初中英语语法知识之一般现在时
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一般现在时一般现在时的含义:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。
2)表示主语的特征、性格和能力。
3)表示客观事实或真理。
4)表示按照计划安排好的将来行为。
(只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。
)其结构及用法:(一)由be的is am are表示,之后接名词,形容词或介词。
陈述句:I am an office worker. He is so lazy. They are at home now.否定句:I am not Tim. She is not very beautiful. They are not in the office.一般疑问句:Are you an office assistant? Is she beautiful?特殊疑问句:What is your job? What color is your bag? Where are you now?(二)由实意动词V构成,引导疑问句和否定句,用do或don’t。
第三人称时用does或doesn’t,有does出现动词用原形;第三人称陈述句V后加s或es。
陈述句:I work in Shanghai. He works at home. Davy never watches TV at home.否定句: I don’t like the food in KFC. Davy doesn’t like the food in KFC either.一般疑问句: Do you want a cup of coffee? Does she live near the subway station?特殊疑问句:What do you want? Where does she live? How do they go to work?(三)由情态动词can, must, may构成。
初中英语知识点动词的时态一般现在时坚持住自己学习的动力继续前进,初中整理了动词的时态一般现在时内容,以供大家参考复习。
初中英语知识点动词的时态一般现在时一、一般现在时表现在1.表示现在经常性或习惯性的动作。
如:Mysisterwearsglasses我妹妹戴眼镜。
Heoftengoestothecinema他经常去看电影。
注询问某人的习惯时,有时还可用ever。
如:“Doyouevereatmeat”“No,Inevereatmeat”“你吃肉吗”“从不吃肉。
”2.表示现在或经常性的情况或状态。
如:Motherisill母亲病了。
Heisalwaysliethat他总是那样。
Helieslivinginthecountry他喜欢住在乡下。
Weneedalotofmoney我们需要一大笔钱。
3.表示现在的能力、特征、职业等。
如:Hesingswell他唱歌唱得好。
史密斯先生教法语。
4.表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。
如:Summerfollowsse你吃得越多就会越胖。
②另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来。
如:I’llgiveyouan ythingyouasfor你要什么我都给你。
YoucanhaveanythingIfind我找到的任何东西你都可以拿去。
Everyonewhocomesfirstwillgetaeansthatwewillseantha twespendlessonfood这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。
初中英语语法——一般现在时知识点总结归纳一般现在时——表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如:1) I go to school every day . 我每天都去学校。
(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。
(表状态)构成:1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词/三单动词+ …【解析】1、含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. / No, he is not.Yes, she is. / No, she is not.Yes, they are. / No, they are not.2、不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子。
(1)第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn't, 动词变为原型,原句中的动词不再有第三人称变化。
初中英语语法一般现在时专题讲解初中的英语语法中也是比较注重时态的,也是我们经常容易混淆的一个知识点,基本上,我们能够一般现在时,一般过去时等辨别的话,英语水平就又上一层楼了。
今天小编给大家带来初中英语语法一般现在时专题讲解,希望大家喜欢并且能够有所收获。
初中英语语法一般现在时专题讲解一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
[基本结构]一般现在时的基本结构一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外,一律用动词原形。
例句:I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
[时态详解]一般现在时最详细解析1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如:They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信,仅一月一封而已。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+(助动词)don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如:All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。
但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。
初中英语语法时态总结归纳英语语法中的时态是指动词在时间上的形式和表达。
在初中英语学习中,时态是一个非常重要的语法知识点。
掌握时态的正确用法对于学习英语语法和提高英语表达能力非常关键。
本文将对初中英语中常见的时态进行总结和归纳,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
下面将逐个进行详细介绍。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作和现在的真理、主张、感觉等。
在一般现在时中,主语是第三人称单数时,动词要加上-s或者-es。
1. 肯定句的结构:主语 + 动词原形(+ -s/-es)例如:- I play basketball.- He reads books every day.2. 否定句的结构:主语 + do not/ does not + 动词原形例如:- I do not play basketball.- He does not read books every day.3. 疑问句的结构:Do/ Does + 主语 + 动词原形?例如:- Do you play basketball?- Does he read books every day?二、一般过去时一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
在一般过去时中,动词过去式表示过去的时间。
1. 肯定句的结构:主语 + 动词过去式例如:- I played basketball yesterday.- She watched a movie last night.2. 否定句的结构:主语 + did not + 动词原形例如:- I did not play basketball yesterday.- She did not watch a movie last night.3. 疑问句的结构:Did + 主语 + 动词原形?例如:- Did you play basketball yesterday?- Did she watch a movie last night?三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
