小学信息技术绘画社团计划

2024年某年小学信息技术兴趣小组活动计划当前我们处于二十一世纪，人类已步入信息社会时代。

计算机作为信息处置的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面。

为适应时代的发展，计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。

为了适应现代教育形势发展的要求，为了充沛培养同学的能力，促进同学的特长与能力协调发展，本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使同学学有所得，学有所长。

一.活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下、做好报名工作先初步设定信息技术活动兴趣小组人数约____人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让同学自由报名，学校再根据各班得报名人数从中选出____名个具有一定计算机基础的同学作为学员（要求为三至六年级），活动地点为学校计算机教室，时间为每周三下午第三节。

、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到认真备课，耐心辅导，全面关心保护同学，管理组织教育好同学遵守同学日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要保护来之不易的计算机设备。

3、重视计算机引言课的教学，培养同学的学习兴趣学习兴趣是同学基于自身的学习需要而表示出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。

俗话说“良好的开端是胜利的一半。

”这就要求我们在计算机引言课中，要从计算机的发生、发展、最新动态和Inter网络的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校利用计算机进行画图、制作学校网页等方面的应用，最大限度地让同学了解到计算机的重要作用，学习计算机的基础知识和技能是时代的需要，也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充沛调动同学的学习积极性。

4、注重上机操作能力，使学习兴趣耐久不息计算机学科是一门实践操作极强的学科，应该说上机时间占____%，理论课只占____%。

同学上机操作的过程是一个融阅读、理解考虑和观察、验证于一体的过程。

同学刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地对计算机的热情就会下降，不感兴趣。

这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，设下疑难问题，让同学自身去考虑问题、上机实践探索解决问题的方法，给同学“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证同学富余的上机时间，着重培养和锻炼同学的操作技能。

小学电脑绘画社团方案
电绘社社团活动方案
一、组织目的
为了促进小学生全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个小学阶段的健康发展；想让更多的同学们了解计算机，增长计算机知识，能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题，让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识，开阔了视野，学会用电脑学习，同时也在于提高每位的电脑制作水平。

二、组织原则
1、计算机兴趣小组面向的是小学年级所有同学。

2、每次活动，注意课堂纪律，准时参加，不得无故缺席，不能参加须提前说明原因。

3、由于条件限制，每次活动都要靠每位成员自己自觉，我们所学习的内容都是相关的基础知识，想有所突破的需自己努力。

4、在学习中有上机要求的，在使用计算机过程中，请爱护计算机，遵守机房操作规则，禁止从事与上机要求无关的活动（如聊天、玩游戏等等），有特殊要求的除外。

三、培养目标
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

四、活动内容
活动主题：认识画图与金山画王
通过本次活动，使学生了解Windows画图及金山画王，了解金山画王的窗口组成以及菜单与工具的操作，使学生能认识到Windows画图与金山画王的异同，并且能熟练使用金山画王中的工具进行绘画创
作。

五、活动地点
学校计算机机房，学校多媒体教室；
六、活动时间
2017年9月—2018年1月。

小学绘画社团工作计划
一、社团成立宗旨
本社团旨在培养同学们的美术兴趣和绘画技能,通过绘画活动增强同学们的审美能力和想象力,丰富课余生活。

二、社团活动内容
1. 基础训练:指导同学们学习绘画基本知识和基础技巧,如线条、色彩、构图等。

2. 主题创作:根据季节、节日等组织同学们创作具有主题的绘画作品。

如植物绘画、动物绘画等。

3. 绘画比赛:定期组织绘画比赛,评比同学们的绘画作品,选出优秀作品进行展览。

4. 课外实践:组织同学们到室外写生,感受大自然,练习描绘能力。

5. 绘画展览:在校内组织同学绘画作品展,展示同学们的优秀绘画作品。

三、社团管理
社团指导老师对同学们的学习、活动进行指导和管理。

同时选举社长、副社长协助指导老师开展各项活动。

四、社团活动时间
每周二、周四放学后进行。

假期可根据计划开展绘画实践活动。

五、预期效果
通过绘画社团活动,提高同学们的美术鉴赏和绘画技能,陶冶情操,培养兴趣和创造能力。

并且学习团队协作精神,丰富课余生活。

电脑绘画社团活动计划优秀电脑绘画社团活动计划优秀范文篇一：电脑绘画社团活动计划一、教学对象情况分析电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成，三年级学生占半数以上。

