初中生成功作文讲座 第十四讲 议论
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只有成为自己才是真正的成功——初中生的成功观演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,各位同学们:
大家好!
今天我想谈一谈关于成功的话题。
很多人认为成功就是得到别人的认可,成为社会认可的优秀人物,我认为只有成为自己才是真正的成功。
那么什么是“成为自己”呢?
成为自己,首先要有自己的目标和梦想。
有目标和梦想才能让我们清晰地知道自己的方向,明确自己想要的是什么,从而做出正确的决策。
当然,这个过程也需要我们不断地学习和探索,发掘自己真正的兴趣和特长。
成为自己,还需要有自己的独立思考能力和判断力。
我们要有自己的见解和主张,不盲从,不随波逐流。
当我们面对挫折和压力的时候,我们需要有足够的自信和勇气,坚持自己的想法和信念,并且保持积极向上的心态,不断地调整自己的思维方向。
成为自己,更需要有自己的自我认知和掌控能力。
我们要对自己的内心有足够的了解,知道自己的优点和不足,能够不断地自我反省和提高。
我们也需要学会掌控自己的情绪和行为,做到自我约束和自我管理。
只有成为自己,我们才能在生活和学习的道路上稳步前行,取得真正的成功。
我们也更能发挥自己的潜能,创造出独特的成就。
在我们的成长路上,我们需要不断地努力和追求,去实现自己的梦想和目标。
我们也要具备良好的责任和使命感,积极地为社会贡献自己的力量。
同时,我们还要发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的精神,不断超越自我,创造属于自己的辉煌历史。
因此,让我们一起努力,追求自己的梦想,成为真正的自己,迎来属于我们的成功。
谢谢大家!。
成功
成功
“成功”,一个多么诱人的字眼儿。
我们向往成功,期盼成功,追求成功,力求成功。
不过,要想取得成功,我们必须要付出必须去追求。
谁都愿意谈论成功,谁都愿意接近成功的人,谁都渴望成功。
但很少人愿意付出代价,更少有人能在失败之后愿意继续付出!需要成功,就要付出代价。
世事艰难,成功有道。
成功不能一始而就,成功是一个循环渐进的自我实现过程,成功需要非凡的耐性,成功需要时间和榜样的力量。
只要你坚持不懈的努力再努力于正确的观念和有效的行动,你就将伸手可及与你近在眼前的成功!
成功者的共同特征就是永不止步。
他们追求的不是一时的成功,而是尽可能持久的成功。
要做到这一点,就要坚持自己的目标,不断地突破自我在成功的阶梯上不断进步。
最终形成自己的风格和特色。
朋友们!成功并不可怕,关键取决于最后的冲刺。
如果心到力到,鼓足勇气,毅然奋进,那成功非你莫属!。
论证成功与失败演讲稿800字尊敬的评委、各位观众:大家好!今天我演讲的主题是关于论证成功和失败的话题。
成功和失败是人生中不可避免的两个方面,每个人都会经历这两种情况。
然而,我认为成功与失败之间的区别主要在于我们对待和学习的态度。
成功,首先和努力密切相关。
没有人可以不努力就获得成功,只有通过付出大量的努力、时间和精力,才能取得成果。
成功是建立在坚持、毅力和奋斗的基础上的。
对于成功的人来说,他们能够充分发挥自己的优势,利用时间和资源,不断进取。
他们不怕困难和失败,勇于面对挑战,并从中学到经验教训。
当他们遇到困难时,他们不会轻易放弃,而是更加努力地去克服障碍,迈向成功。
然而,失败并不代表结束,而是机会,是积极思考和改进的契机。
失败是我们学习和成长的重要途径。
我们通常在失败中获得的教训比在成功中获得的更多。
失败可以帮助我们认清自己的不足,发现问题所在,并提出解决方案。
通过失败,我们能够更加深刻地理解自己的梦想和目标,并找到达成这些目标的路径。
所以,失败并不可怕,只要我们能够从中吸取教训,激发自己的动力,继续努力,就会有新的机会和成功等待着我们。
成功的过程并不平坦,我们会遇到许多困难和挫折。
然而,如何在困境中保持乐观和积极的态度是非常重要的。
成功的人知道将困难视为挑战,而不是阻碍。