【初中英语】初中英语语法关于一般现在时的用法的总结【—语法关于一般现在时的用法的总结】对于一般现在时的用法及一些句型及与其他句型的比较,供同学们参考。
11. 动词的时态11.1 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
对一般现在时的用法同学们是否已经了解了呢?如果还有不懂的可以参考!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
初中英语知识点总结一般现在时一般现在时是指发生在现在的动作或状态。
在句子中,一般现在时的动词使用原形形式。
这里是一些与一般现在时相关的重要知识点。
1.一般现在时的肯定句结构:主语+动词原形+其他例如:- I go to school every day.- She reads a book in the evening.2. 一般现在时的否定句结构:主语 + do/does not + 动词原形 +其他例如:- I do not go to school on Sundays.- She does not like to eat vegetables.3. 一般现在时的疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Do you like to play basketball?- Does he go to the movies on weekends?例如:- I always go to bed early.- He never eats breakfast.5. 表示客观真理、规律或常识时,一般现在时可用于所有人称,不需要使用助动词do/does。
例如:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.6. 当主语为第三人称单数时,动词需要变化。
一般情况下,加上-s 或-es。
例如:- She eats lunch at 12 o'clock.- The dog barks loudly.7.部分动词在第三人称单数时需要做变化- go→goes- do→does- have→has例如:- He goes to school by bus.- She does her homework every day.- My mother has a pet cat.8. 当主语为we, they, you或复数名词时,动词不需要做变化。
初中英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。
初中英语语法总结之八大时态一、一般现在时1.结构肯定句式: 主语+be动词(is/am/are)+其他;主语+动词原形do/动词的三单does+其他否定句式: 主语+be动词(is/am/are)+not+其他;主语+don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Be动词(is/am/are)+主语+其他?(肯)Y es,主语+is/am/are (否)No,主语+isn’t/aren’t/am notDo/Does+主语+动词原形+其他?(肯)Y es,主语+do/does (否)No,主语+don’t/doesn’t特殊疑问句:疑问词+一般疑问句式?缩写形式: is not=isn’t aren’t=are not do not= don’t does not =doesn’t(am not 没有缩写形式)如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法(1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。
常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。
如: He often goes swimming in summer.He is often late for school.(2)表示主语具备的性格、特征和能力等。
如:My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.(3)表示客观真理、客观存在、自然现象。
初中英语语法八种基本时态归纳阶段是学英语的黄金期,学生到底该怎么学英语才最有效呢?下面是小偏整理的初中英语语法八种基本时态归纳,感谢您的每一次阅读。
初中英语语法八种基本时态归纳1.一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。
如:1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。
(表经常)2)Heisalwayslikethat.他总是那样。
(表状态)构成:1)主语+be(am/are/is)+……2)主语+实义动词/三单动词+…2.一般过去时概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用.如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.如:Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.2)也可表示过去经常或反复发生的动作.如:Healwayswenttoworkbybikelastweek.构成:1)主语+be(was/were)+……2)主语+实义动词过去式+3.现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.如:Heissinging.TheyarewatchingTVnow.构成:主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式构成.4.过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.如:1)---Whatwereyoudoing?---Iwasjumping.2)---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?---Hewassleeping.构成:主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式构成.5.一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.如:Hewillgoshoppingtomorrow.Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.构成:1)主语+助动词will+动原+…2)主语+begoingto+动原+….6.过去将来时概念:表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.构成:1)主语(第一人称)+助动词should+动原+…2)主语+would+动原+….3)主语+was/weregoingto+动原…用法:过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.如:1)Ishouldgo.2)YouknewIwouldcome.3)TheyweregoingtoNaning.7.现在完成时构成:主语+助动词(have/has)+动词过去分词+…用法例句表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet?---Yes,Ihave.(现在我不饿了)8.过去完成时构成:主语+助动词had+动词过去分词+…用法例句表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示.Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.怎么学英语进步快阶段是学英语的黄金期,小学生到底该怎么学英语才最有效呢?为了家长和孩子们少走弯路,给大家支一招:学英语,从家庭环境的角度,有两个方法非常有效。
【初中英语】初中英语知识点:一般现在时一般现在时::一种时间状态,表示一种正常的、有规律的、习惯性的状态或行为(在时间上有规律地发生的事件)。
一般现在时的具体用法:1.有规律的或习惯性的动作,常与时间状语连用,表示频率。
e.g.ileavehomeforschoolat7:00everymorning.2.表达客观事实和普遍真理。
