读《最珍贵的废书》有感

读《最珍贵的废书》有感读《最珍贵的废书》有感读《最珍贵的废书》有感1星期天，我翻阅着一本沉封了许久的书，这本书中的好多文章我都看过。

无意间，我看到了一个十分矛盾的题目——最珍贵的废书。

我想：既然是废书又怎么谈得上珍贵呢？强烈的好奇心驱使着我读了下去。

这个故事讲的是作者的妈妈——一个一字不识的苗家妇女，在作者临近高考的那段日子，他的母亲用每天起早摸黑喂猪得来的钱，帮他买了两本所谓的、考大学必备的书，而这两本书竟是两本小学课本！后来，作者在这两本“考大学”必备的书的“支持”下，成为了全村唯一一个考上大学的人。

这个故事中的'母亲，虽然目不识丁，可她却有着普通妇女都有的一样东西——对子女无限的爱。

可怜天下父母心，哪一个父母不爱自己的孩子呢？或许有的父母工作忙，没时间和孩子在一起，但是他们的心中却时时刻刻都关注着自己的孩子。

文中的母亲，她是如此渴望自己的孩子考上大学，将来生活得更加美好。

由此，我想到了我的妈妈。

记得那次，妈妈在书店买了许多练习卷，回家后让我做。

我看了看，一共有4本，而且每一本都厚厚的，要每个星期做6张试卷，每张都有足足的6面，那岂不是没有一点点玩的时间了吗？我生气了。

开始对妈妈发脾气，后来，“砰”的一声摔上了门，把自己锁在锌间里，偷偷地哭。

哭过以后，仔细想想，妈妈也是为我好呀！她也是想让去我成绩好一点，有美好的将来啊！天下的父母都是爱自己的孩子的，虽然有时他们会很唠叨，有时他们会让你去参加各种各样的学习班，有时他们还会骂你，可是他们所做的一切都是对自己孩子的无限的爱啊！——可怜天下父母心！读《最珍贵的废书》有感2晚上睡觉之前读了一篇篇幅不长的文章题目是《最珍贵的废书》，我深有感触。

作者在收拾屋子的时候，翻出两本布满灰尘的小学课本作者抚摸它们半晌，没说话。

书是作者妈妈在他上高中时给他买的。

他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。

因为我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含有一天，妈妈把作者拉到僻静处高兴地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书，人家说只要用这本书考大学包中。

2019-2020学年度小学五年级上册语文第六组18 慈母情深人教版复习巩固第一篇第1题【填空题】读下面的成语，照样子再写几个出成语。

例：坚如磬石稳如泰山了如______ 亲如______恰如______浩如______ 面如______ 心如______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】多音字组词。

龟：jūn______、guī______给：gěi______、jǐ______数：shǔ______、shù______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】①给划线字注音。

龟裂______ 攥着______②造句。

耽误______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出近义词。

连续—______疲惫—______ 耽误—______忙碌—______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】指出下列句子省略号的作用。

A.表示说话断断续续；B.表示省略；C.表示列举的省略D.表示话未说完。

①“我……要钱……” ______②母亲又陷入了忙碌…… ______③我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。

______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】给下列字组词。

噪______ 备______ 逢______ 淘______燥______ 惫______ 缝______掏______【答案】：【解析】：第10题【填空题】根据语言环境，写出划线词的反义词。

正中______斜正确错______正面______面正道______教【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】仔细读下面的句子，填一填。

