实践创新成果展活动策划(初稿)
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展示创新科技成果科技创新展览会活动策划一、活动背景介绍科技创新展览会是一个展示和推广创新科技成果的重要平台,在社会各界引起了广泛的关注和参与。
随着科技的快速发展,科技创新展览会成为了科技创新成果的集中展示和交流的重要窗口。
本活动旨在为各类科技创新项目提供展示和推广的机会,促进科技成果的转化和产业化,推动科技创新与经济发展的深度融合。
二、展览会活动策划1. 活动主题确定根据展览会的背景和目标,确定展览会的主题。
主题应紧密围绕创新科技成果,突出科技创新的重要性,同时注重与社会热点和人们生活息息相关的领域相结合,创造丰富多样的展览内容。
2. 参展项目征集通过向科研院所、高校、科技企业等渠道广泛宣传和征集创新科技项目,形成展览会的参展项目。
参展项目应涵盖各个领域,包括但不限于人工智能、生物技术、新能源与环境保护、智能制造等。
同时,支持初创企业和个人创新项目的参展,鼓励更多年轻人积极参与到科技创新中来。
3. 展览布局设计根据参展项目的特点和规模,设计合理的展览布局。
可以按照领域分类、技术应用场景分类等方式进行展示,使观众能够有序参观,更好地理解和欣赏各项科技成果。
同时,为参展项目设置充分的展示空间,提供适当的观展设施和展示工具,确保展品的展示效果和观赏性。
4. 活动宣传推广通过多种渠道进行活动宣传,吸引更多观众参与。
可以利用社交媒体、电视媒体、校园宣传和户外广告等方式进行活动宣传,同时邀请专家学者、行业领导和企业代表等重要嘉宾参加活动,提升活动的知名度和影响力。
5. 专题论坛和演讲活动在展览会期间组织相关的专题论坛和演讲活动,邀请科研院所、创新企业和专家学者等行业领域的重要人士进行交流和发言。
通过专题论坛和演讲活动,促进参展项目之间的互动和交流,提升参展项目的知名度和影响力。
6. 产学研合作对接展览会期间,组织产学研三方的对接活动,促进科技成果的转化和产业化。
通过组织项目对接会、技术合作座谈会等各种形式的活动,为科技成果的商业化提供有力支持,推动创新科技成果更好地为社会经济发展服务。
一、活动背景随着我国素质教育的不断深入,综合实践活动已成为学校教育的重要组成部分。
为了展示学生综合实践活动的成果,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,我校决定举办综合实践成果展活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流学习的平台,促进学生的全面发展。
二、活动主题“创新实践,快乐成长”三、活动目标1. 展示学生综合实践活动的成果,激发学生的学习兴趣。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 促进学生之间的交流与合作。
4. 提高学生的综合素质。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点学校体育馆及各功能教室六、活动对象全校学生及教师七、活动内容1. 成果展示(1)学生个人或团队展示:学生个人或团队根据自身兴趣和特长,选择一个综合实践活动项目进行展示。
展示形式包括实物展示、模型展示、图片展示、视频展示等。
(2)教师指导成果展示:教师展示在综合实践活动中的指导成果,包括学生作品、教学案例、教学反思等。
2. 互动交流(1)学生之间交流:学生之间相互观摩、交流学习,分享实践心得,提高实践能力。
(2)师生交流:教师与学生互动交流,解答学生在实践活动中遇到的问题,指导学生进一步改进实践成果。
3. 专家点评邀请相关领域的专家对学生的实践成果进行点评,提出改进意见和建议。
4. 优秀成果评选设立优秀成果奖,对在活动中表现突出的学生和教师进行表彰。
八、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 各年级组、各学科组积极配合,确保活动顺利进行。
3. 学生参与活动,提高自身实践能力。
4. 家长参与活动,关注孩子的成长。
九、活动流程1. 宣传发动阶段(X月X日至X月X日)(1)制定活动方案,召开动员大会,宣传活动目的和意义。
