2018秋七年级英语上册Unit8Whenisyourbirthday单元写作习题课件人教新目标版

Unit 8 When is your birthday

一基础词汇短语

1. 年 月 一月 二月 三月 四月 五月 六月

七月 八月 九月 十月 十一月 十二月

2. 日 第一 第二 第三 第四 第五 第五 第六

第七 第八 第九 第十 第十一 第十二 第十八

第十五 第二十 第四十 第二十二 第三十一 第四十三

3. 测验 英语测验 节日 艺术 艺术节 体育节

4. 旅行 学校旅行 家庭旅行 生日 生日派对

5. 时间 一些时间 事情 一些事情 游戏 篮球比赛

6. 生日快乐 再会 来到学校 来到我的生日派对

二.根据句意填空

1._________is the first month of the year

Unit 8 When is your birthday ?

单元导学案

话题 When is your birthday?你的生日是什么时候？

四会单词 1.when （adv.）什么时候

2.month （n.）月

3.January （n.）—月

4.February （n.）二月

5.March （n.）三月

6.April （n.）四月

7.May （n.）五月

8.June （n.）六月

9.July （n.）七月

10.August （n.）八月

11.September （n.）九月

12.October （n.）十月 13.November （n.）十一月

14.December （n.）十二月

15.happy （adj.）愉快的；高兴的

16.old （adj.）年老的；旧的

17.party （n.）聚会；晚会

18.first （num.）第一

19.second （num.）第二

20.third （num.）第三

21.fifth （num.）第五

22.eighth （num.）第八

23.ninth （num.）第九

24.twelfth （num.）第十二 25.twentieth （num.）第二

26.test （n.）测验;检査

27.trip （n.）旅游；旅行

28.art （n.）艺术；美术

29.festival （n.）

(音乐、戏剧等的）会演节；节日

30.dear （adj.）亲爱的

31.student （n.）学生

32.thing （n.）东西；事情

33.term （n.）学期

34.busy （adj.）忙碌的；无暇的

35.time （n.）时间

36.there （adv.）(在）那里

重要短语 1.your birthday 你的生日

2.on October 2nd 在十月二号

3.happy birthday 生日快乐

七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday?

(Period 1: Section A 1a – 2d)

Teaching aims

1. Learn these words and expressions, and be able to say, read and write them:

 when, month, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October,

November, December

 the ordinal numbers from first to thirty-first

2. Be able to talk about one’s birthday by using

 When is your/his/her birthday?

 My/His/Her birthday is October tenth.

 When is Alice’s birthday?

 Her birthday is …

3. Express concern at family and friends.

Teaching key points:

The name of twelve months in a year and the ordinal numbers 1st-31st.

Teaching difficult points:

When questions and the use of the date

Teaching steps:

Step 1. Warning-up and lead in

(1) Greeting and give a self-introduction to the students（日常问候）

(2) Song of the month to lead in: listen and tell what the song is about.

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Unit 8 When is your birthday?

教材解读

本单元主要谈论日期，由学生比较敏感的生日引出主题。学习月份、日期的表达，掌握询问生日及其答语。能由此延伸到会表达其他日期。由此会谈论同学以及父母家人的生日。能理解孩子的生日是母亲的受难日，学会爱母亲，能帮母亲做一些力所能及的活。会合理安排自己的作息时间，做时间的主人。了解东西方常见节日。

单元目标

一、知识与技能

1. 重点词汇：months of the year、ordinal number 1st-31st、birthday party、speech、contest、school trip。

2. 月份的使用，序数词的使用，when引导的特殊疑问句。

3. 学会日期表达法(月份、日期)。

4. 了解一些常见节日。

二、过程与方法

角色扮演，情景设置，小组合作。

三、情感态度与价值观

1. 了解生日更多的含义并学会谈论自己、同学以及父母家人的生日。

2. 能理解孩子的生日是母亲的受难日，学会关爱母亲，能帮母亲做一些力所能及的事。

3. 会合理地安排自己的作息时间，做时间的主人。

4. 学会合理安排自己的课余生活。了解东西方常见节日。

教法导航

发挥教师指导作用，指导学生掌握重点词汇和短语。

学法导航

生生互动，相互交流，小组合作学习，培养合作精神。

课时支配

第1课时：Section A 1a-2d

第2课时：Section A 3a-3c

第3课时：Section B 1a-2c

第4课时：Section B 3a-Self Check

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课时教案

第1课时 Section A 1a-2d

教学目标

一、知识与技能

1. 掌握本节课的重点词汇和短语。

2. 掌握句型：When is your birthday? My birthday is on ...

二、过程与方法

为学生设置情景，进行表演。小组合作练习对话。