下载文档原格式
第一章二极管及其应用第一节二极管的基本知识一、半导体及PN结物质存在的形式多种多样,固体、液体、气体、等离子体等等。
我们通常把导电性差的材料，如煤、人工晶体、琥珀、陶瓷等称为绝缘体。
而把导电性比较好的金属如金、银、铜、铁、锡、铝等称为导体。
可以简单的把介于导体和绝缘体之间的材料称为半导体。
与导体和绝缘体相比,半导体材料的发现是最晚的，直到20世纪30年代，当材料的提纯技术改进以后，半导体的存在才真正被学术界认可。
1、本征半导体最常用的半导体是硅和锗。
硅和锗都是四价元素，原子结构的最外层轨道上有四个价电子，当把硅或锗制成晶体时，它们是靠共价键的作用而紧密联系在一起。
晶体硅原子整齐排列见上右图。
半导体一般都具有晶体结构,所以也称为单晶体.纯净晶体结构的半导体我们称之为本征半导体.本征半导体中相邻原子靠共价键结构结合起来.共价键中的一些价电子由于热运动获得一些能量，从而摆脱共价键的约束成为自由电子，同时在共价键上留下空位，我们称这些空位为空穴,它带正电.在外电场作用下,自由电子产生定向移动,形成电子电流；同时价电子也按一定的方向一次填补空穴，从而使空穴产生定向移动,形成空穴电流。
在晶体中存在两种载流子，即带负电自由电子和带正电空穴,它们是成对出现的。
2、N型半导体和P型半导体在本征半导体中两种载流子的浓度很低,因此导电性很差。
我们向晶体中有控制的掺入特定的杂质来改变它的导电性，这种半导体被称为杂质半导体。
a。
N型半导体在本征半导体中，掺入5价元素，使晶体中某些原子被杂质原子所代替，因为杂质原子最外层有5个价电子，它与周围原子形成共价键后,还多余一个自由电子,因此使其中的空穴的浓度远小于自由电子的浓度.但是，电子的浓度与空穴的浓度的乘积是一个常数，与掺杂无关。
在N型半导体中自由电子是多数载流子，空穴是少数载流子。
b。
P型半导体在本征半导体中，掺入3价元素，晶体中的某些原子被杂质原子代替，但是杂质原子的最外层只有3个价电子，它与周围的原子形成共价键后，还多余一个空穴，因此使其中的空穴浓度远大于自由电子的浓度。
中职电子技术基础课件
通过对电子专业培养目标岗位分析能力要求及教学特色的讲解，专业实验室的参观学习，让学生了解和热爱电子专业，激发学生学习的兴趣。
电子专业培养目标岗位分析能力要求及教学特色。
电子专业应掌握的专业技能
认识电子技术---专业介绍---教学特色—实验室参观---适应期学习内容启发教学任务驱动参观学习
2课时
一认识电子技术：
以半导体器件(如二极管三极管集成电路等)为基础的应用技术叫电子技术。
其应用非常广泛。
如：家用电器：彩电DVD电脑智能空调等;通信行业：手机等;医疗行业：B超机CT扫描机核磁共振机等;机械行业：数控机床自动化生产线等;新型武器及航空航天业。
电子技术的作用：代替人的手工劳工(配合负载);代替人的脑力劳动(信息处理智能处理)。
如：自来水笼头遥控器防盗报警电器的作用。
二电子技术应用专业的培养目标：
本专业培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握电工与电子技术的基本技能电子装配与调试技能电子线路CAD设计单片机与PLC技术家用电器维修技术维修电工等基本知识和技能，能直接从事电子电器相关行业生产管理和服务第一线工作的中级技能型人才。
三岗位分析：
1.应用电子技术方向：面向电子企业，从事电子产品装接调试维修设计与管理工作。
如电路设计师制图制版员电子装配与调试工质量管理员;生产主管或经理等。
2.维修电工方向：面向机电企业和宾馆：从事机电产品装配与调试，维修电工，PLC工程设计员;
C.家电维修技术方向：从事电视制冷与空调音响手机等家用电子产品的维修或销售工作。
四学习电子专业应掌握的专业能力：
“核心理论+基本技能+综合技能+设计技能
1核心理论：掌握一般电子产品的识图能力
2基本技能：
(1)电子元件的好坏检测;(2)焊接技能(烙铁焊表面焊);(3)印刷电路板的设计;(4)电子装配与调试工艺(电子制作能力);(5)电子仪器与仪表的使用技能综合技能：熟练掌握下列电子产品的调试维修技能：
(1)彩电空调等家用电器;(2)手机及数码产品;(3)电脑主板;(4)数控机床。
4设计技能：
(1)电路制图制版技能：熟练使用PROTELDXP2004软件;
(2)单片机开发与编程技能：熟练使用PROTEUS软件;
(3)电器PLC工程设计：熟练使用GXDeveloper软件;
(4)电路设计的仿真技能：熟练使用MULTISIM10软件;
五我校电子专业的教学特色：
1采用基于工作过程的项目教学，教学做一体化。
采用实物演示多媒体仿真教学来降低学习难度和加强学习的兴趣。
2实训教学设备充足，通过“四抓”：抓实训作品抓实训技能竞赛抓技能考核与考证抓学生兴趣小组管理，来切实提高学生的专业技能。
六专业实验室的参观：了解实验室的功能。
七总结与作业布置：
1。
