2018年201X-201X学年度第二学期教学工作计划-推荐word版 (10页)
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【优质】201X-2018学年度第二学期中小学教学工作计划-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X-2018学年度第二学期中小学教学工作计划XX-XX学年度第二学期宾县中小学教学工作的总体思路是:以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量、促进教育内涵均衡发展为目标,以提高校长的课程领导力、教师的专业水平和实际教学能力为重点,以强化德育工作、加强教学规范、深入推进校长、教师培训为主线,进一步深化课堂教学改革,努力推进启发式教学和体验式教学,有效转变教师的教学方式和学生的学习方式,不断提高学校信息化与课程整合水平,切实提高全县教师队伍的整体素质,促进全县中小学教育教学质量的提高和学生的全面发展,求真务实,开拓进取,开创全县教育教学工作的新局面。
一、强化德育队伍建设,注重养成教育,进一步构建生活化德育体系1、全面加强和改进未成年人思想道德建设,继续开展班主任岗位练兵活动。
坚持以德育实践活动课为练兵主阵地,举办“第八届德育实践活动课”大赛。
2、进一步构建生活化德育体系。
第一,以养成教育为突破口,加强对学校日常德育工作的指导、管理和评估;第二,进一步研究“家长学校”工作,开展班主任、家长学校经验汇报、先进学校现场会。
第三,加强学校班级文化建设。
第四,加强心理健康教育工作,继续抓好课堂教学和辅导室建设,培养心理健康教师。
3、继续加强班主任队伍建设。
第一,举办新班主任培训班,颁发班主任资格证书。
举办主题为“我幸福我是班主任”的师德演讲大赛,分初赛和决赛两个阶段,决赛期间同时培训新班主任;第二,继续实施“五个一”实践活动。
二、进一步加强教学规范,抓实抓细常规教学。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X——201X学年第二学期学校工作计划XX——XX学年第二学期学校工作计划过去的一年,在上级教育行政部门的正确领导和热情关心下,全体教职工精诚团结、踏实工作,强化学校的内部管理,尤其是教学管理,“质量立校、质量立教”的观念正逐步转化为全体老师的自觉行动,教育教学质量已呈明显上升趋势,部分学科已有了新的突破。
为此我们应站在一定的高度来审视我们的工作,以科学发展观来指导我们的工作。
为了不断提升学校整体办学水平,扎实推进学校的各项工作,切实改进工作中存在的不足,扬长避短,现提出本学期学校工作的初步意见,供大家讨论,并在工作实践中使其进一步完善。
一、工作思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以德立校,依法治校,一切为了学生的发展”的办学思路,继续加强各类管理,以师资队伍建设为根本,不断激活学校发展新活力,致力提升老师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。
坚定不移地加快内涵发展步伐,切实加强毕业班工作,有条不紊地积极推进学校的各项工作。
二、具体工作㈠行政工作加强理论学习,不断提高自身的管理能力办学要有理念,学校最重要的管理就是教育思想的管理。
尤其在课程改革的今天,如果不及时更新观念,就无法适应飞速发展的教育形势。
我们面临的是一个五彩缤纷的未来,未来靠什么来把握?靠创新来把握,靠学习来把握。
未来唯一持久的优势,就是有能力比别人学习得更快。
为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习,并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学,写好读书笔记,定期进行交流学习体会。
本学期行政人员及全体教师重点学习篇目为《班主任兵法》。
2、在平时工作中,行政人员务必要做到以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,一切从大局出发,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
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201X—201X学年下学期工作计划
一、任教班级学生现状分析
本班学生对语文学科的学习较有兴趣,基础知识掌握尚可,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。
本学期我将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。
学生对《品德与社会》学科很有兴趣,本学期,我与孩子们读懂教材,让他们成长为一个健康的社会人,帮助孩子学会做人,学会做事。
语文学科:
教学任务、目的和要求
1、进一步培养良好的学习习惯;
2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力;
3、养成良好的语言积累习惯;
4、通过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识面,切实提高学生的语文素养;
5、会写简单的记实作文和想像作文。
教材重点难点
1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X教学工作计划参考推荐教与学过程的目标就是要产生独立白主的学习。
下面是小编整理提供的教学工作计划范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注的栏目!篇一一、指导思想《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标1)建合格教职工队伍,促进专业成长。
