中财课程教学大纲

《中级财务会计》（上）课程大纲课程名称：中级财务会计（上）/ Intermediate Financial Accounting I课程编号：abll224167课程属性：专业基础课授课对象：会计学专业本科学生总学时/学分：48/3开课学期：第3学期课程负责人：先修课程：会计学原理（双语）一、课程概述财务会计是为企业内、外部决策者提供信息的应用性学科，所有会计专业的学生和大多数涉及管理工作的人员需要学习的一门课程。

掌握编制财务报表涉及的概•念、方法是本门课的基础，使用《企业会计准那么》计量和报告资产与负债是本门课的主要内容，教学目的是使学生能够将所学基本原理应用于具体的情境中。

主要用于会计师事务所、上市公司、所有企业和非营利性组织等机构。

二、课程目标1.掌握财务报表要素的定义及其确认与计量的基本原理、基本会计模型和分析方法；2.熟悉《企业会计准那么》对流动资产、长期资产、负债等核算方法的规定，能够运用具体原理或方法编制企业对外的财务报表；3.学会运用财务会计的基本榻念和方法，能够理解、分析、评估财务报表；4. 了解会计理论和应用的最新进展，培养学生的资产负债表现会计思维理念，并进行相关职业道德的教育。

三、主要内容及其基本要求本课程须完成的基本教学内容和要求如下：1.会计基本理论。

主要讲解财务报告目标、会计信息质量要求、会计要素的定义及其确认与计量；要求理解财务报告目标表达为财务报告的决策有用观和受托贲任观的有机统一；理解会计信息质量要求是会计信息有用性的基本特征，掌握会计要素的概念和特征：2.金融资产。

主要讲解应收账款、交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资，要求能够对金融资产进行初始计量、后续计量和处置的核算；3.存货。

主要讲解存货的定义；存货的初始计量；发出存货和期末存货的计量；学会运用本钱与可变现净值孰低法；4.固定资产。

主要讲解固定资产的初始确认和计量；固定资产的折旧计算方法和账务处理方法：固定资产处置的会计处理方法：持有待售固定资产的核算方法。

中级财务会计第七版教学大纲课程简介本课程是为中级财务会计学生设计的，主要涉及企业财务会计的基本理论和实践应用，如会计核算、财务报表、成本管理、财务分析和预算等内容。

此外，本课程还将介绍财务会计的国际标准和相关法律法规，以帮助学生了解财务会计在国际经济环境中的应用和价值。

教学目标通过学习本课程，学生将能够：•理解企业财务会计的基本概念和理论•掌握会计核算和财务报表编制的方法和技巧•熟悉成本管理和财务分析的基本原理及应用•理解财务会计的国际标准和相关法律法规•能够应用所学知识解决企业财务会计实践问题课程内容第一章企业财务会计基础•企业财务会计概述•会计制度和会计核算基础•会计师职业道德和会计信息质量第二章财务报表编制及其分析•财务报表编制基础•利润表和资产负债表的编制方法•财务报表分析和应用第三章成本管理与控制•成本核算基础•成本的分类和计算方法•成本管理与控制方法第四章财务分析与决策•财务报表分析方法•经济利润和现金流量分析•投资决策和财务风险管理第五章预算管理•预算管理的概念和基本原理•预算编制方法和技巧•预算执行和控制第六章国际财务会计准则与法规•国际财务报告准则(IFRS)和美国公认会计原则(GAAP)•国际税法和跨国投资法律法规•国际财务会计实践案例教学方式和评估本课程采用讲授、案例分析、小组讨论和学生报告等教学方式。

在教学过程中，将适当设置考试、作业和课堂点名等评估方式，以评价学生的学习效果和掌握程度。

参考教材•王永生. 中级财务会计（第七版）. 北京：中国人民大学出版社，2019.•Paul D. Kimmel, Jerry J. Weygandt, Donald E. Kieso.Intermediate Accounting（16th Edition）. Hoboken: Wiley, 2016.教师信息•姓名：XXX•职称：教授•学历：博士•研究方向：企业财务管理•联系方式：XXXXX。

中级财务会计I课程大纲课程代码：04144002课程学分：3课程总学时：48适用专业：财务管理专业一、课程概述(一)课程的性质本课程是会计学、财务管理专业的主干专业理论课。