他们能够保持冷静和理智,转变困境为机遇。
与此相反,失败者往往会沉沦于困境中,感到绝望和无助,放弃努力,失去在困难中前进的勇气。
在人生的道路上,我们会经历许多成功和失败的轮回。
成功并不是终点,它是一个新的起点,一个新的挑战。
因此,无论是成功还是失败,我们都不能停止前进的脚步。
我们应该总结成功的原因,继续努力,不断挑战自己,追求更高的目标。
对于失败,我们要坦然接受,并从中寻找经验教训,改正自己的不足,为下一次的尝试做好准备。
在今天的演讲中,我试图向大家阐述成功和失败的不同之处在于我们的态度和学习方法。
成功者是那种勇于追求梦想,不怕挫折和失败的人。
初一议论作文:成功与失败在人生的旅途中,我们都会面临各种各样的选择和挑战,而成功与失败则是这些选择和挑战的最终结果。
成功和失败,虽然只有一字之差,但它们却代表着不同的意义。
成功代表着成就和满足感,而失败则代表着挫折和反思的机会。
因此,我们应该以成功与失败为准绳,来衡量我们的行为和决策是否正确。
首先,成功是每个人都渴望的结果。
它代表着我们的努力得到了回报,我们的付出得到了认可。
然而,成功并不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力、尝试、学习和反思。
成功需要我们有明确的目标和计划,需要我们有坚韧不拔的毅力和勇气,需要我们有积极的心态和正确的态度。
只有通过不断的努力和尝试,我们才能获得真正的成功。
然而,成功并不是衡量我们价值的唯一标准。
有时候,我们可能会因为一时的成功而沾沾自喜,甚至骄傲自满。
这时,我们需要以失败为参照,来反思我们的行为和决策是否正确。
失败是成功的导师,它可以帮助我们认识到自己的不足和错误,从而让我们更好地成长和发展。
其次,失败是人生中不可避免的一部分。
它代表着我们的尝试和努力没有得到预期的结果,但它也代表着我们可以从中学到东西。
失败可以让我们认识到自己的不足和错误,从而让我们更好地调整自己的行为和决策。
同时,失败也可以让我们更加珍惜成功的来之不易,更加珍视自己的成长和发展。
因此,我们应该以失败为准绳,来衡量我们的行为和决策是否正确。
最后,我们应该以成功与失败为准绳来调整自己的心态和行为。
在面对成功时,我们应该保持谦虚和谨慎,不要骄傲自满;在面对失败时,我们应该保持积极和乐观的心态,不要轻易放弃。
我们应该从失败中吸取教训,总结经验,从而更好地面对未来的挑战和机遇。
总之,成功与失败是人生中不可避免的两个极端。
它们虽然代表着不同的结果和意义,但它们都是我们成长和发展的机会。
我们应该以成功与失败为准绳,来衡量我们的行为和决策是否正确,从而更好地调整自己的心态和行为。
只有这样,我们才能更好地面对人生的挑战和机遇,实现自己的梦想和价值。
【2014年随州中考语文复习备考专题讲义之十四】第十四讲议论文专题万店镇中心学校九年级语文备考组【课程标准】《语文课程标准》对初中生的要求是:阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
写简单的议论文,努力做到有理有据。
【中考说明】《随州市2014年中考语文说明》对现代文考点的要求是:筛选并整合文中信息;把握文章结构;体会重要词句的丰富含意;分析文体特征和主要表现手法。
属于BC级指标要求,即B级指标理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C级指标分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
单独设题,分值6分,题型选择题和简答题,题序是第17、18题。
【课时】3课时【考场点睛】一、题型①本文的论点是什么?②中心论点是如何提出来的?③本文从哪些方面证明了观点?④简要分析**段的论证过程。
⑤划线句子运用的论证方法是什么?作用是什么? ⑥请结合生活中的实例,谈一谈你对作者所说的“**”的认识、感悟。
⑦依据语境,补充论据。
三、考场点睛1.掌握方法找论点(1)论题与论点。
所谓论题是作者所议论的问题和内容。
