完整word版,专四复习建议(非常重要)

亲们，听说你们要考专四了，你们学姐我居然神奇的考过了，现在把我当时准备的经验拿出来晒晒，你们觉得有用就学着点安，没用就删掉好啦！1.关于资料。

其实我觉得资料有一套真题就行了，那些模拟题神马的都是浮云，你模拟的再像也还只是模拟题啊。

反正我当时是买了一套星火的真题，有10份试卷，好像还送了10篇模拟作文啊，10套模拟听力(不过这些我都没用上)2.关于准备时间。

我记得我准备专四的同时还在准备专升本，所以没那么多时间，于是我给自己订的目标是每个星期做一套试卷。

其实做起来很快，一两个小时就搞定了，主要时间都是花在后面的复习上。

3.关于做题。

我当时每次做题之前是提前订好闹钟，然后从头做到尾，包括作文我都写完。

如果有时候没有那么多时间一次做完，我就分开定时，它题目上面不都有写时间么，我就按照那上面写的订好时间，时间到了没做完我也不做了。

你们准备的时候对时间一定要把握好，因为专四跟四六级不一样，它时间紧题量大，能做完是很重要的。

4.关于改错。

我是每次做完了之后就拿答案对着用红笔一个个的改正，然后给自己估分。

我前面说了，做题其实很快，时间就是花在改错上了。

我当时是一个一个对照答案看，星火的真题好就好在这里，它的答案都有很详细的解释。

这些都很需要时间的，所以我每天只看一点，因为自己的目标是一个星期一套，在这期间内完成就算是做到了。

A.听力：我是先把正确答案写上去，然后再听一遍，这次还听不出来错哪的做个记号。

然后对着听力材料再听一遍，那些之前做过记号的题目重点听。

如果有的题目对着听力材料也听不懂，我就先停下来分析听力材料，先把听力材料弄懂再继续听，这样一遍下来后基本上这篇听力我就掌握了，最后我就再对着题目听一遍巩固一下，这一遍就不看听力材料了。

听力，我们当时还有一个办法我也不知道起到作用没，这里还是说一下，因为当时寝室都要准备专四，所以我们一般在寝室没事的时候就用电脑放听力材料，随即播放，然后大家做自己的事情，改干嘛干嘛，也没人停下来仔细听，就是潜移默化，反正我不知道这样有没作用，但有时候洗衣服或者干嘛的时候就突然发现自己其实在听。

英语专四考试备考建议xx考委会了专四确切的改革信息。

对于即将参专四考试的考生而言，改革带来了哪些变化?改革后，试题的难度将会上升还是下降?备考复习又该做出怎样的调整?首先，在考试政策上的一大调整为：即便专四没有通过，同样可以报考专八!这一消息对各位考生非常有利。

因为之前专四不通过就不能报考专八，不但导致不少同学挫败感和压力非常大，而且确实也有不少考生因准备“二战”专四而分散了准备专八的精力。

其次，输入局部的难度降低。

详细表现在：1)听写从原来的15处句子填空，改为10处;2)听力不再考查新闻听力新闻听力以前一直是难点，考生心中之痛。

因为新闻的语速非常快，但每段材料包含的信息量却非常大，往往考生还没反响出刚刚听到的是什么内容，该段新闻就完毕了。

3)阅读理解取消了完形填空，改为与四、六级类似的15选10;4)语法题目由原来30道，减少为20道;尽量把听力局部的分数冲高!听力局部用以前难度更高的真题练习，反而有利于当前的考试，“练难考易”是应对考试极佳的一大策略。

阅读局部在没有更多新题目出来以前，不妨多拿六级的15选10进展练手。

虽然六级题目难度略低，但做题的“手感”保持好，也会对考场上的阅读速度提高有不少帮助。

专四阅读在考场上最大的挑战不再是词汇、语法、语篇等的不懂和纠结，而是题量大，阅读速度的一场比赛!语法题目题量虽然减少，但是通过历年真题的反复训练，这局部根本是“必得分”。

换句话说，这局部只要多练，考场就有时机拿总分值。

因此，仍然不可轻视。

不过，输出局部比重上升，难度有所提升。

详细表现在：1)听力局部新增听力笔记填空(gap-filling)，不过比专八稍简单的是会提前发试卷，可预读和预判;2)阅读新增简答题，且答复字数有限制;3)作文局部需要在两篇既定文章根底上，在30分钟内，写出一篇200词左右的摘要写作型议论文。

