“处处有礼仪,争做文明人”道德讲堂活动方案

道德讲堂活动小方案一、活动背景道德讲堂是一个旨在弘扬社会正气、传播正能量的公益活动，通过举办道德讲座、思辨讨论等形式，引导人们树立正确的道德观念，增强社会责任感。

为了进一步推广道德教育，我们计划举办一次道德讲堂活动，让更多人受益。

二、活动目的•提升社会公德意识，引导人们做一个遵纪守法、守信用、尊老爱幼的好公民。

•增强社会责任感，激励人们关爱他人、关注社会，共同建设和谐社会。

•倡导诚信文化，推动诚信行为在社会中的传播和普及。

三、活动内容1. 主题讲座•时间：下午2点-4点•内容：邀请专家学者就道德建设、社会责任等方面进行讲解，让参与者深入了解道德价值观。

2. 互动讨论•时间：下午4点-5点•形式：分组讨论，就现今社会道德现象展开思考，分享各自看法和体会。

3. 道德互助行动•时间：全天•内容：开展道德行为实践活动，如义务清洁环境、慰问孤寡老人等，实践践行道德思想。

四、活动地点本次道德讲堂活动将在市民广场举办，集中人流，便于吸引更多人参与。

五、活动宣传1. 海报宣传•制作活动海报，包括活动主题、时间地点等信息，张贴在社区、学校、商场等人流密集地方。

2. 网络推广•利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多关注群体参与。

六、活动保障1. 人员安排•组织团队：活动策划、志愿者服务、讲师安排等。

2. 物资准备•道德讲座资料、讨论文具、活动纪念品等。

七、活动预期效果•提升社会文明程度，促进社会和谐发展。

•增强公众道德意识，引导正确价值观观念。

•形成良好的社会风气，推进全民诚信建设。

八、总结此次道德讲堂活动旨在通过多种形式的宣传教育，引导广大民众关注社会责任、传承中华传统美德，共同建设一个更加和谐、尊重、团结的社会。

愿我们携手努力，为道德建设添砖加瓦！Markdown文档结束。

2024年道德讲堂活动方案活动名称：____年道德讲堂活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步，道德意识的培养和道德素质的提升变得越来越重要。

为了推动社会道德建设，培养良好的道德品质，提升全民道德素质，我们计划在____年开展一系列的道德讲堂活动。

二、活动宗旨通过道德讲堂活动，宣传普及正面价值观和道德规范，加强道德教育，提高人们对道德的重视和认同，营造文明、和谐、健康的社会氛围，促进社会和谐发展。

三、活动内容1. 道德讲座通过邀请专家学者、知名人士等开展道德讲座，探讨道德伦理、社会道德等相关议题。

讲座内容旨在提高参与者对于道德的了解、认识和思考，并引发他们对道德问题的热情探讨。

2. 道德榜样分享会邀请身边的道德榜样，如乡村医生、教育工作者、环保志愿者等，分享他们无私奉献、积极向上的事迹和经验，激发人们立足本职岗位、服务社会的热情和责任感。

3. 道德故事讲解通过讲解道德故事、寓言故事等形式，向大众传递正能量。

每周在公园、社区等公共场所开展道德故事讲解活动，让人们在轻松愉快的氛围中接受道德教育。

4. 道德主题展览以“道德伦理”为主题，组织道德主题展览活动，展示有关道德的图文资料、实物模型等，通过多媒体、互动方式，让观众参与其中，了解道德的内涵和重要性。

5. 道德知识竞赛面向学校、社区、企事业单位等组织道德知识竞赛，吸引广大人群参与其中，通过比拼答题，提高道德素养，并向参赛队伍颁发奖状和奖品，鼓励他们在道德道路上不断前行。

四、活动安排1. 活动时间：每年举办一次，时间安排在全年各个节日、纪念日以及学校假期等合适的时间段。

2. 活动地点：道德讲座和道德榜样分享会可以选择大型会议室、学校教室等；道德故事讲解和道德主题展览可以选择公园、社区、艺术馆等公共场所；道德知识竞赛可以选择学校、社区活动场地等。

