企业专兼职安全员培训课件(1)

2 坚持“管生产必须管安全”的原则
这条原则十分重要，是解决生产、安全两张皮的重要举措，因为一般 安全事故都是发生在生产的前期，——准备工作阶段，生产的过程— —制造阶段，生产的结尾——收尾阶段，也就是贯穿生产的全过程。
3 坚持安全生产“五同时”的原则
这就是在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检 查、总结、评比安全工作。
一、做一名合格的安全管理人员
知识与能力既有区别，又有密切联系。能力并不是永远随着 知识的增长而同比增长，而是通过实践不断丰富和提高的。
1
能管
就是要有能力胜任安全管理工作
组织管理 的能力
现场安全管 理的能力
宣传教育 的能力
（行业安全管理讲座教学培训课件）
一、做一名合格的安全管理人员
2
敢管
就是要忠实履行自己神圣的安全职责
（行业安全管理讲座教学培训课件）
二、安全生产管理人员主要工作
安全检查的实施程序
确定检查 对象及内容
实施具体 检查
成立 安检查组
编制安全 检查表
总结分析 制定整改
措施
（行业安全管理讲座教学培训课件）
二、安全生产管理人员主要工作
安全检查表的格式与安全检查的类型有关 一般有下面各项:
序号
项目名称
检查内容
生产经营单位安全生产管理是通过一系列的活动构成的动态过程，它包括：计划、 组织、领导、控制等管理过程。 每一个过程都包含不同的内容，这些内容可通过采取不同的方法来实现。 因此，我们在安全管理中必须首先明确安全管理的目标，确定工作的内容，选用 正确的方法，使这一过程顺利进行，最终实现安全管理的目的。
3
10—29人死亡； 50—99人重伤； 5000万元—1亿元 直接经济损失。

安全警告标识
劳保用品佩戴
1、双手保护按钮 2、红外线保护装置 3、连锁装置 4、急停装置 5、防脱钩装置
上锁挂牌
设备维修
二、兼职安全员应具备的能力
设备跑、冒、滴、漏对应车间隐患
设备安全
漏液
漏液
漏液
二、兼职安全员应具备的能力
安全装置对应车间隐患
设备安全
防脱钩装置损坏
急停装置损坏
防护罩损坏
二、兼职安全员应具备的能力
5S管理对应车间隐患
其他安全
作业现场出现饮料和食物
二、兼职安全员应具备的能力
5S管理对应车间隐患
其他安全
作业现场员工充电
作业现场杂乱
MSDS、标签对应车间隐患
现场未放置MSDS
未张贴标签
未张贴标签
二、兼职安全员应具备的能力
废弃处理对应车间隐患
化学品安全
随地乱扔
未及时转移
未存放在危废仓库内
二、兼职安全员应具备的能力 其他安全
点检表
5S管理
二、兼职安全员应具备的能力
点检表对应车间隐患
其他安全
未按规定完成时间进行点检
二、兼职安全员应具备的能力
临时 用电
安全 间距
绝缘 防护
警示 标识
二、兼职安全员应具备的能力
临时用电要求
电气安全
电线接拉杂乱
二、兼职安全员应具备的能力 电气安全
绝缘防护对应车间隐患
超过有效期
绝缘线损坏
插座损坏
二、兼职安全员应具备的能力 电气安全
安全间距要求
标准：前方（或下方）1.2m的范围内应无障 碍物；当工艺布置有困难时，配电箱可减至0.8m
劳保用品对应车间隐患

