人民军队的建立

建立新型人民军队的经验随着我国不断发展，特别是中国特色社会主义事业的推进，人民军队也不断改革创新，建立了新型人民军队。

新型人民军队的经验，首先体现在军队的严格管理上。

军队管理的严格程度是军队建设的基石，新型人民军队对此格外重视。

针对传统军队管理中存在的弊端，新型人民军队通过引入人性化的管理方式和现代化的管理手段，构建了更为完善的制度和机制，既保证了军队管理的严格性，又满足了军队内部职业发展的自主性。

其次，新型人民军队在军队建设上注重文化建设。

军队文化是军队的灵魂，新型人民军队重视军事文化的传承和创新。

通过吸收国内外先进文化，以及自身文化沉淀，新型人民军队形成了鲜明的特色。

军队运用先进的文化理念来打造军事文化，发掘传统军队文化价值，培育出新型人民军队的文化形象。

再次，新型人民军队注重军事技术的创新。

随着现代科技和信息技术的不断发展，新型人民军队始终保持技术的领先地位。

无论是装备技术，还是战术策略，新型人民军队时刻关注新技术的应用，通过新技术的不断推广和应用，不断提高军队战斗力。

此外，新型人民军队注重军民融合。

新型人民军队的建立不仅要有强大的军事实力，更重要的是要注重军民融合，与社会建立良好的关系。

新型人民军队的社会形象是一个以人民为中心，以军民融合为核心的军队形象。

在社会方面，新型人民军队通过加强与群众的联系，建立良好的军民互动关系，既顾及了国家安全，更充分反映了人民军队的和谐形象。

最后，新型人民军队注重培育军队思想理念。

人民军队的建立不单纯是装备、战力，更包括它的思想理念。

新型人民军队强调思想政治工作，以解决士兵的思想与精神问题为重点。

通过正确的政策引导，组织各种形式的社会活动，并在各项工作中注重士兵的适应性和履行义务感，使新型人民军队士兵具备高度的思想觉悟，同时与人民群众保持紧密联系，从而促进军队与社会的深度融合。

新型人民军队的建立，需要在不断改革中积累和总结。

新型人民军队的建设和发展，需要不断探索和创新，将不断提高军队的现代化水平，扩大军队能力领域，同时保证军队稳健的发展态势，推进军队综合实战化发展。

第11课人民军队的建立一、南昌起义由周恩来任书记，贺龙为起义军总指挥。

1927年8月1日，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下，南昌起义爆发。

意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始，是创建人民军队的开端。

8月1日成为人民军队诞生的纪念日。

二、井冈山会师八七会议：1927年8月7日，在汉口召开会议，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。

秋收起义：1927年9月9日，由于敌强我弱，加上兵力分散，缺乏作战经验，起义部队遭受严重挫折。

为了保存革命力量，毛泽东改变攻打中心城市的计划，决定率领部队到敌人统治力量薄弱的罗霄山脉中段寻求立足之地。

根据地建立：1928年，上半年，建立了以宁冈为中心的井冈山革命根据地。

这是中国共产党创建的第一个农村革命根据地。

会师：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义保存部队和湘南的工农武装，在砻long市与毛泽东会师。

5月4日，举行会师大会。

宣布两军改编为中国工农第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。

还宣布了红军的任务、纪律。

第12课红军长征一、长征的开始长征原因：红军和革命根据地的发展，引起了国民党反动派的极大恐慌。

从1930年10月—1933年3月，蒋介石发动了四次大规模的“围剿”。

1933年秋，蒋介石发动了第五次“围剿”。

失利，被迫进行战略转移。

二、遵义会议1935年1月，在遵义召开中央政治局扩大会议。

会议批评了党中央领导人在军事上、组织上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。

意义：遵义会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中领导地位，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

三、长征的胜利冲破敌人四道封锁线—渡过湘江—转向贵州进军—强渡乌江—解放遵义—四渡赤水和-—渡过金沙江—强渡大渡河—飞夺泸定桥—翻雪山—过草地—进入甘肃—会宁会师。