所谓论点是作者对所论述问题的见解和主张,带有主观倾向性。
(2)论点的表述。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
⑥⑦⑧⑨⑩(3)中心论点的位置。
①有的文章题目就是中心论点②有些文章开头就提出论点;③有些文章的中心论点出现在篇末;④有些文章则是在论述过程中提出中心论点;⑤也有些文章对论点的表述不是很集中,需要读者用明确的语句把它概括出来。
(4)中心论点是如何提出的?⑥⑦⑧⑨⑩①开门见山式:开篇直接提出论点②引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出;引用成语或寓言故事提出;(《怀疑与学问》)③叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象提出。
(《想和做》)④直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点,提出正确的观点。
初一议论作文:关于成功者成功,这个词汇总是让人充满着向往和敬仰。
然而,成功并不是一蹴而就的,它需要我们付出努力、坚持和智慧。
在这篇文章中,我们将探讨成功者的特质和经验,以期为读者带来一些启示。
首先,成功者通常具有明确的目标和坚定的信念。
他们知道自己想要什么,并为之不懈努力。
这种清晰的目标和信念可以帮助他们克服困难,保持前进的动力。
例如,马云,阿里巴巴的创始人,他坚信电子商务的未来,并为此付出了巨大的努力,最终取得了巨大的成功。
其次,成功者通常具有强大的自我驱动力。
他们能够自我激励,不断挑战自己,超越自己的舒适区。
这种自我驱动力使他们能够持续不断地追求进步和成长。
例如,乔布斯,苹果公司的联合创始人,他始终坚持自己的理念,不断推动公司向前发展,最终打造了一个全球知名的科技巨头。
第三,成功者通常具有高效的学习和适应能力。
他们能够快速学习新知识,适应新环境,并从中找到机会。
这种能力使他们能够抓住机遇,并在竞争激烈的市场中脱颖而出。
例如,马斯克,特斯拉和SpaceX的创始人,他不断探索新的科技领域,勇于尝试和创新,最终成为了全球知名的企业家和创新者。
第四,成功者通常具有积极的心态和坚韧的意志。
他们能够保持乐观和自信,面对挫折和失败时能够迅速调整心态,继续前进。
这种坚韧的意志和积极的心态使他们能够克服困难,迎接挑战。
最后,成功者通常善于合作和沟通。
他们懂得如何与他人合作,共同解决问题,并能够有效地表达自己的观点和想法。
这种合作精神和沟通能力使他们能够建立强大的团队和人际关系,为成功奠定基础。
综上所述,成功者的特质和经验给我们带来了许多启示。
首先,我们应该明确自己的目标,并为之不懈努力。
其次,我们应该培养自我驱动力和适应能力,不断追求进步和成长。
第三,我们应该学习新知识,适应新环境,并从中找到机会。
第四,我们应该保持积极的心态和坚韧的意志,面对挫折和失败时能够迅速调整心态。
最后,我们应该注重合作和沟通能力的培养,建立强大的团队和人际关系。
初一议论作文:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸自信是人生的磐石,一切事业的成功,最关键的因素,不在于能力大小、环境好坏,而在于自信如何。
自信是一种力量,无论面对什么困难和挫折,它都能帮助我们扬起人生的帆。
自信是成功的第一秘诀。
自信是人们自身的一种宝贵的财富,它在各种挫折和失败的磨练中变得坚强。
自信能够激发人的潜能,使它淋漓尽致地发挥出来。
有了自信,我们才能拥有战胜一切困难的勇气;有了自信,我们才能走向成功的道路。
自信是一种积极的心态。
它能使我们保持一种积极向上的精神状态,不被失败和挫折所打倒。
自信的人能够正确认识自己,相信自己,能够克服自卑心理,充满信心地面对人生的挑战。
自信的人能够充分发挥自己的优势,挖掘自己的潜力,不断超越自己,实现自己的梦想。
自信是一种积极的思想和行为。
它要求我们不断地挑战自我,超越自我,不断地追求卓越。
自信的人不会因为一时的成功而骄傲自满,也不会因为一时的失败而灰心丧气。
