八年级思品诚信是金课件.ppt

事例二：一个日本学生在餐馆洗盘子。日本餐饮业规定盘子必须洗 七次。此学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。 老板发现了问题，把她辞退。她又到另一家餐馆应聘。这位老板打 量了她半天说：“你就是那位只洗五遍盘子的学生吧。对不起，我 们不需要！”第二家、第三家……她屡屡碰壁。
什么是诚信？
诚信：“诚”，诚实无欺，诚 实做人，诚实做事，实事求是； “信”，即有信用，讲信誉， 守信义，不虚假。
不讲信用，害人害已
不讲诚信的人可以欺人一时，但 不能欺人一世，一旦被识破，他就 难以在社会上立足，其结果是既伤 害别人，也伤害自己。言而有信， 也是自身道德的升华。
安徽劣质奶粉——大头娃事件
注水肉
无数事实告诉我们，交往中不兑 现自己的承诺，失信于人，就会 产生信任危机。我们应该怎样杜 绝此类现象发生？
一诺千金
一言九鼎
表里如一
童叟无欺
一言既出， 驷马难追
…………
守信用的爸爸
• 孔子有个弟子叫曾参，他以教子有方面闻名。 有一天，他的妻子要去赶集，小儿子也要闹着 同去，妻子就对儿子说：“你好好在家听话， 等妈妈回来，杀小猪给你吃。”于是儿子信以 为真，就不闹了，让妈妈去赶集。曾参回来， 儿子就把妈妈要杀小猪的事告诉了他，曾参沉 思片刻，就和儿子一起把小猪绑了起来，等妻 子回家，曾参正在磨刀准备杀猪，连忙阻止， “你干什么？我是哄小孩子的，你为什么当 真？”曾参严肃地说：对小孩子是不能随便开 玩笑的，孩子年幼无知，父母教什么，孩子就 学什么，你要骗他，他就骗别人，怎能教育好 孩子呢？最后终于把小猪杀了。
诚信是金
一、言而有信，一诺千金
1、什么是诚信？ 2、 信守自己的诺言 3、不讲信用，害人害己
二、对人守信，对事负责

待人真诚、言而有信是我们中华民族 的传统美德，也是维系现代社会的纽带。
要做到诚信，一方面需要个人的严格 自律，另一方面也要依靠社会的完善规范。
诚信即诚实守信；诚实就是说话真实， 待人真诚；守信就是信守诺言，说到做到 。
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诚信是金
是企业获取成功的保证
17
请
你
给
这
些
漫
诚信危机
画 起 个
恰
当
的
名
字
？
18
当我们在一个不守信用的地方，你会？
去医院就诊时，我们会怀疑 药价 去市场买肉时，我们会担心 质量、重量 当受雇于人时，我们会猜测 工钱能否给 当借钱给人时，我们会担心 到时能否还 当雇用别人时，我们会提防 做工是否认真 当与人合伙时，我们会小心 提防别人使心眼
1
看图片 猜成语
一言既出，驷马难追
一言九鼎
一诺千金
2
什么是诚信？
诚信：即诚实守信。“诚”， 就是诚实无欺、诚实做人、诚 实做事，实事求是；“信”， 即有信用、讲信誉、守信义、 不虚假。
3
4
诚信可以扔掉吗？我们用这个故事 做个小测试，问问周围的人，如果让他 们来选择，他们会怎么做，看看他们会 不会扔掉诚信，并问问为什么。
中等了很久也不见小男孩回来。
的核心！ 晚上，在那位先生住的旅馆里，待者带进来一个更小的男
孩。小男孩说：“是你要买柴吗？”“这是你的火柴 吗？”“这是你的火柴和四便士。”“我哥哥去换零钱，一辆 马车把他撞倒，从他身上扎了过去，扎断了他的双腿，他嘱咐 我一定要把火柴和钱交给你。”
1、卖火柴男孩实现其承诺了吗？是什么品质促使他这样21 做的？ 2、人为什么要践约守信？

