隋唐宋元时期
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⾼中三年级历史魏晋-隋唐-宋元--专题知识点及练习题□通史时空坐标□时段特征概览总述晋南北朝(220?589年)、隋唐(581?907年)、宋元(960?1368年)是中国古代⽂明继续发展并逐渐⾛向成熟的历史时期改治晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,民族融合进⼀步发展。
隋唐时期,典章制度发达,三省六部制和科举制度进⼀步完善了中央集权制度,标志若中国古代政治制度的成熟,在此基础上,宋元中央集权制进⼀步完善和发展,基本上解决了中央集权与地⽅分权的⽭盾经济晋时期,北⽅战乱,⽣产遭到破坏,商品经济⽔平低;隋唐时期,南⽅经济政策调整,⽣产⼯具的改进,交通发达,农业、⼿⼯业繁荣,南北经济趋于平衡;宋元时期,农耕经济继续发展,商品经济⾼度繁荣,经济重⼼南移思想⽂化晋南北朝时期,特⽴独⾏的⼠⼈群体形成,推动了书法、绘画、⽂学等艺术的发展。
隋唐时期,科举制度扩⼤了知识分⼦队伍,推动了⽂学艺术的进步。
宋元科技成就突出,印刷术、指南针和⽕药的发明与外传;宋元哲学思想⼀⼀理学有了较⼤发展;随着商品经济的发展,⽂学艺术的世俗性增强,突出代表有宋词、元曲和反映市民⽣活的风俗画板块⼀m国古代史第2讲魏晋南北朝.隋唐、宋元时期中国古代⽂明的成熟与繁荣(经济)扬?益⼆考点⼀魏泮南北?h隋唐、宋尤时期的政治⼀、晋南北朝时期(公元220?589年)1.三省体制形成晋南北朝时期,握有实权的先是尚书省,继⽽⼜有中书省、门下省,逐步形成三省体制。
2.九品中正制(1)含义:地⽅⾏改部门设置“中正”,对当地⼈物的徳才进⾏评定,区别⾼下列为九等。
'‘中正”所评定的品级,成为授官的依据。
(2)途径:世家⼤族⼦弟依靠门第即可步⼊仕途;有才学但出⾝低微的⼈很难出任⾼官。
(3)衰落:隋朝时,隋⽂帝把选拔⼈才和任命官吏的权⼒集中到中央政府,废除九品中正制。
⼆、隋唐时期(公元581?907年)1.三省六部制的形成与完善⑴分⼯①中书省决策,负责草拟和颁发皇帝政令。
中国上下五千年大事年表摘要:一、远古时期二、夏商周时期三、春秋战国时期四、秦汉时期五、三国两晋南北朝时期六、隋唐时期七、宋元时期八、明清时期九、近现代时期正文:自古以来,中华民族经历了无数的风雨,创造了辉煌的历史。
以下是中国上下五千年大事年表的概述,按时间顺序分为九个阶段。
一、远古时期从传说中的黄帝、尧、舜、禹时期开始,我们的祖先在这片土地上繁衍生息,为中华民族的发展奠定了基础。
二、夏商周时期约公元前2070年,大禹建立了夏朝,标志着我国历史上第一个王朝的诞生。
随后,商汤灭夏,建立了商朝。
公元前1366年,武丁启用傅说,国家政治稳重,经济繁荣。
公元前1046年,武王伐纣灭商,周朝建立。
三、春秋战国时期公元前770年,周平王迁都洛邑,开启了东周时期。
春秋时期,齐桓公、晋文公等诸侯争霸,为国家统一奠定了基础。
战国时期,七雄并立,百家争鸣,为中国古代文化的繁荣打下了基础。
四、秦汉时期公元前221年,秦王政统一六国,建立了中国历史上第一个封建中央集权制国家。
公元前202年,刘邦建立汉朝,分为西汉和东汉两个时期。
这一时期,国家政治稳重,经济繁荣,国土辽阔。
五、三国两晋南北朝时期公元220年,曹操建立曹魏,揭开三国时期。
随后,晋朝统一三国,进入两晋时期。
公元420年,进入南北朝时期,此时,中国出现了一系列封建王朝,如刘宋、萧魏、宇文周等。
六、隋唐时期公元581年,隋朝建立,隋文帝杨坚推行改革,国家迅速繁荣。
公元618年,唐朝取代隋朝,成为中国历史上最辉煌的王朝之一。