(2)各年级组、各学科组组织学生参与活动,收集整理实践成果。
2. 准备阶段(X月X日至X月X日)(1)筹备组对活动方案进行修改完善,确保活动顺利进行。
(2)各年级组、各学科组对学生的实践成果进行筛选、整理。
第1篇一、方案背景随着我国高等教育的不断发展,实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。
为了提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我校决定开展实践教学成果展示活动。
本次展示活动旨在展示学生在实践教学中的成果,激发学生的学习兴趣,促进教育教学改革,提升人才培养质量。
二、活动目标1. 提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。
2. 促进教育教学改革,推动学校实践教学工作的发展。
3. 展示我校实践教学成果,提升学校在实践教学领域的知名度。
4. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间2022年11月1日至11月5日四、活动地点学校图书馆报告厅、实验室、实践基地等五、活动内容1. 实践教学成果展示(1)作品展示:学生分组展示自己的实践作品,包括科技创新、产品设计、社会调查、志愿服务等领域的成果。
(2)项目介绍:学生介绍自己的实践项目,包括项目背景、实施过程、取得的成果等。
(3)经验分享:邀请优秀实践团队分享实践经验,为学生提供借鉴和启发。
2. 实践教学论坛邀请相关领域的专家学者、企业代表、优秀校友等,就实践教学的发展趋势、校企合作、创新创业等进行研讨。
3. 实践教学研讨会组织实践教学教师、学生代表进行研讨,交流实践教学经验,探讨实践教学改革方向。
4. 实践教学成果评选设立实践教学成果评选奖项,评选出优秀实践团队、优秀实践个人等,表彰在实践教学中有突出贡献的学生和教师。
六、活动组织1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 设立活动筹备组,负责具体工作,包括场地布置、宣传推广、资料收集等。
3. 设立评审委员会,负责实践教学成果评选工作。
七、活动宣传1. 利用学校官网、微信公众号、微博等平台进行宣传。
2. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:10000元2. 宣传费用:5000元3. 奖项设置费用:10000元4. 其他费用:5000元总计:30000元九、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解学生和教师对活动的满意度。
“暑期实践成果展”活动策划书参考“暑期实践成果展”活动策划书参考时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
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“暑期实践成果展”活动策划书参考 1一、活动背景:1、20xx年暑假期间,本协会利用半个月时间开展了一次有着特殊意义的社会实践活动。
此次活动分两大部分:一为去皖西育才学校进行义务支教,二为去六安针对农村合作医疗进行调研。
这两组社会实践均取得了可喜的成绩,基本上取到了预期的效果。
2、大一新生对社会实践类活动热情很高,希望深入了解此类活动。
二、活动意义及目的:1、向新生介绍本协会20xx年暑期社会实践活动的具体情况,以提高本次实践活动的`知名度和本协会的影响力。
2、本次活动的开展也有利于协会招新工作的顺利进行,为协会吸纳更多的人才,注入更新鲜的血液。
三、活动时间:xx年9月23日早上10:30—下午5:30四、活动地点:梅园食堂门口五、活动流程:1、9月21日早上10:30由宣传部部长指导三名新生和部分老会员队海报形式及内容进行初步预想和设计。
2、两个实践团队的负责人分别整理出各自实践活动的简介和照片。
3、9月21日晚7:30在桃园大厅出海报。
4、9月22日下午,由本次活动负责人到社团管理委员会申请本次活动,并申请桌椅和展板。
