下载文档原格式
上海市学业水平考试高中化学必修二复习提纲学考+选考第一部分：学考复提纲单元一：化学基本概念- [ ] 1.1 原子结构- [ ] 1.2 元素周期表- [ ] 1.3 化学键- [ ] 1.4 物质的量与化学反应单元二：溶液与化学平衡- [ ] 2.1 溶液的组成与性质- [ ] 2.2 溶液的浓度计量- [ ] 2.3 酸碱中和反应- [ ] 2.4 化学平衡与反应速率单元三：化学反应与能量- [ ] 3.1 燃烧反应- [ ] 3.2 氧化还原反应- [ ] 3.3 化学热力学单元四：单质与氧化物- [ ] 4.1 金属与非金属元素- [ ] 4.2 金属及其化合物- [ ] 4.3 碳及其化合物- [ ] 4.4 氧化物单元五：酸碱与盐- [ ] 5.1 酸碱物质- [ ] 5.2 酸碱滴定- [ ] 5.3 酸雨与海洋酸化- [ ] 5.4 盐及其应用第二部分：选考复提纲单元六：有机化学- [ ] 6.1 烃- [ ] 6.2 卤代烃- [ ] 6.3 醇、醚和酚- [ ] 6.4 醛和酮单元七：高分子化合物- [ ] 7.1 聚合反应及高分子化合物的形成- [ ] 7.2 常见高分子材料- [ ] 7.3 高分子材料的性质与应用单元八：化学分析与测试- [ ] 8.1 常见化学试剂及其性质- [ ] 8.2 常见化学测试方法- [ ] 8.3 化合物的分离与鉴定单元九：化学与生活、环境及可持续发展- [ ] 9.1 化学在生活中的应用- [ ] 9.2 化学与环境保护- [ ] 9.3 化学与可持续发展以上提纲为高中化学必修二学考+选考的复内容，希望能够帮助你进行有针对性的复。
每个单元的复内容包括基本概念、重点知识点和常见应用。
在复过程中，建议结合课本、题和实验进行综合研究和巩固。
祝你学有所成，取得优异的成绩！。
普通高中学业水平测试(化学复习提纲)
第一章：物质的组成与结构
- 原子的基本结构、质子、中子和电子的基本概念
- 原子序数、质量数、同位素的概念
- 原子的电子层次结构、元素周期律和元素周期表
- 分子的组成、化学键的基本概念、离子化合物与共价化合物的区别
- 化学方程式及其表示法
第二章：化学反应与能量
- 五大反应类型的概念及其化学方程式的写法
- 化学反应的化学计量关系初步、化学计量计算与限制性因素原理、摩尔概念
- 酸碱中和反应和氧化还原反应的基本概念
- 化学反应的能量变化（焓变）及热效应的计算
第三章：化学元素及其化合物
- 氢、氧、碳、氮、硫、铁、铜等元素的性质、化学结构、用途及其在生活、工业、农业、医学等领域应用
- 化学元素和化合物的检验方法及其原理
- 盐类、氧化物、酸、碱的基本性质及应用
第四章：化学实验、化学计算与化学常识
- 实验室通用器皿、仪器及其用途和操作规范
- 实验室安全注意事项
- 化学计算的应用和实际意义
- 化学现象在工农业、生活中的应用及与人体健康和生态环境之间的关系
以上是本文化学复习提纲的主要内容，希望能为大家的学习提供一定的指导和帮助。
高中化学学业水平测试复习提纲和试卷一、内容要求：（一）试题类型的要求：试题类型分为单项选择题、填空题和解答题。
单项选择题的形式为四选一，即在每题的四个备选答案中选出一个正确答案；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程和推理过程；解答题要求写出文字说明、演算步骤。
三种题型分数的百分比大约为：单项选择题与填空题40%，解答题60%。
水平测试试题按其难度分为容易题、中等题和较难题，其分值在试卷中的比例为：4:4:2。
水平测试采用闭卷笔试形式，卷面满分为150分，考试时间为90分钟。
（二）知识内容的要求：化学部分包括基本概念和原理、常见元素及其重要化合物、有机化学基础知识、化学基本计算、化学实验基础知识等。
掌握元素、物态的概念、分子、原子、离子的概念、原子量、分子量的概念、氧化还原反应的概念、氧化还原反应的本质、摩尔的概念、溶液的概念以及计算溶质的质量分数的方法、化学键的概念以及化学键的种类和相关性质、水的电离的概念、了解酸碱中和反应的实质等方面的知识。
1.理解元素的概念，理解物态的概念以及物态的形式、物态形式之间的转换。
2.掌握分子、原子、离子的概念，理解三者的区别。
3.掌握原子量、分子量的概念及计算。
4.了解氧化还原反应的概念，能够区别氧化剂、还原剂。
5.理解氧化还原反应的本质以及能够运用化合价升降的方法来配平化学方程式。
6.了解卤素的概念、性质以及氟原子和氯原子的性质、外层电子构型的特点。