唐朝时期,国家繁荣昌盛,对外交往频繁,文化影响远及日本、朝鲜等地。
七、宋元时期公元960年,宋朝建立。
北宋时期,国家政治稳重,经济繁荣,科技发展迅速。
南宋时期,尽管国土面积减小,但文化、科技仍有较大发展。
公元1271年,元朝建立,成为我国历史上第一个由少数民族(蒙古族)建立的全国性王朝。
八、明清时期公元1368年,明朝建立。
明成祖朱棣推行改革,国家政治稳重,经济繁荣。
专题三中国传统文明的繁荣----隋唐、宋元时期【时代特征】:1、隋唐时期(1)政治:中央集权制度完善。
三省六部制、科举制对后世产生重大影响。
(2)经济:曲辕犁、筒车的出现,我国犁耕技术完善,水利事业发展,海外贸易进一步发展。
(3)文化:科技发展,雕版印刷术、火药发明;楷书、草书流行,唐诗更是流芳百世。
2、.宋元时期(1)政治:中央集权制度强化。
北宋加强中央集权,消除藩镇割据;元朝实行行省制度。
(2)经济:全国经济重心转移到南方,农业、手工业、商业的发展超过了前代,中国的封建经济高度发展。
商品经济空前繁荣。
“市”“坊”界限被打破;纸币出现;棉纺织业成为新兴经济部门;景德镇成为瓷都。
(3)思想文化:理学产生;中国古代科技发展到高峰,印刷术、指南针、火药发明与外传;随着商品经济的发展,宋词、元曲丰富中华民族的文化宝库,文人画、风俗画各领风骚。
【考情预测】1.对这一时期政治史的考查,预计侧重于中央和地方行政机构,科举制的发展进程、运作机制、重大影响及其评价;对宋元地方制度的考查会注重宋代地方制度和元代行省制的基本特征、实质及其影响等知识点,多以观点、漫画、古籍材料等形式切入,以选择题为主。
2.对这一时期经济史的考查,预计侧重于农业、手工业、城市经济的发展、意义和影响等,主要以表格、观点、图片、古籍材料等形式切入,多以选择题的形式出现,但也可能出现主观题。
3.对这一时期文化史的考查,预计集中在科技发明、书法绘画艺术、程朱理学等方面,尤其会侧重市民文化的特点及影响等,主要从概念、图片和古籍材料等角度切入,多以选择题的形式出现。
【命题视角】视角一唐宋时选拔高级官吏注重从政经验唐宋时期,科举制虽然为国家选拔了大批人才,但这些出身于知识分子的官员根本没有从政经验,严重影响了国家的行政效率。
为此,唐玄宗时提出京城的官员,必须具有州县做官经历,才能担任中央的高级官员。
宋代进一步形成了具有地方工作经历和行政才能的复合型的士大夫官僚。
高中历史通史主干知识梳理:魏晋南北朝、隋唐、宋元时期【阶段特征】魏晋南北朝时期(220-589年)是我国封建国家的分裂和民族大融合及中华文明曲折发展时期。
南北方经济趋向平衡,但经济重心仍在北方;隋唐时期(581-907年),封建社会全面发展、繁荣,该时期是中华文明鼎盛时期;宋元时期(960-1368年)是封建国家从分裂走向统一、民族融合进一步发展、农耕文明继续发展时期。
魏晋南北朝、隋唐、宋元时期,我国在世界上处于领先地位。
政治上:魏晋南北朝时期,中央集权制度遭到一定程度的破坏;隋唐时期,中央集权得到发展和完善,形成了一套较为成熟的中枢权力体制(三省六部制)、选官制度(科举制);在此基础上,宋元时期中央集权制进一步加强,基本解决了中央集权与地方分权之间的矛盾。
经济上:魏晋南北朝时期,北方经济遭到一定程度的破坏,南方得到不断开发;隋唐和宋元时期,农耕经济全面繁荣,中国经济重心逐渐转移到南方,海上和陆路的对外贸易空前繁荣。
文化上:思想方面,在社会的剧变中,儒学完成复兴,建立了全新的理学体系;科技方面,火药、活字印刷术等发明的应用使其发展到一个新的高度;文艺方面,科举制度的推行及商品经济的发展深刻影响着文学艺术的发展方向。