意义：1、艰苦卓绝的长征，锻炼和考验了中国共产党和红军。

简述人民军队的发展历程
人民军队的发展历程可以追溯到新中国成立之初，经历了从小到大、从弱到强的过程。

1949年10月1日，中华人民共和国成立，人民军队正式建立。

当时，人民军队规模很小，装备简陋，战斗力不强。

在抗美援朝战争中，人民军队积累了宝贵的经验，提高了战斗力。

1950年代，中国政府开始大力推行军队现代化建设，进行装
备更新和军事技术研发。

1955年，中国军队成功进行了第一
次核试验，标志着中国成为世界上第五个拥有核武器的国家。

1960年代，中国军队经历了“文化大革命”的考验，但仍保持
了一定的战斗力。

1978年，中国开始进行改革开放，人民军
队也开始进行改革。

为了适应现代战争的要求，军队进行了组织架构调整、武器装备更新以及军事战略调整等一系列改革。

随着改革开放的不断深化，中国军队逐渐引进了先进的武器装备，提高了现代化水平。

1997年，英国《简氏防务周刊》将
中国军队列为世界军队的第三位。

21世纪以来，中国军队在现代信息化战争的要求下，加强了
信息化建设，在网络战和无人机战等领域取得了显著进展。

同时，中国军队也积极参与维和行动、人道主义救援等国际事务，承担了更多的国际责任。

总的来说，人民军队的发展历程是从建国初期的小规模军队到
现代化的力量，经历了一系列的改革和现代化建设，不断提高了装备水平和战斗力，成为了世界上重要的军事力量之一。

论述人民军队的发展历程中国人民解放军的历史发展1、大革命时期：中国人民解放军的发展始于1921年，那时center=中国共产党在1月庆祝成立，党总支发出建立共产党军队的号召。

此后，共产党领导下中国人民进行了史无前例的伟大斗争，使军队早早地发展壮大起来，奠定了国有领土和国家统一、主权独立的基础。

1925年，中央工农红军、中国人民革命军以及延安八路军等军队更名为中央苏维埃军。

其中，中央苏维埃军是正式的中国人民解放军的前身。

2、中国人民解放军的建立：1945年9月，中国工农红军改名为中国人民解放军，建立了中国人民解放军。

第二次世界大战结束后，中国开始大规模的重建人民解放军，扩大了其实力、改进了装备系统。

中国人民解放军正式开始了一条常规化发展的道路，把军队发展成为一支综合实力强大、科学化、现代化的军队。

3、中国人民解放军的发展：在中国共产党的领导下，中国人民解放军坚持走符合国情的路线，在政治、组织、作战、装备、技术等方面取得了可喜的成绩，逐步发展成为一支武力强大、作战能力高、能够在情报化、机械化、信息化现代化战争中发挥出极大作用的军队。

新中国成立以来，中国人民解放军经历了一个革命过渡期和一个改革与发展期，建立成为一支具有独立自主意识、整体分步进步策略、中国化办法、遵照社会主义立国之本法以及灵活反应、自动变革的先进战斗力的军队。

4、中国人民解放军的作用：中国人民解放军积极参与国家建设，维护国家社会稳定，巩固国家主权和领土完整，为中华民族复兴的伟大事业贡献自己的力量。

中国人民解放军具有强大的凝聚力和战斗力，它守护着国家和民族的尊严和安全；它正式迎接新时代，打造一支现代化的军队；它积极参与推进发展，为国家出示了良好的战略示范。

今天，中国人民解放军已经发展成为一支高科技、信息化、高效运作的世界一流军队，为中国发展做出了贡献。

人民军队的创立第11课人民军队的建立【教学目标】基础知识[了解[南昌起义、秋收起义、井冈山会师等知识要点掌握“反抗→受挫→开辟新路→星火燎原”这样一个历史进程能力训练过程方法阅读资料再现情景从课文和插图中体会当时敌强我弱的形势特点，理解以退为进策略的正确性，认识革命前辈艰苦奋斗精神的宝贵价值论从史出评价事南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始，走“农村包围城市的道路”是理论结合实践的光辉典范讨论探索秋收起义的队伍进军井冈山的原因及其历史作用情感态度价值观崇敬革命前辈业绩中国革命从走苏俄的道路到走自己的路，毛泽东、朱德、周恩来等革命前辈为此作出了伟大贡献，他们的业绩永远值得后人崇敬思想意识必须依据不同历史时期的具体情况采用不同的斗争策略，必须把马克思主义理论同中国革命的具体实践结合起来【教学重点难点】重点：南昌起义和秋收起义难点：毛泽东领导秋收起义部队进军井冈山的原因（理由）【教学过程】【导入新课】组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1、国共第一次合作期间领导的国民革命为什么会遭到失败？（A．国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命；B．共产党领导人陈独秀犯了“右倾投降主义”错误，造成严重危害。

）2、南京国民政府具有什么性质？（反动的性质，代表着大地主大资产阶级的利益）承上启下，教师讲授：后来，武汉和上海的反动势力汇合起来，对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压。

在强大的敌人面前，许多共产党人和革命积极分子惨遭屠杀。

但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，檫干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗。

