1. 程序填空题 2. 程序修改题 3. 程序设计题
程序填空题（30分）
1． 请补充main函数，该函数的功能是：计算三名学生学科的平均成绩。
例如，当score[N][M]={{83.5,82,86,65,67}，{80,91.5,84， 99,95}，{90,95,86,95,97}时，五门学科的平均分为：84.5 89.5 85.3 86.3 86.3。 注意：部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在 main函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 试题程序： # include＜stdio,
h＞ #define N 3 #define M 5 main ( ) { int i,j; static float
score [N] [M]= { {83.5, 82,86, 65,67}, {80,91.5,84,99,95}, {90, 95, 86, 95,
97} }; static float bb[N]; clrscr ( ); for ( i=0; i＜M; i++)
bb[i]=0.0; for(i=0;i＜【 】;i++) { for(j=0;j＜【 】;j++)bb [j]+=score
[i] [j]; } for (i=0; i＜M; i++) print f
(“ \nsubject%d\taverage=%5.1 f”, i+1,【 】); return 0; }
正确答案：NMbb[i]/N
解析：第一空：由循环体中的score[i][j]可以推断出，变量i的取值范围是从0到N-1。第二空：由循环体中的score[i][j]也可以推断出，变量j的取值范围是从0到M-1。第三空：各科的平均分等于各科的总分除以学生人数，此时数组bb中保存的是各科的总分，所以要除以N得到各科的平均分。
程序修改题（30分）
2． 下列给定程序中，函数fun( )的功能是：：求k!(k＜13)，所有阶乘的值作为函数值返回。例如：若k=10，则应输出3628800。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。 试题程序： #include ＜conio.h＞ #include ＜stdio.h＞ long fun(int k) { /*************found**************/ if
k＞0return (k* fun (k-l)); /*************found**************/ else if
(k=0)return 1; } main ( ) {int k=10; clrscr ( ); print,
(“%d!=%1d\n “, k, fun (k)); }
正确答案：(1)错误：if k＞0 正确：if(k＞0)(2)错误：else if(k=O) 正确：else if(k==O)
解析：由数学知识我们可以知道，0和1的阶乘都等于1，if k＞O中是一个简单的语法错误，if后面没有“( )”说明，在 else if(k=0)中，程序想说明的是“如果k值为0，则函数返回1”，转换成c语言语句就是“else if(k==0) return
1”。
程序设计题（40分）
3． 学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写函数fun( )，它的功能是：函数返回指定学号的学生数据，指定的序号在主函数中输入。若没找到指定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1，作为函数值返回(用于字符串比较的函数是strcmp)。 注意: 部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序： #include＜stdio. h＞ #inctude＜stdlib. h＞ #define N 16 typedef struct { char
num[10]; int s; } STREC; STREC fun(STREC *a, char *b) { }
main ( ) { STREC s [N]={ { “GA005”, 85}, {“GA003”, 76},
{ “GA002”, 69 }, { “GA004”, 85 }, { “GA001”, 91 }, { “GA007”, 72 },
{ “GA008”, 64 }, { “GA006”, 87 }, { “GA015”, 85 }, { “GA013”, 91 },
{ “GA012”, 64 }, { “GA014”, 91 }, { “GA011”, 77 }, { “GA017”, 64 },
{ “GA018”, 64 }, { “GA016”, 72 } }; STREC h; char re[10];
int i, n; FILE *out; printf (“The original data: \n”); for (i=0; i＜N; i++){ if (i%4==0) printf (“In”); /*每行输出4个学生记录*/
printf(“%s %3d” ,s[i] num, s[i] s);}printf(“\n\nEnter the number: “); gets (m);
h=fun (s,m); printf (“The data: “); printf(“\n%s %4d\n”,h.num, h.s);
printf (“\n”); out=fopen (“out80. dat”, “w”); h=fun (s, “GA013”);
fprintf(out, “%s %4d\n”,h.num, h.s); fclose (out); }
正确答案：STREC fun(STREC *a, char *b) { int i; STREC
str={“\0”,-1};/*若没找到掼定的学号，在结构体变量中给学号置空串，给成绩置-1*/ for (i=0; i＜N; i++)if (strcmp (a [ i] .num, b)==0) /*找到指定学号的学生数据*/ str=a [i]; return str; /*返回学生记录* / }
解析：本程序一开始先使结构体变量str的学号为空串，成绩为-1。题中循环体的功能是搜索所有学生的学号并判断是否有学号与b所指字符串相同的(即找到)，若找到则给str重新赋值(str=a[i])，若没找到则str成员的值还是原有值(即未找到时学号返回空串，成绩返回-1)。 题中已经给出字符串的比较只能用strcmp( )函数，而不能直接进行比较，我们在改错题分析中已经详细讲述了字符串操作函数，如strcmp( )，strcat( )，strcpy( )和strlen( )等，希望学习者能熟练掌握。