一、政治1.魏晋南北朝时期(220—589年)(1)中央体制:形成尚书省、中书省、门下省三省体制。
(2)选官制度:实行九品中正制,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。
2.隋唐时期(581—907年)(1)中央体制:确立并完善了三省六部制,分割了相权,加强了皇权,提高了行政效率。
(2)地方行政:变为道—州—县三级制度,唐末设置节度使,导致了“藩镇割据”的分裂局面。
(3)选官制度:科举制形成,取代了按门第选官的九品中正制,扩大了统治基础。
二、经济1.魏晋南北朝时期(1)农业:实行耕耙耱技术,推动了精耕细作农业的发展;北魏推行均田制,实质是封建土地国有制。
(2)手工业:发明灌钢法的炼钢技术;北方烧制白瓷。
初中历史隋唐宋元明清阶段特征
隋唐时期是一个繁荣与开放的时代,宋元时期则是民族政权并立,经济重心南移,民族交融发展的时期。
以下是各个时期的阶段特征:
1. 隋唐时期:隋唐时期是中国历史上一个重要的时期,创造了著名的唐文化,成为了中国文化的代表之一。
这一时期,中国经济发展达到了巅峰,文化艺术也取得了巨大的成就。
2. 宋元时期:宋元时期是民族政权并立的时期,也是经济重心南移和民族交融发展的时期。
这一时期,中国经济发展达到了巅峰,文化艺术也取得了巨大的成就。
3. 明清时期:明清时期是中国统一多民族国家的巩固和发展时期,也是封建社会逐渐衰落的时期。
这一时期,中国经济发展逐渐停滞,文化艺术也受到了很大的影响。
总体来说,隋唐宋元明清时期是中国历史上一个重要的时期,对中国未来的发展产生了深远的影响。
第五节隋唐时期的艺术设计唐代是我国封建历史阶段工艺美术发展的一个重要转折时期。
从工艺美术的艺术风格看,摆脱了以前的古朴风格,具有近代装饰风貌的因素(明代成熟)。
一、陶瓷工艺1、隋代陶瓷隋代时期白瓷烧制成功,这是一项突出的成绩。
在我国陶瓷史上开创了新纪元。
白瓷是由青瓷演变而来。
主要类型:鸡首壶、罐、盘口瓶2、唐代陶瓷工艺唐代陶瓷主要类型:青瓷、白瓷、花瓷、唐三彩。
唐代窑口——越窑、邢窑:“越青邢白”“南青北白”1)南-青瓷——越窑-“诸窑之冠”越窑,越指浙江地区,是我国青瓷的主要产地,从东汉、六朝以来,一直以烧制青瓷为主。
唐至北宋时代是越窑发展的鼎盛时期,代表着当时中国陶瓷生产的最高成就。
其中最值得赞誉的是被称为“秘色瓷”越窑青瓷,赢得唐代诗人陆龟蒙的“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”的美誉。
2)北-白瓷——邢窑白瓷发展到唐代更加成熟,刑窑白瓷成为风靡一时“天下无贵贱通用之”的名瓷。
唐代白瓷一般无纹饰,以质朴、厚重、素净著称于世。
典型作品如“白釉莲座烛台”。
3)彩瓷,彩瓷分为釉下彩和绞釉绞胎,釉下彩在陶瓷装饰史上,特别是在走向彩绘的发展过程中具有重要意义。
4)唐三彩唐三彩是一种低温铅釉的彩釉陶器(不是瓷器)。
经常采用黄,绿,褐等色釉装饰,所以称为三彩。
一般作明器,也有作为生活器皿的。
用白色粘土作胎,用含铜、铁、钴、锰等元素的矿物作釉料着色剂,两次烧制,先用千度左右的高温烧胎,挂釉后再经过约八百摄氏度的温度烧釉。
模仿染缬工艺,形成斑驳淋漓的独特风格。
产地分布在长安和洛阳两地,长安称为西窑,洛阳称为东窑。
三彩陶器分日用品和随葬品(明器)两大类。
还可分为器皿,人物,动物三类。
唐三彩装饰唐三彩,采用了涂蜡的方法,先用蜡画出花纹,再挂釉彩,烧制时有蜡处釉汁扩散,形成白色斑纹,模仿染缬工艺的效果,形成了唐三彩的斑驳淋漓的独特的艺术风格。
朝鲜在唐三彩影响下烧成了精美的铅釉彩——“新罗三彩”。
日本则成功地烧成了“奈良三彩”。
