2014年5月安全教案

五一节放假安全教育教案
教学内容：五一节安全教育
授课时间：2014 年4 月29 日
教学目标：1、学习我校五一放假通知，让学生熟知放假时间，并在假期里做有意义的事情。

2、按时完成各科作业。

3、学习各项安全守则。

教学重点：安全教育
教学难点：安全教育
教学过程：
一、放假通知 2014年4月30日至2014年5月2日放假，2014年5月3日正式上课。

二、安全教育事项
（一）交通安全 1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车. 2、在公路上行走要注意来往车辆.做到"一停二看三通过". 3、不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍. 4、不在汽车的左面招呼车辆或行人.
（二）饮食卫生安全 1、讲究集体卫生和个人卫生. 2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品. 3、少吃生冷食品.
（三）其他 1、不要下河洗澡,外出要告知家长.天降暴雨,不得单独出门或离校. 2、遇到山洪爆发,泥石流要绕道而行或由家长护送到校.
3、预防雷击和触电.遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送.
4、离校前关好门窗,电灯.保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗.
5、积极预防狂犬病,伤寒等流行病的传播.。

2014年端午节假期安全教育
2014年端午节假期安全教育
端午临近，为了能使同学们愉快地度过一个安全、和谐的假期,学校提出如下要求，希望老师们向学生强调，让学生谨记学校有关安全的要求。

一、放假时间为：5月31日—6月2日，6月3日（周二）照常上课。

二、5月30日下午组织召开一次专题的安全、法制教育活动，即以防火、防溺水、防交通事故等安全教育为主题的班会，增强学生的安全意识，提高自救自护的能力，最大限度预防假期间发生安全事故。

增强学生遵纪守法意识，确保学生在假期中无违法犯罪事件发生。

三、各班班主任要做好放假前的学生教育工作，与家长保持联系，用校讯通告知家长学校的有关要求：
1、防溺水教育：每年的夏季溺水事故频发，且都发生在节假期间和非在校期间，因此，家长要向孩子反复告诫，不私自出门下水玩耍，不到江河湖海、溪流、水塘边嬉水；要特别注意防范因强降雨等形成的水坑、水池；家长带孩子游泳必须到正规的、有安全防护措施的泳池游泳；家长要与孩子一起学习掌握防溺水知识。

2、交通安全教育：教育孩子自觉遵守交通规则。

如不在马路上玩耍嬉戏，横穿马路要走斑马线，不能闯红灯，牢记靠右边行走，不在道路上追车嬉戏或抛物击车等。

家长带孩子出行应严禁使用无牌无证和超载车辆，确保出行安全。

四、疾病预防：春夏交替，正是各种传染病、流行病高发时期，家长一旦发现孩子有发烧、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性传染病应及时带孩子到医院就医，在家进行隔离治疗，并告知老师，便于学校了解情况，做好传染病管理。

2014年和集小学“安全生产月”活动实施方案和集小学2014年5月28日2014年“安全生产月”活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标，进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策，普及安全生产法律、法规和安全生产知识，加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设，推进学校安全教育和安全文化建设，为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。

二、活动主题强化红线意识，促进安全发展。

三、活动时间2014年6月1日—6月30日。

1、6月3日至6月8日为事故警示教育周2、6月10日至6月16日为安全常识普及周3、6月17日至6月23日为安全应急预案演练周4、6月23日至6月27日为安全文化创建周。

四、组织领导组长：王东强副组长：夏雨组员：和集小学全体教师五、活动安排（一）营造良好的校园安全生产氛围。

1、“安全生产月”活动期间，悬挂安全警示标语。

充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语，在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。

2、开展安全教育。

在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动，充分发挥教学主渠道的教育作用，利用班队会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的安全意识和安全防范能力。

同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育；以发“给家长的一封信”的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。

（二）制定安全生产预案编制，组织一次安全演练专项活动。

（三）开展安全大检查。

在“安全生产月”活动期间认真开展自查，排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患，并及时进行整改。

特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动，制订和完善学校安全预案，并结合“安全生产月”活动的要求，认真组织实施。