3. 活动形式：讲座可以采用主题演讲、座谈会等形式；分享会可以采用座谈交流、主题演讲等形式；故事讲解可以通过讲解、互动问答等方式；展览可以通过展板、模型、互动设备等方式呈现；知识竞赛可以通过答题、评分等环节。

道德讲堂活动方案模板一、指导思想以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的社会文化环境。

二、工作目标“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容活动主题为“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德’居民”。

具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设;围绕“诚信”主题，推进职业道德建设;围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设;围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展四个方面的道德教育:(一)社会公德教育。

以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，引导本社区居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。

以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及，崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。

以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导社区居民讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。

以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

****班“文明礼貌伴我行”道德讲堂活动方案【讲堂背景】为进一步贯彻落实省直机关文明办《关于进一步规范道德讲堂建设工作的意见》，深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育，全面提升我校学生道德素质，大力弘扬中华传统美德和时代新风，推动提升我校师生道德建设水平。

结合中职学生的性格与习惯问题，针对近期校园出现的因未注意文明礼仪而引发学生间纠纷问题，我们班级决定开展关于文明礼仪、礼貌用语的道德讲堂。

【讲堂目的】1.弘扬社会主义核心价值理念，促进社会和谐发展；2.让学生学会文明礼貌用词及举止，懂得“不不以善小而不为，不以恶小而为之”的道理，争取做个有责任、有礼貌、有公德的社会公民；3.为建设更加优美更加和谐更加美丽的商贸学校提供思想保证、精神动力和文化支撑。

【讲堂主题】文明礼貌伴我行【讲堂时间】2013年12月9日【讲堂地点】***班级【讲堂对象】全班同学【本期主持人】【本期策划】【本期讲堂主要流程】附一：文明在哪里文明在哪里？我来告诉你。

文明就在你身边，在你的生活里。

言行知礼，草木珍惜。

老幼尊爱，和睦邻里。

文明在哪里，从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里？我来告诉你。

文明就在你身边，在你生活里。

勤奋工作，热爱学习。

懂得感恩，守德明理。

文明在哪里，从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里？我来告诉你。

文明就在你身边，在你生活里。

万涓成水，点点滴滴。

润物无声，春风化雨。

文明在哪里，从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

附二：学生校园不文明现象调查报告本次采用抽样调查的方式，对学校的学生产开了调查，经过认真总结，发现学生主要有以下不文明行为：1.手机“歌声嘹亮”随着科技的发展和生活水平的提高，手机已成为学生常用的通讯工具,给学生提供了极大的便利，而且手机的功能越来越强大，绝大多数学生有随身携带手机的习惯。

于是，无论是在自习室，图书馆，还是在课堂上，总会听到“时尚”但刺耳的手机铃声，严重影响的自习纪律和纪律，甚至影响老师的讲课情绪，又是老师人不可忍，只好“拍案叫绝”.就学生本身而言，上课时接受那些没必要电话，也会严重影响到自己的学习的，浪费大量宝贵的学习时间。

黄梅五中“道德讲堂”建设实施方案为扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全校师生思想道德修养，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《文明办关于开设“道德讲堂”的实施方案》，特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“十六字”发展战略为目标，以提升公民道德素质为核心，建立“道德讲堂”，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的模式，不断提升广大师生的道德修养和文明程度。

二、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。

以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。

将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展欣赏教育、安全教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。

面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象：黄梅五中全体师生四、“学校道德讲堂”的组织实施（一）成立工作领导小组，切实加强领导和管理。

具体分工如下：“学校道德讲堂”组长：欧阳国防副组长：陈军柳三星徐吉型成员：全体行政成员及班主任宣讲员：石松文咬荣校团委成员各班主任王芳（二）设立固定“道德讲堂”。