5、9月23日进行正式的宣传,由预先安排的人员(包括几个新生)轮流值班,做招新之前最强有力的宣传。
6、9月23日5:30后活动结束,负责人清点物品。
7、总结:由本次活动的负责人作出详细的总结报告,包括效果以及活动中出现的问题。
六、资金预算:海报6张,共6元;宣传单100张,共10元七、活动注意事项:1、宣传人员言行得体,态度良好。
2、宣传人员要本着负责的精神,进行大力度的宣传,以达到最好的效果。
3、宣传人员务必保护好协会财产及公共财务。
成果展策划书范本3篇篇一《[具体名称]成果展策划书范本》一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 展示[具体名称]的研究成果和实践应用,提高公众对该领域的认识和关注度。
2. 促进学术交流和合作,加强与国内外相关机构和专家的联系。
3. 为参与者提供一个学习和交流的平台,促进知识传播和创新。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动内容1. 主题演讲:邀请领域内的知名专家学者进行主题演讲,分享最新的研究成果和前沿技术。
2. 成果展示:设置专门的展区,展示[具体名称]的研究成果、应用案例、技术产品等。
3. 学术交流:组织专题研讨会、工作坊等学术交流活动,促进与会者之间的互动和合作。
4. 现场演示:安排现场演示和体验活动,让参与者更直观地了解[具体名称]的应用和效果。
5. 公众开放日:设置公众开放日,向社会公众免费开放,普及[具体名称]的相关知识和应用。
五、活动组织与宣传1. 组织架构:成立专门的活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 宣传推广:通过多种渠道进行宣传推广,包括新闻发布会、社交媒体、学术期刊、宣传海报等,扩大活动的影响力和覆盖面。
3. 志愿者招募:招募志愿者参与活动的筹备和执行,提高活动的组织效率和服务质量。
六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 宣传推广费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动现场的安全和秩序,设置安全警示标识,配备必要的安全设施和人员。
2. 活动的组织和管理,确保各项活动的顺利进行和参与者的体验。
3. 活动的宣传和推广,注意宣传的时机和方式,避免过度宣传和误导公众。
[时间]篇二成果展策划书范本一、活动主题[活动主题名称]二、活动目的[目的概述]三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动地点[详细地址]五、活动主体[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场:活动开始前,安排专门的签到人员,对到场的观众进行签到,并引导他们入场就座。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
为了进一步提高学生的实践能力,培养学生的创新精神和团队合作意识,我校决定举办实践教学成果展活动。
本次展览旨在展示我校学生在实践教学中的优秀成果,激发学生的学习兴趣,促进教育教学改革。
二、活动目标1. 展示我校实践教学成果,提升学生实践能力。
2. 增强学生创新精神和团队合作意识。
3. 促进教师与学生之间的交流与合作。
4. 推动我校实践教学改革与发展。
三、活动主题“创新实践,共筑未来”四、活动时间2022年10月15日-10月20日五、活动地点学校展览馆六、活动对象全校师生七、活动内容1. 实践教学成果展示(1)学生作品展示:邀请各学院选拔优秀实践教学成果进行展示,包括实验报告、设计图纸、实物模型等。
(2)教师指导成果展示:展示教师在实践教学中的指导成果,如优秀教案、教学案例等。
2. 实践教学研讨会(1)邀请校内外专家、学者进行实践教学专题讲座。
(2)组织教师进行实践教学经验交流。
3. 实践教学成果评选(1)设立优秀实践教学成果奖,对获奖者进行表彰。
(2)评选出优秀实践教学团队,对团队进行奖励。
