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【导语】语⽂学习的评价⽅法很多,最客观有效的评价⽅法是测试。
这种评价⽅法对试卷的要求⾮常⾼,试题质量直接影响着评价效度和信度。
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【篇⼀】 ⼀、基础训练营。
（67分） 1．在加点字的正确读⾳下画横线。
(8分) 遮掩(yānyǎn)饲养(sìsī) 丝绦(tiáotāo)⽔波(bōpō) 随便(biànpián)漂亮(piāopiào) 葱郁(yùyǒu)团结(jiējié) 2．读拼⾳写词语。
(16分) gūniɑngwēnnuǎnhǎixiárènɑo qiáncáikǎoyāāyípìgu 3．给加点词语选择正确的解释。
(9分) 【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。
(1)他特别喜欢郊游，尤其是骑⾃⾏车郊游。
() (2)在我们这些⼈⾥，就数他的脾⽓最特别。
() (3)这个节⽬特别精彩。
() 4．把词语补充完整。
(14分) ⼤()⼩巷四()⼋⽅ 摇摇()()昏头昏() 恋恋不()()空如洗 5．写出下⾯加点词语的反义词。
(4分) (1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
() (2)笋芽⼉脱下⼀件件⾐服。
() 给句⼦加上正确的标点。
(3)明天你能和我⼀起去图书馆吗（） (4)我真⾼兴啊（） 6．⽤合适的词语填空。
(6分) （）的树苗（）的露珠⼀（）⼩河⼀（）风景（）春天（）秋千 7．照样⼦写句⼦。
(10分) 例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。
________________________________________________________ 例：⼩猴⼦吃葡萄。
⼩猴⼦⼤⼝⼤⼝地吃葡萄。
(2)花花堆城堡。
________________________________________________________ ⼆、综合展⽰厅。
人教版二年级语文期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是“人”字旁？A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春天”一词中，“春”的读音是？A. chūnB. chúnC. shūnD. qūn3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红色D. 快慢4. 下面哪个句子是正确的？A. 我去公园玩。
B. 我去公园玩儿。
C. 我去公园玩吗？D. 我去公园玩吧。
5. 下列哪个词是表示动物的词？A. 桌子B. 椅子C. 小猫D. 书包二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是独体字。
（）2. “水”字的笔顺是：竖、横、撇、捺。
（）3. “老师”一词中，“老”的读音是“lǎo”。
（）4. “读书”一词中，“读”的读音是“dú”。
（）5. “跑”字的部首是“足”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”是表示天气的词。
2. “______”字的部首是“心”。
3. “______”字的笔顺是：撇、捺、横、竖。
4. “______”是一种交通工具。
5. “______”是一种水果。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出“山”字的笔顺。
2. 请写出“水”字的笔顺。
3. 请写出“人”字的笔顺。
4. 请写出“口”字的笔顺。
5. 请写出“手”字的笔顺。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“大”字旁的字组成一个词。
2. 请用“小”字旁的字组成一个词。
3. 请用“心”字旁的字组成一个词。
4. 请用“手”字旁的字组成一个词。
5. 请用“足”字旁的字组成一个词。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字的构成和笔顺。
2. 请分析“水”字的构成和笔顺。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。
2. 请用“口”字旁的字组成一个词，并用这个词造句。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品，要求作品中包含至少三种春天的元素。
（完整）北京二年级语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 一、基础知识(每题2分，共40分) （共10题）1．给下列加点字选择正确的读音，在正确读音下面画“√”。
好（hǎo hào）客盛（shèng chéng）饭水分（fèn fēn）转（zhuǎn zhuàn）圈闷（mēn mèn）热床铺（pū pù）2．看拼音，写词语。
gē shēng（）míng shèng gǔ jì（）hǎi yáng（）xióng māo（）péng you（）shēn chù（）3．比一比，再组词。
园（）圆（）进（）近（）带（）戴（）底（）低（）4．写出下列词语的近义词。
快活——（）连忙——（）美丽——（）往常——（）办法——（）温和——（）5．写出下列词语的反义词。
冷清——（）粗心——（）黑暗——（）难过——（）危险——（）开始——（）6．照样子，写词语。
（1）例：许许多多（AABB 式）（）（）（）（）（2）例：越升越高（ABAC 式）（）（）（）（）（3）例：五光十色（含数字的成语）（）（）（）（）7．查字典填空。
“极”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“极”在字典中的解释有：①顶点；尽头；②地球的南北两端；③尽；达到顶点；④最；非常。