安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
3.明知故犯 这部分人存在侥幸心理、凭经验、过高估计自己能力、麻脾大 意、冒险蛮干，当遇到麻烦事、难事、赶时间、赶任务或单独作业 时而实施“违章”作业。
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
4.失误型 一是技术不熟、能力不够，造成判断失误； 二是受情绪、环境的影响，使之精力不集中，疏忽、遗漏等造成失误；（开 赌气车） 三是疲劳操作，判断能力下降使得动作的准确性、灵活性下降而造成失误。
事故原因
人的不安全行为的主要表现： 三违： 1、违反安全操作规程。 2、违反劳动纪律 3、违章指挥
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
人的不安全行为产生的主要原因： 1.不知型 由于教育培训不到位或相关规章制度、操作规程不完善，实
施违章行为的当事人不知道其行为是违章。这部分人主要是新 职工、青年职工、农民工、临时工和转岗人员等。
11.冒顶片帮 12.透水 13.放炮 14.火药爆炸 15.瓦斯爆炸 16.锅炉爆炸 17.容器爆炸 18.其它爆炸 19.中毒和窒息 20.其它伤害
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
事故形成的四个要素（4M）
人的不安全行 为
物的不安全状 态
事故
环境的不安全 条件
管理缺陷
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
安全教育的形式 — 广告 — 演讲 — 会议讨论 — 竞赛 — 声像 — 正规教学
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
主要危险作业
管理对策(enforce) 安全检查：查思想、查管理、责任制、查制度、查现场、查隐患、查整改、查事故处理。 安全审查：结合项目审批的五个阶段：项目建议书、可行性报告、设计任务、初步设计和开工报告进行

2013年 月 日 星期
一、矿点负责人布置生产任务（包括作业地点、人员、工作量）
1、
2、
3、
4、
二、布置的安全注意事项：
1、
2、
3.
4、
本班人数： 人，实际到会人数： 人。
矿点负责人：
工种 现场管理人员 装载机手 挖掘机手 推土机机手 油库管理人员
姓名
员工安全确认表
班前、班中存在的问题
采取措施
班后确认结果
兼职安全员的职责
五、协助部门负责人搞好部门员工安全宣传教育和安全知识学习培训， 组织新员工的三级安全教育（部门级），设置小组的部门兼职安全员组 织开展小组级安全教育，配合上级部门搞好特种作业人员的安全技术培 训和考核，组织开展各种安全活动。 六、负责监督部门劳动保护用品管理、发放和使用的监督检查工作。 七、负责部门生产安全、火灾、洪灾、雷电灾害及环保等事故的统计上 报工作，参与事故的调查分析和处理，负责建立和管理安全档案工作。 八、协助部门负责人搞好员工安全卫生、健康和劳动保护工作，不断改 善劳动条件。 九、定期向部门负责人及公司安全环保部安全专员汇报安全生产工作情 况。
• 安全检查管理制度
（一） 安全检查的内容 1、查现场、查隐患 。安全检查主要以查现场（人员的“三违”行为、机械的运行 情况和相互之间的位置、作业环境的危险因素、管理的缺陷），以查隐患为主，检查人 员深入生产现场，检查劳动条件、生产设备以及相应的安全卫生设施是否符合安全要求 。 2、查思想 。 查思想主要是对国家及公司有关安全生产的方针、政策及有关规定， 检查管理人员和员工对安全工作的认识。 3、查管理 。安全生产检查也是对部门/矿点安全管理上的检查。主要检查各种安全 管理制度、操作规程的落实情况；在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，是否 同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作，是否按规定开展安全教育培训、是否检 查下属人员制度、规程的执行情况、各种安全活动是否做好记录。 4、查事故处理。检查对工伤事故是否及时报告、认真调查、严肃处理；在检查中， 如发现未按“四不放过”（事故原因未查明不放过；责任人未受到处理不放过；事故责 任人及其他员工未受到教育不放过；防范措施为落实不放过。）的要求草率处理的事故 ，要重新严肃处理，从中找出原因，采取有效措施，防止类似事件重复发生。