7.理解摩尔的概念以及阿伏加德罗常数，掌握摩尔（物质的量）的计算方法。
8.掌握摩尔质量的计算方法。
9.掌握溶液的概念以及计算溶质的质量分数的方法。
10.掌握物质的量浓度的概念及计算方法。
11.理解方程的反应热概念以及类型。
12.了解氧族元素的性质及其化合物的知识。
13.了解硫酸的性质、用途和硫酸盐的种类。
14.掌握沉淀、溶解的概念。
15.能够写出化学反应的离子方程式，掌握书写离子方程式的步骤。
16.理解金属和非金属的物理性质、化学性质，会区别金属化合物与非金属化合物。
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法1.化学实验中，手上不小心沾上浓硫酸应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的NaHCO3；不小心沾上烧碱应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液；洒在桌面上的酒精燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑盖；水银洒在桌面上，可洒上硫粉进行回收；误食重金属离子，可服用大量鸡蛋、牛奶等含蛋白质的食物进行解毒；误食钡盐溶液，可服用Na2CO3（不可用Na2SO4)解毒。
实验中要做到“五防”：防爆炸，防倒吸，防暴沸，防失火，防中毒。
有毒、有腐蚀性的药品取用时做到“三不”，即不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不能尝药品的味道。
常见的需要水浴加热的实验有：银镜反应、乙酸乙酯的水解。
2.自然界中的物质绝大多数以混合物的形色存在。
把混合物中的各组分开的操作叫混合物的分离，把某物质中所含杂质除去的操作叫提纯。
3.过滤操作适用于分离固体和液体混合物。
使用的装置叫过滤装置。
它常由漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸组装而成。
该装置组装和操作时应做到“一贴二低三靠”，一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗中的液面低于滤纸边缘，三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗的下端紧靠接收滤液的烧杯内壁。
4.蒸发操作适用于可溶性固体混合物的分离，使用的装置叫蒸发装置，一般由蒸发皿、铁架台、酒精灯、玻璃棒等仪器组装而成。
应注意：加入蒸发皿的液体不应超过蒸发皿容积的2/3；在加热过程中，用玻璃棒不断胶棒，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅；接近蒸干前应停止加热，利用余热把溶剂蒸发完。
5.蒸馏操作适用于提纯或分离沸点不同的液体混合物。
写出装置中各仪器的名称(编号和名称要对应)：①酒精灯、②蒸馏烧瓶、③铁架台、④温度计、⑤冷凝管、⑥尾接管（牛角管）、⑦锥形瓶、⑧石棉网。
该装置中温度计的水银球要和蒸馏烧瓶支管处齐平，测得收集蒸气的温度，以确保收集到的馏分的纯净；冷凝水下进上出，以达到良好的冷却效果；烧瓶中盛饭的液体不能超过容器的2/3；使用前要检查装置的气密性；实验时要在蒸馏烧瓶中加入沸石，防止液体暴沸。
2024高中化学学业水平考试复习提纲一、化学基本概念及性质1. 化学元素与原子结构2. 化学键与分子结构3. 物质的性质与分类4. 化学方程式与化学反应二、化学反应与化学平衡1. 氧化还原反应2. 酸碱中和反应3. 氮循环与生物化学过程4. 化学平衡与化学平衡常数三、化学原子论与周期表1. 原子结构与量子数2. 原子尺度的量子结构3. 元素周期表与周期特征4. 元素的周期律规律四、化学键与物质的结构1. 共价键与分子结构2. 金属键与金属性质3. 离子键与离子化合物4. 键的极性与分子间相互作用五、溶液与溶解性1. 溶液的组成与性质2. 溶液的浓度与浓度计算3. 溶液的溶解度与溶解平衡4. 溶解热与溶液的物理化学过程六、化学热力学1. 热能与焓的变化2. 反应焓与生成焓3. 焓的计算与应用4. 化学反应的热力学条件七、电化学与电解反应1. 电介质与导电性2. 电解质溶液与电解反应3. 电解与金属电沉积4. 非金属元素的电化学性质八、化学动力学1. 反应速率与速率方程2. 反应速率与反应机理3. 温度对反应速率的影响4. 反应速率与化学平衡九、有机化学基础知识1. 有机化合物的命名法2. 有机官能团的性质与反应3. 碳氢化合物与烃类化合物4. 有机物的空间构型与立体异构十、高分子化合物1. 高分子化合物的合成与结构2. 聚合反应及其机理3. 高分子材料的性质与应用4. 天然与人工高分子化合物十一、化学与生活、环境1. 合成药物的化学原理2. 食品添加剂与食品安全3. 化学与环境保护4. 化学与能源开发利用以上为2024高中化学学业水平考试复习提纲，希望通过此提纲能够帮助同学们对高中化学知识进行系统复习，提高考试成绩。
