班主任工作计划高二上学期班主任的工作计划_0968文档
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高二班主任工作计划上学期精编新学期的工作已经开始了。
展望本学期,为了更好地做好自己班主任的本职工作,发扬优点,弥补不足。
现对本学期工作拟定如下计划:一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。
为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好的学习风气上。
在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。
为使学生的思想上受到良好的熏染,通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。
为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,继续以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。
二、增强学生的信心和自尊心班主任在教育和教学中,经常会碰到这样一个问题:很多学生在成长过程中,对人生没有信心,对学习没有自信,自尊心受不得一点打击。
面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中,增加学生的信心,培养他们的自尊心。
苏霍姆林斯基说过激发了他们学习兴趣,是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量,是对自己的信心和自尊感。
学生对学习、对前途产生信心的火炬,是靠老师用爱心的火种去点燃。
我国著名的数学家苏步青教授,讲过这样一段事;他读小学时,由于方言难懂,又好玩,结果成绩全班倒数第一。
这时,同学们都瞧不起他。
但新来的老师没嫌弃他,而是不断地鼓励他,耐心地开导他。
学年结束,他获得全班第一名。
以后每次考试都是名列前茅。
从这件事对我们的老师,尤其是班主任都很有教育意义。
要增强学生的自信心和自尊心,班主任必须树立正确的学生观。
1、把学生当成教育的主体,充分发挥其积极性、创造性和主动性,从而形成教育教学的生动活泼局面,收到事半功倍的效果。
否则,只会得到相反的效果。
高二上学期班主任工作计划5篇第1篇示例:高二上学期班主任工作计划一、担任高二年级的班主任工作已经是我第三个学年了,对于这份工作我始终保持着一颗热忱的心和责任感。
我深知班主任是学生学习和生活中的重要指导者和引领者,这份工作需要我们细心呵护、耐心倾听,更需要我们引导学生健康成长。
在高二上学期的工作中,我将按照以下计划,为学生们创造一个和谐、积极向上的学习生活氛围。
二、学生管理1. 深入了解每一位学生的性格特点、学习习惯和家庭背景,定期进行班级分析和学生情况调查,及时了解学生在学习和生活上面临的问题。
2. 建立学生档案,及时记录学生的学习情况、成绩表现等,以便及时跟进和帮助学生解决问题。
3. 严格管理学生的日常行为,督促学生遵守校纪校规,确保班级秩序井然,让学生在一个良好的学习环境中成长。
4. 针对学生的学习特点和问题,定期开展学习指导和心理辅导,帮助学生树立正确的学习态度和方法。
三、课堂教学1. 定期进行课堂教学观摩,了解班级各科教学情况,及时做好教学质量监督和反馈。
2. 每周与各科任教老师沟通协调,了解学生们在各科学习中的表现和问题,共同制定有效的学习提升计划。
3. 积极引导学生参加课外拓展活动和学科竞赛,激发学生学习兴趣,提高学习动力。
四、班级文化建设1. 组织班级团建和活动,增进班级之间的凝聚力和友谊,培养同学们团结合作的意识和能力。
2. 建立班级晨会和学习小组制度,让学生们养成良好的集体荣誉感和班级责任感。
3. 组织班级主题班会,引导学生思考人生和学习中的重要问题,培养学生的自我认知和自主学习能力。
五、家校沟通1. 定期与家长进行交流沟通,及时了解家长对学生学习和生活的关注和意见,共同协助解决学生存在的问题。
2. 及时向家长发布学校和班级相关信息,保持畅通的信息传递渠道,确保学生学校家庭之间的良好互动。
3. 每月开展家长会,邀请家长参与班级管理和学生发展,共同促进学生全面成长。
在高二上学期的班主任工作中,我将以积极的态度和细心的关怀,为班级每一个学生做好服务和引导工作。
高二班主任上学期工作计划高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、学习方面:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。
作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。
2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。
指导他们结合自身特点制订学习计划。
对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。
3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。
使每个学生将来都能实现自己的理想。
二、思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
高二上学期班主任的工作计划(19篇)高二上学期班主任的工作计划(精选19篇)高二上学期班主任的工作计划篇1本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。
学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。
本学期初步拟定从以下方面入手:一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。
2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。
同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。
1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。
2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。
3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。
4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。
1、班委设置班长(1名),副班长(2名),学习委员(1名),体育委员(1名),劳动委员(1名),纪律委员(兼)科技委员(1名)2、团支部设置支部书记(1名),宣传委员(2名),生活委员(1名),文艺委员(1名)高二上学期班主任的工作计划篇2一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。
