高中语文人教版选修中国小说欣赏 《儒林外史》分析

第7课 《儒林外史》匡超人

学习重点

1．记：掌握本文的字音、字形、词语及《儒林外史》中的名言警句。

2．读：品读课文，分析作者是如何塑造匡超人这一人物形象的。

3．练：学习运用细节描写刻画人物的方法。

4．写：运用细节描写写一个片段，刻画一个人物形象。

一、诵记名言警句

《儒林外史》中的名言警句

1．清官难断家务事。

2．医家有割股之心。

3．三十年河东，三十年河西。

4．天上神仙府，人间宰相家。

5．读书好，耕田好，学习便好；创业难，守城难，知难不难。

6．以仁义服人，何人不服。

7．三年清知府，十万雪花银。

二、了解文学常识

1．作者简介

吴敬梓(1710—1754)，字敏轩，号文木老人，安徽全椒人，出身于官宦家庭。他的父亲为人清正耿直，不以功名为重，对吴敬梓有着深刻影响，吴敬梓自幼聪颖异常，20岁时中秀才。父亲死后，因其不善经营，家产挥霍俱尽。后又屡试不第。33岁，他移家南京，开始了卖文生涯。36岁时，安徽巡抚荐以应博学鸿词科，以病不赴。40岁后生活陷入窘境，靠友人接济度日。由富转贫的生活经历使其饱尝世态炎凉，对现实有较清醒的认识。著有《儒林外史》和《文木山房集》等。

2．相关链接

《儒林外史》全书的故事情节虽没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教，批判因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气。选文中的匡超人在马二先生的训导下，逐渐热衷功名，并且到京城攀高结贵，停妻再娶，作者通过一系列的人物活动，揭示了八股文、科举制度是怎样使一些朴实的年轻人逐渐堕落为追求名利的庸人，甚至变成了忘恩负义的无赖的，斗争矛头直指封建科举制度和封建礼教。

《儒林外史》从第十五回“葬神仙马秀才送丧 思父母匡童生尽孝”开始，第十六回“大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士”，第十七回“匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛”，第十八回“约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三”，第十九回“匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事”，加上节选的第二十回“匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关”，集中叙述了匡超人的生平行事。八股选家马二先生为骗子洪憨仙送葬归来，途中碰到匡超人。由此，故事转到匡超人身上。匡超人流落他乡，无以谋生，只能沿街拆字，马二先生资助他盘缠回乡，并教诲一番“文章举业”“显亲扬名”的道理。回乡之后，匡超人尽心侍奉父母，“早半日做生意，夜晚伴父亲，念文章”。其孝心与苦读精神感动了偶然经过的知县，在他的提携下，匡超人先后中了秀才和举人。后来知县被审，他惟恐祸及自己，在潘保正的帮助下，来到杭州。先与景兰江、浦墨卿、赵雪斋等一帮所谓“名士”往来聚会，互相唱和。后碰到潘保正所推荐的潘三，得其照顾，颇赚了一些银子，又在潘三的帮助下娶了妻。接下来就是节选部分。

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千里之行 始于足下 1 名著阅读篇篇练 《儒林外史》

一、填空题。

1．吴敬梓，清代小说家，字敏轩，号粒民，晚年号文木老人，安徽全椒人。作品有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》等。

2．吴敬梓的长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说。全书56章。它揭露了科举制度的腐朽黑暗、假名士的庸俗不堪和贪官污吏的卑鄙刻薄。

3．在《儒林外史》中，和范进一样，被科举制度拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人是周进。

4．在《儒林外史》中，严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的，奸诈、卑鄙的小人形象出现的，围绕这一点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是“云片糕”事件。

二、选择题。

1．书中曾提到一个书呆子游西湖，这个书呆子是(C)

A．蘧公孙 B．范进

C．马二先生 D．娄三公子

2．请问帮娄家看守祖坟的是(C)

A．杨执中 B．申祥甫

C．邹吉甫 D．杜少卿

3．请问蘧家和娄家是什么样的关系？(B) 实用文档 用心整理

千里之行 始于足下 2 A．世交 B．姻亲

C．仇人 D．邻居

4．马二先生告诉蘧公孙作文应以何种气为主？(C)

