第一次月考的作文分析
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第一次月考之后的感受作文“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。
”这话说得可真没错。
第一次月考就像一场暴风雨,“哗啦”一下就把我原本平静的学习小池塘搅得乱七八糟。
当试卷发下来的那一刻,我感觉自己像是在坐过山车。
看到有些题目的时候,心里“咯噔”一下,就像过山车突然俯冲下去,满脑子都是“完了完了,这题我怎么好像没见过”。
等全部考完,我整个人都有点懵懵的,就像坐完过山车还没缓过神来。
成绩出来后,那心情啊,就像打翻了五味瓶。
有几科考得还不错,就像吃到了甜甜的糖果,心里美滋滋的。
可是一看到那些考砸的科目,就像咬到了苦瓜,苦得我直皱眉头。
我瞅着那可怜巴巴的分数,就忍不住在心里念叨:“这分数是被哪个小怪兽给偷吃了一部分呀?”不过呢,我也知道光在这儿唉声叹气可没啥用。
就像爬山的时候不小心摔了一跤,不能就坐在那儿哭,还得拍拍土继续往上爬呀。
我开始分析那些错题,这一分析才发现,好多错误就像是一个个小陷阱,而我呢,傻愣愣地就直接往里跳了。
有些题是因为我粗心大意,就像明明宝藏就在眼前,我却一脚跨过去了;还有些题是我知识点没掌握好,这就好比打仗的时候没带够武器,只能干瞪眼。
通过这次月考,我也明白了不少道理。
学习这事儿啊,就像盖房子,每一个知识点都是一块小砖头,要是哪块砖头没放好,这房子就不稳当。
而且平时不能偷懒,临时抱佛脚可不行,那感觉就像要参加马拉松比赛了,才想起来自己还没怎么训练,能不累得气喘吁吁吗?我还发现,考试的时候心态也超级重要。
我一紧张,脑子就像是被施了魔法的电脑,突然就卡壳了。
那些本来会做的题,也变得像一团乱麻,理都理不清。
所以以后考试的时候,我得给自己施个“镇定咒”,让自己像个沉稳的大侠一样,面对难题也能镇定自若。
总的来说,第一次月考就像是给我来了个学习上的“全面体检”。
虽然有些地方检查出了问题,但好在发现得早,还能对症下药。
我已经暗暗下定决心,下次考试一定要让那些分数变得漂漂亮亮的,可不能再这么“灰头土脸”啦!。
第一次月考反思精选作文500字篇一:第一次月考反思背着背包,走在空荡的马路上,一步步都成心走的那样迟缓。
阴沉沉的天好似自己的心一般:都是那样的不尽人心……“躲得过初一,躲不过十五”,最终成心慢动作的我还是到了门口。
我不禁攥紧书包带大吸了一口气:明明书包里只有几份月考考试试卷,可我总觉得它上面的一道道红色鲜艳的“叉号”是那样沉重,那样的扎眼,像块大石头压在我的心头。
最终我还是泰然自若的如往常般走进家中,和爸爸一起做饭、吃饭。
刷完完后的我回到卧室做起了作业。
“女儿,考不好没关系,爸爸不怪你,只要你尽了全力就可以,爸爸相信你下次一定可以!”耳边传来熟悉的声音,是爸爸在鼓励我!眼泪就像断线的珍珠项链一般一颗接一颗的顺着脸颊滑落。
“爸爸,你怎么会知道我……”“唉,”爸爸爱惜的拍拍我的肩膀,“爸爸怎么会不知道呢。
”“虽然这段时间你生病,对考试有影响,但在爸爸心里你永远是最棒的,我的女儿怎么会被一点点小挫折打败呢。
”我用力点点头,脸上却早已布满泪水。
这时,门被打开,接着一股酸奶香甜的味道飞进鼻孔。
我用力用鼻子闻了几下这香味扑鼻的气体。
突然,桌子上多了杯酸奶,热乎乎的酸奶散发着香甜的爱的味道。
妈妈爱抚的揉揉我的头发,随后跟爸爸一起回到了自己房间。
一时,只剩下我在这充满酸奶爱的味道的屋里。
拿起酸奶,轻抿一口,一股热乎乎的味道充满口腔,酸奶是那么温暖,似乎要温暖到我心底。
一口一口认真品尝完酸奶,感觉浑身上下都充满了力量。
这是一种名叫“爱”的力量!篇二:第一次月考反思我从未考得这样糟糕过,我认真分析了一下考试考不好的原因:⑴失去信心“不知道怎么回事,一上数学课就觉得没劲,但又觉得自己应该认真听讲,所以有些惧怕。
上数学课感觉心里很烦躁,上课效率也减半了。
”“屡次以来,数学考试成绩都很不如意,我对数学失去信心了。
甚至开始害怕数学,有时也对教师产生一种莫名的害怕。
”⑵不努力,不认真“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间,课后没有好好复习,做作业马草率虎,课外辅导书更是没有认真做过,纯属应付。
高一第一次月考后的感想作文(精选19篇)月考后的感想作文1时间过得飞快,一眨眼之间开学的一次月考已经结束了……月考之后,我的心情真是十五个吊桶打水——七上八下。
进入初中以来我的每一次成绩都不是很理想,我每次都在考完试抱怨,发誓下次要考好,可是每一次的下一次都没有考好。
我以前总以为自己很努力了,而实际上我并没有付出很多。
这一次,我真正的发现了……在月考之后的2天,也就是这周五,我知道了我的语文、英语、地理、生物、历史、数学成绩,考的惨不忍睹,尤其是数学和生物!当我拿到我的数学卷子时,我的一反应就是把分数盖住,但我知道再盖也是没有用的,我们组都比我考得好,我的心情像被冷水浇了一样,一点也“暖”不起来。
虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就能把一切错误掩盖住,现在一想,不如说自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回到自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