在“极小”一词中，“极”应选第（）种解释。
8．在括号里填上合适的量词。
一（）石桥一（）稻田一（）帆船一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗9．把下列词语补充完整。
（）（）环绕（）（）古迹（）（）盛开（）（）争艳（）（）满园（）（）消云散10．给下列句子加上合适的标点符号。
（1）天无边无际大得很哪（）（2）我正忙着捉虫子呢（）（3）你为什么飞得这么低呀（）二、积累运用(每题3分，共30分) （共7题）11．把下列诗句补充完整。
语文S版二年级上学期语文期中综合复习强化练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 我会拼，我会写。
hăi yánɡzhīshi xióng māo péng you shēng qí（________）（________）（________）（________）（________）bào zhǐnán bùzhăn xiàn chéng shìshuǐshān （________）（________）（________）（________）（________）2. 看拼音，写汉字。
zhùzi yuán zhùshízhùhǎi dǐdǐxiàdào dǐgǎn chèng lāgǎn lán gān guòchèng chēng dōng xi zuòshìzuògōng zuòjiāwù3. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐchǎn yèzhàn shìlìng rén nán wàngchuān yīmián bèi zǒu xiàng biǎn dan duìwu4. 拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shíyáng ròu lóng zhōu ài cǎo （________）（________）（________）（________）（________）jìng lǎo jiǎgǔcái chǎn qián bìtuán yuán （________）（________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语sàn bùshíwùnán dào kǒu kězhǎn xiàn xiónɡmāo huài shìqínɡlǎnɡ笔画训练6. 按要求填空。
部编版二年级语文下册期中综合测试卷（含答案解析）8份部编版二年级下册期中检测卷及答案（一）一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
（）的魔王（）的小鸟（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。
（缩句）2.这可是免费的特快列车。
（改为感叹句）3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。
（用加点词语写句子）七、下列说法符合课文内容的一项是（）A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。
小露珠爬着，滚着，笑着。
她感到有一股热气袭来。
渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。
向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。
大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一（）露珠一（）热气2.文中出现了只小动物，分别是。
3.植物们都为小露珠都做了什么？4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
（）（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。
（）九、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例：钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。
2024年北师大二年级语文下学期期中综合复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________【拼音词组】1. 看拼音，写词语。
qián cái hǎo xiàng mín zúpìgu bìlǜshén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lìyóu xì2. 看拼音写词语。
tòng kǔzuìhòu yùdào tùzǐ（________）（________）（________）（________）shāng diàn jiāo huàn wán chéng xīng qī（________）（________）（________）（________）3. 看拼音，写汉字。
gōng yuán huāyuán xiào yuán guòqiáo qiáo dòng shíqiáo qún zhòng sān wǔchéng qún duìfāngduìbǐduìmiàn shēng qíqíshǒu hóng qí4. 认真拼一拼，把字写漂亮。
cāng máng sàn bùshíwùshén huàgǎn lùyāng miáo qīng shìchàng gēzhǐzhāng shāng xīn5. 根据拼音写词语。
统编版小学语文二年级下册期中综合质量检测卷（一）一、书写(共8分)1．我会读拼音写词语。
wēn nuǎn zhuǎn shēn yóu xì kǎo yāzhōu wéi xún zhǎo qián cái shě dé二、填空题(共24分)2．查字典。
要查的字部首音序读音组词玩_____ _____ _____ _____ 萍_____ _____ _____ _____ 围_____ _____ _____ _____ 3．比一比，组词。