A．注疏气 B．朴实气

C．理法气 D．辞赋气

5．科举时代，选各府县学行俱优的学员进入太学者，称为(A)

A．贡生 B．学生

C．监生 D．考生

6．匡太公临死前对匡超人的遗嘱是以(D)为重。

A．出人头地 B．利禄

C．功名 D．德行

7．哪一位将军建立了军功，却被连降三级？(D)

A．萧云仙 B．鲍文卿

C．杜慎卿 D．汤镇台

8．下列说法错误的一项是(C)

A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。 实用文档 用心整理

千里之行 始于足下 3 B．安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事，启示我们要无私无畏，敢于说真话。

C．“三顾茅庐”“草船借箭”“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。

部编本名著《儒林外史》练习题(含答案)9名著复习

一、名著阅读题

1．《儒林外史》以“四大奇人”的故事作结，当“那南京的名士都已渐渐销磨尽了”的时候，奇人却出现在市井中间。作者具体描写了在寺院里安身的季遐年、卖火纸筒子的王太、开茶馆的盖宽、做裁缝的荆元“四大奇人”。他们分别有什么奇特本领？

2．选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

（1）附庸风雅、精神空虚的望族子弟。（_____）

（2）为人慷慨、品行高尚的贤人。（_____）

A．虞育德 B．杜慎卿 C．牛浦郎 D．严贡生

3．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。

作品名称 名著片段

①《简·爱》 “你很沉着。像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着？”

“它来自我的头脑，先生。”

“是我看到的，你肩膀上的那个？”

“是的，先生。”

“你头脑中还有没有其他类的东西？”

“我想它样样俱全，先生。”

②《儒林外史》 赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

（1）节选（一）中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。

（2）节选（二）中的“老爷”是________。

4．请根据有关《儒林外史》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。

作品 任务 文段

《儒林外史》 （1） 乡间人见画得好，也有拿钱来买的。（2）得了钱，买些好东西孝敬母亲。一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争著来买。

（2） 赵氏分开众人，走上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看（2）时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

（3） 话说（3）自从送了娄太爷回家之后，自此就没有人劝他，越发放着胆子用银子。前项已完，叫王胡子又去卖了一分田来，二千多银子，随手乱用。又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。 （1）________ （2）________ （3）________

语文人教版选修《中国小说欣赏》

1 《儒林外史》教学案

班级 姓名 小组________第____号

【学习目标】

1、能强记关键字词，疏通文意，品味鲜活优美的语言，熟读成诵。

2、能熟练记忆文学常识。

3、通过练习题学习情节描写之结局情节的作用。

【学习重点】归纳掌握相关重点字、词、句，以及人物形象的特征。

【学习难点】感悟文章主题，探索哲说理方法。

【学情分析】

同学们已经熟读了课文，了解了文章的结构及主要内容,教师指导分析本文环境描写的作用。

自主学习

一、关于文学常识

吴敬梓（1701—1754），字（ ），号（ ），安徽全椒人，出身于官宦家庭。他的父亲为人清正耿直，不以功名为重，对吴敬梓有着深刻影响。吴敬梓自幼聪颖异常，20岁时中秀才。父亲死后，因其不善经营，家产在他手里斥卖殆尽。后又屡试不第。33岁，他移家南京，开始了卖文生涯。36岁时，安徽巡抚荐以应博学鸿词科，以病不赴。40岁后生活陷入窘境，靠友人接济度日。由富转贫的生活经历使其饱尝世态炎凉，对现实有着较清醒的认识。著有《 》和《 》等。五十四岁客死扬州，只因喜欢杜牧诗句“ ”而名声大噪。

二、基础知识

1．注字音

肄．业 廪．生 妆奁． 诰．命 什．物 衣衾．

执拗． 给．事中

2、重点字词翻译

无所不为：

光天化日：

冠冕堂皇：

张灯结彩：

九霄云外：

三、小组讨论，问题探究 语文人教版选修《中国小说欣赏》

2 我叫田栀毓

庄 学

夹河滩田村的田医生爹妈给起的名字叫田栀毓，写着复杂，叫着也别扭，不够铿锵，不知是祖上哪一位有点墨水的祖爷爷给起的，改不了了。可是村里人都喜欢叫他田医生。