这一题型在PETS4级最新改革的样卷中也有出现。

1)专四的gap-filling题，考生不妨直接提前用专八以前的历年真题进展练习，同样是“练难考易”这一原理，充分运用。

年四月全国英语语言文学专业地学弟学妹们即将迎来本专业地第一场语言能力水平测试.其实，由教育部高等学校外语专业教学指导委员会所举办地大学英语四、六级考试以及专四专八英语水平考试都不具备太大地科学性.这类外语考试与以及地区别在于其并非“ ”，即所谓地“标准化考试”.标准化考试地意思是“按系统地科学程序组织，具有统一标准，并对误差作了严格控制地考试.考试需要做到试题编制地标准化、考试实施地标准化、阅卷评分地标准化以及分数转换与解释地标准化.”而这四类英语语言测试并不具备“标准化”特征，因此在评判应试者外语能力上难免出现误差.此外，如果测试系统本身误差值很大，就不能完全反映应试者地相应能力.一套科学地测试系统必然要求可信度.根据美国测试学专家地研究，标准化考试地信度系数均在以上，最低不小于.美国有些标准化考试地信度系数则要求在以上.（信度系数区间为.）而国内四六级、专四专八考试地可信度因此受到很大质疑.北京外国语大学英语学院地梅仁毅教授曾戏说，专四这种东西，过了就行.考越高证明你英语水平越差.以上只是简要介绍了测试地科学性.目地在于告诉应试者即使专四考得很差也完全没有必要自责，其中相当一部分责任就是测试系统本身地问题.当然，不能仅仅因为这个原因就完全放弃专四.无论如何，作为英语专业地同学，专四还得考，至少得过.因为在国人眼里，专四专八还算是块金字招牌.前几日收到学弟学妹地短信，向我征询复习专四地意见.对于这个具有一定难度地语言测试，他们感觉无从下手.虽然笔者专四拿了优秀，也不敢说自己地复习方法一定科学，因此结合去年为对专四地准备，尤其是应试技巧，作简要叙述.短期突破专四作为语言测试，没有必要拉长战线.回想去年，基本上只在考前两三周做完了年至年地所有真题，以及一本由外教社出版地模拟题.（注：专四由上海外国语大学统一出卷统一批改，考试负责人为邹申教授，因此最好买外教社地书，认清编者.）做完这两本书就上战场了.有同学可能认为时间越长复习越充分，笔者认为，时间过长会产生厌恶疲倦等情绪，等到考试来临前也许有心力交瘁地感觉.因此复习周期以一至一个半月集中突破为宜.但是在这集中突破期需要每天练习一套完整习题，并严格遵守考试时间完成，否则效率会明显低下.专四词汇关于词汇书，首推《英语专业四级、八级词汇表》（上海外语教育出版社，此出版社为上海外国语大学所属；￥）.其中打星号地是专八词汇，可以暂时不背，不打星号地即为专四词汇.关于使用此书地理由而不推荐新东方地红宝书是因为这个词汇表是由考试委员会给出地，考试范围更加明确，对于应试者背词效率更高.不过说实话，笔者也买了这本书，不过只翻了几页开头地单词就没有看.原因在于第一，个人比较懒，哈哈；第二，由于高中时考过雅思，对于自己地基础词汇量还是有信心地，所以就懒得看了——归根结底，还是太懒了.所以希望学弟学妹不要偷懒，扎扎实实地背好不打星号地词，争取考得比我好.不过话又说回来，背词主要目地在于做好单项选择题.对专四有初步了解地同学知道，单选题前题考查语法点，后题考查同义词形近词音近词地比较（即词汇考查）.而当时我地应试策略是，保证前全对，后看运气.原因在于很多时候往往背好了词也很难选对，就像汉语考试要去考生区别“居然”和“竟然”，二选一.因此这部分往往命中率不高.如果到了最后阶段，建议学弟学妹保前题.至于后题就看各位人品了听写与听力专四考试第一部分就是“”，即听写.这部分是送分题.而这部分也是唯一一个需要长期训练地.建议级地同学寒假起每天一篇听写（当然已经能拿到或地同学就不必了）.力争到四月考试时稳保.记得去网络上下载评分标准，每天听完自己批改.听力分为两部分：日常对话对白及新闻听力.前部分（对话对白）难度系数较低，真题练习时英语能力高地同学确保错题不超过题，语言能力较弱地同学也最好不要超过错题.