接下来,我只是静静等待下一番暴风雨的到来……接着,副科也出来了,我都考的非常不理想,很多同学都问我考了多少分,我都支支吾吾,无法回答。
这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
事实上,我的学习态度也出了一些问题,整天没有目标,吊儿郎当就是我的学习态度。
认真,预习,复习,总结,我一定会成功。
加油。
月考后的感想2其实,认真反思一下,来到这所学校里的那一刻起,不管是得到还是失去的都挺多的。
虽然我学到了很多先前我所不知道的知识,但是我也养成了一些不好的、而且先前我所不具有的习惯。
比如说,我本来少言多做、做事细心、学习认真、遵守校纪校规、听老师话等。
第一次月考总结作文第一次月考总结作文(精选26篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的第一次月考总结作文,欢迎大家分享。
第一次月考总结作文篇1十月八号到十月九号我们进行了初二以来第一次的月考。
这一次是相对来说比初一状况更好,这第一次月考,我比前面几次考的都好。
在这次月考中,我在月考前几天中的状态十分的不错,包括小四门的背诵情况还有练习册,物理复习,语文复习,英语复习,背诵的讲义,参考书都是十分不错的,但是在这是月考考试中,我唯有一门十分的差就是:数学,我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了许多问题,但这基本上好像没什么用,老师也告诉我临时抱佛脚是没什么用的,必须在平时中扎扎实实的积累,才能考出更好的成绩。
这次物理还是没有达到我的目标分数应该我的话或许能达到95分以上,但这次我只有91分,因为大多数部分题目自己也有些没有理清晰,但是呢这也不能成为我的理由,因为这是我知识点没掌握好,还有些题目就是自己的整理时没有搞清楚,然后就导致自己没写完整就丢了许多的分。
这次英语也超乎了我的想象,我这次英语退步了许多,我的成绩不应该是这样子。
所以说在下面的月考中我一定要考出更好的成绩了,包括将数学提高,把这个弱小的科目变为自己的强项,这次语文也丢了许多不该丢失的分,在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵,所以导致自己丢许多分,虽然说没有达到我预期的目标,但是这次总分469.5达到了34名,也是超乎我的预料的,虽说也没有达到我的目标。
下一次期中考试,我一定要发挥更好。
所以我一定要扎扎实实走好每一步,争取每次月考都有所进步,不要让自己的努力白白的付诸东流。
第一次月考总结作文篇2时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。
这次的月考我考的最不好就是数学。
六年级第一次月考后的感受作文六年级的第一次月考就像一阵龙卷风,“呼呼”地刮过,然后留下我在这一片狼藉中慢慢回味。
考试前,我那可是信心满满,感觉自己像是即将出征的大将军,把课本和练习册都当成了我的士兵,觉得只要带着它们,就一定能打胜仗。
每天晚上都挑灯夜战,那灯光下的我,简直就是一个努力奋斗的小英雄。
可等坐到考场上,我才发现,这考试就像一个调皮的小怪兽,专挑我不会的地方出题。
语文试卷上的阅读理解,那些文字就像一群小蚂蚁在我眼前爬来爬去,看似认识,可组合在一起就好像在跟我玩捉迷藏,怎么都找不到正确答案。
数学呢,那些平时觉得简单的题目,考试的时候却好像故意戴上了面具,变得奇奇怪怪的。
我在草稿纸上写写画画,那草稿纸都快被我划破了,还是有好几道题拿不准。
英语的听力部分就更搞笑了,那声音像是从很遥远的地方传来的,我竖起耳朵听,感觉自己像是在接收来自外太空的神秘信号,有些单词就这么在我的迷糊中溜走了。
等考试结束的铃声响起,我就像一个泄了气的皮球。
走出考场,看着同学们有的兴高采烈,有的垂头丧气,我就在想,我到底属于哪一类呢?不过呢,这次月考也像一面镜子,让我清楚地看到了自己的问题。
就像老师说的,这是一次查漏补缺的好机会。
我知道自己不能再像以前那样盲目自信了,学习得更踏实一点。
语文要多读多写,把那些好词好句都装进自己的脑袋里,像小松鼠收集松果一样。
数学要更加细心,做完题后要像小侦探一样仔细检查。
英语要多听多说,把那些单词和句子都变成我的好朋友,让它们随时随地都能听我的指挥。
虽然这次月考让我有点小沮丧,但是我也不会被这点小挫折打败。
我要把这次的经历当成垫脚石,下次考试的时候,一定要让大家看到一个不一样的我,一个充满智慧、充满力量的我!我就不信了,我还征服不了这小小的考试!哼!。
月考分析作文
时间如白驹过隙,转眼间,新学期的第一次月考已经落下帷幕。
然而,这次考试给我留下的,却是对逝去时间的无奈和对分数的深刻反思。
那些本不该出错的题目,如今却成了我心中的一道道伤痕,自责的情绪在心底蔓延。
在一片寂静中,我再次审视着试卷,这才恍然大悟,原来自己的粗心和急躁是这次失利的罪魁祸首。
面对题目,我总是急于动笔,一旦遇到难题,便慌乱失措,不知如何是好。
数学试卷上那道9分的题目,正是因为我的慌乱而错失了得分的机会,现在想来,心中满是痛苦和懊悔。
曾经自欺欺人地认为,有些题目老师未曾提及,但现在回想起来,我为自己的可笑和无知感到羞愧。
如果平时我能做好复习和预习,那么老师是否讲过这些题目又有何妨呢?现在,我只能将责任归咎于自己。
