最新部编版小学语文二年级下册第四单元测试题
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2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的内容是《语文园地四》。
(下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。
)一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》,安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。
“识字加油站”引导学生从玩具中识字。
“字词句运用”让学生积累形容心情的词语,并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事,引导学生发挥想象,并用表示时间的词来讲故事。
“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。
“日积月累”意在让学生积累三句名言。
“我爱阅读”通过一则手影戏的故事,告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。
二、学情分析对于二年级的学生来说,识字、书写已能轻松掌握,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子,还需教师指导,不能把每个句子的意思说重了。
“我爱阅读”也需教师适时点拨,学生才能领悟其中的道理。
而“写话”依然是学生学习的重点和难点。
三、教学目标1.会认10个生字,能规范书写全包围、三包围结构的字。
2.积累表示心情的词语。
3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
4.背诵三句名言。
5.看图,发挥想象力,写一段话。
6.能认读有关玩具名称的词语。
能说出自己玩过的玩具。
7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。
8.自主阅读《手影戏》,能了解内容,感受手影戏的有趣。
四、教学重难点【教学重点】:1.会认10个生字,能规范书写全包围、三包围结构的字。
2.积累表示心情的词语。
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
4.背诵三句名言。
【教学难点】:1.看图,发挥想象力,写一段话。
最新部编人教版小学二年级语文下册第1-4单元提升培优检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一.选择题(共8小题)1.下面词语中,加点字的读音相同的一项是()A.的.确目的.B.炸.年糕炸.酱面C.测量.音量.2.小杰写日记时写到“妈妈bāo了一锅鲜美的鸡汤”,但他不会写“bāo”。
下面几个字中正确的是()A.堡B.褓C.煲D.葆3.下列说法中正确的一项是()A.兴高采烈、兴致勃勃、喜笑颜开都是形容高兴的词语。
B.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。
C.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。
D.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。
4.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思?()A.经过..努力,我做得更好了。
B.上学时,豆豆会经过..超市。
C.他把事情的经过..告诉了我。
5.下列对十二生肖的排序,正确的一项是()A.子鼠、丑牛、卯兔、寅虎B.卯兔、寅虎、辰龙、巳蛇C.午马、未羊、审猴、酉鸡D.申猴、酉鸡、戌猪、戌狗6.下列词语搭配不正确的一项是()A.细长的柳条B.强劲的微风C.柔软的草坪D.温暖的阳光7.《神笔马良》的故事告诉我们()的道理。
A.马良有一支神笔B.人不能贪婪,要扶危济困,惩恶扬善C.皇帝最后被淹死了8.你不小心伤害了朋友,想向他道歉,下面哪一项的语言最得体?()A.对不起,我不是故意的,你应该原谅我才对。
B.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?C.对不起,这次算是我错了,好不好?二.填空题(共5小题)9.我会看拼音,写词语。
tuán yuán yóu xìbōwén mín zúwēn nuǎn bǔchōnɡxìnɡyùn shǐjìn10.比一比,再组词。
课文(三)最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元提升精练测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.重量.(liáng)轰.炸(hōng)凶狠.(hěng)B.反驳.(bó)插.上(chā)攻.打(gōng)C.商.量(sāng)赞.赏(zhàn)驾.驶(jià)2.下列说法中,错误的一项是()A.《彩色的梦》中,“我”用五彩的画笔,编织了美丽的童话,让读者真切感受到了世界的奇妙。
B.《枫树上的喜鹊》一文中,“我”看到喜鹊的窝,看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟唱歌、做游戏等,表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。
C.《沙滩上的童话》向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程,充满了童趣。
D.《我是一只小虫子》中,小虫子先告诉我们当小虫子不好,又说当小虫子很好,表现了小虫子善变的特点。
3.下面动词使用不正确...的一项是()A.擦玻璃B.摘野果C.赏月亮D.编水桶4.下列词语中,()不是描写春天的词语。
A.柳绿花红B.冰天雪地C.莺歌燕舞D.百鸟争鸣5.下列不是关于诚信的一项是()A.失信不立B.轻诺必寡信C.小信成则大信立D.予人玫瑰,手有余香6.“还有紫葡萄的叮.咛.,在溪水里流动……”下面选项中,对加点词语的理解最为恰当的一项是()A.反复地嘱(zhǔ)咐B.玉石等撞击发出的声音C.说话声D.溪水流动发出叮咚的响声二、填空题7.给下列多音字注音并组词。
泡( )_______( )_______量( )_______( )_______便( )_______( )_______8.形近字组词。
