实践是检验真理的唯一标准——案例PPT课件
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第 1 页 共 1 页 实践是检验真理的唯一标准
1、真理有一个适用范围,超过便成了谬误
2、真理是一个发展过程,要不断实现认识和实践、主观和客观的具体和历史的统一,如果割裂,则变成谬误
3、真理是全面的,诸多原理构成统一整体,独立孤立变成谬误谬误向真理转化:
1、谬误回归到原本适用的范围马克思
2、错误是正确的先导主义真理的特性:
(一)真理的根本特性客观性真理观内涵:
1、内容客观;
2、检验标准客观;
3、坚持真理的一元论方法论意义:坚持真理观中的唯物主义,区分了唯心主义与实用主义、康德理论、马赫主义、真理多元论区别;与客观唯心主义中黑格尔理论、上帝学说的区别
(二)真理的双重性(绝对真理与相对真理的关系原理)
1、相互区别:绝对真理(绝对性、无条件性)内容上、人类认识而言(至上)、真理的发展相对真理(相对性、有条件性)一定条件(非至上)、进程上任何真理都具有:客观性、绝对性、相对性、具体性。真理是一个发展的过程过程性、全面性、普遍性
2、相互联系:1)相对之中有绝对;2)绝对之中有相对
第 1 页 共 1 页 3、真理是一个不断发展的过程,相对真理向绝对真理的发展
4、割裂二者的关系,绝对主义VS相对主义
5、方法论意义
(三)真理是具体的真理和价值:
(一)实践活动中的真理尺度和价值尺度
1、真理尺度从客体原则出发,要求遵循客观规律;
2、价值尺度从主体原则出发,要求以人为本
(二)价值及其特性客观性、主体性、社会历史性、多维性
(三)价值评价既其特点:主客体之间的关系,主体特点、相关知识
(四)价值评价的功能:激励、制约、导向的作用
(五)树立正确的价值观
(六)真理和价值的辩证关系:区别,联系实践是检验真理的唯一标准,它是由真理的本性和实践的特性决定的实践是 实践标准和逻辑证明的关系检验
1、不排斥逻辑证明的作用;真理的
2、逻辑证明是对实践标准的一个重要补充;逻辑证明证明条件与结论的一致性,并不能证明真理性唯一实践标准的确定性与不确定性标准
实践是检验真理的唯一标准
马克思说:实践是检验真理的唯一标准。作为一个理科生,我依然能体会这句耳熟能详名言所蕴含的哲理。如同其他真理一般,这句话也同样被无数实践检验过。实践是一把区别科学与伪科学的尺牍,是一种辨认真理与谬论的方法
历史车轮滚滚向前,在其身后的混沌洪流中,数不尽的理论堆砌出人们对这个世界认识的大厦。在实践不断的检验中,谬论被剔除,如大浪淘沙般,在历史洪流中不断冲刷洗涤之后所遗留的便是闪闪发光的真理。真理如同天上浩淼的星辰,熠熠生辉,照亮着人们前行的路。
俗话说:是金子总会发光。同样的,是真理就一定会被实践检验出来。这种例子数不胜数。麦哲伦的纪念碑上用拉丁文写着:第一个环球航行的人。这是为了纪念这个发现真理并用实践检验真理的伟人而树立的。麦哲伦1480年生于葡萄牙北部的一个破落的骑士家庭。16岁时进入葡萄牙国家航海事务厅,因而熟悉了航海事务的各项工作。 那时哥伦布已经发现了美洲新大陆,达·伽马也从印度返航并带回了巨大的东方财富。麦哲伦1505年参加了海外远征队,从此开始了远洋探航的生涯。此后,麦哲伦在印度和东南亚进行了探索和游历,从实地了解到在东南亚群岛的东面是一片汪洋大海。正是由于人生中这些特殊经历,麦哲伦坚信地球是圆的,并决心要做一次环球探航。他的计划得到了西班牙国王的支持,于是麦哲伦开始了人类第一次环球航行。虽然历经瘟疫、叛乱、海难等困难,麦哲伦本人也在中途逝世,但真理最终还是被检验出来了,当最后一艘船回到西班牙时,人类对这个世界的认识前进了一大步。
这个故事很好地契合了马克思提出了检验真理的标准问题:“人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在 实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题。”
毛主席说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”
实践是检验真理的唯一标准
真理是什么?真理是客观事实,真理就是人们对于客观事物及其规律的正确反映。而客观事实就是经得反复起推敲的,其具有客观性、永恒性和不变性,然而什么能够对客观事实进行“推敲”呢?什么才能够证明客观事实的客观性呢?什么才能够说得上是真理呢?换句话说,检验真理的标准是什么呢?在这里,答案是毋庸置疑的,实践是检验真理的唯一标准!