5月份安全教育培训教案一、教案简介本教案旨在提高员工对5月份安全培训主题的认识，了解相关安全知识，提高安全意识，从而减少安全事故的发生。

通过本章的学习，员工将能够掌握5月份安全培训的重点内容，提高自身的安全防护能力。

二、培训目标1. 了解5月份安全培训的主题和重要性；2. 学习相关安全知识，提高安全意识；3. 掌握本岗位的安全操作规程；4. 提高员工的安全防护能力和应急处理能力。

三、培训内容1. 5月份安全培训主题及重要性介绍5月份安全培训的主题，分析其在整个年度安全培训中的地位和作用，强调其对员工安全的重要性。

2. 安全事故案例分析3. 安全知识讲解讲解5月份安全培训的重点知识，包括安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、本岗位的安全操作规程等。

4. 安全意识与安全行为讨论安全意识的重要性，分析安全行为与安全事故的关系，引导员工树立正确的安全意识。

5. 安全防护设备与设施介绍企业中常见的安全防护设备与设施，讲解其作用和使用方法，提高员工的安全防护能力。

四、教学方法1. 讲授法：讲解5月份安全培训的主题、安全事故案例分析、安全知识讲解等。

2. 互动讨论法：组织员工就安全意识与安全行为、安全防护设备与设施等内容进行互动讨论，提高员工的参与度和积极性。

3. 实际操作法：安排员工进行实际操作，巩固所学知识，提高安全操作技能。

五、培训时间根据企业实际情况，合理安排培训时间，确保员工充分吸收培训内容。

通常情况下，每个章节的培训时间不少于1小时。

六、培训效果评估1. 考试：培训结束后，对员工进行考试，检验其对5月份安全培训内容的掌握程度。

2. 问卷调查：通过问卷调查了解员工对培训的满意度、培训内容的实用性以及改进建议等。

3. 实际操作考核：观察员工在实际工作中对安全知识的运用情况，评估培训效果。

七、安全培训师资队伍建设1. 选择具备丰富安全生产经验和专业知识的培训师；3. 定期对培训师进行考核，确保其教学水平；4. 鼓励培训师参加相关学术交流活动，提升自身专业素养。

合马镇共群小学2014年防灾减灾宣传教育活动方案今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据《合马小学2014年防灾减灾宣传教育活动方案》的文件精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：一、指导思想坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。

坚持安全第一、预防为主。

二、目的要求要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

三、活动领导小组组长：罗琳副组长：陈坤静成员：邹良凯程江和各班班主任领导小组下设办公室在共群小学少先队办公室，由陈坤静同志负责日常工作。

四、活动主题“防灾减灾从我做起”五、活动内容及活动时间安排2014年5月8日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）1.加强领导，提高认识。

2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；（2）5月7日——5月13日，在校内显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；3.开展防灾减灾系列教育活动。

（1）5月12日，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》；（2）各班围绕“防灾减灾从我做起”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；（3）5月12日下午大课间时间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

5月份安全教育培训教案第一章：交通安全教育1.1 学习目的：让学员了解交通规则，提高交通安全意识，预防交通事故。

1.2 教学内容：1.2.1 交通规则的讲解1.2.2 交通事故案例分析1.2.3 交通安全常识分享1.3 教学方式：讲解、案例分析、互动讨论第二章：消防知识培训2.1 学习目的：让学员掌握基本的消防知识，提高火灾应急处理能力。

2.2 教学内容：2.2.1 消防器材的使用方法2.2.2 火灾逃生技巧2.2.3 消防安全检查要点2.3 教学方式：讲解、演示、实操练习第三章：突发事件应对培训3.1 学习目的：让学员了解如何应对突发事件，提高应对能力。

3.2 教学内容：3.2.1 突发事件分类及应对措施3.2.2 紧急疏散演练3.2.3 应急物资准备及使用3.3 教学方式：讲解、演练、互动讨论第四章：职业健康教育4.1 学习目的：让学员了解职业健康的重要性，提高职业病防范意识。

4.2 教学内容：4.2.1 职业病危害及预防4.2.2 工作场所健康环境要求4.2.3 职业健康检查及保健知识4.3 教学方式：讲解、案例分析、互动讨论第五章：用电安全培训5.1 学习目的：让学员掌握用电安全知识，预防触电事故。

5.2 教学内容：5.2.1 触电事故原因及预防措施5.2.2 电器设备使用注意事项5.2.3 触电急救方法5.3 教学方式：讲解、演示、实操练习第六章：机械安全培训6.1 学习目的：让学员了解机械设备的安全操作规程，减少机械伤害事故。