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

“我”发现母亲瘦小，是因为______“我”觉得自己长大了，具体体现在______【答案】：【解析】：第13题【语言表达】扩句。

最珍贵的废书读后感《最珍贵的废书》是一本让人感到震撼的书籍。

在这本书中，作者通过生动的文字和深刻的观点，向读者展示了废弃书籍的真正价值和意义。

在这个信息爆炸的时代，人们往往忽视了书籍的真正内涵和力量，而《最珍贵的废书》则提醒了我们书籍的珍贵之处。

在书中，作者通过讲述自己的经历和见闻，向读者展示了废弃书籍的种种可能性。

他指出，即使是被遗弃的书籍，也有着无限的可能性和价值，只要我们有心去发掘和利用。

他以自己的亲身经历为例，向读者证明了即使是废弃的书籍，也可以成为我们生活中的宝贵财富。

在读完这本书之后，我深受启发。

我开始重新审视自己对书籍的态度，也开始重新思考书籍的价值和意义。

我意识到，即使是被遗弃的书籍，也有着无限的可能性和价值，只要我们有心去发掘和利用。

我开始主动去寻找那些被遗弃的书籍，希望能够从中找到一些宝贵的知识和智慧。

同时，我也开始更加珍惜手中的每一本书籍。

我开始主动去翻阅那些曾经被我忽视的书籍，希望能够从中找到一些新的启发和感悟。

我开始明白，每一本书籍都有着自己独特的魅力和价值，只要我们有心去发现和体会。

通过这本书的阅读，我不仅对书籍有了新的认识，也对生活有了新的体验。

我开始更加珍惜每一本书籍，也开始更加珍惜生活中的每一个瞬间。

我相信，只要我们有心去发现和体会，就能够在生活中发现无限的可能性和价值。

总的来说，《最珍贵的废书》是一本充满启发和感悟的书籍。

通过阅读这本书，我不仅对书籍有了新的认识，也对生活有了新的体验。

我相信，只要我们有心去发现和体会，就能够在生活中发现无限的可能性和价值。

希望更多的人能够阅读这本书，从中获得启发和感悟。

最珍贵的废书题目的理解题目“最珍贵的废书”意味着这些书籍在别人眼中可能被视为无价值的废品，但在某些特定的情况下，它们却具有无法估量的价值。

这个题目引发了读者对书籍价值的思考，并强调了个人和集体对同一事物的不同看法。

首先，从字面意义上看，“废书”通常指的是那些已经损坏、过时或不再被需要的书籍。

然而，在某些情况下，这些书籍可能包含着历史、文化或个人重要的信息或回忆，因此对于某些人来说，它们具有极高的价值。

题目中的“最珍贵”一词则强调了这些书籍在特定人群中的重要性。

其次，这个题目还引发了对书籍价值的思考。

书籍作为知识的载体，其价值不仅在于纸张和墨水，更在于其中所包含的信息和思想。

然而，随着时代的发展和技术的进步，很多书籍可能被淘汰或被数字媒体所取代。

在这个过程中，如何评估书籍的价值成为了一个值得思考的问题。

此外，这个题目还强调了个人和集体对同一事物的不同看法。

对于某些人来说，一本书可能只是一种摆设或一种消遣方式；而对于其他人来说，这本书可能是他们成长过程中的陪伴、是他们获取知识的途径或者是他们与家人、朋友之间的共同回忆。

因此，对于不同的人来说，同一本书的价值可能会有所不同。

最后，这个题目还暗示了书籍在情感上的价值。

书籍可以作为一种情感的寄托，它们记录了我们的成长历程、经验和感受。

当我们回顾过去时，书籍可以作为一种回忆的媒介，让我们重新体验过去的美好时光。

因此，对于很多人来说，书籍在情感上的价值是无法用金钱来衡量的。

总之，题目“最珍贵的废书”通过一种对比强烈的方式展示了书籍在人们心中的重要性和价值。

这个题目不仅引发了我们对书籍价值的思考，还提醒我们不要轻易地忽视或抛弃那些看似无价值的书籍。

因为在某些特定的情况下，这些书籍可能会成为我们生活中最珍贵的记忆之一。

此外，这个题目也提醒我们要珍惜和尊重过去的记忆和历史。

虽然现代科技的发展让我们能够更加便捷地获取信息和知识，但是我们也应该意识到纸质书籍作为一种传统的知识载体所具有的历史和文化价值。

人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深》同步练习一、积累运用（共9题；共39分）1.读拼音，写词语。

máng lùzào shēng jūn liè tuíbài________ ________ ________ ________cítuìyāyìquán lìjǐbèi________ ________ ________ ________2.下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。

①阴暗怂勇挣钱失魂落魄________②颓废蒸茏散发震耳欲聋________③瘦弱褐色疲备酷暑炎夏________3.给下列字组词。

噪________ 备________ 逢________ 淘________燥________ 惫________ 缝________ 掏________4.写出近义词。

连续—________ 疲惫—________耽误—________ 忙碌—________5.选择恰当的词语填空。

疲惫疲劳（1）妈妈工作了一整天，显得很________。

（2）洗了个热水澡，所有的________消失得无影无踪。

6.选择破折号的用法。

①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

________②“妈——”背直起来了，我的母亲。

________③他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。

________A．表示声音延续 B．表示解释说明 C．表示意思转折7.读一读，选一选。

A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写F.环境描写①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

