2015吉林省高考历年语文试卷精选考试答题技巧

高考语文答题技巧有哪些（精选）有许多的同学是特别的关怀，高考语文的答题技巧都有哪一些呢，下面我为大家带来高考语文答题技巧有哪些，欢迎大家参考阅读，盼望大家喜爱!高考语文答题技巧一、（句子）含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或（短语）用了比方、对比、借代、象征等表现（方法）。

高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

二、说明挨次：1、时间挨次：历史挨次、年月挨次、四季交替挨次、早晚(先后)挨次2、空间挨次：留意表方位的名词3、规律挨次：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

三、修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比方、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气概、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者留意和思索;答题格式：引起读者对+对象+特性的留意和思索反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气四、段意的概括归纳1.记叙类（文章）：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)五、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(（散文）)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;（总结）上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(（谈论文）、记叙类文章文、小说)六、段意的概括归纳：1.记叙类文章：回答清晰(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.谈论类文章：回答清晰谈论的问题是什么，观点怎样。

1、下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D．近年来，广袤蜀地的新村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。

2、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单，写起来省事。

A．②①④⑥⑤③ B．②①⑤③④⑥ C．④⑥②①③⑤ D．④⑥③⑤②①3、下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。

（3分）①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。

④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。

（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。

（2分）4、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。

2015年高考语文满分答题技巧总结(整理精校版)2015届高考模拟考试语文满分答题技巧总结文言文阅读（上）口诀：务求甚解，又不求甚解预备知识一：如何理解选文1.先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。

（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）2.然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。

3.遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。

预备知识二：官位变迁及官吏行为词：1.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就2.表官职变化的：1）表任命的：授、拜、除、封；2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁。

3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官；4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲；6）表恢复的：复、还7）表兼代的：兼（表兼任）；领（兼代）；权，行，假,署（代理）；8）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里9）跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷10）知(典、主)视事用事下车（伊始）掾丞洗沐乞骸骨致仕预备知识三：其它出现频率较高的词语1）人称代词：第一人称（XXX）；第二人称（尔而女汝乃若）；第三人称（之其彼渠厥）2）疑问代词：谁孰何曷XXX奚恶3）谦敬词语：请谨窃忝辱敢幸4）修辞词句：更衣山陵崩社稷中道崩殂5）兼词：诸焉盍旃叵如何答好每一道题3.文言实词释义题：本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

答题技巧】：记住：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：1.从语法搭配的角度辨析词性2001高考）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A。

1、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。

梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是A．比喻排比 B．对偶比喻C．排比夸张 D．夸张对偶2、梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。

，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。

回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的，中国人民；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。

梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……1．下列成语依次填入语段中画横线处，最恰当的一组是A．坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追B．坚定不移自强不息百废待兴奋发图强C．坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强D．坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是A．比喻排比 B．对偶比喻C．排比夸张 D．夸张对偶3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析，从营养成分、、硬度等方面多次试验，确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。

随后，又从诸多面粉种类中试验选取了的小麦粉加以调试。

A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量4、下列词语中，没有错别字的一项是A．妨碍功夫片钟灵毓秀管中窥豹，可见一斑B．梳妆吊胃口瞠目结舌文武之道，一张一驰C．辐射入场券循章摘句风声鹤唳，草木皆兵D．蜚然直辖市秘而不宣城门失火，殃及池鱼5、说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流，从花木深处曲折泻于石隙之下。

第15题：“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”排序题歌诀：排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；逻辑题，思维变；内容上，要映现；排完了，先浏览；不通顺，再换换；对答案，笑开颜。

[锁定考向]一、考纲在线《考试说明》规定：“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”，能力层级为E级。