部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案一、基础百花园1.我是小小书法家。
我发现“匹、团”是三包围结构,“巨、圆”是全包围结构。
2.读拼音,写字词。
①老师把我们的问题补充完整。
②我们用炸药杀死了魔王。
③母亲的教导,我会深深地记在心里。
④今天我很不幸,被XXX的屁股石击中了一下。
3.用“√”选择下列加点字的正确读音。
陀螺(tuó)毽子(juàn)玩具枪(qiāng)坦克(tǎn)不倒翁(dǎo)橡皮泥(xiàn)4.选字组词填空。
彩采]摘(花)虹弟递]快(递)表(格)便使]方(便)(利)用幸辛]幸(福)苦5.按样子写词语。
1)叽叽喳喳(AABB)2)又大又圆(ABAC)3)东张西望(含反义词)(东望西瞪)6.你认识下面的玩具吗?请选一选,再写一写。
(填序号)①不倒翁②溜溜球③毽子④遥控坦克⑤玩具枪⑥陀螺2)(3)我还玩过别的玩具,如风筝、弹弓。
7.我会查字典。
灵”字按部首查字法应先查火部,再查令画。
按音序查字法应先查大写字母L,再查音节ing。
“灵”字在字典里的解释有:①灵活;灵巧;②精神;灵魂;③神仙或关于神仙的;④灵验;“精灵”的“灵”应选第3种解释。
8.选词填空。
发明1)有一天,我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
2)喜鹊阿姨教小喜鹊学自己发音的拼音字母。
称赞3)我的办法得到了大家的赞赏。
4)老师一面读着,一面连连点头,称赞我的作文写得好。
9.把名言补充完整,再选择填空。
(填序号)A。
轻诺必寡,重诺必践。
B。
失信于人,不如失人于信。
C。
XXX不可不察,大信不可不信。
我们无论做多小的事情都要讲信用,这样才能在大事上建立信用,这就是为什么信用如此重要。
1.当我小虫子喜欢一只。
(连词成句)当我小虫子喜欢一只。
2.魔王抢去了美丽的公主。
(改为“被”字句)美丽的公主被魔王抢去了。
3.天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,……一会儿像趴着的小狗。
(用加点的词写句子)天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,还有一会儿像趴着的小狗。
部编本人教版小学二年级语文下册第四单元检测卷及答案一、基础达标。
1、看拼音写词语。
b ǔ ch ōn ɡ( ) f ān ɡ biàn ( ) m ǔ q īn ( ) sh ǐ jìn ( )yóu xì( ) ji āo sh ū ( ) jì hào ( )ɡān jìn ɡ ( )2、把加点字与拼音连起来。
bì bó liáo l ěi luó pí t ān zàn聊.天 遮蔽. 反驳. 堡垒. 赞.扬 脾.气 贪.玩 陀螺.3、选词填空。
赞赏 赞美(1)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
(2)我的办法得到了大家的( )。
4、照样子,变一变,再组词。
例:土+平=(坪)(草坪)加+马=( )( ) 车+双=( )( ) 木+象=( )( ) 土+旦=( )( )5、把句子中意思相反的词语找出来。
(1)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
()—()()—()(2)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。
()—()(3)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。
()—()6、写写你积累的词语,并用其中一个造句。
形容生气:_______ _______ _______形容高兴:_______ _______ _______造句:___________________________________________________________ 7、选择恰当的词语填空。
伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王8、给句子排排序。
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。
(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。
(12分)(10分)应先查部再查画。
和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。
2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。
补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。
“补品”中的“补”应选第种解释,“补牙”中的“补应选第种解释。
五、按要求完成词语练习。
(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。
(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏..。
( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别..有意思。
( )(3)大枫树好像..一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
( )(4)一不留神..,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
( )六、按要求完成句子练习。
(13分)1.照样子,写句子。
(3分)大朵的野花,红了。
大片的天空,;,。
2.城堡里住着一个魔王。
(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。
(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果,就。
4.发挥想象,写一写。
(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。
第1单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)sìshì(1)二月春风似.( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.( )的。