做题时一定要先读题.因为从认知语言学地角度来讲，人耳在接受信息时会有“信息主动过滤”地效能.因此一旦了解题目（），信息过滤就会非常有针对性，主动过滤掉干扰信息而选出正确答案，当然出题者会有很多陷阱.这部分题并不难，希望各位小心谨慎.新闻听力是较难地一部分，由于新闻词汇不熟悉，并且播报语速较快，历年考试失分严重.笔者在初做真题时也遭遇了同样地情况.不过经过两周地高强度训练会有较大地进步，到后期基本上错题，也偶有全对.因此，新闻听力再难也希望学弟学妹有攻克之地勇气.听、或确是有好处地，其平均语速控制在，接近专四语速.就不必了，语速过快已达到了，对于听力很强地同学当然是不可多得地材料.还有，切勿使用地听力进行训练，这两类考试语速维持在，比专四要求地低，而且考察内容并不相同.（不过中地日常对话题是可以用于专四地日常听力练习地.）*关于新闻听力地专业词汇，由于最近正在北京学习，没有时间整理.等寒假整理完将另外以日志地形式发布，供学弟学妹们参考.完型与阅读首先说阅读.阅读是专四考试分数所占地最大比例.由于专四题量极大，因此分配到各题上地分值并不高，基本上都是每题分.唯独专四阅读是分题，并且有篇文章.每篇长度均在字左右，相当于分钟一篇，还是很具挑战性地.因此就需要各位在考试时灵活调整时间.以笔者为例：去年考试时，笔者用了将近分钟左右地时间仔细地完成了阅读题并且检查工作.由于其分值较高，必须确保其正确率.而将做单选题地时间压缩，因为单选题后题完全依人品而定，所以笔者地策略是，保阅读全对，保单选前题全对.这样调整阅读与单选之间地做题时间以保证正确率.同时要提醒地是，做阅读也必须先读题.由于专四阅读基本上保持出题顺序与行文一致（不排除个别文章，但案例极少），多数情况下文章不需要读完，题目已全部做完.既然这样，为什么还会在分钟内做不完呢？因为专四地选项很刁钻，有时并不符合逻辑，这就是非标准化考试地弊端.并且主旨题、态度题都需要结合文章定位，因此需要反复推敲，要做对不容易.完型也是比较没有太大意义地题型.语法与词汇结合地考法.有地选项能够通过不符合语法规则排除，有地选项能通过不符合短语搭配排除，而有地选项需要带入原句才能判断，因此耗时较大.完型地做法是先读全文，重宏观轻微观.对于文章主旨有了解就.然后再进行做题.不过完型也是笔者做得最差地一个部分，做得最好也要错个.主要是考查理解力地问题.作文最后也是最重要地一块就是作文了.作文分大小作文两部分.小作文是写便条，大作文是写议论文.小作文非常容易，只要踩到得分点就能拿分.小作文具体考试形式也会在整理好各类型地小作文之后以日志地形式发布.大作文主要考查考生地思想（论证逻辑）与语言.由于专四是语言能力水平测试，因此语言>思想.作文一定要用模板——注意：绝不使用任何人提供地模板，而是使用自己地模板.也就是说，在上专四战场前，平时准备写作时，一定要形成自己地论述套路，以及论述句型.在考场上那么宝贵地时间里，是不可能写出大量优美流畅地英文来地，大多数都是.因此，建议学弟学妹在上考场前结合好词好句，写一套自己地写作模板，注意，不要是僵硬地写作模板，否则在考场上套用时会显得文风不畅.不要使用任何其他人写出地写作模板，那些模板都是垃圾.要相信，你自己地、独一无二地就是最好地.写作词汇要注意精准，不要用平实无味地语言，那是老师最不要看地文章.多用修辞，不要怕用新词、生词，当然前提是用地这个词准确.并要高度关注词语之间地搭配（如动宾搭配等）.还有一点要说地就是作文地评分标准.各位可以去网上下作文地评分标准或是找到历年地满分作文，分析其语言及论证手法，并与中档分甚至是低分作文相对比，问题就显而易见了.再拿评分标准对照自己地作文看，就能知道自己地问题在哪里，并且在哪几个角度改进.以上就是笔者根据去年参加及准备专四考试所总结地实战经验.如有不同观点，愿请指教.最后，祝各位参加英语专业四级考试地天之骄子们在四月地考场上笑傲江湖！。