其先修课程包括会计学基础等课程,在财务会计学科体系中，中级财务会计处于承前启后的地位，承担着对财务会计知识体系中的主体部分进行全面系统讲述的任务。

本课程基本框架以财务会计的目的为导向，以会计报表为主线。

(二)设计理念与开发思路为了满足我国企业会计准则与国际财务报告准则趋同后高等院校迅速发展的需要，以就业为导向、培养高级专门应用型会计人才为目标，以及对中级财务会计教学的需要，本着厚基础、重能力、求创新的总体思想进行课程教学和课程设置。

本课程主要内容包括：(1)中级财务会计的概述(2)货币资金与结算结算(3)应收及预付款项的核算(4)存货的核算(5)金融资产的核算(6)固定资产的核算(7)无形资产的核算等。

本课程全部为理论讲述，在理论讲授的同时配以课堂练习题，课时安排为45节课讲授加课堂练习，3节课复习，共48个学时3个学分。

考核评价采取平时作业成绩30%,期末考试成绩70%o二、课程目标(一)知识目标1、讲述各类交易和事项确认、计量的基本理论和基本知识2、讲述涉及货币资金、存货、金融资产、固定资产和无形资产业务记账凭证的审核和填制3、讲述理论密切结合实际的基本方法和技能4、讲述如何编制基本的会计报表：资产负债表、利润表及现金流量表。

(二)能力目标1、使学生掌握会计学确认、计量、记录、报表的整个会计流程。

2、使学生具有处理较为复杂的会计业务，编制基本报表的能力。

3、使学生具有财务报表分析的能力(≡)素质目标1、使学生具备一定的财务管理的基本认识2、树立收入、成本、利润等概念，为加强成本控制提供理论和知识基础三、课程内容与要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的四、课程实施建议（-）教学建议基于本课程实践性较强的特点，在教学过程中采用边学边练的方式，并且提供一些记账凭证和账页让学生进行仿真模拟，让学生用电脑编制和填制相关会计报表。

中级财务会计课程教学大纲第一部分：课程简介本课程旨在帮助学员全面了解和掌握财务会计的基本理论和实践操作。

通过系统学习和实际应用，使学员能够运用财务会计知识解决实际问题，为企业的经营和决策提供准确、可靠的财务信息。

第二部分：课程目标1. 掌握财务会计的基本概念和原则；2. 熟悉财务报表的编制和分析方法；3. 理解资产、负债和所有者权益的核算方法；4. 学会正确处理与现金流量相关的会计事项；5. 掌握成本核算和经营决策的相关知识；6. 熟练掌握财务会计软件的操作方法。

第三部分：课程内容1. 财务会计基础知识1.1 会计信息的特征和目标1.2 会计的基本假设和原则1.3 会计制度和制度框架2. 财务报表编制与分析2.1 资产负债表的编制和分析2.2 利润表的编制和分析2.3 现金流量表的编制和分析2.4 财务报表分析的方法和技巧3. 资产、负债与所有者权益核算方法 3.1 固定资产和无形资产的核算方法 3.2 存货和应收账款的核算方法3.3 长期借款和应付账款的核算方法3.4 所有者权益的核算方法4. 现金流量的会计处理方法4.1 现金流量的分类和编制方法4.2 现金流量表的分析方法4.3 现金流量与偿还能力的评价5. 成本核算与经营决策5.1 成本核算的基本概念和方法5.2 不同成本体系的应用5.3 经营决策中的成本分析6. 财务软件的操作6.1 财务会计软件的基本功能和使用方法6.2 财务报表编制和分析软件的应用6.3 现金流量表和成本核算软件的操作方法第四部分：教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、实际操作和小组讨论等。

通过理论与实践相结合的方式，培养学员的分析和解决问题的能力，促进知识的内化与应用。

第五部分：考核方式1. 平时成绩：课堂参与、作业完成情况等；2. 期中考试：对学员对于基本概念和原则的理解程度进行考察；3. 期末考试：综合考察学员对整个课程内容的掌握情况；4. 实际操作：对学员在财务会计软件操作方面的熟练度进行考察。