他们始终保持一颗平常心,不断地努力奋斗,追求更高的目标。
自信是一种可贵的品质。
它需要我们有勇气去面对现实,有勇气去接受挑战。
自信的人能够勇敢地表达自己的观点和想法,不怕失败和批评,能够承受住压力和挫折。
自信的人能够赢得他人的信任和尊重,获得更多的机会和成功。
当然,自信不是盲目的自大和狂妄。
自信需要建立在正确的认识和评估自己的基础上。
我们要客观地看待自己的优点和不足,不要盲目地追求高标准、高目标,也不要因为一时的失败而否定自己。
我们应该根据自己的实际情况和能力水平,制定切实可行的目标,不断地努力奋斗,逐步提高自己的自信心。
总之,扬起自信的风帆是我们走向成功的重要条件。
只有拥有了自信,我们才能勇敢地面对人生的挑战,不断地超越自己,实现自己的梦想。
让我们一起努力,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!在追求成功的道路上,我们可能会遇到各种困难和挫折。
但是只要我们拥有自信,我们就能够勇敢地面对这些挑战。
自信可以帮助我们克服困难、战胜挫折、实现自己的梦想。
第十四讲即事说理一事一议知识要点:1、所谓“一事一议”,即就一件事发表议论,“即事说理,有感而发”。
2、“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。
考试说明:不少学生在写“一事一议”的文章时,没有一个清晰完整的思路,结果写出来的文章头绪繁多,结构混乱。
针对这种现象,特作如下说明:“一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。
先叙述一件事,再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。
1、叙事例、明对象在现实生活中,我们会目睹许多事情,这是发表议论的对象,也是产生看法的基础。
我们可以选择那些有话可说、有理可讲的事情,它可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引为教训的反面事例;最好是那些发生在自己身边、且较有普遍意义或应引起大家重视、而自己感受也最深的事情来写。
身边的事情,自己熟悉;感受深的事情,有看法可言。
如同学中出现的助人为乐、自觉参加环保活动及抄作业、过生日请客等现象,都可以成为议论的对象。
选定了确有其感、确有其理的事情,还要明确怎样“叙”。
对事情的叙述,既要清楚,又要简约,要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。
与所说之理相关的部分要叙述得具体一些,突出一些;反之,则可以少叙或不叙。
如《实力最重要》一文的第一段是这样写的:“我家街口有个哑人卖刀,只见他将晒衣服用的铁丝垫在钢板上,像切韭菜一样嚓嚓切断,然后扬起刀口让人看——刀口完损无缺。
在人们的惊叹声中,刀一售而空。
”同样是这件事,《要善于宣传自己》一文则是这样开头的:“邻居王阿姨逢人便说她从街口买回一把好菜刀。
据说这刀能将一根铁丝切成几段而刀口完损无缺。
‘我们刚从街口经过,怎么没听见卖刀的吆喝声呢?’‘那卖刀的是个哑人!我是看了他的表演才买的。
’——原来如此!”说理的中心不同,叙述的角度也就不一样。
叙事要为所说之理奠定坚实的基础,然后再以“理”为核心展开议论也就顺理成章了。
2、谈看法、说见解“一事一议”的文章,虽然是由“叙”生“议”的,但重在“发表议论”,文章的主体部分是议论,这是“一事一议”的文章区别于记叙文的本质特征。
初一议论作文:关于成功者成功,这个词汇总是让人充满着向往和敬仰。
然而,成功并不是一蹴而就的,它需要我们付出努力、坚持和智慧。
在我们的生活中,有许多成功者,他们通过自己的努力和智慧,取得了令人瞩目的成就。
他们的故事,给我们带来了许多启示,让我们一起来探讨一下。
首先,成功者身上都有一种坚韧不拔的精神。
他们面对困难和挫折时,从不轻易放弃。
他们坚信只要付出足够的努力,就一定能够取得成功。
