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目录概述第一章模拟调色员选拔规则第二章培训方法与培训制度培训方法课程结构培训制度第三章培训内容第一节染色基本知识颜色基础知识染料性能染料上染率曲线影响上染率的因素（待陈森）染纱工艺流程图染色设备原理与操作简介（韩金朝）第二节调色基础知识单色辨别与用量了解双色识别与量化了解混色识别与量化第三节大货调方规律什么是大货加成规律影响加成规律的因素加成规律表第四节影响颜色的因素影响调色命中率的几种因素（王素梅等）打样对大货颜色的影响因素（陈必元）染色设备与操作对大货颜色的影响因素（韩金朝）如何发现颜色FAIL原因（仰如钦）第五节常见染色疵点产生原因分析与对策（仰如钦）第四章考核方法第一节日常考核单色测试复色测试论文、心得第二节选拔考试选拔规则考核内容选拔成绩表第五章调色经验谈第一节调方的一些技巧第二节发现小样反常的一些技巧第三节大货加成的一些技巧第四节常见高难度颜色处理技巧第五节对调色工作的一些建议第六章实践培训正式打样培训正式调方培训概述近年来，我们染纱厂调色人员的流动量较大，而产量及生产规模的扩大又需要较多的调色师，一位新人要成为一名优秀的调色师需要其不断的积累实际的经验，就使得培训周期和培训成本非常大；用常规的培训方法很难在短时间满足用人需求，形势迫使我们必须改变以往的培训模式，采用一种高效、低成本的新培训形式。
为了满足生产的需求，童经理提出了“模拟调色培训”的概念，并于2004年5月开始成立模拟调色培训小组。
模拟调色培训是指不采用实际调色生产操作，而通过已有色样对参训人的调色能力进行测试、锻炼的一种培训方法，与常规的培训方式相比可以节约培训成本，提高培训效率，而且可以大批量培训调色后备人员，更适合当前生产的需要。
到目前为止，我们已经成功地完成了第一、第二期的培训，第三期的培训也正在进行中。
为了把“模拟培训”建成一个标准模式，我们模拟调色培训小组着手编写这本教材，把培训材料，一些宝贵的经验进行系统化的总结和归纳，以便在后面的工作的借鉴和完善。
基础过关训练1 沁园春·长沙[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A．百舸 孟轲 沉疴 枝柯B．怅惘 蚊帐 苌弘 伥鬼C．峥嵘 狰狞 挣扎 风筝D．寥廓 城郭 敦厚 淳厚2．下面加点词的解释都正确的一项是( )A．挥斥(力量)方遒 怅(失意)寥廓漫(满)江B．浪遏(阻止)飞舟 主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空C．百侣(同伴) 激扬(激浊扬清)万户侯(地位很高的人)D．击水(击打水) 峥嵘(不平凡)岁月稠(多)3．下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是( )A．不耻下问 不远万里 草菅人命B．大快人心 惊心动魄 丰衣足食C．风起云涌 狼吞虎咽 道听途说D．不胫而走 不翼而飞 先礼后兵4．下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )A．问/苍茫/大地，谁主/沉浮B．携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠C．指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯D．看/万山/红遍，层林/尽染5．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”这个诗句的正常语序应当是( )A．寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。
B．湘江北去，独立寒秋，橘子洲头。
C．橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。
D．寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。
6．下列语句中加点成语的使用错误的一项是( )A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B．细数2022的无锡搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指点江山，预见楼市风云。
C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清的好文章。