预习是学习过程中不可或缺的一环,如果我们不能做到课前预习,那么学习效果自然会大打折扣。
知识的积累需要持之以恒,我们不可能在短时间内将大量信息填鸭式地灌输进大脑。
不规律的学习只会事倍功半。
因此,我们必须坚持定时定量的学习。
这次月考让我领悟到许多学习的道理和方法。
当我们考试成绩不理想时,如果只是寻找借口,或者将责任推卸给他人,那么我们将永远无法正视自己的错误,一直错下去。
如果我们不能坚持每天完成学
习任务,而只是喜欢临时抱佛脚,那么取得好成绩将变得难上加难。
我们必须坚持每天的知识积累和复习,全神贯注地投入学习。
学习是一场持久战,靠的是日积月累和不懈努力。
机会总是留给有准备的人,我们不能放过任何一次检验自己的机会。
让我们以这次月考为起点,不断积累、不断努力,迎接未来的每一次挑战!。
月考分析作文月考分析作文(通用24篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的月考分析作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
月考分析作文篇1月考结束,我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。
比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。
我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。
对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。
算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。
如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。
看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。
千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。
至于阅读,只能是多读多练。
作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。
在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
物理的成绩我还挺满意的。
但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。
想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。
主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。
学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。
对于计算题也是要多练。
对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。
月考成绩分析总结与反思600字初一(5篇)作文范例月考成绩分析总结与反思600字初一,现在是四月份了,已经开学了一个多月,转眼间第一次月考席卷而来,作为一名学生,在月考结束之后需要做好总结与反思,那么关于月考成绩分析总结与反思600字该怎么写呢?下面是月考成绩分析总结与反思600字初一的汇总,快来学习下!月考成绩出来啦,听到了同学这一声喊,我的心马上兴奋起来,赶快发呀!发!我和别的同学一样嚷嚷了起来。
卷子发了下来,我心中刚才的热火,现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了,哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分,英语99.5分,还可以说的过去,可是语文81分,政史地生88分,在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了,愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想课堂上,我有没有认真的记笔记?没有,笔记我只是在书上画画,什么也不写。
我下定决心,今后一定要记老师讲的重点、难点,子曰:温故而知新,记的笔记不只是记记就可以了,而是要经常温习笔记,这样在可以记得牢固。
在学完一课时,我还要主动的预习下一课的知识内容,这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了,课堂上老师再一点拔,我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考,我的主要失误就是语文阅读问答题失了分,所以我平常要多看一些好文章,并进行批注,老师说过阅读题有80%的答案都在文章里,只有把这篇文章理解透了,答题才不会有失误;数学上,这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识,这一次我粗心大意,把2当成了有理数,下一次,我一定记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才可以比别人高出一些。