正如古人所说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。
成功者都经历了无数次的失败和挫折,但他们从未被打倒,反而将这些失败和挫折化为了自己前进的动力。
其次,成功者都具有强烈的求知欲和学习能力。
他们明白,在这个快速发展的时代,只有不断学习、不断进步,才能跟上时代的步伐。
因此,他们总是保持着一颗谦虚的心,不断学习新知识、新技能,不断提升自己的综合素质。
这种学习精神,不仅让他们在事业上取得了成功,也让他们在生活中变得更加充实和快乐。
第三,成功者都非常善于抓住机遇。
他们明白,机遇是留给有准备的人的。
因此,他们总是时刻保持敏锐的洞察力和判断力,一旦机遇出现,他们就会迅速抓住,将其转化为自己的优势。
同时,他们也懂得如何去创造机遇,通过自己的努力和智慧,为自己创造更多的发展机会。
第四,成功者都非常懂得人际关系的经营。
他们明白,一个人的成功并不是孤立的,而是需要他人的支持和帮助。
因此,他们总是积极与人交往,建立良好的人际关系,为自己创造一个良好的发展环境。
同时,他们也懂得如何去帮助他人,通过自己的经验和能力,为他人提供帮助和支持,从而赢得更多人的信任和尊重。
最后,成功者都非常懂得自我管理。
他们明白,要想取得成功,就需要有一个良好的自我管理。
因此,他们总是能够制定明确的目标和计划,合理安排自己的时间和精力,让自己的工作和生活都处于一个良好的状态。
同时,他们也懂得如何去调整自己的心态和情绪,保持一个积极向上的心态,面对生活中的各种挑战和机遇。
成功作文十六讲14:议论,画龙点睛耀华章知识点透视在五种表达方式中,议论对我们而言要比记叙、描写陌生得多,理解起来也困难得多。
什么是议论?说白了,议论就是作者对生活中的某一现象、某一事件或者某一人物谈论自己的看法,也就是发表自己的观点和主张。
记叙文中的议论,往往有画龙点睛的作用,它使文章的思想更深刻、主题更显豁。
其运用一般有如下三种形式:一、用在文末,揭示主旨。
这是记叙文中运用议论最常见的一种,形式往往是写一个事件,然后在文章结尾运用议论,揭示这一事件所包含的意义、道理以及对生活的启示等。
美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》就是这样。
二、用在文中,过渡有力。
在记叙文中,为了在过渡时既总结上文的主要内容,又使下面的展开更有力,作者往往使用议论句,来承上启下。
如张晓风的《行道树》:神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。
三、叙议结合,时时点题。
在记叙文中,作者为了把自己的观点旗帜鲜明地告诉读者,影响读者,往往在记叙的过程中,夹叙夹议。
如居里夫人的《我的信念》,多处运用议论,表明自己的追求和品质。
名家美文帝王蛾的故事佚名在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。
以“帝王”来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌;但是,当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。
当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。
那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。
太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。
他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。
这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。
但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。
人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