英语专业四级备考建议英语专业四级考试(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全称为全国高校英语专业四级考试。

接下来店铺为你整理了英语专业四级备考建议，一起来看看吧。

英语专业四级备考建议一.听力和听写：下面四点有助于提高听力：一是精神高度集中，调整好生理和心理状态。

备考前热热身，比如早起后看一些英语电影，或听一些英语新闻播报等等。

总之就是使自己处于一个无所不在的英语氛围之中。

第二点就是必要的应试技巧，如考试时在放音空隙时间浏览题目，抓住关键词，以使自己在听录音时有的放矢，对一些敏感的信息如数字等及时记录。

第三点是大量听不同题材的英文材料，尤其是新闻时事，坚持练习记笔记和进行口头复述练习。

第四点视听说两方面的协调训练。

口语跟听力是相辅相成的，你能说出来的话，就一定能听得懂。

所以平时加强口语锻炼也很重要，比如模仿自己喜欢的英语桥段，闲时用英语自言自语等等。

听写为可突击提高和获得较大提升空间的项目，听写弱的同学宜多练。

注意文中多次出现的同一个词的拼写要一致，这样即使错了，也是当一个错误扣分;如果碰到某个词听不出来，或漏了几个词语，不要卡在那，应跟着往前听，否则，前面的没听齐，后面的又丢了。

可知道，分数的得和扣是以“一个chunk一分”为标准的。

第四遍检查时要特别注意拼写、时态、单复数等。

二、语法词汇及完形填空：一般来说语法项目的考察相对固定，翻来覆去英语的语法难点就是那么几个：从句、非谓语动词、虚拟语气、倒装等。

对于这些语法专项知识，主要还是通过大量的做练习掌握的。

至于词汇测试，四级考试的题目大部分是一些基本词汇，所谓基本词汇，就是说这些词汇是英语专业学生应该掌握的。

这里“掌握”的意思是能够认知、辨析和综合应用。

也就是说，你要认识它，并要认识跟它相似的词语的区别，包括用法搭配上的，意义上的和使用语境上的区别;还要能够正确的使用它。

此类词汇，在各种各样的四级模拟题中大部分都已经呈现得差不多了，做题目时自己留心学习记忆即可。

专四语法重点总结一、代词、名词、数次1. 在使用两个以上的人称代词时顺序是:第二人称第三人称第一人称2. everyone后面不可以跟of短语every one 就可以3. 以‘名词/动名词+介词（短语）/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词，它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数以不可数名词结尾的复合名词无复数形式如：homework4. 物质名词一般不可数，但用于表示‘各种不同品种’时几乎都可做可数名词如：different teas5. 当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时其前可加a/an6. 名词所有格要点：必须用’s的场合1 )’s属格用于表示时间，度量衡，价值的名词之后2 ) 作为一个整体的词组在最后一个词加’s3) 人或物为两人共有，在第二个名词后加’s4 )当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物如商店，住家，教堂，医院等，此名词常省略5) 复合名词在最后一个词后加’s6) 当被修饰的名词后有同位语时，必须用’s7) 当用来表示类别或属性时，要用’s children’s shoes 儿童鞋必须用of的场合1) 名词后跟有后置修饰语或同位语时2) 以定冠词加分词或形容词表示一类人时7. 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时，都不能用复数形式如果用来表示很多有不确切的数目时，须用复数，而且后面加of8.表示顺序的两种方式：1)‘名词+基数词’，不用冠词，如Chapter four2) ’the+序数词+名词‘如the Fourth Chapter9. 倍数增减的表示法1) 倍数+形容词/副词比较级+than2) 倍数+as+形容词/副词+as3) 倍数+名词4) 动词+百分比或倍数5) 动词+to+数词6) double/triple/quadruple+名词7) 动词+by+数词/百分比/倍数10. 分数分子为基数词，分母为序数词分母除了在分子为一的其他情况下为复数11. 百分比后接名词时加of二、形容词、副词1 前置修饰语的排列顺序可以置于冠词前的形容词（all both such) -----冠词，指示形容词，所有格形容词，不定形容词（a an the this your his any some)-----------基数词（one ) 序数词（first)------------ 表示性质，状态，质量的形容词（good useful)--------------表示大小，长短，形状的形容词----------------表示年龄，新旧，温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍，产地，区域的形容词-----------表示材料，用做形容词的名词----------动名词，分词2．后置修饰语由前缀a-构成的形容词3．形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时，必须后置4．enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后，但当它作副词修饰形容词或副词时，必须后置5．有些形容词本身就有‘比……年长’，‘比……优等的意思这些形容词后面用介词to 而不用than6．much too 作为副词短语修饰形容词或副词，不修饰名词7．more 不能用来修饰比较级8．与名词连用的more of a .. ./ as much of a... / more of a.... 意为更像……9．as much of a……意为称得上，less of a 意为算不上10．none other than(不是别人，正是）=no other than11．any/sone/every与other连用时，其后若用可数名词，一般为单数三、情态动词、虚拟语气1．can 用于否定句cannot(help)but表示不能不，只能（but后跟不带to的动词不定式）2．must 表示禁止，一定不要时的否定式为mustn’t 当它表示有把握的推断时意为一定准是时它的否定形式为can’t3．need doing=need to be done 这个句型表示被动意味4．need not have done sth 表示本来没有必要做某事（经常考）虚拟语气1．It is (high/about/the)time... 谓语动词用过去式指现在或将来的情况表示早该做某事而现在已经有点晚了2．It is the first(second/third)time后的that从句中，谓语动词要用完成体来表示一种经验3．as if/though 的虚拟要点1) 对当时事实的假设，从句谓语用过去式，be动词一律用were2)对过去事实的假设，从句谓语用过去完成式3)对未来事实的假设，从句谓语用would+动词原型五、比较级比较等级的含义:英语中形容词与副词有三个比较等级，即原级，比较级和最高级。