. .. ... .. .. .. 《中级财务会计》课程教学大纲2002年09月11日第一部分 大纲说明1．大纲适用对象本大纲适用于广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中本大纲适用于广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程，同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。

2．课程的性质和任务中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业（财务方向）的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。

本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。

3．与相关课程的衔接、配合与分工 中国最庞大的数据库下载本课程的先修课程为基础会计，本课程的先修课程为基础会计，其后续课程依次为成本会计、其后续课程依次为成本会计、其后续课程依次为成本会计、管理会计、管理会计、审计学原理和财务管理。

中级财务会计课程与成本会计课程在部分容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。

费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的容则在成本会计课程中加以解决。

有关报表分析的容放在财务管理课程中讲授。

有关破产清算、合并报表等容列入高级财务会计中讲授。

4．课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。

5．教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。

多种教学形式组织教学。

除文字教材应该力求通俗易懂、除文字教材应该力求通俗易懂、除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外，便于自学以外，便于自学以外，电视录像课应电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。

中级财务会计课程大纲中级财务会计课程大纲如下：
I. 课程简介
A. 课程目标和学习成果
B. 课程结构和组织
C. 课程要求和评估
II. 企业财务报告
A. 财务报告的目的和重要性
B. 会计准则和原则
C. 财务报表的主要类别和格式
III. 财务报表分析
A. 财务比率分析
B. 企业盈利能力的评估
C. 资产和负债管理的评估
D. 现金流量分析
IV. 资本预算和投资决策
A. 资本投资决策的基本原则
B. 财务预测和风险评估
C. 投资项目的现金流量分析
D. 投资回报率和回收期的计算
V. 成本分析
A. 成本分类和成本行为特征
B. 批量成本和质量成本
C. 产品成本计算和成本体系
D. 计算成本-收益矩阵
VI. 预算编制和管理
A. 预算的目的和类型
B. 预算编制的基本原则
C. 预算与实际业绩的比较
D. 预算差异分析和控制措施
VII. 风险管理和审计
A. 风险管理的概念和方法
B. 内部控制和审计的重要性
C. 审计流程和程序
D. 风险管理与企业治理
VIII. 国际财务会计准则
A. 国际财务报告准则（IFRS）的基本原则
B. IFRS与国内会计准则的比较
C. 国际财务报表的编制和分析
IX. 小组项目和实践案例
A. 团队合作和沟通技巧的培养
B. 实际财务案例分析和解决方案的讨论
C. 报告和展示技巧的培养
X. 课程总结和复习
A. 重点知识点的回顾
B. 课程反思和总结
C. 复习和考试准备建议。

《中级财务会计I》课程教学大纲课程编码：03023101课程名称：中级财务会计课程类型：专业必修课程总学时：108适用对象：会计学专业先修课程：《初级会计学》一、课程性质、目的和任务本门课程是会计学及财务管理专业的专业必修课，是会计学专业核心专业课。

通过本课程讲授，将使学生全面系统管地理解和掌握企业财务会计的理论、知识、方法，并能灵活地加以运用。

本课程为后续专业课及更高层次学以及未来从事注册会计师职业奠定良的专业基础。

二、教学基本要求本课程教学必须先修其前序课程：《初级会计学》；本课程以教师讲授为主.并结合财务会计案例及多媒体教学等手段；应以独立的时间进行大型作业及专业认识实习，以便充实、巩固、理解、运所学的专业知识，达到理论与实践相结合，通过本门课程的学习，务使学生掌握财务会计各项要素的确认、计量、记录及报告：理解和掌握各项交易事项的会计处理；本门课程的重点与难点主要包括：会计核算的原则、投资的核算，资产的期末计价、收入确认计量及核算等。

三、教学内容及要求第一章总论（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解财务会计的基本特征，合伙企业与独资企业的会计目标。

2．理解公司制企业会计目标，财务会计核算的基本原则。

（二）教学内容：1．财务会计的目标2．会计核算的基本前提3．会计核算的一般原则4．会计要素及会计等式第二章货币资金及应收款项的核算（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解银行转帐结算方式和其他货币资金的内容：理解货币资金的范围及内部控制制度.库存现金的管理.银行存款的管理。