求神似，以义取神。一定要对自己所要论证的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。 运用排比手法，应注意： 作者联想丰富，把感受写于所见、所听、所记之中。写马“渐渐清晰的轮廓”会抖落“心酸”，“急旋的音符”里蕴藏着“哀怨”，“卿当日胜贵，吾独向黄泉”的誓言包含无尽的遗憾。这种表
人物：李博远、刘亚龙、李仙赐 达，意蕴丰富，文采斐然。
八年级上册第二单元第四课
诚实守信
八年级上册第二单元第四课
诚实守信
壹 点亮诚信之灯
集思广益
请列举有关诚信的名言、成语......
一言九鼎、一诺千金、立木取信、驷马难追、言而 有信、童叟无欺、拾金不昧、一言为定...... 孔子：“人而无信，不知其可也”。 墨子：“言不信者，行不果”。 庄子：“不精不诚，不能动人”。
对比感悟
中华老字号南京冠生园几年内连 续遭受两次重创。《新闻30分》节目 曝光：南京冠生园将卖不出去的月饼 拉回厂里，刮皮去馅、搅拌、入库冷 藏，来年重新搅拌，再送上月饼生产 线…… 一时间千夫所指。全面停产整 顿之后，心存疑虑的消费者仍然避之 惟恐不及，月饼再也无人问津了。第 二年，陷入经营困境的南京冠生园不 得不宣告破产。
3.小伟的表哥被通缉，小伟知道他的藏身之处。当公安机关调查时， 小伟该怎么办？
4.王娟的爸爸参加援鄂医疗队，妈妈生病了，爸爸发微信问到家里的 情况。王娟该怎么给爸爸说？
运用诚信智慧
认清危害
子女教育 贷款
参军
留学 交友
信誉
事业发展 交通出行
就业
升学 评优
让守信者一路畅通 让失信者寸步难行
珍惜个人诚信记录
剧本：刘亚龙借了李博远一本书..... ，剥下了罩在他身上的华丽高贵的衮服。对至高无上的皇权进行了大胆的否定和辛辣的讽刺。

4、中宣部、中央文明办向全社会公布了“诚信之星” 的先进事迹。其中，有的诚信经营、维护契约，有的靠 信誉打造品牌、赢得发展优势……这些“诚信之星”的 事迹启示我们
（C ）
A．要以实际行动宽容他人，悦纳自己 B．要传承中华民族孝亲敬长的传统美德 C．要对人守信、对事负责 D．做诚实的人，就要懂得诚实的基础永远是信任
3.珍惜个人的诚信记录
我们要大力弘扬诚信文化，共同营造 “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良 好风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚 信环境，努力促进社会发展和文明进步。
课堂小结
诚信 无价 诚 实 守 信 践行
诚信
诚信的含义 如何理解诚信无价
树立诚信意识 运用诚信智慧
个人 企业 社会和国家
原因 做法
Hale Waihona Puke （2）诚信是企业的资本，是企业的无形资产 和标识。
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事， 才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户； 才能带来持久的效益、长盛不衰。
（3）诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰，社会成员之间以诚相待、 以信为本，能够增进社会互信，减少社会 矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能 够降低社会交往和市场交易成本，积累社 会资本；能够提高国家的形象和声誉，增 强国家的文化软实力。
A 量”，强调“责任”和“诚信”，是因为（ ）
①诚信是金，是公民的“第二身份证” ②我国生产企业都缺乏诚信意识和责任意识 ③积极承担责任，有助于构建社会主义和谐社会 ④诚信和责任是中华民族精神的核心 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
D 3.诚信是公民道德建设的基本要求。下列行为不符合诚
信要求的是（ ） ①考试时不看同学的答案 ②小华负气离开家，把躲藏的地点告知好朋友小云并要 求保密，小云及时转告小华的父母 ③学生会干部在检查卫生时，为了让自己班级不被扣分， 悄悄地把地上的纸屑踩在脚下 ④九（1）班数学科代表没有做数学作业，可是在不交 作业的名单上却没有自己的名字 A．①② B．①③ C．①④ D．③④