“简明”就是简要、明白。

简要，即表达同样的意思，用的语言要尽可能少，不用可有可无的字词，不重复啰嗦。

明白，即意思清楚明白，不致产生误解。

“连贯”指语句之间的顺序合理，注意前后照应和衔接，要求句子条理清晰，主次分明，行文流畅，音调和谐，逻辑性强。

“得体”，就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。

“准确”指语言表达要确切恰当，没有语意错误，没有歧义，没有用词不当或句式错误等问题。

“鲜明”是指色彩分明，观点明确。

表达的观点要明确而不含糊，表达的色彩(感情色彩、事物的形象色彩)要分明。

简而言之，“鲜明”就是要明确合理地表情达意。

“生动”就是表达能充分调动人们的形象思维，做到具体、形象、可感。

本考点主要考查两个方面：一、语言知识积累方面，懂得语言表达的“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的基本要求；二、语言应用能力方面，能够在所提供的语言环境中按照要求进行语言表达，涉及语法、修辞等知识。

二、命题分析新课标全国卷语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动题特点如下：1．考查重点明确“简明、连贯、准确”是考查的核心和重点。

特别是“连贯”这个考点，新课标全国卷第15题不仅每年都单独设选择题考查，并且在后面主观题中也有连贯的要求。

2．考查综合程度高本考点综合考查的范围不限于本考点知识的综合，而且还经常与其他考点，如修辞、语段压缩等结合。

（一）如何做到语言连贯所谓“连贯”，即上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象要尽可能保持一致，句序要保持合理，句子的组合与衔接、呼应要自然。

1、下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（）A．在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？B．在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C．长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。

D．在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。

2、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù）D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fó）面3、在画线处填上适当的关联词。

（3分）宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字①写出浓浓春意，②把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。

李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过，③，④，像李清照这样的高手⑤能传神地将这精微的心理描写出来。

答：①②③④⑤4、阅读下面的作品，完成14—16题。

（8分）镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。

女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。

日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。

到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。

14、从体裁上看，本作品属于（）（1分）A、古体诗B、近体诗C、歌行D、诗余15、对本作品分析不恰当的一项是（）（3分）A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。

B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。

C、“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。

2015年高考语文文言文真题的点睛技巧2015年的高考语文文言文真题，对于很多考生来说可能是一道难题。

然而，只要掌握了一些点睛技巧，我们就能够应对这道题目，取得更好的成绩。

本文将为大家介绍一些在2015年高考语文文言文真题中的点睛技巧，帮助大家更好地应对考试。

一、认真审题，把握文言文的特点在阅读2015年高考语文文言文真题时，我们需要首先认真审题，充分理解题目要求。

同时，我们也要把握文言文的特点，如句式结构、用词特点等，这样能够更好地理解文章的意义和脉络。

二、注重字句的翻译和理解对于文言文来说，字句的翻译和理解至关重要。

我们需要仔细分析句子的结构，理解每个字词的含义，并根据上下文来进行恰当的翻译。

同时，我们也要注意一些文言文中特有的修辞手法，如比喻、夸张等，这些都能帮助我们更深入地理解文章。

三、注重修辞手法的分析和运用文言文中常常运用各种修辞手法来增强表达效果。

在阅读和解析文言文真题时，我们需要特别注意并分析作者的修辞手法，如夸张、比喻、排比等。

通过理解和分析修辞手法，我们能够更好地把握文章的情感色彩和作者的意图，并在回答问题时运用到自己的语言表达中。

四、举一反三，善于联想在解析和回答文言文真题时，我们可以通过善于联想，将之前学过的相关知识和经验应用到新的题目中。

我们可以比较不同文言文的用词和句式，找出共同点和差异，从而更好地理解文言文的特点和内涵。

同时，我们也可以运用类比和比较的思维方式，将文言文与现代文进行对比，帮助我们更深入地理解文言文的意义。

五、提炼核心观点，准确回答问题在文言文真题中，往往会问及作者的观点、含义等问题。

我们需要仔细阅读题目，提炼出核心观点，并在回答问题时准确表达自己的理解。

同时，我们还需要注意回答问题时的语言表达，使回答更加准确、简洁明了。

综上所述，2015年高考语文文言文真题的点睛技巧包括：认真审题，把握文言文的特点；注重字句的翻译和理解；注重修辞手法的分析和运用；举一反三，善于联想；提炼核心观点，准确回答问题。