e.g.theearthmovesaroundthesun.3.表示现在存在的具体行为或状态e.g.helivesinbeijingnow.4.习惯性爱好或行为e.g.ilikedancingwhileshelikessinging.5.表示事先计划或安排的行为。
e.g.ourclassbeginsat7:45.6.在时间状语从句和条件状语从句中,我们经常使用现在时而不是将来时。
7.表示格言或警句中。
e、普里德戈斯在秋天之前。
骄傲注定要失败。
8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
e、 g.idon'twantsomuch。
annwangwritesgoodenglishbutdoesnotspeakwell.比较:现在我把糖放进杯子里iamdoingmyhomeworknow.9.在时间状语从句和条件状语从句中,我们经常使用现在时而不是将来时。
10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。
新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。
11.一些表示状态和感觉的动词表示现在发生的特定动作。
他们只使用一般现在时而不使用进行时。
注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
哥伦布提出,地球绕第一句话使用一般现在时,这是一种用于操作演示或指令的示范动作,表示言行的瞬间动作。
另一个例子:现在看我,第二句中的现在停顿是进行时态的符号,表示正在进行的动作的客观情况,所以后一句使用一般现在时态。
一般现在时与现在进行时的区别:一、这两种时态的主要含义是:一般现在时1.无时间限制的事物的本质特征或客观存在。
【初中英语】初中英语语法大全之一般现在时【—之一般现在时】通常情况下,一般现在时是表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
下面就是老师为同学们带来的对一般现在时的详细讲解,供同学们学习的参考。
总结一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般现在时的用法如下:1.表示现在的状态:e.g.he’stwelve.she’satwork.2.有规律的或习惯性的动作,常与时间状语连用,表示频率,如每天6:30。
hereadsenglisheverymorning.3.表达主体的性格、能力和特点。
例如我不喜欢这本书。
4.表示客观事实和普遍真理。
theearthmovesaroundthesun.5.在时间状语从句和条件状语从句中,我们经常使用现在时而不是将来时。
e、 g.我会写信给你,让你尽快到达那里。
二、一般现在时构成::一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。
第三人称单数形式的变化规则是:1.一般的动词词尾+s。
2.以sh/ch/s/x结尾的词+es.3.以辅音字母+y结尾的把y变成i,+es。
4.辅音字母+o结尾的+es.基本结构:1.be动词肯定句:主语+be(am,is,are)+其他。
我是一个男孩。
否定句:主语+be+not+其它。
如:heisnotaworker.他不是工人。
一般问题:be+主题+其他。
你是学生吗?-对iam./不,我不知道。
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:whereismybike?2.动作动词1)当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原型(+其他)。
例如:我们经常在放学后玩BaseTball游戏否定句:主语+don't+动词原形(+其它)。
如:wedon’tplaybasketballafterschool.一般问题:do+主语+动词原型+其他?如:doyouoftenplaybasketballafterschooll?yes,wedo./no,wedon't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:whatdoyouoftendoafterschool?。
【初中英语】初中英语语法关于一般现在时的用法的总结
【—语法关于一般现在时的用法的总结】对于一般现在时的用法及一些句型及与其他
句型的比较,供同学们参考。
11.动词时态
11.1一般现在时的用法
1)时间状语一种规则的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
时间状语:every…,sometimes,at…,onsunday
我每天早上都要回家上学。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
地球在太阳周围移动。
shanghailiesintheeastofchina.
3)在格言或格言中。
pridegoesbeforeafall. 骄者必败。
注:如果这个用法出现在宾语从句中,即使主句是过去时态,该从句的谓语也应该使
用一般现在时态。
例:columbusprovedthattheearthisround..
4)当前的状态、能力、性格和个性。
idon'twantsomuch.
Annwang写得很好,但没有达到顶峰。
比较:nowiputthesugarinthecup.
我现在在做家庭作业。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:nowwatchme,iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
你理解现在时的用法了吗?如果你仍然不明白,你可以参考它!。
初中英语语法一般现在时全解一、什么是一般现在时?一般现在时是英语中最基本、最常用的时态之一,用于表示现在的状态、习惯、规律以及客观真理等。
在一般现在时中,动词的变化很简单,除了第三人称单数形式的动词要加上-s或者-es之外,其他人称动词均保持原型形式。
二、句型结构在一般现在时中,句子结构使用“主语+谓语动词”的形式。
下面是一些根据句型结构的例子:1. I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。
)2. She loves dancing.(她喜欢跳舞。
)3. They watch TV every night.(他们每晚看电视。
)4. We go to school from Monday to Friday.(我们从周一到周五去上学。
)三、使用情况1. 表示现在的真实状态:I live in Beijing.(我住在北京。
)2. 表示经常发生的动作:I usually go to the gym in the morning.(早上我通常去健身房。
)3. 表示普遍真理或客观规律:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)4. 表示评论、陈述、想法等:I think English is an interesting subject.(我认为英语是个有趣的科目。
)四、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数形式的动词要加上-s或者-es:He reads books every day.(他每天阅读书籍。
)但是要注意规则动词的变化,如do变为does。
2. 否定句需要在谓语动词前加上助动词do或does,并在其后加上not:I do not like coffee.(我不喜欢咖啡。
)She does not listen to music.(她不听音乐。
)3. 疑问句需要将助动词do或does提前至主语之前:Do you play tennis?(你打网球吗?)Does she go to school by bus?(她坐公交车去上学吗?)4. 当主语为第三人称单数时,疑问句直接用助动词does,无需加s:Does he like ice cream?(他喜欢冰淇淋吗?)五、总结一般现在时是英语中最基础、最常用的时态之一,用于表示现在的状态、习惯、规律以及客观真理等。
学校英语语法学问之一般现在时
有很多同学分不清时态,时态是一篇〔文章〕的主线,假设时态都分不清那我们就分不清事情发生的先后,会对我们做题设障碍,所以今日我为大家整理了一些时态上的学问,期望能帮到大家。
学校英语语法学问之一般如今时
一般如今时表示如今经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
一、一般如今时用法如下:
1.表示如今的状态: e.g. He’s twelve. She’s at work.