正如老师说的,你每一天多学0.1,一个月你就可以多学到30个0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定会考的比这一次好,一次跌倒不算什么,站起来向前继续走,直到目的地!我为自己定下了目标,就是保住第二,力争第一!加油!我是最棒的!本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。
月考成绩分析作文经历了人生中的第一次月考,我仿佛经历了一场没有硝烟的战争。
成绩单的到来,如同一记重锤,狠狠地击中了我的心灵。
总分597分的试题中,我竟然错失了约70分之多,而这其中的大部分分数,都是因为自己的粗心大意而白白丢失。
审题不仔细、理解不透彻、思维与行动不协调,这些问题如同顽疾一般侵蚀着我的自信。
我深知,这是生活给予我的警示:若不根除马虎的恶习,未来的道路将会更加艰难。
因此,我决定在未来的日子里,要紧跟学习资料的进度,提高做题时的专注度,逐步将这个坏习惯从我的生活中剔除,确保每一次的答题都能精准无误。
当我审视其他初一学生的成绩单时,一种前所未有的危机感油然而生。
语文成绩100分以上的有29人,数学110分以上的有16人,英语100分以上的有20人,而且不乏满分的佼佼者。
相比之下,我的语文88分、数学81分、英语92分显得如此微不足道。
我突然意识到,自己因为长时间稳坐年级第一的宝座,而变得自满和懈怠,忽视了身边潜在的竞争。
我将注意力局限在初三的学习范围内,却没意识到与新生之间的差距已经如此之大。
我的自尊心和虚荣心强烈地提醒我,不能再这样下去了。
作为一名学姐,我怎能容忍自己的成绩落后于学弟学妹?这简直是对我的侮辱!因此,我必须振作起来,加倍努力,不断挑战自己的极限,培养出“深夜方休,凌晨即起”的学习习惯。
我不再回避任何难题,先自己思考,再向他人请教,努力实现各科成绩的均衡发展。
我坚信,凭借我的勤奋和智慧,一定能够捕捉到每一个标准答案!虽然这只是一场小小的测试,但它却提醒了我,不能忽视任何一个提升自己的机会。
现在的努力,是为了将来的无悔。
我将永不放弃,不断前进,直至成功。
第一次月考反思作文范文5篇升入初中的第一次月考已经出炉,面对第一次月考的不好,需要再第一次月考中的反思与总结,找出自己的缺乏,下面就是我给大家整理的第一次月考反思作文范文5篇_月考分析总结与反思范文,希望大家喜欢!第一次月考的反思升入初中的第一次月考已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。
这看似良好的,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题答复不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足〞扣掉一分,。
我如果能一丝不苟的去完成它们,语文岂不是一个多么可观的数字数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里懊悔地像老鼠在挠。
唉,只能怪自己太大意了吧。
历史局部更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否那么失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不懊悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。
第二“画蛇添足〞让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。
温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
初中的第一次月考让我难忘刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。
而初中的学习也改变了很多。
政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。
还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书〞方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。
上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。
第一次月考的作文情况小结
1﹑本次作文审题难度不大,但由于是第一次考查多则材料作文,学生没掌握好此类材料作文的审题方法,所以离题情况严重,切合题意的寥寥无几。
2、这是相同型多则材料作文,采用求同法可抓往几个关键词“成功(或创作)”、“阅读”、“阅历”与“学历”,据此展开思考便可。
3、本次作文评分标准放松,所以老师们在讲评时要与同学们分析清楚审题立意。
①正确立意:见参考答案
②离题立意:
坚持、梦想、兴趣、英雄不问出处、成功的背后(写磨难)、汗水(努力)、不平凡者的平凡人生、磨难(苦难、挫折)
③偏题立意:
书籍、学习(求知、知识)、磨炼
4、除了分类进行审题指导外,建议平时多进行审题专项训练,如印发多则不同类型的题目进行审题练习。
这届学生的阅读能力差,阅读面窄,阅读量少,只有通过练习来补救。
学生一届不如一届,我们当老师的日子就越来越不好过了,辛苦各位了!。