校长吻猪
美国加州一小学的赖斯达特校长说： 学生若在4个月内阅读7000本书，他会 亲吻一只小肥猪。结果学生没有令校长 失望，在8月至圣诞节前完成阅读量。
讨论：如果你是这位校长，你会怎么做?
你觉得这位校长会怎么做？为什么? 他这样做，会给学生们什么影响?
赖斯达特校长信守诺言， 从当地一所大学的农业系借来 一头肥猪，在校内安排了一个 别开生面的“吻猪仪式”。650 名学生雀跃万分的观看校长如 何履行诺言，兴奋的不断尖叫， 开心之极。
怎样才能做到诚信？
曾子应该杀掉这头猪吗？为什么？
二、拒绝谎言，诚实做人
人为什么会说谎？
坚守道德信念，不虚不 妄，实话实说，是诚实 做人的要求。
生活小事，撒点 小谎，无伤大雅， 只要原则问题不 说谎就行了。
“说一个谎，需要100个谎来圆” 在小事上撒谎，同样会污 染自己的人格，使道德底 线在心灵中后退。
诚实不排除“善意的谎言”
问：妈妈的行为与我们平常所说的骗人行 为是否一样？请你帮助回答小菊的疑问。
“善意的谎言”不是出于个 人私利，恰恰是在维护对方的利 益。从根本上说，“善意的谎 言”，并不违背诚信的道德 。
诚信的核心是善！
1.当诚实和隐私发生冲突时， 要结合具体情境，坚持原则，权衡 利弊，按实际情况妥善处理。 2.在特定的交往情境中，善意 的谎言并不违背诚信的道德。
谎言危害：
撒谎带来的暂时利益污染了人 格，造成心灵上的晦暗；谎言败 露的同时是信用的丧失，友谊的 毁坏。人一旦撒谎成性，最终将 遭受到朋友和社会的唾弃。
小菊活泼开朗，说话直爽。那天她 对小茜说：“你太胖了，穿这件白 色连衣裙不好看，简直像一只白 熊。” 小菊的同桌小舟的父母离异，小舟 不愿意对别人提这件事，小菊偶然 知道了。一次，全班填写社会调查 表，有“是否单亲家庭”一栏，小 舟空着没填，小菊当众大声问： “你爸妈不是离婚了吗？”

C
①有利于个人珍惜自己的诚信记录，践行诚信
②有利于建设诚信社会，促进社会的和谐进步
③有利于弘扬中华民族的传统美德，抑恶扬善
④应认识到诚信既是道德规范也是民法原则
A.①②
B. ①④
C.②③
D.③④
2.浙江丽水市老人陈金英做生意遭遇资金困难，她拒绝破产 避债,而是坚持做实业挣钱还款，终于在2024年春天还清了 2077万元债务。90岁高龄的奶奶陈金英瞬时刷爆网络,大家 纷纷为她点赞。下列说法错误的是 ( )
人而无信，不知其可也。—-孔子 言必信，行必果。—-子路 君子一言，驷马难追。 —-《论语》 精诚所至，金石为开。 —-王充 言而有信、一诺千金、一言九鼎、人无信，则 不立、实事求是、言行一致、拾金不昧……
➢ 中华民族几千年流传下来很多有关诚信的名言警句， 这说明了什么？
②诚信是中华民族的传统美德。
③ 诚信促进社会文明、国家兴旺。
能够增进社会互信、减少社会矛盾，净化社会风气，促
进社会和谐；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文
化软实力。
二、诚信无价 3.为什么要讲诚信？（诚信的意义）
①诚信是一个人安身立命之本。（个人） ②诚信是企业的无形资产。（企业） ③诚信促进社会文明、国家兴旺。（社会、国家）
✓ 我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。
✓ 我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做 不到要说明理由。
✓ 如果我们的行为产生了不良影响，就应不 逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担 责任，争取他人的谅解。
一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但他还不知道自己 得的是不治之症。主治医生对他说：“你的病并不严重，只要你 有信心就一定能治好。”
不诚信现象

诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履 行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对 建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具 有重要意义。
民法典这一规定说明了什么？ ③诚信是一项民法原则
一、诚信无价
1.诚信的含义、地位
含义： 诚信就是诚实、守信用。P41
笔记区
地位： ❶诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。（道德层面） P41
好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进
步。
课堂小结
诚信无价 诚实守信
践行诚信
诚信的含义
诚信的重 要性
是一个人安身立命之本。 是企业的无形资产。 促进社会文明、国家兴旺。
如何践行 诚信
树立诚信意识。 运用诚信智慧。 珍惜个人的诚信记录。
当堂训练
1．“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的
不轻易许诺，许诺的事就要做到。
三人放学回家路上不小心剐蹭到了一辆奔驰迈巴赫 汽车，在原地等了一会儿并未等到车主，于是商量 一致后，由一人执笔给车主留下了这样一张字条
不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担 责任，争取他人的谅解。
二、践行诚信
3.诚信的要求
笔记区
❶树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话， 办老实事，做老实人。P43
B ②会引发毕业季所有考生的担心、紧张情绪，加大学习压力
③是加强未成年人保护、预防未成年人违法违纪的创新举措
④通过强化法律手段来杜绝学生考试作弊和校园欺凌等行为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
思考：如何看待滥用“七天无理由退货” 规则的行为？谁应该为不诚信买单？

信是一个人安身立命之本。
诚信是我们融入社会的“通行证”， 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到 哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作 假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无 法立身处世。
诚信是企业的无形资产
你是否见到过这样的标志？ 请列举你所知道的老字号品牌有哪些？ 老字号得以立足的原因是什么？
第二目 践行诚信
七嘴八舌
小组讨论： 我们青少年该如何践行诚信？
如何践行诚信？
树立诚信意识
树立诚信意识的要求
◆我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ◆我们不要轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。 ◆如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认 过错,主动承担责任,争取他人的谅解。
诚信促进社会文明、国家兴旺。
看两个故事·思考这两个故事说明了什么道理？
烽火戏诸侯 周幽王为了博得宠妃褒 姒一笑，烽火戏诸侯。使得 周幽王失去诸侯的信任，被 逼自刎，国家灭亡。
商鞅变法 春秋战国时期，商鞅立木取信， 在百姓心中树立了威信，商鞅变法 很快在秦国推广开来，新法使秦国 逐渐强盛，最终一统天下。
1．生活中，我们身边不乏有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，很多人不以为然，对此你可 能用到的劝说他们坚守诚信的知识是（ ）
①失信于人，容易产生信任危机 ②运用诚信智慧，做到既恪守诚信又尊重他人隐私 ③说老实话，办老实事 ④诚信能够提高国家的形象，增强国家文化软实力 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②④ 【答案】C 【解析】有些同学存在轻易许诺、随意爽约的现象，是不诚信的表现，对其劝说就是要说明不讲 诚信的危害，失信于人，容易产生信任危机，以及诚信的重要性，诚信能够提高国家的形象，增强 国家文化软实力，①④说法正确。②③是诚信的做法，与题干不符，应排除。故选C。