2．掌握库存现金收支的核算.备用金的核算.库存现金清查.银行存款收付的核算与银行存款的核对，以及其他货币资金的核算。

3．掌握应收及预付款项的核算。

（二）教学内容：1．货币资金概述2．现金核算3．银行存款的核算4．其他货币资金的核算5．应收及预付款项的核算第三章存货（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解存货的性质与分类，自制和委托加工存货的核算。

《中级财务会计(上）》课程教学大纲课程编号:适用专业：会计学学时数：64学分数：4一、课程的性质和目的中级财务会计（上）是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的一门重要的专业必修课,它与中级财务会计(下）构成中级财务会计的完整内容。

中级财务会计是以企业的资金运动为研究对象,以会计信息系统的四大环节（会计要素的确认、计量、记录和报告）为主线，全面阐述企业财务会计的基本理论和方法,并紧密结合企业的基本经济业务重点介绍财务会计核算的一般过程，突出我国企业财务会计实务也是本课程的重要特色。

中级财务会计(上）主要介绍财务会计的基本理论和资产要素的相关实务.经济越发展，会计越重要。

在市场经济竞争日趋激烈的今天,本课程的作用与地位显得更为重要.会计学专业、财务管理专业的学生通过本课程的学习，应全面系统地掌握财务会计的基本理论，以及企业生产经营活动过程和结果的核算方法和报告要求；学生要注重理论学习与实践活动相结合,锻炼动手能力、自学能力、分析和解决企业财务会计一般问题的能力,增强财务意识，提高理财能力;进一步为会计专业的后续专业课程奠定良好的基础。

二、课程教学内容本课程在财务会计基础概念讲解的基础上,系统地研究资产要素的确认、计量、记录和报告的理论和方法。

以下分章说明.第一章总论（4学时）掌握企业财务会计的概念与特征、中级财务会计的特点；掌握会计信息质量的基本要求;了解财务会计基本理论体系。

第二章货币资金（6学时）了解货币资金的概念、特征和内容;了解现金和银行存款的管理制度；了解银行结算方式；掌握现金的总分类核算和明细分类核算；掌握银行存款的总分类核算和明细分类核算;掌握现金和银行存款的盘点制度和会计处理;掌握其他货币资金的核算。

第三章应收和预付款项（12学时）了解应收及预付账款的性质和范围;掌握应收账款的确认标准和基本核算；了解折扣对应收账款的影响；掌握净价法和总价法的区别和应用；掌握应收票据的相关业务核算；掌握预付账款账户的性质和核算;掌握其他应收款的内容与核算；掌握坏帐准备金计提方法和会计处理；掌握债务重组的内容。

《中级财务会计》教学大纲一、基本信息课程代码：2060629课程学分：3面向专业：会计学课程性质：专业必修课开课院系：商学院会计系使用教材：教材《中级财务会计（第五版）韩冬芳上海财经大学出版社2016》参考书目《会计学，辛金国、林素燕主编，清华大学出版社，2011年5月》参考书目《企业会计准则，财政部会计司编写组，人民出版社，2010年10月》参考书目《中级财务会计，路国平、黄中生主编，高等教育出版社，2016月》先修课程：基础会计二、课程简介中级财务会计课程是会计学专业知识结构中的主体部分，是构成会计学科体系的核心课程之一。

本课程是以我国发布的《企业会计准则》、最新发布的具体会计准则及相关国际惯例为依据，既有财务会计理论的阐述，又有财务会计实务的讲析，成为会计专门人才必修的课程。

通过本课程的学习，学生在熟练掌握会计要素的账务处理、会计报表的编制的基础上，能灵活地根据企业的特点，为投资人、债权人、政府机关等报表使用人提供满足其需要的信息。

三、选课建议本课程适合会计学本科专业学生在第二至第四学期时学习。

四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项）备注：LO=learningoutcomes（学习成果）五、课程目标/课程预期学习成果（必填项）（预期学习成果要可测量/能够证明）专业能力写到毕业要求层级（二级编码），通用能力写到指标点层级（三级编码），如果是应用型本科试点专业全部写到指标点层级（三级编码）。