成功人士的人生际遇,如同帝王蛾一般。
我们不指望能成为统辖他人的帝王,但是我们完全可以做自己的帝王!古往今来,有多少志士仁人,不惧怕独自穿越狭长的隧道,不指望怜悯的双手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼尽全力去穿越那命运设置的重重险阻,义无反顾地射向寥廓美丽的长天,从而成就了自己的“帝王”梦想,成为世人景仰的楷模,千古传颂的佳话。
我们不能成为统辖他人的帝王,但我们完全可以做自己的帝王!我们每个人的一生不都是这样吗?当我们遇到了环境恶劣的时候,当我们感叹没有遇到好的机遇的时候,事实上不就是在困难面前、在狭窄的隧道里艰难地穿行吗?假如能够战胜困难,假如能够勇敢面对,不就可以胜利穿越它而享受到那美丽的飞行吗?但是,现实中,我们常常听到很多抱怨,抱怨没有个好环境,抱怨没有遇到明君,抱怨“千里马常有,而伯乐不常有”,抱怨为什么机会总是降临在他人头上,抱怨生活的条件差。
当我们满腹怨言时,我们自己在做什么?谁会给我们一双高飞的翅膀?谁也不会,只有我们自己!【阅读手记】这是一篇典型的叙议结合的美文。
文章记叙了帝王蛾生命成长的历程,描绘了它们通过鬼门关的艰难情景,清楚地揭示了帝王蛾之所以能够成为蛾之帝王的真正原因,并由此展开联想,想到了成功人士的人生际遇,同样要经过许许多多的磨难,“劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,最后方能成就自己的“帝王”梦想,成为世人景仰的楷模,千古传颂的佳话。
在此基础上,作者再展开议论,告诉了我们一个人生的哲理:每个人在人生的路途上都会遇到许多的困难和挫折,遭受许多的不幸与痛苦,唯有靠自己,方能做自己的帝王,去拥有一个灿烂辉煌的人生!佳作示例曹操,真英雄也易奇曹操乃人中之龙,乱世之英雄也。
论眼光,曹操真英雄也。
早在曹操刚刚崛起的时候,他就曾与刘备一同煮酒论英雄。
曹操问:谁乃当世之英雄也?备答:袁术、孙坚等人。
曹操哈哈大笑:天下英雄,唯使君与吾二人。
备闻此言匙惊落于地而曹操神情自若。
后来果不其然,形成了三足鼎立的局面。
故曰:论眼光,曹操真英雄也!论胸怀,曹操真英雄也。
曹操的用人之道是:唯才是用,不计前嫌。
曹操对手下的大将张辽亦是如此。
早年张辽为吕布的部将,在濮阳城中放了一把大火,烧得曹操好不狼狈。
后来破了吕布,曹操不计前嫌将其招安,为己所用,后来辽也在赤壁之战中立了战功。
故曰:论胸怀,曹操真英雄也!论谋略,曹操真英雄也。
曹操比之袁绍,名微而兵寡。
在官渡之战中,曹操以几万兵力力挫袁绍几十万兵力,非为天时,亦人谋也。
他深知袁绍优柔寡断,出奇兵袭袁绍的囤粮重地乌巢,并于仓亭一举击败袁本初,此为何,难道不是因为曹操出众的智谋吗?故曰:论谋略,曹操真英雄也!论忠心,曹操真英雄也。
世人皆骂曹操奸臣,谋逆篡位。
可曹操并没有篡位,最多也只是官至魏王,只是在死后他的儿子曹丕篡位封他为先王,可曹操到死也没有称帝。
反而时被称为忠臣的刘备、孙权先来称帝。
试问谁忠谁奸?其实不言自喻。
故曰:论忠心,曹操真英雄也!论胆、论智、论忠,曹操皆可论为英雄也。
(作者系湖北省公安县向群中学学生)【评析】这是一篇典型的叙议结合的佳作。
标题即为总论,开篇一句总提全文,之后从眼光、胸怀、谋略、忠心四个方面着手,且议且叙,深刻、全面;故事剪裁得体,简约、生动。
末段总结全文,再次点题。
全文构思精巧,视点新颖,言之有据,足见小作者研读《三国》之深,是一篇不可多得的好作文。
【写作训练】题目:花样年华告别幼稚的童年,我们走进初中,在这如花的季节里,我们有着许多梦想和期待,有着许多感受与思考……请你用上面的文题写一篇600字左右的记叙文。
【思路点拨】青春少年,花样年华,那些故事一定有青春的浪漫,青春的风采,青春的思考,青春的感悟。
若用横向思路构思,可以通过一组镜头,写出花样年华中的激情与诗意,运用议论,抒写自己对花样年华最理性的思考;若用纵向思路构思,可以叙述一个有情有景、有声有色的动人故事,表现花样年华的喜悦、伤感、成长,然后运用议论,揭示文章主旨;也可以先勾画场景、描摹画面,在结尾处“卒章显志”,写出自己在花样年华中的感悟。