实践是检验真理的唯一标准,顾名思义,它是指真理不在于发现或者创造时就是真理,而是在于实践的考验,只有而且只能是经过不断的实践检验才能认定为真理。如果一个被认为是有权威的人提出的一个观点或者是经过其不断思考研究出来的一个结论可以直接而不经过实践的检验就认定为真理的话,那此真理就违背了其具有客观的本性,因为我们认为它是真理,不是因为我们反复实践得来,而是凭借个人情感、凭借主观对其的权威性先前臆断才认为其是真理,显然有违真理的客观属性,这样的“真理”经不起考验的!毛泽东同志曾说过“判定认识或理论之是否真理,不是以主观上觉得如何而定,而是以客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会实践。”马克思提出“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题。”由此可见,真理的检验问题应该是实践,而且只能是实践,只能是实践才能检验真理,实践是检验真理的唯一标准!
伟大的天文学家哥白尼,他提出了“日心说”,其内容是:地球是球体;地球在运动;太阳是不动的,而且在宇宙中心,行星围绕太阳转。在“日心说”之前,欧洲的主流思想是地球是宇宙的中心而且否认地球是球体等“地心说”缪论,同时欧洲教会巩固统治地位,宣扬其思想的不可动摇和真理性,对有不同思想的科学家加以残害压迫,哥白尼的思想在那个黑暗的时期没有得到人们的认同,但是这并不代表其思想不具有真理性,而“地心说”成为当时的主流思想,虽然由教会的支持,还有教会运用各种手段蒙蔽人民使人民认同其思想,但是,由于“地心说”是教会统治民众的工具,统治阶级并不敢将此学说在实践中进行检验,然而根据后来的科学家不断的论证和无数次实践的检验,人们才发现哥白尼的理论是正确的。同时一直到今天,又经过无数科学家们的实验和无数次的实践,人们便对宇宙有了全新的认识,随着科学技术的发展,人们逐渐亲眼看见宇宙客观存在的一些基本现象,这样一个个真理才呈现人们面前,“太阳是太阳系的中心”、“地球不是宇宙的中心”、“地球是球体”等等。如果没有后来科学家的论证、没有无数次的试验、无数人的实践,人们是永远不会达到统一的认识,宇宙这些客观的自然现象和规律也就不会被真正发现。
实践是检验真理的唯一标准。实践可以帮助高校大学生提前了解社会,提前接触社会,学会融入社会。在实践中进一步提升社会交际等各个方面的能力,在锻炼的同时还能体验与学生不一样的生活。在暑假社会实践中,学会了许多书本上没有的知识,熟悉了很多工作技巧,这些宝贵的经验对我将会受用终身。
在此期间,不仅拓展了自身的知识面,扩大与社会的接触面,而且积累个人在社会竞争中的经验,增强自己的竞争优势,锻炼和提高自己的能力。通过暑假社会实践活动亲身体验社会的方方面面,在暑期实践中培养艰苦朴素的生活作风;培养踏实、认真的工作态度;锻炼我与各种各样人的沟通交流能力,为以后能够迅速的融入社会打下坚实的基础。
此次实践,根据工作性质,我了解了EPSON打印机销售系统流程与原理,了解售后重点,主要做到以下方面:
首先,要做好充分的物质准备。物质准备工作做得好,可以让客户感到销售人员的诚意,可以帮助销售人员树立良好的洽谈形象,形成友好、和谐、宽松的洽谈气氛。还要增强自信,对于销售人员取得成功至关重要。销售人员在毫无准备的情况下贸然访问客户,往往因为情况不明、,底数不清总担心出差错,造成言词模棱两可,而客户看到这种对推销自己的产品都信心不足的销售人员时,首先会感到担心和失望,进而不能信任销售人员所推销的产品,当然更不能接受。因此,充分的前期准备工作,可以使销售人员底气十足,充满信心,销售起来态度从容不迫,言语举止得当,容易取得客户信任。
其次,销售人员要做到“知己”,才能提高销售的成功率。所谓的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。对于客户来说,销售人员就是公司。但事实上销售人员只是代表公司而已。既然销售人员只是代表着公司,他就应该对企业有一个全面的了解,包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。销人员必须熟悉本公司有关价格、信用条件、产品运送程序以及在销售过程中不可缺少的其他任何情报。在销售过程中,公司要有良好的信用条件,公司必须守信用、守合同,产品运送必须准确、及时,销售人员只有熟识这些知识,,才能在销售的过程中及时地利用优惠条件来吸引客户,引发客户的购买欲。