七下历史教材批注七下历史教材主要涵盖了我国封建社会的历史,包括隋唐时期、五代十国、宋元时期等。
在这些历史时期中,政治、经济、文化等方面都有很多值得关注的内容。
以下是对七下历史教材的批注:1. 隋唐时期:这一时期是我国封建社会的繁荣时期,国家统一、经济繁荣、文化昌盛。
隋朝的文治武功为唐朝的繁荣奠定了基础。
唐朝时期,出现了贞观之治、开元盛世等政治繁荣时期,同时也迎来了佛教、儒教等文化的繁荣发展。
2. 五代十国:这一时期政治动荡,战乱不断,民生凋敝。
五代更迭频繁,政治体制逐渐衰败。
然而,在这个混乱的时期,诗词、绘画等文化领域依然有精彩的作品出现。
3. 宋朝:宋朝分为北宋和南宋两个时期。
北宋时期,政治稳重,经济繁荣,尤其是王安石变法对后世产生了深远影响。
南宋时期,尽管政治弱势,但经济和文化发展依然繁荣,尤其是理学、诗词、绘画等方面。
4. 元朝:元朝是我国第一个由少数民族(蒙古族)建立的大一统王朝。
这一时期,政治稳重,国家统一,民族融合得到加强。
元朝还开创了行省制度,对后世影响深远。
同时,元朝时期的文化交流也愈发繁荣,东西方文化在此碰撞融合。
在七下历史教材中,还可以看到许多具体的历史事件、人物和制度。
例如,明朝的灭亡、清朝的兴起、科举制度的完善等。
这些内容都为我们理解我国封建社会的演变提供了宝贵的资料。
通过对七下历史教材的批注,我们可以深入了解我国封建社会的历史变迁,分析各个时期的政治、经济、文化特点,从而更好地认识我国历史的丰富内涵。
同时,也可以培养我们的历史观念和批判思维能力,使我们能够以历史的视角看待问题,汲取历史经验,为现实生活和未来的发展提供启示。
隋唐至宋元大事年表隋唐至宋元大事年表正文:隋唐至宋元是中国古代历史上的重要时期,在这段时间内发生了许多重要的事件,对于中国历史的发展产生了深远的影响。
以下是这段时期的主要大事年表。
一、隋唐时期(公元581年-公元907年)1. 隋朝建立:公元581年,隋文帝杨坚废隋朝的前任皇帝陈霸先,建立隋朝,定都于长安。
2. 隋朝统一全国:公元606年,隋文帝杨坚攻打陈朝,统一全国,结束了长达50多年南北朝分裂的局面。
3. 开凿大运河:公元605年,隋文帝杨坚下令开凿大运河,大大促进了南北之间的贸易和文化交流。
4. 科举制建立:公元618年,隋文帝杨坚颁布《科举制》,正式确立了科举制度,成为中国古代封建社会的主要选拔制度之一。
5. 唐朝建立:公元618年,隋朝灭亡,隋炀帝杨广被推翻,唐朝建立,定都于长安。
6. 安史之乱:公元755年至763年,唐朝爆发了安史之乱,导致唐朝迅速衰落。
7. 五代十国:公元907年至960年,唐朝灭亡后,五代十国时期出现了许多割据政权,如后梁、后唐、后晋、后汉、后周等。
二、宋元时期(公元960年-公元1368年)1. 宋朝建立:公元960年,北宋太祖赵构取代南宋末代皇帝赵昚,建立宋朝,定都于临安(今浙江杭州)。
2. 宋朝经济繁荣:宋朝时期,商品经济繁荣,手工业和商业发达,宋朝是中国封建社会的顶峰之一。
3. 宋朝文化发达:宋朝时期,诗词、绘画、书法等文化艺术达到了新的高峰,对后世产生了深远的影响。
4. 宋朝军事弱小:宋朝虽然拥有强大的军队,但由于内部腐败、军事制度不完善等原因,其军事实力较弱。
5. 元朝建立:公元1271年,蒙古族统治者忽必烈建立元朝,定都于北京。
6. 元朝统一全国:公元1279年,元朝军队攻打南宋,统一全国,结束了长达50多年分裂的局面。
7. 元朝开放对外贸易:元朝时期,对外贸易发达,对西方科技和文化的传播产生了重要的影响。
8. 元末农民起义:公元1368年,元朝灭亡,元末农民起义爆发,导致元朝迅速衰落。
不同朝代的科举制考核内容