D．今日，幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦卓绝的光荣历史。
7．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。
①《沁园春·长沙》为我们描绘了一幅有着强烈动感、浓烈色彩的立体秋景。
词语专项一、填写量词。
一（ ）蝌蚪 两（ ）后腿 一（ ）乌龟 一（ ）青蛙 两（ ）眼睛 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩 一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）秧苗 一（ ）稻田 一（ ）鱼塘 一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）飞鸟 一（ ）队旗 一（ ）铜号 一（ ）欢笑 一（ ）大秤 三（ ）百合 一（ ）花瓣 一（ ）水牛 一（ ）书信 一（ ）纸 一（ ）圆珠笔 一（ ）鲜花 一（ ）故事 一（ ）仙人 一（ ）葡萄 一（ ）石崖 一（ ）扁担 一（ ）头巾 一（ ）白云 一（ ）奶酪 二、把能搭配的词语连起来。
1.2.3.4.5. 词语搭配填一填。
秋天的（ ） 健康的（ ） 绿色的（） 火红的（ ） 心爱的（ ） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（ ） 快乐地（ ） 兴奋地（ ） 悲伤地（ ） 高兴地（ ） 机灵的（ ） 快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ） 美丽的（ ） 漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ） 三、照样子，填上合适的动词。
例子：（挖）树坑（ ）害虫 （ ）衣服 （ ）在身上 （ ）下来 （ ）办法 （ ）上去 （ ）头 （ ）北疆 （ ）不休 （ ）蚕桑 （ ）秧苗 （ ）干净 （ ）粉笔 （ ）脑筋 （ ）胡子 （ ）台灯 （ ）电影 （ ）眼睛 四、照样子填空 例：神气极了（ ）极了 （ ）极了 （ ）极了例：荡来荡去( )来( )去( )来( )去（）来（）去例：立刻喊起来立刻（）立刻（）立刻（）五、写出下面词语的近义词。
快活——（）欢迎——（）水塘——（）闻名——（）秀丽——（）清晰——（）茂盛——（）热情——（）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。
千千万万广阔无边隐隐约约金光闪闪很多很多无边无际若隐若现闪闪发光（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）七、反义词找对手连线。
八、词语积累四海（）家越来（）低游来游（）（）苞欲放（）声大笑又蹦（）跳一动（）动景色（）丽群山（）绕名胜（）迹千千万（）九、选词填空。
中国舞蹈考级第一级教材1、玩娃娃（压腿练习）2、点点头拍拍手（节奏练习）3、说句悄悄话（头的练习）4、小雨点（勾绷脚练习）5、小星星洗澡（手位练习）6、蜗牛（胯的练习）7、我们不怕大野狼游戏（平踏步练习） 8、表情秀（表情与节奏练习）9、超级变变变（空间方位游戏） 1 0、玩具熊（再见曲）一、玩娃娃（压腿练习）1、训练目的训练腿的柔韧性.2、主要动作及要求a、扩指：五指最大限度张开。
b、勾绷脚：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾曲式造型, 绷脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。
c、坐压前腿: 双腿前伸坐于地面，身体由直立向前折叠俯于腿上，后背尽量保持平直。
3、节奏准备位置：身向1点，正步位绷脚伸坐，指尖体侧点地。
准备音乐：⑴—8 保持准备位姿态第一段：⑴— 1 双手肩前扩指2 肩前团手3—4 双手肩前扩指5－6 前压腿7－8 还原至准备位置⑵— 1－2 双勾脚3—4 双绷脚5－6 前压腿7－8 还原至准备位置第二段：⑶— 1－4 吸腿抱团身5－8 还原至准备位置第三段：⑷—⑸重复⑴—⑵动作4、提示a、肩前扩指时手肘靠近身体，扩指时要有力度。
c、舞蹈时要让孩子边唱边舞，提高孩子学习舞蹈的热情。
5、歌词这是娃娃小手拍拍拍，这是娃娃小脚踏踏踏。