[2015高考语文答题指导] 各大题操作要领和时间分配一、心态要稳考场上保持心态平稳的关键，是不要奢求自己每一道题都会。

尽己所能，将所有能够做的题做对就行了。

自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考场上不妨多给自己一些宽慰。

错一两道题其实无所谓，问题是不能因此而患得患失、急躁不安。

考试节奏也不要一味加快、快而不稳。

二、把握答题规律语文试题从表述上看，没有看不懂的，也很少是自己根本就不会做的。

因而建议考生拿到试卷，看清题目要求，按顺序一道一道做，不必首先浏览全卷，更不必先看作文题是什么，因为一旦看了题目，潜意识里就开始把它当作负担，很难集中精神一一突破前面那些选择题、主观题。

特别是如果作文题出乎自己的意料，或是感觉难写的时候，那就不仅是分散精力的问题了，甚至会影响整个语文考试的情绪。

等到我们把前面的题目答完后，再集中思维考虑作文，那该是更有把握的。

但是要注意，当我们一道一道按顺序答题的时候，一要注意保证做一道对一道，二要注意用最快的速度争取时间。

若碰到自己没有把握的题，要借助题目本身所给的条件进一步推测判断，特别是阅读题，题目的顺序是精心安排的，往往具有一定的联系，可以从上面的题目中找到一些提示;也可以从本题所给的多个选项中进行比较和排除，以加强自己对题目的理解。

关于答卷的时间安排，建议单项选择题用40分钟左右答完，二卷主观试题用50分钟左右答完，作文用50分钟左右答完，争取留下10分钟左右的检查时间。

这种时间安排，你可以在最近的模拟考试中实际试验一下，然后形成自己的规律。

三、各大题操作要领和时间分配第一大题语言知识题 (12分)由4个选择题组成，题型稳定，平时训练也多，基本套路考生是熟悉的，在审题清楚的前提下，一般用10分钟左右为宜，一时不能确定的，留待作文之后再答，但要做好标记，避免漏答。

第二大题文言文阅读 (22分)材料多为短小的传记，记述的是传主的为官、为人、事君、待人接物之道，考生应首先对此心中有数。

2015高考语文文言文真题的答题技术2015高考语文文言文真题的答题技巧在2015年的高考语文科目中，文言文真题一直是考生们的难题。

学生们对于如何答题、解题技巧等方面都会有所困惑。

针对2015年高考语文文言文真题的答题技巧，下面将给出一些指导和建议。

一、理清文言文的文体特点文言文是中国上古至古代的书面语言，其文体特点需要我们理清。

在答题之前，首先要了解文言文的基本构造，如易混淆的虚词、复杂的句式结构等。

通过对文言文的分析和理解，我们能够更好地把握文章的意思，从而有针对性地回答问题。

二、注重对课文的阅读与理解对于文言文真题，考生首先要认真阅读课文，理解文章的中心思想和主题。

在阅读过程中，可以进行标注和批注，以便于后期查阅和翻译。

同时，注重掌握作者的写作手法和表达方式，例如用词、修辞手法等。

这些都有助于答题时的深入理解和准确回答。

三、注意解题思路与结构针对文言文真题，特别是选择题，考生需要更加注重解题思路与结构。

通过仔细审题，了解题目要求，正确选择答案；在解答主观题时，应清晰地表达观点，合理构思段落结构，严密推理，做到有条不紊地展开论述。

四、切忌流水账式回答在答题过程中，切忌使用简单的背诵和流水账式的回答方式。

要注重思考、分析与综合能力，提炼出关键信息并加以阐释和解读。

同时，要注意掌握文言文的常见表达方式，用恰当的词句来表达自己的观点。

这样，答案才能更加严谨、准确。

五、注重时间分配与复习备考在考场上，时间分配是非常重要的。

对于每一道文言文试题，要有自己的时间规划。

做到心中有数，合理安排时间。

此外，平时的复习备考也非常重要。

要记得每天坚持复习文言文，通过阅读和理解范文，加深对文言文的认识和理解。

结语以上就是针对2015年高考语文文言文真题的答题技巧的相关指导和建议。

在备考过程中，要注重对文言文的理解和解答技巧的培养。

通过不断的积累和实践，相信你会在高考中取得好成绩。

加油！。