教师道德讲堂利用教师会议室或报告厅，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。

营造出浓厚的道德建设氛围。

学生可利用现有教室与校荣誉室建立专门的道德讲堂，定期开展相关活动。

（三）活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

道德讲堂活动实施方案一、活动简介道德讲堂活动是为了提倡良好道德风尚，促进社会公德的传播与提升而开展的活动。

通过举办讲座、演讲、讨论等形式，引导人们关注道德问题，增强社会责任感和民族荣誉感。

二、活动目标1.提升社会公德水平，营造和谐社会氛围；2.增强公民的社会责任感和行为规范意识；3.唤起人们对传统道德的尊重与重视；4.弘扬社会正能量，倡导诚信友善的社会风尚。

三、活动内容1.主题讲座：邀请专家学者为参与者讲解道德重要性及相关议题；2.互动讨论：开展参与式互动环节，促进思想碰撞与交流；3.道德故事分享：邀请社会各界人士分享身边的道德故事，激发人们的道德感悟；4.道德行为示范：组织道德实践活动，引导参与者在日常生活中践行正能量行为。

四、活动流程第一阶段：筹备阶段•制定活动方案•确定活动日期、时间、地点•筹备活动宣传材料第二阶段：活动开展1.开场仪式：活动主持人致辞，介绍活动背景与目的；2.主题讲座：专家学者进行主题讲解；3.互动环节：参与者提问、讨论；4.道德故事分享：邀请嘉宾分享道德感人故事；5.道德行为示范：组织实践活动，倡导道德行为；6.总结发言：活动主持人总结活动成果，展望未来发展。

第三阶段：后续跟进•撰写活动总结报告•收集参与者反馈意见•总结经验，为下一次活动做准备五、活动宣传•利用社交媒体、宣传海报等途径进行宣传；•邀请媒体进行报道，扩大活动影响力；•鼓励参与者通过口碑传播方式邀请更多人参与。

六、活动评估•收集参与者反馈意见，以便改进活动质量；•统计参与人数、参与程度，评估活动效果。

七、总结和展望道德讲堂活动是一个重要的社会教育平台，通过培养公民的道德意识和行为规范，促进社会和谐发展。

未来，我们将继续举办类似活动，提升社会公德水平，共同建设更加文明、和谐的社会。

以上是道德讲堂活动的实施方案，希望能通过这一活动带动更多人关注道德问题，共同推动社会的道德建设和文明进步。

道德讲堂方案一、活动背景道德是社会和谐的基石，是文明进步的重要标志。

在当今社会，各种思想文化相互激荡，人们的价值观念日益多元化，道德建设面临着新的挑战和机遇。

为了弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，提高公民的道德素质和社会文明程度，特举办此次道德讲堂活动。

二、活动主题“弘扬美德，传承文明”三、活动目的1、传播道德理念，弘扬道德精神，引导人们树立正确的价值观念和道德行为准则。

2、激发人们的道德自觉和道德责任感，营造崇德向善的社会氛围。

3、提供一个交流和学习的平台，促进人们在道德修养方面的自我提升和共同进步。

四、活动时间具体时间五、活动地点详细地址六、参与人员具体参与人员范围七、活动流程1、唱一首歌曲全体参与人员齐唱一首道德主题歌曲，如，通过歌曲的感染力，营造温馨、和谐的氛围，激发大家的道德情感。

2、看一部短片播放一段道德模范或感人故事的视频短片，让大家直观地感受到道德的力量和榜样的魅力，引发思考和共鸣。

3、诵一段经典选取一段经典的道德篇章或名言警句，由主持人带领大家诵读，并进行简单的解读和阐释，让参与者领悟其中的深刻内涵和智慧。

4、讲一个故事邀请一位道德模范、身边好人或专家学者，现场讲述自己或他人的道德故事，分享道德实践的经验和感悟，以真实的事例触动人心。

5、作一番点评在听完故事后，邀请几位参与者发表自己的感受和体会，进行互动交流，促进对道德问题的深入思考和讨论。

6、送一份吉祥为每位参与者准备一份具有道德寓意的小礼品，如道德书籍、书签或纪念品，传递美好祝福，鼓励大家在今后的生活中践行道德规范。

八、活动组织与实施1、成立活动筹备小组由相关部门负责人和工作人员组成，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。