所有学生计算机基本操作水平有一定差距。

其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团，其余学生Flash软件对他们来说是从零开始。

学生绘画的知识技能，也有比较大的差距。

二、教材分析电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。

考虑到目前学生的实际需要和接受能力，为加强学生学习计算机的兴趣，提高学生计算机的应用水平，这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。

同时也适当安排几次Photoshop练习和Flash动画练习。

Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件，用它来进行绘画比Windows系统自带的画图软件功能强大，比Photoshop来得简单。

用它制作出来的图片色彩鲜艳，而且可以根据需要随意放大不会失真。

根据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点，我制作了三个实例教材。

三个实例教材循序渐进地学习用Flash软件进行绘画，也渗透了许多绘画语言的学习。

对于上学年学过的学生提高学习要求，并且要他们指导低年级的学生。

三、课程目标1、知识方面：掌握Flash软件的窗口组成、绘画工具的使用和一些使用技巧等。

完成三个实例的同时学习绘画方面的知识。

2、技能方面：利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。

3、能力与习惯：正确使用计算机的习惯；不随意更改他人文件的道德规范；进一步提高学习计算机的兴趣；结合Flash电脑绘画培养学生审美能力、创新能力，提高应用计算机的应用能力。

提高学生获取信息和加工信息的能力。

四、教学措施1、考虑大部份学生刚开始接触Flash软件，这一学期主要进行实例教学，跟着教师一步步的操作，在实例演练中培养学生实际动手能力；学生有一定基础之后，让学生根据已有图片进行分析怎样用Flash 软件进行绘画创作。

2、采用任务驱动教学方法，使学生学、练、研相结合，注重引导学生创作出自己的艺术作品，鼓励他们表达自己的'思想；3、学生以上机练习为主，并加强指导，及时对知识与技能进行检测，提高反馈效益4、加强学生之间的交流、讨论、学习，互帮互助；篇二：电脑绘画兴趣小组计划一、指导思想根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，本学期我校将开展计算机兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

小学信息技术绘画社团计划新的一学期开始了，在小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术（尤其是电子游戏）表现出浓厚的兴趣。

为了对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。

根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设信息技术兴趣活动小组。

现就社团的活动情况计划如下：一、本学期开展活动安排：活动时间：周五下午活动地点：三楼机房社团活动情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，初始由10名左右学生组成。

社团的组织与教学进展情况：为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备。

二、活动开展教学要求：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、熟练使用window自带绘画软件进行作品创作3、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

养成良好的计算机使用习惯。

小组成员之间，互相帮助，互相促进，虚心认真。

遇到问题的处理通常分两种情况：一是课内向老师请教；二是在课外联系其他小组成员，共同解决，如果还不能解决就请教老师。

教师每节课起到承上启下作用。

每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期准备工作，充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进行。