面对这些情况，你会怎么做？
(1)树立诚信意识。
探究与分享4
这时，你会怎么办？
当“诚信”遇到“隐私”我们该如何做？以上讨论中我们获得哪些启示？
什么情况下可以不说实话？
(2)运用诚信智慧。社会生
活是复杂的，我们有时会
面临两难的选择。当尊重
他人隐私与对人诚实发生
冲突时，我们应遵循伦理
原则和法律要求，权衡利
探究与分享2
答案 (1)因为企业生产出来只有596ml，娃哈哈企业坚持了诚信，不欺骗 消费者。 (2)诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到 哪里都能赢得信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的 重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是企业的无形资产。诚信促进 社会文明、国家兴旺。哇哈哈企业始终坚持“以人为本、诚信为先”的经 营理念，赢得消费者信任，塑造良好声誉。
√ A．①② B．①④ C．②③ D．③④
随堂练习
解析 漫画表述了不诚信的人上了失信黑名单后将寸步难行，这种做 法可以警示失信之人，提高社会的失信成本，有利于推广诚信行为， 建设诚信社会，①④说法正确，符合题意；②错误，漫画中的“寸步 难行”指的是失信人在很多方面受到限制，这是对失信人的一种惩罚， 并没有剥夺他们的人身自由；③错误，说法过于绝对。
笔记要点
2．讲诚信的做法
(1)树立诚信意识。真诚待人，信守承诺。不轻易许诺，许诺的事就要做 到，做不到要说明理由，主动承担责任。 (2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理 原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录，共同构建良好信用体系。 (4)弘扬诚信文化。共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好 社会风尚。

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案例故 事——
1日本的那个打工学生为什么失业? 2是什么使深圳公司获得丰厚的经济效益？ 3在你的个人经历,社会生活中有没有体会 到诚信的好处,不讲诚信的危害?
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讲究诚信的重要性
1诚信是中华民族的传统美德 2为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自 身道德的升华。 3不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一 旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害 别人，也伤害自己。 4无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺，失 信于人，就会产生信任危机。
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做老实人会吃亏吗？
做老实人,办老实事是人们崇尚的 行为准则,实实在在做假,就做不好事,更做 不成大事.
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一家旅馆门前，一个衣衫褴 褛、面黄肌瘦的小男孩儿在卖火柴。 一位绅士拿出一先令买一盒火柴， 可男孩儿没有零钱找。于是，他要 绅士稍等片刻，自己去换零钱。
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日本餐饮业有条行规，盘子要
用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有 个打工的学生为提高效率，少洗了 两遍。在抽查中，老板用试纸测出 盘子的清洁度不达标准，责问这个 学生。她却振振有辞：“洗五遍不 也挺干净吗？”老板淡淡地说： “你不诚实，请你离开。”
这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她
半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对
这个男孩儿后来就是美国的总统——里根。
他能做到对人守信、对事负责吗？
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诚信的基本要求：
──对人守信、对事负责！
对人守信与对事负责是两回事吗？
对人守信落实到具体行动上，就是一种对 事负责的态度；对事负责是对人守信的具体表 现。只有对人守信的人，才能对事负责；只有 做到对事负责，才使对人守信得以真正落实， 而不是一句空话。对事负责、对人守信是统一 的，不是两回事。

，表示开口许诺
社会主义核心价值观
国家层面 社会层面 个人层面
富强、民主、 文明、和谐
自由、平等、 公正、法治
爱国、敬业、 诚信、友善
结论：诚信是社
会主义核心价值观 在公民个人层面的
一个价值准则。
关于诚信的名言
①言必信，行必果。 ②君子一言，驷马难追。 ③言而有信，一诺千金。 ④人而无信，不知其可也。
思考：曾子的行为说明他具有什么样的品德？
第二单元 遵守社会规则
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
知识目标：知道诚信的含义、重要性；懂得践行诚信的具体要求。 能力目标：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。 情感态度与价值观目标：树立诚信意识，做文明诚信的人，热爱国 家，维护国家形象和民族尊严，大力弘扬诚信文化，共同营造讲诚 信的良好社会风尚。
➢这则材料说明诚信与法律之间有何关系?
结论：诚信也是一项民法原则。
2.诚信的地位？
①诚信是社会主义核心价值观 在公民个人层面的一个价值准 则。 ②是一种道德规范和品质，是 中华民族的传统美德。 ③诚信也是一项民法原则。
阅读感悟
读完这个小故事，你有什么感悟吗？
秦末有个叫季布的人 ， 一向说话算数 ， 信誉非常高 ， 许多人都 同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语 ： “得黄 金百斤 ， 不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来 ）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋 友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他 免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重 和友谊。
门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能
得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商