zhǒng zhòng(3)春天来了,南瓜种.((4)邓小平爷爷亲手栽种.( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( ) 弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( ) 寸+木=( )( )4.选词填空。
(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。
(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
部编版二年级语文下册第四单元测试卷一一、读拼音,写字词。
①老师把我们的问题bǔchōng()完整。
②我们用zhà yào()杀sǐ()了魔王。
③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。
④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn()地撞了一下。
二、读一读,选出划线字的正确读音。
免费(féi fèi)脾气(pípái)一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)三、填空。
(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。
(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。
四、读一读,选词填空。
滚动流动飘动①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读句子,选一选。
(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎②白花花③毛茸茸(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐六、读一读,写同音字。
①(jiāo)()书()通()傲②(yòu)()泳()田()于七、给句子中划线的词语选择正确的解释。
A.语言文字等的意义,思想内容B.情趣,趣味C.指表示一点儿心意①大家受累了,得买些东西意思一下。
________②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
________③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。
________八、照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________蹦蹦跳跳 ________ ________ ________九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。
二年级语文下册第四单元测试题一、在正确的读音下面画“√”。
1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。
3.这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(píbí)气很坏。
二、读拼音,写字词。
三、先加偏旁再组词。
月错误!未找到引用源。
尸错误!未找到引用源。
四、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)2.形容高兴的四字词语:兴高采烈3.含有数字的四字词语:四面八方五、填一填。
凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦( )的森林六、按要求写句子。
1.我们建造亲手了城堡一座(连成一句话)。
2.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!七、回顾课文内容,填空。
1.小信则大信。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有,有,还有紫葡萄的,在溪水里流动……3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是。
4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见里的歌声——你就一定能找到“我”。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。
如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!1.在括号里填上恰当的动词。
2.用加点的词语写句子。
3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时B.睡觉时(二)课外阅读。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
部编版小学二年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案积累运用(66分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.我泡(pāo pào)了一杯茶给爷爷喝。
2.小狗在地上撒了一泡(pāo pào)尿。
3.弟弟正在用尺子量(liánɡliànɡ)书本的长度。
4.这张椅子,可以承受住我的重量(liánɡliànɡ)。
二、读拼音,写词语。
(9分)三、选字填空。
(6分)幸辛1.因为爸爸妈妈的( )苦付出,我们才有了现在( )福的生活。
使便2.科学技术的发展( )我们的生活越来越( )利。
采彩3.我多想( )下一片( )云,把它织成美丽的围巾。
四、照样子,写词语。
(8分)1.蓝得透明____________ _____________2.毛茸茸(ABB式) ____________ _____________3.愤怒(形容生气的词语) ____________ _____________4.伤心(形容难过的词语) ____________ _____________五、选词填空。
(6分)1.指南针是我国古代四大( )之一。
2.我( )草丛里有一只蝈蝈。
3.城堡里( )了一件有趣的事。
六、看到下面的图片,你能想到哪些词语?写一写。
(6分)七、照样子,用加点的词语写句子。
(16分)1.例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