郎( ) 飘( ) 磨( ) 烧( ) 结( )朗( ) 漂( ) 蘑( ) 浇( ) 洁( ) 4．给句子中加点的词换一个说法，句子的意思不变。
（1）我们的校园又整洁又漂亮．．。
( )（2）我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
( )（3）教室经过．．同学们的打扫，非常干净了。
( )（4）小明喜好．．读课外书，所以写话生动具体。
( )5．照样子，写一写。
香喷喷：________________ ________________愤怒（形容生气的词）：_____________________ _____________________ 伤心（形容难过的词）：_____________________ _____________________ 6．照样子，写一写。
例：（蓝蓝）的天空例：华夏（儿）（女）例：（卯）兔( )的小路碧( )( )洗 ( )鼠( )的柳枝引( )注( ) ( )马( )的礼物神州( )( ) ( )羊7．我会把词语补充完整，再选词填空。
①( )( )不舍②( )( )如洗③引人( )( ) ④( )( )拂面⑤( )( )图强⑥万里( )( ) （1）和朋友分别时，我总是______________。
（2）这次科技展上，那架飞机模型格外______________。
2024-2025学年二年级上学期期中阶段练习语文试题部编版：1—4单元（时间60分钟总星100*）题号一二三四五六七八九十总星评价一、我会拼，也会写，并用“ ”标出整体认读音节。
（11*）二、给加点字选择正确的读音画上“√”。
（6*）教书（ji āo ji ào ）操场（ch áng ch ǎng ）就得（d é d ěi ）四海为家（w éi w èi ） 种西瓜（zh ǒng zh òng ）淹没（m éi m ò）三、比一比，再组词。
（6*）挂（ ）披（ ）分（ ）桂（ ）坡（ ）份（ ）四、补充词语。
（12*）（ ）动（ ）动（ ）光（ ）色 金光（ ）（ ）（ ）胜（ ）迹（ ）海（ ）家 （ ）（ ）柳绿五、在括号里填上合适的词。
（4*）例：白色——雪白黄色——（ ）红色——（ ）例：（穷尽）山穷水尽（ ）名山大川（ ）烟消云散六、照样子写句子。
（9*）1.官员们一边看一边议论。
一边 一边 。
2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。
3.我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
七、我会背也会写。
（16*）1.《登鹳雀楼》白日（ ）山（ ），（ ）河入海流。
欲穷千里目，更上一（ ）楼。
2.《望庐山瀑布》:日（ ）香（ ）生紫（ ），遥（ ）瀑布（ ）前（ ）。
3.树无根不长，（ ）无志（ ）（ ）。
4.清风明月本无价，近（ ）远（ ）皆（ ）情。
八、根据下面的情况，代李红给刘老师写一张留言条，注意格式。
（5*）11月3日上午，李红去办公室还书，刘老师不在。
（不会写的字可以用拼音代替）九、阅读天地。
（16*）ch èng g ǎn p íng ji ǎng xi óng m āo j ù sh í ch éng sh ì（一）爱玩的太阳娃娃（11*）天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答…. …………题…翼教版小学二年级语文下学期期中考试试题C 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、读拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、用“\”划去每组中不是同一类的词。
2、画龙点睛。
（补充词语）( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后 ( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 纷纷( ) ( ) 生机 ( ) ( ) 3、按要求填词。
(1)填量词：一（ ）字典 一（ ）课 (2)补充完整：一把（ ）一片（ ）一道（ ） (3)接着写：枫树 杨树 ______老鹰 大雁 ______采桑 割麦 ______ (4)填近义词：新奇 ——（ ） (5)填反义词： 闲 ——（ ） 4、把加点字正确意思的序号写在括号里。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、辩字组词。
如（ ） 极（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 样（ ）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会照样子写句子。
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。
（ ）没有尾巴多难看哪！（ ）过几天小壁虎长出一条新尾巴。
（ ）小壁虎的尾巴断了。
（ ）小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴。
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。
你最喜欢的老师是谁？说说你喜欢的原因。
期中综合素质达标时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
（47 分）1. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
（6 分）（1）这本书的．（de dí）确不是我的．（de dí），你去问别人吧。
（2）水面上漂．（piāo piào）浮着一片漂．（piāo piào）亮的树叶。
（3）我喜欢吃妈妈做的炸．（zhá zhà）鸡腿和炸．（zhá zhà）酱面。
2. 看拼音，写字词。