2)认真抓好常规管理,提高保教质量。
3)有效开展游戏活动,促进能力发展。
4)安全工作常抓不懈,确保健康成长。
5)开展家园合作工作,促进家园共育。
三、具体措施1、建合格教职工队伍,促进专业成长。
1)进行每周一次的集体学习与交流。
规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2)树立“保教就是服务”,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。
3)加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。
独立自主地完成好各项教学活动。
继续开展“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。
2、认真抓好常规管理,提高保教质量。
1)加强日常活动管理,由专人负责各班组的日常教学,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和实效性。
加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,定期批改教案、反思因人而宜因材施教。
2)环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。
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201X——201X学年度第二学期小学工作计划
一、指导思想
以"三个代表"重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心校工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。
二、主要工作
(一)加强学习,增强意识
1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。
2、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。
本学期,学校仍然分为语文、数学教研组,扎实开展教研活动。
(二)强化安全管理,创建平安校园
安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。
本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立安全意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,建立健全安全管理制度,组织学生进。
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201X学年第二学期教学工作计划
一、上学期工作回顾:
上学期,我们组织了首届小学生科学小论文比赛和XX年年小学生科幻画比赛,国家级立项《小学科学“主题式”教研活动的实践与研究》稳步实施,《穷极思变、破茧而出——小学科学“主题式”教研活动的实践与思考》在区教研组会议上交流并作为典型案例挂在区教育网上,各级各类培训活动和论文竞赛中都活跃着我校科学教师的身影……种种迹象表明,我们的科学教研组建设日臻完善,掀开了一个新的篇章。
二、本学期工作思路:
坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养。
三、教研组工作重点:
1、加强课堂教学研讨。
科学新课程实施以来,全体科学教师通过新教材培训,逐步适应了新课程教学的需要,对新教材有了一个正确的认识,并积极投入到课程改革的实践之中,较好地解决了从常识过渡到科学的教学理念的转变。
但从有效教学的角度分析,还有许多尚待解决的深层次问题,如教学的有效度、结构性、科学性、价值取向等方面需进行研究。
本学期将以规范、有效、创新为重点,推进课程改革,深化素质教育,全面提升科学教学水平。
2、抓好科技特色建设。
青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同教学整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势,围。
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201X——201X学年度第二学期学校工作计划新的学期将开始,为更好地做好新学期的各项工作,现拟定本
学期工作计划:
一、指导思想:
落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。
二、主要工作目标与工作措施
1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。
(1)全面落实岗位责任制
学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。
进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。
(3)全程管理,落实值班制度
在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。
继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。
尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。
周六、周日行政轮流对其进行管理。
(4)加强村小教学点的管理。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 中学201X-2018学年第二学期教学工作计划课件文秘中学201X-2018学年第二学期教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针、政策,积极响应东莞市教育局实施“打造东莞慧教育”的战略部署,具体落实教育主管部门及相关职能部门的工作要求,配合学校中心工作,以切实推进素质教育和课改实验,全面研究和应对高考改革,努力提高全校教育教学和中高考水平,使我校的教学工作再上新的台阶。