2、确定活动内容和形式根据活动主题和目的，精心选择歌曲、短片、经典、故事等内容，并确定活动的流程和环节。

3、邀请嘉宾和主持人邀请具有一定影响力和感染力的道德模范、专家学者或优秀主持人，确保活动的质量和效果。

文明大讲堂实施方案____年文明大讲堂实施方案一、背景分析随着社会的不断发展，人们的文明素养和道德观念逐渐淡化。

为了提高公民的道德水平和文明素养，营造和谐文明的社会氛围，____年文明大讲堂活动计划将在全国范围内推行。

本文将提供一个____字的范文，详细阐述该活动的实施方案。

二、活动目标1. 提高公民的道德水平。

通过文明大讲堂的宣传和教育，引导公民树立正确的道德观念，弘扬社会主义核心价值观。

2. 增强公民的文明素养。

通过各种形式的讲座和互动，培养公民的文明行为习惯，倡导礼貌待人、守法守纪、尊重他人等文明行为。

3. 营造和谐文明的社会氛围。

通过全民参与的文明大讲堂活动，同步倡导文明行为，加强社会的互信和合作，共建和谐社会。

三、实施方案1. 活动主题本次文明大讲堂活动的主题为“共建文明家园，创造美好未来”。

2. 活动形式（1）宣传推广：利用各种媒体平台，如电视、广播、网络等宣传活动，并推出专题宣传片，吸引公众参与。

（2）文明讲座：邀请知名学者、专家等开展讲座，涵盖道德修养、行为规范等方面的内容，引导公众培养正确的价值观和行为习惯。

（3）文明展览：借助公共场所如大型商场、图书馆等举办文明展览，展览内容主要包括文明礼仪、文明交通、环境保护等方面。

（4）以案说法：组织专家或律师为公众讲解典型案例，加深公众对法律的认知，引导公众遵守法律法规。

（5）相关活动：举办公益演出、义卖活动、环保清洁日、志愿者服务等，使公众能够亲身体验到文明行为的乐趣和效果。

3. 活动内容（1）道德修养：组织开展道德讲座，围绕亲情、友情、爱情等进行深入讲解，引导公众树立正确的人生观、价值观和婚姻观。

（2）环境保护：组织举办环保讲座、展览，教育公众如何保护环境、减少污染，推广绿色生活方式。

（3）交通安全：开展交通安全教育讲座，宣传交通法规，提醒公众文明出行，遵守交通规则，减少交通事故发生。

（4）诚信建设：开展诚信讲座，提醒公众诚实守信，建立良好的商业道德，推动社会诚信建设。

文明讲堂活动策划书3篇篇一文明讲堂活动策划书一、活动主题“传承文明，修身律己”二、活动目的通过开展文明讲堂活动，传播文明理念，弘扬中华民族优秀传统文化，提升公民道德素质，营造文明和谐的社会氛围。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体干部职工五、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 唱歌曲：全体人员共同唱一首道德主题歌曲，如《公民道德歌》等，营造活动氛围。