________②不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

________③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

________④母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”________8.把下面形容母亲的词语搭配起来瘦弱的________ A．手指疲惫的________ B．脊背龟裂的________ C．眼睛9.课文整体梳理。

《无比珍贵的废墟》600字读后感
《无比珍贵的废墟》600字读后感
——读《圆明园的消灭》有感
夜深了，我的思绪却仍沉浸在白天的课文《圆明园的消灭》里。

透过夜幕，我眼前浮现出英法联军——这两个强盗闯进圆明园，把那里的奇珍异宝洗劫一空后，放了一把掩盖罪恶的大火。

熊熊的火光，灼烧着我的心，也刺痛着我的眼。

如果，你就站在我的对面，你一定可以看到我的双眼中喷射出的愤怒的.火焰。

其实，圆明园的遗址公园我也曾经去过，湖光山色的美丽和残垣断壁的废墟，让我的心中充满了疑惑。

今天，疑惑终于解开了。

通过语文课的学习，我知道了，就是这废墟曾经是举世闻名的皇家园林。

那里面有金碧辉煌的殿堂、有玲珑剔透的亭台楼阁，还有人们想象中的蓬莱瑶台和武陵春色。

有买卖街也有山乡村野，有民族建筑也有西洋景观。

美丽自不必说，而且它还是当时世界上最大的博物馆。

各种奇珍异宝、名人书画、青铜礼器数不胜数。

越是对它昔日的辉煌有了更深的认识，就越是觉得它的消灭是如此的让人痛心。

在把愤怒的目光投向那无耻的强盗的同时，我们也为当时的清政府感到悲哀。

老师说的一句话一下子就说进了同学们的心中——哀其不幸怒其不争。

试想现在的中国，谁？还敢这样欺负我们。

那一刻，生在新中国的幸福感油然而生，祖国强大了，人民才不会挨欺负，我们的腰杆才能挺得更直。

学完了这一课，我发现好多同学都有了变化，他们学习的劲头更足了。

可能是老师的那句话给他们敲响了警钟——不想将来当亡国奴，现在就得好好学习。

我想这句话也是我学完了这一课最大的感受吧。

最珍贵的书读后感最宝贵的书读后感。

阅读一本好书就像乘坐一艘船，在学问的海洋中畅行无阻。

透过阅读，我们能深刻感受在创作时的思索过程，并从中获得更多的领悟。

写读后感正是对书中角色及其意义的二次理解，它需要我们花费大量时间来撰写。

在经过漫长搜寻后，最终找到了这本详实的“最宝贵的书读后感”，盼望本页面的内容对您有所关心！最宝贵的书读后感【篇1】晚上睡觉之前读了一篇篇幅不长的文章题目是《最宝贵的废书》，我深有感受。

在整理屋子的时候，翻出两本布满灰尘的学校课本摩挲它们半晌，没说话。

书是妈妈在他上高中时给他买的。

他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，最终置办了一对银手镯。

由于我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含有一天，妈妈把拉到偏僻处兴奋地说：孩子，我替你买了两本考高校的书，人家说只要用这本书考高校包中。

心里咯噔一下，心想：妈妈确定上当了。

当得知妈妈用两个镯子换来了两本学校课本时看着满怀期望的母亲时，强压下泪水和屈辱说：太棒了，行的。

后来我考上了高校，母亲说：这两个镯子花得值。

她甚至想找卖给她书的人道谢去。

银才能入土为安。

天下全部的母亲都很淳朴，淳朴得原为孩子鞠躬尽瘁甚至牺牲。

我不由地想起我的妈妈。

每天中午放学我小跑到家，一进门就听见兹兹拉拉响，便闻见饭菜香。

我喊声妈妈，她就冲着我笑，傻不拉叽的，我认真一想，母爱不就是这点点滴滴琐碎的小事吗？那位母亲也很傻，这样的悲剧，是由于那时的贫困落后造成的，我现在肯定要珍惜手里拥有的优越条件，不但学好中文还要学好外语，将来走遍全世截也不会被人欺辱。