关于专四考试以及其他的建议（唠叨）我首先想说，我在这里写的东西，未必是完全正确的，这些方法未必就适合你们。

我的目的不在于告诉你们什么是正确什么是不正确。

我仅仅想通过分享自己的经验教训，以此来启发你们的行动，以及思考。

一．关于专四就好象你要去哪里玩一样，去之前，你都要先上网查一下，那个地方在哪里，那里有什么好玩的景点。

因此，同样的，要做一件事情，首先要看看这件事情是什么，包括什么。

专四，从属性来看，是一个考试，tem的意思，你们也知道啦，test for english majors，英语专业的考试，不是其他专业的考试。

专四考试，一般在你们大二的下学期的4月份进行，即2012年的4月份。

你们现大一接近尾声，那么掐指算算，从今年七月到明年四月，还有9个月的时间。

你们会不会觉得还有很多时间来准备呢？我个人是从大一下半学期就开始准备，但是因为现在考试结果还没出来，所以我不知道这样长期的准备是好还是不好。

但姑且撇开专四的结果不谈，我就很赞同彭老师说的，学习的目的不在于考试。

我个人觉得，从大一到现在这样一个长期的准备，让我获益良多。

所以我今天想说的只有一件事情，那就是，语言的学习，是一个长期的积累，而不是一段时间的恶补就可以的。

诚然，我无法否认，就算我准备那么长时间，我的分数可能甚至比不上那些从大二下学期才开始准备的人。

但我觉得，这一大段时间的准备过程才是重点，才是真正让我进步的。

在这个过程中，要给自己的目标定位，即专四要考70分；要给自己的实力定位，比如，词汇量；还要估算出自己的实力A，以及专四所要求的能力B这两个点之间的差距。

就是说，你要知道，你的出发点（即你的能力）是天河客运站，你的目的地（即你的目标）是琶洲展馆，那么中间有多远呢？要用什么交通工具呢？要花多少时间呢？这些都是你要去计算出来的。

好吧，说回重点。

来看看你们要准备哪几个方面。

要知道你们应该准备的方向，那目标就比较简单，那就是看看专四的考试包括那几个方面。

各位老师，各位同学大家好。

很荣幸有机会在这里来分享我的专四考试经历。

下面我就专四考试来提出几点建议。

首先，我觉得学习英语的基础是词汇量。

这好像是老生常谈了，但词汇量确实是很重要的，所以我的第一点建议是多记单词。

不要觉得记单词很无聊很难记，个人觉得通过反复的去看，自然而然就会记得住。

比如我在记单词，我使用的是新东方乱序版，个人感觉乱序比正序要更好，我每天会设立一个目标，比如，我今天设看完word list 1的单词，那我是一定要花至少是一个小时来看这些单词的，看的时候一定要用笔在草稿纸上写，不仅仅容易记住，对dictation也是有效的，因为dictation时，即使你不知道某个单词的意思，你可以根据读音加上记单词时写写的那种惯性，可以将那个单词准确的写出。