在活动中，充分发挥小老师的作用，激发学习兴趣。

在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。

学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

2024年小学第二学期信息技术社团活动计划为了提升小学生的信息技术素养，激发他们对计算机科学的兴趣，我们计划在2024年小学第二学期开展一系列信息技术社团活动。

以下是我们的活动计划：1. 编程入门班（4周）我们将组织一个为期4周的编程入门班，让小学生初步了解编程的基本概念和技巧。

活动中，我们将使用Scratch或类似的可视化编程语言，通过编写简单的程序和游戏，让学生体验编程的乐趣，并培养他们的逻辑思维和问题解决能力。

2. 电脑维修实践班（6周）这个实践班旨在让学生了解电脑的基本组成和故障排除技巧。

我们将邀请一位专业电脑维修师傅来给学生演示和讲解电脑维修的基本知识，如硬件和软件故障的处理方法。

然后，学生将亲自动手修理一些简单的故障，例如更换电脑内存条和清理电脑内部的灰尘。

3. 网络安全讲座（1周）网络安全是当今信息时代不可忽视的重要话题。

我们将请一位网络安全专家给学生进行一次网络安全讲座。

讲座中，学生将了解常见的网络安全威胁和防范措施，学习如何保护自己的个人信息和隐私。

4. 数字图像处理工作坊（2周）在这个工作坊中，学生将学习如何使用图像处理软件（如Photoshop）对数字图像进行编辑和改进。

他们将学习基本的图像处理技术，如裁剪、调整亮度和对比度、添加滤镜等。

通过实践，学生将提升他们的创造力和审美观。

5. 儿童编程竞赛（4周）在这个编程竞赛中，学生将组队参与一个简单的编程项目。

他们将在一定的时间内独立完成这个项目，并展示他们的成果。

除了编程技巧，我们还将评估团队合作、创意和解决问题的能力。

这个竞赛旨在激发学生的竞争意识，培养他们的团队精神和创新思维。

6. 机器人制作工作坊（3周）在这个工作坊中，学生将利用Lego Mindstorms等机器人套件，亲自制作和编程机器人。

他们将学习如何组装机器人零件、编写控制程序，并通过各种传感器使机器人具备一些简单的功能。

这个工作坊将培养学生的动手能力、逻辑思维和创造力。

小学绘画社团活动计划引言在当今的教育模式中，绘画已经成为了培养小学生创造力、表达能力和想象力的重要手段。

通过参与绘画社团活动，学生能够培养他们的观察力、思考能力和艺术审美。

本文档旨在提供一个小学绘画社团活动计划，帮助教师和组织者策划一系列有趣、富有启发性的绘画活动，以激发学生的创造力和艺术潜力。

活动目标1. 培养学生对绘画的兴趣和热爱。

2. 提高学生的审美能力和艺术素养。

3. 培养学生的观察力和思考能力。

4. 提升学生的表达能力和创造力。

活动计划第一周：绘画基础知识与技巧在第一周的活动中，我们将为学生们介绍绘画的基础知识和技巧。

这将包括如何使用不同的画笔、颜料和纸张，基本的绘画技法（如素描、蜡笔和水彩画等），以及色彩的基本原理。

活动内容：- 给学生们展示不同种类的绘画材料和工具，并解释它们的用途和效果。

- 介绍素描的基本技法，例如线条的运用和阴影的表现。

- 教授学生如何运用蜡笔和水彩画表达自己的想法和感受。

- 让学生们尝试混色和配色，并了解色彩理论的基本概念。

第二周：静物绘画在第二周的活动中，我们将鼓励学生们绘制静物。

静物绘画是绘画的基础，通过观察和绘制静物，学生将培养他们的观察力和绘画技巧。

活动内容：- 给学生提供不同种类的水果、花朵或其他物体作为静物绘画的对象。

- 提供实物和图片供学生观察，并引导他们注意物体的形状、质感和光影效果。

- 教授学生使用素描技巧表现静物的线条和阴影。

- 鼓励学生在绘画中发挥自己的想象力，用色彩和形式来表现静物。

第三周：人像绘画在第三周的活动中，我们将引导学生们绘制人像。

人像是绘画的一项重要技巧，通过绘制人像，学生们可以培养他们对人物形象的观察能力和表达能力。

活动内容：- 提供不同的人像图片作为学生绘画的对象。