我想，这位母亲肯定会如原以偿地入土为安的。

虽然她不含金不含银，口中含的却是儿子的高校录用通知书啊。

南京六班级最宝贵的书读后感【篇2】读了《最宝贵的书》这篇文章，我很生气，也非常愉快。

生气的是，城里的小贩竟然骗了一个农村妇女，兴奋的是，儿子凭自己的力量考入了一所优秀的高校。

文中描写了一位刻苦的高中生，母亲从小在农村长大，一字不识。

2019-2020年人教版小学语文五年级上册第六组18 慈母情深课后练习七十七第1题【判断题】判断下列说法的正误《慈母情深》的作者是梁晓声。

A、正确B、错误《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】指出下列句子省略号的作用。

A.表示说话断断续续；B.表示省略；C.表示列举的省略D.表示话未说完。

①“我……要钱……” ______②母亲又陷入了忙碌…… ______③我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。

______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出破折号的用法。

A、递进B解释说明①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

______②“妈——”“妈——” ______?【答案】：【解析】：第8题【填空题】巧计算，填成语。

①______丝不苟＋______霄云外=______万火急②______花______门－______面______刀=______令______申【答案】：【解析】：第9题【填空题】根据词意写词语。

①非常疲乏。

______②因拖延或错过时机而误事。

______③裂开许多缝子，呈现出许多裂纹。

______④没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。

______【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出近义词。

连续—______疲惫—______耽误—______忙碌—______【答案】：【解析】：第11题【语言表达】语句理解。

背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……【答案】：【解析】：第12题【语言表达】扩句。

①双眼闪着泪花。

最珍贵的“废书”
潘文梅
【期刊名称】《创新作文（小学5、6年级）》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】我出生在一个农村家庭,能接触课外书的机会不多,但我十分喜欢阅读,这个好习惯,得益于妈妈的培养。

我已经六年级了,可一直保存着三年级时妈妈给我买的那本书……。

三年级时,我开始写作文了。

大家都知道,想要写好作文,必须得多积累,多阅读。

可那时候,我不喜欢看书,妈妈硬塞给我一本她新买的书,我直接把它放在床头,从不翻阅,久而久之,它就蒙上了一层灰。

【总页数】1页(P17)
【作者】潘文梅
【作者单位】贵州安顺市关岭县实验小学六(3)班
【正文语种】中文
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最珍贵的废书读后感《最珍贵的废书》是一本让人深受触动的书籍。

它讲述了一个关于废纸的故事，这些废纸被人们认为是无用的，但在一个特殊的地方，它们却变得非常珍贵。

这本书引发了我对废物再利用和珍惜资源的思考，也让我对生活有了新的认识。

在这本书中，作者通过一系列的故事和案例，向读者展示了废纸的重要性。

在我们日常生活中，我们总是会产生很多废纸，有些人会直接把它们丢弃，有些人则会选择回收利用。

而在这本书中，作者告诉我们，这些废纸并不是真正的废物，它们可以通过再利用变得非常有价值。

这让我意识到，我们应该更加珍惜资源，尤其是那些被认为是废物的资源。

只要我们用心去发现和利用，就能让这些废物变得有价值。

除了对资源的珍惜，这本书也让我对生活有了新的认识。

在书中，作者通过一些废纸的故事，向读者展示了生活中的一些哲理。

比如，有一张被人丢弃的废纸，它曾经是一份珍贵的信件，记录了人们的情感和回忆。

这让我明白，生活中的每一件事物都有它的意义，哪怕是被人们所忽视的废物。

我们应该学会珍惜生活中的每一份情感和回忆，不要轻易地抛弃它们。

这让我对生活有了更加深刻的理解，也让我更加珍惜眼前的一切。

除此之外，这本书还让我明白了一个道理，那就是每一个人都有他的价值。

在这本书中，废纸被人们认为是没有价值的，但在一个特殊的地方，它们却变得非常珍贵。

这让我明白，每一个人都有他的闪光点，只要我们用心去发现和利用，就能让他们展现出他们的价值。

这也让我明白了，我们应该尊重每一个人，不要轻易地否定他们的价值。

每一个人都是独一无二的，都值得被尊重和珍惜。

总的来说，这本《最珍贵的废书》让我深受触动。

它不仅让我对资源再利用有了新的认识，也让我对生活有了更加深刻的理解。

它告诉我，我们应该珍惜资源，不要轻易地抛弃它们；我们应该珍惜生活中的每一份情感和回忆，不要轻易地抛弃它们；我们应该尊重每一个人，不要轻易地否定他们的价值。

这本书让我明白了很多道理，也让我对生活有了新的认识。