3. 学模范：观看一段关于道德模范的视频或听取模范事迹介绍，学习他们的高尚品德和行为。

4. 诵经典：集体朗诵一段中华经典道德文章或诗词，感受传统文化的魅力。

5. 发善心：请参与者发表自己对文明行为的感悟和体会，分享身边的文明故事，引导大家从自身做起，践行文明。

6. 送吉祥：向参与者送上一份文明宣传资料或小礼品，寓意传递文明和祝福。

7. 做承诺：全体人员共同做出文明承诺，如遵守社会公德、践行文明礼仪等，以实际行动践行文明。

六、活动宣传1. 制作活动海报，在单位宣传栏、社区等地张贴宣传。

2. 利用单位内部网站、公众号等平台发布活动信息和相关内容。

3. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。

七、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 确保活动场地的布置和设备的准备工作。

3. 准备活动所需的资料、礼品等物资。

4. 做好活动的安全保障工作，确保参与者的人身安全。

八、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动效果。

篇二文明讲堂活动策划书一、活动主题“讲文明、树新风、促和谐”二、活动目的通过举办文明讲堂活动，传播文明理念，弘扬文明精神，提升市民文明素质和城市文明程度，营造文明和谐的社会环境。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体市民六、活动流程1. 开场致辞：由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 文明知识讲座：邀请专家或学者进行文明知识讲座，包括文明礼仪、社会公德、职业道德等方面的内容。

2024年道德讲堂活动策划方案活动主题：道德讲堂——构建美好社会的道德力量一、背景介绍在当今社会，道德问题日益凸显，人的道德观念逐渐淡薄，道德行为频现难以容忍的现象。

为了弘扬社会主义核心价值观，进一步提升人民群众的道德素养，以构建和谐、美好、公正的社会环境，我们决定举办一场关于道德的讲座，旨在通过分享道德故事、探讨道德问题、提高道德意识，引领社会风尚。