祝同学们顺利通过考试！。
2022年高中化学学业水平考试复习提纲专题1离子反应的三大热点题型一、离子方程式的正误判断离子方程式正误判断的“五个角度”(1)看离子反应是否符合客观事实，不可主观臆造产物及反应。
如铁与稀硫酸的反应不能写成2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑，应写成Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑。
(2)看各物质的化学式拆写是否正确。
如石灰石与稀盐酸的反应不能写成CO2－3＋2H＋===H2O ＋CO2↑，应写成CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑。
注意：微溶物在生成物中当成沉淀，不拆写，若为反应物且为澄清溶液则拆成离子，如Ca(OH)2。
(3)看是否漏写参加反应的离子。
如硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液的反应，离子方程式不能写成SO2－4＋Ba2＋===BaSO4↓，应写成Cu2＋＋SO2－4＋Ba2＋＋2OH－===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓。
(4)看原子和电荷是否守恒。
如Cu与AgNO3溶液反应的离子方程式不能写成Cu＋Ag＋===Cu2＋＋Ag，而应写成Cu＋2Ag＋===Cu2＋＋2Ag。
(5)看反应物或生成物的配比是否正确。
如稀硫酸与Ba(OH)2溶液的反应不能写成H＋＋OH－＋SO2－4＋Ba2＋===BaSO4↓＋H2O，应写成2H＋＋2OH－＋SO2－4＋Ba2＋===BaSO4↓＋2H2O。
1．判断下列反应的离子方程式正误。
①稀硫酸滴在铜片上：Cu＋2H＋===Cu2＋＋H2↑()②稀硫酸与氢氧化钡溶液混合：SO2－4＋Ba2＋===BaSO4↓()③稀硝酸滴在大理石上：CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2CO3()④氧化铁与稀盐酸混合：Fe2O3＋6H＋===2Fe3＋＋3H2O()⑤氢氧化铜和稀盐酸反应：OH－＋H＋===H2O()⑥镁和硝酸银溶液反应：Mg＋Ag＋===Mg2＋＋Ag()答案①×②×③×④√⑤×⑥×解析Cu的活泼性小于H的活泼性，Cu不能和稀硫酸反应生成H2，故①错误；稀H2SO4和Ba(OH)2溶液混合，除SO2－4和Ba2＋反应外，还有H＋和OH－反应，离子方程式为2H＋＋SO2－4＋Ba2＋＋2OH－===BaSO4↓＋2H2O，故②错误；反应生成的H2CO3不稳定，分解成CO2和水，故③错误；Fe2O3为金属氧化物，在离子方程式中不能拆分为离子，故④正确；Cu(OH)2在离子反应中不能拆分为离子，应为Cu(OH)2＋2H＋===Cu2＋＋2H2O，故⑤错误；电荷不守恒，应为Mg＋2Ag＋===2Ag＋Mg2＋，故⑥错误。
高中化学学业水平测试复习提纲化学必修1专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、物质的分类及转化溶液混合物胶体浊液有机化合物物质纯净物无机化合物非金属金属二、化学反应的类型1、四种基本反应类型：化合反应分解反应置换反应复分解反应2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系：置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应。