科举制是中国古代的一种选拔官员的考试制度,历经多个朝代的演变和发展。
下面我将从不同朝代的角度,介绍一下科举制的考核内容。
1. 隋唐时期(隋朝和唐朝):
隋唐时期的科举制考核内容主要包括诗文和经义两个方面。
诗文考核是通过作文来考察考生的文学才能和表达能力,要求考生能够运用典故和修辞手法,写出优美的文章。
经义考核则是考察考生对经典文献的理解和应用能力,要求考生能够理解并运用儒家经典中的思想和原理。
2. 宋元时期(宋朝和元朝):
宋元时期的科举制考核内容相对于隋唐时期有所变化。
除了诗文和经义,还增加了策论和策问两个科目。
策论考核是通过论述政治、军事、经济等问题来考察考生的政策制定和分析能力。
策问考核则是通过回答官方提出的问题来考察考生的应变能力和才智。
3. 明清时期(明朝和清朝):
明清时期的科举制考核内容相对于宋元时期有所变化,主要包括诗文、经义、策论和策问四个科目。
诗文和经义的考核内容与前几个时期相似,而策论和策问则更加注重实际问题和政策应用。
策论考核要求考生能够运用理论知识解决实际问题,策问考核则更加注重考察考生的应变能力和实际操作能力。
总的来说,不同朝代的科举制考核内容在一定程度上反映了当时社会的政治、经济和文化状况。
考核内容的变化也体现了社会对官员能力的不同需求和重视程度。
通过科举考试选拔出的官员,对于朝廷和社会的发展起到了重要的推动作用。
——隋唐宋元时期
【考标标准解读】
第五单元繁荣与开放的社会
识记:
1. 唐太宗李世民是我国古代一位杰出的政治家,他在位期间,出现了“贞观之治”局面。
2. 武则天时我国历史上惟一的女皇帝,他统治期间,任用贤能,重视农业发展,社会继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础(“武周政治”)。
3. 唐玄宗(李隆基)统治前期,任用贤才,整顿吏治,提倡节俭,重视农业发展,这一时期,社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
4.科举制度:隋文帝采用分科考试的办法选拔官吏,开科举制的先河。
隋炀帝创设进士科,科举制正式形成。
唐朝完善科举制,其常设科目是明经科(考试儒家经典)和进士科(考试诗赋和政论)。
明太祖采用八股取士制度,科举考试的文体严格限于八股文,考试内容限于四书五经,束缚了知识分子的思想,不利于社会的进步。
20世纪初(1905年),清朝制订新学制,废除科举制度。
5. 吐蕃是藏族的祖先,唐朝与吐蕃(西藏)的关系:①唐太宗把文成公主嫁给松赞干布;②唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹,使唐蕃“和同为一家”;③821年,唐蕃正式结盟,并建立了象征汉藏两族团结友好的唐蕃会盟碑。
6.唐朝实行开放的外交政策的史实:(1)唐太宗时期,僧人玄奘西游天竺取经,著《大唐西域记》。
【玄奘西行出于宗教目的,表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神。
】(2)唐朝时期,中日往来频繁:①日本先后13次派出遣唐使,把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展。
②唐玄宗时,僧人鉴真东渡日本,把佛教以及唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本,为中日文化交流做出了杰出贡献。
【遣唐使和鉴真东渡表明唐朝对外开放,向海外弘扬中国文化。
】运用:
1.为什么说唐太宗是我国古代杰出的政治家(或者说唐太宗有哪些历史功绩)?