4. 实践教学成果宣传(1)利用校园网、微信公众号等平台进行实践教学成果宣传。
(2)制作实践教学成果宣传册,发放给学生、教师和社会各界。
八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的总体策划、组织和实施。
2. 设立活动筹备小组,负责具体工作的落实。
3. 各学院成立实践教学工作小组,负责本学院实践教学成果的征集、整理和推荐。
九、活动经费1. 活动经费由学校实践教学经费、学院实践教学经费和社会赞助共同承担。
2. 活动经费主要用于场地租赁、宣传品制作、专家讲座费用等。
十、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料,在校内外张贴、发放。
2. 利用校园广播、电视台等媒体进行活动宣传。
3. 通过网络平台进行活动预告和实时报道。
十一、活动总结1. 活动结束后,组织人员进行活动总结,对活动成果进行梳理和评估。
《实践创新成果展活动策划方案》主办方:管理学院实践创新俱乐部协办方:管院科协新闻宣传中心合作伙伴:创业方:优逸校园礼品汤梦炟咔擦工作室霍雨晨南京汇云网络科技有限公司徐洋社团组织方:轻约会TB 陈京涛风行物流白鹤华夏传统文化协会王澄三农问题研究社夏仕忠民族风阁协会王碧君未来CFO协会高启远大学生软件开发协会吴莹茵Ideal 精英汇王亚斌活动目录一.活动简介 .......................................... P 二.活动背景 .......................................... P 三.活动意义 .......................................... P 四.活动流程 .......................................... P 五.物料准备 ........................................... P 六.经费预算 ........................................... P 七.活动备注 ........................................... P一、活动简介为了充分调动管理学院实践创新的热烈氛围,使同学们更加积极地投入自主动手、实践创新的浪潮中,由隶属于学校教务处直接领导的管理学院实践创新俱乐部组织,特开展本次创新成果展活动。
鼓励同学们借鉴前辈的经验,在观看成果展,参加成果展的同时,激发自我创新的能力,更好的开展下一期的实践创新活动。
从欣赏前辈的创新成果,评选优秀的作品,亲自加入创新项目的制作,听取前辈创新创业的经验,这一系列的活动中汲取闪光点,以便在今后的学习中,将自己的想法付诸实践。
二、活动背景在日益提倡创新的时代背景下,为培养广大南审学子的创造精神,特举办此活动以激励大家发挥创造力,丰富大学生的第二课堂。
一、活动背景实践教学是高等教育的重要组成部分,是培养学生动手能力、创新能力和综合素质的重要途径。
为了展示我校实践教学成果,加强校企合作,提升学生就业竞争力,特举办实践教学成果展活动。
二、活动目标1. 展示我校实践教学成果,提升学校实践教学水平。
2. 促进校企合作,为学生提供更多实习就业机会。
3. 激发学生学习兴趣,提高学生实践创新能力。
4. 增强学生对专业知识的理解和运用能力。
三、活动主题“实践创新,成就未来”四、活动时间2022年10月15日至10月20日五、活动地点学校体育馆六、活动组织1. 主办单位:学校教务处、学生处、校企合作办2. 承办单位:各学院、实践教学中心3. 协办单位:各企业、行业专家七、活动内容1. 实践教学成果展示(1)设立展板区,展示各学院实践教学成果,包括实验室建设、实践教学项目、学生实践作品等。
(2)设置实物展示区,展示学生参与实践项目所取得的成果,如创新设计、产品原型、实验设备等。
(3)举办实践技能竞赛,选拔优秀学生代表学校参加省级、国家级竞赛。
2. 校企合作交流(1)邀请企业代表参加开幕式,分享企业对实践人才培养的需求和期望。
(2)举办校企合作论坛,探讨校企合作模式,促进产教融合。
(3)设立招聘区,为企业提供人才招聘平台,为学生提供就业机会。