场长进行整改。 ➢ 负责对外来施工人员进行安全教育和检查工作，确保外来人员遵守相关安全管理制度。 ➢ 负责本场有关安全器材、应急抢险物资、防护用具的管理工作。 ➢ 参与事故的调查、分析工作；做好安全统计工作，及时上报有关安全材料。 ➢ 负责健全本场的安全管理基础资料。
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
安全术语
3、事故的概念 事故：事故是指造成死亡、疾病、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。 事故特点：突发性，危害性，严重性，复杂性。
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故的分类：
按伤害方式分：GB6441-86 《企业职工伤亡事故分类》
1.物体打击 2.车辆伤害 3.机具伤害 4.起重伤害 5.触电 6.淹溺 7.灼烫 8.火灾 9.高处坠落 10.坍塌
2、危险与风险 危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性，危险就是超出了人们或社会允许的限度。危险 是人们对事物的具体认识，必须指明具体对象。如危险环境、危险条件、危险状态、危险物质、危险场 所、危险人员、危险因素等。在安全生产管理中，危险程度用生产系统中事故发生的可能性（F）与严重 性（C）来表示： R＝f（F.C） 安全是相对的，危险是绝对的。发生事故危险性的大小为风险，风险是可以避免的。
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
3.明知故犯 这部分人存在侥幸心理、凭经验、过高估计自己能力、麻脾大 意、冒险蛮干，当遇到麻烦事、难事、赶时间、赶任务或单独作业 时而实施“违章”作业。
安全教育培训不到位就是最大的安全隐患
事故原因
4.失误型 一是技术不熟、能力不够，造成判断失误； 二是受情绪、环境的影响，使之精力不集中，疏忽、遗漏等造成失误；（开 赌气车） 三是疲劳操作，判断能力下降使得动作的准确性、灵活性下降而造成失误。

06
安全生产案例分析
案例一：某企业安全生产管理案例分享
总结词
某企业安全生产管理案例分享，通过实际案例，介绍了 企业安全生产管理的重要性、管理体系的构建、管理标 准的制定和实施等方面的经验和教训。
详细描述
某企业是一家大型制造企业，在生产过程中存在较高的 安全风险。为了加强安全生产管理，该企业建立了完善 的安全管理体系，包括制定安全生产规章制度、实施安 全培训、开展安全检查等方面。同时，该企业还采用了 先进的安全管理软件，实现了对生产现场的实时监控和 数据分析，及时发现和解决安全隐患。通过这些措施， 该企业的安全生产状况得到了显著改善，事故率大幅下 降。
05
安全员实务技能提升
安全员沟通协调技巧
良好的沟通能力
01
能够清晰、准确地表达安全管理的意图和要求，以及与员工、
上级和其他安全员保持良好的沟通。
协调与合作能力
02
能够与员工、上级和其他安全员进行有效的协调和合作，共同
完成安全管理任务。
冲突解决能力
03
能够及时、有效地解决安全管理过程中出现的冲突和矛盾，保
定期组织安全生产培训和演练，提高员 工的安全意识和技能。
02
安全生产法律法规
主要安全生产法律法规
中华人民共和国安全 生产法
中华人民共和国劳动 法
中华人民共和国职业 病防治法
危险化学品安全管理 条例
工伤保险条例
安全生产法定义及原则
安全生产法是指国家制定和实施的一系列用于指导和规范安全生产活动的法律法 规。
安全员定义及职责
安全员职责 1. 制定安全生产规章制度，监督安全生产措施的落实。
2. 定期进行安全生产检查，及时发现并消除安全隐患。

兼职平安员培训.幻灯片PPT
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平安员需要在“勤〞字上下功夫
第一节 在“勤〞字上下功夫
平安工作的根底在生产一线，平安工 作的重点也在生产一线，处于平安管理 第一道防线的平安员，其职责不可谓不 大，任务不可谓不重，其岗位的极端重 要性是不言而喻的。平安员要在基层平 安管理的岗位上做好工作，尽好职责，
“六无〞是：
1．生产无事故。在生产过程中， 要不断强化班组人员的平安意识， 增强其自我保护能力，建立完善的 平安网络，严格执行平安规程，真 正做到“三不伤害〞，远离事故， 保证生产平安顺利进展。
2．作业无“三违〞。要加强对 班组人员的平安教育，明白“违章 指挥就是杀人，违章作业就是自杀
3．设备无缺陷。要求班组人员在生产过 程中严格执行“平安生产确认制〞，在班 前、班后对使用的设备实行报告制度，以 彻底消除设备的不平安状态，使设备平安 完好运行。
【特征】这类人脑瓜灵活，干活喜欢动脑， 但怕吃苦，往往自作聪明，钻规程和措施的 空子。
【措施】重在提醒，让其明白“幸运是酿成 事故的直接原因〞的深刻道理，自觉按规程 和措施施工。
三是胆大蛮干的“逞能人〞
【特征】这类人能干活、肯吃苦，但一般 文化水平不高，脾气急躁，容易因抢任务、 赶进度把规程抛之脑后。
海恩法那么：示意图
第二节 要围绕“五勤〞下功夫
基层平安员工作在公司生产的第 一线，是公司平安生产的第一道 “挡风墙〞，其工作情况的好坏， 直接关系到单位平安生产形势的稳
定与否。 因此，对基层平安员的根本素质 要求很高。基层平安员如何提高自 身的根本素质，应围绕“五勤〞
1)、眼勤： 即多看。对关于平安生产的书报要多看，
6．教育无遗漏。新上岗员工严格履行公司、 车间、班组的三级平安教育，内容要全面、 具体。通过生产过程中不连续的平安教育活 动，使班组全体人员认识到自己在平安生产 中的地位和作用，遵章守纪，保证平安，真 正做到“高快乐兴上班来，平平安安回家去 〞。