二、工作目标和任务1、配合校长室、党支部的要求,与各部门间配合,进一步健全和完善落实各项长效激励机制和管理措施。
2、加强学校教师队伍建设。
强化科组和备课组力量,进一步加强名师队伍建设,尽量消除教师中存在的职业倦怠现象与心理,全面促进青年教师专业提升与成长。
3、进一步加强教研力度,强化校本教学研究,注重教研活动的参与度与实效性。
4、通过一系列措施提高课堂教学的质量,引导教师积极进行课堂教学的研究,向课堂要质量要效益。
5、根据学校生源实际,想方设法,以突破学校教育教学中的瓶颈效应,维持教学质量的平稳发展。
初一、初二的平均分、合格率达市平均水平以上;中考平均分超5分,合格率超3%,优秀率达中等水平;高一、高二平均分、合格率,保持中考时与市对比的水平。
高考争取完成教育局下达的高考奋斗目标。
6、积极抓好社团建设,落实第二课堂和大课间活动计划,丰富学生课余生活,促进学生素质全面提升。
7、积极配合学校中心工作,做好市创新人才培养基地、市心理教育示范校、市语言文字规划化学校、全国足球示范校等的创建及巩固工作。
配合上级部门做好“对口帮扶”及“片区校际联盟”等工作。
三、主要工作与措施(一)全面完善并落实教学管理制度。
新学期开始,配合学校及相关部门完善所有教学管理制度,不符合现时要求的要废止,不够完善的的我们要加以修订,缺失的我们要补加;有制度不落实的我们要抓落实。
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上学年,在上级部门的指导、支持下,通过全校师生的艰苦努
力,基本完成了学校工作目标,新的学年里,学校将率领全校教职员工,认真落实党的教育方针,实施素质教育,推进课程改革试验,与时俱进,开拓创新,使学校工作常规化、制度化、科学化运行。
一、指导思想:
牢固树立和全面落实科学发展观,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校教育思想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平,营造浓厚的育人环境和育人氛围,实现学校办学效益和办学声誉的最优化,为社会经济建设和社会进步提供知识和素质支持、智力和人才支撑。
二、主要工作目标:
1、重视校园文化建设,提升师生精神动力。
2、切实提高教师各方面的素质内涵。
3、严格考核,强化过程管理。
4、大力实施“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建设,建设学习型师资队伍。
5、认真做好校务公开工作,增大学校工作的透明度。
三、主要措施:。
2018年201X——201X学年(下)教学工作计划word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X——201X学年(下)教学工作计划一、指导思想以党的十七大精神为指导,以省“教师培训年”和市“教育质量管理年”活动为主线,以教师专业发展学校创建为契机,以网络研修和校际交流为平台,以课堂教学改革为主阵地。
深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“和谐、管理、质量、发展”四大主题,强力推进素质教育,努力提高教育教学质量。
二、主要工作(一)加强教学管理,推进素质教育向纵深发展。
1、加强常规教学管理。
继续完善《中小学教学常规管理办法》,按照市教研室考评项目和要求落实月常规检查制度:每一个教学月结束后,先有教师自查并填写“轵城中心校教学常规月查表”,后经学校主管科室或教师代表复查备案,有学校主管领导写出书面总结,并报中心校。
以“检查为辅,指导为主”的原则,突出课堂教学评估,抓实教学流程管理和各项教学常规指导。
充分发挥教师在课堂教学中的主导作用,加强“有效教学”研究,引导学生独立思考,合作学习,培养学生的创新精神和实践能力。
2、鼓励创新教学。
立足课堂教学,探索适合学校发展的教学模式,提高教学效益,打造高效课堂,推动新课程改革向纵深发展。
鼓励省市骨干教师、学科带头人加大改革力度,创教学特色。
积极培育省市名师。
打造轵城优质名师群。
3、开展教学研究和学术交流活动。
立足学校实际,加强教师之间的协作与交流,灵活开展集体备课。
以研究课堂教学中出现的各种问题为突破口。
真正做到以“困”促“研”,以“研”促“学”。
4、加强校际间的交流与合作,实现资源互补,共同进步。
积极开展网络研修活动,加强教师教学行为反思。
5、提高教育科研水平。
树立“科研兴教、科研强校”意识,建立和完善科研管理制度,发挥科研骨干教师和学术带头人的作用,打造学校特色。
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一、指导思想
以本学期学校工作计划为指导,进一步加强教师队伍建设,规范教师行为,进一步转变教师的思想作风和工作作风;以骨干教师的示范作用为引领,切实提高教师的业务水平,完善教学常规管理制度;以“教案学案一体化”为载体加强教学常规管理和课堂教学改革,深入开展教学研究,精细管理、科学施教,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、加强教师队伍建设,规范教师教学行为,逐步完善科学的教师评价和激励机制。
2、完善教学常规管理制度。
3、加大教学常规管理的督查力度,狠抓教学常规工作的落实,进一步提高教学质量。
4、深化课堂教学改革,落实“教案—学案一体化”,提高课堂教学效率。
5、集中精力抓好高三毕业班教学工作,力争实现XX年高考各项目标。
三、工作要点及措施
(一)认真抓好教师队伍建设,加强对青年教师的培养。
1、加强师德建设,强化教师的责任心和质量意识。