3. 实践教学研讨会(1)邀请行业专家、企业代表、高校教师参加研讨会,共同探讨实践教学改革与发展。
(2)举办实践教学经验交流会,分享实践教学成功案例。
(3)开展实践教学专题讲座,提高教师实践教学能力。
4. 学生实践成果展览(1)设立学生实践成果展览区,展示学生在实践过程中取得的优秀成果。
(2)举办学生实践成果颁奖典礼,表彰优秀实践学生。
(3)邀请学生分享实践心得,激发学生学习热情。
八、活动宣传1. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
2. 制作宣传海报、横幅,在校内公共场所进行张贴。
3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。
第1篇一、项目背景随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
为了进一步提高学生的实践能力,培养高素质的应用型人才,我校决定举办实践教学成果展。
本次展览旨在展示我校实践教学成果,激发学生创新精神,推动实践教学改革与发展。
二、展览目标1. 展示我校实践教学成果,提高实践教学水平。
2. 激发学生创新意识,培养学生的实践能力。
3. 推动实践教学改革,为我校实践教学提供借鉴和参考。
4. 提升我校在实践教学领域的知名度和影响力。
三、展览主题“实践创新,成就未来——我校实践教学成果展”四、展览时间2023年10月15日至10月20日五、展览地点我校图书馆展览大厅六、展览内容1. 实践教学项目成果展示:包括各学院优秀实践教学项目、创新项目、产学研合作项目等。
2. 实践教学平台建设成果展示:包括实验室、实习基地、创新创业孵化器等。
3. 实践教学师资队伍建设成果展示:包括优秀实践教学教师、教学团队等。
4. 实践教学成果转化与应用展示:包括学生在各类竞赛、项目、论文等方面的成果。
七、展览形式1. 线上展览:利用学校官方网站、微信公众号等平台,展示实践教学成果图片、视频等。
2. 线下展览:在图书馆展览大厅设置展板、实物、模型等,供参观者现场观看。
3. 互动体验:设置互动环节,让学生亲身参与实践教学项目,体验实践过程。
八、组织机构1. 主办单位:我校教务处、科研处、学生处2. 承办单位:各学院、实践教学中心3. 协办单位:相关企业、行业协会九、展览筹备1. 成立组织筹备小组,负责展览的总体策划、组织协调和实施。
2. 各学院、实践教学中心组织学生、教师参与展览筹备工作。
3. 制定展览方案,明确展览内容、形式、时间、地点等。
4. 招募志愿者,负责展览期间的现场引导、接待等工作。
十、展览宣传1. 利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台进行宣传。
2. 制作宣传海报、宣传册等,发放给学生、教师和校外人士。
“暑期实践成果展”活动策划书活动名称:暑期实践成果展活动主办单位:学校名称活动时间:XX月XX日活动地点:学校XX场馆活动目的:1. 展示学生们在暑期实践中所取得的成果和收获,增强学生对实践活动的重视和积极参与度。
2. 促进学生之间的交流与合作,提高团队协作与沟通能力。
3. 营造良好的实践氛围,鼓励更多的学生参与到实践活动中来。
活动内容:1. 参展项目:邀请学生们参展自己在暑期实践中所进行的项目,包括社会实践、科研实践、文化艺术实践等各个方面。
2. 展示形式:通过展板、展架、实物展示等形式展示学生们的实践成果,并附上文字说明和图片资料。
3. 交流互动:设置交流互动环节,学生们可以对其他同学的展示进行点评和交流,分享自己的经验和感悟。
4. 专家评选:邀请相关领域的专家组成评委团,对参展项目进行评选,并颁发奖项和证书。
5. 联谊活动:在展览结束后,举办一个简单的联谊活动,让学生们能够更好地互相了解和交流。
活动组织及流程:一、筹备阶段:1. 确定活动主题和目的。
2. 统筹安排活动时间和地点。
3. 确定活动人员组织架构,明确各个岗位职责。
4. 确定活动预算及资金筹集渠道。
二、宣传阶段:1. 设计活动海报和宣传册,分发给全校学生和教职员工。
2. 在学校官网、校园电视台等宣传媒体上发布活动通知。