二、活动目标1. 强化道德意识：通过道德讲座，提高公民的道德准则和行为规范，培养正确的道德素养。

2. 传播道德正能量：借助道德故事、成功案例，传递正能量，激发社会主义核心价值观的热情。

3. 建设和谐社会：引导公众关注社会公德、职业道德、家庭美德等方面的提升，共同建设和谐社会。

三、活动内容1. 主题讲座：邀请专家学者开展道德讲座，围绕道德的定义、道德在社会生活中的作用、道德与个人幸福的关系等方面进行深入讨论。

2. 道德故事分享：邀请社会各界的成功人士、先进典型为观众分享道德故事，通过生动的案例激发观众的道德思考和行动。

3. 互动交流环节：开设互动环节，邀请观众提问，与主讲人进行互动交流，促进对道德问题的深入思考和讨论。

4. 道德论文展示：征集社会各界的道德论文，通过展示和评选的方式，弘扬正能量，鼓励更多人以学术研究的方式探讨和传播道德。

5. 道德宣传视频播放：策划一系列关于道德的宣传视频，在活动现场播放，并在社交媒体上进行分享，扩大道德活动的影响力。

6. 道德主题展览：在活动现场设置道德主题展览，展示道德教育的发展历程、道德经典案例、道德名人事迹等，提升观众对道德教育的认知。

7. 学生道德教育培训班：联合学校教育部门，举办学生道德教育培训班，传授道德教育相关知识和方法，引导学生形成正确的道德观念。

四、活动推广和组织1. 媒体宣传：利用报刊、电视、广播、互联网等多种媒体渠道，进行活动宣传推广，吸引更多人参与。

2. 建立组织机构：成立活动组织委员会，明确分工，确保活动的顺利进行。

2024道德讲堂实施方案-2024道德讲堂实施方案一、目标定位我们的目标很明确，就是通过道德讲堂这个平台，让更多人了解道德、尊重道德、践行道德。

这不仅仅是一次活动，更是一种精神的传递，一种价值观的塑造。

二、主题策划1.主题一：传承中华美德，弘扬道德力量。

通过讲述中华传统美德故事，让参与者感受到道德的力量，从而激发他们的道德情感。

2.主题二：身边的道德榜样。

以身边的普通人为主角，讲述他们身上的道德故事，让参与者感受到道德就在身边，每个人都可以成为道德的践行者。

3.主题三：道德与法治。

通过案例分析，让参与者了解道德与法治的关系，明确道德在法治社会中的重要作用。

三、活动安排1.活动一：道德讲座。

邀请道德专家进行讲座，深入浅出地讲解道德知识，让参与者对道德有更深刻的认识。

2.活动二：道德故事分享。

鼓励参与者分享自己或他人的道德故事，通过故事传递道德的力量。

3.活动三：道德辩论赛。

组织辩论赛，让参与者就道德话题展开辩论，锻炼他们的道德思维和表达能力。

4.活动四：道德实践活动。

组织参与者参与志愿服务、社区共建等道德实践活动，让他们在实践中体验道德的价值。

四、宣传推广1.制作宣传海报、手册，通过社交媒体、校园广播、官方网站等渠道进行宣传。

2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

3.建立道德讲堂官方网站和公众号，发布活动信息和相关文章，吸引更多人关注。

五、效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式收集参与者对活动的反馈，了解活动的效果。

2.观察参与者在活动后的行为变化，评估道德讲堂对他们的实际影响。

3.定期举办道德讲堂，持续关注参与者的道德成长，为他们的道德修养提供持续的支持。

六、后续工作2.建立道德讲堂志愿者团队，培养一批具备道德宣讲能力的志愿者。

3.加强与各界的合作，将道德讲堂打造成一个具有影响力的道德教育平台。

在这个实施方案中，我们力求做到每一个细节都贴近实际，每一个活动都充满意义。

我们相信，通过这次道德讲堂，可以激发更多人内心的道德之光，让我们的社会更加美好。

文明礼仪知识讲座活动方案（共8篇）第1篇：文明礼仪知识讲座方案“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。

”文明礼仪无处不在。

它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。

下面是作者为大家整理的文明礼仪知识讲座方案，欢迎阅读。

为进一步抓好我局的精神文明建设，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，我局将组织开展文明礼仪系列宣传教育实践活动，现制定实施方案如下：一、指导思想这次开展文明礼仪宣传教育实践活动，以讲文明、树新风、促和谐为主题，以全体党员干部职工为重点，广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，精心组织有针对性、参与性、实效性的实践活动，教育引导广大干部职工提高文明意识，增长礼仪知识，树立文明新风，遵守礼仪规范，进一步调动干部职工学礼仪、重礼仪、讲礼仪、践行礼仪的积极性。

通过礼仪宣传、礼仪教育、礼仪养成、礼仪实践，努力提升环保行业各项文明水平和我局职工的道德素质，营造良好、和谐的社会氛围。

二、活动内容开展文明礼仪宣传教育实践活动，主要是普及公民二十字道德规范、社会主义荣辱观、《文明公约》等礼仪内容，加强党员干部职工日常行为礼仪、个人礼仪、公务礼仪、生活礼仪等方面的教育，大力宣传文明礼仪教育实践活动，并积极从以下几个方面重点加以推进。

（一）开展日常行为文明礼仪教育活动。

针对当前社会公共领域中存在的突出问题，各股室要以广大党员干部职工为主体，结合开展并宣传以“文明待人、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德教育，把环保与文明礼仪密切联系起来，让广大干部职工进一步意识到文明礼仪的重要性。

同时教育和引导身边的亲人、家属、朋友及同事积极开展”文明浏览、文明就餐、文明观赏、爱护公物、保护环境”等文明礼仪实践活动，通过宣传切实纠正一些不文明行为，树立起我县环保队伍应有的讲文明、懂礼仪、遵公德、守法纪的文明形象。

（二）开展“争当文明礼仪示范员”活动。

针对职业活动中存在的主要问题，以局属各二级单位、机关各股室的党员干部为主体，贯彻学习《公务员法》，结合开展职业道德教育、做人民满意的公务员等活动，抓好干部职工的思想、作风和纪律建设。

争做文明小学生道德讲堂方案争做文明小学生道德讲堂方案1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动准备：摆放桌椅活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”道德讲堂现在开始。

二、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”（12分钟）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言1、我以后打电话给妈妈时，不在大声呵斥，张嘴就说“哎”2、我以前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着，我从来都不会客气，总是吃的刚刚的，从今天后，我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈吃，最后我在吃。

3、……主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二）校园文明礼仪中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的奖励！看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏林霞菲表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。