二、点点头拍拍手（节奏练习）1、训练目的通过点头、拍手、点肩的动作，训练孩子的节奏与节拍2、主要动作及要求点头：头部重拍向下，强调力度拍手：双手五指并拢，胸前拍手点肩：大臂架平，双手手指点肩旁按手：大拇指分开，四肢并拢，掌心向下，按于斜下手位握手：两人手心手背相握3、节奏准备位置： 3,7点双人相对，正步位，双手旁按手位准备音乐：⑴—⑵保持准备位姿态第一段：⑴— 1—4 点头三次5—8 重复⑴1—4动作⑵— 1—4 拍手三次5—8 重复⑵1—4动作⑶— 1—2 点头两次3—4 拍手两次5—8 重复⑶1—4动作间奏动作：⑷— 1—4 掌心朝下，两手打开至旁按手位第二段：⑸— 1—4 点肩一次5—8 重复⑸1—4动作⑹— 1—4 两人拍手，3点的人掌心朝上，7点的人掌心朝下。
第一章 第二部分 调值与绕口令--29.《松鼠和松树》
作品导读：
作品重点为训练调值的练习，需要先通过调值的一些简单词组引入，例如：“松鼠”、“爬树”等等，训练少儿语言标准发音。
29.绕口令《松鼠和松树》
松树住松鼠，
松鼠爬松树。
鼠爬松树树住鼠，
鼠住松树鼠爬树。
本
第一章第二部分调值与绕口令--29.《松鼠和松树》
教学重点：
在调值的练习过程中要注意，阴平，阳平，
上声，去声的发音。
少儿发音指导：
吐字清晰，发音到位，重点强调作品中容易出现调值错误的词组，如：“松树”、“老鼠”。
语言表达要俏皮、活泼。
第一章 第二部分 调值与绕口令--30.《老爷堂上一面鼓》
作品导读：
作品重点为训练调值的练习，需要先通过调值的一些简单词组引入，例如：“老爷”、“老虎”等等，训练少儿语言标准发音。
30.绕口令《老爷堂上一面鼓》
老爷堂上一面鼓，
鼓上一只皮老虎。
老虎抓破堂上的鼓，
拿块破布补破鼓，
只见过破布补破裤，
哪见过破布补破鼓。
本
第一章第二部分调值与绕口令--30.《老爷堂上一面鼓》
教学重点：
在调值的练习过程中要注意，阴平，阳平，
上声，去声的发音。
少儿发音指导：
吐字清晰，发音到位，重点强调作品中容易出现调值错误的词组，如：“破布”、“破裤”。
语言表达要俏皮、活泼。
《练习1》教学设计教学设计：教学目标：本节课的教学目标是让学生掌握基础的写作技巧，包括如何构思文章内容、组织文章结构、运用恰当的语言表达思想等。
教学重点：1. 如何构思文章内容；2. 文章结构的合理安排；3. 语言表达的准确性和流畅性。
教学难点：1. 如何运用恰当的语言表达思想；2. 如何提高写作效率和质量。
教学过程：一、导入环节教师可以通过提出一个问题或者给学生展示一幅图片来引入本节课的写作主题，激发学生对写作的兴趣。
例如，可以给学生展示一幅描绘大自然美景的图片，然后让学生根据图片展开自由写作。
二、讲解写作技巧1. 构思文章内容：学生可以通过头脑风暴、列出关键词、绘制思维导图等方法来构思文章内容，确保思路清晰明了。
2. 组织文章结构：教师可以向学生介绍常见的文章结构，如记叙文的起承转合、议论文的提出论证反驳总结等，让学生了解不同类型文章的组织方式。
3. 语言表达：通过举例分析、模仿写作等方式，教师可以帮助学生提高语言表达的准确性和流畅性，让他们在写作中运用恰当的词汇和表达方式。
三、实践操作1. 分组讨论：让学生分组讨论一个写作主题，互相交流不同的观点和构思。
2. 写作练习：让学生根据老师提供的题目进行写作练习，督促他们在实践中掌握写作技巧。
四、展示成果在写作练习结束后，可以邀请几名学生展示自己的作品，让其他同学进行评价和点评，帮助他们更好地理解写作技巧。
五、课堂小结教师对本节课的教学内容进行总结回顾，并强调写作的重要性以及不断练习的必要性。
同时，鼓励学生在平时多读多写，积累写作经验。
通过本节课的教学设计和实施，相信学生能够在写作方面有所提高，掌握基础的写作技巧，为将来的学习和工作打下坚实基础。
愿大家在写作的道路上越走越远，越写越好！。
基础过关训练1 沁园春·长沙[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．百侣．(同伴) 激扬．．(激浊扬清)万户侯．．．(地位很高的人)D．击水．．(不平凡)．．(击打水) 峥嵘岁月稠．(多)3．下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()A．不耻下问不远万里草菅人命B．大快人心惊心动魄丰衣足食C．风起云涌狼吞虎咽道听途说D．不胫而走不翼而飞先礼后兵4．下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A．问/苍茫/大地，谁主/沉浮B．携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠C．指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯D．看/万山/红遍，层林/尽染5．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
