CAD设计中常见问题解决方案

PRESSCAD常见问题处理⽅法

PRESSCAD设计软件常见问题处理⽅法

问题描述可能原因处理⽅法1,图层不

能⽤

没有加载、

及

命令⾏输⼊AP加载program⾥⾯的并在启动组也做相应的

添加

在新载⼊DWG图档前提下,图层不能⽤的话,在pr系统选项

⾥⾯“每个图形均加载”2,快捷键

功能键不

能使⽤1.快捷键检

查.2. 功能键

检查menu1.检查⾥⾯快捷键和它对应的常⽤的命令

2.检查相对应的menu（连续

模，复合模，折弯⼯程模）

⾥⾯的功能键设定3,STT不能

使⽤

没有加载命令⾏输⼊AP加载program⾥⾯的并在启动组也做相应的添加4,单机锁

使⽤时出

现软体通

告A未经合法授权A．未经合

法授权B．注册表

未被写⼊C．锁程式

过期A-1在管理员权限下重新

安装锁驱动A-2检查打印并⼝，USB接

⼝是否禁⽤或损坏B．重新选择相对应版本注

册，如不成功⼿动写⼊

⼊命令不能使⽤必须先点击图标后才能使⽤.7,尺⼨线和⽂字是分开且不能⽤DM 删除CAD尺⼨变

量设定有

误1.在命令⾏输⼊dimaso选

择on8,注解输出时⽂字全部为零.字体⾥的字⾼设定

有误.1，输⼊st把字⾼设为0。

9,打开⽂件时没出现对话框的提⽰对话框开

关设定filedia控制

在命令栏⾥⾯执⾏filedia命

令,变量设为1即可,0为不出

现对话框,11,⼿动安装后开启presscad 时出现很多ARX⽂1.路径不

对。2,在set下

⾯有和⽂

件没有1.把PR⾥⾯files⾥⾯

presscad的路径删掉，然后

重新加载2.把⼆个⽂件拷贝到系统盘

WINNT⾥⾯的system32⾥

前的图档

是乱码的

情况.⽤“stt”⽆法

更改

⽴此图档

时有可能

区域和语

⾔选择有

错误.

钮.进⼊控制⾯板.

然后选择区域和语⾔选项.

如果是简体的系统把区域和

语⾔选项设定为简体系统选

为”中⽂中国”繁体系体设定

为“中⽂台湾”20.线割加

⼯中孔序

改不了

在WT中注

解输出孔

序设定变

成了以加

⼯类型。

在WT中注解输出孔序设定

中将“以加⼯类型”改成“⼿

cad实训中存在的问题

CAD实训课程是计算机辅助设计的重要教学环节，是帮助学生掌握CAD软件基本操作和三维建模等技能的重要手段。然而在实际教学中，我们也会碰到一些问题。本文将介绍CAD实训中存在的问题，并探讨相应的解决方案。

1. 实训设备老化

随着时间的推移，实训室中的CAD软件和硬件设备会变得老旧，导致课堂教学的效率低下。例如，在一些实训室中，电脑性能差，缺乏显卡支持，导致CAD软件反应速度慢，课堂时间浪费在等待软件响应上。

解决方案：定时更新和升级设备，及时更换老化的硬件设备和更新软件版本，提高教学效率和学生学习体验。同时，建议引入CAD云端平台，这样学生可以通过电脑和智能手机进行实时学习，方便快捷。

2. 缺乏实际案例讲解

在实训中，我们通常只能给学生展示一些简单的样例，而缺乏实际的解决方案以及现实应用案例的详细讲解，导致学生不知道如何将CAD技能应用到实际生产制造过程中。

解决方案：增加实际案例的讲解，帮助学生理解CAD技术在实际生产制造中的应用。可以引导学生了解CAD技术在汽车、机械、武器等行业中的应用案例，提高学生的实际操作能力。

3. 缺乏实践操作

CAD实践操作是学生掌握CAD技术的重要方式，但是在实际教学中，缺乏实践操作也是一个大问题。因为，即使学生听得再明白，但如果没有实际操作，就无法真正掌握CAD技能。

解决方案：增加实践操作，加强学生CAD操作技能的提高。可以将学生分成小组进行实际项目操作教学，让学生通过实际操作来实现CAD技术的应用，同时在出现问题时及时进行解决，提高CAD实践操作的质量。