4、劳动者生产过程的安全义务
不发生“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）现象，
做到“三不伤害”。（不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害） “三懂三会”（即懂得自救逃生常识、懂得火灾的预防措施、懂得 扑救一般火灾的办法；会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾）。
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化工部41条安全禁令及相关管理规定
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三、检查项目：
1、作业区的场地应整齐、防滑，无凹陷、凸起和严重油污现象。 2、工器具、物料定置摆放，沿人行通道两边不得有突出或锐边物品。 3、生产设备没有易伤人的锐角、利棱和突出妨碍行走的部分，设备防 护装置是否安全可靠。 4、设备的控制开关和设备标识对应明确，方便操作，设备连接电线无 破损。 5、安全警示标志清洗醒目。 6、岗位员工正确穿戴好劳动防护用品。 7、消防通道、安全出口畅通无阻挡。 8、电气安全设施完好，并能保证安全使用。 9、车间通风状况是否良好。 10、操作人员是否有不安全行为和不安全操作，是否有违规和不安全作 业行为。 11. 重点作业是否有技术指导、安全督察。 12、协助专职安全员做好认真执行消防法规，在班组做好消防安全宣传 和教育工作。
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• 使用损坏的竹梯。
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• 违章登高，未落实安全措施，未有监护人员。
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• 地沟盖板缺失
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• 使用升降机时未及时关闭护栏
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• 现场捆绑吊扎
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• 拆下的线路未包裹到位
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• 动火作业氧气、乙炔气瓶未分开放置， 且乙炔气瓶睡倒在地上
防止火与高温、低温的伤害。 防止电磁与电离辐射的伤害。 防止电、化学物质的伤害。 防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及 感染。

制度的第一杀手。为此，安全检查人员必须 严格执法，维护安全制度的权威性。制定安 全制度不是一件轻松的事，但破坏安全制度 有时就在一念之间，不能因检查人员个人失 误而影响安全制度的可执行性。
六、是安全检查岗位是为解决执行力不强
而设置的。为此，安全检查人员不能怕得罪 人而使安全检查流于形式，不能因一己私利 而影响正常Байду номын сангаас检查程序，放纵一次违章就可 能引发一起事故。
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n 如何做好安全员，是仁者见 仁，智者见智，不同的角度， 不同的方法。
n 要想成为一个合格的安全员， 最重要的就是要有强烈的责任 心和对这份职业的热忱。
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第三章 、安全员需要在“勤”字上下功 夫
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7）有解决矛盾冲突的能力
作为一个安全员，必须具有较强的解决问 题、解决冲突的能力。不能选用那种“大事 解决不了，小事不想解决”，也不能用那种 大事小事“一锅粥”全找领导解决的人。每 个安全员不但不能惧怕矛盾，要勇敢面对矛 盾，要把处理矛盾作为锻炼自己的工具，要 学会解决矛盾，在不断的解决矛盾中提高自 己处理问题、解决冲突的能力。一个人解决 矛盾冲突的能力提高了，不仅有利于自己工 作能力提高，而且会提高自己的生存能力。
安全工作，“爱”会使人聪明，“爱”是动力，
“爱”使人心有灵犀一点通。有“爱”这个原动力，
才会体会到安全管理工作的意义重大，责任重大，
才会体会到自己工作价值，才能全身心地投入安全
工作中去。
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