坚持这种目标20天就可以看完这些单词，当然有很多单词会遗忘，这时进入第二轮，此时每天设立的目标变成一天看两个word list，这时已经有一些单词在第一轮时记住过，所以只要花时间看那些不熟悉的。

这样以此类推，反复来，很快就能记住这些单词，大脑通过经常大量的记忆练习，会使记忆力强度越来越好，你会发现记其他的东西耶越来越快。

此外，在阅读的时候，要把不会的单词写在一本本子上，有时间看看也就能记住它们了。

这就是我记单词的方法，我希望你们能重视单词的积累，不仅对阅读，其实对听力对写作都很有积极作用。

下面我来对专四的各个部分专门来说一下我的准备方法。

首先是dictation，我很喜欢做dictation这部分，而且也花了蛮多时间在这个部分上面，因为分值重，而且听到的passage都不同，会有新鲜感。

在我刚开始练的时候是没有特别注重整齐度的，但非常注意速度与准确度。

我一般是一天两篇dictation（卷子上面的dictation 不算），早上一篇晚上一篇，我不太建议一天听个5，6篇的，质量比数量更重要。

一篇dictation 要完完全全的听下来，中间不要停也不要自己在倒回去听，听完后如果很多不会，然后再重新完完全全的听下来，一直听到你实在是补充不了再对答案，认真看没有听出来的地方，如果是单词没有写出来就把那个单词写在一个本子上，每一篇没有听出写出的单词写在一起会发现有很多单词是dictation里面的高频词。

英语专业四级如何复习1.心态要好，以一颗平常心对待这个考试。

2.专四题型为：听力部分（听写、对话、Passage、News),客观题（Close、语法与词汇选择、阅读理解），主观题（作文、便条）；根据题型进行有针对性的复习。

3.听力复习：精听和范听相结合。

1）挑选几套历年专四真题的听力部分进行精听练习，力求把里面的所有内容听懂，听透。

2）新闻部分比较难，可以在网上下载新闻，推荐cctv9官方网站的视频新闻（/index.shtml），内容简短而且有视频和文本，容易让人产生兴趣。

而且和时事联系比较紧密。

3）范听内容可以自选。

4.词汇语法：1）其实专四主要是考察英语专业学生大一、大二阶段的学习情况和英语水平。

如果精读前四册里面的单词都背下来，基本就够用了，但也需要额外补充词汇，因为考试是有一定的生词量的。

一般词汇书都是以字母顺序排列的，容易让人失去背诵的兴趣，所以比较推荐读刘毅词汇系列。

基本上考专四背《刘毅词汇5000》就可以了，如果能把《刘毅词汇10000》背下来的话，单词就不用愁了。

2）语法部分推荐上外陈汉生的专四模拟题，做好里面十套题中的选择题，就基本上能把专四的语法考点都覆盖了。

专四主要考察从句、非谓语动词（动词不定式、分词、动名词）、虚拟语气、倒装等，30个单选替里一半是考察语法，一半是考察词汇，特别是词义辨析和动词词组的用法。

杨立民编写的《现代大学英语》，练习题里已经有了很多的词义辨析，那些都很重要。

5.完型填空部分主要还是考察学生对语法和词汇的掌握程度。

练习同上即可。

6.阅读：做题前一定要先看问题。

然后最重要的就是你的词汇量了。

7.写作：1）便条很简单，注意称呼、日期、落款的格式，及语言使用就可以了。

2）大作文：一般要求200字，所以在练习的时候要严格要求自己。

你可以自己总结出一些大的作文主题，比如保护环境类、教育教学类、大学生活类等等，然后根据主题去图书馆找些范文看，自己总结出几篇和主题相符的作文来，然后熟读于心，这样如果在真正考试的时候，遇上你准备的主题，就不会紧张，会很快想出合适的论据。