”这个诗句的常序应当是()A．寒秋，湘江北去，独立橘子洲头。
B．湘江北去，独立寒秋，橘子洲头。
C．橘子洲头，寒秋独立，湘江北去。
D．寒秋，独立橘子洲头，湘江北去。
6．下列语句中加点成语的使用错误的一项是()A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂．．．．的学习和生活故事。
B．细数2019的无锡搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指．点江山．．．，预见楼市风云。
C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊．．扬清．．的好文章。
D．今日，幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦．．卓绝．．的光荣历史。
7．下列句子有语病的一句是()A．本文一开篇，作者便把自己置身于秋水长天的广阔背景中，把读者带进一个高远的深秋境界中。
幼儿汉语拼音、普通话训练教材（一）1、四声儿歌（1）：一声平，二声扬，三声拐弯四声降。
四声儿歌（2）：一声高高一路平，二声从中往上升，三声先降再扬起，四声降到最低音。
四线歌：拼音歌，四条线，字母宝宝住里边，住上格，不顶线，下格一半多一点，中格写满顶两边。
拼音音节直呼法。
拼音音节直呼法，声母支架韵母发，前音轻短后音重，两音相连碰一碰。
2、张大嘴巴：“aaa ”aaa aaa aaa aaa 有位老妈妈，今年五十八带个小娃娃，坐上大卡车。
3、公鸡打鸣“ooo” ooo ooo ooo ooo 小鸟建鸟窝，唱歌喔喔喔，蜗牛找朋友，见面握握手。
4、小鹅游泳eee. eee eee eee eee 白鹅来做客，自带吃与喝，壶中有清水，青草一大车。
综合复习（一）：小公鸡，尖嘴巴，唱起歌来喔喔喔，小白鹅，扁嘴巴，说起话来我我我。
5、一件衣服“iii”iii iii iii iii 娃娃今天当医生，一把椅子摆当中，一个阿姨来看病，吃梨太多肚子疼。
6、一只乌鸦“uuu”：uuu uuu uuu uuu小猪小猪呼噜噜，小兔小兔毛嘟嘟，老鼠睡觉舒服服，老虎一叫啊呜呜。
7、小鱼吐泡“uuu”：uuu uuu uuu uuu小鲤鱼，花外衣，每天清晨早早起。
练出一副好身体，我要游到大海去。
综合复习（二）一头毛驴穿花衣，小鹿看见笑嘻嘻，你的花衣不好看，我的花衣才美丽。
8、收听广播“bbb”播播播,听广播，拔拔拔，把萝卜，补补补，补破鼓，笔笔笔，彩蜡笔。
9、姐姐泼水“ppp”。
一个小娃娃，两位老婆婆，三张老虎皮，葡萄甜如蜜。
综合复习（三）猴子长着长尾巴，尾巴当作绳子拔，输的一方地上趴，赢的要往树上爬。
一只小兔叫博博，背着包包爬坡坡，包包里面装饽饽，饽饽送给兔婆婆。
10、两个门洞“mmm”。
一匹小红马，是用木头做，来只小蜜蜂，蘑菇当成窝。
11、一尊大佛“fff”。
一尊如来佛，没有黑头发，扶着老爷爷，诚心去拜佛。
综合复习（四）妈妈喜欢留长发，妹妹爱穿花花衣，奶奶最爱去拜佛，爷爷最爱吃蘑菇。
新视野大学英语综合训练第1册课后练习题含答案1. 简介《新视野大学英语》是国内外知名的大学英语教材，旨在培养学生的综合语言运用能力。
其中，综合训练系列为该教材的重点内容之一，包括听力、口语、阅读、写作等方面的全面训练。
本文将提供《新视野大学英语综合训练第1册》的课后练习题及答案，供学生进行辅导学习。
2. 课后练习题Part One：Listening SkillSection AListen to the passage and fill in the blanks with the words you hear.Section BListen to the dialogue and answer the following questions.Part Two：Speaking SkillSection ADescribe the following pictures in your own words.Picture 1: __________Picture 2: __________Section BAnswer the following questions in complete sentences.1.What’s your favorite hobby? Why?2.Do you think hobbies are important? Why or why not?3.What hobbies do most people in