6.2 教学内容：6.2.1 机械设备的安全操作规程6.2.2 机械设备的日常维护与保养6.2.3 机械伤害案例分析及预防措施6.3 教学方式：讲解、案例分析、实操练习第七章：高处作业安全培训7.1 学习目的：让学员掌握高处作业的安全知识，预防高处坠落事故。

7.2 教学内容：7.2.1 高处作业的安全操作规程7.2.2 高处作业防护设备的使用方法7.2.3 高处坠落事故案例分析及预防措施7.3 教学方式：讲解、演示、实操练习第八章：危险化学品安全培训8.1 学习目的：让学员了解危险化学品的性质、危害及预防措施，提高安全意识。

5月份安全教育培训教案一、目的为落实上级有关部门文件及会议精神，切实做好公司安全管理工作，提高公司安全管理水平和全体员工的安全意识，组织此次安全教育培训。

二、课程基本情况开课时间：2014年5月7日适用人员：公司安全管理人员及司乘人员课程负责人：孙延刚三、培训内容提纲：1、夏季安全行车业务培训；2、讲解有关法律、法规；3、公司规章制度、操作规程、岗位职责；4、安全形势分析、事故分析、警示教育；5、学习传达上级有关文件。

四、内容：（一）、针对夏季行车特点及天气等影响安全行车因素，讲以下几点：1、进入夏季以来，气温逐渐升高，交通事故也开始呈上升趋势。

为何夏季交通事故多于其他三个季节？据介绍，在夏季，驾驶者的心理及生理会产生不同于其他季节的变化，酷热的天气、大量的体力投入以及强烈的日光照射等原因都会导致驾驶员工作条件变差。

高温天气使人容易烦躁，在车厢这个封闭的环境内，人一旦烦躁，就会导致开车时注意力不集中，遇到危险情况时很难避让。

同时，夏季昼长夜短，且气温高，许多驾驶者的休息不够充分，导致精力不充沛，行车中易疲劳、瞌睡，出现这种情况会使得驾驶者对突发事件反应迟钝，从而导致交通事故。

那么，如何保证在夏季拥有良好的精神和身体状态呢？方法很简单，首先要保持充足的睡眠时间，在行车过程中如果出现精神疲倦、反应迟钝现象，要立即停车休息，待头脑清醒后再继续开车。

其次，如果发现自己有焦躁等不良的心理状态，最好找安静的地方进行深呼吸调整，并尽量避免开车。

2、经常检查轮胎气压随着气温及路面的温度逐步升高，高速或者长途行驶，胎压很容易上升，引发爆胎。

为了安全，请您经常停车降压。

3、不宜长时间开空调发动机怠速运转时，汽油燃烧不完全，会产生一氧化碳。

一般装有空调器的车辆，密封性能较好。

绝大多数人在这种环境中待几个小时就会有头晕、倦怠的感觉，记忆力也会减退。

同时，车内人员呼出大量二氧化碳，使车内氧气急剧减少。

所以，应适当调节空调工作状态，或每隔一段时间打开车窗透透气。

一、引言五月，春意盎然，万物复苏。

然而，随着季节的变换，各类安全事故也进入了高发期。

为进一步提高广大师生的安全意识，增强应急处理能力，确保校园安全稳定，本次五月份安全教育课将以“安全意识与应急处理能力提升”为主题，通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种形式，全面提升师生们的安全素养。