- 引导学生观察人脸的基本构造和特征，如眼睛、鼻子和嘴巴等。

- 教授学生绘制人物轮廓和面部特征的技巧。

- 鼓励学生在绘画中表达人物的个性和情感。

第四周：动物绘画在第四周的活动中，我们将鼓励学生们绘制动物。

计算机绘画社团活动计划咱这活动计划呢，得有不同的阶段。

首先啊，得让大家熟悉熟悉那些绘画软件。

我就想着啊，找个宽敞明亮的教室，把那些电脑都摆得整整齐齐的。

教室里的气氛啊，得轻松愉快，不能让孩子们有压力。

我就跟他们说：“孩子们啊，这软件就跟你们的玩具似的，可劲儿玩，玩出花样儿来。

”然后呢，咱得安排些基础的绘画课程。

我打算请个绘画水平特别高的老师来，这老师啊，头发长长的，戴着个黑框眼镜，看起来特别有艺术范儿。

我和这老师聊天的时候，我就说：“老师啊，您可得把这些孩子当白纸，好好给他们画上几笔啊。

”老师就笑，说：“放心吧，刘老师。

”在活动过程中，我想让孩子们互相交流交流。

你看啊，有的孩子画得特别抽象，有的呢又特别写实。

我就把他们凑一块儿，说：“你们都看看，互相学学。

你看你画的这个，像啥呢？再看看人家这个，多厉害。

”孩子们就叽叽喳喳地开始讨论起来，那气氛可热闹了。

还有啊，咱得组织些比赛。

奖品呢，我都想好了，就那些绘画工具啥的。

到时候啊，孩子们肯定都特别积极。

我仿佛都能看到他们那紧张又兴奋的小模样，眼睛紧紧盯着屏幕，手在鼠标上不停地动着。

我还想啊，带孩子们出去参加一些计算机绘画的展览。

让他们看看外面的世界，看看那些大神们画的东西。

我跟社团的管理员小王说：“小王啊，咱们得让孩子们长长见识，不能老是在咱这小天地里折腾。

”小王就点头说：“是呢，刘老师，这事儿得赶紧安排。

”这活动计划啊，得让每个孩子都能在计算机绘画这个事儿上找到乐趣，找到自己的价值。

我就盼着看到孩子们在计算机屏幕前，画出一幅幅精彩的作品，那我就特别高兴，觉得自己这事儿没白干。

电脑绘画社团活动计划电脑绘画社团活动计划1一、电脑绘画的概念界定及其特征电脑绘画顾名思义是指运用电脑中的特殊功能作画，其有别于一般的纸上绘画。

电脑绘画是建立在传统绘画之上的一种新型艺术表现形式，通过数字软件处理完成，其相比于比传统绘画要自由很多，除了基本的颜色之外还可以根据自己的需要进行色彩调配，更加方便与快捷。

除了上述提及的优势特征之外，电脑绘画还具有易于删改、保存、节省等功能，这些功能的使用极大地提升了绘画效率。

二、电脑绘画在小学美术社团教学中的现状（一）学生层面：学生的发展需要新知识的促进现今电脑技术与美术教育的融合已经在小学美术教学课堂上兴起，一股电脑绘画的热潮来袭，这种灵活便捷的教学形式大大提高了美术课程的教学效率，对学生培养绘画兴趣、提高审美能力、创造能力产生了十分重要的作用。

（二）教师层面：思想上不够重视电脑绘画的教学一些美术教师由于自身不擅长电脑绘画便对电脑绘画采取不重视、不实施的策略，在实际的社团活动中，大部分学校只是以传统绘画形式开展，直接忽略电脑绘画课程的教授。

另外，教师在接受新型教学形式的过程中遇到了诸多困扰和难题，例如电脑绘画的操作性强，过程也较为繁复，需要经过长时间的实操和培训方能得心应手，这便需要教师花费大量的时间和精力用来提升电脑绘画技能。

三、教学策略（一）电脑绘画社团的教学思路电脑绘画教学具有一定的便捷性、操作性、系统性，在具体的教学实践当中，教师需要结合电脑绘画的`特性，有计划、有目标地引导学生练习电脑绘画的各项技能。

首先，通过选取贴近学生兴趣点的素材进行课程设计，以此来激发学生自主探索能力。

其次，积极引导学生将自己的电脑绘画作品应用到日常生活当中，体验电脑绘画带来的乐趣和成就感。

以上便是笔者基于当前的教学现状，并结合自身的教学实践，探索性地得出电脑绘画的教学思路：以兴趣带绘画，以绘画带探索，以探索带创造，以创造带生活，以生活带学习。

（二）电脑绘画社团的教学方法在小学美術电脑绘画的学习、实践过程中，以兴趣为出发点，采用以下合适的教学方法进行授课：1、兴趣学习法：爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。