4. 缺乏交互式教学

传统的CAD教学方法过于单一，缺乏与学生的互动，无法更好地发挥教师的指导作用，也无法满足学生不同的学习需求。例如，一些学生可能对于某些CAD技术已经较为了解，但并不理解其他技术的具体操作方法，这时单一的课堂教学模式无法满足这些学生的需求。

解决方案：采用交互式教学方法，帮助学生进行适应性学习，更好地满足学生个性化学习需求。在交互式教学中，老师可以根据学生掌握CAD技能的情况，为学生制定不同的学习计划，加强CAD实训的个性化和差异化，最终提高学生应用CAD技能的能力。

CAD图纸设计常见错误及修正方法

CAD（计算机辅助设计，Computer-Aided Design）是一种强大的设计工具，广泛用于建筑、机械以及电子等各个领域。然而，在使用CAD软件进行图纸设计的过程中，往往会出现一些常见的错误。本文将介绍一些常见的错误以及相应的修正方法，帮助读者提高CAD图纸设计的质量和效率。

1.尺寸错误：尺寸错误是CAD设计中最常见的错误之一。尺寸错误可能导致设计不准确或难以制造。修正尺寸错误的方法是仔细检查每个图形元素的尺寸，确保它们与设计规范一致。另外，可以使用CAD软件的自动尺寸功能来简化修正过程。

2.未使用图层：未使用图层会导致图纸混乱和不易编辑。在CAD设计中，使用图层可以将不同类型的图形元素分组，并方便进行编辑和管理。修正未使用图层的方法是在设计过程中主动使用图层，并为每个图形元素分配适当的图层。

3.线条重叠：线条重叠会使图纸难以读取和制造。修正线条重叠的方法是使用CAD软件的修剪（trim）或延伸（extend）功能，删除多余的线条或将线条延伸至正确位置。此外，可以使用CAD软件的图形编辑工具来处理重叠的线条。

4.单位错误：单位错误会导致图纸的尺寸不一致或与实际情况不符。在CAD设计中，应该明确使用什么单位，并在设计过程中保持一致。修正单位错误的方法是转换图纸的单位，或使用CAD软件的缩放比例功能来调整图纸的尺寸。 5.缺少标注：缺少标注会使图纸的信息不完整，难以理解。在CAD设计中，应该为每个图形元素添加适当的标注，包括尺寸、文字说明和箭头指示等。修正缺少标注的方法是使用CAD软件的标注工具来添加标注，并确保标注清晰可读。

6.图层重叠：图层重叠会导致图纸的可读性降低。在CAD设计中，应该避免将图形元素放置在重叠的图层上。修正图层重叠的方法是调整图层的顺序或使用CAD软件的隐藏图层功能来隐藏不需要显示的图层。

7.缺少边界：缺少边界会使图纸在使用过程中容易出现问题。在CAD设计中，应该为每个区域添加适当的边界，以分隔不同的功能或元素。修正缺少边界的方法是使用CAD软件的绘制线条（line）或绘制多边形（polyline）工具来添加边界。

CAD常见问题小结

NO.1

点击图标A不能输入汉字时

在命令栏输入mtexted命令，在提示行上（同样是命令栏切换到英文输入法）输入一个点(.)按enter键结束命令，这样就可以输入汉字了

NO.2

如何修改标注上的数值

双击你所要修改的标注数字，左上角会出现一个对话框，然后在对话框靠下的位置，在文字代替数值中输入你要显示的数值就可以替换标注的数字了

NO.3

如何打印所需要的部分图纸

第一：图纸尺寸选择 例如“A3”

第二：打印时“打印范围”选择“窗口”，然后选中整个图形；

第三：打印偏移选中“居中打印”；

第四：打印比例选中“布满图纸”；

第五：根据你的图纸的方向在“图形方向”选择：纵向和横向

NO.4

如何修改标注添加公差范围

如何修改标注尺寸，基本修改输入ED命令，然后选择所要修改的标注数值，即可直接修改，先选择你所标注的尺寸，再单击右键，选择特性，拉到最下边，看尺寸公差，输入你所需要的公差范围；

如何添加形位公差

点击选项卡标注--公差--形位公差--单击符号--然后选择你所要使用的符号，如同轴度，圆度等命令栏输入TOL可以快速调用形位公差标注窗口

炸解尺寸：选择你要炸解的尺寸，命令栏输入X即可炸解尺寸

NO.5

如何添加粗糙度

自己画一个粗糙度的符号，然后复制粘贴为块，然后粘贴到所需要的位置，数值根据自己的需求添加文字

NO.6