2.表经常或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
: eg. I get up at 6:30 every day.
He reads English every morning.
3.表主语具备的性格、力气和特征。
e.g. I dont like this book.
4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.
5. 在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般如今时代替将来时。
eg. Ill write to you as soon as I arrive there.
二、一般如今时构成:
一般如今时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称
单数形式。
第三人称单数形式的转变规章是:1.一般的动词词尾+S。
2.以sh/ch/s/x
结尾的词+es.3.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i,+es。
4.辅音字母+o结尾的+es.
根本构造:
1.be动词
确定句:主语+be(am,is,are)+〔其它〕。
如:I am a boy.我是一个男孩。
否认句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
如:Where is my bike?
2.行为动词
1) 当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do
确定句:主语+动词原形(+其它)。
如:We often play basketball after school.
否认句:主语+ dont+动词原形(+其它)。
如:we don’t play basketball after school.
一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?
如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we dont.
特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?
如: What do you often do after school ?
2) 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does
确定句:主语+动词三单式(+其它)。
如: He swims well.
否认句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
如:
He doesn’t swim well..
一般:Does +主语+动词原形+其它。
如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesnt.
特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?
如: How does your father go to work?
常见考法:
对于一般如今时的考察,多以单项选择或词语运用的形式考察同学在具体语境中灵敏运用时态的力气。
在考试中,会让选择be动词,或推断用一个动词的原型还是单三形式,或进展确定句、否认句、疑问句之间的转换,或推断用正确时态。
这在初一阶段是一个重点。
学校英语语法学问之一般如今时
典型例题:
She will find him a kind man when she more about him.
A. knows
B. know
C. will know
D. is going to know
解析:在时间、条件状语从句中,用一般如今时表将来时。
She是一个单三人称,故用knows
答案:A。
误区提示:
当用动词第三人称单数单数时,确定要正确运用。
典型例题:
Lucy _____(enjoy) music and she often sings songs.
解析:从often可推断出此题表达的是经常性的事情,应当用一般如今时,主语Lucy是一个人,为第三人称单数,所以enjoy 应变为单三形式,很多同学会把enjoy 变成enjoies ,但事实上enjoy 不符合“辅音字母+Y结尾〞的条件,所以它应变为enjoys.
练习一下吧
稳固练习题:依据要求改写〔句子〕
1.This is my pencil ? (变一般疑问句) your pencil ? Is
2. These red socks are Kate’s . (变一般疑问句)
socks Kate’s ? Are these
3. I want to buy a big green bag . (变特殊疑问句)
you want to buy ? What do 4. Mary does not have any books . (变确定句)Mary books .
5. The clothing shop is on sale . (变为否认句) is_isnt
6. She likes the black bag very much . (变为否认句) doesnt like
7. I buy the pants for only 50 Yuan. (用she改写句子)
the pants for only 50 Yuan. She buys
8. It’s an English dictionary . (改为否认句)It isnt
9. Lily and Lucy are fifteen years old now . (对画线局部提问)
Lily and Lucy ? How old are
10. Her dog is 2 years and 5 months old . (变为否认句)
Her dog 2 years and 5 months old . isnt
11. I usually get up at seven o’clock . (用he改写句子)
at seven o’clock . He usually gets up
12. He often has hamburger and apples for dinner . (变为一般疑问句) Does he ofen have humburger and apples for dinner?
13. My family always like thrillers . (对画线局部提问)
your family always like ? What
14. Jane’s sister wants to see the comedy . (变为一般疑问句)
Jane’s sister to see the comedy ? want
15. Maria and Jack come to this school on Monday .(对画线局部提问) Maria and Jack come to this school ? When do
学校英语语法学问之一般如今时。