（布置学生阅读全课内容，对重要的年代、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法。

）【组织学生学习和探究新课】一、南昌起义1、南昌起义的概况怎样？（要求学生说出时间、地点、领导人、结果：A.时间：1927年8月1日，中国人民解放军的建军节就定在8月1日。

B.地点：江西南昌。

人民军队的发展历程人民军队是中国共产党领导下的人民军队，经历了漫长而辉煌的发展历程。

自中国共产党成立以来，人民军队始终坚持党指挥枪的原则，为保卫国家安全、维护社会稳定、促进人民福祉做出了重要贡献。

一、建军初期（1927年-1949年）建军初期，中国共产党组织和领导了一系列革命战争，为建立一个独立、自由、民主、富强的新中国而奋斗。

在这一时期，人民军队经历了难点卓越的游击战争，充分发挥了游击战争的灵便性和机动性。

红军长征是人民军队的一项重要战略行动，展现了人民军队的顽强意志和战斗力。

建军初期的人民军队在党的正确领导下，逐渐形成为了一支具有纪律、战斗力和忠诚度的正规军队。

二、解放战争时期（1949年-1950年）解放战争时期，人民军队取得了一系列重大胜利，成功推翻了国民党反动派的统治，建立了中华人民共和国。

人民军队在这一时期展现了强大的战斗力和组织能力，为中国革命的胜利立下了汗马功劳。

解放战争时期的人民军队积极参预了抗美援朝战争，向世界展示了中国军队的实力和勇气。

三、抗美援朝战争时期（1950年-1953年）抗美援朝战争是人民军队的一项重大战争行动，为维护朝鲜半岛和平稳定，保卫中国的国家安全作出了巨大贡献。

人民军队在这一时期展现了强大的战斗力和国际影响力，成功抵御了美国等帝国主义势力的侵略。

抗美援朝战争的胜利使中国军队在国际上崭露头角，为中国的崛起奠定了坚实的基础。

四、改革开放时期（1978年至今）改革开放以来，人民军队积极适应国内外形势的变化，不断进行自我革命和现代化建设。

在这一时期，人民军队经历了军事改革、装备改革、人材培养等一系列重大变革，不断提升战斗力和军事技术水平。

人民军队参预了一系列维护国家安全和地区稳定的任务，如抗洪救灾、反恐维稳、维护边境安全等，为维护国家利益和人民安全作出了重要贡献。

五、未来发展展望未来，人民军队将继续坚持党指挥枪的原则，密切环绕党和国家的中心工作，加强军队思想政治建设，推进军事现代化建设，提高军队整体素质和作战能力。

第三课人民军队的创建教案舒建梅（重庆市七中）教学目标1、要求学生掌握的基础知识南昌起义的时间；中国第一个农村革命根据地的名称；八七会议的内容；南昌起义和农村革命根据地开辟的意义。

2、培养学生能力和指导学生学习方法通过对南昌起义背景的学习，培养学生运用前后事件联系的方式分析历史事件的能力。

通过学生感受各种文件和历史资料，培养学生处理材料的能力，对信息分析加工的能力。

通过对学生学法的指导，掌握学习历史的基本方法。

通过学习秋收起义和井冈山会师的内容，引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命根据地道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

通过井冈山革命红色之旅旅游路线的设计，培养学生语言表达能力，动手能力，创新能力。

3、培养学生情感态度和价值观能讲述革命家的故事，从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情。

对学生进行艰苦奋斗教育和为理想而献身的革命传统教育。

学习革命者的乐观主义精神和面对挫折的积极心态和坚强勇气。

教学重点和难点一、重点是：南昌起义和八七会议、井冈山革命根据地的建立。

二、难点是：革命重心由城市向农村转移的原因。

教师的教法和学生的学法课时：一课时教师的教法：采用网络教学，教师以研究者心态，置身于教学情境中，面对学生课堂中的问题和学生提出的问题，教师和学生共同探究。

兼有启发式教学设计，强调在学习过程中的小组合作学习。

学生学法：自主学习，激发学生学习主动性，通过网络课件参观纪念馆、身临其境感悟图片实物上的历史，扩大知识面。

教师则根据学生自己反馈的问题进行整理，解决问题。

活动中团结一致，分工合作，以小组为单位，完成旅游路线的设计。

教具准备：1、查找关于南昌起义纪念馆的相关资料，与之相关的影视作品制成网络课件。

2、准备旅游路线设计需要的小红旗，地图，旅游相关知识，活动项目等可供选择，也可自己选择材料和实施方法。

教学活动过程：一、导入步骤：老师：大家看到过万里长城吗？大家知道我们的祖国还有另外的一条长城，他时时刻刻守护着我们的国土，我们的人民，他就是我们自豪的——（人民解放军）下面就让我们来一睹他的风采。