三、准备阶段:1. 开展参展项目征集工作,征集学生们参展的项目和作品。
2. 组织活动志愿者招募和培训工作。
3. 确定活动的展示形式及布局设计。
4. 邀请相关专家组成评委团。
四、活动进行阶段:1. 展示和交流环节:学生们按照活动设计的展示形式进行展示,同时对其他展示进行点评和交流。
2. 专家评选环节:评委团对参展项目进行评选,并颁发奖项和证书。
3. 联谊活动:活动结束后,举办一个简单的联谊活动,提供食品和饮料,促进学生之间的交流和互动。
五、总结阶段:1. 撰写活动总结报告,包括活动成果、问题和改进建议。
2. 根据活动反馈情况,进行活动的改进和调整。
《实践创新成果展活动策划方案》
主办方:管理学院实践创新俱乐部
协办方:管院科协新闻宣传中心
合作伙伴:创业方:
优逸校园礼品汤梦炟
咔擦工作室霍雨晨
南京汇云网络科技有限公司徐洋社团组织方:
轻约会TB 陈京涛
风行物流白鹤
华夏传统文化协会王澄
三农问题研究社夏仕忠
民族风阁协会王碧君
未来CFO协会高启远
大学生软件开发协会吴莹茵
Ideal 精英汇王亚斌
活动目录
一.活动简介.......................................... P 二.活动背景.......................................... P 三.活动意义.......................................... P 四.活动流程.......................................... P 五.物料准备........................................... P 六.经费预算........................................... P 七.活动备注........................................... P
一、活动简介
为了充分调动管理学院实践创新的热烈氛围,使同学们更加积极地投入自主动手、实践创新的浪潮中,由隶属于学校教务处直接领导的管理学院实践创新俱乐部组织,特开展本次创新成果展活动。
鼓励同学们借鉴前辈的经验,在观看成果展,参加成果展的同时,激发自我创新的能力,更好的开展下一期的实践创新活动。
从欣赏前辈的创新成果,评选优秀的作品,亲自加入创新项目的制作,听取前辈创新创业的经验,这一系列的活动中汲取闪光点,以便在今后的学习中,将自己的想法付诸实践。
二、活动背景
在日益提倡创新的时代背景下,为培养广大南审学子的创造精神,特举办此活动以激励大家发挥创造力,丰富大学生的第二课堂。
同时,给有想法和有表现欲的同学展示自己的平台,给好的创意得以示人的机会。
进一步推进教育改革,加强大学生创新能力培养,提高大学生的综合实践能力。
三、活动意义
本次活动能够丰富大学生的日常生活。
活动自身作为一个平台,展示我们南审学生的创意创新。
鼓励学生发明创造,提高同学们的创造力。
促进同学们之间的交流学习,在成果展会中获得更多的启发。
对大学生个体而言,当然在于一种意识的提升。
因为现在的大学生缺少创造能力,缺乏市场前景意识。
活动能让大学生了解创业知识,培养
创业能力,通过见识到一些成果,能够增强个人的自信和期待,在以后的生活中变得敢想敢干,走向成功。
同时又能对外展现管理学院良好的实践创新成果,对今后全院乃至全校的实践创新项目的发展具有深远意义。
四、活动流程
1.活动前期宣传:
前期宣传方案:
活动方人员:管院实践创新俱乐部宣传部成员和管院新闻宣传中心相关人员
活动安排:共同制作宣传海报(包含手绘海报一张,电子海报两张)
活动地点:三大食堂(泽园、润园、沁园)
宣传媒体:人人网,腾讯微博,新浪微博。
1.初期
①宣传方式主要以海报和宣传板为主。
海报张贴于学生公寓宣传栏,宣传板置于流动量大的道路上和食堂前。
②在网络QQ,人人主页,校方官网BBS等方面发帖宣传。
2.中期
①进行全校范围内大规模的宣传活动,在各餐厅门口发放传单,设立现场报名处,悬挂横幅集中宣传
②通过短信等形式,直接向全校各班班长通知报名事宜
③通过学院科协、学生会,下达活动通知
3.后期
①将在南京审计学院BBS等各大校内网站媒体上进行跟踪报道,借住网络力
量扩大知名度