二、课程内容1. 安全意识的重要性（1）安全意识概述安全意识是指人们对安全问题的认识和关注程度，包括对安全隐患的识别、对安全法规的了解、对安全风险的评估等。

安全意识是预防安全事故的前提和基础。

（2）安全意识的重要性安全意识对于个人、家庭、社会和国家都具有重要的意义。

提高安全意识，可以有效预防和减少安全事故的发生，保障人民群众的生命财产安全，促进社会和谐稳定。

2. 安全教育的主要内容（1）消防安全1）火灾的分类及特点2）火灾的预防措施3）火灾逃生与自救（2）交通安全1）道路交通安全知识2）交通安全法规3）交通事故的预防与处理（3）用电安全1）电器使用安全知识2）触电事故的预防与处理3）电气火灾的预防与处理（4）食品安全1）食品卫生知识2）食品安全法规3）食物中毒的预防与处理（5）网络安全1）网络安全知识2）网络安全法规3）网络诈骗的预防与处理3. 应急处理能力提升（1）应急处理的基本原则1）迅速、果断2）统一指挥、协调配合3）以人为本、生命至上（2）应急处理的具体措施1）火灾应急处理2）交通事故应急处理3）触电事故应急处理4）食物中毒应急处理5）网络安全应急处理三、课程安排1. 理论讲解：邀请专家对安全意识、消防安全、交通安全、用电安全、食品安全、网络安全等方面的知识进行深入浅出的讲解。

2. 案例分析：选取近年来发生的典型安全事故案例，分析事故原因、教训及预防措施。

3. 实践操作：组织师生进行火灾逃生、交通安全、用电安全等方面的实践操作，提高师生们的应急处理能力。

4. 互动交流：开展安全知识竞赛、安全知识问答等活动，激发师生们的学习兴趣，提高安全意识。

2014年五一假期安全教育亲爱的同学们：五一假期就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，今天我们利用间操时间对全体师生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一假期（5月1——3日放假，5月4日星期天上课）。

在假期里我们应该做到：1、时刻把安全教育记在心头。

做到“不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的事物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他安全，不单独出门，确需外出，应经过家长和监护人的同意；不得擅自骑自行车在公路上或在大路上行驶。

严禁私自或结伴去沟河、池塘、水坝、水库旁玩水，加强防范意识，提高自救能力。

3、在假期间，要做好用电、用火、用气的安全教育；严禁野外玩火，以防引发山林火灾；发生火灾时，及时告知大人，绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生，要求少吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春时节，流感等各种传染病的多发，少去通风不好的公共场所，不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业，开展如读一本好书，写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信，不沉溺于网吧，培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，助人为乐，对人礼貌。

7、注意假期不要打架，不要寻衅滋事，为自己的人身安全带来隐患。

同学们、保护好自己是你们全家人的幸福，也是社会的幸福。

真诚的希望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。

2014年4月30日她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

范庵初中2014年5.12防灾减灾日安全演练方案一、指导思想为切实加强学校安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，确保学校突发破坏性地震时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离到安全地带，最大限度地减少人员伤亡，让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救，提高师生的安全应急意识，根据区教育局教基【2014】33号文件精神，学校决定开展一次5.12防灾减灾日防震安全演练活动，具体方案如下。

二、组织机构总指挥汤传贵副总指挥王少贵成员各班主任三、演练内容紧急安全疏散演练四、演习时间：2014年5月12日上午8:20—8:40（大课间活动时间）五、疏散地点：学校操场六、演习对象：全体师生员工七、人员分工总指挥：汤传贵操场指挥：王少贵信号广播：陈新华摄像：郑茂资料整理：甄胜六年级崇俊曹晓琳方超许少丰七年级陈宜林湛永清王琛琛潘红梅八年级朱世生杨勋平李吉虎郭迎春九年级陈中连吴传燕张之远甄胜孙道军：校门口，负责关闭校门，引导学生进入篮球场。

龚传和：七年级教室门前，负责引导师生前往篮球场。

刘立军：六年级、八年级、九年级教室前，负责引导师生前往篮球场。

八、活动程序1、信号员广播：“全体师生请注意，现在开始紧急疏散演练活动，请各位老师根据演练方案各就各位。

全体师生按照紧急疏散预案展开行动。

紧急疏散现在开始。

”2、发送警报信号（紧急结合铜铃信号）。

3、教师指挥学生有秩序的迅速撤离。

4、到达目的地后，各班班主任清点人数，报告总指挥。

九、演练安排演练前，各班主任和体育教师了解学生身体情况，不适合参加演练的学生不参加本次演习。

教育学生系紧鞋带，不拿任何物品出教室。

1、正式演习前的准备工作：各班班主任分配好前一半的学生由前门撤离，余下学生由后门撤离，排成两纵队，跑步进入学校东操场。

2、以班主任为组长，小学组五人为一个行动小组，初中组四人为一个行动小组，负责一个班学生撤离至目的地。

3、听到警报信号后，师生必须服从指挥，听从命令，立即快速的进行安全演练。