要点:①认真总结隋亡教训,重视巩固封建统治的策略。
②知人善任,重视纳谏。
③完善隋朝的三省六部制和科举制。
④沿用均田制,注意减轻农民的负担,重视发展农业生产。
⑤实行较开明的民族政策,被北方各族尊称为“天可汗”。
⑥加强对西北的管理,设立安西都护府。
⑦实行对外开放政策,善于吸收各国先进的文化技术。
⑧唐太宗这些开明政策和措施,促成了政治清明,社会稳定,经济发展,民族关系融洽,国力逐渐强盛的“贞观之治”局面的出现。
所以说,唐太宗是我国古代杰出的政治家。
2.阅读材料:
“致安之本,惟在得人”。
“以铜为镜,可以正衣冠;以古(史)为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。
“水能载舟,亦能覆舟。
”
请回答:①上述话是谁说的?
答:唐太宗。
②“以史(古)为镜”、“以人为镜”分别指的是什么?
答:“以史(古)为镜”指吸取隋亡教训;“以人为镜”指听取魏征的直谏。
③“水能载舟,亦能覆舟”是什么意思?
答:统治者好比是船,人民就像是水,水能使船航行,也能把船打翻。
表明了唐太宗看到了人民力量的伟大。
④为此他采取了哪些措施?
答; 吸取隋亡教训,勤于政事;知人善任,重视纳谏;完善隋朝的三省六部制和科举制;提倡节俭;减轻农民的负担,重视发展农业生产。
⑤在他统治期间,出现了什么局面?
答:贞观年间,国家统一,社会秩序稳定,政治清明,经济发展,民族关系融洽,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。
第六单元经济重心的南移和民族关系的发展
识记:
1. 辽、宋、西夏、金等政权并立(辽、北宋、西夏、金并立;南宋、金并立。
),促进了民族交往和相互沟通了解。
辽—契丹族—耶律阿保机—上京;北宋—汉族—赵匡胤—东京(开封);
西夏—党项族—元昊—兴庆;金—女真族—完颜阿骨打—会宁;
南宋—汉族—赵构—临安(杭州)。
2. 成吉思汗(铁木真)统一蒙古,为元朝统一中国奠定基础;忽必烈(元世祖)建立元朝,定都大都(今北京)。
3. 两宋时期(即五代、辽、宋、夏、金时期),南方农业生产超过北方,中国古代经济重心南移。
综合运用:
1.列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实(说明中国古代经济重心由黄河流域南移到长江流域)。
答:两宋时期,南方地区的经济地位日益重要。
农业、手工业、商业已经完全超越北方,中国古代经济重心由黄河流域南移到长江流域。
⑴农业的发展,表现在:①宋朝时发明插秧工具“秧马”,还出现牛转翻车;②北宋时从越南引进的占城稻,由福建推广到江淮一带;③南方已普遍种植小麦;④棉花种植已推广到长江、淮河流域;⑤水稻成为南方第一位的粮食作物;茶叶成为重要的经济作物;耕田开垦范围扩大。
⑵手工业的发展:①苏州、杭州、成都的丝织业非常发达,民间出现丝织业经营专业户;②景德镇的制瓷业享有盛名,后来发展为著名瓷都;③北宋采煤技术领先世界,煤已大量用于居民生活;④造船技术在当时世界首屈一指,海船上已安装指南针;⑤南宋时,棉纺织业发展最为突出,棉纺织业在南方逐渐普及。
⑶宋代商业发展,城市繁荣,表现在:①北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”;②宋朝海外贸易兴盛,主要的对外贸易港口有:泉州、广州和明州;③北宋都城开封、南宋都城临安,人口上百万,是闻名世界的大都市;④宋代城市已打破居民区和商业区的界限,市内出现了专门的娱乐场所—“瓦肆”;⑤城市周围出现的集市,逐步发展为市镇;
⑥喝茶、饮酒成为普遍的社会风气。
2.简述元朝时中国古代民族关系的发展。
答:元朝的统一,给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境,出现了民族大融合的盛况:蒙古等族人民成批内迁;汉族人也大量来到边疆;早先进入黄河流域的契丹、女真等族人民互通婚姻,逐渐融合,被称为“汉人”;迁入中国的阿拉伯人、波斯人同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族—回族。