(6分)(1)清澈的湖水好像__________。
(2)弯弯的月儿好像__________。
2.例:我们合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
(6分)(1)妈妈一__________,就__________。
(2)我一__________,就__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(4分)__________________________________________________八、根据所学知识填空。
部编版小学语文二年级(下)第四单元测试卷
班级姓名成绩
(满分100分,含书写分2分)
一、字词博学堂。
(8+3+3+3+3+8+2+5=35分)
1.看拼音,写词语。
yóu xì sēn lín gān jìng zhōu wéi
mǔ qīn bǔ chōng yóu xì shǐ jìn
2.下面词语中,带点字读音没有错误的是()
A.彩.色(chǎi)
B.屁.股(qì)
C.烟囱.(cōng)
D.教.书(jiào)
3.下面哪组词语中含有错别字的是()
A.葱郁精灵苹果攻打
B.遮蔽游戏凶狠忘纪
C.商量免费幸运阿姨
4.下面词语中,哪一组完全正确的是( )
A.铅笔橡皮小刀尺子
B.书桌板凳椅子冰箱
C.大海草原森林沙滩
5.照样子,写词语。
(1)形容生气: 愤怒
(2)形容难过: 悲伤
(3)形容高兴: 兴高采烈
6.选择恰当的词语填空。
(填序号)
A.伸
B.擦
C.挖
D.撑
E.学
F.炸
( )城堡( )触须( )拼音
( )懒腰( )渡船( )魔王
二、综合展示厅。
(5分)
小鸭子想学游泳,请妈妈帮忙,妈妈希望他自己去尝试。
他们之间会说些什么呢?发挥想象,写一写。
小鸭子:_________________________________________________ 鸭妈妈:_________________________________________________ 小鸭子:_________________________________________________ 鸭妈妈:_________________________________________________ 小鸭子终于靠自己学会了游泳。
三、句子训练场。
(12分)
1.例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
2.例:在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
这城堡里住着一个魔王。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
..
...教喜鹊弟弟唱歌,一会
儿.教他们做游戏,一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子)
4.如果
..你在夜晚听见草地里的歌声——你就.一定能找到我!(用加点词写句子)
四、课文大回放。
(23分)
1.我的彩色梦境,有()()(),有()()(),还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
2.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟()(),做()(),学()()()()。
3.“我”觉得当一只小虫子真不错。
可以在()()()伸懒腰,可以用露珠把脸()()(),把触须擦得()()(),还可以跳到狗的身上去旅行。
五、阅读训练营。
(12分)
吹泡泡
小时候,我玩过很多游戏,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上、海边去玩,母亲就教我们在席子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节天气(朝潮)湿,肥皂泡不容易破裂。
肥皂泡的做法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水和弄和弄,使它溶化。
然后用一支竹笔套管,蘸(zhàn)上那黏(nián)稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中(漂飘)游。
若用扇子在下边轻轻地扇,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽。
五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。
有时吹得太大了,扇得太(急及)了,这脆薄的球会扯成长圆的形状,颤巍(wēi)巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,不久这光丽的薄球,就无声地散裂了。
肥皂水落了下来,(洒撒)到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆面的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起来的,它们轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把它们送上天去,送过海去,到天上,轻轻地挨着明月。
渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.用“\”画去文中括号里不恰当的字。
(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。
(2分)
谦虚( ) 整齐( )
3.作者小时候是怎样吹肥皂泡的? 请用“~~~~”在文中画出相应的句子。
(2分)
4.画横线句子中的“这时”指的是,从中我们能感受到大家。
(4分)
5.读了这篇文章,可知道作者小时候最爱吹肥皂泡是因为( )(2分)
①作者小时候没有别的游戏可以玩,只好玩吹肥皂泡。
②作者觉得肥皂泡很神奇,能飘过大海,飞越山巅。
③在作者心里,吹肥皂泡是一件快乐的事,一个肥皂泡就是一个美妙的世界。
看着它们轻轻地飞起,心里就充满快乐、骄傲与希望。
六、写话练兵场。
(10分)
仔细看图,图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?把你看到的、想到的,写一段通顺连贯的话,字数不少于160字。
参考答案。