3、氧化还原反应本质：电子的转移（得失或者偏移）特征：化合价的改变（判断氧化还原反应的依据）概念：升（化合价）--- 失（电子）---氧（氧化反应）------ 还（还原剂）降（化合价）--- 得（电子）---还（氧化反应）------ 氧（还原剂）表示方法：单线桥双线桥2e- 失去2e--1 0 -1 0 0 -12 KBr + Cl2====Br2+2KCl 2 KBr + Cl2 ==== Br2+2KCl得到2e-三、物质的量1、定义：表示一定数目微粒的集合体符号：n 单位：摩尔2、阿伏加德罗常数：0.012kgC-12中所含有的碳原子数。
用N A表示,约为6.02x1023mol-1。
N3、微粒与物质的量的关系：公式：n=NA4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量。
用M表示单位：g/mol ，数值上等于该物质的式量（相对分子质量）。
5、质量与物质的量的关系：公式：n=Mm 6、体积与物质的量的关系：公式：n=Vm V ，标准状况下，1mol 任何气体的体积都约为22.4L 。
7、阿伏加德罗定律：同温同压下， 相同体积的任何气体都含有相同的分子数（离子数）。
8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。
符号C B 单位：mol/L9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：C B = VnB 10、物质的量浓度的配制 配制前要检查容量瓶是否漏水步骤：①计算 m=c ×v ×M ②称量③溶解 ④转移（洗涤2---3次 洗涤液转入容量瓶）⑤定容⑥摇匀⑦装瓶贴签四、分散系溶 液 胶体 浊液1、分散质大小（nm ） <10-9 10-9 ～10-7 >10-72、胶体的性质：丁达儿现象（丁达尔效应）（光亮的通路） 用于区分溶液与胶体3、电解质：在水溶液中或者熔融状态下能导电的化合物。
高中化学学业水平测试复习纲要——必修11．过滤用于分离固体和液体的混合物，主要仪器：漏斗。
2．蒸馏用于分离液体混合物，如：乙醇和水的混合物。
冷凝水“下进上出”。
温度计须放蒸馏烧瓶的支管口附近。
不能放入混合液中。
3．萃取可用于提取碘水中的碘单质。
主要仪器：分液漏斗；萃取剂不能溶于水，如用四氯化碳萃取碘水中的碘，不可使用酒精。
4．分液用于分离互不相溶的液体，如：乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液，植物油和水。
主要仪器：分液漏斗。
使用时注意“上倒下放”。
5．蒸发的主要仪器：蒸发皿。
当蒸发皿中出现较多的固体时，停止加热。
6．氢氟酸应存放在塑料瓶中，不能存放在玻璃瓶中。
7．氢氧化钠溶液在存放时不能使用玻璃塞。
8．金属钠、钾存放在煤油中；氯水、浓硝酸存放在棕色瓶中9．托盘天平精确到0.1g，量筒精确到0.1mL。
10．可直接加热的仪器：试管﹑蒸发皿、坩埚。
烧杯、烧瓶、锥形瓶需垫石棉网。
量筒、容量瓶等不可加热。
11．点燃可燃气体前要验纯。
记得化学危险品常用标志。
见书P4页。
12．酒精着火应迅速用湿抹布盖灭，钠、钾着火用细沙盖灭。
13．离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl－稀HNO3和AgNO3产生白色沉淀Cl－＋Ag+＝AgCl↓SO42-稀HCl和BaCl2 加稀盐酸无明显现象，滴入BaCl2溶液有白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓Fe3+KSCN溶液溶液呈红色Fe2+先加KSCN溶液再加氯水先无明显变化，后溶液呈红色2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-NH4+NaOH溶液，加热湿润红色石蕊试纸试纸变蓝NH4+ +OH- NH3↑+H2ONa+焰色反应火焰呈黄色K+焰色反应透过蓝色钴玻璃，火焰呈紫色CO32－稀盐酸、澄清石灰水产生能使石灰水变浑浊的无色无味气体CO32－+2H+=H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O14．摩尔（mol)是物质的量(n)的单位15．摩尔质量（M）的单位g/mol或g．mol-1摩尔质量的数值：等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.16．V m=22.4mol/L的使用条件：①标准状况下（0℃ 101KP a）；②气体。
一、钠 Na1、单质钠的物理性质：。