道德讲堂明礼活动方案1. 引言道德教育是培养学生良好品行和成为有道德素养的公民的重要途径之一。

明礼活动作为一种形式多样且有效的教育方式，能够帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

本文档将介绍一种道德讲堂明礼活动方案，旨在提供一个组织、策划和实施该活动的框架。

2. 活动目标•培养学生的社交礼仪和道德修养，提升他们的品德素质。

•培养学生关爱他人、尊重他人的意识和行为能力。

•培养学生正确行为准则和价值观，塑造正确的人生观和世界观。

3. 活动内容3.1 主题选择明礼活动的主题应该与道德教育紧密相连，可以选择一些与社交礼仪、尊重他人、关爱他人等相关的主题，例如：“友善相处，尊重他人”、“珍爱他人，共创美好”。

3.2 演讲和讲座邀请专家学者和社会名人就道德话题进行演讲和讲座，让学生通过专业人士的分享和讲解，了解道德的重要性和在日常生活中的应用。

3.3 学生互动活动安排学生参与各种互动活动，例如角色扮演、小组讨论、问题解答等，通过实际操作和集体合作来培养学生的道德修养和社交礼仪。

3.4 模拟场景训练设置一些模拟场景，让学生在真实的环境中面对道德抉择，例如模拟商店支付时找零的场景，培养学生的诚实守信和责任心。

3.5 道德故事分享通过分享一些有关道德的故事，让学生感受到道德的力量和美好，同时引导他们思考，在类似情境中应该如何行动。

4. 活动组织和实施4.1 时间和地点确定活动的具体时间和地点，并提前通知学生和家长。

尽量选择一个宽敞明亮的场地，以确保学生有足够的空间进行互动活动。

4.2 活动策划和安排制定详细的活动计划，包括每个环节的时间安排、活动内容和相关人员的责任分工。

确保活动流程合理，每个环节之间有适当的休息和转换时间。

4.3 资源准备准备所需的活动材料、道具和音视频设备等。

根据活动内容的需要，确保活动现场的环境和设备符合要求。

4.4 学生参与鼓励学生积极参与活动，提供一个开放、友好和尊重的学习环境，以激发学生参与讨论和互动的热情。

2024年八中“文明礼仪伴我成长”活动方案如下：
一、活动主题
“文明礼仪伴我成长”
二、活动背景
当前社会风气日益开放，学生的文明礼仪意识普遍较低，急需加强教育引导，使学生树立正确的文明礼仪观念，提升自身的修养素质。

三、活动目标
通过本次活动，培养学生良好的文明礼仪意识，让文明礼仪成为学生成长的美丽风景线。

四、活动内容安排
1. 举办文明礼仪现场展示比赛，邀请全校学生参与，通过形式多样的展示，展示学生的文明礼仪水平。

2. 开展“礼仪公益行动”，组织学生走进社区、服务社会，传递文明礼仪的正能量。

3. 进行文明礼仪主题班会，邀请专家学者进行讲座，引导学生树立正确的文明礼仪观念。

4. 开展文明礼仪小竞赛，设置文明礼仪知识问答环节，让学生在游戏中提升文明礼仪意识。

五、活动成果展示
1. 在学校的文明礼仪展示墙上，展示学生的优秀作品和活动成果，激发更多学生学习文明礼仪的热情。

2. 撰写文明礼仪体会文章，发表在学校刊物或社交平台上，让更多人了解学生的文明礼仪成长之路。

3. 举办文明礼仪成果展示活动，邀请家长、老师和社会人士参与，共同见证学生的成长与进步。

六、活动总结与展望
本次活动旨在通过多种形式引导学生树立正确的文明礼仪观念，使文明礼仪成为学生的自觉行为，为学生成长提供坚实的道德支持。

希望通过本次活动的开展，能够在学生中形成浓厚的文明礼仪氛围，使文明礼仪成为学生生活的常态，让“文明礼仪伴我成长”活动成为学校的一项重要传统。

八6班道德讲堂时间：2014年地点：道德讲堂参加人员：八 6 班全体学生主持人：范晓康主持词：《处处有礼仪，争做文明人》流程：一、唱一首道德歌曲全体学生学唱《三德歌》。