名家美文常想一二林清玄朋友买来纸笔砚台,请我题几个字挂在新居客厅里补壁。
这使我感到有些为难,因为我自知字写得不好看,何况已经有很多年没写书法了。
朋友说:“怕什么?挂你的字我感到很光荣,我都不怕了,你怕什么?”我便在朋友面前展纸、磨墨,写了四个字“常想一二”。
朋友说:“这是什么意思?”我说:“意思是说我字写得不好,你看到这幅字,请多多包涵,多想一二件我的好处,就原谅我了。
”看到我玩笑的态度,朋友说:“讲正经的,到底是什么意思?”“俗语说‘人生不如意事,十常八九’,我们生命里面不如意的事占了绝大部分,因此,活着本身是痛苦的。
但扣除八九成的不如意,至少还有一二成是如意的、快乐的、欣慰的事情,我们如果要过快乐人生,就要常想那一二成好事,这样就会感到庆幸、懂得珍惜,不致被八九成的不如意所打倒了。
”朋友听了,非常欢喜,抱着“常想一二”回家了。
几个月之后,他来探视我,又来向我求字,说是:“每天在办公室里劳累受气,一回家之后看见那幅‘常想一二’就很开心,但是墙壁太大,字显得太小,你再写几个字吧!”对于好朋友,我一向有求必应,于是为“常想一二”写了下联“不思八九”,上面又写了“事事如意”的横批,中间随手画一幅写意的瓶花。
没想到过几个月,我再婚的消息披露报端,引起许多离奇的传说与流言的困扰,朋友有一天打电话来,说他正坐在客厅我写的字前面,他说:“想不出什么话来安慰你,念你自己写的字给你听:常想一二,不思八九,事事如意!”接到朋友的电话使我很感动,我常觉得在别人的喜庆锦上添花容易,在别人的苦难里雪中送炭却很困难,那种比例,大约也是“八九”与“一二”之比。
不能雪中送炭的不是真朋友,当然更甭说那些落井下石的人了。
不过,一个人到了四十岁后,在生活中大概都锻炼出宠辱不惊的本事,也不会在乎锦上添花、雪中送炭或落井下石了。
那是因为我们已经历过生命的痛苦与挫折,也经历了许多情感的相逢与离散,慢慢地寻索出生命中积极的、快乐的、正向的感想。
这种感想,正是“常想一二”的感想。
“常想一二”的感想,乃在重重乌云中寻觅一丝黎明的曙光,乃是在滚滚红尘中开启一些宁静的消息,乃是在濒临窒息时,有一次深长的呼吸。
生命已经够苦了,如果我们把几十年的不如意事总和起来,一定会使我们举步维艰。
生活与感情陷入苦境,有时是无可奈何的,但是如果连思想和心情都陷入苦境,那就是自讨苦吃,苦上加苦了。
在波涛汹涌的海上航行,我早已学会面对苦境的方法。
我总是想:从前万般的折磨我都能苦中做乐,眼下的些许苦难自然能逆来顺受了。
我从小喜欢阅读大人物的传记和回忆录,慢慢归纳出一个公式:凡是大人物都是受苦受难的,他们的生命几乎就是“人生不如意事十常八九”的真实证言,但他们在面对苦难时也都能保持正向的思考,能“常想一二”,最后他们超越苦难,苦难便化成生命中最肥沃的养料,是为他们开启莲花所准备的。
使我深受感动的不是他们的苦难,因为苦难到处都有,使我感动的是:他们面对苦难时的坚持、乐观与勇气。
原来,如意或不如意,并不是决定人生的际遇,而是取决于思想的瞬间。
原来,决定生命品质的不是八九,而是一二。
(选自《文化博览》2006年第5期)【阅读手记】“常想一二”,多么精妙的论断!文章起笔以朋友求字的故事引出下文,之后以自己的境遇正接反起,突出了“常想一二”之妙用。
转而用名人成才的公式深化了“常想一二”之于人的重要性,最后合而为一,总结全文:“决定生命品质的不是八九,而是一二。
”叙议之间,水乳交融。
作家自己的故事让人感动,他率真的议论更是为我们拨开了生命的迷雾。
佳作示例我因平凡而自豪马楠你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。
——汪国真山坡上的小草默默地抽芽吐绿,它是平凡的,但却为大地带来了生机,因而它又是自豪的。
山坳里的溪水静静地蜿蜒流淌,它是平凡的,但却滋润了身下那肥沃的土壤,因而它也是自豪的……(以平凡的“小草”和“溪水”引出下文,开头别致而富有文采。
)有的人因为自己平凡而整日郁郁寡欢,也有的人为了摆脱平凡而绞尽脑汁。