高二上期班主任工作计划本学期,我成为了五年级班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。
一班级基本情况本班原有学生____人,本学期转入学生____人,本学期转出学生____人,现有学生25人,其中男生____人,女生____人。
本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。
大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。
在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二本学期工作目标1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2____实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。
6争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。
三具体措施1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
高二上学期班主任的工作计划一、抓好日常行为规范二、做好与任课老师的协调工作高____的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。
文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。
作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。
英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。
作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。
这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。
针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。
常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。
本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。
三、家访四、做好与家长的联系工作光有学校老师的努力是不够的。
学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。
根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。
向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。
高____一年将是紧张但又值得留恋的一年。
只要班主任认真地付出,相信我的学生定会在高考中取得好成绩的。
高二上学期班主任的工作计划(二)提高班主任老师工作的科学性和实效性,关键在于加强对班主任老师工作的领导,提高对班主任老师工作的科学管理水平,提高班主任老师对班级的组织、领导和科学管理水平。
指导班主任老师做好工作计划,是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。
指导班主任老师制定工作计划可以从以下几个方面入手:1、制定班主任老师工作计划的必要性(1)制定了工作计划,才能做到心中有数。
班主任老师工作涉及到学校的各方面工作,是一个复杂的系统工程。
只有制订好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化和层次化,以保证学生的健康发展。
高二上学期班主任工作计划(精选14篇)高二上学期班主任篇1一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。
1.重视卫生,宣传评比。
评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。
2.继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。
我班上学期曾有个别学生不按照学校要求,有衣着不得体和长发现象,因此,本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫,做好学生的思想工作,努力塑造良好的学生形象。
3.狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二、加强差学生的辅导转化工作。
注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可地提高他们的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,通过学习小组来帮助差生转变态度观念。
三、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
四、认真抓好活动课程建设(主题班会),注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
2023年高二上学期班主任工作计划(通用5篇)高二上学期班主任工作安排1本学期,我担当高二七班的班主任,现将本学期的班务工作安排如下:一、接着抓好班级建设,营造良好班风学风,创建星级班集体。
首先,进一步明确班委会的职责和义务,建立班长值周制度,定期组织召开班干部会议,指导他们顺当开展班委工作,发挥班干部的示范带头作用,并在工作过程中不断指导和培育他们的各种实力。
使他们成为班主任的得力助手。
其次,要与同学们坦诚相待,促成心与心的沟通,树立学生的信念,激发他们勤奋学习的热忱,利用好月考后的分析总结和阅历沟通,帮助学生养成良好的学习方法,激励学生在学习和生活中要相互帮助,团结友爱。
同时还要注意加强对学生的养成教化,加强常规管理,在平常的工作中,细心视察学生的言行举止,对出现的问题耐性细致的劝服和教化,用自己的爱心去感化学生,以自己的言行做学生的表率。
二、建立同等友好的师生关系,做学生喜爱的班主任。
在工作中要同等的对待每一位学生,力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。
尝试“五心”工作模式,即爱心、耐性、信念、细心和恒心。
用爱心感化学生,用耐性劝服学生,用信念激励学生,用细心照看学生,恒心为每一位学生负责。
尤其是对待问题学生,要给他们以爱心,进行劝服和教化,循循诱导,唤起他们的悔改之心。