二、讲一个故事宣讲人：武梦梦故事标题：《文明礼仪小故事》故事内容：1．文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。

帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。

它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。

是谁？爸爸？他还没回家呢妈妈？她正在做家务呢!对了0你一跳的!”“嘿，妈妈，我是男子汉，我可不会被吓着的!”“看你急的，最主要的是我这样做那是对你的尊重，也是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着我。

听了妈^*的话我觉得妈妈比平时更美了。

联想到平时我进出爸爸妈^*的房间都是长驱直入，我的脸红了：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!“好了，不打扰你了，做作业吧!”妈妈出了我的房间，又轻轻地关上了房门。

做完作业，呀，已经八点多了：“去看看妈妈吧!”走到门前，刚想推门而入，猛地想起了刚才妈^*的表现，立刻收住脚，定了一下神，举起手，敲了三下。

凝神一听：“请进!”我赶忙打开了门，冲向妈^*的怀抱。

“哎哟，吃不消，吃不消!”妈妈捧起我的脸，亲了一下说：“好儿子，也知道敲门了？”我难为情地笑了。

“真是妈^*的好儿子!记住，文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”母子俩笑成了一团。

原来，一个小小的文明的举动，会给人带来这么多的快乐呀!如果人人都讲文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀!2．人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱！其实，这并非高不可攀，难以实现。

只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。

我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。

古今中外,许多知礼谦让的故事流传至今。

文明讲堂活动策划方案一、背景分析随着社会的不断发展，人们的素质意识和道德观念也在逐渐提高，对文明和礼仪的重视程度也不断增加。

然而，在现实生活中，仍然存在一些不文明的行为和缺乏礼仪意识的现象。

因此，开展一系列的文明讲堂活动，旨在进一步提高人们的文明素养，培养良好的社会行为习惯，倡导文明礼仪，促进社会的和谐发展。

二、活动目标1.提高公众的文明素养，培养良好的社会行为习惯。

2.倡导文明礼仪，树立良好的社会形象。

3.促进社会和谐发展，营造和谐稳定的社会环境。

4.加强人们的道德教育，提高道德水平。

三、活动内容1.主题讲座通过邀请专家或学者等具有相关专业背景的人士，针对当下社会存在的不文明行为和缺乏礼仪意识的问题进行深入剖析和讲解，并提供相应的解决方案和建议。

主题可以包括公共场所文明礼仪、互联网文明用语、家庭教育中的文明礼仪等。

2.文明宣传制作一系列宣传材料，包括海报、宣传册、宣传牌等，通过海报发布、发放宣传册和悬挂宣传牌等方式，向公众普及文明礼仪知识，弘扬文明风尚。

同时，还可在社区、学校、企事业单位等易于触达群众的地点张贴相关宣传材料，以此宣传文明礼仪的重要性和影响。

3.文明行为示范活动组织一系列文明行为示范活动，例如“有序排队”、“礼让斑马线”、“文明饮食”等，通过现场示范和互动形式，向大众展示正确的文明行为，并鼓励大众亲身参与，提高公众的文明素养。

4.道德故事分享邀请一些有道德感、具有教育意义的人士来分享自己的道德故事。

通过讲述真实的故事和感人的经历，引发大众对道德的思考，培养大众的道德意识和道德行为。

5.文明主题活动结合特定的节日或纪念日，开展以文明礼仪为主题的活动，例如文明春节、文明国庆等，通过开展各种形式的活动，如文艺演出、展览、知识竞赛等，提高大众的参与度和参与热情。

四、活动实施方案1.筹备阶段确定活动主题和主要内容，制定详细的活动方案，包括活动形式、活动时间、活动地点等。

筹备阶段还包括设立活动组织机构，明确各项工作职责，确定活动预算并寻找赞助商、合作伙伴。