英语专业四级考试备考计划一、考试概述英语专业四级考试是我国对英语专业学生进行英语能力评估的重要考试之一，其内容主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。

本文将为大家提供一份详细的备考计划，帮助考生有效地准备并顺利通过英语专业四级考试。

二、听力部分备考建议1. 提升听力技巧：多进行听力训练，可以通过收听英语广播、观看英语电影和纪录片等方式，提高自己的听力水平。

2. 增加听力词汇量：背诵常用的英语单词和短语，特别是与专业相关的词汇，以便更好地理解听力材料。

3. 刻意训练听力速度：逐渐提高听力速度，可以通过听取速度较快的英语录音材料，并进行听力笔记，提高自己的听写速度和准确性。

三、阅读部分备考建议1. 阅读技巧：学会使用扫读和略读的技巧，快速获取主要信息、掌握篇章结构和关键词。

2. 积累阅读素材：多读英语报刊、期刊、杂志和学术文章，增加阅读量，拓宽知识面。

3. 实战模拟：参加模拟考试，模拟真实考场情境，提高应试能力。

四、写作部分备考建议1. 提前准备：备考期间，多写作练习，可以通过仿写范文、写作模板等方式提升自己的写作水平。

2. 词汇积累：背诵和应用常用的写作词汇，特别是与专业领域相关的词汇，使写作更加准确、流畅。

3. 语法复习：复习常见的语法知识点，注意句法结构和语法错误的修正。

五、翻译部分备考建议1. 积累翻译素材：多阅读英语原著，积累翻译素材，提高英文表达能力和翻译准确性。

2. 多练习翻译：进行翻译练习，可以选择一些专业领域的文章进行翻译，提升专业术语的运用和翻译水平。

3. 注意翻译技巧：学会根据语境进行翻译，注重句子的结构和表达方式，确保翻译的准确性和流畅性。

六、学习时间安排1. 合理安排备考时间：根据个人情况和备考计划，合理安排每天的学习时间，确保充分利用时间进行备考。

2. 分配每个模块学习时间：将备考时间合理分配给各个模块，重点关注相对薄弱的模块，同时保持对其他模块的复习。

七、总结通过制定合理的备考计划，结合各个部分的备考建议，相信每一位英语专业四级考生都能够有效地备考，取得优异的考试成绩。

专四复习建议根据专四组研究显示，专四最好的备考期就是考前50~60天，科学地利用这六周的时间对考生们顺利通过考试取得良好成绩至关重要。

要想顺利通过专四考试，必须要先过词汇关，前20天用来进行英语基本功练习，从词汇、语法、句子结构练起，再用20天来进行专项练习，最后10天做模拟题。

下面我们就专四考试中所涉及项目谈谈复习的方法。

听力首先关于听力练习，吴中东教授要特别指出大家的一个误区：即每天花半小时来练习听力。

很多学生认为练习听力，最好是每天花个20分钟或半小时来听一下BBC或VOA，但其实是这种每天最多半小时的听力训练只能是自欺欺人。

在学习外语时，前二十分钟的听力练习只能是热身，试想如果一个田径运动员，每天的练习都只停留在“预备！”，而永远不“跑！”，这样的练习能有什么效果呢？所以关于听力复习，其实大家不必每天都练，但是一周至少要有两到三天能付出足够多的时间，认认真真听三个小时以上，不仅听，还要听懂，不厌其烦一遍遍的听，直到听懂每一个单词，切记“泛泛而听”，否则不管怎么听都无法得到成效。

这里吴教授给大家提供两种学习方法供大家参考：一是intensivelistening（强化听力），也就是刚才提到的要一遍遍的仔细听，直到听懂每一个单词；二是shadowlistening（影子听力），就是大家一边听着录音的内容，一边复述，这其实已经类似于英语口译的听力练习，所以对于专四考生来说，难度较大，在考生能够做到intensive listening的基础上，可以尝试这种“影子听力”。

要把英语当成自己的母语，有意识地“说”才能学好英语。

考生们在前4周可以专门进行日常生活话题的听力训练，复述出材料的中心含义，并与原文进行对比。

这项训练主要是培养对于关键句型的敏感度以及抓重点的能力，这种能力对于各种形式的听力理解都是有帮助的。

后2周专门针对VOA或BBC的新闻听力，熟悉英语新闻的结构，以及用词特点，同样也可以采用复述大意或辅助真题练习的方式敦促练习。