2、单质钠的化学性质：①钠与O2反应常温下：（新切开的钠放在空气中容易变）加热时：（钠先后，发出色火焰,生成色固体）②钠与H2O反应Na＋H2O＝离子方程式：（注意配平）实验现象：“浮——钠密度比水小；游——生成氢气；响——反应剧烈；熔——钠熔点低；(红——生成的NaOH遇酚酞变红)”。
③钠与盐溶液反应如钠与CuSO4溶液反应，应该先是钠与H2O反应生成NaOH与H2，再和CuSO4溶液反应，有关化学方程式：总的方程式：实验现象：有蓝色沉淀生成，有气泡放出④钠与酸反应：2Na＋2HCl＝2NaCl＋H2↑（反应剧烈）3、钠的存在：以态存在。
4、钠的保存：保存在中。
钠着火用灭火5、久置的钠在空气中最终变为(二1、单质铝的物理性质：银白色金属、密度小（属轻金属）、硬度小、熔沸点低。
2、单质铝的化学性质①铝与O2反应：常温下铝能与O2反应生成，保护内层金属。
②常温下Al既能与强酸反应，又能与强碱溶液反应，均有生成，也能与不活泼的金属盐溶液反应：2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑离子方程式（）与氢氧化钠溶液反应（）2Al＋3Cu(NO3)2＝2Al(NO3)3＋3Cu （）注意：铝制餐具不能用来长时间存放酸性、碱性和咸的食品。
验仪器等。
《补充》1、合金的概念：由两种或两种以上的金属（或金属与非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。
2、合金的特性：合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械的性能。
①合金的硬度一般比它的各成分金属的②合金的熔点一般比它的各成分金属的3、焰色反应在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。
因而焰色反应是（“元素”、“化合物”或“单质”）性质，是（“物理”或“化学”）变化。
焰色反应的操作为：洗涤（用盐酸洗铂丝）、灼烧（同原色）、蘸取、灼烧、观察。
钠火焰呈色，钾火焰呈色；观察钾火焰透过蓝色钴玻璃的目的是。
三、铁1、单质铁的物理性质：铁片是银白色的，铁粉呈黑色，纯铁不易生锈，但生铁（含碳杂质的铁）在潮湿的空气中易生锈。
2012高中学业水平考试化学（必修）复习资料汇编A.学业水平测试必修1、2必背考试点1、化合价(常见元素的化合价)：碱金属元素、Ag 、H ：+1 F ：—1Ca 、Mg 、Ba 、Zn ：+2 Cl ：—1，+1，+5，+7 Cu ：+1，+2 O ：—2Fe ：+2，+3 S ：—2，+4，+6 Al ：+3 P ：—3，+3，+5Mn ：+2，+4，+6，+7 N ：—3，+2，+4，+5 2、氧化还原反应定义：有电子转移(或者化合价升降)的反应 本质：电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征：化合价的升降氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物 还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物 口诀：得——降——(被)还原——氧化剂 失——升——(被)氧化——还原剂 四种基本反应类型和氧化还原反应关系：3、金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au还 原 性 逐 渐 减 弱4、离子反应定义：有离子参加的反应电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物非电解质：在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写：第一步：写。
写出化学方程式第二步：拆。
易溶于水、易电离的物质拆成离子形式；难溶(如CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、AgCl 、AgBr 、AgI 、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等)，难电离(H 2CO 3、H 2S 、CH 3COOH 、HClO 、H 2SO 3、NH 3·H2O 、H 2O 等)，气体(CO 2、SO 2、NH 3、Cl 2、O 2、H 2等)，氧化物(Na 2O 、MgO 、Al 2O 3等)不拆第三步：删。