your country have?4.Have you ever tried a new hobby? What was it? Did you enjoyit?5.Do you think that hobbies can help people relax? Why or whynot?Part Three：Reading SkillSection ARead the passage and fill in the blanks with suitable words.Section BRead the passage and choose the best answer to each question.Part Four：Writing SkillSection AComplete the following sentences using the words provided.1.__________ (never / traveled)2.__________ (more / easily)3.__________ (learn / another)4.__________ (speak / fluently)5.__________ (friends / different)Section BWrite a paragraph of about 100 words on one of the following topics.1.Describe a memorable travel experience.2.Discuss the benefits and drawbacks of living in a big city.3.Expln why learning a foreign language is important.4.Describe a special hobby or interest of yours.5.Discuss your favorite book or movie and why you enjoy it.3. 答案解析（答案略）。
词语专项训练一、按拼音写词语。
mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（）dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（）mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( )hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。
天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。
°ª À£ ½u §÷ ´ú ¾÷ ¸Õ ±Ð ¨| °V ½m ±Ð §÷1234567 1x00000020x00000300x00004000x00050000x00600000x07000000xx 0Time=N D,,,,, ,123100x20x030x x4x005x0x6x x07x x x x 0RT-9000RT-9000RT-90007737¤ÀÄÁ3¤ÀÄÁ70¬í30¬í¤@. OPEN¾÷¡G¥i´ú¸Õ¤@¹ï¤@ªº½u§÷¥B¥u´úOPENA . «D¯}Ãa©Ê´ú¸Õ¡C B. ¯ÂµwÊ^¹q¸ô§¹¦¨¡C C.--©w½u§÷ºØÃþ¡C D. ´ú¸Õ¹qÀ£¬°§CÀ£¡C E. ´ú¸Õ³t«×§Ö¡C ¤G .OS¾÷¡G¥i´ú¸ÕOPEN »P SHORT A . ¯ÂµwÊ^¹q¸ô§¹¦¨¡C B. -Y«D±M¥Î¾÷¡A´ú¸ÕSHORT ¦³º|´úªº¥i¯à¡C§CÀ£´ú¸Õ¾÷¡G¦¹¬°¸U¥Î«¬¾÷¾¹¡A§Y¦³Åª½u¥\¯à¡A¥i´ú¸ÕOPEN ¡B SHORT ¡B IS A . ¥Ñ³nÊ^·f°tµwÊ^§¹¦¨¡C B. ¸g¥ÑŪ½u¥\¯à¡A¥i´ú¸Õ¦UºØ½u§÷¡C C.´ú¸Õ¹qÀ£¤@¯ë¬°5V-12V¡C D. ¾É³q´ú¸Õ¥i°Ï¤À¬°¡G©w¹qÀ£¦¡¡B©w¹q¬y¦¡¡C¤T. ª½¬y°ªÀ£´ú¸Õ¾÷¡G¬ð¯}§CÀ£(12V)ªº´ú¸Õ¡A±Ä¥Î50V¥H¤Wªº°ªÀ£´ú¸ÕA . ¯}Ãa©Ê´ú¸Õ¡C B. 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B01 =A02 - B02 R = µu¸ô¹qªýrA01B02B01A02。