另外,要以宽容的胸怀对待学生。
正确对待学生的错误,使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。
营造一种同等、和谐、友好的师生关系,做学生喜爱的班主任,使班务工作顺当开展。
三、观赏每位学生,培育学生健康的心理。
心理健康要求学生具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。
在教化教学中,要特殊关注学生的心理健康教化。
本学期安排从以下几方面抓起:多利用嘉奖的方法,保持学生的学习热忱和主动向上的心理。
须要表扬是每个人的天性,嘉奖能满意学生的须要,使学生感受到胜利的喜悦,感到老师对自己的爱惜,进而做到自尊、自信,主动向上;同时,嘉奖还可以接着激励学生挖掘自身潜力。
高二上学期班主任工作计划精编高二上学期班主任工作计划精编精选3篇(一)作为高二上学期的班主任,我的工作计划主要分为以下几个方面:1. 班级管理:- 组织班级规章制度的制定和宣传,确保学生遵守纪律;- 建立班委会,培养学生的组织能力和领导才能;- 组织班会,定期与学生开展心理健康教育和班风班纪教育;- 维护班级的良好秩序,加强对学生的管理和引导。
2. 学业指导:- 设计并执行学生的学业规划,监督学生的学习进度和成绩;- 确保每位学生能够按时完成作业和课程复习;- 针对不同学科和学生的学习情况,提供个性化的学习指导和辅导;- 与学科老师合作,及时跟踪学生在各个学科上的表现。
3. 生涯规划:- 组织职业生涯规划的讲座和活动,帮助学生了解不同职业的特点与要求;- 引导学生进行自我评价与职业兴趣测试,协助他们了解自己的特长和优势;- 提供就业、升学、志愿者等方面的咨询和指导;- 组织大学招聘会和职业展览,帮助学生了解当前就业形势并提前做好准备。
4. 家校沟通:- 与家长保持良好的沟通和联系,定期与家长进行班级活动和学生表现的反馈;- 及时处理家长和学生的疑虑和问题,提供家庭教育方面的建议;- 配合学校举办家长会,介绍学校的教育理念和教学情况;- 建立班级微信群或网页,及时向家长传达学校和班级的相关信息。
以上是我在高二上学期班主任工作中的主要计划,希望能够通过我的努力,促进学生全面发展和健康成长。
高二上学期班主任工作计划精编精选3篇(二)高二下半年班主任教学计划1. 班级规划和组织:了解每位学生的学习情况,确定班级学习目标,并制定相应的计划和安排。
组织班级活动,提高班级凝聚力和团队合作能力。
2. 学生成绩分析和辅导:与各学科老师共同分析学生成绩,了解每位学生的学习状况,对成绩较差的学生进行个别辅导和提供学习指导。
3. 学业规划和咨询:与学生进行一对一的学业规划咨询,了解学生的兴趣爱好和职业志向,帮助他们制定合理的学业规划,并提供相关的咨询和建议。
2023高二上学期班主任工作计划(通用12篇)高二上学期班主任工作计划 1班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。
其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。
再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。
这样想,这样做,才能取得德育的效应。
特制订班主任工作计划如下:一、思想情况1、多与家长沟通,争取更多的家长的理解与支持。
要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。
部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。
一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己的学生。
首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。
要增加耐心,减少冲动。
多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。
二、工作目标1.争取期末被评为先进班级体。
2.全班团结一致,遵守学校规章制度。
3.形成勤奋好学,积极向上的`班风,学习成绩保持第一。
三、主要工作1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
2020
班主任工作计划高二上学期班主任的工作计划_0968文档
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班主任工作计划高二上学期班主任的工作计划
_0968文档
前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰
富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:
一、加强班风建设
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。
针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。
以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘。
学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况。
加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。
因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。
深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。
在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期
待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。
三、加强班干部队伍建设
组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。
构建学生自我教育和发展的平台。
班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。
团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。
丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。
在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。
力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体。