删去前后都有的离子第四步：查。
检查前后原子个数，电荷是否守恒 离子共存问题判断：①是否产生沉淀(如：Ba 2+和SO 42-，Fe 2+和OH-)；氧化还原反应 置换 化合 分解 复分解②是否生成弱电解质(如：NH4+和OH -，H +和CH3COO-) ③是否生成气体(如：H +和CO 32-，H+和SO 32-)④是否发生氧化还原反应(如：H +、NO 3-和Fe 2+/I -，Fe 3+和I -)5、放热反应和吸热反应化学反应一定伴随着能量变化。
放热反应：反应物总能量大于生成物总能量的反应常见的放热反应：燃烧，酸碱中和，活泼金属与酸发生的置换反应 吸热反应：反应物总能量小于生成物总能量的反应 常见的吸热反应：Ba(OH)2·8H2O 和NH 4Cl 的反应，灼热的碳和二氧化碳的反应 C 、CO 、H 2还原CuO 6、各物理量之间的转化公式和推论⑴微粒数目和物质的量：n==N / N A ，N==nN A N A ——阿伏加德罗常数。
规定0.012kg 12C 所含的碳原子数目为一摩尔，约为6.02×1023个，该数目称为阿伏加德罗常数 ⑵物质的量和质量：n==m / M ，m==nM ⑶对于气体，有如下重要公式a 、气体摩尔体积和物质的量：n==V / V m ，V==nV m 标准状况下：V m =22.4L/molb 、阿伏加德罗定律：同温同压下V(A) / V(B) == n(A) / n(B) == N(A) / N(B)c 、气体密度公式：ρ==M / Vm ，ρ1/ρ2==M1 / M 2 ⑷物质的量浓度与物质的量关系(对于溶液)a 、物质的量浓度与物质的量 C==n / V ，n==CVb 、物质的量浓度与质量分数 C==(1000ρω) / M7、配置一定物质的量浓度的溶液①计算：固体的质量或稀溶液的体积②称量：天平称量固体，量筒或滴定管量取液体(准确量取) ③溶解：在烧杯中用玻璃棒搅拌 ④检漏：检验容量瓶是否漏水(两次)⑤移液：冷却到室温，用玻璃棒将烧杯中的溶液转移至选定容积的容量瓶中 ⑥洗涤：将烧杯、玻璃棒洗涤2—3次，将洗液全部转移至容量瓶中(少量多次)⑦定容：加水至叶面接近容量瓶刻度线1cm —2cm 处时，改用胶头滴管加蒸馏水至溶液的凹液面最低点刚好与刻度线相切⑧摇匀：反复上下颠倒，摇匀，使得容量瓶中溶液浓度均匀 ⑨装瓶、贴标签必须仪器：天平(称固体质量)，量筒或滴定管(量液体体积)，烧杯，玻璃棒，容量瓶(规格)，胶头滴管 8、钠的原子结构及性质 结构 钠原子最外层只有一个电子，化学反应中易失去电子而表现出强还原性物理性质 质软，银白色，有金属光泽的，有良好导电导热性，密度比水小，比煤油大，熔点较低 化学性质与非金属单质 钠在常温下切开后表面变暗：4Na+O 2==2Na 2O(灰白色) 钠在氯气中燃烧，黄色火焰，白烟：2Na+Cl 2===2NaCl与化 合物与水反应，现象：浮，游，声，球，红2Na+2H 2O==2NaOH+H 2↑ 与酸反应，现象与水反应相似，更剧烈，钠先与酸反应，再与水反应 与盐溶液反应：钠先与水反应，生成NaOH 和H 2，再考虑NaOH 与溶液中的盐反应。
如：钠投入CuSO 4溶液中，有气体放出，生成蓝色沉淀。
2Na+2H 2O+CuSO 4==Cu(OH)2+Na 2SO 4+H 2↑点燃存在 自然界中只能以化合态存在 保存 煤油，使之隔绝空气和水用途制备钠的化合物，作强还原剂，作电光源9、钠的氧化物比较氧化钠 过氧化钠 化学式 Na 2O Na 2O 2 氧元素的化合价—2 —1 色、态 白色，固态 淡黄色，固态稳定性 不稳定 稳定与水反应方程式 Na 2O+H 2O==2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O==4NaOH+O 2↑ 与二氧化碳反应方程式 Na 2O+CO 2==Na 2CO 32Na 2O 2+2CO 2==2Na 2CO 3+O 2氧化性、漂白性无 有用途制备NaOH供氧剂，氧化剂，漂白剂等10、碳酸钠和碳酸氢钠的比校Na 2CO 3NaHCO 3 俗名 纯碱，苏打，面碱 小苏打 色、态 白色，固态，粉末白色，固态，晶体水溶性 ＞碱性 碱性(同浓度时，碳酸钠碱性比碳酸氢钠碱性强，pH 值大)碱性热稳定性 不易分解2NaHCO 3==Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑与盐酸反应 Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+H 2O+CO 2↑NaHCO 3+HCl==NaCl+H 2O+CO 2↑ 与氢氧化钠溶液 不反应NaHCO 3+NaOH==Na 2CO 3+H 2O 与澄清石灰水 Na 2CO 3+Ca(OH)2=CaCO 3↓+2NaOH NaHCO 3+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O+NaOH与二氧化碳 Na 2CO 3+H 2O+CO 2=2NaHCO 3 不反应 与氯化钙溶液Na 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2NaCl 不反应用途重要化工原料，可制玻璃，造纸等治疗胃酸过多，制作发酵粉等11、金属的通性：导电、导热性，具有金属光泽，延展性，一般情况下除Hg 外都是固态12、金属冶炼的一般原理：①热分解法：适用于不活泼金属，如Hg 、Ag②热还原法：适用于较活泼金属，如Fe 、Sn 、Pb 等③电解法：适用于活泼金属，如K 、Na 、Al 等(K 、Ca 、Na 、Mg 都是电解氯化物，Al 是电解Al 2O 3) 13、铝及其化合物 Ⅰ、铝①物理性质：银白色，较软的固体，导电、导热，延展性②化学性质：Al —3e -==Al 3+a 、与非金属：4Al+3O 2==2Al 2O 3，2Al+3S==Al 2S 3，2Al+3Cl 2==2AlCl 3b 、与酸：2Al+6HCl==2AlCl 3+3H 2↑，2Al+3H 2SO 4==Al 2(SO 4)3+3H 2↑常温常压下，铝遇浓硫酸或浓硝酸会发生钝化，所以可用铝制容器盛装浓硫酸或浓硝酸c 、与强碱：2Al+2NaOH+2H 2O==2NaAlO 2(偏铝酸钠)+3H 2↑ (2Al+2OH -+2H 2O==2AlO 2-+3H 2↑) 大多数金属不与碱反应，但铝却可以△ 点燃 △点燃 高温d 、铝热反应：2Al+Fe 2O 3===2Fe+Al 2O 3，铝具有较强的还原性，可以还原一些金属氧化物 Ⅱ、铝的化合物①Al 2O 3(典型的两性氧化物)a 、与酸：Al 2O 3+6H +==2Al 3++3H 2Ob 、与碱：Al 2O 3+2OH -==2AlO 2-+H 2O ②Al(OH)3(典型的两性氢氧化物)：白色不溶于水的胶状物质，具有吸附作用 a 、实验室制备：AlCl 3+3NH 3·H 2O==Al(OH)3↓+3NH 4Cl ，Al 3++3NH 3·H 2O==Al(OH)3↓+3NH 4+ b 、与酸、碱反应：与酸 Al(OH)3+3H +==Al 3++3H 2O与碱 Al(OH)3+OH -==AlO 2-+2H 2O ③KAl(SO 4)2(硫酸铝钾) KAl(SO 4)2·12H 2O ，十二水和硫酸铝钾，俗名：明矾KAl(SO 4)2==K ++Al 3++2SO 42-，Al 3+会水解：Al 3++3H 2O Al(OH)3+3H + 因为Al(OH)3具有很强的吸附型，所以明矾可以做净水剂 14、铁①物理性质：银白色光泽，密度大，熔沸点高，延展性，导电导热性较好，能被磁铁吸引。
铁在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝，排第四。
②化学性质：a 、与非金属：Fe+S==FeS ，3Fe+2O 2===Fe 3O 4，2Fe+3Cl 2===2FeCl 3b 、与水：3Fe+4H 2O(g)===Fe 3O 4+4H 2c 、与酸(非氧化性酸)：Fe+2H +==Fe 2++H 2↑与氧化性酸，如硝酸、浓硫酸，会被氧化成三价铁 d 、与盐：如CuCl 2、CuSO 4等，Fe+Cu 2+==Fe 2++Cu Fe 2+和Fe 3+离子的检验： ①溶液是浅绿色的Fe 2+ ②与KSCN 溶液作用不显红色，再滴氯水则变红③加NaOH 溶液现象：白色 灰绿色 红褐色 ①与无色KSCN 溶液作用显红色Fe 3+ ②溶液显黄色或棕黄色③加入NaOH 溶液产生红褐色沉淀 15、硅及其化合物 Ⅰ、硅硅是一种亲氧元素，自然界中总是与氧结合，以熔点很高的氧化物及硅酸盐的形式存在。
硅有晶体和无定型两种。
晶体硅是带有金属光泽的灰黑色固体，熔点高、硬度大、有脆性，常温下不活泼。
晶体硅的导电性介于导体和绝缘体之间，是良好的半导体材料，可制成光电池等能源。
Ⅱ、硅的化合物 ①二氧化硅a 、物理性质：二氧化硅具有晶体和无定形两种。