（12 分）山间有一条小溪，岸边花盛开，条随风摆动，这里的使人。
我仿佛走进了色的里，我是多么啊！3. 选字组词。
（8 分）【霄宵】【休体】【炒沙】【睛精】元（）（）育（）菜（）彩云（）（）息（）发眼（）4. 选出加点词语在句子中的意思。
（填序号，6 分）【意思】①语言文字等的意义；②指礼品所代表的心意；③情趣；趣味。
（1）这棵树像一座宝塔，真有意思．．。
（）（2）“节约”是什么意思．．？（）（3）师傅，这是我的一点儿小意思．．，请您收下。
（）5. 先把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（9 分）①世界大（）②神（）大地③愁眉（）脸④引人（）目⑤（）空如洗⑥兴高（）烈（1）上面的词语中描写心情的一对反义词是和。
（2）上面的词语中可以用来形容景色的词语是。
6. 按要求完成句子练习。
（6 分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（仿写句子）河塘里。
（2）天上的云雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。
（用加点词语写句子）。
二、综合展示厅。
（9 分）7. 下面是实验小学开展的“世界读书日”图书漂流活动，请你仔细阅读活动通知，然后完成练习。
（9 分）（1）“图书漂流”活动不包括（）A. 师生捐赠图书B. 制作读书纪念卡C. 班级图书漂流（2）华华想捐赠图书，下列图书不符合捐赠要求的是（）A.《愿望的实现》B.《七色花》C.《课文详解》（3）老师让同学们选一句宣传语，张贴在班级的图书角，你会选（）A. 书籍是人类进步的阶梯。
1、提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。
别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。
参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、
2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？
好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚
小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？
词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。
请你用上一系列动词，把这个过程写具体。
3、提示：这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？
男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔
女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说
结果：摸着头、涨红了脸、惭愧
4、根据提示写一段话：
第1节：天气的变化？小白兔没带伞的心情？
第2节：小白兔看见树下蘑菇时的心情，他又是怎么想，怎么做的？
结果怎么样，你觉得小白兔怎么样？
. 5一天，小明正走在路上，突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看，原来是一个足球。
这时，小刚急忙赶上来，连声说：“对不起！对不起！我是不小心的。
”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关系。
”小明转身就走了。
刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。
小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”
6 动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想：我们猴子家族世世代代都那么聪明，冠军肯定非我莫属喽！
小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前，之间小兔端坐在书桌前，在认真地写着什么。
“兔妹妹，你在干什么呀？”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说：“我正在写文章，以后当个小作家。
”贝贝一听，这个主意不错哦，于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字，小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去，哈，原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
贝贝想：吹喇叭比写文章容易，我还是去学这个吧！于是，他丢下笔，跑出去学吹喇叭了。
第二天，贝贝起了个大早，抱着喇叭跳到树上，准备练习。
可他费了好大劲，脸都憋红了，就是吹不出个声音来！贝贝心想：要知道吹喇叭这么难，我还不如在家里写文章呢！
这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。
小猴立刻眼前一亮，他猛地一拍大腿，自言自语道：“我怎么就这么笨，学长跑不用大脑，我的脚天生就灵巧，学长跑比较容易！学跑步才是我的特长啊！”于是他把喇叭喇叭抛在了一边，跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟，就累得呼哧呼哧直喘气，趴在了地上再也不想起来了。
动物王国的特长大赛如期举行了。
赛场上，小动物们都大显身手，展示才艺。
“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。
贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。
7星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