在“课程目标（细化的预期学习成果）”这列要写清楚指标点（或者毕业要求）在本门课程里面的具体表现，撰写时以适当的行为动词引导。

六、课程内容（一）第1单元总论（理论课时：6）1.教学内容：1.1会计概述1.2会计核算的基本前提1.3会计核算的一般原则1.4财务报告要素能力要求：①知道：会计核算的基本前提和一般原则；②理解：会计要素（二）第2单元货币资金（理论课时：6）教学内容：2.1库存现金2.2银行存款2.3其他货币资金2.4外币交易能力要求：①知道：货币资金的核算要求；②理解：现金支出的范围；③运用：借贷记账法掌握现金、银行存款和其他货币资金的核算；教学难点：货币资金的内容和核算（三）第3单元存货（理论课时：6）教学内容：3.1存货的性质和确认3.2存货取得的计价3.3发出存货的计价3.4存货的期末计价能力要求：①知道：存货的计价方法；②理解：存货发出的计价方法；③运用：期末计价方法来计量存货；教学难点：存货的计价（四）第4单元固定资产（理论课时：6）教学内容：4.1固定资产概述4.2固定资产取得与计价4.3固定资产折旧4.4固定资产的后续支出4.5固定资产处置4.6期末计价能力要求：①知道：固定资产的来源与计价；②理解：固定资产折旧方法；③运用：固定资产的会计核算方法；教学难点：固定资产增加、减少和折旧核算（五）第5单元无形资产（理论课时：6）教学内容：5.1无形资产的取得5.2无形资产的摊销5.3无形资产的处置与报废5.4无形资产的期末计量能力要求：①知道：无形资产的特征；②理解：无形资产的取得和摊销；③运用：无形资产的会计核算方法；教学难点：无形资产增加、减少和摊销的核算（六）第6单元投资性房地产（理论课时：6）教学内容：6.2投资性房地产的取得和价值变动6.3投资性房地产的转换和处置能力要求：①知道：投资性房地产的概念；②理解：投资性房地产的计价模式；③运用：投资性房地产的会计核算方法；教学难点：投资性房地产的计价模式和会计核算（七）第7单元金融资产（理论课时：6）教学内容：7.1金融资产7.2持有至到期投资7.3贷款和应收账款7.4可供出售金融资产7.5金融资产减值能力要求：①知道：金融资产的内容；②理解：金融资产的计价方法；③运用：金融资产的会计核算方法；教学难点：金融资产的期末计价（八）第8单元长期股权投资（理论课时：6）教学内容：8.2长期股权投资的会计处理能力要求：①理解：长期股权投资的含义；②运用：长期股权投资的成本法和权益法进行核算；教学难点：成本法和权益法七、评价方式与成绩（必填项）“1”一般为总结性评价，“X”为过程性评价，“X”的次数一般不少于3次，无论是“1”、还是“X”，都可以是纸笔测试，也可以是表现性评价。

《中级财务会计学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16106405课程名称：中级财务会计学英文名称：Intermediate Financial Accounting课程类别：专业基础课学时：80学时学分：5学分适用对象:审计学专业本科学生考核方式：考试。

本课程的成绩考核包括平时考核和期末考试成绩两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的30%—40%（含测验、作业、出勤、课堂参与），期末考试成绩占总成绩的70%—60% 。

先修课程：《微观经济学》、《管理学》、《初级财务会计学》等。

二、课程简介《中级财务会计学》是会计学、财务管理专业的主干专业课程之一。

据财务会计的基本特点，以财务会计的目的为导向、会计要素为主线来组织与安排课程的内容。

在阐述了财务会计的目的、基本前提、会计要素和一般原则的基础上，按六大会计要素（资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润）的具体组成内容分述，最后将所有项目汇总于三大会计报表的编制。

使学生在掌握企业财务会计的基本理论与基本方法的同时，具备独立完成企业日常经济业务的财务会计处理及会计报表编制的能力与水平。

Intermediate Financial Accounting(Ⅰ) is one of the major courses. Financial Accounting meets the specialized needs of external and internal users. The course instructs detailed substance of accountant essential six factors, processing accounting information and types of assets, such as current assets and long-lived assets.三、课程性质与教学目的课程性质：是审计学专业必修课程，是介绍企业会计要素确认、计量和披露的专业主干课程。