和南审青年联系取得合作,争取一期的整个版面
备注:1 与管院新宣全程合作,在前期海报宣传、活动当天拍摄及后期的制作给与支持。
2参与的社团在全程需要对社团内部进行大力宣传,活动当天每个社团需派出一定的代表参与活动。
2活动时间:待定
3活动地点:三创实验室
4活动内容
活动布置对三创实验室进行一定的装饰布置。
1制作相应的PPT将实践创新项目的获奖情况和管院优秀学生的获奖情况进行投影播放。
2 与需要展示作品的人相互协调。
按照合理的方法摆设相关桌椅,争取达到最好的效果。
活动一(未联系到足够人员时)
1参与者个人或组团(上限5人)的形式报名,并上交作品,并附上作品说明(在报名表设置一项作品说明)于(具体时间)前12:00-,13:00,或17:00-18:00上交到敏达313(安排俱乐部成员轮流值班)。
2由大创全体成员于(具体时间)进行投票选出优秀作品7件,并通知入选者进一步评定筛选。
3利用三创实验室的平台,在(具体时间),由优秀选手依次展示并介绍自己的项目作品,每位选手4分钟,并由评委进行提问,评委提问时间3分钟4由评委与现场观众选出前三名并进行颁奖
5将优秀作品的介绍排成视频上传至人人网,将获奖作品照片做成照片墙放到三大食堂、敏达处展示。
活动一具体流程(联系充足时)
第一部分分为创业、项目和社团展示
主持人一位,开场简单致辞,介绍嘉宾和参展人员。
随后可以放一段介绍视频暖场或者由老师作开场辞,引入下面的参展选手。
1 首先由于汤梦炟和霍雨晨学长都成立了自己的品牌和工作室,并且一部分的生产成果已经产出。
由两位依次介绍自己的产品和目前的创业阶段。
分享创业经验,赠送部分公司产品给在场观众。
(创业展示)
2 重点项目展示:1陈永芳忆刻坊 2陈欣落种成画由两位分别展示
3参与的社团可以依次或者以几个社团为代表进行社团展示。
比如民族风阁协会可以展示社团内部有特色的民族工艺饰品。
同时作为管理学院成立不久的新社团---轻约会TB和风行物流可以借此机会进行一段演讲或者PPT展示让更多的人了解,增大其知名度。
作为学术与专业性较强的几个社团如三农问题研究社和大学生软件开发协会可以进行一个简短的学术小讲坛,展示最新的研究动态,普及相关知识。
活动二
现场抽取一名同学,由该名同学挑选一张图片并请工作人员现场制作一件DIY 印花衣服同时解说,制作完成后将衣服赠送给该名同学。
附:解说内容包括工序,成本,产品的优缺点和市场前景。
并向现场提问诸如如何有效的控制成本的一些专业问题,答案最优秀的可以自己设计图案发给工作人员印一件衣服,制作完成后发至人人网进行颁奖宣传。
活动三
由老师带领学生进行雕刻机的演示,并展示已经完工的作品,可发放部分纸条,现场进行随机幸运抽奖,发放纪念明信片作留念。
活动四
由几位现场专业老师对几位展示的成果进行点评,并依此进行颁奖,最后由
一位老师(李院或其他)作全场总结,同时邀请一位创业成功或正在创业的学长(徐洋)交流心得(事先要准备好发言稿,最好能在三创的电脑上进行演示),老师可以作一些切实的点评,营造现场师生互动的氛围。
五、材料准备
①参加比赛各组的实践创新成果(包括纸质稿和后期成品)
②前期宣传的各类稿件存档
③传单、手绘海报、电子海报
④前期宣传场地的申请
⑤比赛评委的邀请、评选标准的拟定、以及茶水供应等
⑥现场DIY材料的准备、雕刻成品的整理
⑦老师、代表学生、徐洋学长发言稿核实
⑧比赛后期评选获胜组的证书、奖品
⑨比赛后期的图片,新闻稿展示,视频制作与扩展
⑩本次创新成果展的总结报告
六、经费预算
经费运算分为俱乐部内部支出和参与的社团、创业者个体支出两部分
俱乐部支出
各社团、创业者、项目个体支出
管理学院大学生实践创新俱乐部独家企划
七、活动备注
1.夏天天气炎热,随身佩戴一些防暑降温的药,以防万一。
2.活动开始期间,工作人员积极引导参观者就坐。
3.展览期间,尽可能配合展出者的要求,达到最好效果。
4.工作人员之间相互配合,相互支持,互帮互助。
5.所有在场人员通过此次展览,收获知识,在以后的生活内多多向优秀的学生学习。
6.参展选手仍需进一步确定,所以保留提前征集预案。
社团方面参展安排需进一步确定,保证整个成果展在两个小时之内。
7.邀请老师嘉宾出席需进一步落实,席卡提前制作好。
开场发言和结束总结人员确认安排好。